運(yùn)動的作文【經(jīng)典4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
今天，森林運(yùn)動會開始了。獅子威風(fēng)凜凜的站在臺上做主持人，主席臺上面坐著梅花鹿和老虎。
第一項(xiàng)比賽是跑步。小猴和小兔。一開始，小猴快過小兔，小兔跑馬上快過小猴，直接跑到了終點(diǎn)。獅子主持人激動的說:“小兔是勝利者!”
第二項(xiàng)比賽是游泳。小魚和鱷魚比賽。小魚一開始游的像風(fēng)一樣快，在小魚游回來時(shí)，鱷魚用尾巴一打，小魚被鱷魚的.尾巴打傷了，鱷魚說:“我的神龍擺尾還真厲害啊!”獅子主持人把鱷魚給趕出了局。然后馬上叫了救護(hù)車，還叫了森林的許多名醫(yī)去幫助醫(yī)生救小魚。經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的搶救，手術(shù)成功了。小魚的爸爸媽媽馬上去感謝獅子主持人，獅子主持人說:“不用謝，運(yùn)動員有難我們幫助運(yùn)動員是應(yīng)該的�！比缓�，獅子主持人把鱷魚抓進(jìn)了監(jiān)獄，還把鱷魚判了死刑。
從此以后，每一次運(yùn)動會誰也不敢在比賽中傷人了。
運(yùn)動的作文 篇2
“來吧，努力工作！我必須再做20個(gè)俯臥撐！”這是誰在說話？原來我哥哥又開始鍛煉了。他。我非常喜歡運(yùn)動！
我記得在一個(gè)炎熱的暑假，父親送我去哥哥家。當(dāng)我第一次到達(dá)這個(gè)社區(qū)時(shí)，我很快就從天空中一排排的大樹上找到了我的哥哥。我看見他在樹下來回跳著，雙手交叉放在蹲著的身體和頭上，站在同一個(gè)地方，抬起頭，雙手水平舉到左右腰�？吹剿绱送度氲刂С治遥姨恿�。所以我跑到我哥哥身邊�！案纭蔽掖舐暫暗�。當(dāng)我看到我來的時(shí)候，我哥哥仍然沒有停下來的意思，繼續(xù)往前走。我好奇地看著他。我看到豆大小的汗水從他濃密的頭發(fā)上滴落，他張著嘴，不停地喘著氣:“先回家，我要鍛煉一會兒�！彼渴直磕_地從口袋里掏出鑰匙，向我發(fā)出驅(qū)逐令，我?guī)еd趣走開了。回到我哥哥的家，我看到客廳的一角堆滿了各種運(yùn)動器材，做仰臥起坐墊、啞鈴、平衡車、跑步機(jī).一切。最讓我感興趣的是一對啞鈴，它的兩端是像陀螺一樣的鐵球，中間有連接兩個(gè)鐵球的鐵棒，鐵棒中間有黑色塑料包裹。我慢慢走向啞鈴，心想:“這東西真小。為什么要用它？我哥哥不在的時(shí)候，把它撿起來玩吧！”我全速奔跑，抓住啞鈴，準(zhǔn)備出發(fā)，但是無論我如何努力去舉起它，啞鈴都不會像被地板吸住一樣移動。我拿著它上了吧臺，決定用雙手抓住它。最后，啞鈴被抬高了一點(diǎn)點(diǎn)，但是一旦舉到膝蓋，我就拿不住了，我不得不像泄氣的球一樣放手。就在這時(shí)，我哥哥回來了，我像個(gè)逃犯一樣走開了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)哥哥沒有去餐桌，而是跑到角落里的那堆設(shè)備旁。我心想，“我哥哥肯定舉不起啞鈴。我沒有用盡全力舉起它們。他脆弱的身材肯定比不上我的`”。然而，令我驚訝的是，我還沒反應(yīng)過來，他就毫不費(fèi)力地舉起了啞鈴！啞鈴首先舉到膝蓋，然后舉到肩膀，最后舉到頭頂。我目瞪口呆。我看著我哥哥反復(fù)上下移動啞鈴，但我的身體沒有動。我羞愧地回憶起剛才我慌張的樣子。
晚飯后，我哥哥快步帶我去籃球場，那里燈火輝煌。當(dāng)我想和他比賽的時(shí)候，我看到我的哥哥直接沖進(jìn)籃球場，來到一個(gè)按鈕前！球進(jìn)了，“太神奇了！”我激動地大叫。這時(shí)我看見他向左閃，向右閃，又向后閃！這一舉動就像喬丹一樣.我真的非常欽佩它.
