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運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文

時間:2024-10-30 08:45:41 運(yùn)動作文 我要投稿

運(yùn)動的作文[經(jīng)典4篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的運(yùn)動的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

運(yùn)動的作文[經(jīng)典4篇]

運(yùn)動的作文 篇1

  眼看運(yùn)動會即將來臨,因?yàn)槟翘烊6加斜硌莼顒,我深怕?dāng)天出現(xiàn)不好的狀況,為了做出最好的演出,我天天拼命練習(xí),有機(jī)會就到操場又跑又跳的。

  到了運(yùn)動會當(dāng)天,真是人山人海!所有的休息區(qū)都擠滿了人,尤其當(dāng)我們五年級跳完健康操時,觀眾響起的掌聲,讓我覺得練習(xí)沒有白費(fèi),更讓我精神抖擻;氐 休息區(qū),看到爸爸、媽媽、阿姨和最小的弟弟都來了,爸爸還說等一會的一百米賽跑,如果我有好成績,就給我“好料的”當(dāng)做獎勵,一聽到獎賞,精神百倍,當(dāng) 下就決定奮戰(zhàn)到底,不過,事與愿違,雖然盡力往前沖,可惜沒有擠進(jìn)前三名,落到第四名了,啊!我的“好料的”!我真的好失望,到現(xiàn)在我還是好想知道獎勵 到底是什么?

  接著是仰賴團(tuán)隊(duì)合作的拔河豋場,一開始雖然很吃力,但是大家使出全身力氣往后拉,最后,“冠軍”就是我們了!團(tuán)體接力就很可惜了,班上的`飛毛腿將其他班級遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后,可是后來的幾棒表現(xiàn)不理想,反而落后了,最后只拿到第三名,這是我覺得最可惜的一件事。

  今天,最爆笑的畫面應(yīng)該就是跑步時,有好多人不知是鞋子太大還是鞋帶沒綁好,一跑鞋子就飛出去了,讓那位選手繼續(xù)跑也不是,回頭撿鞋子也很尷尬,真是趣味橫生。

  我很愛參加運(yùn)動會,因?yàn)槟菚屛殷w驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的精神,更讓我有機(jī)會展現(xiàn)最好的一面給爸媽欣賞,明年是我小學(xué)參與運(yùn)動會的最后一次,我一定要好好保握,努力拿到“好料的”獎勵。

運(yùn)動的作文 篇2

  三跳運(yùn)動會這個禮拜舉行,也在周五就結(jié)束了,但是在我的記憶中運(yùn)動員永不放棄的精神,因?yàn)樗麄兿胍獮槲覀儼酄幑猓覀冊谂赃厼樗麄兒爸凹佑、加油,七班、七班,猛虎下山,加油七班”我們用最洪亮的聲音為運(yùn)動員們喊著,運(yùn)動員用他們跳最好的一面來為我們班爭光。

  我還記得我們跳大繩我們先是到操場練習(xí),練了一會兒,我們覺得累了就回到我們班的座位,休息了一會兒老師又叫我們?nèi)ゾ毨K,又練了一會兒,校主任說:“二年級三分鐘大繩”我們就得意揚(yáng)揚(yáng)得走上賽場,我覺得我們在賽場上就像戰(zhàn)場,搖繩的兩位同學(xué)就開始忙活起來了,校主任喊:“預(yù)備”然后就吹了一聲口哨,我們班的`同學(xué)們都在為運(yùn)動員加油,我們就跳了起來,我們堅(jiān)持不懈的跳著,校主任又吹了一聲口哨,我們就停下來我們,我們跳了268個,結(jié)果得了第三名,我們很高興,我心里美滋滋的,我想:“我們練了這么多天得了個第三名也不錯呀”,三跳運(yùn)動會很精彩。

