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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-09-17 11:38:48 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文(優(yōu)秀7篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)的作文(優(yōu)秀7篇)

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  “要活就要?jiǎng)印、“多?dòng)一分鐘,多活二分鐘”,這幾句話大家早已耳熟能詳了。但對(duì)我來說,它們可不只是標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)而已,我喜歡運(yùn)動(dòng),而且常常運(yùn)動(dòng),跑步、跳繩、游泳……等等都是我的拿手項(xiàng)目,而其中我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是——玩拖曳傘!

  去年,我們?nèi)业教﹪?guó)旅游,在第三天的行程中安排了許多水上活動(dòng):充滿驚奇,讓人大開眼界的浮潛;驚險(xiǎn)刺激,乘風(fēng)破浪的香蕉船;以及海上飆速,風(fēng)馳電掣的水上摩托車,我都一一嘗試過了。但是,當(dāng)導(dǎo)游叔叔向我們介紹拖曳傘時(shí),我更是按捺不住自己的好奇心,早就摩拳擦掌,躍躍欲試了呢!然而,沒想到有膽子嘗試 這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的團(tuán)員竟然寥寥無幾,而且我還是唯一自告奮勇的孩童,所以大家都得叫我一聲:“黃大膽”哩!

  在工作人員的協(xié)助下,我穿上救生衣,綁好拖曳傘,然后按照指示開始助跑,在眾人的驚呼聲中,我眼角的余光竟然瞄到奶奶雙手合十,彷彿正在祈求媽祖娘娘照應(yīng) 這個(gè)“向天借膽”的憨孫呢!在快艇強(qiáng)力的牽引下,當(dāng)我跑到甲板盡頭前,只覺得雙腳瞬間踩空,身體便逐漸上騰,而那種感覺更像是漂浮——凌空漂浮!

  和坐飛機(jī)一樣,映入眼簾的是:地上的景物像袖珍博物館里具體而微的模型;但不同的是:水清沙白、椰林樹影的熱帶美景,都已跳脫窗框,自由的'在我的腳下伸展搖曳;還有清涼的海風(fēng)拂過我的臉頰,在我的耳邊輕聲低唱,使我全身的細(xì)胞都有一種說不出來的舒暢!我真是愛死了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!

  玩過拖曳傘后,我更能體會(huì)到萊特兄弟對(duì)飛行的熱愛,那種像小鳥一樣,飛入云端的滋味,如果不曾親身體驗(yàn),那真是太可惜了!爸爸答應(yīng)今年暑假還要帶我去玩拖曳傘,隨著身體的起飛,把煩惱和壓力也一起拋到九霄云外。!我真期待暑假趕快到來,讓我可以再次凌空飛翔!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  在我的童年里有很多有趣的是,但讓我記憶最深的還是那次跳繩比賽。

  比賽準(zhǔn)備開始了,我們來到操場(chǎng),先試了幾次,確保發(fā)揮正常。接著,我們來到了的比賽場(chǎng)地!澳銈儾灰o張,只要努力,像平時(shí)一樣跳,穩(wěn)扎穩(wěn)打就行了。”魏老師在一旁鼓勵(lì)我們,“來,我們自我鼓勵(lì)一下!”老師把手放在中間,我們的手也放了上去。大家摩拳擦掌,信心百倍,希望獲得好名次。

  過了幾分鐘,體育老師舉起手來,大聲宣布:“預(yù)備——開始!”體育老師立刻放下了手。我們馬上開始了比賽!1、2、3……30、31、32……”旁邊的同學(xué)默默的數(shù)著,生怕打亂了隊(duì)員們的腳步。我們班搖繩的兩位同學(xué)搖的幅度很大,掌握速度很巧妙。這樣,我們雖然跳得不快,但我們很少有被繩子卡住的'時(shí)候。到我跳時(shí),我的心就懸起來,每跳過一次,我的心就放下來一次。沒過一會(huì)兒,體育老師說:“有的班已經(jīng)是90多個(gè)了,大家加油啊!”我一聽,頓時(shí)緊張起來:現(xiàn)在我們班才跳了多少個(gè)呀?

