運(yùn)動的作文6篇（精華）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文6篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動的作文 篇1
我的運(yùn)動會是一個令我難忘、害怕，的一天... ...
這天，我的運(yùn)動項目是：100米（女子預(yù)賽）、60米（女子預(yù)賽），我其實是興奮地，因為我一直跑在她們的前面，可是我在起跑時沒起好，所以立馬臉朝地摔到了，等我爬起來的時候，她們已經(jīng)跑到了終點，可是我想起邢老師說的話，不管發(fā)生什么意外，一定要繼續(xù)跑，所以我不顧一切，繼續(xù)往前沖。頓時我聽見劉姿君開始責(zé)罵到：胡藝煊你跑的慢死了！
我沒有理她，可是邢老師問了起來，我只好說我在半路摔到了。邢老師連忙看了看我摔傷的地方，讓張馨藝給我涂了碘伏，嚴(yán)重的地方給我貼上了創(chuàng)可貼，我好感謝邢老師的關(guān)愛，張馨藝的友愛。
接著同學(xué)們給我拿紙擦眼淚，給我端水，扶著我去上廁所，送我奶、送我糖，給我拿書包，隨時看一下我的傷口是不是又該擦一擦了，或者跟我說說笑笑，給我折紙飛機(jī)，最大號的和最小號的，惹得我哭笑不得，邢老師問了問我，下午可不可以繼續(xù)跑60米（女子預(yù)賽），我不敢做決定，就隨口說了一句看情況吧！
中午放學(xué)了更令我感動的是她們有的給我背書包，有的給我拿校服褲，還有的給我拿板凳，我本來想拿著自己的校服褲來著，可是商芷萌為了我的安全問題不讓我那，她嘴上雖然說的不好聽，但是她的.心靈是為我著想。
到了下午，細(xì)膩的邢老師本來想讓我在家里好好養(yǎng)傷，爭取星期五能去跑接力，可是媽媽說我可以不參加60米（女子預(yù)賽），但是我在家里會很悶得慌，還是去學(xué)�？匆幌滤麄兊木时硌莞靡恍�，所以我和媽媽去了學(xué)校。
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對我更是關(guān)愛，比如：我想吃一顆糖，她就給我一把糖，如果我想喝一滴水，她就給我一杯水，如果我想玩一次游戲，她就跟我玩十次游戲... ...
這一天我跟好朋友們一起喊加油，加油，一起看我們班誕生的冠軍，我們班真是臥虎藏龍�。�！
希望在星期五時，能好好的發(fā)揮自己，不要心急，接力的冠軍一定屬于我們?nèi)昙壛啵〖佑停?/p>
運(yùn)動的作文 篇2
讀幼兒園小班的時候，我總覺得打乒乓球是一項一學(xué)就會的運(yùn)動�？墒呛髞砺L大了，就知道并不是我想的那么簡單。
記得我讀幼兒園中班的一天晚上，爸爸媽媽在看電視時，時不時說好球，加油。我十分好奇，丟下玩具，一個箭步?jīng)_到爸 爸跟前問：“爸爸，你在看什么呀！”爸爸回答道：“我們在
看乒乓球比賽�！蔽矣X得十分有意思，也在旁邊看了起來。
看完之后，我突發(fā)奇想，媽媽是乒乓球冠軍，而且打得有那么好。不如讓媽媽叫我打吧。于是，我對媽媽說：“媽媽，你教我打乒乓球，好不好嘛?’’沒想到，媽媽竟然答應(yīng)了。
過了一天，正好是周末。媽媽早早地把我叫了起來，說要帶我去乒乓球館。原來還準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺的我，聽媽媽這么一說，便來了精神，立刻起床準(zhǔn)備。
隨著時間的.流逝，我和爸爸媽媽終于來到了乒乓球館。
當(dāng)時我還小，十分幼稚，拿起球拍，像拍蒼蠅一樣亂拍。心想奇怪了，我怎么打不著球，動作還很別扭，無論如何都打不出像王楠那樣標(biāo)準(zhǔn)的動作。也是從那時起，我下定了決心，一定要學(xué)好乒乓球。將來打敗媽媽。
媽媽也剛好要我在大班時學(xué)乒乓球，沒想到我竟然在中班的時候就想學(xué)了。媽媽非常希望我以后長大能像她一樣，成為全國冠軍，甚至比她厲害。成為世界冠軍。
