運(yùn)動的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
伴隨著喜慶的音樂和摩肩接踵的人群，我們迎來了一年一度的春季運(yùn)動會。在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時刻，我們師生歡聚一堂，懷著無比激動的心情，熱情擁抱屬于我們自己的體育盛會。
早上8時，運(yùn)動場上的歡呼聲此起彼伏，一陣蓋過一陣。師生入場，領(lǐng)導(dǎo)、代表講完話后。期盼已久的比賽終于開始了。賽手們的激烈比賽與同學(xué)們的吶喊助威將比賽推進(jìn)到男子接力賽。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲響，我們班男生象離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，他們接力的順序井井有條，配合默契得近乎完美，把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面�！皠倮�！”同學(xué)們迫不及待地歡呼起來，歡呼聲響徹云霄。這個精彩的瞬間點(diǎn)燃了我們?nèi)俚南Ｍ稹?/p>
“努力，加油！”那邊又響起了我們班同學(xué)的助威聲。走進(jìn)一看，原來是我們班趙宏偉在推鉛球。只見他向后側(cè)彎著身子，右手五指托住重重的鉛球，頂在下巴頜下的脖頸中，屏住呼吸，腮幫子憋得通紅，隨著一聲大吼“走”，只見6斤重的鐵球楞是被他像扔石子似的'輕松推了出去，鉛球在滑過很長的一段拋物線后落在了10米線外。在球落地的一剎那，我們歡呼了起來——遙遙領(lǐng)先。啊，這個精彩的瞬間讓我們的心插上了飛翔的翅膀。
在一陣陣歡笑聲與嘆息聲中運(yùn)動會結(jié)束了。同學(xué)們有的很興奮，有的很傷心。但是無論成功與否，重要的是你是否敢于參與，敢于面對挑戰(zhàn)。“人生能有幾回搏？此時不搏何時搏？”同學(xué)們，只要你努力過！付出過！拼搏過！你就是勝利者！這是運(yùn)動場上精彩瞬間留給我的美好感悟。
運(yùn)動場上如此，生活中、學(xué)習(xí)中也同樣：只要我們?yōu)槲覀兊哪繕?biāo)不懈地努力、付出、拼搏，那我們就是強(qiáng)者！同學(xué)們讓我們一起做主宰自己的強(qiáng)者吧！
運(yùn)動的作文 篇2
運(yùn)動會是平淡的學(xué)習(xí)生活之中點(diǎn)燃激情的盛會，是平靜地聊只言片語后能釋然長談的機(jī)會。這是十月因?yàn)檫\(yùn)動會，而不注定不平凡。而現(xiàn)在，我想講一講我們?nèi)ツ觋P(guān)于的故事。
舊年今時，當(dāng)我們還是二年級的時候，已經(jīng)開始如火如荼地積極進(jìn)行著籌備的工作了。文科班因?yàn)槟猩俚每蓱z，每個漢子被迫一人兼報兩項(xiàng)。但為了男生的面子，也只能硬著頭皮去所謂的“挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能”了。當(dāng)時我們白天六點(diǎn)早起去操場練習(xí)，一下課舊去找體訓(xùn)生討論相關(guān)技巧，晚自修結(jié)束仍舊不忘去操場跑個兩三圈，跑到一天換三條短袖，跑到兩天鞋子發(fā)臭。而結(jié)果是個人項(xiàng)目沒有多少收獲，不過4X100米的比賽卻喜出望外地取得了好成績，為班級總分的積累提供了良好的基礎(chǔ)。
我們也明白了運(yùn)動會真的是一些平日不善于言語的運(yùn)動健將們個人的舞臺。我們很少看見他們每天早上“20圈當(dāng)熱身”的魔鬼訓(xùn)練，但如今運(yùn)動會時期，他們?nèi)〉煤贸煽儯覀儜?yīng)該給予他們最響亮的吶喊和最熱烈的掌聲。同時也得到了對團(tuán)隊(duì)協(xié)作、分工有序這個道理的實(shí)踐性認(rèn)知，跨越了許多精神上和身體上的障礙，這些都是課本上的學(xué)不到的東西。
啦啦隊(duì)的排練也忙得不可開交。我們抽出了寶貴的午休時間去舞房排練，雙休日在家里排舞。漸漸從最初跟著音樂僵硬地擺動四肢，到最后能比較動感地完成這套舞蹈，能在短暫的時間里，體會極端高效的排練，堪為人生之一大樂事。
