運(yùn)動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文6篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
上午，晴空萬里，我們洞山中學(xué)舉辦了第十五屆運(yùn)動(dòng)會的開幕式。操場上真熱鬧，鼓聲陣陣、彩旗飄飄，各個(gè)班整齊地排著隊(duì)伍進(jìn)場。
首先進(jìn)場的是鼓號隊(duì)，他們邁著整齊的步伐，敲鑼打鼓，走向主席臺。同學(xué)們像條長龍往操場游去，有的班級舉著五星紅旗，有的班級則舉著羽毛球拍……熱鬧非凡。輪到我們七年級八班進(jìn)場時(shí)，每個(gè)同學(xué)都大幅度擺動(dòng)著手臂，邁著整齊輕松的腳步，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。不難看出，我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，一個(gè)充滿青春活力的.集體。我們?yōu)榱藠^力拼搏、團(tuán)結(jié)友愛而來，為了更高、更遠(yuǎn)、更快的目標(biāo)而來。我們相信，今日的田徑賽場，我們小試牛刀，明日的人生賽場，我們將大顯身手。
簡短的開幕式，體現(xiàn)了我們洞山中學(xué)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏的風(fēng)采！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
說到田徑運(yùn)動(dòng)會，你會想起什么呢？鮮艷的跑道？活力四射的運(yùn)動(dòng)員？或是一些其他的？不過，我今天卻要和大家聊聊，那些觀眾席上的精彩。
讓我們從一班二班看起：當(dāng)這兩個(gè)班的`運(yùn)動(dòng)員跑過看臺時(shí)，幾乎所有男生都涌向了欄桿邊，不過，他們似乎只是在氣場上給了自班人鼓勵(lì)，并非在精神上給了他人支柱。都只是在一旁默默看著跑道。
接著，我們來講講三班的�？辞闆r，三班的同學(xué)大體可以分成兩類，一類，多半是男生，他們都在興致勃勃地看著比賽，甚至有一部分，都激動(dòng)地蹦下看臺，與運(yùn)動(dòng)員一起大步跑了起來。還有一類就幾乎都是女生了，他們有的在漫無目的地望著賽場，有些，則在低頭認(rèn)真寫著加油稿，想在精神文明上，給班級添點(diǎn)兒分。
按照順序，下面我們就該講講四班。四班，可以說是一個(gè)最愛偷懶的班級了。只有當(dāng)他們班的運(yùn)動(dòng)員氣喘吁吁，好不容易再次經(jīng)過看臺時(shí)，他們才開開尊口，振振雙臂，為自班同學(xué)加加油。歡呼歡呼。當(dāng)然，也有一部分同學(xué)還是十足熱愛班級的。常�？吹剿麄儙е化B疊的加油搞奔向主席臺。
現(xiàn)在，我得好好介紹一下我最熟悉的五班了。瞧，他們有些在專心致志地寫作業(yè)，有些在聚精會神地寫著加油稿，有些正一臉認(rèn)真地讀著小說，有些在興奮地玩著拍手游戲，還有些則在激情澎湃地為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁，“五班加油”的歡呼聲此起彼伏。
最后，我就該講講最淡定的六班了。他們幾乎所有人都在悠哉游哉地喝水，吃零食。還有些在無所事事地玩著游戲，看著手機(jī)電影。對他們來說，運(yùn)動(dòng)會于他們?nèi)绺≡啤?/p>
這就是我們田徑運(yùn)動(dòng)會，觀眾席上的景象。是不是和田徑場上的比賽一樣精彩？
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
那一年的運(yùn)動(dòng)會是我人生中第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會，也是我最難忘的一個(gè)運(yùn)動(dòng)會。
