運(yùn)動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇,歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天陽光燦爛,我一大早就起床,穿上媽媽為我準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)服。一想到今天我是運(yùn)動(dòng)員,就打心底感到高興。一路上,我看看頭頂上的白云,瞧瞧路兩旁的大樹,哼著剛學(xué)會(huì)的歌曲蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。 我參加的是50米的接力跑比賽。在裁判的指揮下,我和其他運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都在起跑線前排好了隊(duì)伍,擺出起跑的姿勢!邦A(yù)備——砰!”
老師的發(fā)令槍一響,排在隊(duì)伍最前面的`一位同學(xué)就像一只困在籠子的小鳥又重獲自由一樣飛出了起跑線。跑道兩旁拉拉隊(duì)的同學(xué)奮力地叫喊著:“二(5)班加油!二(5)班加油……”漸漸的,有的同學(xué)跑不動(dòng)了,落在了后面。 輪到我站在隊(duì)伍的前面了,我有點(diǎn)緊張,心臟在撲通撲通地跳動(dòng)著。我握了握拳頭,感覺有點(diǎn)汗。對面跑過來的是阮宜煊同學(xué),她跑得很快,使勁地?cái)[動(dòng)著手臂。我伸出右手,等著她把接力棒送到我的手里。
呀,我緊緊抓住接力棒,雙腿一蹬,飛快地沖了出去。風(fēng)在我的耳邊呼呼地響著,同學(xué)們喊加油的聲音聽起來特別響亮。我的眼睛看著前面在等我送接力棒的舒瑞學(xué)同學(xué),50米的路程一會(huì)兒就到頭了。 我把接力棒往瑞學(xué)同學(xué)手里一放,光榮地完成了這次接力跑任務(wù)。 郵:325204 浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)二(5)班 林心茹
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天我們一年級開了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中里面有三個(gè)項(xiàng)目,一項(xiàng)是抬花轎、一項(xiàng)是背娃娃、一項(xiàng)是大腳托小腳。我與媽媽參加了大腳托小腳與背娃娃這兩項(xiàng)比賽。比賽開始了,主席臺(tái)上說第一項(xiàng)是抬花轎。因?yàn)榘职譀]有來,所以我與媽媽就沒有參加抬花轎。我們在我們班的位置上,舉著我們的小紅旗為我們班的同學(xué)加油。跑完了我大概看了一下,其他班好像還有一些人沒有跑完。我想我們抬花轎可能是第一名。
我與媽媽參加的是第二項(xiàng)——背娃娃。我們是第七個(gè)?斓轿业臅r(shí)候,我看見前面的同學(xué)手中都拿著一個(gè)紅色的福娃娃。我就想:是不是我也要拿一個(gè)福娃娃呢?沒想到,果然一到我就拿到了一個(gè)福娃娃。我正想去玩一玩,就到了對面,傳給了下一位同學(xué)。我媽媽為了輕裝上陣,把外套脫了,穿一短袖參加跑步。
第三項(xiàng)是大腳托小腳,也是我與媽媽參加的。我前面有四個(gè)人,我是第五個(gè),一樣還拿著那個(gè)福娃娃。本來正常應(yīng)該是正面對著另外一個(gè)人,可是我們班劉泓言媽媽對我媽媽說:“倒著走要比正著走快多了!蔽液蛬寢尵驮嚵嗽嚕槐日咭煸S多。到我們了,我?guī)蛬寢尶粗,媽媽一直倒著往過走,比別的'班的同學(xué)都快了許多。
比完了賽,老師先讓我們班的同學(xué)去領(lǐng)了抬花轎與大腳托小腳這兩項(xiàng)比賽的獎(jiǎng)狀。家長拿著我們小朋友的紅旗照了相。同學(xué)們回到班里,老師非常高興,因?yàn)槲覀儼嗟昧藘蓚(gè)第一名。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
“Ya ho!~”一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開始啦!我開心得心臟都快要跳出來了。說到跳,在運(yùn)動(dòng)會(huì)里我必須參加的一個(gè)項(xiàng)目就是“跳繩”,這下我可要好好展示我的跳功。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”預(yù)備鈴響起!聽說這節(jié)課老師要講運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情,我把背一直,手一疊,雖然看起來那么嚴(yán)肅,可是我的臉上依舊掛著笑容,我的笑容比太陽還要燦爛!
在第二個(gè)鈴聲響了之后,陳老師拿著一本記事本踏進(jìn)了我們的教室,我的心撲通撲通地跳著。一開始,老師先選出田徑運(yùn)動(dòng)員,我心想:。∠冗x田徑的啊,那也太慢了吧,算了,田徑就不關(guān)我的事啦!我先趴一會(huì)兒,應(yīng)該沒事的吧。
時(shí)間過得很快,“叮鈴鈴——”下課了!下課了?怎么會(huì)?還沒講到趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢?腫么可以這樣子,啊啊啊!不公平!我要投訴!投訴!陳老師聽到下課的鈴聲,面無表情地說了一聲:“要報(bào)趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的,到張燁那兒把名字寫上去!焙绵!我還以為趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目這節(jié)課不講了呢!嚇?biāo)牢乙病N业泌s快到張燁那邊。哎呀!怎么這么多人呀!算了,不著急,不著急,沖動(dòng)是魔鬼。蔡拉拉!忍!
