（推薦）運(yùn)動的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的運(yùn)動的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動的作文 篇1
今天早上，媽媽單位舉行了別開生面的運(yùn)動會，我好久都沒有感覺到這么開心了。
我剛到媽媽單位，楊文阿姨就對我說：“現(xiàn)在你媽媽正在后面拔河呢”�！笆裁矗魏印�。我急忙向那邊沖去，“加我一個，我也要玩”，可惜等我到達(dá)目的地的時候，拔河比賽已經(jīng)結(jié)束了。她們正在玩一種游戲叫“同心協(xié)力”，就是兩個人單腿綁在一起，看誰跑的快�？矗幀幗憬隳且唤M好快呀，她們還真默契，俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。相信她們之前一定練習(xí)了很多次。
接下來是打籃球，首先是張局長伯伯發(fā)球，他把球傳到了一個叔叔的手里，只見叔叔抬起頭，把球拿到胸口部位向前一推，球就到了老媽手里，老媽轉(zhuǎn)身投籃，Yes，球進(jìn)了，誰說女子不如男。后來，球被張寧叔叔搶到，他帶球沖向球籃，盡管許多人攔截，但張寧叔叔還是以驚人的.速度和高超的技術(shù)投籃了，真是年輕無極限呀……最后我老媽那一隊以14：8的優(yōu)勢獲勝。
運(yùn)動會結(jié)束后，老媽以自己的實(shí)力獲得了三等獎。
運(yùn)動的作文 篇2
今天下午，媽媽帶著我來到了體育館打羽毛球。
走進(jìn)體育館，里面好大，有好多人在打球，還有打乒乓球，桌球。在那里有很我認(rèn)識的.叔叔阿姨，他們打球可厲害啦！就像奧運(yùn)會上的運(yùn)動員一樣，你一下，我一下，打得滿頭都是汗，我也想打，可是媽媽不讓我打，說我太小了沒力氣，跟我打球沒勁道，我辦法，只好看媽媽和叔叔阿姨們打，媽媽打球很“垃圾”，當(dāng)別人打了一個很重的球打到左邊，可媽媽自己人在左邊卻接不到，媽媽真得很差，我站在一邊看一邊哈哈大笑，還說我不會打球，你自己也不是一樣嗎？這時，我想：我長得像爸爸一樣高時，我一定會打球好棒，跟劉翔一樣參加奧運(yùn)會，那時，媽媽就不會看不起我了。
運(yùn)動的作文 篇3
星期三，12月24日下午，太陽笑的臉都紅了。這時，正是四年級的運(yùn)動會......
上上星期三，運(yùn)動會正逼近著，我們聽到這個消息后，我緊張得像只快要被餓狼吃掉的小羊羔。我們現(xiàn)在正在加練習(xí)，生怕落榜。雖然有了這樣的練習(xí)，但還有一些不滿意的地方......
終于到了星期三，我們是第一個出場的，站在自己的位置上喊著：一二一，一二一......突然，班長喊道：“立正！”我們應(yīng)她：“一二。”我們走到了操場，嘴里喊著：運(yùn)動快樂，健康快樂！這就是我們的口號，哈！我們的口號多簡短！隨后，大家做完體操，又跳起了繩。
跳完繩之后，集合隊伍，又回到自己的位置上�？粗乱粋�班級出場了，嗯，不行，這班有一些人跟不上隊伍，肯定不會超過我們班！
又到了下一個班級，“這個班肯定也不能超過我們班，都有幾個沒有穿校服的人�！蔽�?guī)в幸恍┏爸S的口氣說道。
過了一班又一班，終于等到了領(lǐng)獎的.時候，我本來玩著游戲，一聽到領(lǐng)獎的時候，馬上就坐得端端正正，為什么呢？因為我不能錯過重要的環(huán)節(jié)�。『鋈�，校長說道：“廣播體操，第一名——四（一）班！第二名——四（八）班！第三名——四（五）班！第四名——四（二）班！”后來，我們的跳繩比賽和團(tuán)體總分統(tǒng)統(tǒng)都得了個第一！
我們聽到第一句就高興得不得了！有的手?jǐn)[成剪刀，一蹦那個三尺高，喊著：“耶�。 保械淖谧簧虾爸耙�，有的站起來說著：“太好了！”，還有的眼睛瞇成縫，笑著......
