學校證明范文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過證明吧，證明是持有者用以證明自己身份、經(jīng)歷或某事真實性的一種憑證。那么證明怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的學校證明范文，歡迎大家分享。
學校證明范文1
李春鋒同志系我單位職工，其本人患有類風濕性關(guān)節(jié)炎，其妻子無工作，孩子在外地上學，母親常年住院。每月僅靠其本人2,800余元工資維持家庭生活，家中較困難。
特此證明!
根河市好里堡鎮(zhèn)中小學校
XXX年十二月二十三日
學校證明范文2
通江中學轉(zhuǎn)學接收函存根
編號：
學生姓名：
轉(zhuǎn)出學校：
轉(zhuǎn)入原因：
入讀班級：
接收時間：
介紹人：
編號：
通江中學轉(zhuǎn)學接收函
學校：
茲有你校 年級學生 ，性別 ，出生年月 ，因 原因向我校提出轉(zhuǎn)入申請， 經(jīng)審查符合轉(zhuǎn)學規(guī)定，同意轉(zhuǎn)入我校 年級就讀，特此函告。
通江中學教務處(章)
二〇 年 月 日
學校證明范文3
派出所：
姓名▁▁▁性別▁▁身份證號▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁戶籍地▁▁▁▁▁現(xiàn)為我校人員，現(xiàn)居住在保定學院▁▁樓▁▁室，證明人▁▁▁電話▁▁▁▁▁▁▁現(xiàn)因報考駕校需要到貴處辦理暫住證，請予以辦理。
單位蓋章
年 月 日
學校證明范文4
XXX，學號13XXXXXXX，為我校XXXXXX學(小方向)XXX級科學X班研究生。在讀期間，于XXX年3月，經(jīng)我校及戶籍所在地派出所辦理更名手續(xù)，曾用名為XXX。
落款(原學校、單位)
XXXX年X月
學校證明范文5
尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導：
郭金鑫同學(學號：5，身份證號：2230250)是山西財經(jīng)大學工商管理學院XXX級企業(yè)管理班在讀碩士研究生，特此證明。
山西財經(jīng)大學工商管理學院
(蓋章)
XXX年9月26日
學校證明范文6
學生________，學號________，性別________，民族________，________年________月________日出生，茲為內(nèi)蒙古師范大學化學與環(huán)境科學學院20xx屆應屆畢業(yè)生，于________年________月入學，學習________專業(yè)全日制肆年。
特此證明
內(nèi)蒙古師范大學化學與環(huán)境科學學院________年________月________日
學校證明范文7
學生姓名 出生日期 戶籍所在地(詳細到村、隊、組) □城鎮(zhèn)戶口 家庭月收入 元 收入來源 □農(nóng)村戶口 家庭年收入 元 家庭月均收入 元
家里土地 畝 是否出租土地 □是 □否 種植作物 其他收入來源
家庭人口共 人 家庭人均月收入 元
家庭成員重大疾病/殘疾情況 其它要說明的問題
加蓋公章
__年__月__
學校證明范文8
學校：安徽省利辛縣闞疃中學
貴校學生 ， 性別： 身份證號： 因父母返鄉(xiāng)就業(yè)，向我校提出轉(zhuǎn)學申請，經(jīng)研究決定，同意
該生入我校八年級 班就讀。
特此證明
接收學校：
經(jīng) 辦 人：
20xx年 5月16 日
學校證明范文9
茲有學生，性別身份證號: ，全國學籍號: (學 籍輔號) ，系 (省、市) (縣、市)學校(□學前 □小學 □初中 □ 高中 □職高學院) 年級 班在籍在讀學生。
特此證明。
班主任姓名 ，手機號碼 ，就讀學校電話 。
縣市教育廳行政部門 學校 (公章) (公章)
學校證明范文10
茲證明：學生姓名xxx，性別x，民族xx，于xxxx
