運(yùn)動(dòng)的作文(錦集7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
期中考試過(guò)后，學(xué)校組織了“動(dòng)感嘉小，陽(yáng)光成長(zhǎng)”春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加的項(xiàng)目是200米、400米和4*100接力賽。
在以前的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我通常參加的是100米或200米。而這次，我參加的卻是400米。賽前，我十分忐忑不安，生怕自己堅(jiān)持不下來(lái)，老師和同學(xué)們都來(lái)為我們這些運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁，讓我像打了血似的.，斗志昂揚(yáng)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
100米、200米、跳遠(yuǎn)、鉛球……快要輪到400米比賽了。裁判員老師把運(yùn)動(dòng)員按年級(jí)和組別排好位，舉起發(fā)令槍?zhuān)芭�！”一聲槍響，第一組運(yùn)動(dòng)員如銀箭似的向終點(diǎn)“飛”去。看著一組組的運(yùn)動(dòng)員互不相讓地飛奔而去，我多么希望時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn)��！不過(guò)，這是不可能的——很快就輪到我這一組了。我做好起跑的姿勢(shì)，摩拳擦掌，躍躍欲試�！芭椋 睒岉�，槍落。我像脫韁的野馬飛奔而去。很快跑到了我們班的觀(guān)眾席前——那時(shí)我還是第一。同學(xué)們都當(dāng)起了拉拉隊(duì)員，奮力地用“生命”在喊著口號(hào)：“加油！加油！四二加油”我聽(tīng)著這震撼人心的加油聲，心中不由得涌起一股暖流，我?jiàn)^力地像同學(xué)們一樣用“生命”飛馳在跑道上。在轉(zhuǎn)彎處，我漸漸地落后下來(lái)，雖然心里非常著急，想趕上去，但心有力而力不足，“不能輸！加油！加油！”在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我心里默默喊著。終點(diǎn)近在咫尺�！昂簟蔽医K于到達(dá)了終點(diǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。然而，我發(fā)現(xiàn)我輸了，十一個(gè)人中，我跑了第七名。不過(guò)，我拼盡全力了，并不是太傷心，因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自我，雖敗猶榮。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真讓我受益匪淺。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
本周四上午，是學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天。這一天早上，我們很早就來(lái)到操場(chǎng)上集合，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的名稱(chēng)是“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”，舉行時(shí)間是本周四和周五，共兩天。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我個(gè)人參加的項(xiàng)目有跳遠(yuǎn)和100米賽跑，集體項(xiàng)目只有抱球接力賽。在抱球接力比賽中，我們一年七班取得了第四名，我對(duì)這個(gè)名次挺滿(mǎn)意的，不知道其他同學(xué)是怎么想的。在跳遠(yuǎn)比賽中，我跳了三次，我感覺(jué)大家都跳得差不多遠(yuǎn)，比賽結(jié)果還沒(méi)公布。不過(guò)我覺(jué)得自己發(fā)揮得不錯(cuò)，應(yīng)該可以取得好成績(jī)。在100米賽跑比賽中，預(yù)賽的'時(shí)候，我有點(diǎn)兒緊張，跑了第二名，進(jìn)入了決賽。在激烈的決賽中，我比預(yù)賽中的狀態(tài)要好一些，不緊張了。當(dāng)時(shí)我很累，不過(guò)為了我們班的榮譽(yù)，我拼盡全力去跑，雖然老師還沒(méi)有公布最終結(jié)果，但是我估計(jì)可能是第三名。以后，我一定要好好鍛煉身體，好好吃飯，長(zhǎng)高長(zhǎng)壯，我就可以跑得更快了！
