（薦）運(yùn)動(dòng)的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
說(shuō)到我喜歡的運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然就是打羽毛球了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，表哥約我到樓下去打羽毛球，我和媽媽拿著羽毛球急匆匆的跑到樓下。只見樓下有許多人都在打羽毛球。我們找了一塊寬闊的空地，我和表哥做好了充分的準(zhǔn)備。于是，激烈的“家球賽”開始了。媽媽喊了一聲：“開始！”我和表哥就投入到這場(chǎng)激烈的“家庭大戰(zhàn)”中。先有表哥發(fā)球，他發(fā)了一個(gè)高吊球，媽媽突然說(shuō)：“快后退，快后退！”聽到喊聲我急忙后退，我用球拍打了一個(gè)“仰天球”，表哥沒注意，所以球落在了他的'場(chǎng)地上，我贏了一球。哥哥垂頭喪氣的坐在石頭上，好像在想，我一定要扳回下一局。
第二局開始了，哥哥發(fā)球，我把球迎了過(guò)去，表哥沒接住，又失了一球�！拔矣众A了！”我高興的大叫起來(lái)。
接下來(lái)的一局，哥哥全神貫注的盯著球，結(jié)果，二比一，我贏了。
通過(guò)這次“家庭大戰(zhàn)”，我懂得了做事既要投入，又要有不服輸?shù)木瘛?/p>
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，總有一個(gè)黝黑的身影在上面奔跑。每一顆汗珠從他身上滾落，都顯示著他的努力。他，就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將林軒勵(lì)。
林軒勵(lì)是六年級(jí)上時(shí)作為插班生加入我們這個(gè)大集體中。記得他剛來(lái)我們班時(shí)，像個(gè)害羞的小姑娘似的，但他卻說(shuō)自己熱愛運(yùn)動(dòng)。起初的我還十分地懷疑，但是，事實(shí)證明我錯(cuò)了。
在一次體育課時(shí)，老師說(shuō)要進(jìn)行1000米測(cè)試，同學(xué)們大呼小叫，十分不情愿，他卻像是毫不在意似的，使我非常驚訝：難道他認(rèn)為這是小菜一碟？他用行動(dòng)解答了我心中的疑惑。只聽老師一聲令下，他就猶如一輛在高速公路上飛奔的跑車，將其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭；又如齊天大圣孫悟空唰得一下便乘著筋斗云飛到了十萬(wàn)八千里之外。跑完之后，其他同學(xué)累得滿頭大汗，倒地就躺，他卻只是微微喘著氣，擦拭著頭上的汗珠，竟對(duì)自己的成績(jī)還有些不滿意他的成績(jī)已經(jīng)破了我們班的最高記錄！
從這件事中我深深明白人不可貌相的重要性，也使我開始佩服這位新同學(xué)的體育功底。
林軒勵(lì)不僅跑步厲害，踢足球可更是了得，那球技使我們班的老牌球?qū)⒁矠橹宸?/p>
在一次社團(tuán)活動(dòng)中，我看見林軒勵(lì)的身影，只見他敵方的隊(duì)員攻破他們的防線，球門就快暴露在他們的.腳下。林軒勵(lì)卻沉著冷靜，他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，飛身閃到對(duì)方球員身邊，一個(gè)漂亮的鏟球，就將球奪下。緊接著他又快速轉(zhuǎn)身，腳下動(dòng)作閃變，沖出陣營(yíng)，在隊(duì)友的密切合作下，很快深入敵營(yíng)，給敵人來(lái)了一次措手不及，成功化解這次的危機(jī)，也極大鼓舞隊(duì)友。他們?cè)教咴接�，�?shì)如破竹。在后來(lái)的點(diǎn)球大戰(zhàn)中，他又展現(xiàn)出自己的實(shí)力。只見他緊盯球門，神情嚴(yán)肅，用力一踢，球開始高速旋轉(zhuǎn)，猶如一個(gè)球形飛碟一般越過(guò)了對(duì)方守門員的防線，成功射入球門。我只覺得此刻的他少了平時(shí)的害羞，像是變成了一位大將軍一般，馳騁球場(chǎng)，無(wú)人能敵。
人總是有一技之長(zhǎng)，林軒勵(lì)的足球功夫?qū)嵲趨柡�是應(yīng)驗(yàn)了那一句人不可貌相啊。
瞧，這就是我們班的運(yùn)動(dòng)動(dòng)健將，一個(gè)既靦腆，又威風(fēng)的運(yùn)動(dòng)健將林軒勵(lì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
星期五我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的是踢毽子比賽。
早上是跳大繩和射門的比賽，我們班的足球射門特別棒，比賽中我們班進(jìn)了12個(gè)球。三（2）班只進(jìn)了5個(gè)球。所以我們班得了第一名。說(shuō)明這個(gè)項(xiàng)目我們都在很用心的.練習(xí)。
