運(yùn)動(dòng)的作文6篇(合集)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
每當(dāng)我運(yùn)動(dòng)時(shí),就會(huì)想起運(yùn)動(dòng)不但可以幫助身體健康,而且還可以把心中的煩惱拋在腦后,更可以增強(qiáng)體力,讓我們變的有活力,又聰明......,益處良多,所以我喜歡運(yùn)動(dòng)。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,有很多,例如:躲避球、直排輪、籃球……下課時(shí),我會(huì)在操場(chǎng)和同學(xué)一起打躲避球,有時(shí)我會(huì)在社區(qū)的庭院里打躲避球,又跑又跳,真是充滿樂趣!我喜歡溜直排輪,一開始,我和姐姐常常跌跌撞撞的,后來在教練的指導(dǎo)下,終于可以輕松的`在溜冰場(chǎng)上任意滑行,競(jìng)賽輸贏,充滿刺激感。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)即是籃球,爸爸常常利用假日的早晨帶我們到學(xué)校打籃球,爸爸說每天早上維持打籃球的習(xí)慣,不但可以長(zhǎng)高、增智慧,而且更能訓(xùn)練反應(yīng)能力及解決問題的能力,以后碰到困難時(shí),就難不倒我。所以每次打籃球時(shí),我一定是全力以赴,并且滿身大汗,真是暢快呀!
總而言之,運(yùn)動(dòng)在我們生活中非常重要,因?yàn)橛辛诉\(yùn)動(dòng),才會(huì)有健康的身體,有了健康的身體,才是最大的財(cái)富,所以人人應(yīng)該養(yǎng)成每天運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我一聽,心里想;我一定要得到第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,第一項(xiàng)比賽跳繩,我趕緊熱身,過了一會(huì)兒,終于到我了,我非常緊張,“開始”我快快的跳了起來,心里數(shù)著;1、2、3……“還有一分鐘”我跳到130個(gè)時(shí),踩到了跳繩了,我自言自語地說;“怎么辦?沒關(guān)系,加油,加油!”我繼續(xù)跳了起來,評(píng)委說;“時(shí)間到!蔽姨搅150個(gè)。
準(zhǔn)備開始第二項(xiàng)比賽接力賽,我是A組,而且在最后一條線上,接力賽開始了,大家喊著加油!到我跑了,我飛快地跑向終點(diǎn),有一個(gè)人超過了我,一看,原來是我們學(xué)校跑步最厲害的一個(gè),我們都叫他“小豹子,”你肯定要輸了吧,正當(dāng)我決得要輸?shù)臅r(shí)候,我們班師生大聲的喊;“加油!”連我們班嚴(yán)肅的班主任也喊到;“不要放棄,對(duì)服困難,加油!”這時(shí)我又鼓起了勇氣說;“對(duì),不要放棄,我一定能行的。”我飛快的`跑,像小鳥一樣快,我追上了“小豹子”,大家非常驚訝,“小豹子”也非常的驚訝,我跑到了終點(diǎn),我贏了,我開心極了。
第三項(xiàng)比賽拔河比賽開始了,我是紅隊(duì),我們把全身的力氣都使了出來,我想到了一個(gè)辦法,我們喊著;“一、二、用力,一、二、齊用力……”的喊,我們隊(duì)也跟著喊;“一、二……”過了半個(gè)小時(shí),還是沒有結(jié)果,我要用我的“洪荒之力”,過了一會(huì)兒,終于有結(jié)果了,我們又贏了,我們高高跳起說;“太好了!‘
第四項(xiàng)比賽,跳遠(yuǎn)開始了,也是最后一項(xiàng)了。我的“敵人”開始跳了,她跳到了1米8遠(yuǎn),到了我跳,我一跳跳了1米7遠(yuǎn),我居然輸了。
到了頒布結(jié)果的時(shí)候,我們都很期待結(jié)果,我第二名,我非常的傷心,班主任看見了,親切的對(duì)我說;“得了第二名沒有關(guān)系,因?yàn)槟愫芘Γ瑳]有放棄,而且繼續(xù)向前奔跑,克服困難。”我又開心了。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我懂得了一個(gè)道理;得了第幾沒關(guān)系,因?yàn)槲覀兒芘α耍瑳]有放棄希望,克服了困難,戰(zhàn)勝了困難!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我喜愛的運(yùn)動(dòng)有很多,有騎腳踏車、跑步、跳舞和搖呼拉圈等等。其中,我最喜歡的是騎腳踏車,因?yàn)轵T腳踏車可以放松身心,輕輕松松的騎在小路上。