我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)很有意思，這次我對(duì)自己的表現(xiàn)還比較滿(mǎn)意。我認(rèn)為學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)是想鼓勵(lì)我們多吃飯，多鍛煉，把身體鍛煉得棒棒的，有好身體才能有好的學(xué)習(xí)狀態(tài)！認(rèn)為自己跑得快的也不能得意，一定會(huì)有比你跑得更快的超過(guò)你，所以要不斷努力哦！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
聞一絲丹桂清香，感一縷秋風(fēng)習(xí)習(xí)。在大家的翹足企首中，學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)如期開(kāi)幕，在全校上下掀起了一番運(yùn)動(dòng)的熱潮。
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)帷幕了！在足球場(chǎng)綠茵茵的草坪上，壘球、鉛球等項(xiàng)目正在如火如荼的進(jìn)行著。只見(jiàn)一位位運(yùn)動(dòng)員擺好起勢(shì)，嘴巴一抿，小臉一漲，再鉚足勁投射出去，鉛球像個(gè)調(diào)皮的孩子在半空中劃了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，最終擺脫不了地球爺爺?shù)恼賳荆刂氐貕嬄淞讼聛?lái)。而壘球卻憑借自己輕盈的身姿，在空中翱游一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路線(xiàn)，像一只只雪白的鴿子優(yōu)雅落地。
最令我難忘的是五年級(jí)男子800米長(zhǎng)跑，我班參加的運(yùn)動(dòng)員是趙易寒和潘籽霖。他們?cè)诩t白相間得操場(chǎng)上有條不紊的做著準(zhǔn)備活動(dòng)�！案骶透魑弧！币宦�(tīng)見(jiàn)裁判的`喊聲，運(yùn)動(dòng)員們立即做好了起跑的姿勢(shì)，“預(yù)備。”他們的手和腳繃的緊緊的，似乎馬上就會(huì)彈開(kāi)，耳朵豎的直直的，時(shí)刻聽(tīng)著裁判員的口令�！芭�！”裁判員一聲令下，幾位運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭般躥了出去，在跑道上互相追逐著，互不相讓。在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處，我班兩位運(yùn)動(dòng)員拼盡全力向前沖刺。最終，趙易寒獲第2名，潘籽霖獲第3名的好成績(jī)。
在運(yùn)動(dòng)員揮汗的同時(shí)，觀(guān)眾們也是情緒高漲。當(dāng)自班同學(xué)奪的名次時(shí)，大家歡呼雀躍，互相擊掌，還擁抱在一起來(lái)慶祝；當(dāng)同學(xué)落后時(shí)，大家又兩手放在嘴邊，大聲喊：“加油！加油！”為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威；當(dāng)同學(xué)結(jié)束比賽時(shí)，大家又上前關(guān)切地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，扶他坐下休息。那種友愛(ài)之情表現(xiàn)的淋漓致敬。
體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育更是激情的飛揚(yáng)。在雄壯的音樂(lè)聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏，付出的努力也得到了滿(mǎn)意的回報(bào)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
