運(yùn)動(dòng)的作文匯總（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天是10月18日，是一個(gè)與眾不同的日子。這一天，是一個(gè)“艷陽天”，同時(shí)也是我們小學(xué)生涯中的最后一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一陣清風(fēng)，把我們3班的同學(xué)和汪老師都送到了校園里，片刻過后，隨著音樂的響起，隊(duì)列檢閱開始了。這一次的隊(duì)列檢閱可更是豐富多彩：在音樂的伴奏下，一至六年級(jí)方隊(duì)緩緩走過主席臺(tái)。在經(jīng)過主席臺(tái)的時(shí)候，有的放氣球，有的放鴿子，五花八門。盼啊盼，終于盼到我們班了，我們排成箭頭方陣，手持我們班的象征：太陽、飛羽氣球，踏著莊嚴(yán)而整齊的步伐走向主席臺(tái)。走到主席臺(tái)前，我們就舉起氣球，一邊前后擺動(dòng)，一邊齊聲吶喊：“太陽太陽斗志昂揚(yáng)，飛羽飛羽團(tuán)結(jié)進(jìn)取�！辈焕⑹歉冻隽硕嗌伲陀袔追质斋@，我們班最終取得了隊(duì)列檢閱第四名好成績。就連其他班的老師都夸我們隊(duì)伍整齊。
隊(duì)列檢閱和開幕式剛剛結(jié)束，我們的心里還在回憶之時(shí)，緊張激動(dòng)的三十米迎面接力賽開始了！廣播的通知輕快有力，仿佛也很期待我們出色的表現(xiàn)。隨著老師的一聲令下，我們班的同學(xué)們就箭似的飛了出去，其實(shí)這個(gè)比賽靠的就是配合和接棒，要是這小小的棒子一掉，要付出的可就是悲痛的代價(jià)。可惜，這次小小的棒子還是不給我們班同學(xué)的面子，還是不由自主地跟大地哥哥玩了起來，或者不想離開同學(xué)們的手心。這次慘痛的代價(jià)是必須承認(rèn)的——倒數(shù)第二……
下午，激動(dòng)人心的拔河比賽，在驕陽之下舉行。這拔河比賽說來簡單其實(shí)也難。不過就把繩子啦過來嘛，這多輕松、多容易！可惜，不是一對(duì)一，而是群體的力量對(duì)決。所以要力氣，要配合，要用群體的'力量來打敗對(duì)手�？上�，這次真是運(yùn)氣不好，遇到了強(qiáng)敵——十班，幾乎年年獲獎(jiǎng)的十班！可是我們也不畏懼，打頭陣的何俊逸用盡了九牛二虎之力，中間和尾部的同學(xué)也不賴，拼命地拉啊拉，繩子也沒有浪子回頭。唉！失敗過后又是失敗，不是人們常說，失敗是成功他媽嗎？怎么我們失敗了過后他的兒子成功怎么還沒出現(xiàn)�。恳苍S是天氣太熱或成功看不起“小個(gè)子”或使不出力的“大個(gè)子”吧……
第二天下午，同學(xué)們都“活力四射”，下定決心要在投籃上一雪前恥，召喚成功！我們?cè)趧e個(gè)班投球的時(shí)候，就站在旁邊觀察，吸取經(jīng)驗(yàn)，很快我們就發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”。開使投籃了，我們“士氣十足”，有的同學(xué)耍起了特技，可惜，耍帥，并不等于能讓成功降臨，這不，失敗又來了，這個(gè)球沒進(jìn)。輪到我了，我激動(dòng)不已的站在“風(fēng)水寶地”上，結(jié)果，事與愿違，還是沒進(jìn)，肯定是力氣太大了才把這“風(fēng)水寶地”的“神氣”給嚇跑了。成功還是不愿出頭露面，我們只進(jìn)了16個(gè)，而且多數(shù)是女生進(jìn)的球，作為男生的我，真是羞愧不已啊！
第三天，小學(xué)生涯中最要命的一天，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)最傷心的一天——冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的“末日”到了。這一天，同學(xué)么仍舊“士氣十足”，而且更“旺”了。這是最后一次，也是唯一能搬回團(tuán)體總分的機(jī)會(huì)——30米結(jié)伴同跑。這一次要的是默契和反應(yīng)并肩，速度與接棒并進(jìn)！我們都巴不得把成功請(qǐng)回來，可是，這又有什么用呢？棒子終于給了我們面子，可惜啊可惜！只是他還是改不了喜歡待在同學(xué)們的手心里，不愿出來。唉，悲劇重演又重演！
