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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-07-27 12:32:43 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

(推薦)實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文3篇

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  學(xué)校里,我們有一個(gè)好習(xí)慣:每天都要健康運(yùn)動(dòng)。在家里,當(dāng)然也要健康運(yùn)動(dòng)啦!

  今天下午,我和媽媽一起去運(yùn)動(dòng),我們來到小河邊,正準(zhǔn)備開始走路,突然,我眼前一亮,“看,那邊有好多運(yùn)動(dòng)器械呢!”我驚喜地發(fā)現(xiàn)。媽媽似乎看出了我的心思:“你去那邊玩吧!蔽议_心地又蹦又跳,媽媽叮囑我:“注意安全!”“好的!蔽翌^也不回地跑了。

  到了那邊,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)滾筒,我想:我先玩滾筒吧。我開始爬,可是滾筒又大又高,我一下沒站穩(wěn),便滑了下去。我并不氣餒,試了一次又一次,終于爬了上去。我飛快地跑起來,滾筒不停地轉(zhuǎn)著,可是我忽然發(fā)現(xiàn):我停不下來了!我跑啊跑,突然,一腳踩空,兩只腳撇了開來,這反而使?jié)L筒停了下來,我終于松了一口氣:“嚇?biāo)廊肆!?/p>

  接著,我還玩了其它器械,有跑步機(jī)、跳馬、步行器……有趣的是還有側(cè)立的'機(jī)器呢!運(yùn)動(dòng)完了,我感到神清氣爽,心情也好了很多。運(yùn)動(dòng)讓我懂得了勞逸結(jié)合的重要性。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  為慶祝六一兒童節(jié),我們學(xué)校分年級舉辦全員運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天下午,我們度過了一段最快樂的時(shí)光。讓我印象最深的,非抬小豬莫屬了。什么?抬小豬?學(xué)校里面怎么允許有小豬呢?哈哈,這你就不懂了吧?那我就跟你好好嘮嘮!

  我們班68人,去掉兩個(gè)人,22人,也就是班級內(nèi)三分之一的人當(dāng)小豬。老師說道,其余的44人就抬小豬吧。個(gè)子高的抬小豬,重量小的當(dāng)小豬。你們按照自己的情況先排個(gè)隊(duì)。

  開始排隊(duì)了,同學(xué)們都很自覺地找到了自己應(yīng)當(dāng)?shù)奈恢,我個(gè)子也算是高的,就當(dāng)了抬豬人。

  比賽要開始了!

  一聲哨響,同學(xué)們飛快地拿起鐵棒,小豬迅速用手握住鐵棒,腳一蹬,一下子吊在了鐵棒上,抬豬人抓起棒子,像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。飛到了終點(diǎn)后,抬豬人啪地一聲扔掉小豬,迅速閃開道路,讓下一組抬豬人迅速上崗,繼續(xù)接力。

  到我們了!到我們了!

  我和豬隊(duì)友事先抱了抱我們的`小豬,嗯,很輕。只見小豬飛快躺下身,兩只手高舉著,我們剛從隊(duì)友手中接過鐵棒,這只小豬就用力抓住了鐵棒,一只腳幾乎同時(shí)攀上鐵棒,另一只腳靈巧地緊緊扣上那一只腳,我和隊(duì)友一用力,小豬就被我倆拉了上來,沖啊!我們飛快地朝對面跑去,可是,小豬卻不知怎么回事,硬生生地掉在了草地上,我們趕緊停下來,等待小豬攀援上來。這時(shí),兩邊的加油聲都變成了哄笑聲,我們看著躺在地上的小豬,也不由得想笑,越是著急,越是想笑,這只可憐的小豬就更爬不上來了。哎呀!越急越出錯(cuò),眼看著其他班級的小豬都要到終點(diǎn)了,我看看隊(duì)友,交換了一下眼神,顧不了那么多了!我們兩人一用力,硬是連拉帶拽的將這頭笨小豬拉到了終點(diǎn)。我倆累得滿頭大汗,再看同學(xué)們,早已經(jīng)笑倒了一大片!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們對我們?nèi)说⒄`時(shí)間頗有微詞,但是,老班說得好:游戲嘛,重在參與,如果沒有她們的意外,你們能這么開心地笑嗎?

  是啊,我們歪打正著,用特殊的方式給大家送去了一份快樂!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我深刻體驗(yàn)到各種感受!

  我參加了400米賽跑,起初我很緊張,同學(xué)們就鼓勵(lì)我,慢慢平復(fù)我的恐懼心理。終于等到了這一刻,在裁判的一聲令下,我聽到了,我聽到了:同學(xué)們在為我吶喊,為我加油。在這些吶喊與加油聲中我努力向前沖,此刻我覺得向前是一種昂揚(yáng)的姿態(tài),是永不告敗的精神,是催人奮進(jìn)的號(hào)角。最終我卻已失敗告終,現(xiàn)在我想對那些對我鼓勵(lì)的人說聲:“對不起!” 同時(shí)我也很開心,因?yàn)槲业呐笥褯]有怪我,我太感謝她們了!

  之后又參加400米接力賽,我是第二棒,這項(xiàng)比賽最重要的是團(tuán)隊(duì)之間的合作。賽前下起了小雨,跑道上有點(diǎn)滑,但這并沒有引起隊(duì)員的抱怨。比賽開始了,第一棒已經(jīng)跑了,在她跑的過程中,我看到她努力拼搏的.精神;她把接力棒交到我手中,我不顧一切向前沖,把接力棒交到第三人手中;那時(shí),我看到她奮斗的精神。最后一名選手已經(jīng)拿到接力棒,這可是決定勝負(fù)的一跑,在她前進(jìn)的步伐中,我看到她堅(jiān)定的信念:要取得優(yōu)異的成績!最后我們的了第二名。

  這場運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感到向前和團(tuán)結(jié)是每個(gè)人奮斗的精神,是激昂的斗志,使我們民族的精魂!

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