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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-01-05 09:09:37 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文【常用8篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)的作文【常用8篇】

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  Hello!大家好!我是巴如一,我今年九歲了,讀小學(xué)三年級(jí)。我最喜歡運(yùn)動(dòng)了!其中我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。

  星期六下午,我做完作業(yè),突然之間想起了我最喜歡的運(yùn)動(dòng):打羽毛球。爸爸正津津有味地看著球賽,我上前向爸爸央求道:“爸爸,你陪著我下去打一會(huì)羽毛球,好不好?”爸爸說(shuō):“OK!let‘sgo!”爸爸又拿上球拍,我們便下樓了。我們一邊走一邊商量:咱們只打7局,看誰(shuí)贏得多。

  我們開(kāi)始打了,轉(zhuǎn)眼間六局打完了,我們打了平手。最后一局定勝負(fù)了,我把球拋起,使勁一打,球被打出去老遠(yuǎn)。爸爸又使勁一擊,球又飛到了我這邊。球像翩翩起舞的'蝴蝶,在空中飛來(lái)飛去。幾十個(gè)回合后,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),來(lái)了一個(gè)大力扣殺,爸爸無(wú)還手之力,球癱落在爸爸的腳下,就這樣我拿下了決勝局,以7:6勝了老爸。

  打羽毛球真有趣,我喜歡打羽毛球,你喜歡嗎?

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  我是一個(gè)喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。雖然運(yùn)動(dòng)并不是我的強(qiáng)項(xiàng),但是我依然能樂(lè)在其中。

  我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)很多,其中我最喜歡的是足球和籃球,因?yàn)檫@兩種運(yùn)動(dòng)都是需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成的。我每次和同學(xué)一起踢足球時(shí),都會(huì)覺(jué)得非?鞓(lè),尤其是將球踢進(jìn)球門(mén)得分,全隊(duì)一起雀躍歡呼“耶~”的那一刻,最令人振奮了。打籃球也很有趣,當(dāng)我投籃時(shí),心情總是非常緊張,深怕沒(méi)投好就會(huì)害全隊(duì)輸球,但是只要我投籃得分,我也會(huì)開(kāi)心的.不得了。雖然每次打完籃球,我總會(huì)滿(mǎn)頭大汗,但是我還是很享受打籃球的樂(lè)趣。

  除了籃球和足球,我也很喜歡籃球。玩籃球時(shí),我并不太擅長(zhǎng)砸球攻擊,反而比較擅長(zhǎng)閃躲,籃球可以訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力和敏捷性,因?yàn)槌艘汩_(kāi)從正面打過(guò)來(lái)的球,還要注意從后方打回來(lái)的球,這種刺激感在其它球類(lèi)運(yùn)動(dòng)中是感受不到的。

  運(yùn)動(dòng)真的很有趣,能讓身體健康、心情愉快,我希望大家也能和我一樣,做一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  今天,不是節(jié)日,也不是春游,而學(xué)校的操場(chǎng)上卻格外熱鬧。原來(lái),我校迎來(lái)了“一年一度”的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。同學(xué)們的熱血已經(jīng)涌到了頭上,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手。

  我參加的項(xiàng)目是400米賽。比賽馬上就要開(kāi)始了,我來(lái)到了四百米的起跑線上,做了做準(zhǔn)備活動(dòng),擺好起跑的動(dòng)作。表面看似平靜的我,心里卻很緊張,我的心糾在了一起,像一根古箏的弦在劇烈抖動(dòng)。一位老師拿著槍?zhuān)瑢?duì)天一發(fā)射。咦,為什么沒(méi)有聲音呢?卡彈了,虛驚一場(chǎng)。

  老師再次舉起槍?zhuān)宦?tīng)“嘭”一聲,我們第一小組的運(yùn)動(dòng)員像“飛箭”一般的速度朝目標(biāo)射去,前一百米,我排在第二名,可越到后來(lái),我的腿越是不聽(tīng)話,慢慢地我落在了后面。可就在這時(shí),我的耳邊響起了讓我振奮的聲音:“韓驥,加油!韓驥,加油!”頓時(shí),我像被打了雞血一樣,渾身是勁兒。加快步伐向前奔去,可腿還是不聽(tīng)使喚,像綁了一個(gè)幾百斤的大鐵塊一樣。但我的腦海里浮現(xiàn)出同學(xué)們期待的眼神,心想,一定不能讓大家失望。我深吸了一口氣,拼命向終點(diǎn)奔去。最終,我取得第二名的好成績(jī)。