年xx月xx日生，該生于xxxx年x月入我校xxxxx學院xxxx專業(yè)x年制xxxxx學習，學號xxxxx，于xxxx年xx月xx號畢業(yè)。該生思想上積極要求上進，始終擁護黨的路線、方針、政策，有較高的思想政治覺悟和理論水平。工作勤懇扎實，勇于創(chuàng)新，擔任過班級xxxx、xxxx等職務；參與組織過多次院校和社團活動，表現(xiàn)出較強的組織協(xié)調(diào)能力和語言表達能力。
在校期間，該生學習勤奮刻苦，有著良好的'學習成績和明確的學習目標，德、智、體均衡發(fā)展；在課余時間，該生積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐。
班主任簽字：加蓋公章：
院領(lǐng)導簽字：加蓋公章：
學校名稱：xxxxx
________年________月________日
學校證明范文11
一學期的工作在忙忙碌碌中又結(jié)束了，在學校學生處的領(lǐng)導下，我們05機電（5）班的班級工作開得很順利，回顧一學期來的工作，我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽儯e累了很多實踐經(jīng)驗，又發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些不足，現(xiàn)將我們工作中的一些做法和特色總結(jié)如下，以期申請文明班級，并期望對兄弟班級有一些啟示：
一、 思想上高度重視，嚴抓學生的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)良好的職業(yè)習慣。開學之初，班主任通過書面調(diào)查，周記檢查和談心等方式，深入了解每一位學生的基本情況，掌握學生的思想動態(tài)。針對新生剛?cè)胄＃瑢W校日常管理的了解還不夠全面，以入學教育和軍訓為契機，首先嚴抓學生著裝、發(fā)型、紀律和勞動衛(wèi)生等日常行為，親臨指導，力作模范，要求學生比學校規(guī)定的時間提前十分鐘到位，我首先起到了帶頭作用。通過入學教育學校領(lǐng)導的講座，學生們開始了解到學校的性質(zhì)，學校常規(guī)，課堂常規(guī)，學生著裝發(fā)型基本標準，環(huán)境衛(wèi)生要求，接人待物禮節(jié)和學生日常行為規(guī)范量化考核方法等。通過軍訓，學習部隊嚴明的作風、紀律和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習工作作風。開學第三周正式上課，班級的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來，給學生宣講課堂常規(guī)，幫助學生全面了解學校的各頂規(guī)章制度，經(jīng)過一個月的指導，學生逐漸熟悉了學校的基本情況制度，在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)了由不適應到適應，由被動到自覺遵守的轉(zhuǎn)化，我還趁熱打鐵，根據(jù)校園常規(guī)，課堂常規(guī)等制訂了班規(guī)，班規(guī)從某些方面補充并突出了日常行為規(guī)范，同時把好日常行為規(guī)范的量化考核質(zhì)量關(guān)。經(jīng)過一個學期的努力，我班學生已經(jīng)形成較強的時間觀念，培養(yǎng)了勞動意識，增強了服務意識和競爭意識，養(yǎng)成了良好的職業(yè)習慣。
二、 創(chuàng)造專業(yè)學習環(huán)境，以活動促發(fā)展，樹立良好的行業(yè)意識。
為了培養(yǎng)學生的職業(yè)意識，樹立正確的職業(yè)道德觀念，養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣，使學生深入了解機電專業(yè)實踐性強、知識面廣、身體素質(zhì)好、應變能力強的特點，鍛煉學生的膽識和能力，使學生迅速適應由普通中學到職業(yè)學校的角色轉(zhuǎn)變，我們利用班會課給學生介紹了未來機電人才的應具備的文化、專業(yè)知識，讓學生明確作為一名機電人才應具有的素質(zhì)，在日常的學習生活中有意識地培養(yǎng)自己各方面的能力。本學期，我們組織學生進行了兩期的“模擬人才才交流活動”，“學盡其用習心得交流會”，調(diào)動了學生的學習興趣，利用主題班會“當水滴融于大海時”，家長會鍛煉了學生的協(xié)作能力、組織能力。
