運(yùn)動的作文9篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的運(yùn)動的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
自從過了寒假以后，我就很少鍛煉身體了，跑幾步就氣喘吁吁。爸爸看見我這副樣子，便說："你不是很喜歡足球嗎，我給你報個興趣足球班吧，運(yùn)動運(yùn)動，好不好？"我當(dāng)然很爽快的答應(yīng)了，因為足球可是我最喜歡的運(yùn)動。
星期六下午一點半，我到了學(xué)校就開始訓(xùn)練了。我們的教練姓王，胖胖的，看上去很和氣，但千萬不要被他的外表所迷惑了，他其實是一個十分嚴(yán)厲的人。一開始就讓我們繞足球場跑五圈，因為我缺少鍛煉，跑了三圈就上氣不接下氣了，而且天氣又十分炎熱，我只好吐出舌頭學(xué)"狗式降溫法"來散熱。好不容易跑完五圈，此時的我連動手指頭的`力氣都沒有了，休息了一會兒，我們又做了一會兒熱身運(yùn)動，就開始足球訓(xùn)練了。首先是運(yùn)球，我覺得很簡單，可教練卻說："不要以為球是用腳尖捅，如果這樣運(yùn)球會使人與球的距離較遠(yuǎn)，容易被人搶球，正確的做法應(yīng)該把腳立起來，微微往右斜，這樣腳與球接觸面積大，帶球就穩(wěn)。"我一試，果然如此，球不像以前那樣到處亂跑，而是收放自如，練完運(yùn)球，我們又練了點球，最后我們練兩人對傳，我和好朋友李卓遠(yuǎn)配合的特別好，熱身完成以后我們開始休息。
休息完畢，我們開始踢比賽啦，我與好朋友李卓遠(yuǎn)分在一個隊。對方先發(fā)球，馬上就發(fā)起了潮水般的進(jìn)攻，我們嚴(yán)防死守，打起了防守反擊，十幾分鐘后我突然一個飛踢，球擊中了對方的手，獲得了一個點球的機(jī)會，但遺憾的是我沒有進(jìn)球，對手借此機(jī)會反攻，打了我們一個措手不及，對方進(jìn)球領(lǐng)先。我們處于下風(fēng)，但我們沒有因此而沮喪，而是制定了游走戰(zhàn)略計劃，我抓住一個界外球的機(jī)會，迅速的把球往對方的球門扔去，也許是幸運(yùn)女神來青睞我吧，也可能是對方守門員注意力不集中把球撥進(jìn)了球門，鬧了一個烏龍球，我們搬回比分，被動的局面也扭轉(zhuǎn)了過來。下半場我們展開了拉鋸戰(zhàn)，雙方都展開了瘋狂的攻勢，誰都不示弱，局面變得僵持起來。直到比賽結(jié)束，小伙伴們都像一個個斷了線的木偶一樣，四仰八叉的倒在了地上。
回家的路上，我就想人生不就是一場足球賽嗎，只有哪些勝不驕敗不餒，勇于拼搏的強(qiáng)者才能獲得勝利的喜悅。
運(yùn)動的作文 篇2
說身邊沒有運(yùn)動天才，這不，我們家不就是有兩個嘛！他倆可是毽子“天才”。
幾天，我買來了一個毽子，只要一有空就開始踢，愛湊熱鬧的爸媽見了，也情不自禁地攪合起來。爸爸一把奪過毽子，正準(zhǔn)備踢，被我叫住了：“等一下！就你那體型能踢嗎？我看連腿都挽不過吧！還是算了，別逞能！還是讓媽媽來吧”我和媽媽相視而笑�！罢埬惆褑崛サ�，別門縫里看人，你瞧著吧！我還不吹，我小時候一口氣能踢……爸爸拋起毽子，邊踢邊說�！耙粋�，兩個，三個，四個……”我和媽媽在一邊仔細(xì)地數(shù)著，突然，我“噗——”地一聲笑了出來，爸爸十疑惑，抓住踢在上空的毽子，停下來問我“有啥問題嗎？”