  下午最激烈是30*50米的接力賽。參賽的`同學(xué)個(gè)個(gè)奮勇當(dāng)先。別的班也不好惹,都希望自己班級(jí)能夠獲勝,不停的喊“加油加油”,整個(gè)學(xué)校僅在了吶喊聲中。我們班雖然有一點(diǎn)小小的失誤,但大家盡了自己最大努力,取第四名的好成績(jī)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼與吶喊聲中結(jié)束。每個(gè)人都在為班級(jí)做著貢獻(xiàn),并收獲著不一樣的精彩。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)始了,我等不及了。我的大腦里好像已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)會(huì)了:“加油!”“加油!”……我還沒(méi)想完,運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。

  首先是入場(chǎng)儀式。跑道上,三四年級(jí)各班(包括我們班)站得整整齊齊,像一批批軍人似的。入場(chǎng)儀式結(jié)束了,我的腳都麻了。

  60米跑步比賽要開(kāi)始了。跑道兩邊人山人海,每個(gè)班級(jí)都在為自己班上的選手喊加油。我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小人,他說(shuō):“別緊張,我給你打氣!”

  到我了,我的腳緊張得直發(fā)抖……哨子響了,我飛快地沖向前方。旁邊的對(duì)手比箭還要快!比賽結(jié)束了,我沒(méi)有進(jìn)決賽,很遺憾。我的腦海里出現(xiàn)了另一個(gè)小人,他說(shuō):“真是的,沒(méi)有進(jìn)入決賽!”

  “別說(shuō)了!”

  兩個(gè)小人吵了起來(lái)。

  不一會(huì)兒,200米跑步比賽開(kāi)始了。我也報(bào)名參加了這一項(xiàng)比賽。我旁邊的對(duì)手恰巧是剛剛60米跑步比賽的對(duì)手。真是的!

  哨聲響了,我飛快地沖向前面,我旁邊的對(duì)手又得了個(gè)第一!我又沒(méi)進(jìn)入決賽!我有點(diǎn)傷心,我腦海里的兩個(gè)小人開(kāi)始打架了。

  下午是最刺激的比賽——4x50米接力賽。

  比賽開(kāi)始了,我是第一棒,前面接應(yīng)的`是第二棒“小朱”,第三棒是“小林”,最后一棒是“飛車(chē)”李俊希。發(fā)令槍響了,我緊握著接力棒,快速?zèng)_到前面,把接力棒遞給“小朱”,“小朱”飛快地向前跑,把接力棒遞給“小林”。最后,“小林”把接力棒遞到了“飛車(chē)”李俊希手上。李俊希跑得很快,眼看就要沖到終點(diǎn)了,不料,被旁邊的對(duì)手超過(guò)了,我們班在4*50米接力賽這一項(xiàng)目中獲得了團(tuán)體第二名。

  到頒獎(jiǎng)時(shí)刻了。跳遠(yuǎn),李俊希得了個(gè)亞軍;4*50米接力賽,我們得了一個(gè)季軍。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,老師把獎(jiǎng)牌掛到我脖子上的那一刻我超開(kāi)心。

  這天晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)20xx年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我得了一個(gè)冠軍。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  這個(gè)令我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了,前一天的晚上我還興奮地輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,覺(jué)得此夜特別漫長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的這天早上,我一聽(tīng)到鬧鐘“鈴!鈴!”的響,便馬上從床上跳下來(lái),迎接這個(gè)一年一度的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  晴空萬(wàn)里的天氣,讓我一路走到學(xué)校的心情格外的好,連平日最討厭的汽車(chē)吵雜聲,今天似乎都對(duì)我起不了作用。踏進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是五顏六色的氣球拱門(mén),再加上由圓環(huán)中心,放射狀的彩帶,更是美輪美奐,壯觀無(wú)比。掛立在圍墻邊的排排風(fēng)車(chē),隨著風(fēng)吹拂而旋轉(zhuǎn),在太陽(yáng)的照射下,非常耀眼,步行到中廊、穿堂,一張張生動(dòng)活撥的海報(bào),更是全校師生共同的精心杰作,為此次的大會(huì)增添了許多喜氣。而一群辛苦的老師、家長(zhǎng)義工更是早早就來(lái)到學(xué)校,忙碌的作最后的準(zhǔn)備工作,真是辛苦了!回到了教室內(nèi),隨著時(shí)間滴答流逝,空氣中似乎彌漫了些許的緊張氣氛。