我們還結(jié)合學期每個階段的活動，作為培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的機會，如“迎國慶演講比賽”，校園藝術(shù)周、信息技術(shù)周、科技周、生活健身等和20xx年元旦班級聯(lián)歡會等，這些活動有效地發(fā)展了同學們的特長，鍛煉了他們的能力、身體素質(zhì)，使他們學會協(xié)作、競爭、自我展示和自我推銷的道理，增強了班集體的凝聚力和向心力。在我的點化下，同學們結(jié)合專業(yè)特色，自己動手裝飾和美化教室環(huán)境，創(chuàng)造良好的文化氛圍，陶冶情操。
這個學期，學生普遍反映過得特別緊張、充實。在職業(yè)教育過程中，通過豐富多彩的活動中學到知識，激發(fā)學生的進取心，從活動中學做人，又感受到班集體的力量與溫暖，增強班級的凝聚力，樹立良好的行業(yè)協(xié)作意識和協(xié)作精神。
三、 重視班干部隊伍的建設和管理，培養(yǎng)他們的綜合能力，發(fā)揮他們的先鋒模范的戰(zhàn)斗堡壘作用，以影響和帶動班級各項工作的開展。
班干部是班主任的得力肋手，是班級管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，開學第2周，我采取了“自我推薦、競爭上崗，發(fā)表競職演說”的方式選撥了班干部，成立了班委會、團干部，這一舉措不單讓新生們感到新鮮，有挑戰(zhàn)性，達到公平、競爭、擇優(yōu)的
目的，而且讓學生們一進校就感到一股濃郁的競爭氛圍。班干部選撥出來以后，我及時對他們的工作責任心和工作熱情，要求他們以身作則，學會塑造自身的班干部形象，從而樹立威信。同時還定期召開班干部例會，研究針對一周內(nèi)班級的情況和出現(xiàn)的問題，確定一下
周的工作任務和工作重點。新班子上任之初，大膽工作班級管理很快走上正軌，但問題也隨之而來，許多同學對個別班干部的工作不理解，有時還冷嘲熱諷，甚至溫罵班干部，班干部們都感到很委屈，曾一度消沉。我得知情況后，立即深入學生當中了解實情，在班會上重申班級紀律及各方面的要求，強調(diào)班委干部的工作不是為了他個人的私利，而是為了整個班集體在工作，希望同學給予理解和支持。之后我還單獨召開班干部會，給他們分析原因，指教他們注意工作方法，言行舉止不能盛氣凌人，作為班干部要與同學們打成一片，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，這對班干部本身也是一種鍛煉，并鼓勵他們繼續(xù)努力工作，班干部自身轉(zhuǎn)變了工作作風和工作方法，同學之間的關(guān)系也融洽了，班級工作又逐漸好轉(zhuǎn)。讓班干部在工作實踐中得到鍛煉，培養(yǎng)他們的工作方法、能力及合作精神，培養(yǎng)他們敢說敢做和認真負責的態(tài)度，提高他們的組織能力、表達能力、交際能力和心理承受能力，發(fā)揚吃苦耐勞，為同學們服務的精神，起到輔助班主任工作的作用。
實際證明，經(jīng)過一個學期的共同努力，我班已實現(xiàn)入軌教育的目標�，F(xiàn)我班班風穩(wěn)定，學生獨立、自覺、進取心強，已初步具備職業(yè)高中生的特性，他們熱愛專業(yè)，積極主動學習相關(guān)的知識、技能 ，并且在學校各類活動中表現(xiàn)出色，同學們基本上樹立了牢固的專業(yè)思想，通過各種活動，全班同學具備了團結(jié)協(xié)作的精神，集體凝聚力得到了加強。本學期他們分別獲得了：
“軍訓女子優(yōu)秀排”、
“青春之舞二等獎”、
“板報二等獎”、
演講比賽獲得“個人二等獎”、