“沒問題，你繼續(xù)”我鼓著嘴，忍了半天才說出來�？晌乙豢窗职痔唠ψ臃绞秸娴暮芟胄�，又一次“噗——”了出來，媽媽瞪著她那忽閃忽閃的眼睛‘灰�！瘒�(yán)肅地對我說“不說你你還來勁了是吧！”我搖了搖頭笑里藏刀地說“不是……我爸真是我的好榜樣…你看他是怎么踢的，他的腿居然是往外拐的，哪有人這樣踢的.��！”為了說這句話我不知喘了多少口氣。最后我實在沒忍住，坐在地上哭笑不得，媽媽也為了氣爸爸，跟著我一起笑，害得爸爸都沒臉踢了，扔下毽子，就到一邊賭氣去了。
笑完一陣后，就該媽媽上場了，我在一邊給媽媽打氣，爸爸卻一臉無辜地在想剛才發(fā)生的事。媽媽拿起毽子，用手把我們攔開，真是氣勢嚇?biāo)廊税。寢寗偺咭粋�，又是我笑了出來，媽媽沒有理會我，但她每踢一個都會迎來我的笑聲，媽媽也被我惹‘毛’了，她停下來，指著我的鼻子。此刻，安靜極了才維持了一會兒，實在憋不住了，用手捂著嘴，要不是這一捂，臉都能咧到后腦勺了。媽媽嘟囔著“你爸有那么好笑嗎？還笑。”這讓媽媽未想到的是，我此時笑的就是她，為了不打擾她踢毽子，我跑到屋里去笑。在這連續(xù)笑的背后，當(dāng)然也有原因，那就是，我沒想到媽媽雖然是個左撇子，用左手吃飯，但她連踢毽子用的也是左腳。
看吧，他們倆可是我的‘好榜樣’呦，不過我是不會搶他們“運(yùn)動天才”的稱號的。
運(yùn)動的作文 篇3
秋風(fēng)瑟瑟的清晨，原本書聲瑯瑯的校園在今天格外喧鬧，當(dāng)然，今天是秋季運(yùn)動會的第一天。
搬著凳子下了樓，坐在操場邊上，一陣陣風(fēng)吹得我直打哆嗦，不由得扯了扯衣襟，此時耳邊傳來節(jié)奏勁爆的音樂，同學(xué)們一片嘩然，這秋風(fēng)似乎也被氣氛感染，不再那么冷了，開幕式即將開始。
我們站好隊，步伐整齊的進(jìn)入操場，鑼鼓和器樂聲，同學(xué)們的口號聲摻雜在一起，繪出一幅熱氣騰騰的畫面。這時候的校園已被暖暖的陽光覆蓋，到處演繹著歡樂的氣氛。
運(yùn)動員們在賽道上揮灑著青春的汗水，為了集體的.榮譽(yù)奮力一搏，其中400米接力最為激烈，“砰”隨著發(fā)令槍的響聲，運(yùn)動員們像一支支離弦的箭一般沖了出去，加油喝彩聲此起彼伏，為了給自己班級的運(yùn)動員加油，有的同學(xué)不顧形象地吶喊，運(yùn)動會上似乎不僅僅是運(yùn)動員在比賽，還有場下班級嗓門的較量。有贏就有輸，比賽結(jié)束時的場面也是不一樣的，有的班級向運(yùn)動員投去贊賞的目光和微笑，有的班級則情緒低落的低著頭，幾個人走去安慰沮喪的運(yùn)動員，不過他們很快就為下一位運(yùn)動員喝彩，重燃信心。
賽場上意外不斷，有人摔倒，有人掉鞋，讓人擔(dān)憂也引人發(fā)笑�？矗�200米沖刺時一只藍(lán)色的運(yùn)動鞋向我們飛來，運(yùn)動員則像沒事人一樣奔跑著，對此我只想問一句：同學(xué)，你的腳不疼嗎？為了比賽，為了成績，為了班級的榮譽(yù)，他竟然不管自己的鞋子。
緊張的一天過去了，天色漸漸暗了下來，運(yùn)動會暫時告一段落，同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡，那就盡請期待明天的決賽吧！
運(yùn)動的作文 篇4
今天20xx年辛莊中心小學(xué)田徑運(yùn)動會正式開始了。早上我懷著激動的心情來到了美麗的校園，只見司令臺上掛著“辛莊中心小學(xué)20xx年田徑運(yùn)動會”我緊張又興奮。