  八點(diǎn)一到,運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始繞場(chǎng),個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),我們班每位同學(xué)帶著太陽(yáng)花的裝飾向在場(chǎng)的師長(zhǎng)、貴賓們揮手致意,象徵本班的朝氣與熱情,當(dāng)然也贏得臺(tái)上嘉賓、家長(zhǎng)群的掌聲。每一班的'獨(dú)特裝扮,各有特色,使大會(huì)的開(kāi)場(chǎng)增色了不少。大會(huì)終于開(kāi)始了,中年級(jí)的舞蹈為大會(huì)掀起高潮,手拿彩球的男女生以純熟的舞步表現(xiàn)活力的體操,家長(zhǎng)、來(lái)賓驚嘆不已,贊美的掌聲不絕于耳,而緊接著六年級(jí)的表演更是美不勝收,好看極了,也深深吸引了大家的目光,也博得了熱烈的掌聲。接下來(lái)就是精采的各項(xiàng)競(jìng)賽,每個(gè)同學(xué)都卯足全力,使出渾身解數(shù),勇往直前奔向終點(diǎn),揮灑在臉上的早已分不出示和水還是淚水了,而其中的壓軸節(jié)目──拔河比賽,也是我最喜歡的節(jié)目,槍聲一響,喊聲震天,雙方人馬拼得你死我活,不知鹿死誰(shuí)手,終于藍(lán)隊(duì)勝利,贏得了勝利,回到教室后,個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員似乎有些精疲力竭,坐在椅子上,幸好供應(yīng)的午餐是那么的好吃,“今天的努力是值得的”我心里想著。

  學(xué)校這次舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),不但可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,還能鍛煉身體,使我們度過(guò)特別、歡愉且充滿(mǎn)活力的一天!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  我是班里的領(lǐng)操員,也是班里的體育委員。當(dāng)然,我喜歡運(yùn)動(dòng),足球、羽毛球……樣樣拿手,但我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是悠悠球。

  在我6歲的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)過(guò)一個(gè)悠悠球。當(dāng)時(shí),我還不知道怎么玩,以為是踢著玩的,通過(guò)我仔細(xì)研究,終于發(fā)現(xiàn)它是套在手指上玩的。漸漸地,我會(huì)持久了,于是,我開(kāi)始學(xué)上線花式了。第一招——大吊車(chē)。麻煩來(lái)了:第一、轉(zhuǎn)速不夠。第二、線搭不上,老是做到一半時(shí)球被線繞起來(lái),急地我焦頭爛額。但我還是冷靜下來(lái),用力地一拋,再快速地把線搭上去,耶!第一招成功了。我頓時(shí)欣喜若狂,也頓時(shí)有了做第二招、第三招的決心。于是,我的學(xué)習(xí)進(jìn)度很大,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了風(fēng)火旋轉(zhuǎn)、沙漏斗、天外來(lái)客……

  幾天后,我已經(jīng)把基礎(chǔ)30招全學(xué)會(huì)了,持久的時(shí)間也更久了,可以和鄰居許章哥哥一起比賽了,但許章哥哥使出絕招“星際回收”我只好認(rèn)輸。后來(lái)我也發(fā)明了我的絕招“神龍彈跳”把許章哥哥打了個(gè)措手不及。2年過(guò)去了,我把中等絕招15招全學(xué)會(huì)了。

  我會(huì)了很多悠悠球招式,我的悠悠球也很多,他們已經(jīng)能裝滿(mǎn)半個(gè)袋子了。

  他們當(dāng)中,外型、軸承、功能各不同:有的外面兩瓣是圓的,有的外面是扁的;有的里面是kk軸承,有的里面是普通軸承;有的外面是活動(dòng)的,你可以握著暴旋外環(huán)或側(cè)軸玩,有的外面是固定的,你只可以溜著玩,不能做其他動(dòng)作了。我的雷霆s和別人借給我的光子精靈是這樣的,你可以握著暴旋外環(huán)或側(cè)軸玩,但我的速霸和雷霆外面是死的,你只可以溜著玩。

  我最想要的悠悠球是超級(jí)光子精靈s,它的`軸承是高精度kk軸承,還有暴旋外環(huán)加側(cè)軸的超級(jí)設(shè)施。它產(chǎn)生的氣流很大,所以,它能在大氣中穩(wěn)定的旋轉(zhuǎn)。

  現(xiàn)在,我的悠悠球已經(jīng)能裝滿(mǎn)一個(gè)袋子了。技術(shù)也提高了很多,還可以玩6a的“指上飛碟”了。

  這就是小悠悠球迷——我,你呢?

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  我看著這驚心動(dòng)魄,震撼人心的比賽,實(shí)在壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)。我不斷地為他們歡呼,為他們加油,為他們助威,同時(shí)也鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)各年級(jí)的看班老師和觀眾同學(xué)們,因?yàn)樗麄兗o(jì)律井然有序,觀看認(rèn)真,吶喊聲不斷,他們給運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了活力和激情,我不停地大聲吶喊,好讓每一個(gè)在場(chǎng)的人都能聽(tīng)到:“運(yùn)動(dòng)員們,今天的賽場(chǎng)是屬于你們的,運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)因你們而精彩和沸騰,你們的汗水灑在跑道上,澆灌著成功的花朵;你們的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光,數(shù)你最棒,跑吧,追吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你們似駿馬,似離弦的箭,你們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)的.夢(mèng)想,我為你的付出感到自豪和驕傲”。

