運動的作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的運動的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文 篇1
陽光普照的十月，是國慶節(jié)，也是每個學校的校慶運動會。
我們學校的運動會定在十月二十一日，我參加的項目有：大會舞、個人一百米賽跑及團體接力一百米，當我們知道自己所參加的項目時，大家都非常認真的在練習。
期待中的運動會終于來臨了，在舉行的前一天晚上，我高興的睡不著，心里想著：“明天要怎么表現(xiàn)？”想著想著不知不覺也就睡著了。
早上媽媽叫我起床，吃過早餐，帶著興奮的心情去等車，一到校門口，看見許多同學都比我早到，還有一些家長也陸陸續(xù)續(xù)的來了。
到了八點開幕典禮正式開始，場面非常壯觀，會場也布置的很漂亮。節(jié)目表演開始，看見大家都非常賣力的'在表演，每班的啦啦隊都為自己的班級高喊著加油！加油！氣氛熱烈。輪到我表演的時候，心里很緊張，可是我也很認真的在表演，想為本班爭取榮譽。
大會結(jié)束，有些同學有得獎，我參加的團體接力沒得名，可是我不灰心，希望明年的運動會能為班上得取一份榮譽，明年加油！加油！
運動的作文 篇2
我喜歡四年一屆高手如云的奧運會。我還喜歡精彩刺激，以攻為守的亞運會，但我更喜歡一年一度現(xiàn)場觀看的校運會。
這次校運會的項目有很多，如鉛球、跑步、跳遠等。大家表現(xiàn)得很出色，竭盡了全力，付出了許多心血，取得了可喜的成績。
最精彩的是六年級男子4×100m接力賽。只見第一棒的.同學手拿大棒，邁著腳步，眼睛目視著前方，手呈現(xiàn)出一種甩臂的姿勢，等待槍聲響�！芭椤钡囊宦�，槍聲響起了。鄭浩潭兩腿蹬了一下，如“火影忍者”似地從起點線上沖出，把對手通通甩在后頭。喬鵬翔接過棒，如離弦的神箭，沖向第三棒。喬鵬翔雖然受了傷，可他毫不在意，為了給自己班上爭光，忍著疼痛勇往直前，將棒子傳給了邱越。邱越接過棒，咬緊牙關，使出了吃奶的勁，臉上、手上的筋都暴了出來�？墒�，六（3）班的林杰跟他一樣，也使出了全身的勁，一直緊追不舍，邱越好不容易才把棒子交給了毛仁輝，毛仁輝接過了棒子，如脫韁的野馬，又似勇往直前的超人，沖向了終點，在沖進終點的瞬間，我們把所有的熱情都凝注在這里，“毛仁輝加油，毛仁輝贏了，毛仁輝贏了，小組賽第二名了！”大家高興地叫著�！懊瘦x……”
這次校運會的成績比去年的校運會好得多，拿得小組賽第二名，我們實在太愉快了。
運動的作文 篇3
今天是我們五校舉行一年一度秋季運動會的日子，我興奮地來到了學校，參加了本次運動會。
一大早,我們就舉行了運動會開幕式。每個班組成一個小方陣，伴隨著激昂的《運動員進行曲》，每個方陣都精神抖擻地來到主席臺前，整齊響亮地喊著口號，雙手高舉著鮮花和氣球。從遠處看，一個個方陣就像花的海洋，球的世界。隆重的'開幕式，讓我們一個個都熱血沸騰。
走完了方陣，結(jié)束了開幕式，運動會馬上就要開始啦!在操場上，有挑戰(zhàn)極限的跳高跳遠，有緊張刺激的60米短跑，有考驗毅力的800米長跑，還有鉛球、壘球等很多比賽項目。
瞧!800米長跑的運動員們已經(jīng)各就各位。我們班的王若穎排在跑道中間，只見她雙拳緊握，身體向前傾著，左腿向前跨著。哨聲一響，運動員們就像離弦之箭一樣飛了出去�？墒�，跑完第二圈后，我們就發(fā)現(xiàn)王若穎的體力有所下降了。于是，我們就大聲地喊：“王若穎，加油!王若穎，加油!”聽到我們的加油聲，她就咬緊了牙關，加快了速度，最后一鼓作氣，向前一沖，取得了好成績。首戰(zhàn)告捷，我們擁抱著，歡呼著……
接下來，我去參加了跳高比賽。排在我前面的運動員們，一個個都輕而易舉地跳過去了�？墒禽喌轿視r，只覺得兩腿發(fā)抖、四肢無力，我真怕自己跳不過去。于是，我深吸一口氣，默默地對自己說：“夏子軒，加油!相信自己，你可以的�！比缓�，我飛快地跑到桿子前，左腳用力一蹬，身體向上一彈，恰好過了桿子。耶!可是，就在我暗自慶幸之余，不料落地時摔了一個狗啃泥。我抖抖塵土，重振旗鼓，又跑到隊伍的后面，準備第二次比賽。但隨著高度的調(diào)升，難度也漸漸變大。第四局時，我一失腳，踢到桿子，桿子一滑，“啪”的一聲，掉到地上，我也被淘汰了�！鞍�!好可惜啊，不過不要灰心，失敗乃成功之母!以后我要加強鍛煉，明年運動會，再來挑戰(zhàn)新的高度!”
