運(yùn)動(dòng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
上周，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都想奪得第一，為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
迎面接力與長(zhǎng)跳繩是我們班最擅長(zhǎng)的兩個(gè)項(xiàng)目，大家都躍躍欲試。想把第一拿到手。
首先開(kāi)始的是迎面接力，操場(chǎng)上成了人的海洋，喧嘩聲、加油的聲音震天動(dòng)地。有很多的人舉著一個(gè)大黑板，上面寫著幾幾班加油。我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員一起向?qū)Ψ郊佑停瑴?zhǔn)備取得好成績(jī)。我在心里也暗暗做好了準(zhǔn)備。
忽聽(tīng)裁判員宣布：請(qǐng)五年級(jí)入場(chǎng)！我和我們班的運(yùn)動(dòng)員信心十足地走向了戰(zhàn)場(chǎng)。別的班的同學(xué)一個(gè)個(gè)也毫不示弱，捋起了袖子，準(zhǔn)備比賽。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)噓的一聲，我們班的飛毛腿嗖的一下飛了出去。原本，大家都想讓他帶一個(gè)好頭，誰(shuí)知，他因?yàn)榕艿锰�，一下子�?lái)了個(gè)倒栽蔥。我的心不禁為之一振，生怕我們班獲得不了第一名了，其他班的同學(xué)果然像我想象的那樣都超過(guò)了飛毛腿。他雖然摔倒了，但他依然站了起來(lái)，用他最快速度沖了過(guò)去。我們班的同學(xué)都拿出最快的速度來(lái)往前沖。到我了，我接了棒，立即往前沖了過(guò)去，我只聽(tīng)耳邊呼呼的響，拉拉隊(duì)們一直喊著加油，我的速度更快了。我往四周一看，我超過(guò)了兩個(gè)同學(xué)，我不禁暗暗欣喜。我成功的'把棒交給了另一個(gè)同學(xué)。別的班也不甘示弱，一個(gè)個(gè)也健步如飛，拉拉隊(duì)們舉著黑板，高聲大喊：加油，加油！最后，經(jīng)過(guò)了一陣陣劈殺之后，我們班獲得了第三的好成績(jī)。
接下來(lái)又進(jìn)行長(zhǎng)跳繩比賽，隨著裁判員的一聲令下，比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)猶如輕快靈活的小燕子，接二連三地沖了進(jìn)去。我們拉拉隊(duì)直喊：五五加油，五五必勝。經(jīng)過(guò)我們拉拉隊(duì)的助威，他們跳得更好了。連主任都為之一震。但他們不免會(huì)出錯(cuò)，每當(dāng)這時(shí)候，我都恨不得立刻沖上去幫他們一把。再看別的班級(jí)，雖說(shuō)跳得不錯(cuò)，但跟我們班來(lái)比，那可是差遠(yuǎn)了。操場(chǎng)上更加熱鬧了，到處都是加油的聲音。三分鐘終于到了，我們班竟然跳了221個(gè)！我們高興極了，整個(gè)操場(chǎng)都是我們的歡呼聲
運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了，以后，我們還要加強(qiáng)鍛煉，取得好成績(jī)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天我們學(xué)校開(kāi)“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。馬老師帶我們走進(jìn)操場(chǎng)，操場(chǎng)上已經(jīng)有很多同學(xué)，我們班的凳子也擺好了。比賽開(kāi)始了，第一場(chǎng)是計(jì)數(shù)跳，我看到一個(gè)大哥哥跳的飛快，一次都沒(méi)有壞，我要向他學(xué)習(xí)。第二場(chǎng)是后挽花和前挽花，一個(gè)大姐姐跳后挽花跳的很好，我都看呆了。第三場(chǎng)是踢毽子，一個(gè)姐姐踢的最好了，還是我們?cè)鹤拥腵呢。第四場(chǎng)是跳大繩，我看見(jiàn)兩個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐跳的非常好，連接的也非常好。最后是一帶一比賽。
大年級(jí)的同學(xué)跳的太好了，我和他們相比，還差的很遠(yuǎn)。我以后要更加努力，好好練跳繩，也要好好練踢毽子。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
