運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文(集合)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了，我心里開心極了。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的項(xiàng)目可多了，有跑步，有跳高，有扔壘球……
最精彩的是跑步。只見運(yùn)動(dòng)員們一聽到發(fā)令員的槍聲，就像箭一樣地飛了出去。看！運(yùn)動(dòng)員們你追趕，誰也不讓誰�？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候，只見我們班的運(yùn)動(dòng)員一下子加快了速度，終于奪得了第一名。
最激烈的是接力賽。只見每組的運(yùn)動(dòng)員都早早地做好了準(zhǔn)備，一聽到發(fā)令員的槍聲就一個(gè)接一個(gè)地的接棒和飛跑。再看我們班，當(dāng)?shù)谌舻倪\(yùn)動(dòng)員傳給第四棒運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候還只排在第二名，這時(shí)只見最后一棒的運(yùn)動(dòng)員接過棒拼命地向前跑，終于在最后的時(shí)候超過了別的班，取得了冠軍。
熱鬧、激烈、緊張的`運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)員飛跑的身影仿佛還我眼前。多希望下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)來到，多希望下一次我也能和他們一起賽跑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
上周我們學(xué)校在生態(tài)運(yùn)動(dòng)廣場舉行了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。燦爛的陽光照射在跑道上，好像在說這是個(gè)好日子。
聽！運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先是開幕式，各班創(chuàng)意百出的入場式博得陣陣掌聲。有的班級(jí)身著上紅下黑的運(yùn)動(dòng)服，精神抖擻地走過主席臺(tái)，呼喊自己的口號(hào)；有的身著漢服，儒雅風(fēng)韻跟朝氣蓬勃混搭，碰撞出新時(shí)代的火花；有的班級(jí)揮舞著紅旗或花環(huán)，整齊劃一振奮人心最最吸睛的當(dāng)數(shù)804班的鬼步舞，四五十個(gè)少年勁爆多變出神入化的動(dòng)作，讓人血脈賁張欲罷不能。這時(shí)，紛至沓來的看點(diǎn)讓人目不暇接，我恨不能飛到空中飽攬全景，錄下精彩鏡頭細(xì)細(xì)欣賞。
看！賽場上的'運(yùn)動(dòng)員們健步如飛、你追我趕，像離弦的箭般沖向終點(diǎn)。雖然個(gè)個(gè)都汗流夾背，可誰也不甘示弱，都勇爭一。每個(gè)班都在為自己班的選手加油鼓勁，家長也是如此，把比賽的氣氛推向高潮。
瞧！女子八百米比賽開始了，口哨聲一響，我們班的吳雨禪就屏住呼吸拼命地往前沖，像一匹獵豹飛馳在賽道上。別的選手也不甘示弱，使出了吃奶的勁兒，很快就追上了她。她開始有些緊張，都想知道鹿死誰手。她開始喘氣，可能是體力不支了，速度也放慢了，最終只拿到了第二名。真遺憾，她從賽場上下來時(shí)，有些不服氣。
瞅！有選手，肯定少不了后勤隊(duì)，鄧子豪就是其中一名，他負(fù)責(zé)接待選手，給他們補(bǔ)給。一名同學(xué)剛剛參加完跑步比賽，鄧子豪大步上前把水遞到他的手中，有同學(xué)抱著剛脫下來的外套，有同學(xué)攙扶他回到座位休息。此外，還有不少人正奮筆疾書寫加油稿為選手加油。
汙水和笑容浮現(xiàn)在我們臉上，榮譽(yù)和快樂涌動(dòng)在大家心中。運(yùn)動(dòng)場，比拼實(shí)力見證友誼，揮灑青春的舞臺(tái)。難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我只報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目——跳繩。比賽結(jié)束了，也就沒什么事兒干了，只好在操場上到處轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)裁判每次一打發(fā)令，就會(huì)把剩下的子彈殼丟掉，因?yàn)檫@種子彈無法回收。出于愛好，我便一路跟著撿子彈殼，一開始，只是在裁判扔了子彈殼才仔細(xì)地尋找，后來，就大膽了，聲響了，我在裁判扔子彈前，對(duì)裁判說：“老師，子彈殼能不能給我？”這樣幾次之后，我就干脆變成了：只要聲一響，我就過去：“老師，子彈殼……”第二天，我直接就要一發(fā)沒打過的……最后裁判連子彈殼也不給了，我卻嬉皮笑臉地說：“裁判，在給多一發(fā)吧！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)借宿了，我回到座位，忽然想起，我就像是《人，又少了一個(gè)》里的那個(gè)女大學(xué)生，賤骨頭。他一開始還幫別人洗衣服，出去要的是飯，而不是錢，可三年后，卻變成了明目張膽地去要錢初中，而且別人給了還覺得少，我怎么就成了他那樣的.人？ 我開始明白，那么多年輕、健康的人為什么寧愿去乞討，也不愿就找一份工作從頭干起呢？因?yàn)榭匆妱e人乞討討到了甜頭，就干脆學(xué)著，要飯，要錢，所以，我不要子彈了，畢竟，知足者常樂，與其靠別人而活著，不如為自己而死去，我不但已經(jīng)有了二十發(fā)子彈殼，而且有了第二十一發(fā)，那我還向別人要干什么呢？ 運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那曾經(jīng)被扔掉，而被一個(gè)人撿起的子彈殼告訴了我：人性，會(huì)因?yàn)榈玫蕉澙贰?/p>
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