第一節(jié)課下課后，賈老師來到后門說道：“帶好彩色雨傘，出去排隊�！蔽夷弥鴤銇淼介T口后，讓同學(xué)把運(yùn)動員的編號幫忙帶上，誰知我的衣服太厚了，連回旋針都被我的衣服戳歪了。
來到操場，我們踏著整齊又有力的步伐，走到司令臺前�！跋蜃筠D(zhuǎn)” “團(tuán)隊”“口號”“四班，四班，非同一般，四班，四班，猛虎出山�！薄耙�，二，三，四”“三四，一二”“向右轉(zhuǎn)”評委們有的拍照，有的鼓掌……個個笑面全開。
接著，我們來到做操的位置，開始比賽廣播體操，可由于班級與班級之間的距離太近，我們的手一直與對方相碰撞。
比完做操，我們正式開始各個項目的比賽，有“100米，60米，跳高，跳遠(yuǎn).......”緊張的氣氛又纏上我了，過了一會兒，只聽“五年級女子跳遠(yuǎn)比賽馬上開始，請參加跳遠(yuǎn)的女同學(xué)到檢務(wù)處報道�！蔽衣犃烁泳o張了。比賽開始，我是最后一個跳的，家都跳好了，我不禁渾身發(fā)抖，只見裁判員揮動旗子，我飛奔過去，然后腳蹬地面跳起，可我竟然犯了規(guī)，裁判員對我說“腳不能超過木板”第二、三次，我吸取了前一次的教訓(xùn)，取得了215的`成績。
下午我們開始比100米跑步，我又開始緊張了，看著前面幾個年級都比完了，輪到五年級了，我兩腿發(fā)軟，兩手發(fā)抖，裁判員又遲遲不開始比賽，我越來越擔(dān)心，時不時地轉(zhuǎn)過去看看，心想“還好這次不是槍，不然我肯定更緊張，一緊張我就跑不快。終于開始了，我飛奔而去，閉上眼睛沖啊，終于跑完了100米，我的心情才慢慢地平靜下來。
今天真是又緊張，又激動，又興奮的一天啊，我希望就緊張的氣氛，不要再纏著我了。
運(yùn)動的作文 篇5
在第十八屆校運(yùn)會中，我最敬佩的一位運(yùn)動員是參加眾多項目的“高手”——蘇逸飛。
星期五這天，是許多運(yùn)動員最緊張的一天。因為今天是比賽項目最多的一天。而蘇逸飛也是參加最多競賽的忙碌運(yùn)動員。他既有四百米的預(yù)賽和決賽，又有跳遠(yuǎn)決賽，還有一項最最艱難也是最最重要的四乘一百米接力賽。任務(wù)繁重，責(zé)任重大！
首先，是他的強(qiáng)項——跳遠(yuǎn)。我與他共同到達(dá)比賽現(xiàn)場。只見他的臉上異常緊張，但我也從中看出了他滿滿的自信。因為他也是具有實力的參賽選手。果然不出我所料，他以令所有參加跳遠(yuǎn)選手恐懼與膽戰(zhàn)心驚的成績——三點六三米擊敗了所有“勁敵”，并且“稱霸”比賽現(xiàn)場！
接下來，是最需要體力以及爆發(fā)力的徑賽——四百米決賽�？粗歉呤秩缭频馁悎觯倚闹胁挥傻糜袔追謸�(dān)心：“蘇逸飛是否可以取得好成績呢？我替他捏了把汗。讓我們拭目以待吧！”一槍令下，蘇逸飛毫不畏懼，大步流星地離開了起跑線。眾望所歸，他在眾多參賽選手中脫穎而出，取得了一個在同學(xué)們眼中不錯的成績——第四名。
最后，是最奪人眼球的精彩比賽——四乘一百米接力賽�！案骶透魑唬A(yù)備，砰！”他猶如一匹白色的駿馬在場上奔馳，那速度就像離弦的箭一般，奮不顧身地往前飛“飛”，把所有對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，遙遙領(lǐng)先。第一棒傳給第二棒，再傳給第三棒、第四棒。我們的'“接力四人組合”最后取得了第三的好成績！