在嘆息中，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)悄然離開了，閉幕式開始了，這是我們最不希望的事情，因?yàn)槲覀儾唬「�！心！可惜，天不隨人意，閉幕會(huì)還是按時(shí)開始，按時(shí)結(jié)束了……是啊！這次冬運(yùn)會(huì)，的確是我們最難忘的一次因?yàn)檫@是六年來，最失敗的一次，也是小學(xué)生涯中的最后一次……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
20xx年11月最后的一周，花園小學(xué)沸騰起來了！老師宣布：“第二十一界秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月24日正式開始！”同學(xué)們一邊聽，一邊揮著手；老師們邊說邊準(zhǔn)備東西；校長笑瞇瞇的看著我們。
這一天終于來了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)集合，每人都穿著五顏六色的衣服，我們揮著啦啦棒，說個(gè)不停，笑個(gè)不停，操場(chǎng)被圍得水泄不通。
操場(chǎng)共有六個(gè)跑道，全長200米，有豎的、彎的。那些選手們?cè)跈z錄處檢錄，穿著號(hào)碼布；裁判員坐在跑道旁的高架上；發(fā)令員站在凳子上，舉著一把發(fā)令槍，耳朵里還塞著兩團(tuán)棉花。先是100米預(yù)賽和50米預(yù)賽，然后是決賽，接下來是跳遠(yuǎn)、扔壘球，最后是進(jìn)行驚心動(dòng)魄的接力賽。
接力賽，一次有三個(gè)班，槍聲一響，我們就像獵豹一樣向前奔跑著，隨著我們的腳步聲，接力賽結(jié)束了。那些啦啦隊(duì)員們歡呼雀躍著.
裁判員為選手加油，場(chǎng)外的人都在為同班的選手鼓勵(lì)，聽著裁判員高聲呼喊：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！可以破記錄了！”我們的'心也沸騰了。
2天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我明白了，只要團(tuán)結(jié)，就能成功！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
接力跑時(shí)的你追我趕，‘割高粱’時(shí)的蹦蹦跳跳，拔河比賽時(shí)的聲聲吶喊，四百米跑時(shí)運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)毅表情，‘同舟共濟(jì)’時(shí)的一步一步……趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的一景景一幕幕時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海中！
一年一度的全校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期盼中到來了，大家都異常興奮，也都非常重視這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)檫@是我們小學(xué)生涯中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們也準(zhǔn)備痛痛快快玩兒一把，給小學(xué)生活留下一個(gè)快樂的.回憶。
那天天氣格外晴朗，只見操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，色彩繽紛的氫氣球點(diǎn)綴著操場(chǎng)的上空。檢閱開始了，一個(gè)個(gè)班級(jí)排著方隊(duì)，朝氣蓬勃地走過主席臺(tái)接受校領(lǐng)導(dǎo)檢閱。檢閱過后，就是熱鬧的‘割高粱’比賽，同學(xué)們都飛快地跳過長繩，接著馬上飛快地蹲下，經(jīng)過同學(xué)們齊心協(xié)力，我們班的旗幟以第二名出現(xiàn)在終點(diǎn)，大家都格外興奮，相互加油打氣！
在接下來的‘胯下傳球’比賽中，拉拉隊(duì)員們都蜂擁跑到操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員加油，選手們也沒有辜負(fù)大家的期望，個(gè)個(gè)兒精神抖擻，嫻熟地傳遞著皮球，最后獲得了第三名的好成績！
