【必備】運(yùn)動的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的運(yùn)動的作文6篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
那天上午的趣味運(yùn)動會很有意思，到現(xiàn)在我還記憶猶新！
我參加了“口算接力”比賽，選手們向比賽場地走去。我們二年級五個班的選手個個精神抖擻，排著整齊的隊伍，等著裁判的哨聲。裁判先宣布了比賽規(guī)則：“每個班都有一個小熊娃娃，第一個選手跑到對面做好一道口算題，然后把小熊交給下一個選手�！苯又�，裁判吹了哨子。各班第一位選手聽見了哨聲，就像離弦的'箭一樣“飛”出去。我邊等著娃娃的到來，邊在心里記著：一定要跑得快，不能做錯題！選手們就這樣來來回回地跑來跑去，加油聲也不斷地回蕩在耳邊。最后，我們班“榮幸”地獲得了第一名，可惜是倒數(shù)的。
很快，“匍匐前進(jìn)”拉開了序幕。和“口算接力”一樣，選手們聽見哨聲，就飛奔出去。到了賽場中間，出現(xiàn)了兩張大墊子，墊子上面是幾個跨欄。這時，選手們就趴在墊子上，像一條條毛毛蟲似的在跨欄下一扭一扭地前進(jìn)著�？匆娢覀儼嘤型瑢W(xué)碰倒了跨欄，我心里著急地想：慘了，咱班會不會扣分��！選手們度過了墊子這一關(guān)，又飛快地跑起來，繞過標(biāo)志物，然后跑回起點(diǎn)。接下來再輪到下個同學(xué)出發(fā)......比賽在不知不覺中結(jié)束了。
還有“抱球接力”、“回家鄉(xiāng)”，也很有意思。雖然我都沒參加，但我一直為他們吶喊加油，希望他們能加把勁兒，為我們班爭光！
專家點(diǎn)評:
文章布局合理，開篇點(diǎn)題，引出下文，然后敘述了趣味運(yùn)動會的整個過程，敘事條理清楚，情節(jié)精彩，語言流暢自然，表達(dá)了自己對趣味運(yùn)動會的喜歡，很好，希望作者繼續(xù)努力！
運(yùn)動的作文 篇2
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
到了我們要去的運(yùn)動會體育中心，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會場，我們班的同學(xué)個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿:希望這次運(yùn)動會能拿全年級第一名。全校同學(xué)
身穿整潔的校服， 排著整齊的隊伍，在運(yùn)動場地走起了方塊隊，口里喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武，第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了
方塊隊儀式，緊張的運(yùn)動會開始了!
當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興
奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉
翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體范文網(wǎng)力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是
身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個項目的`運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運(yùn)動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出范文網(wǎng)堅定的步伐，
跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充
滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
奧運(yùn)會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝业臉s譽(yù)，在運(yùn)動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也
想在運(yùn)動場上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里，這次的運(yùn)動是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時機(jī)，同時也能在校運(yùn)動會上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。
運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，
賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這是一次團(tuán)結(jié)的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們在享受拼搏，享受快樂的同時，學(xué)會競爭，學(xué)會合作，學(xué)會溝范文網(wǎng)通。其實(shí)
在運(yùn)動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。
運(yùn)動的作文 篇3
看著別人脖子上金光閃閃的獎牌，我心里就好不是滋味，怎么回事？
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會，我參加的是二百米和四百米比賽。賽前，黃老師讓我們每天都進(jìn)行了訓(xùn)練，所以，我認(rèn)為這次比賽，我應(yīng)該不會很差吧！
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一刻，當(dāng)裁判年到我的名字時，我滿懷信心地走上前去，裁判把我安排到了最里面的一道，我心想：不錯，挺好的！是最近的一條道！可是我又轉(zhuǎn)念一想：最里面的，就是起點(diǎn)最遠(yuǎn)的，哎，聽天由命吧！