  跳長(zhǎng)繩這段時(shí)間里,氣氛非常緊張,空氣中充滿了火藥味、操場(chǎng)上幾乎只剩下了繩子碰地的“啪啪”聲,隊(duì)員的腳步聲,以及沒別選上的同學(xué)小得像蚊子的數(shù)數(shù)聲。不時(shí),還夾雜著體育老師的評(píng)語(yǔ)。

  突然,體育老師大聲說“時(shí)間到!”我們結(jié)束了比賽。結(jié)果我們班雖然沒有排上名次,但是我們已經(jīng)盡力了,從中獲得了快樂。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,學(xué)校正舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上人山人海,有如人的海洋;一雙雙小手伸向天空,有如海面上的跳動(dòng)的浪花。

  “四年級(jí)全體準(zhǔn)備!”廣播發(fā)出了響亮的呼喚。正在忙碌的我們,聽到廣播后趕緊整整齊齊地排好隊(duì),信心滿滿地下到操場(chǎng)上。

  陽(yáng)光燦爛地照著大地,操場(chǎng)上每名比賽選手正激烈地比賽著。跳繩、投球、跳遠(yuǎn)、跑步、打羽毛球……我越看心情越激動(dòng),越緊張。心想:如果我第一個(gè)跑,我跑最后,那就會(huì)讓班級(jí)輸?shù)摹?/p>

  “跑步比賽準(zhǔn)備!”廣播再次響起了,四年級(jí)全體比賽選手都站在起跑線上了。我果然是第一個(gè)跑。我望望二、三、四、五年級(jí)的.第一個(gè)同學(xué),又望望后面為我加油的同班同學(xué),突然心里居然不再緊張了。

  “跑!”口令一落,我便撒腿就跑。在同學(xué)們的加油聲中,我超過了對(duì)手,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我奮力向前跑去,流下了一路的汗水。終于到了返回處,我便伸長(zhǎng)腿,拐了一個(gè)圈后往回跑去。

  “加油!加油!”鼓勵(lì)聲中,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對(duì)手?斓浇K點(diǎn)了,我用盡全身的力氣沖向終點(diǎn)。

  隨后,我們班的同學(xué)各個(gè)勇往直前,心中只有一個(gè)目標(biāo)——跑第一,就連跑得最慢的羅禧寶也使出全身的勁,向前跑去。

  我們的努力換來了理想的成績(jī):跑步比賽得了第一名。聽到這個(gè)好消息后,我們一蹦三尺,個(gè)個(gè)笑逐顏開。

  現(xiàn)在,我們班的榮譽(yù)榜上又多了一個(gè)獎(jiǎng)狀——運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步第一名。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  今天,我們學(xué)校舉行了“春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我深刻地記著我在參加400米賽跑的時(shí)候,老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。

  400米賽跑是在下午舉行的`,老師讓我們?nèi)z錄處等候,我等了好一會(huì)兒才開始比賽。在跑步的過程中,我時(shí)時(shí)刻刻想著:“加油柳璇,只做第一,不做第二!第一圈中速,第二圈再?zèng)_刺!笨晌疫是特別緊張。

  啊!哨聲吹響了。我用中速跑著。不好!后面的同學(xué)已經(jīng)追上我了。我加快腳步?伤是超過了我,這時(shí)我聽到了魏幸瑜對(duì)我喊﹕“加油!柳璇!碑(dāng)我跑到第二圈的時(shí)候,我聽見廣播里說道﹕“加油柳璇!你是我們四二班的驕傲!”當(dāng)我聽到同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和支持后,就加快了腳步,使出吃奶的力氣飛快奔跑著,可是只堅(jiān)持了一小會(huì)兒我就跑不動(dòng)了。最終,我還是非常遺憾地拿到了第二名。

