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文明在我心中征文（精選26篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)征文吧，征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。相信許多人會(huì)覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的文明在我心中征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明在我心中征文 篇1
文明，大家都很熟悉的兩個(gè)字，也是生活中最細(xì)微的事，但有些人卻忽略了。
文明是什么?文明是在公交車(chē)上為老幼病殘讓座;文明是在得到別人的幫助下說(shuō)一聲“謝謝”;文明是在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾不亂講臟話……文明是我們生活中的一些好習(xí)慣。
要想成為文明的人，就必須學(xué)會(huì)尊重。如:老師上課時(shí)不做小動(dòng)作;別人講話時(shí)不隨意打亂話題;與同學(xué)或朋友交往時(shí)不說(shuō)臟話。
要想成為文明的人，就必須學(xué)會(huì)寬容。如:在公共場(chǎng)所別人不小心撞你一下，不要與他斤斤計(jì)較，你必須學(xué)會(huì)理解他;與同學(xué)之間，不是拳打腳踢，而是彼此之間的友誼、關(guān)愛(ài)與幫助。
要想成為文明的`人，就必須有文明的行為。如:為老人讓座、不破壞綠化、不隨地吐痰、亂扔垃圾等。
說(shuō)了這么多，但往往會(huì)有人不注意。如:同學(xué)之間聽(tīng)不得半句壞話，哪怕是開(kāi)玩笑，都會(huì)聽(tīng)不習(xí)慣，然后用拳頭解決問(wèn)題;在森林里亂砍濫伐、獵殺小動(dòng)物;在食堂里能看到許多剩飯剩菜、洗碗池里的水龍頭一直在放水;開(kāi)口就是臟話，對(duì)待任何人都沒(méi)有禮貌……
如果你亂扔一次垃圾，就是讓自己的生存空間減少一片土地;而你每撿一次垃圾，就是為自己的生存空間開(kāi)闊一片土地。如果世界上的每一個(gè)人都很文明，那么大家都會(huì)和諧共處，也就不會(huì)引來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng);如果世界上每一個(gè)人都很文明，那么許多動(dòng)植物都不會(huì)瀕臨滅絕;如果世界上每一個(gè)人都很文明，那么環(huán)境將保持清潔，空氣將更加清新。
所以我們大家都要記住:文明在我心，文明從我行。就讓文明之花綻放在地球上的每一個(gè)角落！
文明在我心中征文 篇2
前天下午，太陽(yáng)烤地大地直冒煙。我打完乒乓球，全身上下都是汗，迫不急待地掏出衣袋中的零錢(qián)，向公園門(mén)口的小賣(mài)部飛奔而去—買(mǎi)飲料。
哇，人真多�。‰m然談不上人山人海，但足夠把只有半寸大的小賣(mài)部圍得水泄不通。萬(wàn)般無(wú)奈，我只好老老實(shí)實(shí)的加入買(mǎi)飲料的長(zhǎng)龍中，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。
我等呀等呀，過(guò)了好久，終于輪到我買(mǎi)可樂(lè)了�？删驮谶@時(shí)，突然一位大哥哥沖了進(jìn)來(lái)，大聲喊道：“老板快給我一瓶冰鎮(zhèn)飲料！”沒(méi)等老板回話，他已奪過(guò)老板手中的可樂(lè)，隨手將錢(qián)一扔：“謝謝”沒(méi)等大汗淋漓的我恍過(guò)神來(lái)，他已轉(zhuǎn)身不見(jiàn)人影了。