美術(shù)方面有特長的，PS技術(shù)水平高的同學(xué)參與了班旗的設(shè)計，在滿足美觀霸氣的同時，又要體現(xiàn)班級特色。班級的口號集思廣益，詼諧的同學(xué)提出了許多鬼點(diǎn)子，談?wù)摎夥杖谇⒍p松，是我們平時下課時間很難獲得的交流的'機(jī)會。
而關(guān)系到精神文明獎最重要的事也是最容易被忽略的事情，就是衛(wèi)生與會場秩序的遵守。在藝術(shù)方面花盡心思，卻因?yàn)樾姓峡哿司裎拿鞣�，是得不償失的。所以安排好紀(jì)檢和衛(wèi)生的后勤工作是極其重要的
運(yùn)動會的時候，班級里的同學(xué)參加的比賽沒人不會站起來擠在欄桿前加油助威，女生尖叫聲此起彼伏，男生破音聲如雷貫耳。健碩的肌肉，飛揚(yáng)的劉海，緊湊的排座，忙碌地行人，永遠(yuǎn)在放肆的笑，沒心沒肺的鬧……我拿著相機(jī)記錄了許多短暫而美好的瞬間，在空暇之余偶然看看也會撲哧一笑，感慨小伙伴們的呆萌以及可愛。
最后，我想強(qiáng)調(diào)“It’s a game not a match”的競爭理念。太過注重結(jié)果而忽視了過程的重要性往往會導(dǎo)致自己的不悅，不輕松，這是和舉辦運(yùn)動會的初衷所相悖的。有想法，有血?dú)獾哪晟佥p狂固然重要，但理智而友善的競爭氛圍才是青蔥歲月應(yīng)有的華美圖章。友誼第一，比賽第二，在我看來這類老掉牙的話，只有通過自身的個人實(shí)踐，才能真正地體會，認(rèn)識。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，趁著年華正熱，釋放你們小青年的朝氣，玩樂第一次運(yùn)動會，好好瘋狂一把吧。
高二的學(xué)弟學(xué)妹們，這個運(yùn)動會你們注定忙碌，希望你們能在忙碌中能抽出一點(diǎn)時間和小伙伴們聊聊天，珍惜最后輕松的時光，同時要在忙碌中體會充實(shí)的涵義，祝你們延續(xù)去年的榮耀。
高三的同學(xué)們，你們應(yīng)享受運(yùn)動和吶喊帶來的樂趣，珍藏一份關(guān)于高中時代熱血柔情的回憶，不給青春留遺憾。
運(yùn)動會，我準(zhǔn)備好了。你們準(zhǔn)備好了嗎？
運(yùn)動的作文 篇3
時間飛逝，下午到來了，操場上已經(jīng)是人山人海了。
進(jìn)行的第一項(xiàng)是托球跑，所有人都開啟瘋狂跑模式，為本班贏得第二名的好成績。
第二項(xiàng)是騎羊角球，王詠仟別說是騎了，他完全是連滾帶爬的方式?jīng)_向了終點(diǎn)，讓我班來了個出師不利，眼看我們班就要輸了，我這個沖刺手，那必須是策馬加鞭的.，奪回了第三名。
最后一項(xiàng)——三人制籃球賽，是我們大家最最期待的一場比賽。
經(jīng)過了兩場終于輪到本班——5。2vs5。6，兩班啦啦隊(duì)的聲音簡直能把天地崩裂，籃球隊(duì)員，仿佛聽到了我們的呼喚，尤其是本班把冠軍這頂榮譽(yù)帽給搶了過來。
今年的運(yùn)動會可真快樂，同時我們也收獲著，也成長著。
運(yùn)動的作文 篇4
四月二十一日，我校舉行了一次春季運(yùn)動會。這次運(yùn)動會分為兩部分，上午進(jìn)行比賽，下午是一些趣味游戲。
今天語文課上，我們就這次運(yùn)動會展開了一次討論會。討論會開始了，同學(xué)們眾說紛紜，有的講了運(yùn)動的成功之處，有的指出了運(yùn)動會的不足，提出了一些建議，還有的說了運(yùn)動員的精彩表現(xiàn)……
干昆同學(xué)首先說道：“這次運(yùn)動會的項(xiàng)目很豐富，能讓每個同學(xué)都充分發(fā)揮出自己的特長，時間安排也很合理�！标戜J宇同學(xué)也爭搶著說：“這次運(yùn)動會的'運(yùn)動員們表現(xiàn)也很出色，沒有他們，運(yùn)動會就辦不成了�！焙急蛲瑢W(xué)聽了前幾位同學(xué)的看法，也興奮起來，說：“這次運(yùn)動會不但鍛煉了同學(xué)們的身體，還激發(fā)出了同學(xué)們爭強(qiáng)好勝的精神�！辈芤环餐瑢W(xué)語重心長地說：“我認(rèn)為運(yùn)動會的參賽量最好沒有限制，不然的話即使是全能冠軍，也只能參加兩個項(xiàng)目，太埋沒人才了！”梁洋同學(xué)講：“我覺得運(yùn)動會應(yīng)該讓每人都參加�！薄�
經(jīng)過這次討論，我希望下次運(yùn)運(yùn)會能更成功！
運(yùn)動的作文 篇5
今天下午2點(diǎn)30分，在大眾影院，眾多獲獎選手匯聚一堂，靜待頒獎嘉賓為他們頒發(fā)獲獎證書。這是全國漢語作文考級暨現(xiàn)場作文大賽福州賽區(qū)的頒獎典禮，此賽事自20xx年起，已成功舉辦27屆。第27屆大賽，福州賽區(qū)取得了很不錯的成績，共有1521位選手分獲特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。全國作文考級中心副主任李樹忠先生在演講時說到："參加全國總決賽的學(xué)生，還將前往西安參觀兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀(jì)念碑等文化名跡，開啟一段有趣的研學(xué)旅行。"李樹忠先生強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對寫作的重要意義，鼓勵同學(xué)們開闊視野。
著名作家何捷老師在短短的二十分鐘之內(nèi)告訴孩子們寫作的幾大技巧：
1、調(diào)整內(nèi)容；
2、調(diào)整結(jié)構(gòu)；
3、調(diào)整立意。
他還說："首先要‘忘我’，將自己融入作文場景，在文本中寫出自己的感受與評價；其次，要善于借助其他角色，通過與他人的對比來突出自己筆下情節(jié)、人物的特色；還要發(fā)散思維，不局限于眼前的事物，聯(lián)想過去、未來以及同時段的其他事物，擴(kuò)大寫作的范圍與角度。"真是讓我們受益匪淺啊活動現(xiàn)場，除了嘉賓們精彩的演講，同學(xué)們也為現(xiàn)場觀眾獻(xiàn)上了精彩的`才藝表演，如古箏表演《荷塘月色》等，將氣氛推向了高潮。最激動人心的時刻到了！一個個朝氣蓬勃的身影走上了講臺，專家親自頒發(fā)證書，我從主任的手中接過證書，心情無比激動。這不僅僅是為自己而激動，這更是為中國的未來而激動！少年強(qiáng)則中國強(qiáng)！
最后，頒獎典禮在全場觀眾的歌聲中閉幕，但是這畫面永遠(yuǎn)留在我們每一個人心中。
運(yùn)動的作文 篇6
這個星期五，學(xué)校舉辦了“三跳”運(yùn)動會。在前一天，張老師說可以帶吃的來，可把我興奮得不得了。
一早，我來到學(xué)校，大家都在班上吃喝玩樂呢!打鈴了，張老師背著相機(jī)在門口說：“跳長繩、踢毽子、跳短繩的人員，拿好自己的物品，走了!其他沒有參加的，可以出去看比賽，也可以看《三國》�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我迅速拿出三個毽子，去站隊(duì)了。我們來到操場，老師說：“到球門這一塊訓(xùn)練自己的項(xiàng)目�！闭f完，我們就散開了。只見老師拿起相機(jī)幫我們拍照。我們正努力地練習(xí)著，“說話大王”跑來大聲說：“我們輸定了。有個人跳了二百五十六個!”聽到這里，我心里頓時緊張得打鼓了!快到我上場了，我站在三2班的一個小朋友后面等著，我看著她踢毽子，我心里就有勝算了!終于到我了，我信心滿滿地踢，但旁邊三2班的'同學(xué)卻在我耳邊大聲喊：“三3班醬油!三3班醬油!”我的信心被打破了，結(jié)果只踢了四十五個。輪到跳長繩了，我們站好‘鋼鐵俠’的隊(duì)形，校長說：“開始!”可“淘氣鬼”卻在發(fā)呆，于是，我們起跳慢了，在中途，“淘氣鬼”又跳摔了二次，結(jié)果，我們只跳了二百五十五個。倒數(shù)第二!大家都難過極了，有的同學(xué)還哭了!
通過這次三跳運(yùn)動會，讓我明白了，好的開始是成功的一半，還讓我體會到了，有付出不一定會有好的回報，但不付出一定是沒有回報的，我運(yùn)動，我快樂，我健康!
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