運(yùn)動的作文[范例9篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的運(yùn)動的作文10篇，歡迎大家分享。

運(yùn)動的作文 篇1

　　星期五，原本是個普通的日子，可是這個星期五卻與眾不同。那是學(xué)校第四屆運(yùn)動會開幕的日子。

　　我懷著激動的心情來到操場，只見四周一面面彩旗在空中飛舞著，好像在鼓勵我們：千萬不要泄氣加油堅持到底就是勝利！

　　比賽正式開始了，我們都在各自參賽項目的場地上做好了充分的準(zhǔn)備：有的同學(xué)在活動手腕、有的在牽引韌帶、有的在扭動腰胯……我參加的是擲羽毛球項目，我想既然參加了比賽就應(yīng)該爭取拿到最好的成績。

　　“預(yù)備——開始！”前面兩位同學(xué)出色地完成了比賽。該輪到我了，我的心里像揣著一個小兔子似的砰砰地跳個不停，雙手也不聽話了。“加油趙毅斌你最棒！”聽了同學(xué)們的鼓勵后我定下心，拿起一個羽毛球使出全身上下的力氣往空中一扔天哪！球兒不肯離我遠(yuǎn)去就躺在我的.腳邊。

　　“光有力氣還不行還要用巧勁”。教練和班主任張老師一一傳授給我秘訣。第二次比賽比第一次顯然有了進(jìn)步，又過了一米線。現(xiàn)在還剩最后一個機(jī)會啦！通過前兩次比賽我有經(jīng)驗了.心想：這可是最后一個關(guān)鍵球勝負(fù)在此一舉。我張開雙腳站在起點(diǎn)上，身子稍微向后傾斜，掄直手臂，“嗨——”伴隨著一聲吶喊我把球扔了出去。球兒像長了翅膀似的勇往直前，我為班級爭了光得了第四名。

　　回到座位上我又靜下心來觀看比賽�？吹轿野鄫涉�拿了第一，從陳汝萍身上又看到了堅持到底的精神，佩服之情油然而生。這次運(yùn)動會讓我明白了許多道理也充實了我的心靈。

運(yùn)動的作文 篇2

　　我最喜歡的體育運(yùn)動是打乒乓球，因為我第一次打的時候就喜歡上它了，每次打乒乓球的時候我都輸給我哥哥，可有一次我打贏了我哥哥。

　　我很喜歡打乒乓球，放暑假的時候我沒事干就跟我爸爸打乒乓，乒乓球可以練你的'反應(yīng)力，小朋友你也是喜歡這項運(yùn)動嗎？

運(yùn)動的作文 篇3

　　前天,就在這個風(fēng)和日麗的日子里，我們實驗小學(xué)在足球場上舉行了第四屆運(yùn)動會,我們二年級十一班也大顯身手，整個比賽進(jìn)行的非常激烈。

　　我們班全體同學(xué)斗志昂揚(yáng)、興致勃勃地參加了這次比賽。我的爸爸媽媽也來到學(xué)校，準(zhǔn)備參加運(yùn)動項目——全家福比賽，對于這場比賽，我更是信心百倍，整場比賽，我們都要展示出實驗班的風(fēng)采，為班級爭光添彩。我們每個同學(xué)的心中都釘了一個勝利的釘子，都希望我們班得第一。

　　開幕式開始了，輪到我們班入場了。伴隨著高亢、激昂的運(yùn)動員進(jìn)行曲，我們個個昂首挺胸、邁著堅定有力的步伐，正步走向主席臺。到了主席臺正前方時，體育委員謝一飛用洪亮而又充滿信心和希望的聲音喊到：“努-力-拼-搏”。緊接著我們?nèi)�班一起高喊：“努力拼搏、自�?qiáng)不息、勇爭第一”。然后，我們一邊把隊伍變成兩列十三行，一邊齊聲高喊：“一二一，一二一、一二三四……”。堅定有力的聲音在學(xué)校的操場上空回蕩，我們非常激動。