“小朋友，對(duì)不起！飲料賣(mài)完了，請(qǐng)到別處買(mǎi)吧！”頓時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，手中的零錢(qián)已經(jīng)被汗浸透了！我氣憤地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，隨口說(shuō)了聲：“真倒霉！”疾步向別的小賣(mài)部走去。
走著走著，我被不遠(yuǎn)處的喧鬧聲打住。我朝人群走去，只見(jiàn)人群中央有一位小男孩，因中暑而暈倒在地上，旁邊還有一位正在哭泣的小姑娘，而剛才買(mǎi)飲料的'大哥哥正一邊幫他聯(lián)系家人，一邊用可樂(lè)給他解暑。
過(guò)了一會(huì)兒，小男孩清醒過(guò)來(lái)了，發(fā)白的臉龐漸漸的恢復(fù)了紅潤(rùn)，他的家人也正好趕來(lái)。就在這時(shí)，大哥哥轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了我：“對(duì)不起，小朋友，剛才都因我太急！”“沒(méi)關(guān)系，我都看見(jiàn)了�！贝藭r(shí)的我早已忘記剛才沒(méi)買(mǎi)到飲料的不快，心里爽極了。
文明就在我身邊，愿文明之花長(zhǎng)開(kāi)不衰！
文明在我心中征文 篇3
我們每個(gè)人都希望有一個(gè)文明的社會(huì)，文明是一種美好的道德素養(yǎng)。做文明人，就是要講文明話，做文明事，學(xué)會(huì)尊重他人，懂禮貌、明事理。
前幾天我去坐公共汽車(chē)，這令我想起了幾年前的一幕：有一個(gè)老人從前門(mén)上來(lái)，他渾身臟兮兮的，而且還穿得很破爛。他說(shuō)到下站，那司機(jī)看他這副樣子，而且還背著一個(gè)大袋子，便叫他下車(chē)。猜得出來(lái)，他是個(gè)撿垃圾的，可憐的.老人，只因?yàn)闆](méi)有一元錢(qián)，所以被司機(jī)轟下了車(chē)。不文明呀——司機(jī)是不文明的，難道坐在車(chē)上的乘客就文明了嗎？如果哪個(gè)客人愿意為這老人交上一元錢(qián)，那結(jié)果就會(huì)完全不同�？墒牵l(shuí)也沒(méi)有這么做，包括我�？涩F(xiàn)在的社會(huì)就上了一個(gè)階梯，文明之風(fēng)吹來(lái)了，現(xiàn)在老人可以免費(fèi)坐車(chē)，這真是一種文明的改變呀！
來(lái)到圖書(shū)館，又給你另一種文明的享受。這里，靜得出奇，每一個(gè)人進(jìn)去，就會(huì)被這種文明傳染，立馬安靜下來(lái)。所以文明是在無(wú)意間傳遞的。只要你文明，那么在你身邊的人也會(huì)不知不覺(jué)變文明。
記得7年前，剛搬進(jìn)這個(gè)家的時(shí)候。周?chē)啥眩駛優(yōu)榱藞D便利，把生活垃圾都扔在了綠化帶上�？涩F(xiàn)在竟來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，周?chē)諝庾冃迈r了，公民們都自覺(jué)地把垃圾放進(jìn)垃圾站。小區(qū)里的綠化帶就像小型的花園，可多了，周?chē)黄G，讓人的心情都好了不少呢！這不都是文明的功勞嗎？
文明是一項(xiàng)很艱巨的任務(wù)，它不是光靠一兩個(gè)人就能做到的，它需要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共創(chuàng)文明。天下興亡，匹夫有責(zé)，讓我們一同把文明的號(hào)角吹響吧！讓文明之風(fēng)來(lái)得更猛烈些吧！
我需要文明；你需要文明；大家需要文明；社會(huì)需要文明；祖國(guó)需要文明；世界更需要文明！我們還在等什么呢？把文明放在心中，用你的真誠(chéng)把文明之火點(diǎn)燃吧！