我記得那一年正好是xx年，我才8歲，那時(shí)的我，是那么天真幼稚，一直以為只有初中的大哥哥大姐姐才可以辦運(yùn)動(dòng)會，可是沒有想到我們小學(xué)生也可以辦運(yùn)動(dòng)會的`。
那天，我早早的到了學(xué)校，生怕誤了時(shí)間沒能趕上運(yùn)動(dòng)會。不過，幸好沒有誤了時(shí)間，否則我花了很長時(shí)間的精心打扮就白費(fèi)了。不說了，我們來看運(yùn)動(dòng)會吧。瞧，足球賽開始了，大家在球場上可真是互不相讓，只見王亮的一腳，太好了，球進(jìn)了�，F(xiàn)在該我們啦啦隊(duì)員上場了，只聽見，隊(duì)長大聲喊著“二1班加油，二3班漏油。”聽著隊(duì)長喊，我們也不甘示弱，聲音一個(gè)比一個(gè)高，心想這次我們啦啦隊(duì)可把二3班的啦啦隊(duì)員比下去了。可楞是沒想到，她們竟跳起了比我們還厲害的一種新式拉拉舞，可把我們氣壞了，隊(duì)長說“她們不就是跳了一個(gè)舞嘛，沒事，咱們的聲音比她們大不到得了。來大家和我一起喊，二1班加油，二3班漏油�！蔽覀円簿透�。
終于球賽結(jié)束了，最后我們班以18比16獲勝了，大家都那么高興，一張張笑臉都樂開了花，隨后，我們又舉行了跑步比賽，羽毛球比賽……
每當(dāng)我想起這場運(yùn)動(dòng)會后，我都會說同一句話“這就是我們班”。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天上午我們舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會，比賽的項(xiàng)目有集體的，也有個(gè)人的，我只有集體的項(xiàng)目，沒有個(gè)人項(xiàng)目。
今天上午我們頭戴帽子，手拿著書去了操場。一到操場就被高二年級的一片紅迷住了，原來是二年級每個(gè)人都拿著小紅旗，為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了。我們首先進(jìn)行了開幕儀式，進(jìn)行完之后，運(yùn)動(dòng)會就熱烈的開始了。首先是二年級的五十米短跑。
看了一會兒，就到了我們高三年級的仰臥起坐，我們班是第一個(gè)，于是我們首先來到了賽場上。我躺到了墊子上準(zhǔn)備做仰臥起坐。只聽見老師的`那一聲哨響，我一刻就做了起來。前面我做的很快，可就到了最后我的體力已經(jīng)沒有了，最后老師的哨聲又一次響起，我就做了二十八個(gè)�；氐娇磁_上我真不知道自己是不是到了平均分一下，過了一會兒開始公布成績了，我們班是第六名，平均成績是三十一個(gè)，一看這個(gè)我就知道自己在這個(gè)平均分一下，就在這時(shí)我有一個(gè)想法，我打算從明天開始天天練三十個(gè)仰臥起坐，增強(qiáng)我做仰臥起坐的數(shù)量。
剩下的項(xiàng)目比賽完后就該到下午比賽了。中午過去了我們就有來到了操場上，這一次還是有集體的項(xiàng)目是跳繩，這個(gè)項(xiàng)目對我來說是沒有問題的。在集體跳繩前的項(xiàng)目我一點(diǎn)都不看，因?yàn)樾睦镌谙肴绻д`了可怎么吧，這一拉會拉很多分的。過了一會兒，只聽見主席臺上的人說，下面請我們四年級去集體跳繩的賽場上。并又說，先是我們?nèi)?9)班集體跳繩，于是我們就來到了賽場上準(zhǔn)備跳繩。只聽見一聲哨響我就開始跳繩了。這個(gè)跟仰臥起坐一樣，前面很輕松，可就到了后面體力就有開始持續(xù)的下降了，于是我就開始拼出全力。最后跳了一百二十二個(gè)，這整跟我以前跳的成績相同嗎，我真是太高興了!可是后面我好像沒有聽見跳繩比賽的分?jǐn)?shù)。雖然這樣，但是我很高興，因?yàn)檫@比以前跳的多了很多。最后我們有舉行了教師的4*100米接力棒、鐵環(huán)和一百米跑。舉行完之后也就閉幕了。
今天的秋季運(yùn)動(dòng)會真開心啊!我的跳繩終于比以前多了!