是什么事情讓騎腳踏車變成我最喜愛的運(yùn)動(dòng)呢?記得有一天我看到哥哥和爸爸在路上騎腳踏車,看他們那副輕松自在的`模樣,真是讓我羨慕極了!此后,我就請(qǐng)爸爸??我騎腳踏車,第一次騎的時(shí)候,跌倒了很多次,但爸爸說:“沒關(guān)系!跌倒再爬起來就好,失敗為成功之母,加油!”所以,我努力的學(xué)習(xí),在三年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)會(huì)了。每次騎腳踏車的時(shí)候,我就像輕巧的小精靈一樣,在道路間快速的穿梭,悠哉的騎著。
騎腳踏車有很多好處,除了可以放松身心,也可以達(dá)到減肥的效果,還可以節(jié)能減碳。假日時(shí),爸爸總是帶著全家人到河濱公園騎腳踏車,那邊的腳踏車道很寬廣,所以要“超車”很簡(jiǎn)單。騎腳踏車有幾點(diǎn)要注意的事情:
第一:不能騎得太快,否則轉(zhuǎn)彎處會(huì)撞到別人。
第二:要戴安全帽,跌倒時(shí)可以保護(hù)頭部。
如果沒有遵守注意事項(xiàng)的話,就隨時(shí)有意外發(fā)生,所以一定要做好騎腳踏車的準(zhǔn)備。
我喜歡騎腳踏車時(shí)的感覺,當(dāng)清風(fēng)吹過我的臉蛋,看著大自然的美景,那感覺非常的舒暢。多運(yùn)動(dòng)有益身體健康,大家一定要多運(yùn)動(dòng)唷!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
金秋十月,秋高氣爽,金風(fēng)陣陣。今天我們學(xué)校召開了20xx秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。一時(shí)間,校園四處洋溢著同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。
今天太陽正在攀爬著棉花糖似的的白云時(shí),我已經(jīng)來到了學(xué)校。只見,昔日里安安靜靜的操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海,熱鬧非凡了。許多同學(xué)正在練習(xí)著自己將要參加的項(xiàng)目,如:調(diào)高、跑步、跳遠(yuǎn)、縱跳摸高……他們一個(gè)個(gè)神情專注,大汗淋漓。這一切都是謂了迎接今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我不禁想:今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)看來是高手如云,我也得好好加油,卯足勁才能獲得好成績(jī)!
一眨眼,運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕儀式開始了。在激昂的音樂聲中同學(xué)們用整齊的方塊式隊(duì)形走過首席臺(tái)。緊接著校長(zhǎng)用洪亮的聲音宣布:雙梅小學(xué)20xx秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!聽到這,我心中莫名興奮和激動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是60米競(jìng)跑。我也是這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員。于是,我趕緊換上運(yùn)動(dòng)裝到檢錄處報(bào)到。只見檢錄處圍滿了人,領(lǐng)隊(duì)正在點(diǎn)名。首先進(jìn)行的是男子60米,我們班的代表是馬申奧。我站在操場(chǎng)邊,一邊做熱身運(yùn)動(dòng)一邊給馬申奧打氣加油。但他還是敗給了四(1)班的兩名運(yùn)動(dòng)員。說實(shí)話,馬申奧的失利讓我倍感壓力。但我相信,只要盡力做到最好不要讓自己后悔就可以了。女子60米隨即開始了。我們緊隨領(lǐng)隊(duì)來到了起跑線上,我往四周看去,同學(xué)們都圍在操場(chǎng)邊用信賴的'目光看著我。我一下子覺得自己是全場(chǎng)的焦點(diǎn)。發(fā)令員過來了,我的神經(jīng)一下子緊繃起來。隨著一聲:“各就各位,預(yù)——備 ——”隨即“呯” 的一聲,我們都似離弦的箭一樣飛了出去。只聽見耳邊的風(fēng)在呼呼作響還夾雜著同學(xué)們的吶喊聲,我沒有時(shí)間去分辨,腦子里只有一個(gè)念頭,那就是一定要跑第一,為班級(jí)拿到第一枚金牌。于是我鼓足了勁,拼命地朝終點(diǎn)跑去。終于,其他運(yùn)動(dòng)員被我一一甩在了腦后。跑過終點(diǎn)線的那一剎那,我整個(gè)人輕松了。同學(xué)們紛紛跑過來祝賀我,向我豎起了了大拇指,那時(shí)我覺得自己就像所有在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員一樣,感到無比自豪,我的汗水和努力沒有白費(fèi)!