一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會(huì)更明亮些。讓我們共同努力，把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧！
文明在我心中征文 篇4
每一位市民都是城市的主人，鄭州作為全國(guó)文明城市，從每個(gè)人做起，從我做起，遵守文明公約，爭(zhēng)做文明踐行者，積極參與城市精細(xì)化管理工作，為我們的城市增添光彩。
在二七區(qū)精細(xì)化管理工作中，變化最大，煥然一新的就數(shù)我們幸福路小學(xué)的十字路口。首先。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極協(xié)調(diào)，給我們的路口安裝了交通信號(hào)燈，使原來(lái)混亂的交通環(huán)境變得有秩序起來(lái)。更值得給我們學(xué)校點(diǎn)贊的，就數(shù)每天早晨路過(guò)學(xué)校，你就能欣賞到一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。這些小小音樂(lè)家都來(lái)自我們幸福路小學(xué)，每一天，你都能體驗(yàn)不同樂(lè)器的精彩演奏。現(xiàn)在送孩子上學(xué)已經(jīng)成為一種享受。當(dāng)你聽(tīng)著不同曲風(fēng)優(yōu)雅的音樂(lè)，看著孩子們穿著整潔的校服，佩戴幸福帽，在胡校長(zhǎng)，各位老師及家長(zhǎng)志愿者的引導(dǎo)下，排著整齊的隊(duì)伍，有序踏進(jìn)學(xué)校，你會(huì)覺(jué)得這是鄭州一道靚麗的'風(fēng)景線，我們的城市是如此文明和和諧。
學(xué)校的精細(xì)化管理，帶動(dòng)孩子們小手拉大手，文明行為滲透到每個(gè)幸福家庭，我們的幸福學(xué)子，遵守學(xué)校制定的六個(gè)一，不僅僅改變了學(xué)生們的精神風(fēng)貌，衛(wèi)生習(xí)慣，更多的是增加了使命感和責(zé)任感。孩子會(huì)主動(dòng)和家人普及文明條約，告知文明習(xí)慣，如：不乘坐違法無(wú)證車(chē)輛，遵守交通規(guī)則，保持維護(hù)城市衛(wèi)生。我們和孩子一起，手拉手，說(shuō)文明話，做文明事，提高大家的文明素質(zhì)。
從點(diǎn)滴做起，共同努力，嚴(yán)格遵守文明條約，積極爭(zhēng)當(dāng)文明使者，做文明城市的守護(hù)者。
文明在我心中征文 篇5
文明是兩個(gè)常見(jiàn)的字眼，可你知道它里面蘊(yùn)含著什么樣的意思嗎？就讓我來(lái)解讀“文明”吧！有的人成天嘴里說(shuō)著：“講文明，懂禮貌�！笨勺炖镎f(shuō)著講文明，懂禮貌，卻干了一些不文明，沒(méi)禮貌的事，真是口是心非呀！
這不！來(lái)了一個(gè)例子！放學(xué)后，一個(gè)同學(xué)拿著父母辛辛苦苦賺的錢(qián)，去一些小攤子上買(mǎi)了一袋兒零食、垃圾食品，和一支雪糕，拆開(kāi)包裝，把包裝紙很輕松地一扔，包裝紙像一只風(fēng)箏似的飄飄蕩蕩的進(jìn)入了草坪，就這樣不經(jīng)意間就污染了環(huán)境，他自己是方便了，可是被污染的草木哭了！一旁的我看見(jiàn)了都覺(jué)得丟臉都覺(jué)得丟臉，因?yàn)樗┲拘５男７兀∫俏覀兠總�(gè)人都像他這樣我們的地球豈不成了垃圾場(chǎng)？這時(shí)一位大哥哥去把他扔的`垃圾撿了起來(lái)，并扔進(jìn)了垃圾箱里，如果我們都像大哥哥一樣隨手撿起垃圾我們的城市該多么美麗？