“各就各位——預(yù)備——”裁判員開始發(fā)令了，“砰——”槍聲一響，我們就如離弦之箭，出籠之鳥一般，沖出了起跑線。起初，我還能保持距離持續(xù)縮短，可慢慢的，我的體力開始不支，雖然一個勁的念頭向前沖，但是已無濟(jì)于事，最后的成績，哎！不用說了！接下來的四百米，更是慘不忍睹，怎么回事，我的心情失落到了極點(diǎn)，我感覺耳邊的'歡呼聲，雷鳴般的掌聲都離我那樣的遙遠(yuǎn)，只剩下嘆息了，小花小草也不那么嬌艷，太陽也不知道跑哪兒去了，只有那樟樹還挺直身子站立著，可那分明就是在嘲笑我：怎么，你不是很有信心嗎？結(jié)果呢？
是啊，賽前一個多月的準(zhǔn)備，同學(xué)們的希望，老師的期待都瞬間化為泡影！以往的自信、高興都跑到了九霄云外，現(xiàn)在圍繞我的只有失落與悲傷！這時，黃老師走過來，拍拍我的肩，安慰我說：“沒關(guān)系，失敗了，就知道人外有人，天外有天，要更加努力，堅持不懈的鍛煉，爭取下一次獲取優(yōu)異的成績！”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅定地回答。
我相信：只要我努力，真誠的付出，沒有什么不可以！于是，我找回了笑容，又為下一次的成長定下了目標(biāo)……
運(yùn)動的作文 篇4
五月的陽光燦爛嫵媚，微風(fēng)拂面，我的心情也正如這晴朗的天氣，既興奮又激動，因?yàn)槲覀冇瓉砹硕W(xué)第48屆校園運(yùn)動會。清晨我?guī)е鴿M腹期待，迫不及待地早早來到校園。
步入操場，放眼望去五顏六色的帳篷連成了一片海洋，每個班的帳逢都精心地裝扮過，迎風(fēng)晃動的氣球在陽光下格外醒目，五彩繽紛的絲帶給會場增添了許多節(jié)日的氣氛。 有些人還在忙碌地布置著，像極了一只只正在搬家的螞蟻。操場上聲音噪雜，時而會傳來管樂器調(diào)試的產(chǎn)音，而我作為校園管弦樂隊的小彎薩克斯演奏手，也正在進(jìn)行最后的樂器調(diào)試，我要把最美的樂曲演奏起來，獻(xiàn)給大會。廣播里響起了動感十足的音樂聲，整個校園都被音樂渲染了，一場盛會即將拉開序幕。
各個班級的表演的節(jié)目都精心策劃、五花八門，有跳繩操的；有�？罩竦�；有拍球的；還有展示高科技的。。。我們班別出心裁的交際舞，演出十分成功。同學(xué)們配合默契，隨著音樂翩翩起舞，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)一致贊許。所有表演中，給我印象最為深刻的要數(shù)耍獅了，一只只活靈活現(xiàn)的獅子隨著鼓點(diǎn)擺出各種姿態(tài)，時而兇猛無比，時而乖巧可愛，十分惹人喜愛。
表演結(jié)束后，激動人心的'比賽即將開始，整個會場頓時疑聚起緊張的氣氛，所有的人都為運(yùn)動員捏把汗，希望他們賽出好成績。最激動人心的就是4X 100米接力比賽，我們班派出了四名“最快的勇士”，他們猶如離弦的箭一樣向前沖去，小小的接力棒像一個個跳動的音符，在他們手中傳遞，這是速度與團(tuán)結(jié)的比拼，同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動員們吶喊助威。經(jīng)過一天激烈的比拼，我們班取得了運(yùn)動項目比賽總成績第二名、運(yùn)動會優(yōu)秀表演獎和運(yùn)動會精神文明獎三項驕人的成績。
運(yùn)動能使人健康，更能使人快樂，來吧！讓我們運(yùn)動起來！共同期待下一次運(yùn)動會的到來。
運(yùn)動的作文 篇5
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要到秋季運(yùn)動會了，參賽的運(yùn)動員都在練習(xí)自己的項目，我們練跳長繩。
“所有會跳長繩的過來！”體育老師剛說完，我便立馬過去。我站在倒數(shù)第二的位置，才跳了幾個人，老師便過來指出了我們的錯誤。原來跳長繩要單腳跳，而我們是兩只腳一起跳。
聽了老師的方法后，果然我們的速度提升了不少，只見我們動作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的人剛跳起來，后面的人就要緊跟上去，完美地形成了數(shù)字“8”。但有時候有人還是不敢跟上去，體育老師就在后面“推一把”。每次看見朱恒軍跳，我就會感到他這次一定還是跳不過去。果然如我所料，他不是繩子打到頭了就是打到腳了。你看，又輪到他了，只見朱恒軍抓住時機(jī)跑了過去，奮力一跳，成功跳了過去。這一躍簡直無可挑剔，輕快、敏捷。他終于找到了跳繩的感覺。楊邦州也跳得很好，有的`人還說他是靈活的胖子。老師允許我們跳長繩的同學(xué)利用大課間跑操時間去籃球場練20分鐘。別的班也在練習(xí)，但是當(dāng)我們看見別的班“狼狽”的樣子，和我們的瀟灑的動作形成了對比時，我們更加有信心贏得比賽了。
我很期待運(yùn)動會的到來！
運(yùn)動的作文 篇6
今天，是久違的運(yùn)動會，同學(xué)們都迫不及待地聚集在大操場上，大家選擇了一個陰涼的樹蔭下耐心地等待著。
隨著小主持人一聲令下，運(yùn)動會拉開了帷幕！
首先進(jìn)行的是柔和的廣播操比賽。我們伴著體育老師的口號開始陸續(xù)進(jìn)場。不一會，比賽開始了。隊員門看著陸老師和同學(xué)門那一張張鼓勵的.笑臉。一開始隊員門拼勁全力，一個個優(yōu)美的動作定格在“嬌陽”下！
接下來便是壓軸戲—30米接力賽。這時場上所有隊員都把自己身上的力氣全部轉(zhuǎn)移到腳下，躍躍欲試等待著比賽的開始。體育老師說：“預(yù)備，跑！”同學(xué)們各個都像是離弦的箭般沖了出去。我這個啦啦隊主力隊員也不甘示弱，這時的大嗓門總算派上用處了。我奮力大叫：“加油！加油……”但在最激動人心地時刻，一位同學(xué)不慎摔倒了，看得出摔得不輕，但她又馬上爬了起來，頑強(qiáng)地跑向終點(diǎn)。當(dāng)最后一幫同學(xué)跑出去時，我們班已經(jīng)沒有優(yōu)勢了，只有拼一把超過六班了；可是六班的最后一棒向一只驚弓之鳥般地加快了速度，無論我們班最后一棒怎么追都追不上！
俗話說：“友誼第一，比賽第二，重在參與�！蔽蚁胝f：“我們班雖然不是第一，但是畢竟也參與了。
就這樣，運(yùn)動會圓滿地結(jié)束了。
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