比賽一直延續(xù)到下午,老師和同學(xué)們的熱情一直高漲。直到最后一聲槍響,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,圓滿地落下帷幕。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我明白了一個(gè)道理:我們的人生道路就像是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),需要拼搏、勇氣還有自信,這樣才能到達(dá)成功的彼岸!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
4月21日,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上開展了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。上午我們主要是竟賽,下午主要是趣味比賽。老師讓我們就運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)表各自的觀點(diǎn)。
討論開始了,同學(xué)們紛紛發(fā)表了看法。有的同學(xué)覺得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目安排得好,有的同學(xué)覺得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們秩序很好,還有的同學(xué)覺得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)得很好。
干昆開心地說:“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多項(xiàng)目,時(shí)間也安排的十分好”。
我激動(dòng)地說:“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序很好,大多數(shù)同學(xué)都坐在座位上認(rèn)真看比賽或是給自己班級(jí)的同學(xué)加油吶喊。"
陸銳宇高興地說:“運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)得十分好,為我們班爭(zhēng)了好多分”。
梁洋興奮地說:"下午的'趣味比賽開展的很有意思,許多同學(xué)都十分團(tuán)結(jié)”,他還說:“運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生的舞臺(tái),我們應(yīng)該積極參加”。
這次的討論會(huì),同學(xué)們都發(fā)表了自己的看法,連老師都覺得這次討論會(huì)開展得相當(dāng)好。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我們又迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。不過今年,我可不再像前幾年那樣,待在班上,從電視上遠(yuǎn)程看同學(xué)們比賽,而是毛遂自薦,向老師報(bào)名比賽。我有幸被老師選中,如愿以償?shù)爻蔀榱颂h(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。
先來看一看接力跑吧!接力跑共有六支隊(duì)伍參加,分別代表六個(gè)班。隨著發(fā)令槍響,我們班的選手少霏沖了出去。他有一米六的身高,這也令他擁有了一雙令人羨慕的大長(zhǎng)腿。轉(zhuǎn)眼間,他早已把別班的選手甩開,飛奔過線,同時(shí)完美交棒,他為我們班打下了一個(gè)好的開頭。接著,我們班的`選手們一個(gè)個(gè)都奮力沖刺,一次次地完美交接,別的正在操場(chǎng)上等待的同學(xué),也都圍了過來,大聲喊著:“加油!加油!五一最強(qiáng)!” 就連同學(xué)們都從班里跑到連廊上,大聲喊著:“加油!加油!五一最強(qiáng)!”
可是好景不長(zhǎng),在倒數(shù)第二棒時(shí),一位同學(xué)棒沒接好,導(dǎo)致棒滾出老遠(yuǎn),等他拿到時(shí),我們班已經(jīng)成了最后一名。他迅速交棒,最后一位選手陳昊楠無論再怎么追趕,我們班也已經(jīng)成了第三名。比完后,大家都去安慰那位掉了棒的同學(xué),只見他已經(jīng)流下了眼淚,自責(zé)著。我拍了拍他的肩,說道:“別哭了,這事兒不怪你,要怪那調(diào)皮的棒,故意逃跑! 說著說著,他終于在嘴角擠出了一絲微笑。
這時(shí),跳遠(yuǎn)比賽開始了,我急忙趕了過去,老師把我安排在了第一個(gè),好緊張。∥疑钗艘豢跉,弓步起跑,我沖刺了出去,緊接著迅速起跳,我頓時(shí)感到失重,接著,我重重落地,摔了一跤。老師讓我重跳,剛才是因?yàn)闆]跳好,這回,一定要跳出一個(gè)理想的成績(jī)!深呼吸,沖刺,起跳!太好了!完美落地!兩米六十六!我終于交出了一個(gè)令我滿意的成績(jī)。后來,成績(jī)公布,我獲得了跳遠(yuǎn)第六名!雖然成績(jī)不是太理想,但是我覺得我已經(jīng)盡了自己最大的努力。
接下來,我到了四百米長(zhǎng)跑的比賽地點(diǎn)。我們班的吳少霏與陳昊楠參加了四百米長(zhǎng)跑。只見他們擺好起跑姿勢(shì),隨著發(fā)令槍響,沖了出去。吳少霏利用他大長(zhǎng)腿的優(yōu)勢(shì),以及他的速度與耐力,一股勁加速,很快超越了所有同學(xué)。陳昊楠也不甘示弱,憑借著自己的爆發(fā)力,緊跟在吳少霏身后,最后,他們倆一前一后地沖過了終點(diǎn)。場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來,哈哈,他們真是太厲害了!
再來看一看男子壘球吧。參賽的同學(xué)有吳少霏與另一個(gè)同學(xué)。只見他們兩個(gè)被安排在最后。終于輪到了他們倆,只見吳少霏拿起一個(gè)球,弓步抬手,奮力一擲,球飛出老遠(yuǎn)。接著,輪到了另外一個(gè)同學(xué)。只見他也拿起一個(gè)球,弓步抬手,用力一扔,可誰知,他竟然滑倒了,球滾了出去。老師幫他把球撿起來,他再一次站好,用力一扔,球飛得又高又遠(yuǎn),落到了地上。判定成績(jī)時(shí),他的成績(jī)就排在吳少霏的后面。他們倆擊了個(gè)掌,勾肩搭背地回到了班上。吳少霏簡(jiǎn)直就是體育天才,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)他可謂功不可沒!
這次校運(yùn)會(huì)給我留下了深刻的印象,今后我也要勤加練習(xí),在賽場(chǎng)上留下精彩的畫面!
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章:
當(dāng)“運(yùn)動(dòng)”運(yùn)動(dòng)的時(shí)候作文10-08
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文-運(yùn)動(dòng)作文09-30
運(yùn)動(dòng)的作文12-30
運(yùn)動(dòng)的作文12-30
運(yùn)動(dòng)的作文12-30
運(yùn)動(dòng)的作文12-30
運(yùn)動(dòng)的作文12-30
運(yùn)動(dòng)的作文12-30
運(yùn)動(dòng)的作文12-30
運(yùn)動(dòng)的作文12-30