  比賽結(jié)束后,我們老師代表為了給運(yùn)動(dòng)會(huì)助興進(jìn)行了協(xié)作跑。兩人一組,把紅帶子系在兩個(gè)人腿上,形成一個(gè)整體,看誰(shuí)跑得快。這時(shí),同學(xué)們又一次沸騰了,我們班的學(xué)生再也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),竟然站在跑道前為我加油。我和馬俊英一組,開(kāi)始我們走不成,后來(lái)我喊“一、二、一、二……”終于跑到了終點(diǎn),可抬頭一看,年輕的老師已經(jīng)跑到我們的前頭。盡管我們落后了,但我們能為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添氣氛,增添歡樂(lè),感到說(shuō)不出的高興。另外幾位年輕的女老師,她們仿佛回到了童年,自發(fā)地比賽五十米跑,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了青春的活力和激情。他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最靚麗,最引人注目。

  隨著時(shí)間的推移,在拼搏與吶喊中,在歡聲與笑語(yǔ)中,在汗水與奮斗中,在裁判員公平公正的評(píng)判中,比賽的結(jié)果漸漸揭曉。

  最后是頒獎(jiǎng)儀式,伴隨著歡快的音樂(lè),一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),手捧著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,個(gè)個(gè)喜氣洋洋,同學(xué)們都投去了羨慕的神情,再次為他們鼓掌。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在全體教師和同學(xué)們的努力下圓滿(mǎn)成功。

  本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次,參賽班級(jí)30個(gè),參賽運(yùn)動(dòng)員三百四十多名,比賽項(xiàng)目共四項(xiàng)。三年來(lái),我校不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),更關(guān)注學(xué)生的身體,以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,一切為孩子們的未來(lái)著想。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)本著“友誼第一,比賽第二,強(qiáng)身健體,為我中華”的宗旨,在比賽中運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神,向著“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏,勝不驕,敗不餒,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,全面展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采,取得運(yùn)動(dòng)成績(jī)與精神文明雙豐收。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真可謂是一次“安全、文明、拼搏、奮進(jìn)、和諧”的盛會(huì)。我盼望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早日到來(lái)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

  說(shuō)到校園趣事,我就想起四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  當(dāng)天一大早,我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)大家七嘴八舌的聊天,像菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的三姑六婆,你來(lái)我往;不過(guò)當(dāng)老師一進(jìn)教室大家馬上鴉雀無(wú)聲,不敢說(shuō)話。不久,有一位導(dǎo)護(hù)老師進(jìn)來(lái)我們的教室,那位導(dǎo)護(hù)老師要我們畫(huà)“海底世界”,一直畫(huà)到十點(diǎn)多才準(zhǔn)備抬椅子下樓到操場(chǎng)。

  我們四年級(jí)的表演有健康操、趣味競(jìng)賽和接力賽……等等,健康操是在早上表演的,趣味競(jìng)賽是在下午表演。中午了,吃飯時(shí)間快到了,老師要我們把椅子抬上去吃 飯,男生們歡天喜地的一直叫:“吃飯了!吃飯了!”叫完突然變得很有精神的將椅子抬到二樓去。他們眉開(kāi)眼笑,等著吃飯的神情,真的讓我感受到“吃飯皇帝大”。

  吃完飯后,老師給我們自由時(shí)間玩耍,這可真是難得,因?yàn)槠匠5奈覀,一吃飽就要乖乖的趴著睡覺(jué),像一群吃飽睡,睡飽吃的“趴趴豬”。不久,老師又要我們把椅子抬下樓,不過(guò)走到一半就遇到了“大塞車(chē)”,因?yàn)樘嗳艘б巫酉聵恰?/p>

  一到樓下,我們就要準(zhǔn)備表演,緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨了,因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)人山人海,大家你推我擠的,不管看到哪里都可以看到水洩不通的人。到了操場(chǎng)中央,我們更加緊張 了,突然“砰!”的一聲,比賽開(kāi)始了!這時(shí)非常的吵,因?yàn)楹芏嗳硕荚跒樽约旱陌嗉?jí)加油,加油聲直上云霄。比賽結(jié)束了,大家的嘴巴就像掛了一個(gè)大秤錘一樣, 翹嘟嘟的',因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有擠進(jìn)前三名,所以都很傷心!不過(guò)我覺(jué)得沒(méi)關(guān)系,因?yàn)椤皠俨或,敗不餒。”下次再努力就好了,所以我笑嘻嘻的退場(chǎng)了。

  這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我最難忘的事是跳繩表演,因?yàn)榇蠹叶己軈柡,再配上?yōu)美的音樂(lè),讓不開(kāi)心的人都會(huì)隨著音樂(lè)舞動(dòng)。。≌媸怯腥び至钊擞∠笊羁痰囊淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)。

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