逸飛同學(xué)頂住了壓力，克服了阻力，以優(yōu)異的成績完成了艱巨的任務(wù)，表現(xiàn)出了非凡的毅力和堅持不懈的拼搏精神，是本屆運(yùn)動會中我最敬佩的運(yùn)動員。
運(yùn)動的作文 篇6
有一天，漢字們成了精，像我們?nèi)艘粯踊畋膩y跳的。他們吵吵鬧鬧，想來場比賽。
第一局比賽是跑步大賽，參賽隊員分別是“跑”、“奔”、“馳”、“飛”、“閃”這幾位選手�！芭堋闭境鰜碚f：“我可比你們快多了，想超過我克沒那么容易�！薄氨肌庇终境鰜碚f：“跑我可比你快多了，你雖然叫“跑”但是你跑得最慢�！榜Y”、“飛”、“閃”它們都爭著說，誰誰最快。
接著比賽開始了，先是“跑”遙遙領(lǐng)先，現(xiàn)在“奔”又飛快地追了上去�！榜Y”現(xiàn)在也追上了“奔”�，F(xiàn)在“奔”變成了第二名了，剛才“馳”因為消耗了體力太多所以被“飛”給追了上去，現(xiàn)在比賽非常激烈。“閃”用它最慢的速度追上了“飛”所以現(xiàn)在最快的是“閃”現(xiàn)在距離終點還剩500千米，最后會是誰得冠軍呢？大家盡情期待吧！
最后“奔”贏了，大家想知道怎么回事嗎？因為其它選手體力消耗太多，“奔”在中途休息了一會，所以保存了一些體力，用了最后的.沖刺就贏了。
這個故事告訴我們的道理是做人要謙虛不能驕傲，否則后果自負(fù)。
運(yùn)動的作文 篇7
十二月十二日，我們期待已久的運(yùn)動會開始了，首先是運(yùn)動會的開幕式，瞧!是哪個班的隊伍這么整齊?那就是我們四六班。我們左手拿著鮮艷的五星紅旗，右手拿著五顏六色的氣球，邊走邊吶喊著：“四六，四六，努力奮斗!團(tuán)結(jié)上進(jìn)!一枝獨秀!”我們手中的氣球，帶著我們的夢想飛上了天空。
運(yùn)動會正式開始啦!我們班的小曾同學(xué)參加了男子60米短跑比賽，隨著一聲槍響，他像一支箭似的向終點跑去，最后毫無懸念地獲得了冠軍。下午，團(tuán)體40人的接力賽在大家激動的心情中開始了，我們要和四三班和四二班比賽，只聽一聲槍響，運(yùn)動員們拿著棒沖了出去，這時我十分緊張，像吊桶打水，七上八下。終于輪到我了，我一把拿過同學(xué)遞給的棒，像野馬似的，向?qū)γ嫱瑢W(xué)跑去。有一位同學(xué)掉棒了，我們就是因為這個小失誤得了第二名，和第一名就相差兩秒鐘。雖然我們班沒有得第一，但在我心里我們四六班是最棒的，團(tuán)體接力賽讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量!
我們班最驚險的冠軍要數(shù)小鐘同學(xué)參加的女子800米比賽，發(fā)令槍響了，小鐘同學(xué)，為了保存實力，開始的時候跑到中間，到最后一圈的.時候，她跑到第二名，終點線馬上就要到了，小鐘同學(xué)，離那位同學(xué)只有幾步，我的心都揪起來了，這時我們班的老師學(xué)生家長們大聲吶喊為小鐘加油打氣，最后她像重新打了雞血似的，突然反超前面那位同學(xué)，獲得了第一名。最后我們班的男子女子四人往返接力賽雙雙奪冠。
這次運(yùn)動會完美地畫上了句號，運(yùn)動會上我體會到了運(yùn)動員們的頑強(qiáng)拼搏的精神。我們在學(xué)習(xí)上也要有這種頑強(qiáng)拼搏奮斗的精神!
