(必備)實用的運動的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的運動的作文6篇,歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
今天的天氣有點陰沉,但我還是懷著激動的心情走進了校園。
一進校門,我就發(fā)現(xiàn)校園里多了好幾面彩旗,彩旗隨風(fēng)飄揚,似乎在說:"友誼第一,比賽第二。"校園里的同學(xué)們有的激動地看著四周,有的臉上掛著一絲燦爛的笑容,還有的高興得合不攏嘴,好像想說:"今天一定很有趣。"校園里播放著美妙的音樂,似乎也在為我們加油。
比賽馬上就要開始了,選手們的心跳都加速了。觀看的同學(xué)們一個個也都非常緊張,有的使勁抓緊了小拳頭,似乎在說:"加油!";有的拿起"小巴掌"為集體加油助威;還有的眼睛睜得圓圓的,像顆黑葡萄,嘴巴張得大大的,像含著一塊糖。只聽裁判"啪"的一聲槍響,我"嗖"的一聲跑了出去,使勁地擺動著手臂,把棒傳給了下一個同學(xué),下一個同學(xué)一馬當(dāng)先的跑了出去。最精彩的.是我們班的最后一棒的同學(xué),當(dāng)前一個同學(xué)把棒傳給他時,他如同脫僵的野馬一樣向前沖去。其它同學(xué)也你追我趕,互不相讓。
比賽結(jié)束了,最終我們班獲得了接力賽第一名的好成績。同學(xué)們高興得歡呼雀躍,有的哈哈大笑,有的捂著嘴偷偷地笑,還有一個同學(xué)激動得都從桌子上掉了下來。
我喜歡運動會,因為它讓我懂得了:生命在于運動;友誼第一、比賽第二;堅持就是勝利。
運動的作文 篇2
在四年級的這次運動會上,我有幸成為一名運動員。
我一直都想成為一名運動員,這是我夢寐以求的事情。在運動會第一天的.上午,由于眼睛不舒服,安童鞋就回家了。她的個人項目是200米和400米,這樣就出現(xiàn)了空缺。這時,田童鞋過來對我說:“王老師讓你試一試跑200米,怎么樣?”聽了田童鞋的話,我心想:成為一名運動員是我夢寐以求的事情呀,說不定只有一次機會。于是,我痛快地答應(yīng)了。
在跑之前,我特別緊張,壓力也很大。心里想,我能跑得快嗎?萬一拿不到名次咋辦?心里有一大堆的問題。帶著忐忑的心情上了跑道。發(fā)令槍響,在拼命跑的時候,我只看到了前方,耳邊風(fēng)聲呼呼響,隱隱約約聽到我們班的同學(xué)在給我吶喊助威。在快到終點的時候,何童鞋迅速把王老師的手機搶過來,一個沖刺跑到終點給我拍照。聽到這些,看到這些,有一股暖流入我心中,讓我感到特別自豪和驕傲。
雖然沒有拿到好的名次,但是我為班級作了貢獻,感受到了同學(xué)們的熱情,一種集體榮譽感升上了心頭。
運動的作文 篇3
這周的星期五,學(xué)校舉辦了一年一度的趣味運動會,這可是我們期盼已久的大盛事。
這天早上進班后,雖然熱鬧的運動會還沒有開始,可是我們的心早已按捺不住了,大家嘰嘰喳喳說個不停。當(dāng)聽到廣播里通知各班下樓集合的時候,我們可以感到自己的小心臟都快從自己的身體里跳出來了,真是太興奮了!
運動會比賽項目有:心心相印背夾球、三十米運球跑、集體跳大繩、三十米接力跑……將按年級進行比賽。
第一個項目是心心相印背夾球。每兩個同學(xué)一組,背靠背夾著球跑,操場邊的同學(xué)一起為運動員加油。那場面、那聲音都快要把教學(xué)樓的玻璃給震碎了!
第二個項目是三十米運球跑。裁判一聲令下,只見運動員們像離弦的箭一樣,一邊運球一邊向終點沖去。到了終點他們各自把籃球在腿部繞了十圈,又馬上返回起點讓另一個人托著跑。這個項目技術(shù)難度有點大,大都是學(xué);@球社團的同學(xué)才有資格參加。
第三個項目是集體跳大繩。運動員們打著拍子邊數(shù)邊跳。一、二、三……六……十個同學(xué)在老師的統(tǒng)一指揮下整齊劃一地輕輕躍起,如果誰被絆著了就要重新開始計數(shù)。
第四個項目是三十米接力跑。每隊各派十名男生和十名女生參加,每人跑三十米。手里拿著紅白相同的接力棒,必須準(zhǔn)確傳到同學(xué)手中,掉了就會被取消資格。經(jīng)過我們班參賽隊員的共同努力,我們班獲得了年級第二的好成績。
這次運動會不但鍛煉了我們的'意志,還培養(yǎng)了大家的團隊精神,希望在下次運動會中我們依然能夠取得優(yōu)異的成績。加油吧!四(4)班的小伙伴們!