“體操比賽團體一等獎”
“優(yōu)秀指揮個人獎”
20周以來連續(xù)16次評為創(chuàng)佳班級。
雖然這些是微不足道的，但這些成績的取得卻凝聚著我一個學期的精心管理與辛勤工作，是全體師生共同努力的成果，更重要的是它為我積累許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
四、特色德育、爭當文明班級
在軍訓的時候，在學校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好，無論是在艱苦的訓練中，還是在平時的學習中，我們都有一個共同的信念：做最好的自己，創(chuàng)最好的集體。我們獲得了：
“軍訓女子優(yōu)秀排”、
“青春之舞二等獎”、
“板報二等獎”、
演講比賽獲得“個人二等獎”、
“體操比賽團體一等獎”
“優(yōu)秀指揮個人獎”
20周以來連續(xù)16次評為創(chuàng)佳班級。
在創(chuàng)特色班級方面，我們做得好的方面有：
�。�1）特色之一：明確育人的目的：正直，善良，智慧，健康。
我們認為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學生成為建設祖國的`棟梁，必須要有強烈的社會責任感，積極向上的團隊合作精神，豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。
設計并在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國；愛心給社會；誠心給朋友；孝心給父母；信心給自己。
通過組織、參加多樣的教育活動如：校園文藝，吉、生活周等等，同學們的思想覺悟有
了很大的提高。如：同學們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙，就主動要求留下來撿，全班同學都自覺的參加了義務勞動活動，多次受到了學校的表揚。
�。�2）特色之二：有較強的組織紀律性
a．規(guī)范早操，午休，自習課的紀律
早操：在老師來之前，聽寫英語單詞，每天十個，由英語課代表負責。
午休：分時間段安排學生復習功課，寫作業(yè)，休息。由指定的學生負責。
自習課：要求學生必須安安靜靜的上自習，不準說話，下位等違紀事情發(fā)生b、力爭在升旗，早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
在升旗的時候，要求同學們站隊要快，靜，齊，要站的挺，直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
在早操的時候，要求同學們每次都要爭取第一個站好隊，要求動作整齊，標準。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚了�，F(xiàn)在同學們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習慣了。
在學校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好，同學們心里都有一個信念：我要為集體爭光。
我們在板報評比中、廣播體操比賽、其它比賽和評比中都得了獎。
要求學生“學會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，也遵守了紀律。要求學生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。
由值日生每天總結(jié)當天的紀律情況，評出每天的先進組。
（3）特色之三：注重能力的培養(yǎng)和鍛煉
期中考試后，為了培養(yǎng)同學們的競爭意識，為了給更多的同學鍛煉的機會，我們進行了班干部擴充競選，組成了班干部值周的制度，讓他們互相監(jiān)督，互相學習，輪流執(zhí)政。在這種氛圍下，班干部的工作很盡心，很認真，很負責任。
我們把自習課分給班干部，讓他們組織講課，講題，聽寫，默寫。這樣，即鍛煉了能力，又樹立了威信。