　　我真想知道主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)們有沒有感受到我們實驗班的風(fēng)采，這時，喇叭里傳來了解說員清脆、悅耳的聲音：“看！二年級十一班的'同學(xué)邁著矯健地步伐走來了，努力拼搏、自強(qiáng)不息、勇爭第一是他們的口號和目標(biāo)。”

　　整個開幕式完畢后，正式比賽就要開始，首先進(jìn)行的就是全家福比賽。比賽規(guī)則是由爸爸、媽媽手拉手托著孩子一起跑大約60米遠(yuǎn)，二年級共有22個家庭參加，前三名有獎。我和爸爸媽媽是既緊張又激動。我這么重，必須想一種省力又舒服的方法才行。我們絞盡腦汁的試用了幾種方法，后來韓老師和我的同學(xué)趙正一家也加入進(jìn)來一起商量，最后終于想出了一種我們都覺得省力又舒服的方式。

　　輪到我們班這一組了，我們懷著緊張的心情站在了起跑線，裁判員老師簡單地講了比賽規(guī)則后，舉起小紅旗，在跑道一側(cè)喊：“預(yù)備——開始”，哨聲還未落地，我們便風(fēng)也似的沖向終點(diǎn)，，我們和趙正一家一開始是齊頭并進(jìn)，很快他們便超過了我們，可不知什么原因他們一家突然側(cè)向我們的跑道，失去平衡，全摔倒了，幸虧爸爸媽媽配合地好，我媽媽緊跟在他們后面，被拌倒了，爸爸眼疾手快，使勁抱住我，繼續(xù)跑道終點(diǎn)，媽媽摔倒后，接著爬起來，也跑到了終點(diǎn)。

　　我們得了第一名，很高興，可趙正非常傷心，因為他體育很好，很有希望獲勝。他媽媽于是向裁判懇求再比賽一次，裁判同意了，這次，他們吸取了上次的教訓(xùn)，再接再厲，大獲全勝，我真的被趙正的精神感動了，他真勇敢，我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

　　我們回到集體里，把我們獲勝的好消息送到同學(xué)們的耳朵里，班里象炸了鍋一樣，熱鬧非凡。

　　一會兒，我又參加了滾球比賽，結(jié)果沒有滾好，我很失望，只是希望其他同學(xué)會比我表現(xiàn)的好，比我滾進(jìn)的多，給班級爭光。

運(yùn)動的作文 篇4

　　一陣陣鈴鐺般歡快地笑聲，一群群戴著小紅帽的志愿者，一個個身手不凡的小小運(yùn)動員……在這歡快的時刻，我們將舉行我們盼望已久的運(yùn)動會。

　　一個個項目，一陣陣笑聲。但在怎么多的項目中，我最期待的就是這個八字長繩比賽。賽前，一個個小運(yùn)動員們摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲令下，比賽開始了，拉拉隊也喊了起來：“五（2）五（2）！橫掃千軍，萬夫莫及！加油！加油！go!go!go!五（2）班加油！五（2）班加油！”

　　我們的口號響徹云霄，在我們的.吶喊聲中，長繩甩地越來越快，運(yùn)動員們也提起了十二分的精神，跳得更快。哎呀!有人絆倒了�！翱熳甙。�快走，別耽誤時間!"旁邊響起了議論，那位運(yùn)動員尷尬地跑了出來，不知怎么回事，我們班跳得越來越差，最后以195的分?jǐn)?shù)下場，只得了第二名。大家回到休息場地，運(yùn)動員們紅撲撲的臉上都是汗，后勤人員趕緊遞毛巾遞水，忙的不亦樂乎。