你猜我最擅長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng)是什么？讓我告訴你吧，是輪滑。那你肯定會(huì)問(wèn)，為什么會(huì)喜歡輪滑呢？那是因?yàn)樵谖乙荒昙?jí)的時(shí)候，看到我們小區(qū)里時(shí)常有大哥哥大姐姐三五成群的在玩輪滑，我看他們滑得非常優(yōu)美，讓我羨慕不已，于是我就纏著爸爸媽媽給我買了一雙輪滑鞋，想學(xué)輪滑。
剛開(kāi)始，我以為學(xué)輪滑非常簡(jiǎn)單，只要像跑步一樣跑起來(lái)就可以了，還覺(jué)得沒(méi)必要戴護(hù)膝，于是，我直接穿上了輪滑鞋，誰(shuí)知道，我剛跨出第一步，就摔了個(gè)人仰馬翻，手都擦破皮了，我馬上起來(lái)小心翼翼地扶著爸爸的手，回到家把護(hù)膝戴上，繼續(xù)練習(xí)，可是，沒(méi)想到?jīng)]滑了幾秒鐘，又摔了個(gè)四腳朝天，我開(kāi)始泄氣了，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)”。說(shuō)著，爸爸把我扶了起來(lái)，我又拉著爸爸的手，在爸爸的鼓勵(lì)下，一步一步艱難地滑著，漸漸地，我能滑一小段路了，就這樣，經(jīng)過(guò)了幾天的'練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了輪滑，我好興奮啊。
從此，我就愛(ài)上了輪滑，每個(gè)星期六，我都會(huì)抓緊寫作業(yè)，就是為了更多時(shí)間去練習(xí)輪滑，在今年的暑假，我還參加了“浙江省青少年西湖輪滑巡演活動(dòng)”�，F(xiàn)在，我還是學(xué)校輪滑社團(tuán)的成員呢，以后我還要繼續(xù)玩輪滑，不僅能鍛煉身體，更能增加自己的平衡性和協(xié)調(diào)性，真是一舉多得啊。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天，我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
我興高采烈地來(lái)到熱鬧的操場(chǎng)上，開(kāi)幕式開(kāi)始了，我迫不及待地跳了起來(lái)。
我是一名滾輪胎的運(yùn)動(dòng)員，一開(kāi)始，我很緊張。不過(guò)一上場(chǎng)我的好朋友說(shuō)：“練習(xí)就是比賽，比賽就是練習(xí)，不用害怕�！甭�(tīng)了朋友的話，我勇敢地參加了一場(chǎng)比賽，得了第二名。我們的'總分加起來(lái)是第一名呢!
今天真是開(kāi)心的一天啊!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天，萬(wàn)里無(wú)云，天空像碧玉一樣澄澈。我和一個(gè)朋友出去玩兒，路上我看到幾個(gè)小男孩正在比賽，他們圓溜溜的腦袋上汗水像小溪一樣不斷流淌，衣服早已被汗?jié)窳�，我不禁想到那次反敗為勝、激�?dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“加油！加油！超過(guò)他們！”同學(xué)們的歡笑聲，加油聲，吶喊聲，一潮高過(guò)一潮，隨著同學(xué)們的歡呼聲，終于迎來(lái)了接力賽，同學(xué)們剛剛興奮的表情早已不見(jiàn)了，取而代之的是緊張。同學(xué)們手上捏出了汗，生怕自己會(huì)出一點(diǎn)差錯(cuò)�！邦A(yù)備，跑——”五二班的同學(xué)與我們同時(shí)出發(fā)，但我們明顯不占優(yōu)勢(shì)，落了一大截，但他們班一名同學(xué)掉棒了，我們幾乎跑過(guò)的都異口同聲說(shuō)了一句“耶”，高興歸高興，我們當(dāng)然不會(huì)放棄這個(gè)天大的好機(jī)會(huì)，我們班的同學(xué)更是像快要發(fā)射的火箭，汗水早已打濕了我們的后背，可我們卻“渾然不知”，只關(guān)注比賽，最后一個(gè)人了，我的眼睛不自覺(jué)的睜大了，“三、二、一”到了！我們興奮，我們歌唱，當(dāng)然老師說(shuō)出五、一班勝利我們更是激動(dòng)地不得了！
經(jīng)過(guò)我們?nèi)客瑢W(xué)的努力拼搏、奮斗，最后到達(dá)了成功的.彼岸，那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我懷念，更使我難忘，我難忘那老師含蓄的笑，難忘我們當(dāng)時(shí)喜悅的心情，更難忘我們團(tuán)結(jié)拼搏的精神！
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