運(yùn)動(dòng)的作文4篇[精選]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)明天就要開(kāi)始了。頭天晚上我準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾面具校服椅子……第二天我六點(diǎn)鐘就醒了我趕緊起床吃過(guò)早餐迫不及待地來(lái)到學(xué)校開(kāi)心極了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了我們跨走向主席臺(tái)這真齊的步伐喊著口號(hào):"強(qiáng)身健體快樂(lè)學(xué)習(xí)勇敢自信積極拼搏。"看著三枚仿真火箭發(fā)射比賽正式開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎:有的在試跳有的在原地小跑……個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信。
這時(shí)我看見(jiàn)我們班的'袁祥他正準(zhǔn)備跑四百米他走到起跑線裁判員舉起發(fā)令槍袁祥和三零四班的同學(xué)都屏住呼吸等待發(fā)令員的槍聲。"啪"只見(jiàn)他象離弦的箭一般沖出去?斓浇K點(diǎn)了我聽(tīng)見(jiàn)老師不停地喊:"袁祥快點(diǎn)快點(diǎn)。"袁祥一邊跑一邊說(shuō):"老師我來(lái)了!"一下子袁祥加快了速度得了第二名。
最激動(dòng)人心的是接力賽接力賽是一個(gè)集體活動(dòng)每二十人一組。一開(kāi)始我們班遙遙領(lǐng)先在中途我們被三零五班超了過(guò)去最終我們班取得了第二名只比第一名慢0·01秒。他們垂頭喪氣地下場(chǎng)了老師說(shuō):"不要?dú)怵H!"聽(tīng)了老師的話(huà)同學(xué)們想明年我們一定要爭(zhēng)取得第一名!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天第一項(xiàng)投羽毛球我們班的張哲暢取得了第二名的好成績(jī)我真為他高興!
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快結(jié)束了我會(huì)記得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
上個(gè)星期二,我懷著無(wú)比興奮的心情參加了一年一度的校運(yùn)會(huì)。這天風(fēng)和日麗,似乎老天爺都在為我們加油祝福。
三年級(jí)在熱烈的掌聲中退場(chǎng)后,就到了我們四年級(jí)入場(chǎng)了。我們身穿白色運(yùn)動(dòng)服,腳蹬白色運(yùn)動(dòng)鞋,手持五顏六色的各國(guó)旗幟,踏著平衡車(chē),合著音樂(lè)的節(jié)奏,緩緩駛過(guò)主席臺(tái)。緊接著,花兒朵朵方陣右手拿著金燦燦的向日葵,喊著整齊、響亮的口號(hào)也跟了上來(lái)。個(gè)個(gè)顯得精神抖擻,隨著音樂(lè)的變換,我們不停地變換著隊(duì)形。最后在觀眾熱烈的掌聲中,我們退到了觀看區(qū)。
最引人注目的是住宿生的武術(shù)操,只見(jiàn)他們身穿白色武術(shù)服,腰系紅綢絲帶,踏著音樂(lè)的節(jié)奏,跑向自己的位置。在響徹云霄的口號(hào)中,他們虎虎生威,有模有樣地做著動(dòng)作。最后隨著音樂(lè)的變化,他們馬上改變了隊(duì)形,有的大踏步跑著,有的小碎步挪動(dòng),最后竟然變成了兩朵盛開(kāi)的白蓮花。表演過(guò)后,他們鞠躬致謝,場(chǎng)外響起了熱烈的掌聲。
在排山倒海的'掌聲中,中學(xué)部的哥哥姐姐退場(chǎng)后,比賽就開(kāi)始了。我們班的張義支參加了女子100米決賽,我們都來(lái)給她加油。只見(jiàn)隊(duì)員們來(lái)到跑道上,有的練習(xí)跑步,有的練習(xí)高抬腿,有的在做著跑步的準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)顯得很緊張。義支站在跑道上東張西望,一會(huì)做著熱身運(yùn)動(dòng),一會(huì)雙手按地深呼吸,看樣子也非常緊張。 “預(yù)備——跑!”裁判員一聲令下,義支猶如離弦的箭直沖終點(diǎn)!安缓,有個(gè)選手超過(guò)義支了!”張馨月激動(dòng)地說(shuō)。我們大聲喊著“義支加油!義支加油!”義支聽(tīng)到了加油聲,也更加努力地跑了,快到終點(diǎn)時(shí),沒(méi)想到后面一個(gè)選手猛地一沖,率先到了終點(diǎn),義支也到了,很遺憾地得了第二名。她像剛拉完貨車(chē)的小馬,喘著粗氣回到了大本營(yíng)。
我參加的五人六足馬上開(kāi)始了。我們先拿了幾條紅領(lǐng)巾練習(xí)了一下,可是每次練習(xí)總會(huì)摔倒,我們非常擔(dān)心比賽時(shí)會(huì)摔倒。終于,輪到我們了,大家一起喊著“一二一,一二一……”,按照練習(xí)時(shí)的步伐前進(jìn)著,突然,孫暢翼身子一斜,險(xiǎn)些摔倒,幸好連樂(lè)恩扶住了。我們相互扶著繼續(xù)往前走,快到終點(diǎn)時(shí),我們往前一撲,倒在了地上,臉上洋溢著燦爛的微笑。一會(huì)兒我們站起來(lái)互相擁抱,慶祝著勝利。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但同學(xué)們的加油聲,歡呼聲仍在操場(chǎng)上空回蕩著……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