　　一輪輪比賽結(jié)束了，運(yùn)動員們也暫時告一段落，雖然我們的成績不是最好的，但每位同學(xué)都付出了努力，顯示出了實力。

　　在這次運(yùn)動會中，我得到了一個啟示，結(jié)果并不重要，更重要的是你是否努力了，雖然努力不一定成功，但不努力就一定不會成功！

運(yùn)動的作文 篇5

　　有些風(fēng)景，生長于山野之間，精致而浮樸；有些風(fēng)景。承載于畫卷之上。絢麗而奪目；有些風(fēng)景，綻放在我心里，綻放在生命與青春交錯而過的時刻。熱烈而生生不息，令我在驀然回首時驚討不已。感嘆不已—題記

　　尖銳的發(fā)令槍聲滑過運(yùn)動會場，驚起了運(yùn)動員與觀眾因緊張而懸起的心。選手們飛奔起來，剎那間臺上一片吶喊，臺下一片拼搏；頓時硝煙四起，戰(zhàn)火滿地，連空氣中都彌漫著廝殺的味道。

　　在數(shù)名選手中，我發(fā)現(xiàn)了她的身影。在我看來，她實在不是做運(yùn)動員的材料。身材矮小，弱不禁風(fēng)的樣子，在刺骨的寒風(fēng)中愈發(fā)顯得無助而可憐。沒跑幾米，她就被其他對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面�？伤�似乎沒覺察出自己的劣勢，依舊跑得很賣力，可也更加吃力。

　　瘦小的身影在風(fēng)中搖擺，倔強(qiáng)而堅定。

　　“這么累的長跑，怎么會讓她去？”

　　“沒什么”，另一個聲音很不經(jīng)意地答道。“這個項目沒有人報，拉她上去，不過充數(shù)罷了。誰指望她能拿名次不成？”說著，那個聲音笑了起來，“明知道自己不行，還不趕快棄權(quán)，跑到一半再退場，豈不更尷尬？”

　　我回過頭去，看著她所屬的班級。沒有人為她加油，沒有人為她擔(dān)心。她的堅持被她的'同伴當(dāng)笑料一樣看待。望著在跑道上努力的她，我的心有種被抽打的感覺。

　　接過同學(xué)的望遠(yuǎn)鏡，我才發(fā)現(xiàn)她早已大汗淋漓，面紅耳赤，步伐在搖擺不定，胸脯在劇烈地起伏。咬緊的嘴唇分明表示她的痛苦和難過。

　　本以為，她這個嬌弱的女生，會在這一刻停下腳步，說放棄；本以為，她會因勞累而休息，甚至不再向前一厘米�？墒牵�我錯了。她依舊在奔跑，在堅持，臉上不容置疑的表情始終未曾改變，連一個遲疑的眼神都沒有，用她矢志不移的決心指責(zé)著我的狹隘和自私。

　　她讓我想起兩年前見到的那群生活在極度缺水的西海固的孩子。他們個個灰頭土臉，面黃肌瘦。站在他們破敗的小屋和空無一物的家里，望著因幾年滴雨未落而干裂的土地，任何語言都顯得那么蒼白無力。偶爾的一陣風(fēng)，會卷起被太陽烤得炙熱的沙土，打在臉上火辣辣地疼。就是生活在如此環(huán)境中的孩子們，卻有著最堅忍不拔的信念和充滿希望的童心，扯著我的衣角他們說著自己將來的打算。他們說要利用農(nóng)閑時間去縣里幫忙干活，掙了錢就可以買到鉛筆和本子。他們說他們彼此之間有個約定，就是每天都省下一些水，積攢多了就可以種莊稼，收了莊稼就可以請到老師。面對著他們開心的笑臉，一向自認(rèn)為堅強(qiáng)的我突然淚流滿面。

　　她終于背負(fù)著希望沖向了終點(diǎn)。毫無疑問，她是最后一名�？稍诮K點(diǎn)處她開心地大笑，亦如勝利者一般歡呼雀躍。

　　那個無人喝彩卻獨(dú)自支律到終點(diǎn)的小女孩。那群企盼上學(xué)的孩子們，還有無數(shù)堅守信念的人，在我心里，幻化成一道美麗的風(fēng)景。那道風(fēng)景里有白云的純潔、太陽的火熱、大海的廣博、勁松的堅強(qiáng)、群星的閃耀··…那風(fēng)景滿含太多醉人的芬芳，蕩滌心靈，令人回味悠長。