這次運(yùn)動會，雖然很緊張，但是我們不畏不懼，加強(qiáng)了練習(xí)，的第一是理所當(dāng)然的！皇天不負(fù)有心人嘛！
這次運(yùn)動會，看出我們集體的團(tuán)結(jié)合作，刻苦練習(xí)的特點(diǎn)，才得了第一！我也要刻苦學(xué)習(xí)，才能得到好成績！
運(yùn)動的作文 篇4
一年一度的春季運(yùn)動會馬上就要開始了，讓我們把目光轉(zhuǎn)向精彩的比賽現(xiàn)場吧!
各班同學(xué)都坐在位子上，等待著比賽的到來。這時廣播里說到：“第一項200米比賽馬上就要開始，請各班運(yùn)動員做好準(zhǔn)備。”我正好是200米運(yùn)動員，于是我快速來到比賽場地。同學(xué)們滿懷信心的望著我們，我們也信心滿滿。
我們首先做準(zhǔn)備活動，壓壓腿，原地起跳……我是第一組跑的，我平穩(wěn)站在地上，左腳頂住起跑線，右腿彎曲，兩手像樹根深深地插在地上，像是起伏的雄鷹。裁判員說了長長的一聲“預(yù)備”，我手一撐猛的'起來，整個起伏的身體微微前傾，抬起頭，目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方，隨時準(zhǔn)備起跑，裁判員拿起槍朝天上一發(fā)，我像一支離弦的箭射了出去。同學(xué)們的加油聲不斷傳來，我們跑的很是用力。不好，他要超過我了，于是我調(diào)整自己的速度，趕超了他。最后在同學(xué)們的加油聲中，我獲得了第二名。
第二項活動是扔沙包，我們班的選手扔的沙包可遠(yuǎn)了，他叫蘇易名。今天蘇易名扔沙包的那只手有點(diǎn)疼，我們都很擔(dān)心他，他卻若無其事的說：“沒事的�！陛喌教K易名的時候，我們都緊張的看著他，他也沒辜負(fù)我們期望，得了第一名。
精彩的運(yùn)動會還在進(jìn)行中!
運(yùn)動的作文 篇5
20xx年12月27日晴空萬里，天空就像一塊沒有瑕疵的藍(lán)寶石，“銀川藍(lán)”讓我的心情瞬間美麗起來。在爸爸的帶領(lǐng)下，我和其他小記者一起參加擊劍體驗活動。
在老師的指引下，我換上擊劍專用服裝，白色的帆布擊劍服瞬間給我?guī)硪环N力量，仿佛自己就是一名專業(yè)選手。大家整裝待發(fā)后，便開始了熱身運(yùn)動。隨后，教練又給大家講解擊劍知識和規(guī)則，最讓我好奇的是佩劍，據(jù)說它是一種身份的象征，在古代，只有身份尊貴的人才能佩戴。
實(shí)戰(zhàn)比賽終于開始了。首先是兩位身材比較魁梧的選手上場，他們頭戴護(hù)面，手持重劍，奮力向?qū)Ψ酱倘�，兩人巧妙躲閃，不時響起劍身碰撞的`聲音。在一旁觀戰(zhàn)的我意識到：擊劍必須反應(yīng)快，有智謀有方法才能制勝，光憑蠻力是不可取的。
終于到我上場，我戴好護(hù)具，緊張地走上臺，與對手先行比賽禮，開始比賽。經(jīng)過親身體驗，我才發(fā)現(xiàn)，原來擊劍不是我想象的你躲我閃那么簡單，它有一定的技巧，不止是體能上的對決，更是智慧的較量。經(jīng)過幾輪你來我往，我以5比1戰(zhàn)勝對方，這讓首次體驗擊劍的我陶醉許久。
一上午的小記者擊劍體驗活動，讓我更加明白“生命在于運(yùn)動”的重要性，運(yùn)動使我健康、快樂，給予我一種無形的力量。
運(yùn)動的作文 篇6
星期天下午，我們在玩了一場有意思的游戲!老師準(zhǔn)備了十二根吸管，兩個橡皮筋。游戲規(guī)則是這樣的：用吸管當(dāng)作工具，將橡皮筋運(yùn)給下一個同學(xué)，但是，不能用手碰到。
老師把我們班分成男生和女生兩組，給我們組起名叫“天氣無敵”，另一組叫“壯志凌云”，每組選出六名同學(xué)。
