（必備）實用的運動的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的運動的作文6篇，歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
今天的天氣有點陰沉，但我還是懷著激動的心情走進了校園。
一進校門，我就發(fā)現(xiàn)校園里多了好幾面彩旗，彩旗隨風(fēng)飄揚，似乎在說："友誼第一，比賽第二。"校園里的同學(xué)們有的激動地看著四周，有的臉上掛著一絲燦爛的笑容，還有的高興得合不攏嘴，好像想說："今天一定很有趣。"校園里播放著美妙的音樂，似乎也在為我們加油。
比賽馬上就要開始了，選手們的心跳都加速了。觀看的同學(xué)們一個個也都非常緊張，有的使勁抓緊了小拳頭，似乎在說："加油��！"；有的拿起"小巴掌"為集體加油助威；還有的眼睛睜得圓圓的，像顆黑葡萄，嘴巴張得大大的，像含著一塊糖。只聽裁判"啪"的一聲槍響，我"嗖"的一聲跑了出去，使勁地擺動著手臂，把棒傳給了下一個同學(xué)，下一個同學(xué)一馬當(dāng)先的跑了出去。最精彩的.是我們班的最后一棒的同學(xué)，當(dāng)前一個同學(xué)把棒傳給他時，他如同脫僵的野馬一樣向前沖去。其它同學(xué)也你追我趕，互不相讓。
比賽結(jié)束了，最終我們班獲得了接力賽第一名的好成績。同學(xué)們高興得歡呼雀躍，有的哈哈大笑，有的捂著嘴偷偷地笑，還有一個同學(xué)激動得都從桌子上掉了下來。
我喜歡運動會，因為它讓我懂得了：生命在于運動；友誼第一、比賽第二；堅持就是勝利。
運動的作文 篇2
在四年級的這次運動會上，我有幸成為一名運動員。
我一直都想成為一名運動員，這是我夢寐以求的事情。在運動會第一天的.上午，由于眼睛不舒服，安童鞋就回家了。她的個人項目是200米和400米，這樣就出現(xiàn)了空缺。這時，田童鞋過來對我說：“王老師讓你試一試跑200米，怎么樣？”聽了田童鞋的話，我心想：成為一名運動員是我夢寐以求的事情呀，說不定只有一次機會。于是，我痛快地答應(yīng)了。
在跑之前，我特別緊張，壓力也很大。心里想，我能跑得快嗎？萬一拿不到名次咋辦？心里有一大堆的問題。帶著忐忑的心情上了跑道。發(fā)令槍響，在拼命跑的時候，我只看到了前方，耳邊風(fēng)聲呼呼響，隱隱約約聽到我們班的同學(xué)在給我吶喊助威。在快到終點的時候，何童鞋迅速把王老師的手機搶過來，一個沖刺跑到終點給我拍照。聽到這些，看到這些，有一股暖流入我心中，讓我感到特別自豪和驕傲。
雖然沒有拿到好的名次，但是我為班級作了貢獻，感受到了同學(xué)們的熱情，一種集體榮譽感升上了心頭。
運動的作文 篇3
這周的星期五，學(xué)校舉辦了一年一度的趣味運動會，這可是我們期盼已久的大盛事。
這天早上進班后，雖然熱鬧的運動會還沒有開始，可是我們的心早已按捺不住了，大家嘰嘰喳喳說個不停。當(dāng)聽到廣播里通知各班下樓集合的時候，我們可以感到自己的小心臟都快從自己的身體里跳出來了，真是太興奮了！
運動會比賽項目有：心心相印背夾球、三十米運球跑、集體跳大繩、三十米接力跑……將按年級進行比賽。
第一個項目是心心相印背夾球。每兩個同學(xué)一組，背靠背夾著球跑，操場邊的同學(xué)一起為運動員加油。那場面、那聲音都快要把教學(xué)樓的玻璃給震碎了！
第二個項目是三十米運球跑。裁判一聲令下，只見運動員們像離弦的箭一樣，一邊運球一邊向終點沖去。到了終點他們各自把籃球在腿部繞了十圈，又馬上返回起點讓另一個人托著跑。這個項目技術(shù)難度有點大，大都是學(xué)�；@球社團的同學(xué)才有資格參加。
第三個項目是集體跳大繩。運動員們打著拍子邊數(shù)邊跳。一、二、三……六……十個同學(xué)在老師的統(tǒng)一指揮下整齊劃一地輕輕躍起，如果誰被絆著了就要重新開始計數(shù)。
第四個項目是三十米接力跑。每隊各派十名男生和十名女生參加，每人跑三十米。手里拿著紅白相同的接力棒，必須準(zhǔn)確傳到同學(xué)手中，掉了就會被取消資格。經(jīng)過我們班參賽隊員的共同努力，我們班獲得了年級第二的好成績。
這次運動會不但鍛煉了我們的'意志，還培養(yǎng)了大家的團隊精神，希望在下次運動會中我們依然能夠取得優(yōu)異的成績。加油吧！四（4）班的小伙伴們！
運動的作文 篇4
這一次，跳跳的學(xué)校舉行了運動會，每個同學(xué)都選了自己合適的項目，跳跳選擇了長跑，長跑需要從起點開始，穿過稻田，經(jīng)過荊棘林，最后過河，到達終點，先到達者獲勝。