在風(fēng)和日麗的天氣中，我們爾儀小學(xué)舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那氣氛，那場(chǎng)面，用一個(gè)詞語(yǔ)形容——壯觀(guān)。為什么壯觀(guān)呢？因?yàn)槲覀兣e行了開(kāi)幕式，有隊(duì)列和廣播操比賽，現(xiàn)在由我來(lái)給你們介紹介紹這次開(kāi)幕式吧！
首先舉行的是隊(duì)列。當(dāng)王老師一聲聲地說(shuō)道：“現(xiàn)在向我們走來(lái)的是503班四葉草中隊(duì)的同學(xué)們，他們樂(lè)觀(guān)、向上、積極，毫不畏懼失敗，有著頑強(qiáng)不屈的精神……”我們踏著整齊的步伐，像一位位軍人一樣，朝著主席臺(tái)迎面走去。到了主席臺(tái)之后，我們?cè)诒硌葜粋�(gè)精彩的`節(jié)目：一會(huì)兒踩球，一會(huì)兒喊口號(hào)�！叭嗳啵鈩�(shì)非凡！乘風(fēng)破浪！勇往直前！”這一聲聲堅(jiān)定的口號(hào)聲，就更加說(shuō)明了我們503班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！令領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)出贊嘆的聲音，使我的心中像吃了蜜一樣的甜，心里美滋滋的。
接下來(lái)舉行的是廣播操比賽。時(shí)間像離弦的箭一樣，過(guò)得飛快，馬上就到我們503班四葉草中隊(duì)了。開(kāi)始入場(chǎng)啦！我們踏著整齊的腳步，向草坪前進(jìn)。接著，王老師讓廣播操音樂(lè)響起，我們就開(kāi)始進(jìn)行廣播操比賽了。一會(huì)兒高抬腿，一會(huì)兒伸手臂。雖然我們要做的動(dòng)作可多啦，但是我們做的一點(diǎn)兒都不含糊，非常認(rèn)真。令我最高興的是：我們被李老師表?yè)P(yáng)了。
你們見(jiàn)過(guò)這么精彩的開(kāi)幕式嗎？想看嗎？哈哈，這可是只有我們爾儀小學(xué)才有的開(kāi)幕式哦，真是精彩啊！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我們學(xué)校開(kāi)展了首屆科技運(yùn)動(dòng)會(huì)。有現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演賽、卡拉OK比賽、棋類(lèi)比賽、航空模型大賽等等，我報(bào)了航模競(jìng)賽。
今天，一大早我就拿著我的“猛狼一號(hào)”去比賽。這一天是很好的天氣，緩和的東南風(fēng)一陣陣送過(guò)來(lái)，小草都微微地點(diǎn)著頭，在那邊的同學(xué)高興地手舞足蹈。我拿著我的天馳飛機(jī)到天馳比賽地點(diǎn)報(bào)了到，等待著參加正式的比賽，隨著裁判員的一聲令下，我的`第一次飛行開(kāi)始了，我把飛機(jī)扔了出去，沒(méi)想到一會(huì)兒就掉下來(lái)了，只有六秒多鐘。好慘哪!有人飛十四秒那!我想我一定超不過(guò)他了，我還是盡力飛吧!我把飛機(jī)加足馬力，把橡皮筋更多轉(zhuǎn)幾圈，第二次使足了勁扔了出去，我的那架飛機(jī)在空中動(dòng)作輕盈的飛了一圈，又飛了一圈，直到第三圈它才平安無(wú)事的飛了來(lái)。我馬上飛奔過(guò)去拿回飛機(jī)，趕緊跑去問(wèn)裁判員，裁判員老師說(shuō)我這次飛了20多秒鐘，哈!這一次還不錯(cuò)。
不知道這次比賽我能得第幾名，還需要等待著“六一”頒獎(jiǎng)才知道哪?真想早點(diǎn)知道啊!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天上午，我們四、五、六年級(jí)都收到了通知：下午到操場(chǎng)上觀(guān)看冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這時(shí)，我們整個(gè)班聽(tīng)到消息后都沸騰起來(lái)。
很快就到了下午，我們?nèi)嗑拖駫昝擁\繩的馬，高興地“飛”到操場(chǎng)上去。