運(yùn)動的作文 篇8
10月16日，秋天伊始。北邊的秋風(fēng)送來些涼意，把夏的氣息趕走了;可天上的太陽仍然是那么耀眼，似乎在與這秋風(fēng)作斗爭;在這場斗爭中，校運(yùn)會正如火如荼的進(jìn)行著。同學(xué)們堅毅的面孔，執(zhí)著的腳步，互不相讓的勇氣使斗爭的氣息愈加強(qiáng)烈了。
我參加了跳遠(yuǎn)項目。比賽的時間在下午三點一刻，正是最熱的時候。紅色的跑道“呼哧呼哧”地往外冒著熱氣，而太陽的威力依舊。但運(yùn)動員們的斗志也隨著氣溫的升高而越發(fā)高漲了。
“6號跳，7號準(zhǔn)備�！辈门袉T又發(fā)出了信號。六號起跑了。他先邁出左腿，然后又用同樣的`時間邁出右腿，以較緩的速度前進(jìn)著。到了一半路程時，他突然加了速，大步流星的向前沖，雙臂也帶動起來揮舞著。在踩到起跳板的一瞬間，他騰空一躍，把腳往前伸，再穩(wěn)穩(wěn)地落地。裁判對計分員說：“4.37米�！�
下一個就是7號了——也就是我。我忐忑地走到了跑道上，心跳的聲音于我可聽。這時，云層里忽的斜射出一縷陽光，把金色鋪滿了操場，本就金黃的沙粒熠熠生輝。我屏住了呼吸，緊繃住全身的肌肉。待裁判發(fā)出信號后，我開始了助跑。
我把左腳的每一步都踩準(zhǔn)在圍欄的銜接處，右腳的每一步下落都控制在鐵欄的一半處。在踩到踏板之時，我抬起了頭，又看見了那束明亮的光，想起了體育老師的話：向上看，往上跳，看得遠(yuǎn)，自然就跳得遠(yuǎn)了。
我遂奮力往上一躍，把雙臂向上擺，然后再把腳往上微抬再落下。這時，我聽到了裁判員的聲音：4.49米。
懸崖峭壁上的花兒可能沒有普通花兒們的嬌柔與嫵媚。它或許得不到陽光的庇護(hù)，失去春風(fēng)的撫摸，經(jīng)受厚雪的積壓�？墒歉咛幍乃{(lán)天總是不變的，崖壁上的花兒照樣向著那湛藍(lán)之空生長。“看得遠(yuǎn)，自然就跳得遠(yuǎn)了�！碧h(yuǎn)是如此，花之向往亦是如此，人之目標(biāo)同樣是如此。把目光放遠(yuǎn)些，多努力些，自然就會靠近成功的。
運(yùn)動場上鼓聲已息，但那激動雀躍的瞬間在心間永不消散。賽場上奮力拼搏、進(jìn)取的精神正是當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采。愿大家將這種精神延續(xù)到今后的學(xué)習(xí)生活中，不斷超越自我。讓精彩繼續(xù)……
運(yùn)動的作文 篇9
今天是4月30日，也是我們學(xué)校舉行運(yùn)動會的日子。一大早，我們就從學(xué)校出發(fā)了。一路上，花小姐在向我們招手，樹先生在向我們點頭。我們伴隨著涼爽的秋風(fēng);伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語，邁著鏗鏘有力的步伐。終于來到了我們期盼已久的目的地——體育館。
過了一會兒，我們班進(jìn)入了體育場內(nèi)，之后，我們就在預(yù)定的地點站好，準(zhǔn)備進(jìn)行入場儀式。入場儀式開始了，我們班邁著堅定而有力的步伐，喊著洪亮的口號，繞著跑道走了一圈，同學(xué)們一個個都精神抖擻。接著是廣播操表演，每一個班的同學(xué)都是那么得認(rèn)真，那么得嚴(yán)肅。
終于，運(yùn)動會開始了！我們學(xué)校的校長宣布：“20xx年青島上清路小學(xué)第XX屆運(yùn)動會正式開始！”聽到這句話后，運(yùn)動場就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。接下來我們的比賽就正式拉開帷幕了。本屆運(yùn)動會有：女子各項跑步，男子各項跑步，跳遠(yuǎn)……這些比賽項目。經(jīng)過一場場比賽圓滿的結(jié)束，最后一個比賽項目： 4×100米接力開始了。
“砰！”只聽見一聲槍響，激烈而又精彩的比賽開始了。我們班的運(yùn)動員聽到槍響后，就像一枝離弦的劍一樣，飛了出去。在觀眾席上的同學(xué)們買力地向運(yùn)動員大喊：“加油！加油！……”五十米、四十米、三十米、二十米、十米……到了！到了！我們班的運(yùn)動員第三個沖過了終點。在觀眾席上的人們，也不約而同地相互擁抱著、歡呼著。
這次秋季運(yùn)動會在同學(xué)們的歡呼聲中圓滿地結(jié)束了。我們在老師的帶領(lǐng)下，依依不舍的離開了體育場。
通過這此運(yùn)動會，我明白了一個道理：一份耕耘，一份收獲，有辛苦的`付出，就一定會收獲到甜美的果實。在運(yùn)動會前，是運(yùn)動員們在操場上堅苦的訓(xùn)練，是他們每天流下的每一滴汗水，才會使我們班取得這么好的成績。我們的學(xué)習(xí)也是這樣，只有付出，才會有回報！
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