運(yùn)動的作文 篇3

  今天,我在快樂魔方里進(jìn)行了一次激烈而有趣的左手運(yùn)動會。

  我們先分組,然后進(jìn)行比賽。我們只比了兩項(xiàng),左手穿針和左手夾珠。

  第一個項(xiàng)目是左手穿針,老師先給我們每人發(fā)了一根又細(xì)又長的線,然后讓我們各派一名隊(duì)員上臺進(jìn)行戰(zhàn)斗。有的隊(duì)員神氣十足地走上臺,好像這次比賽一定會勝利似的;有的隊(duì)員小步地走上臺,看起來非常緊張,似乎沒有必勝的信心。比賽開始了,只見同學(xué)們左手拿線,右手拿針,對準(zhǔn)針眼想穿過去。可有的同學(xué)的線就像一條小蟲子,扭來扭去,就是不想進(jìn)這個針眼;有的同學(xué)的線就像一根小細(xì)棒,輕而易舉地穿了進(jìn)去;有的同學(xué)的線,既不聽話,也不調(diào)皮,就是一根普通的線。過了十幾分鐘吧,比賽結(jié)束了,我們組非常不幸得到了第二名。

  第二項(xiàng)是左手夾珠,左手隊(duì)員們個個士氣高漲。我們右手隊(duì)也不甘示弱,這個比賽要求我們?nèi)w參加,我們個個胸有成竹,原以為我們會勝利。比賽開始后,我們突然聽見一陣呼喊:哦,我們贏了!左手隊(duì)員歡呼起來。

  這次有趣而激烈的.運(yùn)動會告訴我:如果經(jīng)常用左手能更好地開發(fā)我們的右腦。

  這真是一次有趣的運(yùn)動會!

運(yùn)動的作文 篇4

  盼啊盼,一年一度的運(yùn)動會終于開始了!好開心呀,因?yàn)榻裉觳灰险n了!

  可是還要做操,老師說,這是運(yùn)動員的準(zhǔn)備操,我想,那我做操是為了什么?是做陪操的嗎?

  很快,操做好了,我們排隊(duì)到操場西邊坐下,老師說馬上運(yùn)動會就開始了!好期待呀!

  第一場是女子60米跑,我班選手是孟麗華,他的反應(yīng)很快,槍聲一響,孟麗華一下跑到了最前面,我們班那些沒參加的同學(xué)們,在那幫夢夢加油,加油聲都快震破耳朵了。夢夢拿到了60米第一,好開心,功勞應(yīng)該都?xì)w功于我們啦啦隊(duì)!呵呵。

  下面是‘黑兔子’徐峰跑男子60米,也拿到了第一名,可我在那喝水,沒看見那精彩的比賽?珊髞砦抑勒媸俏覀儼嗄玫搅说谝唬!好爽啊,看著三班同學(xué)懊惱喪氣的樣子,我的那個開心呀!

  后面是跑100米,王正琳得了第二,還哭了呢,我安慰了她。我也對她說:“琳琳,你不要自責(zé)了!其實(shí)你跑得很快呀!比那些沒跑得童鞋好哦”后面潘要比賽跑400米,我好開心呀,祝愿她拿前三名。我準(zhǔn)備著,為潘培培童鞋奉獻(xiàn)出我的臂膀之力。因?yàn)槲液椭煨烙瓯挥⒄Z老師分配到扶住她的工作里了,好自豪啊!

  潘在這次比賽中,跑得挺好的,拿了個第三,當(dāng)她跑完后,我到她面前就接住了他,把她‘架’在我的.肩上!陪他走了走!

  上午的比賽很快就過去了,中午,我們在食堂吃完飯。

  下午很快就到了,我們像早晨一樣,走著軍人步,來到了操場!下午,只有一場比賽讓我印象最深,是王正琳、王文靜和潘培培要跑200米那場比賽。槍聲一響,我班和別班的同學(xué)像利劍一樣射了出去!巴,王正琳好帥!”一些同學(xué)在那叫著,原來,王正琳本來一直跑在最后一個的,現(xiàn)在一加速,到了第一的位子上。我為她高興,在那為她歡呼,可后來她腦子瓦(壞)掉了,竟然在終點(diǎn)的時候,讓了王文靜和潘培培,最后只拿到了第三名,幸虧還有第四名,不是我們班的,我這下心里好受多了。有趣的運(yùn)動會就這樣轟轟烈烈的結(jié)束了!好開心!

  回到教室,老師發(fā)給每個運(yùn)動員一個面包。

  我下一次也要當(dāng)運(yùn)動員,當(dāng)然,不是為了面包,而是為我們五(1)班出一份力!

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