　　堅持與放棄，開心與難過。都是人生風(fēng)景中的一部分。這是一個越來越說不清的話題。我也沒有從理論上闡述它的興趣。我更愿憊把它當(dāng)風(fēng)景來看，這風(fēng)景也許就是一種態(tài)度一個動作一個眼神。

運(yùn)動的作文 篇6

　　今天，我們學(xué)校給我們四年級和五年級舉行了趣味運(yùn)動會。

　　中午，我們吃完飯，休息了一會兒，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ミ\(yùn)動場上參加比賽。

　　上午的拔河比賽，雖然我們輸了，但是我們班并沒有氣餒。我們滿懷信心地迎接下午的接力賽和速算接力比賽。

　　同學(xué)們摩拳擦掌，都想在比賽中大顯身手。第一項比賽是接力跑，只聽體育老師哨聲一響，五個班拿著接力棒的.同學(xué)都像剛發(fā)射火箭一樣沖了出去。我在旁邊看得津津有味的，為大家喝彩加油。我們班的同學(xué)有的跑的慢，我都替他們著急，恨不得上去代替他們跑，跑得快的，我忍不住為他們鼓掌叫好。最后在全體參賽同學(xué)的共同努力下，我們班獲得了第一名。

　　緊跟著，我們又進(jìn)行了速算接力跑，規(guī)則是一邊跑一邊口算，我們班還是一如既往，獲得了第一名，參加比賽的四個男生，四個女生，真是帥呆了，不但算得準(zhǔn)，而且跑得還快，真是讓人自豪！比賽過后，我們班老師找了兩個球，帶我們玩兩個游戲，第一個游戲是用兩腿夾住球，是男女比賽。第一個游戲我們男生輸了，第二個游戲是用手拍球，這一局我們男生贏了，之后書記給我們排名第一的班級，發(fā)了獎品。

　　這次運(yùn)動會給我?guī)�來了很多快樂，這將成為我童年生活中最難忘的記憶。

運(yùn)動的作文 篇7

　　一年一度的趣味運(yùn)動會到了，我們期待已久，都想在這個時候展現(xiàn)自己的真實實力，吃過早飯后，我們就到操場去了。

　　升過國旗后，就開始比賽了，第一項就是跑四百米，同學(xué)們先去檢錄，之后就開始比賽了。我沒有注意男生，我只看見了溫孜一，我高聲呼喊：“溫孜一，加油，溫孜一，加油，”她越跑越猛了，半圈過去了，哪個選手都已經(jīng)沒有了力氣，可是她們還是堅持不懈，終于，一圈跑完了，雖然溫孜一不是第一名，但是她已經(jīng)盡了全力，之后，我又看見了范乾乾，她跑的真快啊，一轉(zhuǎn)眼，就馬上半圈了，我們班所有的人都在為范乾乾加油，盡管她是最后一名，但是已經(jīng)很不錯了。之后就是沙包擲遠(yuǎn)，雖然我們沒有看到他們輝煌的成績，但是他們一定是最棒的，尹佳琪告訴我她是第一名，我聽了很高興。最難的一項到了，那就是跳高，在練習(xí)的時候，溫孜一每一次都能過去跳過去，果然如此，雖然溫孜一只跳了兩場，但是都跳過去了，所以名次排在靠后的，下一個又該抱球接力了，我很有信心，前面的人幾乎一個球也沒有掉，而一到我這兒就掉球了，真?zhèn)�心。最后一場就是集體項目：仰臥起坐。在家里，我沒有測過一分鐘的，但是在這次比賽中，我一下子做了41個，沒有別人多，但是我已經(jīng)很盡力了。