游戲開始了，我們組站在第一位的`是單長泰，他往后傳給了孫要珉，接著又往后傳，可是到夏明揚(yáng)的時候，他轉(zhuǎn)身太快，吸管和橡皮筋一下落到了地上。我的臉一下子都綠了，夏明揚(yáng)居然呆在了那里不動了，我心想，這下完了，我們不會勝利了，我恨不得過去打他一巴掌，讓他清醒過來。我對著他吼道：“你快撿起來呀！”夏明揚(yáng)說：“好!”可是他又呆了兩秒鐘才撿了起來。他給了趙文哲，趙文哲給了我。第一輪游戲結(jié)束了，我們因為用時間太長，最終還是失敗了。我暗暗打氣：下一次不能再失誤了。
第二輪開始了，我給夏明揚(yáng)說：“你不能再掉了，知道嗎？”夏明揚(yáng)說：“沒問題，這次我一定會小心的”。我心想這一次一定要贏�？墒�，這一次到了夏明揚(yáng)時，不料他又給掉了，我的臉色發(fā)白了，我們隊的加油聲也停了，一個個唉聲嘆氣的！這一次又是女生“天下無敵”組勝利了。 “天氣無敵”這組贏了兩次，我們太失敗了吧!
這就是我們玩的接力賽，雖然我們輸了，但是還是很開心。
運(yùn)動的作文 篇7
今天，天氣十分的晴朗，還沒有風(fēng)，我和媽 媽吃完晚飯就下樓去打羽毛球了。
到了樓下感覺一小股熱浪向我撲面而來，我們迫不及待的開始了這場游戲。我們打的十分有趣，不是球前面的小紅膠皮套掉了，就是羽毛球向左歪了，要不就是羽毛球向右歪了。羽毛球在空中留下一次又一次的五色弧線，球拍有力的在羽毛球的`碰撞下一次又一次有節(jié)奏的發(fā)出砰、砰、砰的聲音。我和媽 媽打得大汗淋漓，熱火朝天的。
我們打得有些累了。忽然，我聽見了鳥的叫聲，我抬頭一望，哦！原來是二樓的排煙道里住著一家小燕子。我還學(xué)著它們的聲音試著和它溝通一下，它還歪著小脖兒向我看了看，可能是沒聽懂我的話。然后燕媽 媽嗖的一下飛出去找食了，不一會的功夫就飛回來了，嘴里還銜著一條小蟲，這時，只聽見窩里的小燕子嘰嘰喳喳的叫著，好像都在說：媽 媽快給我吃吧！
我感覺燕媽 媽真是不容易，每天都要不厭其煩的重復(fù)這樣的工作，太偉大了，這就是母愛的力量！
運(yùn)動的作文 篇8
在小學(xué)的教室里，后面的墻壁上貼了很多我們通過努力獲得得獎狀。其中我記憶最深刻的是一張五年級運(yùn)動會時的獎狀……
我們?nèi)甲诓賵鲋車�，“現(xiàn)在，解放區(qū)實(shí)驗學(xué)校20xx年秋季運(yùn)動會，正式開始�！彪S著這一宣布，運(yùn)動會正式拉開了帷幕。運(yùn)動會開始慷慨而充滿著力量的伴奏曲也隨著播放。同學(xué)們有的在準(zhǔn)備運(yùn)動；有的`在吃巧克力補(bǔ)充體力；有的在津津有味的看著賽場上揮汗如雨的比賽……
不知不覺，就到了我們五年級，首先的是接力賽，在我們的努力下，我們因中間有一點(diǎn)曉得失誤而得了第三名，不過，我們不會傷心，我們相信后面的比賽會給我們增叫光榮的。接著是200m我獲得了第二名。過了一會兒，到了女子800m，我懷著激動、興奮、緊張的心情來到了準(zhǔn)備場地。站好后，一個響徹天地的槍聲響了，我用著自己的特殊方法 ：第一圈慢跑，第二圈也慢跑，到第三圈是沖刺。這樣
我就不會那么費(fèi)體力。到第三圈時，很多人就跑不動了
。而我用著我的特殊方法還保存著些體力，在我聽到同學(xué)們的加油時，我頓時體力大增，得了第三名。看到這個名次，我不經(jīng)有些氣餒，但是我相信，下一次如果還有機(jī)會，我一定會還跑經(jīng)前三名，得個第一，為我們和諧的班級爭光！�。�！碰一次沒有碰過的終點(diǎn)線！
通過我們大家共同的努力，獲取了第三名的獎狀。
看著那張記憶最深刻的獎狀，我由衷的笑了。
運(yùn)動的作文 篇9