第二個(gè)項(xiàng)目是跳大繩，口號(hào)一響，我們就排成一隊(duì)，像模像樣的準(zhǔn)備去參加跳大繩比賽。大家一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)去，繩子一下一下的甩過(guò)去，時(shí)間過(guò)的飛快，眼看比賽就要結(jié)束了，我們喊一、二、三，跟著別人的樣子，自己也跳了過(guò)去。
下午的第一個(gè)項(xiàng)目就是踢毽子，我們既開心又緊張。比賽規(guī)則是每個(gè)班都有一個(gè)球，每個(gè)人踢五個(gè)，踢完后就傳給下一個(gè)人，哪個(gè)班先踢完，就贏。比賽開始了，前面的人踢的又快又好，還可以連續(xù)踢3個(gè)。但是到了后面，有些人就一個(gè)一個(gè)的踢，我們都很著急，要是我們的得不了第一名怎么辦？可是還沒等我想，就踢完了，這樣我們得了第二名。籃球比賽也取得了很好的成績(jī)。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意思。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
在近一個(gè)月的時(shí)間里，我們班眾多運(yùn)動(dòng)健將們都在刻苦訓(xùn)練。這些都是為了今天的4月26號(hào)，也就是一年一度令我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著李校長(zhǎng)鄭重并鏗鏘有力的宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，便想起了激情澎湃的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。場(chǎng)上彩旗飄飄，陽(yáng)光明媚，不禁讓所有人熱血沸騰，我更是激動(dòng)不已。第一個(gè)項(xiàng)目60米跑步便有我的份，我鎮(zhèn)定地來(lái)到檢閱處，望著身旁個(gè)個(gè)都是久經(jīng)沙場(chǎng)的精英，這種高手如云的場(chǎng)面讓我心里沒了譜。到了比賽場(chǎng)地，做好了熱身運(yùn)動(dòng)，便輪到我們這一組。我兩腳分開，屈膝半蹲，一手后擺，眼睛死死地盯著前方，耳朵仔細(xì)地鎖定聲音。呯！隨著一聲清脆的槍響，我們像一群脫韁的野馬，拼盡全力沖了出去。五（6）班的吳標(biāo)，一馬當(dāng)先，像足下生風(fēng)似的。其他人也都奮力追趕，我更是不甘示弱，使勁擺動(dòng)著雙臂，雙腳像兩只靈活的小棒槌，急速地敲打著地面。但勝負(fù)已定，其他同學(xué)都比我快，我用盡畢生氣力，奮力前追，但還是最后一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。我垂頭喪氣地回到教室，同學(xué)們都起嘴八舌地安慰我。頓時(shí)，我感到了一種不可名狀的快樂(lè)，立刻把剛剛的不愉之事拋到九霄云外。
很快就是400米賽跑了，我們班的.大將鄒劉森當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)大顯伸手的好機(jī)會(huì)。只見他胸有成竹，毫無(wú)畏懼上了場(chǎng)。呯！在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，鄒劉森毫無(wú)意外的當(dāng)上了領(lǐng)頭羊。在相當(dāng)于2圈的400米，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖出起跑線，第一圈時(shí)，鄒劉森與第二名宋瑞哲相持不下。但到了第二圈時(shí)，鄒劉森耐力十足，而宋瑞哲體力不支了，我們拉拉隊(duì)聲嘶力竭地喊道：加油！鄒劉森！加油！響徹了整個(gè)云霄，充滿了每個(gè)角落。鄒劉森聽到我們的吶喊聲，更是有渾身使不完的勁兒，與第二名的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，終于，他第一個(gè)沖到終點(diǎn)，我們立刻升起大拇指，贊嘆不已。
我們班還有許多人拿到了名次，為班爭(zhēng)了光。就這樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片片吶喊聲、歡呼聲中結(jié)束了，真是讓人難以忘懷！
有句話說(shuō)得好：勝不驕，敗不餒。我從今以后一定要加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取的好成績(jī)，為班爭(zhēng)光！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天體育課，老師正在給班里競(jìng)選跑步運(yùn)動(dòng)員。前三名才能參加下午運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑比賽。
