（集合）實用的運動的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的運動的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
今天是星期四，是學校舉行運動會的日子，也是一個同學們期待的日子。
一大早，同學們就來到了教室，我發(fā)現(xiàn)今天的同學穿著整潔的校服，系著紅領巾，戴著小黃帽，一個個都特別神采奕奕。在鄭老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍，來到操場上進行開幕式儀式。我們班同學的手上都拿著兩個響響瓶這些響響瓶都是同學們親手做的，這樣既環(huán)保又節(jié)約，所以大家都特別喜歡。
開幕式結束后進行的是廣播操比賽，先從高年級開始，看著他們每個班都做的'很標準很整齊，快輪到我們班的時候，我們既緊張又興奮。最后輪到我們班，大家都很認真的做著每一個動作，最后我們班終于比好了，我們排著整齊的隊伍很有秩序地回到了教室。下午，媽媽告訴我說，鄭老師發(fā)短信說我們班得了第一名，我太高興了。去年也是第一名，這些都是老師和同學們同心協(xié)力的結果，明年我們還要繼續(xù)努力，爭取更好的成績。
運動的作文 篇2
操場上，回蕩著我們此起彼伏的加油聲，那加油聲是響亮的、是清脆的，就像是一只只小鳥在放聲歌唱。雖然天空飄滿了灰沉沉的烏云，但我們的心情并沒有被頭頂上的烏云感染，仍舊釋放著我們的熱情，迎接盼望已久的運動會。
“怦”隨著一聲槍響，運動員們像離弦的箭一般跑在跑道上，緊跟在輪胎的后面，不停地拍打著輪胎，不進發(fā)出“啪，啪�！钡摹！凹佑�，努力，一切為了好成績�！蔽覀兝怖碴犚贿吪闹�，一邊大聲喊著。看！同學們滾得多么快，我們開心地笑了，完全沒有注意拍紅了的手掌，不停地喊著加油。
一剎那，我們的輪胎竟然滾出了“分界線”。臉上的笑容一下子僵在了那兒，心里別提有多著急了。怎么辦，怎么辦？我們比別人慢了一拍，我們得不了第一了！怎么辦，怎么辦？我就不能去幫一把嗎？緊張的心一下子提到了嗓子眼兒。
但，我們的救星來了——孫錦輝！只見他手腳并用地抱住輪胎，把輪胎向前一推，一聽見我們的加油聲，小腳上就像裝了一個小馬達，越跑越快，越跑越快，他臉上的表情告訴我們：為了讓我們班級取得一個好成績，拉拉隊員們，你們喊得更起勁些吧！此時此刻，雖然我們已經(jīng)喊得口干舌燥了，可為了我們的`班級，一定要為班級獻出一份光，現(xiàn)在，我喊得更響亮了。
但，最終我們還是沒能取得第一，比賽結束了，我們的心都碎了，個個垂下了腦袋，趴在桌上，輕輕地哭泣著。
我的心一陣冷，看著同學們傷心成這樣，也不禁嘆了口氣：去安慰一下同學們吧，他們都傷心成這樣了。其實我也很傷心，想到這兒，我回想起了我們曾經(jīng)得到第一的場景：我們雙手高高舉起，心里是那么的甜蜜。
這個運動會圓滿的結束了，我感覺到了團結的力量，同時，也告訴我了一個道理：贏要贏得起，輸也要輸?shù)闷�；勝不驕，敗不餒。
運動的作文 篇3
盛大的冬季運動會開始了！同學們興奮極了，爭先恐后地報名參加。最后女生選出了李安、我、劉柯等數(shù)十名運動員，男生選出了楊眾、彭盎、文哲等二十幾名運動員。
接力賽
令人激動的接力賽開始了！只見別班的跑步能手一個又一個的像箭一般沖了過來，一旁的加油聲不絕于耳，不好！一個隊落后了，一旁加油聲更猛了好一場激烈的拉力賽，看著飛快閃過的身影，我有些膽怯。
輪到我們班跑了！只見邵雨田一馬當先，＂嗖＂的一下沖了出去，把別人班的參賽手遠遠甩在身后??來來往往幾個回合下來，我班暫時領先，馬上要到我了，雙腿開始發(fā)抖，心里好像壓著一塊石頭，可當棒子一握在手里，心里的石頭就落地了，條件反射地向前沖去，令人惱火的`是有兩人搶先一步跑在我的前面，不管怎么追也追不上，當把棒子交給下一位同學，我心想：加油！六（5）班，一定要追上�。∫驗楹竺嬗袃蓚�人沒接好棒，耽誤了一些時間，盡管其他同學努力挽救，可還是無濟于事，最后咱班接力賽上得了第三名。