我們還策劃了很多的活動，如：主題班會，圣誕晚會，學習競賽，小組競爭，辯論會，跳繩比賽，下棋比賽，大合唱等等，這些活動，都教給班干部們自己組織安排，既鍛煉了能力，又給班級帶來了活力，還給同學們帶來了很多的快樂！
我們還成立了足球隊，籃球隊，運動隊，啦啦隊，讓我們的生活更豐富多彩！
（4）特色之四：注重師生的情感交流
沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。一學期以來，我們多次開展師生交流會，增進感情交流，達到理解。
我們師生之間，有三個共同：共同感受：感受學習的過程；感受同學的情誼，感受生活的美好；共同分享：分享學習的快樂，分享友情的快樂，分享成功的喜悅；共同成長：不停的學習新的知識，更新觀念，和時代同步和學生共同成長。
�。�5）特色之五：家校關(guān)聯(lián)系經(jīng)�；�。
我們老師認為，和家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長。
我們班務會要求家長和孩子定一個共同成長的計劃、要求每個家長給班主任老師寫一封信，介紹孩子成長的經(jīng)歷，談談對孩子的教育的期望。以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位。
收到信以后，我們給每個家長打了電話，交換了意見，這對我們的班主任工作有很大的幫助。在我們班進行愛國主義教育的同時，我把“天下興亡，我的責任”復印給每一個家長，讓他們和學生一起學習并寫出讀后感，這樣的活動使家長受到了很大的教育，他們和孩子近了，他們共同成長了。
在軍訓的時候，我們要求每個學生給父母寫一封信，由我貼好郵票親自寄走，作為中秋節(jié)的禮物送給家長。孩子們用真誠打動了父母，使他們真的的走近了，使他們真的溝通了。長期以來我們每周堅持與4—6名家長電話勾通，以幫助學生成長。家長對我也越來越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我們有很多的交流，這對我的工作也有了很大的幫助。
�。�6）特色六：嚴格德育考核，使量化成績成為學生成長的一面鏡子
學初，我們在廣泛征求學生意見的基礎(chǔ)上，制定了班級考核制度，日常考核中專人管理、嚴格執(zhí)行，堅持日公布、周小結(jié)評比、月獎勵等辦法，激勵先進、推進后進。并將考核成線作為評優(yōu)、檔案簽定、畢業(yè)就業(yè)的重要依據(jù)。
以上是我們班本學期的一些做法和特色，請評審組認真調(diào)查，評我們班為文明班級。
學校證明范文12
茲有學生_______(姓名)，____(性別)系×××大學______________(專業(yè))全日制普通高校本科生，于______年9月入學，學制___年，身份證號______________________，學生證號____________。現(xiàn)為我校_______級在校生，具有我校正式學籍。
特此證明!
×××學院學生辦
(蓋章)
年 月 日
學校證明范文13
致：簽證官
茲證明XXX為我學校XX年級XX班的學生，性別：X，出生日期：XXXX年XX月XX日。他/她將于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日前往您的國家參加XXX活動。他/她將在貴國預計停留XX天。所有的費用包括交通,住宿,膳食和健康保險將由她他的父母支付。
特此證明
領(lǐng)導人姓名：XXX機打
領(lǐng)導人職位：XXXX
領(lǐng)導人簽名：手簽并加蓋學校公章
內(nèi)容擴展：
在校證明的關(guān)鍵點：
1）、要用學校的紅頭文稿紙打印
2）、要蓋上學校教導處的印章
3）、某些國家的簽證還需要教導處領(lǐng)導人的.簽名
在校證明的內(nèi)容：
1）、證明該生所在年級及班級
2）、證明該生在校表現(xiàn)情況
3）、通告學校的放假時間
4）、學校地址、聯(lián)系方式
學校證明范文14
尊敬的領(lǐng)導老師：