葉老師先以的順序報(bào)數(shù)列隊(duì)，我排到第四隊(duì)。比賽即將開始，大家聽從老師的指導(dǎo)，蹲在同一起跑線上，做起跑前的準(zhǔn)備。只等老師的起跑口哨聲響起，大家就會(huì)像箭一樣飛奔出去。
起跑的口哨聲突然響起，我快速地沖了出去，李晟和章樂(lè)他們比我更快，沖在我的前面，我努力地奔跑著，想超越他們，當(dāng)我快追上他們的'時(shí)候，他們更加努力地奔跑著，比我跑得更快，跑著跑著，終點(diǎn)到了。我被落在了第四名，雖然我沒跑到前三名，很遺憾，不能參加下午的長(zhǎng)跑比賽。
我在心里暗暗下決心，以后每天有堅(jiān)持鍛煉，爭(zhēng)取下次跑得更好。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)員的作文，運(yùn)動(dòng)會(huì)的主體永遠(yuǎn)都是運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)員是核心，他們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一個(gè)又一個(gè)奇跡，給觀眾帶來(lái)一次又一次的驚喜，他們背后的默默付出是常人無(wú)法體會(huì)的。下面是關(guān)于可愛的運(yùn)動(dòng)員的特寫。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
小時(shí)候爸爸媽媽為了讓我鍛煉身體，我開始接觸籃球，打籃球就成了我最愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。
剛學(xué)籃球時(shí)我不會(huì)運(yùn)球，但經(jīng)過(guò)教練的細(xì)心指導(dǎo)和我的不懈努力，我終于把運(yùn)球練熟悉了，當(dāng)教練說(shuō)我可以去打籃球比賽的時(shí)候，我特別地高興，我認(rèn)為我的努力沒有白費(fèi)。剛開始打比賽，我不懂比賽規(guī)則，也經(jīng)常有很多犯規(guī)的動(dòng)作，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次比賽，總結(jié)錯(cuò)誤并改正，我參加籃球比賽有了很大的進(jìn)步。
有一次在課上我聽說(shuō)有一場(chǎng)比賽，贏的那個(gè)隊(duì)伍可以獲得獎(jiǎng)學(xué)金，我很想去試一試，于是就報(bào)名參加了選拔賽，在比賽中雖然我很緊張，但我還是發(fā)揮穩(wěn)定，通過(guò)了選拔，成功的進(jìn)入黃隊(duì)，接著我便開始跟黃隊(duì)的隊(duì)友一起進(jìn)行集訓(xùn)，集訓(xùn)過(guò)后我們又開始和其它隊(duì)伍的打晉級(jí)賽，我們一起在一次次的失敗，一次次的成功中，最終贏得了冠軍。我也成功的拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。
籃球要訓(xùn)練那么多的基本動(dòng)作，無(wú)聊又枯燥，但教練告訴我們那都是基本功；比賽輸了很難過(guò)，但媽媽說(shuō)要樂(lè)觀地學(xué)會(huì)面對(duì)失��；隊(duì)友配合的'不好，很想發(fā)脾氣，但爸爸說(shuō)那不是解決問(wèn)題的辦法。所以籃球讓我明白了扎實(shí)的基礎(chǔ)很重要，面對(duì)失敗后學(xué)會(huì)站起來(lái)很重要，除了個(gè)人能力，團(tuán)隊(duì)的合作很重要�，F(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)到精英班了，在精英班遇到了許多的比我厲害的人，我要向他們學(xué)習(xí)和他們一起進(jìn)步。繼續(xù)喜歡我最愛的籃球運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
什么運(yùn)動(dòng)能讓人欲罷不能？什么運(yùn)動(dòng)能讓人感到高潮迭起？什么運(yùn)動(dòng)能使全場(chǎng)觀眾目不轉(zhuǎn)睛？什么運(yùn)動(dòng)能讓啦啦隊(duì)的加油聲不絕于耳？什么運(yùn)動(dòng)能使鼓聲歡天震地？這就是我的最愛——棒球！
十二個(gè)大人、小孩聚集，我們要打棒球了！來(lái)到河濱公園的草皮上，大家各就各位比賽緊湊登場(chǎng)。只見打者輪番揮棒，對(duì)方不斷大舉攻城掠地，比數(shù)直線拉開。終于來(lái)到最后一局的反攻機(jī)會(huì)！看看比數(shù)，八比六，真是緊張刺激。先打擊的是姨丈。只見筆直的球讓姨丈大棒一揮，球隨即如子彈般的飛天而去，是全壘打，全場(chǎng)掌聲、呼喊聲響徹云霄！