比賽的.這天到了，跳跳激動地來參加比賽了，找到自己的位置后，另一名參賽者是銘銘——烏龜。跳跳心里想:“嘿嘿！太好了，居然是烏龜，可以贏了。”銘銘友好地向跳跳問好，跳跳冷哼一聲，心想:我可不能放水。
比賽開始了，跳跳飛奔而去，而銘銘則是慢慢的把頭往殼里一縮，然后用腹一蹬，整個身體便旋轉(zhuǎn)著沖了出去。跳跳不一會兒，就跑到了稻田，稻田里面有一個特可怕的人，頭頂破舊的帽子，下了跳跳一跳，跳跳一下子把他撲倒在地，可是，這個“人”倒下以后，有的烏鴉向著跳跳飛去，不一會兒便把跳跳圍在中間，跳跳很害怕，這時綠色圓形的殼向他飛來，把烏鴉嚇的四散而逃。隨后，銘銘從殼里探出它向跳跳說道:“嘿！朋友，你可以走了�！�
跳跳迅速地跑開了，不一會兒，他便跑到了終點線面前，不過它并沒有立刻過終點，明明也追上來了，跳跳讓開了一邊，明明直接沖過了終點，取得了冠軍時，跳跳才跑過終點。跳跳對明明說:“謝謝你，是你讓我懂得了什么是‘友誼第一比賽第二’�！�
最后，明明和跳跳成為了好朋友。
運動的作文 篇5
在秋高氣爽的十月，硬著秋日的陽光，伴隨著國慶與豐收的喜悅。在陣陣沁人心脾的桂花香中，在鋪滿金黃色落葉的校園中，我校迎來了第八屆田徑運動會。
隨著旋律高昂的運動員進行曲，同學(xué)們紛紛入場。瞧瞧，個個氣宇軒昂，抬頭挺胸，英姿颯爽。我們的`步伐整齊豪邁，鏗鏘有力的口號淹沒了音樂聲。朝氣與活力洋溢在我們每個人的身上，我們是金秋時節(jié)朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的小少年。
8：30正式開始各項比賽。平常，不被人注意的角落——沙坑，在今天卻變得如此熱鬧非凡。比賽開始了，第一位運動員向前奔跑了幾步，到了白色踏板前，左腳用力一蹬，身子一弓。與此同時，胳膊向后一擺，身子向前一躍，像猛虎去爭著撲食一樣騰空躍起，然后雙腳同時輕輕落在松軟的沙坑上。
壘球場地上，運動員拿起壘球，身體后傾，手臂彎曲，把球靠在后腦勺旁。眼睛死死地盯住前方，手臂用力一揮，一只只壘球從他們的手中飛了出去，在空中呈一條美麗的弧線落在了地上。
瞧，跳高健兒如同一只輕快的飛燕，輕盈地掠過橫桿。他們的姿態(tài)是那么協(xié)調(diào)，那么優(yōu)美，引起周圍同學(xué)的一片歡呼與掌聲。
最艱難的要數(shù)1500米長跑了。隨著裁判員的一聲槍響，運動員們一齊沖出起跑線，像一根離了弦的箭似的一個勁地向前沖，他們互不相讓，爭著向前。我們班的長跑健將孟琦杰昂頭疾奔、箭步如飛，他步幅勻稱，邁步緊湊。啦啦隊在一旁使勁吶喊助威。他從我們身邊飛馳而過，揚起一陣風(fēng)，給秋天增添了又一絲涼意。好幾圈跑下來，他居然面不紅，心不跳。終于，他又如一陣疾風(fēng)越過了終點線，去的了第一名的好成績。去送水、攙扶、慰問的人絡(luò)繹不絕。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心里，此時此刻比吃了蜜還要甜……
運動場，我們揮灑汗水和淚水的地方。運動員在這里奮力拼搏，斗志昂揚，賽出成績，賽出風(fēng)格，勇攀高峰，啦啦隊在這里歡呼助威。在這里，我們明白了：團結(jié)的力量是多么強大，俗語說“眾人拾柴火焰高”一點都沒有錯。只有大家團結(jié)一致，同心協(xié)力才能取得勝利！
運動的作文 篇6
“加油，加油”！操場上傳來一陣陣吶喊助威聲。這是怎么回事？哦！原來是我們池北二小學(xué)校召開了一年一度的秋季運動會。
今天下午秋高氣爽，我們興高采烈地來到了學(xué)校。隨著體育老師發(fā)出的槍響，比賽開始了。比賽規(guī)則是先從一年級開始，然后是二年級、三年級———終于輪到我們學(xué)年了，我真是既緊張又興奮。我們班第一棒是王佳南，只見她以迅雷不及掩耳的速度跑了第一名。第二棒是我們學(xué)年的“飛毛腿”——尹祥潤，只見他又把戰(zhàn)果擴大了許多，把別的班的學(xué)生落出去三米遠。終于輪到我上場了，我非常緊張，當(dāng)我接過尹翔潤同學(xué)傳過來的'接力棒時，我像離弦之箭迅速向前跑去。耳邊的風(fēng)呼呼的刮著，我好象聽到同學(xué)們在遠處大聲地喊：“加油，加油！”當(dāng)我累的筋疲力盡時，突然看見張老師在前面迎接我，看到她那熟悉的身影，我的心中頓時充滿了力量，我又迅速的跑了起來。最后以優(yōu)異的成績傳給了下一棒。只見謝俊邁著輕盈的步伐跑到了終點。我們心中的石頭也終于落地了。
比賽結(jié)束了，當(dāng)學(xué)校念到我們班得了第一名時，同學(xué)們都樂得笑開了花。
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