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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-08-20 09:02:44 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

[集合]運(yùn)動(dòng)的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[集合]運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  在一片喧囂聲中,天亮了,街上也人來人往,我背著書包,挎著相機(jī)帶向?qū)W校走去。今天,我們學(xué)校舉行為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。

  學(xué)校一片歡騰,同學(xué)們有說有笑走向操場(chǎng),坐在臺(tái)階上,椅子上,靜靜的等待著開幕式的開始。

  “同學(xué)們——”廣播里傳出了第一句話,大家都?xì)g呼起來。經(jīng)過一陣演講,各年級(jí)代表隊(duì)舉著自己的道具開始排列方陣。四年級(jí)的鼓號(hào)隊(duì)打著鼓、吹著號(hào)在操場(chǎng)里走起來,他們穿戴齊整,看著就像一支軍隊(duì)。一年級(jí)可愛的'小弟弟小妹妹們舉著一個(gè)個(gè)氣球走了出來,在操場(chǎng)中走出了一道弧線,站在鼓號(hào)隊(duì)的旁邊又蹦又跳。二年級(jí)的小同學(xué)們也不敢懈怠,手里拿著助威的用小彩條制成的助威棒,買這有力地步伐走了過來。三年級(jí)的同學(xué)一扭一扭的手握彩色花環(huán)笑著走過來了。五年級(jí)的同學(xué)們搖著小小的宣言的五星紅旗加入到了方陣中。我們六年級(jí)的幾乎是舉著彩旗沖了過來。彩旗飄揚(yáng),同學(xué)們又舉著彩旗奔到了方陣周圍,就像在營地周圍插上了一面面彩旗。

  老師們宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,掌聲“啪啪”的響了起來。

  突然,一年級(jí)的小同學(xué)將手一松,氣球便飛了起來,越飛越高,飛到天空中與白云作伴去了。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  眼看運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來臨,因?yàn)槟翘烊6加斜硌莼顒?dòng),我深怕當(dāng)天出現(xiàn)不好的狀況,為了做出最好的演出,我天天拼命練習(xí),有機(jī)會(huì)就到操場(chǎng)又跑又跳的。

  到了運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,真是人山人海啊!所有的休息區(qū)都擠滿了人,尤其當(dāng)我們五年級(jí)跳完健康操時(shí),觀眾響起的掌聲,讓我覺得練習(xí)沒有白費(fèi),更讓我精神抖擻;氐 休息區(qū),看到爸爸、媽媽、阿姨和最小的弟弟都來了,爸爸還說等一會(huì)的一百米賽跑,如果我有好成績,就給我“好料的`”當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì),一聽到獎(jiǎng)賞,精神百倍,當(dāng) 下就決定奮戰(zhàn)到底,不過,事與愿違,雖然盡力往前沖,可惜沒有擠進(jìn)前三名,落到第四名了,。∥业摹昂昧系摹卑。∥艺娴暮檬,到現(xiàn)在我還是好想知道獎(jiǎng)勵(lì) 到底是什么?

  接著是仰賴團(tuán)隊(duì)合作的拔河豋場(chǎng),一開始雖然很吃力,但是大家使出全身力氣往后拉,最后,“冠軍”就是我們了!團(tuán)體接力就很可惜了,班上的飛毛腿將其他班級(jí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后,可是后來的幾棒表現(xiàn)不理想,反而落后了,最后只拿到第三名,這是我覺得最可惜的一件事。

  今天,最爆笑的畫面應(yīng)該就是跑步時(shí),有好多人不知是鞋子太大還是鞋帶沒綁好,一跑鞋子就飛出去了,讓那位選手繼續(xù)跑也不是,回頭撿鞋子也很尷尬,真是趣味橫生。

  我很愛參加運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槟菚?huì)讓我體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的精神,更讓我有機(jī)會(huì)展現(xiàn)最好的一面給爸媽欣賞,明年是我小學(xué)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一次,我一定要好好保握,努力拿到“好料的”獎(jiǎng)勵(lì)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  “100米迎面接力!大家快集隊(duì)!”一陣激情蕩漾在了大本營中。男生們個(gè)個(gè)激情高漲,而女生卻個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球,嘆氣聲連綿不斷,只因女生要全體參加,不管跑得快還是跑得慢……