運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開(kāi)始了，在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前還有一個(gè)開(kāi)幕式，我們班的人個(gè)個(gè)昂首挺胸，臉上充滿(mǎn)了笑容，他們邁著矯捷的步伐，走到了主席臺(tái)前。在那一刻他們十分激動(dòng)。不一會(huì)兒開(kāi)幕式結(jié)束了，開(kāi)始了緊張的.比賽。我們班取得了第一的好成績(jī)。
這一次比賽真精彩啊！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
陽(yáng)光傾灑大地，微風(fēng)送來(lái)清爽。在同學(xué)們歡悅的臉龐中，迫切的心情下，我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)了。
以飽滿(mǎn)的精神，整齊的步伐，響亮的口號(hào)，開(kāi)幕式進(jìn)行著。這是一場(chǎng)集體之間的競(jìng)爭(zhēng)，比較的是團(tuán)隊(duì)精神、合作能力，沒(méi)有一個(gè)人松懈，因?yàn)槟呐乱粋�(gè)失誤也可能造成失誤。在動(dòng)感的音樂(lè)下，每個(gè)班都展示著自己的風(fēng)采，多元文化層出不窮。愛(ài)國(guó)主義者們揮舞著五星紅旗，青春活力澎湃的學(xué)生踩點(diǎn)熱舞，和諧美藝術(shù)家靠團(tuán)隊(duì)合作營(yíng)造的震撼人心，但也不缺乏幽默元素的引起眾人大笑。整個(gè)操場(chǎng)上目不轉(zhuǎn)睛的看著這精彩的表演，評(píng)委們也樂(lè)得合不攏嘴。
隨著同學(xué)們高昂的熱情掌聲，動(dòng)動(dòng)會(huì)比賽開(kāi)始準(zhǔn)備。1000米作為歷來(lái)備受關(guān)注的項(xiàng)目之一，運(yùn)動(dòng)員們更是憂(yōu)心忡忡，不斷地做著熱身運(yùn)動(dòng)。作為參賽人員的服務(wù)員，我給選手做著舒絡(luò)筋骨，心理疏導(dǎo)。他望著初三選手們?cè)谂艿郎铣C健的身姿，心里又平添了幾分緊張溢于言表：他緊皺著眉頭，盯著眼前一圈又一圈的'驚人速度，按著手臂念叨著：“完了。這次肯定涼了，跑不過(guò)他們了。”我一邊按摩他的腿，一邊鼓勵(lì)他：“放心好了，能跟上一定不會(huì)差哪去。”他搖了搖頭，但眼神看向前方，多了幾分凝重，多了幾分嚴(yán)肅，多了幾分堅(jiān)定。跑道上的他摩擦著雙手，做著深呼吸，擺好準(zhǔn)備姿勢(shì)，神態(tài)中透出一股與平時(shí)不同的莊重。隨著一聲槍響，他邁出了步伐，向夢(mèng)想目標(biāo)追去，向他憧憬的夢(mèng)想追去。為了這一刻，他多少次在跑道上留下了足跡，多少次累得躺在地上喘氣，只是為了勝利，為了榮譽(yù)，為了班級(jí)。如追風(fēng)少年，他們不甘落后的追上來(lái)，一個(gè)人也不曾落后，觀(guān)眾激動(dòng)地在跑道旁邊吶喊助威，陪跑加油，他揮揮汗水，燃燒著青春的熱情，身后是一片光芒。第二圈的人影中，遲遲不見(jiàn)他的身影，我四處張望，他拖著一條抽筋的腿，咬著嘴唇跟了上來(lái)，是途中腿抽筋的意外。我跟著他慢跑，一邊喊著加油，漸漸地，也有一些同學(xué)來(lái)加油，十幾個(gè)人的呼聲復(fù)燃了他的希望，他強(qiáng)忍疼痛，扭曲著臉龐跑完了剩下的路。最后，我攙扶他回班隊(duì)，一路上有送水的，有慰問(wèn)的，處處見(jiàn)真情。
不僅如此，賽場(chǎng)上同時(shí)也有4x100米的接力，50米的短跑沖刺，籃球的繞桿投籃，甚至是教工50米、接力賽。每個(gè)人都全力以赴，為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)，這期間有竭盡全力的嘶喊，有拼搏奮斗的汗水，有勝利光芒的歡呼，但也有失誤的自責(zé)，受傷的疼痛。都留下了難忘的回憶。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅是發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神競(jìng)爭(zhēng)，也是釋放青春熱情，見(jiàn)證青春友誼的活動(dòng)。有成功，也有遺憾，但這份拼搏的勇氣，卻感染了所有人，喚醒了沉睡在血液中的蠢蠢欲動(dòng)，喚醒了運(yùn)動(dòng)的芬芳。
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