這是我的兄弟，一個(gè)運(yùn)動的兄弟！
運(yùn)動的作文 篇3
在一個(gè)秋高氣爽飛日子里，我們學(xué)校舉行了一場隆重的運(yùn)動會。我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕快的步伐，走向大操場。原本安靜的操場，剎那間變得沸騰起來。
運(yùn)動場上的運(yùn)動員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在賽場上一展風(fēng)采。100米賽場上，運(yùn)動員們早早的做好了準(zhǔn)備。砰的一聲，發(fā)令槍響起，運(yùn)動員們?nèi)珧E馬奔騰爭先恐后地向前沖去。操場上立刻響起了加油!的鼓勵(lì)聲，呼喊聲。我們班有人高舉三(1)班，加油!的牌子搖晃著，有的人揮舞著用卡紙做的彩旗，還有的人干脆高喊三(1)班，加油!三(1)班，加油為了給班上爭榮譽(yù)，運(yùn)動員們拼命的跑著，我們班張宗也才參加了這場比賽。當(dāng)所有同學(xué)像離弦的箭向前沖時(shí)，他卻似乎有些怠慢，手腳慢慢的擺動，身體挺得直直的.，怎樣也不像他跑出來的速度。我們都急得像熱鍋上的螞蟻，拼命的大喊：加油啊!張宗快跑啊!快啊!但他任然無動于衷，任然像以前那個(gè)速度，慢慢的跑。同學(xué)們都垂頭喪氣地說：唉!這回我們肯定輸定了!然而，在離終點(diǎn)只有幾十米的時(shí)候，張宗腳下如踩風(fēng)火輪般一次一次的超過了其他早已筋疲力盡的選手，到最后幾米時(shí)，所有同學(xué)的心都提到了嗓子眼，只見張宗飛身一躍，沖過了終點(diǎn)，最終我們班贏了!賽場上立刻出現(xiàn)了搞笑的一幕，幾個(gè)男同學(xué)一擁而上把張宗抬了起來。
這次我也參加了一個(gè)項(xiàng)目壘球。比賽開始前，我心驚膽戰(zhàn)的來到了賽場，努力的放松情緒，比賽開始了，我站到了白線邊，手中緊緊握著球，身體斜側(cè)隨著老師一聲令下我鼓足了勁把球投了出去，球在空中劃了一道美麗的弧線最后落到地上。裁判老師說：能夠走了，四年級留下，沒點(diǎn)到的也走吧雖然我沒進(jìn)決賽，但我并不氣餒，只是一臉失落的回到了群眾，同學(xué)們看到我一臉失落，都過來安慰我說：沒關(guān)系，沒關(guān)系，我們都有這樣的經(jīng)歷。
當(dāng)運(yùn)動員拼命的在賽場上比賽時(shí)，我們?yōu)樗麑懠佑椭母遄�，�?dāng)運(yùn)動員們回來時(shí)我們會為他們抹去前額的汗水，這是多么溫暖的場景啊!這個(gè)運(yùn)動會讓我感受到了友誼的溫暖，讓我感受到了比賽時(shí)的復(fù)雜情緒。啊!真盼望下一屆運(yùn)動會的到來呀!
運(yùn)動的作文 篇4
今天是星期五，我們安大附小舉行了運(yùn)動會。我們穿著整整齊齊的校服，戴著紅彤彤的紅領(lǐng)巾，走向運(yùn)動場。當(dāng)我來到運(yùn)動場，這里都已經(jīng)人山人海了，火辣辣的太陽曬得我滿頭大汗。
當(dāng)進(jìn)行曲響起，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著有力的步伐，走向了主席臺。接下來，我們聽哈老師在主席臺上講話，然后我們坐到了自己的座位上。
運(yùn)動會正式開始了，比賽的項(xiàng)目有：壘球、跳遠(yuǎn)、跑步、接力跑，等等。
終于輪到了接力賽，“砰”的一聲槍響，比賽開始了。我們班的同學(xué)像風(fēng)一樣的拼命奔跑著，別的班的同學(xué)緊追不舍，其他場外同學(xué)在旁邊喊著：加油！加油！還沒輪到我的`時(shí)候，我們班已經(jīng)領(lǐng)先了，我心中更加興奮。等到快傳到我的時(shí)候，我心里頓時(shí)緊張了起來，棒子傳到我的手里了，我接過棒子，拔腿就跑，等到我把棒子傳給下一位同學(xué)的時(shí)候，雖然我累得氣喘吁吁，但是我心里更加激動了。等到最后一個(gè)同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聲雷動，欣喜若狂！經(jīng)過大家的努力，我們班取得了接力跑第一名和總分第一名。我聽到這個(gè)消息，感到非常驕傲，非常自豪！
通過這次運(yùn)動會，不但鍛煉到了我們的體力，也鍛煉到了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志！
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