最令我難忘的還是各項(xiàng)跑步比賽，緊張而激烈。在一百米比賽中，運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，緊張地望著起跑線，等待著那一聲槍響，隨著‘嘭’地一聲槍響和陣陣?yán)薰穆�，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛馳而去，我們班的宋景饒和陳永昊奮勇當(dāng)先，他們的目光緊盯著終點(diǎn)線，沒有半點(diǎn)松懈�！暌唬佑�！’
宋景饒，加油！’
運(yùn)動(dòng)員們隨著吶喊聲和歡呼聲疾馳而來，宋景饒已經(jīng)一馬當(dāng)先邁著大步名列前茅，而陳永昊更是厲害，沖在最前面�？神R上要到終點(diǎn)時(shí)，陳永昊突然絆倒了，‘天��！’
同學(xué)們都發(fā)出驚呼，他摔得很重。接著我們看到了驚人的一幕，陳永昊沒有原地不動(dòng)，而是堅(jiān)持著緩緩地站起身，又向終點(diǎn)沖去！
盡管本應(yīng)該被他沖刺的紅絲帶換成了別人，可是他并沒有氣餒，仍然堅(jiān)持跑完了整個(gè)賽程，沖到終點(diǎn)。是什么支持著他呢？是那種信念，為班集體爭(zhēng)光的決心轉(zhuǎn)化為力量，使他永不言敗，永不放棄。雖然沒能拿第一，在我們心目中他就是永遠(yuǎn)的第一！
是值得我們尊敬的！
四百米跑的號(hào)角又吹響了，佟昕澤和郭文睿都奮力拼搏，盡管烈日當(dāng)頭，大汗淋漓，但他們還是堅(jiān)持了下來。六年以來，我一直被同學(xué)們稱作‘頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡單’。而在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了4X200米接力賽跑。當(dāng)我上場(chǎng)時(shí)，心情非常緊張，這畢竟是我在小學(xué)生涯中第一次，也是最后一次參加跑步比賽。我一定要為班級(jí)爭(zhēng)得最好榮譽(yù)，我暗中為自己打氣！
當(dāng)我站在起跑線上，望著裁判員高舉著發(fā)令槍時(shí)，我激動(dòng)的心情難以平靜！
一定要好好跑��！
隨著‘嘭’地一聲發(fā)令槍響，沒有時(shí)間想別的了，我立即飛奔出去。開始我暫時(shí)領(lǐng)先，可是后來在轉(zhuǎn)彎處我有些體力不支，慢了下來，旁邊一個(gè)個(gè)選手從我身邊跑過，這時(shí)我聽到同學(xué)們?cè)诖舐暈槲覅群�，老師也在為我加油，想到與親愛的老師和同學(xué)們度過的快樂時(shí)光，那一瞬我突然加速飛奔，到終點(diǎn)了！
我把接力棒交給了下一個(gè)選手。雖然最后成績不是很好，但我想這次比賽不僅提高了身體素質(zhì)，也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)精神是多么重要，那種參與的過程也是萬分美好的，令人難忘的！
快樂的時(shí)光總是短暫的，很快趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕，盡管我們班級(jí)的成績不太理想，但是同學(xué)們都玩兒得非常開心，大家也都盡了自己最大的努力，發(fā)揮了良好的團(tuán)隊(duì)精神，又為我們的小學(xué)生涯留下了美好的回憶！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
全球每年都會(huì)舉辦很多體育盛事，而我居住的地方—香港，更即將舉辦四年一度的「東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)」。究竟運(yùn)動(dòng)甚么魔力，深深吸引著我們呢？
運(yùn)動(dòng)可以分為很多種類，例如籃球、足球與排球等這些運(yùn)動(dòng)適合一些比較好動(dòng)的人，例如小孩子、年青人等。而一些比較文靜的運(yùn)動(dòng)，例如太極等則適合一些老年人。所以說運(yùn)動(dòng)真是老幼皆宜的。
此外，運(yùn)動(dòng)有很多好處：
一、可以加強(qiáng)我們的心肺功能，減少患上心臟病或腦血管病等機(jī)會(huì)。而這幾程疾病正是近幾年死亡率比較高的疾病。另外，運(yùn)動(dòng)六可以令我們?cè)黾右恍┖玫哪懝檀迹瑴p少一些壞的膽固醇，改善血液流動(dòng)及減少心臟工作的負(fù)荷量。