于是，媽媽幫我找到了全廈門市最好的教練，也正是媽教練。
就這樣，我有了一位非常優(yōu)秀的教練——蘇教練。
我的乒乓球生涯就這樣開始了。蘇教練開始教我最基本的動作。漸漸地，我越來越喜歡乒乓球。過了好長一段時間，我學(xué)會了好多東西。也正因為這樣，我以經(jīng)可以跟別人進(jìn)行比賽了。
比賽對于我來說，是一種挑戰(zhàn)。也是一種考驗。
一開始，我都輸了。但是我絕不，媽媽說過：‘‘不能輕易放棄，要堅持到最后。不管怎么樣，都不能逃避，要勇敢面對。’’有媽媽的鼓勵和這句話，我一定會堅持到最后的。決不讓大家失望。
我每天都會抽出時間去找蘇教練學(xué)習(xí)。經(jīng)過我一番努力下我終于能在比賽上獲勝了。
但是，我并沒有驕傲。而是繼續(xù)努力，爭取更好的成績。也是因為贏得了比賽，我才更加喜歡乒乓球。
進(jìn)了小學(xué)，我加入了學(xué)校的乒乓球隊。每天下午上兩節(jié)課，就直奔學(xué)校乒乓球室。
現(xiàn)在，我的球技在廈門市已經(jīng)算得上是不錯的了。20xx年我還代表學(xué)校參加了‘廈門市中小學(xué)生乒乓球比賽’。那次，我拿到了第四名的成績。雖然能在那么多人中獲得名次，但我還是覺得不夠。
20xx年，我因為在學(xué)校選拔賽中輸了比賽，沒能去參加比賽。那年，我真的覺得很可惜。
20xx年，我的付出還是有用的，沒有白費。在‘廈門市中小學(xué)生乒乓球比賽’我獲得了第三名。雖然有進(jìn)步，但還是需要努力，才能拿到第一名。
我一定要好好努力，爭取第一名。
乒乓球是我最喜歡的運(yùn)動，是乒乓球讓我增長了見識，學(xué)到了許多新的技術(shù)，結(jié)識新的球友，積累比賽經(jīng)驗……雖然只有短短的七年，卻讓我深深體會到：學(xué)習(xí)任何知識都必須付出艱苦的努力，才能有進(jìn)步，有收獲。
乒乓球，我愛你……你對我有非常重要的意義。
運(yùn)動的作文 篇3
一年一度的運(yùn)動會終于來到了，讓我們一起走進(jìn)運(yùn)動會現(xiàn)場去看看吧！
入場式開始了。大家穿著一致的服裝，排著整齊的隊伍向主席臺走去。一班走過是二班，二班走過是三班……輪到我們班了。我們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號向前主席臺走去。經(jīng)過主席臺時，李俊希說：“立定！”我們說：“一二！”緊接著，我們喊出口號：“三六，三六，我們最六。”那聲音在操場上回蕩了好久，好久。
男子200米跑步比賽快開始了�？矗「靼噙x手早已做好了準(zhǔn)備。瞧！選手中有我們班的李俊希，他跑得可快了。李俊希站在起跑線上，雙手握拳，兩腳一前一后，認(rèn)真地等著裁判員發(fā)令。一聲槍響，李俊希騰空而起，腳像踩著筋斗云似的沖了出去。臨近終點了，只見他雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的奮力向前沖。到終點線的那一霎時，他頭一抬，胸一挺，越過了終點線。拿到了第二名。耶！我們班沸騰了，大家都為李俊希歡呼。
下午是男子400米跑步，不要遲到哦！
男子400米要開始了，選手們的衣服上像奧運(yùn)選手一樣都貼上了號數(shù)�？�！張梓熙代表我們班出戰(zhàn)了。我希望他為班級爭光，不要為班級丟臉，因為平時他都不怎么喜歡運(yùn)動的，是個力氣不是很大的男孩子。開始跑了，看得出張梓熙用了他所有的力氣，一路向前追�？斓浇K點時，他累得快要倒在地上似的，氣都喘不過來。
比賽結(jié)束了，他沒有得到名次，但我覺得他這樣已經(jīng)很棒了，因為400米不是拼快，拼的.是意志，他能在體力不夠的情況下跑完全程比賽就已經(jīng)讓我佩服了。