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
歷時(shí)兩天的運(yùn)動(dòng)會結(jié)束了，但那激動(dòng)人心的一幕幕仍浮現(xiàn)在我的腦海中，就像……什么？一幅永不褪色的畫？No！要我說，就像一曲動(dòng)人心弦的歌。怎么？不信？嘿嘿，下面就讓大伙好好聽聽！
婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)板報(bào)歌
這次運(yùn)動(dòng)會那叫個(gè)隆重��！不單單從場地設(shè)施，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可以看出來，就連小小的手抄報(bào)都會讓你贊嘆不已！從“校園活動(dòng)”到“民族活動(dòng)”，由“家鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)”變到“亞洲運(yùn)動(dòng)”，囊括了世界各地的獨(dú)特運(yùn)動(dòng)，真叫你目不暇接呀！再看版面的設(shè)計(jì)，每位老師、同學(xué)都花盡心思，竭盡全力布置出最新穎、最獨(dú)特的版面。瞧，這個(gè)將手抄報(bào)貼成一個(gè)圈，多可愛呀！喲，那個(gè)貼了剪紙裝飾，太引人注目了！要是你去我們學(xué)校板報(bào)區(qū)溜一溜，保準(zhǔn)再苦惱的心情都能變得喜氣洋洋，一定是笑逐顏開！
咚咚嗆嗆樂隊(duì)歌
剛剛聽完一曲悠揚(yáng)弦樂：那么這個(gè)絕對是活力四射，高昂激蕩——軍樂隊(duì)演出可是運(yùn)動(dòng)會開幕式的重頭戲！瞧，有大鼓、小鼓，還有銅鑼，以艷紅為底色，渲染出一片歡樂的氣氛：每個(gè)“小演員”都站得筆直，更給整個(gè)軍樂隊(duì)增添一份莊重。指揮員一聲令下，所有樂器在同一時(shí)間想起來：“咚噠噠咚噠噠咚……”聽，不一樣的風(fēng)格，卻配合得如此驚人！軍樂隊(duì)一路敲著響亮的音符，邁著堅(jiān)定的步伐，帶著和煦的微笑，繞操場走了100米。這段時(shí)間，校園里鑼鼓喧天，處處洋溢著豪邁的氣息。
慷慨激昂運(yùn)動(dòng)歌
運(yùn)動(dòng)會怎么能少了運(yùn)動(dòng)呢？��！這才是今天最好聽的樂曲部分嘛！先來說說我們的運(yùn)動(dòng)員吧！瞧他們個(gè)個(gè)信心滿滿、摩拳擦掌，對于接下來的挑戰(zhàn)，已經(jīng)躍躍欲試了；再看啦啦隊(duì)隊(duì)員們，有的舉著紅旗，有的不停地抖動(dòng)手里的啦啦棒，還有的大聲吶喊，為運(yùn)動(dòng)員們加油……除了他們表現(xiàn)得很活躍，運(yùn)動(dòng)會項(xiàng)目也是豐富多彩：跑步、跳繩、踢毽子、接力賽……其中最讓我記憶深刻的.，莫過于800米跑步了，這是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)土Φ倪\(yùn)動(dòng)。“啪”！發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們便如離弦之箭沖出去。我班運(yùn)動(dòng)員位居第一！“加油，加油！”同學(xué)們大聲喊著，為自己班級的運(yùn)動(dòng)員打氣。每當(dāng)有人即將超越我班運(yùn)動(dòng)員時(shí)，都會展開一場激烈的角逐，這會兒不光他們倆你追我趕，啦啦隊(duì)更是聲嘶力竭地高呼加油，仿佛大聲點(diǎn)兒就能幫助運(yùn)動(dòng)員順利闖過終點(diǎn)似的。我呢，直喊到嗓子眼冒煙，我班運(yùn)動(dòng)員才第一個(gè)沖過終點(diǎn)線，真是眾望所歸呀！看完這場比賽，真是大快人心，我們都被那慷慨激昂的曲調(diào)震住了！
怎么樣？現(xiàn)在你深深為運(yùn)動(dòng)會之歌所折服了吧？嗯，這是簡單一幅畫所不能表達(dá)出的波瀾壯闊。如果不能體會其中的奧妙，那么——你OUT啦！
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
最近我們學(xué)習(xí)了關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的單元，老師告訴我們，體育運(yùn)動(dòng)不但可以增強(qiáng)體質(zhì)，還可以預(yù)防疾病，所以，我們要經(jīng)常做運(yùn)動(dòng)。這使我想起了我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
暑假中的一天，我和媽媽回老家，有一天，我十分無聊，媽媽對我說：“你是不是很無聊呀？”我愁眉苦臉的`說：“我把作業(yè)寫完了，沒有事做，覺得很無聊�！眿寢屜肓讼胝f：“那我教你打羽毛球怎么樣？”我高興的同意了。但是打羽毛就可沒有那么好打，這不，剛開始我就有點(diǎn)想打退堂鼓了。
媽媽對我說：“要想打好羽毛球就必須看球精準(zhǔn)然后用力打向?qū)Ψ��！蔽蚁耄磥碛鹈蜻�真是不好打得。于是，媽媽把球扔向空中，然后用球拍用力一擊，球立刻向我這邊飛來，我跳了起來準(zhǔn)備接球，但是球好像故意躲著我一樣，打了好幾次都打不住，我十分惱火，說：“不打了，不打了，誰愛打誰打去吧，反正我不打了。”媽媽說：“你怎么可以這樣呢，既然你要學(xué)就必須堅(jiān)持，像你這樣半途而廢是不行的。來，我媽媽的來教你�！睕]有一會工夫，我就會了，并且接球是百發(fā)百中。
從此以后，我只要一有時(shí)間就會打羽毛球，它成為我無法割舍的愛好。
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