過了一會(huì)兒,終于到我了,我對他說:“我要報(bào)一分鐘短繩,還要八字跳繩!”“不行!八字跳繩和一分鐘跳繩只能報(bào)一個(gè)!”張燁說!盀槭裁?”我問道!袄蠋熣f的。”“那好吧!那我就報(bào)一分鐘跳繩!蔽覠o奈道。哎~太可惜了!我原本想“雙跳”的,可是,只能報(bào)一項(xiàng),那也只能報(bào)我經(jīng)驗(yàn)十足的一分鐘跳繩了。
到了第二天,陳老師又過來整理了一下運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的事情,然后,陳老師說:“因?yàn)閰⒓尤の哆\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人要五十多個(gè),所以有些同學(xué)可以多報(bào)幾個(gè)項(xiàng)目!焙谜O!好誒!我突然把手高高地舉了起來,我要報(bào)八字跳繩!我要報(bào)八字跳繩!老師把我的名字寫了進(jìn)去,“耶!耶!”我開心的叫道。
之后,老師把運(yùn)動(dòng)員名單整理了一下,發(fā)現(xiàn)女子的田徑項(xiàng)目還差幾個(gè)人,一個(gè)是八百米,一個(gè)是鉛球,還有一個(gè)是跳高。不關(guān)我的事,而且這些項(xiàng)目我的不太拿手,我才不要報(bào)呢!陳老師問了問大家,可是并沒有人回應(yīng)。老師就看著我,我心想:不會(huì)吧!老師,難道你想讓我……我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,老師就問:“拉拉,你八百米試一試吧!”“啊!我不行的,我跑不動(dòng)的.!”我驚訝道。老師又問了我一下跳高。“更不行!”我輕輕地嘟嚷道。我又想:要不試一試八百米?我問老師:“老師,八百米要跑操場幾圈?”“三圈多一點(diǎn)吧。”老師答道。三圈多一點(diǎn),我應(yīng)該跑得動(dòng)。我對老師說:“那我……試一試吧!薄昂玫模 崩蠋煷鸬。
又過了幾天,我正在練習(xí)跳繩的時(shí)候,同學(xué)跑過來問我:“拉拉,拉拉,你有報(bào)跳高嗎?”“沒有!”我驚訝又疑惑!袄蠋煄湍銏(bào)進(jìn)去了!”同學(xué)說。啊啊。∥壹泵ε艿浇淌依。我對老師說:“陳老師,我跳高不行的啊,再說了,要是加進(jìn)去的話,我就有四項(xiàng)了,我練不動(dòng)!”老師笑了笑對我說:“沒事的,四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員,很好啊!”“可是……”我的話音未落,老師就轉(zhuǎn)過頭去跟別的同學(xué)說了。哎!算了,只能加加油了。
我自己在心里為自己鼓勵(lì):蔡拉拉!加油吧!
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天上午,我們學(xué)校開了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午的比賽大多是男生的,比賽跑步時(shí),別的班的同學(xué)歡呼雀躍,我們班的同學(xué)是那么的淡定,寫稿的同學(xué)也是激情高昂,另外,其他班的同學(xué)在紅領(lǐng)巾上寫“141班加油”我們班的同學(xué)也不落后,“小跟班”在自己的凳子上放著運(yùn)動(dòng)員的水,他們還準(zhǔn)備了一些如:扇子,小電扇,一些食物,可以讓運(yùn)動(dòng)員更好的`比賽,有的還幫助運(yùn)動(dòng)員拿衣服,你快看,我們班的王楠怎么從第一名成了最后一名,是對手太強(qiáng)了嗎,不是的!原來他的腳給扭傷了,同學(xué)們趕緊把他扶到椅子上。我的眼淚在眼框打著轉(zhuǎn),多么好的同學(xué)呀。
下午,是我們女生的運(yùn)動(dòng)會(huì),王楠不能參加下午的比賽,因?yàn)樗哪_扭傷了,在那里靜靜的看書,郗瑤和白若璠去跑步了,她們是我最好的朋友,我去給她們加油,吶喊助威。任老師在與其它班的老師聊天,應(yīng)該是聊比賽成績吧。我們班的接力比賽,剛開始因?yàn)樗俣扔行﹩栴},讓其它的班成了第一名,后來大家在一起喊,136加油,136必勝,跑完的同學(xué)和同學(xué)一起吶喊!最后多虧甘甜甜為136班爭取到歷史上的一個(gè)第2名接力賽比賽成績,大家有說有笑的回憶剛才的一幕!
真是美好的一天!
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今天學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上我來到教室里,到了八點(diǎn)鐘老師叫我們搬著自己的椅子排著隊(duì)伍下去操場邊。我們按照老師的吩咐把椅子放整齊。到了比賽的時(shí)候主持人說:“參加60米跑步的同學(xué)馬上到圓形劇場進(jìn)行準(zhǔn)備!敝鞒秩擞终f:“第一批的60米跑步的運(yùn)動(dòng)員馬上到足球場集中。”老師就帶著第一批60米的運(yùn)動(dòng)員走進(jìn)足球場排好隊(duì),當(dāng)主持人說:“開始!边\(yùn)動(dòng)員你追我趕地向終點(diǎn)跑過去,主持人說:“沖。倮驮谀銈兊难矍!蔽覀円苍谧闱蚵暸赃叴舐暤卣f:“加油!加油!。”就這樣一直輪下去。
到了下午,到我比賽了,當(dāng)主持人說:“開始!蔽揖惋w快地跑向終點(diǎn),突然后面的四位運(yùn)動(dòng)員都超過了我,結(jié)果我得到倒數(shù)第一,老師對我說:“不要灰心。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了!比缓笪揖突氐阶约旱腵座位,我旁邊的同學(xué)問我得到了第幾名,我紅著臉說:“我得到了倒數(shù)第一!迸赃叺耐瑢W(xué)笑了。
放學(xué)的時(shí)候我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽對我說:“不要緊,以后再加油就可以了。”
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