經(jīng)過大家的努力，熱鬧而緊張的運(yùn)動會結(jié)束了。我們班雖然沒有得到令人滿意的成績，但是大家團(tuán)結(jié)友愛的精神卻讓令我難忘。
運(yùn)動的作文 篇4
昨天我們?nèi)タ辞锛具\(yùn)動會，我們拿著凳子，坐在操場中心的二分之一的地方，那里的人都堆成了山，我們來看一看吧。
現(xiàn)在，此時此刻，由我來說明一下活動項目和總分。我們班可厲害了呢，七項運(yùn)動項目，我們得六個第一名：一百米短跑、四百米長跑、八百米長跑、一千二百米接力跑、跳遠(yuǎn)、跳高、扔實心球。
我們看一看，我們班侯文昆開始準(zhǔn)備短跑了。大家心臟都提著，但鴉鵲無聲。老師一開槍，只聽“啪”的一聲。忽然大家喊叫著“馬全杰加油”。我們也喊，但我們叫的很整齊：“侯文昆加油、侯文昆加油！”哪個班的人快得第一，哪個班就放下了心。當(dāng)然放下心的是我們，可我們疏忽了，四班的馬全杰忽然超上來。我們?nèi)嘤械娜苏f：“馬全杰怎么那么坑爹呀！”有的人說：“侯文昆差那么一點點就成功了，可嘆！第一名的'榮耀給了馬全杰，太可惜了�！睂Ψ秸f：“哇，馬全杰勝利了，太棒了。歐耶，終于勝利了！”
開始第二輪了，長跑四百米，侯文昆再次出戰(zhàn)。“啪”一聲，開始跑了。我們叫著：“侯文昆，加油，侯文昆，加油！”我們班的侯文昆大喊一聲：“呀……”全力加速，侯文昆像離弦的箭一樣，一路狂奔，摔了馬全杰十條街。太好了，有一個第一名了，太好了。
扔鉛球，我們叫了黃子顏，不知為何，輕松一扔，扔出來了一個第一。
最好的是張馨月、常勤涵，接力跑了第六，張馨月硬著頭皮，一直超到了第一名，把她給累哭了。
跳高，我們班的劉晨宇縱身一躍，輕松第一。又開始挑戰(zhàn)跳遠(yuǎn)，他盡了全身的力量一躍，跳了一個令人震驚的長度：兩米六，我們嘴巴張得比鵝蛋還要大。哇，太好了，你猜猜看，我們總分多少，七十九分多呢。
我們這一次的運(yùn)動會還真的是氣勢洶洶，太好看了。我知道了運(yùn)動會不只為了榮耀，還為了身體，我們要鍛煉身體，讓自己的免疫力提高。
運(yùn)動的作文 篇5
人們常說“生命在于運(yùn)動”。
在體育這個“大家庭”中我最喜歡的就是—跑步這一項體育運(yùn)動。也許是因為我跑的挺快的，也許是他能讓我更加的敏捷。
大概是我上三年級的時候，一節(jié)下課活動時，忽然有一個同學(xué)說道：“我們來比賽跑步怎么樣�。俊蔽覀兌箭R聲說到：“好�。 庇谑俏覀冮_始了比賽過了一會該我上了，我的'對手也不簡單剛開始他跑的非長的快我都快追不上了，后來他有放慢了速度，我想他可能是沒力氣了，我就加快了速度追了上去，最后我還是贏了，過了一會就上課了，最后我們都去教室了。
我喜歡跑步！因為它能給我?guī)砜鞓罚?/p>
運(yùn)動的作文 篇6
今天早晨，我們在操場上升國旗。升好國旗以后就是老師在國旗下的演講。今天輪到楊老師演講。他一上來就問：“同學(xué)們，你們喜歡體育嗎？喜歡的請舉手！”話音剛落，一只只小手就高高地舉起，許多學(xué)生還舉起了兩只手來表示十分喜歡。楊老師看見了又笑又兇巴巴地說：“多舉一只手干嗎？想找死呀？”說完，同學(xué)們就哄堂大笑。那一些舉起兩只手的同學(xué)大部分放下了一只手，()但是有一些同學(xué)還是舉著兩只手，表示他們特別喜歡體育。接著，楊老師說：“我們即將臨近什么會？”同學(xué)們異口同聲地說：“運(yùn)動會！”“那么運(yùn)動會的最高級別是什么？”楊老師又問。同學(xué)迅速地回答：“奧運(yùn)會！”楊老師又說：“奧運(yùn)會上我們國家的超人是誰？”“劉翔！”“對，可惜在一次比賽的時候，他在快到達(dá)終點的`時候被人超過了……”楊老師在滔滔不絕地演講著，鼓勵我們要積極鍛煉，為祖國爭光。
最后，楊老師用歌聲結(jié)束了自己的演講，結(jié)束了他的談話。
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