  雖然我沒能取得第一名,沒能為班級(jí)爭(zhēng)光,但我始終忘不了,老師在比賽前對(duì)我說的那句話:“無論結(jié)果怎么樣,只要你盡最大的努力,就是成功!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  在這個(gè)多雨的四月末尾,我們迎來了最激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在開幕式結(jié)束后,同學(xué)們搬來小板凳放到指定的位置上,開始觀看這一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的比賽。

  操場(chǎng)上人山人海,喧鬧聲、加油聲、歡呼聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)。隨著廣播聲的響起,四年級(jí)的60米跑步預(yù)賽即將開始了,運(yùn)動(dòng)健兒們邁著整齊的步伐,挺著胸進(jìn)入賽道。他們一會(huì)跳躍,一會(huì)拉伸,我的心也像繃緊的弦一樣緊張。只聽裁判員拿起槍,“呯”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們便邁開又長(zhǎng)又有力的腿,像一匹匹奔跑的小駿馬似的往前沖;又好像一陣風(fēng)刮過!我不停地往前張望,恨不能飛到終點(diǎn)。此時(shí),耳邊“加油”聲越來越響,“太棒了,沈義淪進(jìn)決賽了!”大家激動(dòng)得歡呼著,跳躍著!雖然我們班的另一位同學(xué)沒有進(jìn)入決賽,但我認(rèn)為,只要他努力過,拼搏過,就沒有遺憾了。

  我們班級(jí)的最佳觀戰(zhàn)比賽就是跳遠(yuǎn)比賽。我望著沙坑有些害怕,但是運(yùn)動(dòng)員絲毫沒有畏懼。只見運(yùn)動(dòng)員向沙坑跑去,像一只猛虎撲向自己美味的食物,快到了,就一腳踩上白板,用力往前一跳,一下跳了3米多呢!

  在操場(chǎng)的另一頭,一位位運(yùn)動(dòng)員正準(zhǔn)備扔鉛球。只見我們班的沈榕錚咬緊牙,用盡全力把鉛球扔出去。別看她身體瘦瘦小小的,這次比賽卻得了第二名呢,真讓人敬佩。

  最讓我難忘的是800米跑!八(1)班,加油!加油!……”呼喊聲此起彼伏,有些同學(xué)揮舞著小紅旗,有些同學(xué)盡力扯著嗓子。800米實(shí)在太長(zhǎng)了,一圈又一圈,我們的拳頭始終緊握著,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著運(yùn)動(dòng),最后我們班的左雯莉取得了第一名,同學(xué)們高興地連蹦帶跳地?fù)肀е,歡呼著,慶祝著。因?yàn)?00米跑下來非常辛苦,幾位同學(xué)連忙跑到終點(diǎn)去扶運(yùn)動(dòng)員們,看著運(yùn)動(dòng)員們略帶蒼白的小臉,我的心里似乎對(duì)拼搏又有了新的.理解……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,可是“加油,拼搏”的聲音還在我的耳邊縈繞!是啊,運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)離不開“啦啦隊(duì)”的鼓勵(lì),更離不開他們自己平時(shí)訓(xùn)練灑下的汗水。真是“一份耕耘,一份收獲”!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  今天和昨天是我們一年兩度的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂懿降臅r(shí)候像離線的箭一樣飛奔,我們也在為運(yùn)動(dòng)員們喊:“加油!加油!加油!······”,我們每個(gè)人都希望自己能得冠軍,為自己的班級(jí)加分。

  昨天,大約七點(diǎn)三十的時(shí)候我來了,看見大家聊的正歡呢!之后我們又沒看到黑板上的字,所以之后邢老師就跟我說:“你到時(shí)候等等他們幾個(gè)沒有來的,還有要記得關(guān)燈關(guān)門!崩蠋熣f完就走了。之后我漸漸的等到了劉雯瑞、郝凝撤,之后就剩劉昭賽等一個(gè)人了,我和她們兩個(gè)實(shí)在呆不住了,所以她們倆就先下去,我之后關(guān)了門才下去的了。