抱球跑
馬上又進行了抱球跑，開始我班跑得不快不慢，要是能保持，跑第二是沒問題的。
我們班的曾奧同學，只顧著跑，跑得太急，讓球滾到了草坪里，曾奧只好撿了球再回來跑，但是因為耗費了這幾秒，我們班只得了第四名。
這次運動會得的名次不太好，希望下次可以得一個好名次。
運動的作文 篇4
快樂的春季運動會周五上午，是我們學校在天泰體育場開運動會的日子，我和同學們得心情都很激動，充滿了期待。
到了體育場，看見同學們穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領巾，一個個精神抖擻，排著隊伍進入了體育場，一進體育場，看到體育場可寬闊了，紅色的跑道，綠色的足球場，好像在和我們說：“快來吧！’
很快運動會開始了，我們先在臺上興致勃勃地觀看三------六年級的同學做繩操，他們的動作整齊劃一。很快輪到我們了，我心里有點緊張，我們二年級的同學來到跑道上，成體操隊形散開，我想：我如果做不好動作，會給班級丟分的，所以我一定做好每一個動作！音樂聲響起，我跟著節(jié)拍做好一個一個動作：12345678，2234音樂聲結束了，我們又排著隊伍回到看臺，看一年級的同學做操，還看見了運動員們的.精彩比賽。
這次運動會真快樂!如果還有這樣的運動會，我一定還要來！
運動的作文 篇5
我校迎來了第五屆“體育節(jié)”，也迎來了全校同學的歡聲笑語。
體育節(jié)主要是游戲和接力賽。當?shù)轿覀內昙壗恿悤r，全校都沸騰起來了。每個高年級班的同學心中都有一個問號：不知道即將跨入四年級分班的三年級能不能比低年級的跑步速度更勝一籌呢？比賽快要開始了，我們班的每個參賽隊員都盡心盡力的準備著。有的同學做體育老師教的'熱身運動，有的同學在不停的做跑步的姿勢，有的同學一動不動，在穩(wěn)定心情。三年級別的班的同學說說笑笑，一些人不想讓別的班贏，就在底下臭罵別人。但這并不影響我們做賽前準備。
不一會兒，裁判員吹哨了，每個班的第一棒都為自己的班爭取最多的時間。朱翠祥第一時間聽到哨聲后，就從起點拿棒向吳雙“飛”去。雖然朱翠祥沒取得多大的優(yōu)勢，但在我們班被稱為“小獵豹”的吳雙為了給我們班爭光，竭盡全力傳自己的第二棒。終于，吳雙的速度縮小了我們班與其他班的距離。在敏捷的張飛龍腳下，我們班已經(jīng)超過了三（4）班，在幾輪過后，到了我�！巴炅�，雖然我參加過接力賽，但是......”還沒等我說完，幫就落到了我的手中。我?guī)е兄氐男那椋芟驅γ�。我看到，無數(shù)的雙手在我面前揮舞；我聽到，無數(shù)的聲音在鼓勵我：“張漪，加油！”我的心慢慢平靜下來，用微笑把棒傳給下一個人，但是，多少還比別的班慢一點。這時，我心中的惡魔說：“你看你，如果你是最后一棒，我們班就輸了！”仙女為了安慰我，朝著惡魔大喊：“重在參與，你上去參加比小主人慢一百倍！”仙女和惡魔吵著吵著，不知不覺就快比賽完了。我突然回過神來，發(fā)現(xiàn)劉老師正在向即將跑過來的周雪純招手，說：“周雪純，跑快點，要為我們班爭光！”可偏偏這時，尤誠明傳錯了棒。當他反應過來時，有一個班都跑完了。周雪純?yōu)榱粟A，跑了自己的最快速度到達終點。劉老師高興得跳了起來：“我們贏了！”
在公布成績時，劉老師才發(fā)現(xiàn)我們第三。
哎！重在參與嘛！
運動的作文 篇6
今天，伴著涼爽的秋風，我們懷著激動的心情，終于盼來了期待已久的秋季運動會。
首先進行的是開幕式，由校長為本屆運動會致辭，各個班級排著整齊的`隊伍坐在特定的位置上。開幕式之后，運動會就如火如茶地開始了：先是一、二、三、四、五年級的各項運動，鉛壘球力挽狂瀾，跳高遠力奪第一，長短跑快若捷豹。當比賽進行完五分之三后，六年級的項目終于開始了!觀眾席上立馬沸騰起來，歡呼聲，加油聲，吶喊聲，叫好聲匯成了一曲令人激動的交響樂。
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