運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文(經(jīng)典3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
東風(fēng)吹拂著大地，我們迎來(lái)了小學(xué)第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。一陣又一陣打鼓聲，哦！原來(lái)是一群鼓號(hào)隊(duì)正嚴(yán)肅地向我們走來(lái)，后面還跟著60名手持鮮花的隊(duì)員，正氣勢(shì)如虹地向主席臺(tái)走來(lái)，隨著雄壯的國(guó)歌，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕……迎接一年一度的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。
“砰”的一聲哨響，一個(gè)個(gè)矯健的身影像離弦的箭沖向終點(diǎn)，聽(tīng)到加油聲，又聽(tīng)到了歡呼聲，一定是冠軍產(chǎn)生了。這是一年級(jí)50米短跑比賽，真精彩……
“下面是三年級(jí)男子90米決賽�！奥�(tīng)到這個(gè)通知，我們班參加決賽的`運(yùn)動(dòng)員朝跑道走去。班上的同學(xué)們都為我們的運(yùn)動(dòng)員們興高采烈地歡呼到：“加油！加油！你們一定是冠軍�！彼械倪\(yùn)動(dòng)員都在各自的跑道上，做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，正豎起耳朵聽(tīng)著，等待哨響。頓時(shí)，同學(xué)們也安靜下來(lái)，瞪大眼睛齊刷刷地望著裁判員。
“砰”哨又響了，運(yùn)動(dòng)們猛地飛奔起來(lái)。瞧，那不是我們班的小宇同學(xué)嗎？他飛快地跑著，“��！”又一陣歡呼聲，這次是陳嘉宇同學(xué)爭(zhēng)奪了冠軍！他們跑回來(lái)，一個(gè)個(gè)面紅耳赤，他們?yōu)榱私o班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，奪高分，堅(jiān)持在賽場(chǎng)上拼搏�；侍觳回�(fù)苦心人，最后他們又取得了200米第2名的好成績(jī)。
比賽結(jié)束了，我們又進(jìn)行了閉幕式，先是1-6年級(jí)的老師舉行接力比賽，然后為6年級(jí)參加了縣運(yùn)會(huì)的10位同學(xué)頒獎(jiǎng)，最后，頒發(fā)1-6年級(jí)的班級(jí)獎(jiǎng)狀，然而卻沒(méi)有聽(tīng)到我班的名字，大家有點(diǎn)失望。懷著矛盾的心情我們結(jié)束了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我領(lǐng)會(huì)到比賽重在于參加，只要盡力了就不必在意名次。這是一次有意義而且還很有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
“砰！”運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谂艿郎巷w奔。
“加油！”觀看的每一張面孔都在齊聲吶喊。
比賽，正如火如荼地進(jìn)行著。
跳高賽場(chǎng)
助跑，彈跳，一個(gè)敏捷的身影跨過(guò)欄桿，形成一道亮麗的弧線�！斑^(guò)！下一個(gè)，134號(hào)！”評(píng)委在一旁喊道。該我了，加油！我調(diào)節(jié)好情緒，雙眼緊盯斜前方，兩只腳用力向前沖去。近了！近了！快到竹桿時(shí)，我咬緊牙關(guān)，猛地抬起右腳，接著緊跟左腳，奮力一跳�！耙�！”同學(xué)們的歡呼聲在我耳邊響起，原來(lái)我跳過(guò)了。難度又增高一級(jí)，此時(shí)，參賽的同學(xué)已所剩無(wú)幾，大家都不禁吸了口涼氣，為自己未知的“前途”掠了把汗。競(jìng)爭(zhēng)，越來(lái)越激烈了。
跑步賽場(chǎng)
“加油！”“加油！”同學(xué)們跳著，叫著，喊著，為自己班的運(yùn)動(dòng)員助威。我站在草坪上，用目光奮力搜尋著班上的跑步健將楊澤群。�。≌业搅�！就是沖在最前頭的那個(gè)！瞧！此時(shí)的他多像一頭健豹，敏捷地在“大草原”上飛奔，釋放屬于自己的野性。這邊的終點(diǎn)到了，那邊的長(zhǎng)跑又開(kāi)始了�！案骶透魑�！預(yù)備——跑！”裁判洪亮的話音剛落，運(yùn)動(dòng)員們便像離弦了箭似的，向前奔去。起初，大家互不相讓，但半圈過(guò)后，部分同學(xué)明顯體力不支，很快與前面的同學(xué)拉開(kāi)了距離。那現(xiàn)在領(lǐng)頭的'是誰(shuí)呢？啊！是我們班的汪欣晨！只見(jiàn)她面色通紅，拳頭緊握，大口大口地喘著粗氣。就剩下最后的200米了，有兩位同學(xué)跑到了她旁邊，隨著她的腳步一起助威；“汪欣晨！加油！”“汪欣晨！堅(jiān)持就是勝利！”似乎是受到了大家的鼓舞，只見(jiàn)她咬緊牙關(guān)，又加快了速度。三步，二步，一步，終于，她不負(fù)眾望，沖過(guò)了終點(diǎn)線，獲得了第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏的美麗身影，在大家心頭留下了深深的烙印。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
步入中學(xué)的殿堂，首先映入我腦海的是——校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我每天每時(shí)都在想同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的歡聲笑語(yǔ)。
今天，我終于迎來(lái)了我夢(mèng)寐以求得秋季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。心里未免會(huì)有一些緊張和藏不住的喜悅，想起一張張可愛(ài)的笑臉和一陣陣的加油聲。我就有一種藏不住的期待。首先，是刀旗隊(duì)和花束隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)，他們以嬌傲的身姿和整齊的步伐來(lái)迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)并祝運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿的成功。接下來(lái)就是一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的比賽了。首先是九年級(jí)的大哥哥，大姐姐們的比賽，槍聲一響，就見(jiàn)識(shí)到了他們身手不凡的跑姿�，F(xiàn)在到我了。我首先跑的是200米，我心里非常害怕，我又想：沒(méi)關(guān)系，友誼第一，比賽第二嘛！再說(shuō)了。老師不是說(shuō)重在參與嗎？槍聲一響，我便使出了吃奶的盡頭，全力以撲的去完成比賽。剛開(kāi)始，我便處于領(lǐng)前的位置，我心里一想冠軍非我莫屬了，因?yàn)槲议_(kāi)始是旗開(kāi)得勝嗎！但是，幻想總會(huì)落空，我也不會(huì)例外！我并沒(méi)有拿到我夢(mèng)寐以求得第一，而拿到了我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)的小組第二，看到拿第一的同學(xué)的笑臉如花，我也里替她高興，休息了一會(huì)，開(kāi)始進(jìn)行了女子800米長(zhǎng)跑比賽。我想：一會(huì)先慢點(diǎn)，最后再?zèng)_次，每當(dāng)想到我這個(gè)明智的想法，心里就笑起來(lái)了！剛開(kāi)始我慢悠悠的.跑，跑完了一半后，我就開(kāi)始沖次，跑到我們班的時(shí)候，我的體力就有點(diǎn)不支了，我班同學(xué)為我加油喝彩，我的心里就有了動(dòng)力，我想起屠格涅夫的一句話：“你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)堅(jiān)持！”我跑完了800米，躺在草地上想著這次比賽我悟到的人生哲理！它會(huì)激勵(lì)著我以后成長(zhǎng)的道路！
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我感覺(jué)到了更高，更快，更強(qiáng)的體育目標(biāo)，我也明白了堅(jiān)持下來(lái)你就是獲勝者！
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