運動的作文 篇4
這一次,跳跳的學(xué)校舉行了運動會,每個同學(xué)都選了自己合適的項目,跳跳選擇了長跑,長跑需要從起點開始,穿過稻田,經(jīng)過荊棘林,最后過河,到達終點,先到達者獲勝。
比賽的.這天到了,跳跳激動地來參加比賽了,找到自己的位置后,另一名參賽者是銘銘——烏龜。跳跳心里想:“嘿嘿!太好了,居然是烏龜,可以贏了。”銘銘友好地向跳跳問好,跳跳冷哼一聲,心想:我可不能放水。
比賽開始了,跳跳飛奔而去,而銘銘則是慢慢的把頭往殼里一縮,然后用腹一蹬,整個身體便旋轉(zhuǎn)著沖了出去。跳跳不一會兒,就跑到了稻田,稻田里面有一個特可怕的人,頭頂破舊的帽子,下了跳跳一跳,跳跳一下子把他撲倒在地,可是,這個“人”倒下以后,有的烏鴉向著跳跳飛去,不一會兒便把跳跳圍在中間,跳跳很害怕,這時綠色圓形的殼向他飛來,把烏鴉嚇的四散而逃。隨后,銘銘從殼里探出它向跳跳說道:“嘿!朋友,你可以走了!
跳跳迅速地跑開了,不一會兒,他便跑到了終點線面前,不過它并沒有立刻過終點,明明也追上來了,跳跳讓開了一邊,明明直接沖過了終點,取得了冠軍時,跳跳才跑過終點。跳跳對明明說:“謝謝你,是你讓我懂得了什么是‘友誼第一比賽第二’!
最后,明明和跳跳成為了好朋友。
運動的作文 篇5
在秋高氣爽的十月,硬著秋日的陽光,伴隨著國慶與豐收的喜悅。在陣陣沁人心脾的桂花香中,在鋪滿金黃色落葉的校園中,我校迎來了第八屆田徑運動會。
隨著旋律高昂的運動員進行曲,同學(xué)們紛紛入場。瞧瞧,個個氣宇軒昂,抬頭挺胸,英姿颯爽。我們的`步伐整齊豪邁,鏗鏘有力的口號淹沒了音樂聲。朝氣與活力洋溢在我們每個人的身上,我們是金秋時節(jié)朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的小少年。
8:30正式開始各項比賽。平常,不被人注意的角落——沙坑,在今天卻變得如此熱鬧非凡。比賽開始了,第一位運動員向前奔跑了幾步,到了白色踏板前,左腳用力一蹬,身子一弓。與此同時,胳膊向后一擺,身子向前一躍,像猛虎去爭著撲食一樣騰空躍起,然后雙腳同時輕輕落在松軟的沙坑上。
壘球場地上,運動員拿起壘球,身體后傾,手臂彎曲,把球靠在后腦勺旁。眼睛死死地盯住前方,手臂用力一揮,一只只壘球從他們的手中飛了出去,在空中呈一條美麗的弧線落在了地上。
瞧,跳高健兒如同一只輕快的飛燕,輕盈地掠過橫桿。他們的姿態(tài)是那么協(xié)調(diào),那么優(yōu)美,引起周圍同學(xué)的一片歡呼與掌聲。
最艱難的要數(shù)1500米長跑了。隨著裁判員的一聲槍響,運動員們一齊沖出起跑線,像一根離了弦的箭似的一個勁地向前沖,他們互不相讓,爭著向前。我們班的長跑健將孟琦杰昂頭疾奔、箭步如飛,他步幅勻稱,邁步緊湊。啦啦隊在一旁使勁吶喊助威。他從我們身邊飛馳而過,揚起一陣風(fēng),給秋天增添了又一絲涼意。好幾圈跑下來,他居然面不紅,心不跳。終于,他又如一陣疾風(fēng)越過了終點線,去的了第一名的好成績。去送水、攙扶、慰問的人絡(luò)繹不絕。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心里,此時此刻比吃了蜜還要甜……
運動場,我們揮灑汗水和淚水的地方。運動員在這里奮力拼搏,斗志昂揚,賽出成績,賽出風(fēng)格,勇攀高峰,啦啦隊在這里歡呼助威。在這里,我們明白了:團結(jié)的力量是多么強大,俗語說“眾人拾柴火焰高”一點都沒有錯。只有大家團結(jié)一致,同心協(xié)力才能取得勝利!
運動的作文 篇6
“加油,加油”!操場上傳來一陣陣吶喊助威聲。這是怎么回事?哦!原來是我們池北二小學(xué)校召開了一年一度的秋季運動會。
今天下午秋高氣爽,我們興高采烈地來到了學(xué)校。隨著體育老師發(fā)出的槍響,比賽開始了。比賽規(guī)則是先從一年級開始,然后是二年級、三年級———終于輪到我們學(xué)年了,我真是既緊張又興奮。我們班第一棒是王佳南,只見她以迅雷不及掩耳的速度跑了第一名。第二棒是我們學(xué)年的“飛毛腿”——尹祥潤,只見他又把戰(zhàn)果擴大了許多,把別的班的學(xué)生落出去三米遠。終于輪到我上場了,我非常緊張,當(dāng)我接過尹翔潤同學(xué)傳過來的'接力棒時,我像離弦之箭迅速向前跑去。耳邊的風(fēng)呼呼的刮著,我好象聽到同學(xué)們在遠處大聲地喊:“加油,加油!”當(dāng)我累的筋疲力盡時,突然看見張老師在前面迎接我,看到她那熟悉的身影,我的心中頓時充滿了力量,我又迅速的跑了起來。最后以優(yōu)異的成績傳給了下一棒。只見謝俊邁著輕盈的步伐跑到了終點。我們心中的石頭也終于落地了。
比賽結(jié)束了,當(dāng)學(xué)校念到我們班得了第一名時,同學(xué)們都樂得笑開了花。
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