非常感謝您給我們這次機會申請"文明班集體"。在已經(jīng)過去的一年大學生活里，我們電氣自動化一班全班同學緊緊團結(jié)，積極向上，我們親如一家，不辜負每一個家長、老師的期望，珍惜每一個與同窗共處的時光。我們來自不同的城市，地域上的距離并沒有讓我們陌生，"同一個班級，同一個夢想"，我們拼搏，我們努力，四十五顆火熱的心，四十五個飛揚的夢想，一年的相知、相識，讓我們從目光碰撞的火花到迄今迸出的回信的微笑。在追求成功的道路上，我們相伴，我們相知。
我們電氣自動化一班在輔導員、老師和系領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在同學們的共同努力下，在全體班干部齊心協(xié)力下，我們班在思想政治建設、基層組織建設、學風建設、團隊精神建設等各方面均取得顯著成績。各項工作都力爭走前沿，全班同學齊頭并進。積極進取、文明行為、全面發(fā)展，是我們班的一貫作風，是我們班的顯著特色。在電氣自動化一班這一集體里，閃耀著老師們與學生們汗水與心血的光華，我們正以我們的實際行動證明我們要在嚴格要求自己的同時，學好知識，練好基本功，無愧于栽培我們的陽泉職業(yè)技術(shù)學院，無愧于老師們的辛勤付出，更無愧與我們的青春年華。
※班級概況
陽泉職業(yè)技術(shù)學院信息系，20xx級電氣自動化技術(shù)專業(yè)�？迫曛瓢嗉w。全班總?cè)藬?shù)45人。
※班集體的思想建設
◆我們班在黨總支及團支部的積極引導和培養(yǎng)下，？名同學遞交了入黨申請書， 5人被列為入黨積極分子，一名黨員，我們班時刻走在積極向黨組織靠攏的道路的`前列。
我們從一開始就注重創(chuàng)新，提出創(chuàng)新建班，用全新的理念創(chuàng)辦先進班集體。以為同學服務，搞好師生間的溝通為宗旨，全班在系領(lǐng)導、輔導員的指導下，緊密團結(jié)在班委團支部周圍，大膽創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，不斷提高管理水平。在此過程中，不斷引進新觀念，新思路，改進工作方式，收到了良好的效果，更受到了老師和同學的一致好評。
◆加強思想政治工作建設，交流學習心得，互相監(jiān)督，共同努力進步。
一個人的創(chuàng)新是有限的，一個班集體的創(chuàng)新是不可估量的。本班團支部開展了各種理論實踐學習，積極引導先進優(yōu)秀分子向黨組織靠攏。
◆發(fā)揚艱苦奮斗精神，加強愛國主義教育，密切關(guān)注實施政治等。
此正值國家召開十八大之際，我們班響應號召，開展愛國主義教育的主題班會，參加學校組織的演講比賽，積極參與與此相關(guān)的才藝展示，在這個過程中，對祖國的熱愛之情又更進一步。
※班集體的組織建設
無規(guī)矩不成方圓，電氣自動化一班優(yōu)秀的根本原因是擁有健全適宜的班級管理制度。
◆健全班規(guī)，實行班級的自我管理
(1)班規(guī)是立班之本。班委會成立后，就從班級實際情況出發(fā)，參考《陽泉職業(yè)技術(shù)學院�？茖W校學生手冊》，使之成為我班自我管理的基礎(chǔ)。在其中明確了班級行為準則，班團干職責；規(guī)范了考勤制度，制訂了工作學習文體等方面的獎懲措施。
�。�2）開展宿舍綜合評定，將各宿舍的衛(wèi)生狀況和學習等方面的表現(xiàn)綜合起來，作為期末評比的基礎(chǔ)，大大增強了同學們的自我管理意識。
◆務實創(chuàng)新，計劃長遠
我們從大一入學開始，就為自己做了長遠計劃，因為我們明白實習、就業(yè)離我們并不遙遠，及早做好就業(yè)準備，有利于同學們畢業(yè)后的真正就業(yè)。就業(yè)指導課在老師的指導下我們班寫了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書，使同學們對將來的就業(yè)有更深刻的認識和更充分的準備。
※學業(yè)成果
◆優(yōu)秀的學風建設
