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小小運(yùn)動會三年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小小運(yùn)動會三年級作文,歡迎大家分享。
小小運(yùn)動會三年級作文1
今天,我們學(xué)校舉行了一,二年級的小小運(yùn)動會。比賽的項目有拍皮球,接力跑和袋鼠跳,我全都參加了。
拍皮球比賽開始了,我心里想:“我一定要給二五班爭光!”我的.幾個好朋友王翊,鄭晨曦,楊顏曦在旁邊一起喊著:“加油!加油!二五班必勝!”我靜下心來專心的拍著。比賽結(jié)束的哨子一響,我迫不及待的跑到黃老師的面前,氣喘吁吁地問:“黃老師,我拍了多少個?”黃老師親切地說:“你拍了101個,不錯哦!”真的嗎?我開心地跳了起來。
體育老師宣布:“請參加接力跑的同學(xué)做好準(zhǔn)備!”比賽開始了,王翊像風(fēng)一樣沖了出去,我們的眼睛根本沒有看清。輪到我了,我拼盡全力跑完了第二棒。其他班的同學(xué)太厲害了,我們班的名次可能不太高。
袋鼠跳真是太有趣了,我數(shù)了數(shù),一共有三個人摔倒,可是大家摔倒了爬起來接著跳,堅持比賽。
宣布比賽結(jié)果了!拍皮球我們班第三名,我覺得還不錯,可是接力跑只得了第五名,袋鼠跳也只得了第三名。大家都很難過,老師安慰我們,好好鍛煉,爭取下次取得好成績。
今天的運(yùn)動會很有意義,雖然我們班的名次不太好,但是同學(xué)們都盡力了。我們大家一定好好鍛煉,下次爭第一。二五班,加油!
小小運(yùn)動會三年級作文2
在一個陽光明媚的下午,我們實驗小學(xué)的三年級舉行了一場小小運(yùn)動會。操場上彩旗飄揚(yáng),同學(xué)們個個都興高采烈。 在運(yùn)動會上,最激烈的是 60米 短跑。只聽裁判叫到尹匯成等運(yùn)動員請站到起跑線上做好準(zhǔn)備。他們都站在起跑線上屏住了呼吸,全神貫注地像戰(zhàn)士等待著沖鋒的號令!捌健盿88槍88a聲響,站在起跑線上的三名運(yùn)動員迅速而有力地蹬腿,說時遲那是快,他們都像脫僵的野馬,似離弦的箭,向前沖去。頓時,跑道兩旁的觀眾沸騰起來了,有的揮舞著雙手;有的大喊“加油,加油”。只見小成同學(xué)跑在前面,遙遙領(lǐng)先,他雙手緊握,雙臂在前后有力地擺動,腳下像生了風(fēng)似的,奔跑起來如火箭般地迅速。后面的運(yùn)動員也不甘示弱,他們奮力地往前沖,你追我趕,場面十分激烈。離終點越來越近了, 5米 , 4米 , 3米 ……,在這激動人心的時候,快看,小成同學(xué)又加快了奔跑速度,終于得到了第一名。頓時,我們都興奮起來,有的擁抱小成;有的一起歡呼;還有的.跳了起來…… 在操場的中央,還有跳高、跳遠(yuǎn)等比賽正在激烈地進(jìn)行中…… 下午六點,小小運(yùn)動會在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的助威聲仍在我耳邊回蕩。
小小運(yùn)動會三年級作文3
秋高氣爽,柯北小學(xué)2—6年級的秋季運(yùn)動場上掌聲雷動,助威聲此起彼伏,到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。
“各就各位——預(yù)備!”在跑道上,100米預(yù)賽開始了。老師舉起烏黑的發(fā)令搶,周圍的一切突然靜了下來,四名男運(yùn)動員各占一條跑道,他們屏住了呼吸,全神貫注,像戰(zhàn)士在等待沖鋒的號令。
“砰!”清脆的搶響便了整個運(yùn)動場,只見站在起跑線上的四名運(yùn)動員,迅速而有力地一蹬腿,說時遲,那時快,像脫韁了的野馬,似離弦的箭,向前方?jīng)_去,“加油!加油!”下面的觀眾一下子沸騰了,有的舞動著胳膊,有的搖動著旗子,為運(yùn)動員加油助威。跑在最前面的'是一位我不認(rèn)識的同學(xué),只見他雙拳握緊,雙臂在前后有力地擺動,腳下像生了風(fēng),我們班的繆澤華跑地慢了一點,處于第二,但也毫不示弱,一直奮力追趕著前面的同學(xué),“繆澤華加油——繆澤華加油!”聽到了同學(xué)們的喊聲,繆澤華超過了第一位同學(xué)。
離終點只有十米了。這四名運(yùn)動員的距離越來越近,冠軍到底是誰呢?現(xiàn)在很難分辨。突然,繆澤華加大步子,拼命沖刺,還有五米。三米,僅跨大了三步,他終于跑到了終點,取得了小組第一名。
我們歡呼了起來。
操場中央正在進(jìn)行壘球比賽,水泥操場那里正舉行跳高。
同學(xué)們的歡呼聲、助威聲在操場上空回蕩。
小小運(yùn)動會激烈進(jìn)行著。
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