在一個陽光明媚，萬物復(fù)蘇，春暖花開的季節(jié)，我們學(xué)校舉行了一年一度春季田徑運(yùn)動會，同學(xué)很高興，運(yùn)動員更是精神抖擻，神采飛揚(yáng)。
在跑道上不時發(fā)出一陣一陣的發(fā)令槍響，那響聲，如同一個命令一個任務(wù)，是開始沖刺，為了個人榮譽(yù)，為了班級榮譽(yù)的號召聲，有了它才有努力拼搏的力量。
“呯”又又一聲槍響了，這是初一級男子組1500米的決賽開始了，一開始，五道的'運(yùn)動員遙遙領(lǐng)先，像一只羚羊，飛速的奔跑著。一圈、兩圈、三圈，只剩下200米了，只見3道的運(yùn)動員沖刺了，他以獵豹捕食的速度沖了上去，原本保持第3名，一下子爆發(fā)了，就在這時臺上的觀眾沸騰了起來，不時喊著：“XXX加油！”“加油XX加油”
運(yùn)動員更快了，3道的運(yùn)動員第一個沖過了終點(diǎn)，獲得了勝利！“耶！”又一聲喊過來了，這是勝利的喊叫。
“請初一級男子組200米決賽的運(yùn)動員檢錄處”該我跑了，我喝了口水，就到跑到了檢錄處……
終于到我們這一組跑了，活動了一下腿腳就開始跑了，做起跑姿勢。“嘭”的一聲槍響不會吧？連“各就位”“預(yù)備”都沒喊槍就響了。我不管三七二十一，就開跑，其他選手起跑慢了一點(diǎn)，追上了一個。我馬上要得第一了，又聽見班上的同學(xué)喊：“陳XX加油！陳XX加油”仿佛上天給我一股強(qiáng)大的力量，使我追李XX，第一個沖過終點(diǎn)！“耶！”我歡呼起來。我獲得了第一名有我自己的努更有同學(xué)們的大力支持啊！
下來有進(jìn)行了許多精彩的項目，我想到，老師們組織這種活動真好，學(xué)生就應(yīng)該德智體全面發(fā)展。
這次運(yùn)動會真精彩啊！
運(yùn)動的作文 篇10
秋云成團(tuán)天氣涼，草木搖落露為霜 。某區(qū)屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會開幕式體育場隆重舉行。我校共50名學(xué)生參加“表演，40名學(xué)生參加素質(zhì)操，30名學(xué)生為運(yùn)動員。
激情四射的音樂聲響起，穿著明黃色服裝的同學(xué)們開始表演。同學(xué)手中的排球仿佛有靈性一樣，無論是發(fā)球、顛球，蹦跳，還是變換隊形，與同學(xué)配合默契。尤其合作對打時，排球在空中繽紛翻騰，十分精彩。結(jié)束時，領(lǐng)導(dǎo)們由衷地鼓掌，掌聲洪亮。
接著便是素質(zhì)操比賽。隊伍前的女生笑容可掬、熱情洋溢，全隊動作整齊如一比劃間有一定力度。黃色的上衣，白色的短褲，在秋風(fēng)中與這綠茵茵的草地形成一幅色彩分明的畫。
老師對同學(xué)大為贊賞。他說，本次開幕式表演與上次最大的不同的是，人數(shù)從原來的.兩百縮減到現(xiàn)在的八十人，但是節(jié)目的精彩程度不減反增。排球是我校特色，參加表演的同學(xué)認(rèn)真訓(xùn)練，投入很多精力，發(fā)揚(yáng)了我�！安环艞墸瑘猿值降住钡木�。這是我們每個學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
開幕式完美落幕，充分展現(xiàn)我校學(xué)生青春飛揚(yáng)、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的良好風(fēng)貌，預(yù)祝我校運(yùn)動員再創(chuàng)佳績，完成"六連貫"。
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