　　下午，我們就進(jìn)行了50米端球跑、多人單跳繩和4x100接力。溫孜一參加了50米端球跑，她拿的很穩(wěn)，沒有掉球，但是對手很強(qiáng)，不知道是并列第一還是第二，但她還是很棒的。我最緊張的就是多人單跳繩了，練習(xí)的時候，我最多久能跳到118個，但是這次跳了136個，我超越了自我，那種心情是無法形容的。4x100米接力是壓軸的，但這正是我們班最大的弱點(diǎn)，先是男生比賽，因為跑得有一點(diǎn)點(diǎn)慢，所以就到了第12名，女生因為宋笑碩跑的也是有一點(diǎn)兒慢了，所以跟男生一樣，也是第12名，不過我們會經(jīng)常練習(xí)的`，爭取在下一年的趣味運(yùn)動會中拿到第一名。

　　這次的運(yùn)動會過的真有意義，我喜歡這次的趣味運(yùn)動會。

運(yùn)動的作文 篇8

　　星期五上午，我參加了我們學(xué)校的運(yùn)動會，這是最快樂的一天，我參加了拔河比賽和接力賽。

　　這次運(yùn)動會我們一年級一共有八個班參加，我代表我們一班參加了比賽，比賽的'頭一天晚 上我有點(diǎn)激動的睡不覺，我自己對自己說一不要得第一名，為班級爭光。

　　接力賽比賽開始時，我很緊張，等我跑起來，我就覺得不緊張了，我用力向前跑，把棒交給我的同學(xué)時，我很高興。

　　拔河比賽時，我用力去拔，我的手疼了，最后我們贏了四班，又贏了二班，我很高興。

　　當(dāng)聽到我們都是第一名時，我心里高興的蹦了起來。

運(yùn)動的作文 篇9

　　深秋，一個星期四的下午，陽光明媚，我校召開了秋季趣味田徑運(yùn)動會。

　　先進(jìn)行的是開幕式，魏校長致辭，李主任宣讀比賽項目和比賽規(guī)則。

　　首先比賽的是東邊賽場上高年級組，男女生混合接力賽，每班由十五人參加，其中男生十人，女生五人�？�，五（1）班和我們五（2）班的比賽開始了。別看五（1）班的同學(xué)個頭不高，但跑起來與我們班的高個子不分上下。運(yùn)動員們箭一般的飛跑在運(yùn)動場上，啦啦隊的同學(xué)更加興奮了，他們都不約而同的站直了身體，用全身的力氣和著節(jié)拍，高聲的來給自己班的運(yùn)動健兒們加油。眼看我們班落后了，幸虧有飛毛腿羅坤壓尾，一個箭步?jīng)_刺過去，呀！

　　就這一步，我們贏了。頓時操場上歡呼聲響成一片。

　　在下面的拔河比賽中，我們班的同學(xué)一鼓作氣，又贏了五（1）班，我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊……

　　正當(dāng)同學(xué)們還沉靜在第一名的興奮中，語文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽又開始了。同學(xué)們涌向比賽場。平日里嚴(yán)肅的'老師在比賽場上生龍活虎，不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點(diǎn)二十米的地方，拿來兩個球，分別給語文組和數(shù)學(xué)組的第一個老師。比賽開始了，老師彎著腰，帶著球向前跑，球也象調(diào)皮的孩子一樣到處亂竄，但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊的學(xué)生，高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽結(jié)束了，結(jié)果數(shù)學(xué)組的師生獲得了勝利。

　　西邊的賽場上，老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了，老師們一個個鼓足了勁，拼命把繩子往自己這邊拉，最后還是語文組的老師勝利了。

　　南邊的賽場上，老師的乒乓球比賽開始了，別看平時老師們都不打乒乓球，沒想到的是，老師們打起乒乓球來有板有眼，看的我們眼花繚亂。北邊賽場上，低年級的趣味游戲也很精彩，不時爆發(fā)出陣陣掌聲。

　　太陽快落山了，我校的趣味運(yùn)動會圓滿結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍的離開賽場，盼望著下一次運(yùn)動會的召開。

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