二、可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松。因?yàn)檎ｓw重可負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)，是可以預(yù)防骨質(zhì)老化及流失的。而現(xiàn)在我們香港人由于工作繁忙，根本就沒有時(shí)間做運(yùn)動(dòng)。這種情況在香港已經(jīng)越來越普遍，導(dǎo)致骨質(zhì)疏松這種病的'影響已經(jīng)更趨年輕化，所以我們應(yīng)該多做運(yùn)動(dòng)。
三、可以緩與并控制我們的情緒。目前香港人往往因?yàn)閴毫Χ鴮?dǎo)致喘不過氣來，令他們很容易患上情緒病。而有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)就能改善心境與加強(qiáng)自己對(duì)情緒的掌握，研究也發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)似乎可以降低抑郁與憂慮，以及幫助處理好自己的情緒。
四、可以擴(kuò)闊我們的社交圈子。在做運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們可以結(jié)交很多志同道合的人，互相交流心得。如果你有甚么心事或煩惱，也可以借著做運(yùn)動(dòng)去與朋友傾訴，增進(jìn)彼此的聯(lián)系。
但是我伉做運(yùn)動(dòng)時(shí)也有要注意的事項(xiàng)：一、做運(yùn)動(dòng)不是做得越久越好，我們應(yīng)適可而止，否則可能因?yàn)榕K力不支而暈倒；二、定時(shí)休息，我們應(yīng)每隔十五分鐘便休息一次，并補(bǔ)充水份，以免身體過累。
總的來說，運(yùn)動(dòng)是健康的來源，是調(diào)劑生活的良方，所以我們應(yīng)該多做運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)于每個(gè)人來說都很普通，但對(duì)于我來說，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次不平凡的經(jīng)歷。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！和往常一樣，我們先進(jìn)行了廣播操比賽。
接下來是個(gè)人項(xiàng)目的比賽，個(gè)人項(xiàng)目有很多，扔壘球、立定跳遠(yuǎn)、50米跑步……我參加的第一項(xiàng)是扔壘球。
當(dāng)裁判員說：“請(qǐng)二年級(jí)參加女子壘球的同學(xué)到籃球場(chǎng)檢錄�！甭牭竭@句話時(shí)，我忐忑不安，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到檢錄處等候。突然，裁判員開始宣布扔壘球的順序了，沒想到第一個(gè)就是我。我拿起壘球，往前拋去。只見壘球飛著，在空中化成美麗的弧線，我看著天，笑了。我又扔了兩次，每一次扔出的球的軌道都那樣清晰，化成的弧線都那樣美麗，我很高興，因?yàn)槲矣X得自己今天扔得不錯(cuò)。
第二個(gè)項(xiàng)目是跑步。我?guī)е鴦倓偟腵喜悅信步走向自己所在的跑道。隨著裁判員一聲令下，我跑了出去。對(duì)成績一無所知的我返回了休息區(qū)。不久后，我接到一個(gè)殘酷的消息：我這次跑步連前六也沒進(jìn)。我一聽，淚水就流了下來，剛才的喜悅?cè)哭D(zhuǎn)化成了傷心。我想不通，為什么我那么努力去跑了，卻連前六也沒有拿到！難道我真的跑不快嗎？想到這兒，我更加難過，淚水更多了。但我轉(zhuǎn)念一想，如果我再哭下去，集體項(xiàng)目就不能好好比了。于是，我擦去眼淚，重新找回原來的笑容和狀態(tài)，迎接后面三個(gè)項(xiàng)目。
后面的三個(gè)集體項(xiàng)目我們班的同學(xué)都表現(xiàn)得不錯(cuò)，我又覺得我成功了，因?yàn)槲沂羌w項(xiàng)目所有參賽者中的一員！
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然只有半天時(shí)間，但我在這半天中明白了：人總有失敗的時(shí)候，我們不能停留在失敗的地方，要吸取教訓(xùn)勇往直前，朝成功進(jìn)發(fā)！
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