(優(yōu))實用的運動會作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的運動會作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動會作文 篇1
盼望著，盼望著，這一天終于到來了。在這一天里，學校組織同學們到操場上去參加運動會。突然，一聲歡快的鈴聲打破了老師的講課聲，伴隨著一片歡呼聲，同學們陸續(xù)地跑到操場，準備迎接即將到來的運動會。
在一片片洪亮的口號中，在一列列整齊的隊伍之中，老師宣布：“運動會開幕式開始！”此時，無論是高年級還是低年級，心里都異常興奮。
當二三年級的隊伍走完之后，就輪到我們四年級了。我們穿著統(tǒng)一的服裝，邁著整齊的步伐，開始表演我們的節(jié)目。忽然，一首歌曲傳來：“小時候，媽媽對我講，大海，就是我故鄉(xiāng)……”表演結(jié)束后，觀眾席上爆發(fā)出一片熱烈的掌聲，我們懷著自豪的心情，喊出了我們的`口號：“陽光少年，揚帆起航；陽光體育，喜迎上合！”等到全校學生都走完以后，老師宣布：“運動會開幕式結(jié)束！”然后，我們就回了教室。
當我們再次下來的時候，運動會已經(jīng)正式開始了。我們玩的第一個項目就是——海龜戲兔。這個意思就是：每班出五人，一共兩個班。一班是“兔子”，一班是“海龜”，哪個班快，哪個班就贏了。我們班當“兔子”，裁判一聲令下，我們就沖向終點——“贏了！”我們歡呼起來。
第二個項目是——快樂沖沖沖。這個項目是指一個小游樂園，以穿、爬、滑、登、擠等方式從起點轉(zhuǎn)一圈。很多人只能玩一次，表現(xiàn)好的可以多玩幾次，我玩了三次，你覺得你可以玩幾次呢？
第三個項目是——劃龍舟。當然，不是真的劃龍舟，而是每班出九人，在一個充氣龍上走�！耙欢�，一二一……”快了快了！我們沖過終點——贏了！“太好了！”我們大喊著。
聽了我的介紹，你一定也動心了吧？
來吧，來參加我們的趣味運動會吧！
運動會作文 篇2
我們的學校舉行了第五屆運動節(jié)，一開幕，學校里就彌漫著高興、活躍的氣氛，同學們都咧著嘴，歡快的笑著，不時的還發(fā)出：咯咯咯的笑聲，一瞬間，校園里洋溢著快樂的笑。
跳繩跑比賽開始了，同學們飛快的跳著跳繩跑了過去，他們可真快�。】斓南褚魂囷L一樣，樹葉飄落下來，哦，他們跑得太快了，把樹葉都刮下來了，他們跳完之后，只見老師一說：“跑！”另一波同學就像兔子一樣飛快的向另一位同學之前飛跑的.方向“飛”去，地上散落的幾張紙，也被吹到了九霄云外。大樹搖曳著，不時的落下幾片綠中帶黃、黃中有綠的葉子，天空有了明媚而又溫暖的陽光。
天上藍藍的，幾朵白云不時地飄來飄去，讓人有一種輕松的感覺，我和同學們玩著、笑著、無奈著……在這片操場的東南西北，時時刻刻都是擁擠的人群，有的加油助威；有的歡笑玩著；有的像個“書呆子”一樣，一直在那里看著自己的課外讀物，我要么就是把心思放在書上，要么就放在玩上，根本就不把比賽當回事。直到五點，我回到教室，這才想到比賽的結(jié)果上：我們班贏了嗎？我班今天參加了什么項目的比賽？比賽順利嗎？……一連串的問題困擾著我，我口是心非的說著：“誒，算了，明天再關注下面的比賽吧，因為有我的參賽項目，我是否集體觀念太差了？”
比賽還在繼續(xù)，請繼續(xù)關注!
運動會作文 篇3
星期四，晴空萬里，我們在操場上舉行了一年一度的運動會。我們穿著校服戴著班帽邁著整齊的步伐精神抖擻地來到了操場上。
只見操場上彩旗飄飄，同學們興高采烈，選手們摩拳擦掌，好一派熱鬧景象。
這次運動會我們班參加的.項目有：60米、200米、400米、壘球、跳高。我印象最深的是女子400米，因為參賽的是我的同桌金怡然。
女子400米決賽就要開始了，只見金怡然站在第四跑道，她已經(jīng)擺好了起跑姿勢。只聽發(fā)令槍一響，金怡然像箭一樣沖了出去，我激動的大喊：“金怡然加油！金怡然加油！”我都忘了手上拿了垃圾袋。金怡然穩(wěn)穩(wěn)地向前跑。選手們你追我趕，慢慢地金怡然跑到了第一。快到終點的時候，我屏住呼吸，眼睛都不敢眨一下。我們班同學加油聲越來越高，終于金怡然第一個沖過了終點線，同學們高興得跳了起來。金怡然真棒，她還差點破了學校紀錄！
這是我第一次參加運動會，感到既新奇又快樂，希望明年我也像金怡然一樣為班級爭光！
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