站上本壘板，手里的棒子不自覺地微微顫抖，緊張的心情如同洶涌的波濤，無(wú)情的沖擊站在打擊位置的我。接連兩顆速球，讓原本不聽使喚的雙手更加無(wú)力。第三顆球又是一顆筆直的速球，一看到稍縱即逝的球影，我使盡全力出棒。鏘！球飛的又高又遠(yuǎn)，我不顧一切的向前跑。就在踩上壘包，就在心情即將達(dá)到高潮時(shí)，“接殺！”一詞從外野手脫口而出，我沮喪地離開了球場(chǎng)，默默地看賽。轉(zhuǎn)瞬間，比賽結(jié)束，我們雖然以一分之差飲恨敗北，但大家都有運(yùn)動(dòng)家的`精神，我們?yōu)閯僬吆炔桑A家也為我們鼓舞再接再厲，此種勝不驕；敗不餒的氣度，是我這次比賽的最大收獲。
人生就如同一場(chǎng)棒球賽，時(shí)而高昂，時(shí)而低落，第一顆球是人生的起飛點(diǎn)，中間那顆球是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，最后一顆球是人生的結(jié)束點(diǎn)。我們每個(gè)人都可以努力讓球賽延長(zhǎng)，更可以盡全力，打出人生最輝煌的全壘打。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
20xx年x月xx日，是一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)的十分重要的日子，到了這一天，我們的學(xué)校將會(huì)舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了能給班級(jí)增添一份光彩，在剩下的這幾周時(shí)間，我也要為自己進(jìn)行一次魔鬼式訓(xùn)練。
每天下午放學(xué)鈴聲一響，我立馬會(huì)背上書包，用蜻蜓點(diǎn)水般的`步子從教室飛奔出去，可以說(shuō)我是我是我們班第一個(gè)沖出這個(gè)教室的，你也可能會(huì)認(rèn)為我是想早點(diǎn)回家寫完作業(yè)睡大覺，不不不，這么說(shuō)可就錯(cuò)了，我可是正準(zhǔn)備去后操場(chǎng)練習(xí)跑步的。還沒有到達(dá)后操場(chǎng)，鞋子與塑膠跑道摩擦的聲音便來(lái)回在我耳邊傳動(dòng)。我心想：看來(lái)還是有許多同學(xué)想為自己的班級(jí)增添一份光彩出一份力量。我放下書包，站到塑膠跑道上，自己在心中自言自語(yǔ)道：今天先練習(xí)一下我的耐力，不跑完20xx米我就不回家。預(yù)備，開始，我開始慢速的跑了起來(lái)，一圈后，也就是200米，我便開始留起了汗，并累得上氣不接下氣，幾圈下來(lái)，我便是汗流成河，氣喘吁吁了，但是想到別班同學(xué)也是呢么的努力，我怎能輸給他們呢，我接著跑了下去，心也是砰砰的跳著，十分鐘過(guò)去了，眼看就剩下最后呢么500米了，我繼續(xù)努力地跑著，400米、300米、200米、100米、50米、只剩最后的10米了，我閉上了眼睛，朝著剩下的10米發(fā)起最后的沖刺，在這剩下的幾秒鐘的時(shí)間，我感受到了風(fēng)的速度，也感受到了心臟跳動(dòng)的聲音，睜看眼睛時(shí)，我已沖過(guò)終點(diǎn)，停了下來(lái)，回想起我剛跑完的20xx米，心中也十分的激動(dòng)，因?yàn)槲疫@次的魔鬼式訓(xùn)練成功了。
通過(guò)每天不停的訓(xùn)練，我現(xiàn)在跑步的速度也有所提高，我相信，只要我有付出，在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天也就會(huì)有收獲，也可以為我們班級(jí)體增添一份光彩！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
我最喜愛的運(yùn)動(dòng)是飛盤躲避球，因?yàn)槲蚁矚g射飛盤時(shí)的快感。
在三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槔蠋焼?wèn)：“有誰(shuí)要玩飛盤躲避球？”我覺得很有趣，所以就參加看看，就有老師來(lái)敎我們；老師常常說(shuō)“手不可以太彎，不然手很容易受傷，也要在玩飛盤前做暖身操，才不會(huì)玩到一半手抽筋�！蔽乙渤３Ｒ赃@句話提醒我自己，才不會(huì)造成運(yùn)動(dòng)傷害。飛盤也只能用軟式飛盤，不能用硬的.。
玩飛盤可以練臂力，也可以練閃躲的能力，玩飛盤可以流汗讓生病的人感冒快快好，很多人常說(shuō)：“多運(yùn)動(dòng)會(huì)增加免疫力”還有“多運(yùn)動(dòng)，流流汗，感冒比較快好”也就是這個(gè)道理吧！
我喜歡玩飛盤時(shí)的快感，也喜歡閃躲時(shí)的樂(lè)趣，以后只要我看到有人在玩飛盤躲避球，我也要加入一起玩，還要存錢自己買一個(gè)軟式飛盤，跟大家一起分享這種樂(lè)趣、快感，就算不能常玩，我也要找出時(shí)間，跟我的好朋友一起到空地練練射飛盤的力道和方向，技巧才能進(jìn)步。
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