  她們比我去得比我快,等我到了以后,我卻找不到我們班了,幾次四處尋找,我終于找到了,馬上就坐到了后面去。之后就升旗了,我們向國(guó)旗敬禮,國(guó)旗馬上就被升旗手給升上去了。之后我們比賽了,比賽的項(xiàng)目很多:有壘球、跳遠(yuǎn)、跳高、100m、200m、400m、800m、4×100m,這些都是比賽項(xiàng)目,只有我認(rèn)識(shí)的人我才給他(她)加油,比如說:三年級(jí)五班的張海明、五年級(jí)五班的丁亭薇、還有我們班的'同學(xué)。這幾天,參加比賽的同學(xué)都盡全力比賽,我們也每次給我們班上跑步的同學(xué)加油,讓他們自信起來。

  就這樣,兩天過去了,兩天的比賽都結(jié)束了,有的人留戀,有的人忘去,我是留戀的,如果人生再來一次就好了!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  10月16日,秋天伊始。北邊的秋風(fēng)送來些涼意,把夏的氣息趕走了;可天上的太陽(yáng)仍然是那么耀眼,似乎在與這秋風(fēng)作斗爭(zhēng);在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中,校運(yùn)會(huì)正如火如荼的進(jìn)行著。同學(xué)們堅(jiān)毅的面孔,執(zhí)著的腳步,互不相讓的勇氣使斗爭(zhēng)的氣息愈加強(qiáng)烈了。

  我參加了跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。比賽的時(shí)間在下午三點(diǎn)一刻,正是最熱的時(shí)候。紅色的跑道“呼哧呼哧”地往外冒著熱氣,而太陽(yáng)的威力依舊。但運(yùn)動(dòng)員們的斗志也隨著氣溫的升高而越發(fā)高漲了。

  “6號(hào)跳,7號(hào)準(zhǔn)備!辈门袉T又發(fā)出了信號(hào)。六號(hào)起跑了。他先邁出左腿,然后又用同樣的時(shí)間邁出右腿,以較緩的速度前進(jìn)著。到了一半路程時(shí),他突然加了速,大步流星的'向前沖,雙臂也帶動(dòng)起來?yè)]舞著。在踩到起跳板的一瞬間,他騰空一躍,把腳往前伸,再穩(wěn)穩(wěn)地落地。裁判對(duì)計(jì)分員說:“4.37米!

  下一個(gè)就是7號(hào)了——也就是我。我忐忑地走到了跑道上,心跳的聲音于我可聽。這時(shí),云層里忽的斜射出一縷陽(yáng)光,把金色鋪滿了操場(chǎng),本就金黃的沙粒熠熠生輝。我屏住了呼吸,緊繃住全身的肌肉。待裁判發(fā)出信號(hào)后,我開始了助跑。

  我把左腳的每一步都踩準(zhǔn)在圍欄的銜接處,右腳的每一步下落都控制在鐵欄的一半處。在踩到踏板之時(shí),我抬起了頭,又看見了那束明亮的光,想起了體育老師的話:向上看,往上跳,看得遠(yuǎn),自然就跳得遠(yuǎn)了。

  我遂奮力往上一躍,把雙臂向上擺,然后再把腳往上微抬再落下。這時(shí),我聽到了裁判員的聲音:4.49米。

  懸崖峭壁上的花兒可能沒有普通花兒們的嬌柔與嫵媚。它或許得不到陽(yáng)光的庇護(hù),失去春風(fēng)的撫摸,經(jīng)受厚雪的積壓。可是高處的藍(lán)天總是不變的,崖壁上的花兒照樣向著那湛藍(lán)之空生長(zhǎng)!翱吹眠h(yuǎn),自然就跳得遠(yuǎn)了!碧h(yuǎn)是如此,花之向往亦是如此,人之目標(biāo)同樣是如此。把目光放遠(yuǎn)些,多努力些,自然就會(huì)靠近成功的。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鼓聲已息,但那激動(dòng)雀躍的瞬間在心間永不消散。賽場(chǎng)上奮力拼搏、進(jìn)取的精神正是當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采。愿大家將這種精神延續(xù)到今后的學(xué)習(xí)生活中,不斷超越自我。讓精彩繼續(xù)……

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