去年我們學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)極其熱鬧,也是我目前印象最深、最難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
記得去年在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始之前,簡(jiǎn)單的籌備工作就開(kāi)始了,主席臺(tái)上早就拉起了紅色條幅,操場(chǎng)四周的墻壁上,填滿(mǎn)了各種標(biāo)語(yǔ),鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員認(rèn)真訓(xùn)練、努力比賽,校園里充滿(mǎn)了運(yùn)動(dòng)的氣氛。
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)會(huì)分年級(jí)舉行。到了我們年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們飛一般的沖下了樓,我被落在了后面,等我到達(dá)樓下時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)各個(gè)賽場(chǎng)的裁判員喊到:“預(yù)備,開(kāi)始”。緊接著是震耳欲聾的加油吶喊聲,過(guò)了一會(huì)兒,大概是一些比賽分出勝負(fù)了,又是一種排山倒海的掌聲,聲音像巨浪一樣向我撲來(lái)一浪蓋過(guò)一浪。
前面的項(xiàng)目都比賽完了,壓軸戲,拔河比賽開(kāi)始了,各班派出隊(duì)員都人高馬大,站在一起真有龍虎相爭(zhēng)的感覺(jué)。我們班也不乏強(qiáng)勢(shì)的隊(duì)員,在比賽中兩個(gè)體育委員孫浩柯和丁錦澤在打頭陣,握著繩子中間的關(guān)鍵位置,這兩位壯士臉上堅(jiān)毅的表情不給對(duì)手任何機(jī)會(huì),緊隨其后的.是劉俊杰,平時(shí)圓圓白白的臉龐,現(xiàn)在因?yàn)槭钩隽巳Χ飫e的通紅,后面的那些女將把臉繃得緊緊的,一臉嚴(yán)肅,就憑著這些意志我們連勝兩場(chǎng),在第三場(chǎng)以微弱的劣勢(shì)戰(zhàn)敗了,雖然失敗了,但這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們都很開(kāi)心。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),不論是會(huì)前的精心布置,還是給各比賽項(xiàng)目加油的熱情聲浪,或是最后的拔河決賽,都令我難以忘懷,現(xiàn)在仍然記憶猶新,這也將是我六年級(jí)畢業(yè)后美好的回憶。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
每個(gè)都會(huì)有自己理想,有時(shí)還會(huì)改變,而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一籃球運(yùn)動(dòng)員
當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的榮耀而戰(zhàn)斗,作用很大,很神圣,中國(guó)需要籃球運(yùn)動(dòng)員,但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要連續(xù)投籃,有時(shí)投不進(jìn)去,還要被教練責(zé)怪,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些厲害的教練即使受到再大的.委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是我們?cè)诰毩?xí)籃球,投籃。一夜一夜,籃球運(yùn)動(dòng)員都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神練習(xí),這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名籃球運(yùn)動(dòng)員,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)我們的辛苦,所以我立志要做一名每個(gè)都會(huì)有自己理想,有時(shí)還會(huì)改變,而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一名教師。
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。
從很小開(kāi)始我就很想做一名籃球運(yùn)動(dòng)員。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成,學(xué)習(xí)講課,F(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開(kāi)朗些。最后,還要有耐心。
教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
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