班級體的優(yōu)秀首先體現(xiàn)在優(yōu)秀的學風建設上。建設優(yōu)良的學風，營造良好的學習環(huán)境，是班級建設的重中之重。自我班成立以來，始終狠抓學風建設。
◆嚴肅紀律，端正學習態(tài)度
�。�1）我班嚴格按照校紀班規(guī)執(zhí)行考勤制度、遵守課堂紀律，不曠課、不遲到、早退，督促學習，營造良好的學習環(huán)境。
�。�2）嚴肅考紀�？硷L不正則學風不純，強調(diào)考風考紀，積極配合學校的監(jiān)督管理。
�。�3）全班崇尚積極的學習態(tài)度，與老師積極配合，保持課堂氣氛活躍，協(xié)助老師完成教學工作，并獲得任課老師的一致好評。
◆明確學習方向和目標
有些同學為拓充知識技能，積極考取各類證書。全國公共英語三級、四級證書、計算機一級證書、在全班同學的共同努力下，我班形成了良好的學習氛圍，學習成績突出，有5人被推優(yōu)，1人被評為優(yōu)秀團干部，1人被評為優(yōu)秀團員，班委把學習放在首位，在各學期制定一套學習計劃，并努力在以后工作中實施。
※校園生活
團結(jié)就是力量，一個班級的凝聚力大小取決于該班級是否團結(jié)。電氣自動化一班這支高
素質(zhì)隊伍在任何時刻都緊密團結(jié)在班委周圍，凝聚成一道銅墻鐵壁，以堅韌的姿態(tài)對抗風雨，迎接挑戰(zhàn)。
◆生活篇
倡導宿舍文明，營造優(yōu)良舍風，宿舍是同學們休息的地方，也是學習的第二場所。我們班積極配合學校有關(guān)部門進行宿舍建設，遵守學校宿舍管理規(guī)章制度，提倡優(yōu)良舍風，配合學校的宿舍檢查制度，不無故曠寢、晚歸。
◆文體活動篇
文體活動最集中最具體地體現(xiàn)了我們班地頑強拼搏、銳意進取的班風、班貌。積極參加系舉辦的籃球賽，演講比賽，我班組織羽毛球比賽、拔河比賽、元旦晚會，全班同學一起過冬至，這些活動，不僅體現(xiàn)了同學們的熱情，又鍛煉了體制，增強了同學之間的交流溝通。 大學生活是豐富多彩的，我們努力為每一個同學提供表現(xiàn)自我的舞臺，展示每一個同學生命的美麗，讓每一為同學都過得精彩充實。
※學校工作
◆積極參加校學生會、系學生會、系團委及社團
我班有3人在校學生會，17人在系學生會，1人在系團委工作，并且擔任部長等職務，成為核心骨干或負責人。她們在社團中接受鍛煉，提高了素質(zhì)，我們班同學也積極配合，抓住一切機會提高我們的素質(zhì)和能力。
◆積極參加校系和其他班機舉辦的文娛競技活動
這一系列活動促進了同學們素質(zhì)的提高，加強了與外界交流，增進了同學們的友誼，同時也發(fā)掘了一大批具有各種才干的同學。
※結(jié)語
夢回往昔，還能看到當初對大學生活的無限憧憬；夢醒歸來，才發(fā)現(xiàn)這一年是白駒過隙！我們風雨同舟；我們攜手共進。時間見證了每一個人的成長：或喜或悲，或甜或苦，成績當然讓我們欣然，讓我們發(fā)掘自己的才華與能力，給我們以自信；失敗也固然讓我們郁悶，讓我們苦惱，但卻從未把我們擊倒，相反使我們更堅強，更激起我們的斗志，喚起我們的勇氣。我們年輕的臉褪去了稚嫩的表情，揚起了陽光的色彩，因為生活讓我們相信：失敗不是永遠，成功沒有終點。
為了我們的美好明天，我們確立了工作重心和發(fā)展方向，以專業(yè)學習為中心，堅持素質(zhì)教育，在抓緊專業(yè)學習，強化知識結(jié)構(gòu)的同時，積極開展就業(yè)指導活動，為大家的就業(yè)掃除障礙，為大家更好地服務人民做準備。
我們的成功和失敗都已成了歷史，現(xiàn)在能做的就是把握今天，展望未來，成就我們更美好的明天！
學校證明范文15
茲證明×××，男，出生于××××年××月××日，身份證號：××××，系我�！痢痢翆I(yè)20xx級四年制本科學生，其學號為：×××，于二零零六年九月起至今在我校就讀。在正常情況下，該生將在二零一零年七月畢業(yè)。如果符合《中華人民共和國學位授予條例》的規(guī)定，將被授予經(jīng)濟學學士學位。
上海金融學院
教務處
20xx年×月×日
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