  老師把我們分為兩組,一組十名男生,另一組十名女生。然后把我們各自領(lǐng)到了屬于自己的“地盤”中。比賽即將開始,每個(gè)班的同學(xué)都把眼睛瞪得跟銅鈴一般,面無表情,而內(nèi)心里波瀾壯闊,心事重重。

  每個(gè)同學(xué)的耳朵也比平時(shí)大了很多,等待著槍聲打響。我把頭轉(zhuǎn)向了握槍的老師,只見他已在搖著那把命運(yùn)之槍。手在瞬間按下了,“砰——”響起來了!第一位同學(xué)幾乎跟槍聲同時(shí)奔出了跑線,像瘋子一樣狂奔。接棒的第二位同學(xué)心里十分緊張,臉上更是如此,額頭上了布滿了汗水,眼睛死死地盯著對(duì)方手中的'綠圈。第二位同學(xué)接住了,還沒回過神來,他就開始快速奔跑,快到我了,我也變得緊張了,因?yàn)槲壹缟嫌兄薮蟮闹負(fù)?dān),我們班目前可是組里第一,可不能因?yàn)槲叶浜蟆R凰查g,綠圈也已經(jīng)放到了我的手上,“拼一把吧!“心里閃過了這個(gè)信念,努力奔跑。耳邊的風(fēng)塞滿了我的耳朵,還夾雜著加油聲!安荒茌!”我心中鐵定的想著。跑完了,麻利地把綠圈交給了別人,轉(zhuǎn)過身來大聲地向我們班加油,腳一直剁著這厚實(shí)的大地……

  最后,我們班取得了勝利,而歡呼聲早已蕩滿在這個(gè)比賽場(chǎng)地上,直到很久很久……

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  開學(xué)的第一天,學(xué)校要舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),來測(cè)試同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)水平,以確保同學(xué)們都有一個(gè)健康的體魄。

  此言一出,同學(xué)們都積極踴躍地報(bào)名參加。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)幾乎都穿上運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,顯得十分精神。同學(xué)們都神采奕奕地等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。

  直到下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)才舉行。聽廣播說第一天只舉行男子八百米賽跑。我在心里暗暗給同學(xué)們加油,參賽的同學(xué)們也都活蹦亂跳地來到操場(chǎng)。賽前,同學(xué)們都在舒展著自己的拳腳,做好賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)后,便上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。

  只聽見一聲槍響,同學(xué)們仿佛被狼群追趕著一般,沖了出去。一轉(zhuǎn)彎,同學(xué)們便變成了一排,你追趕我,我追趕你,奮力地跑著。只見我們班的選手落在了最后面。頓時(shí)我的心像被箭射中了一般,非常難受。我想:這場(chǎng)比賽我們肯定落單了。

  接下來的一段時(shí)間里,我們到一旁休息了。不一會(huì)兒,只聽見有同學(xué)激動(dòng)地說:“我們班的選手開始反擊了!”我們一開始不大相信,來到賽場(chǎng)旁,只見我們的選手露出一絲絲笑意,邁著健壯有力的步伐向終點(diǎn)沖去。眨眼間,他便超越了其他四位選手。

  又過了一段,他穩(wěn)居第三,我們都為他喝彩。到最后的.沖刺了,我們班的選手加大手臂的擺動(dòng)幅度,不顧一切沖向終點(diǎn)。但其他的選手也加快了速度,最后他差一步就能獲得第二名,可惜他用盡力氣才和另一位同學(xué)一起到達(dá)終點(diǎn)。

  待他回班之后,我們都安慰他。成績公布之后,意想不到的事發(fā)生了:他的名次到了第二名!我們驚訝得合不攏嘴,原來他以微弱的優(yōu)勢(shì)打敗了與他差不多到達(dá)終點(diǎn)的對(duì)手。

  這場(chǎng)比賽的結(jié)果在我們預(yù)料之外。原來是最后的他,如今榮獲了第二。這場(chǎng)比賽是如此神奇,讓人意想不到。這讓我想到了一句話:笑到最后的人才是真正的勝利者!

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