這次的校運會，同學們努力拼搏的一個個精彩瞬間，給我留下了深刻的記憶。期待著下一屆校運會的到來，我們要再創(chuàng)佳績!
運動的作文 篇4
他是一個人熱愛運動的男孩，他有風一樣的速度，別看他個子比較小，但他力氣大著呢，還經(jīng)常幫老師搬東西呢。他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，兩只大大的耳朵，一雙靈活的手，他是一個風一樣的`男孩。
有一次上體育課的時候，老師讓大家自由活動，于是，這個風一樣的男孩約了同學一起打籃球，第一輪比賽開始了，他帶著球跑到框架下面，一投，球進了。大家你追我趕，互補退讓，風風火火地一直玩到了下課，這個風一樣的男孩一共進了三個球。旁邊圍觀的同學們不斷地發(fā)出尖叫聲，歡呼聲，紛紛為他豎起了大拇指。他，不僅跑步像風一樣，打籃球還挺像姚明二代呢！
還有一次，老師讓大家到操場上玩。然后，他就和兩個同學比賽跑步。第一場，他只有一點點優(yōu)勢的，到了第二場，他就進入狀態(tài)，和大家相差了一大段了呢！大家是不是對他很好奇，其實他就是我，一個風一樣的男孩，一個熱愛打羽毛球，打籃球，踢足球的運動少年。
運動的作文 篇5
一大早，我穿著干干凈凈的校服，帶著鮮艷的紅領巾，參加我盼望已久的春季運動會。
首先是開幕儀式，儀仗隊同學排著整齊的隊伍，邁著輕盈的步伐，高喊著整齊的口號，走到操場中央。接著是男女組合的集體舞，那優(yōu)美的舞姿，協(xié)調(diào)的動作，讓大家大飽眼福。最后是女生的“小木蘭”舞，她們翩翩起舞，就像一群快樂的小天使，真美呀！
比賽就要開始了，我們啦啦隊員換上美麗的裙子，準備為運動員助威。比賽開始了，第一項是立定跳遠，我們啦啦隊一邊跳著精心排練的啦啦舞，一邊吶喊著“二（1）加油，二（1）必勝”。立定跳遠成績下來了，我們班的.呂瑩獲得了第二名的好成績，我們都為她高興。第二項是五十米跑，我們班沒進前三名，有點讓人失望。第三項是親子運動，吳迪和家長取得了第一名。最后一項是接力賽，因為它是一個集體項目，所以比賽將進行得更加精彩，更加激烈。每班派出一組，一組十人。隨著一聲哨響，每組的第一名同學手持接力棒，像箭一般沖出了起跑線。運動員你追我趕，盡管一個個汗流浹背也不甘示弱。場下的啦啦隊都在為自己班的運動員鼓勁，加油聲此起彼伏。突然，我們班的第二棒和第三棒交接時出現(xiàn)了一點小問題，落后了其他班一大段距離。但是，我們班的運動員并沒有氣餒，奮起直追，距離在一點一點縮小，終于反超了。最后，我們班得了第一名，大家高興地擁抱在一起，激動的心情無法用語言來表達。這時，我發(fā)現(xiàn)我的手掌心全都是汗，嗓子也啞了……
運動會結(jié)束了，我為我們班的運動員感到驕傲，更為我們班集體感到自豪。
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