還有一次是我的愛(ài)心被騙，有一天，我向媽媽要了二十多元錢(qián)，去買(mǎi)幾本書(shū)看，在途中我遇到一位大叔領(lǐng)著一個(gè)小孩子在我面前停下來(lái)說(shuō)：“小學(xué)生！學(xué)學(xué)雷鋒做點(diǎn)好事吧！我的孩子已經(jīng)幾天沒(méi)吃一口東西了，借點(diǎn)兒錢(qián)吧！”我想：一個(gè)小孩幾天幾夜不吃東西可不行呀！我就把身上僅有的二十多元錢(qián)給了他們，可是我還是上書(shū)店轉(zhuǎn)了一圈。當(dāng)我從書(shū)店出來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)那位像我借錢(qián)的大叔說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩子可真好騙，這可真是個(gè)賺錢(qián)的好方法！
上面這兩個(gè)人表現(xiàn)出了自己丑惡的一面，我希望這些不文明的事不要再發(fā)生！讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)：創(chuàng)建文明城市，做文明少年！
文明在我心中征文 篇6
我們小學(xué)生也許現(xiàn)在干不了什么大事，不過(guò)，我們也可以像那默默無(wú)聞的小草一樣，向?qū)W校的同學(xué)，小區(qū)的朋友，甚至在公共場(chǎng)所，遇見(jiàn)的一些不文明的事與行為，提出善意的忠告。
有一天，放學(xué)回家的路上，同學(xué)們都陸續(xù)的走了，我一個(gè)人低著頭走在大街上，忽然看見(jiàn)一個(gè)什么東西被扔在了路中央，我走近看了看原來(lái)這是塊香蕉皮o“喂”我一口叫住了前面哪個(gè)人，他回頭看了看我便問(wèn)：“有什么事情嗎”？我見(jiàn)他身穿一身紫紅色的`衣服，白色的褲子，脖子上帶著一條紅領(lǐng)巾，想必他是少先隊(duì)員吧，我語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)：“你是少先隊(duì)員嗎？”他回答：“是�。 薄斑@塊香蕉皮是你扔你嗎！”他一口否決了，我聽(tīng)了，便再一次問(wèn)他，可他還是不承認(rèn)，我將一股怒火高舉三丈，他見(jiàn)我表情憤怒，便吞吞吐土的說(shuō)：“是……oo是我”我說(shuō)：“小同學(xué)，我們是少先隊(duì)員，應(yīng)該保護(hù)地球媽媽?zhuān)屗┥匣ㄒ路�，而不是把它的衣服弄臟，再者說(shuō)了，你亂扔香蕉皮萬(wàn)一別人踩到了是會(huì)摔跤的，你這么做不是害人嗎，所以請(qǐng)你將心比心如果你踩到了別人扔的香蕉皮，你會(huì)怎么樣，記住以后千萬(wàn)不能再犯樣的錯(cuò)誤了！”他聽(tīng)了慚愧的低下了頭，并極其迅速的撿起了香蕉皮，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你姐姐我以后一定注意，謝謝你的提醒！”
作為祖國(guó)的一份子，我們因該為祖國(guó)爭(zhēng)光，而不是抹黑，所以讓我們大家一起來(lái)創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)吧！
文明在我心中征文 篇7
文明是什么，文明就是擺脫愚昧、野蠻、落后，就是社會(huì)進(jìn)步、民族進(jìn)步。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，文明就是要講究禮貌、舉止端莊、謙虛謹(jǐn)慎、忠誠(chéng)老實(shí)、助人為樂(lè)；文明就是在公交車(chē)上給老、弱、病、殘讓座；文明就是在公共場(chǎng)所不吸煙、不亂扔垃圾、不說(shuō)臟話；文明就是見(jiàn)了老師和長(zhǎng)輩打招呼。講文明，就是有文化，不講文明就是沒(méi)有文化！
文明是我們這個(gè)和諧社會(huì)所必需的，這也是文明城市的一個(gè)基本內(nèi)涵。我們要讓自己的家園變得更加的美麗和諧，要這里的居民每天都開(kāi)開(kāi)心心，我們要愛(ài)護(hù)我們所居住的城市，以致整個(gè)地球，讓我們的家園綠樹(shù)叢生，到處是一片生機(jī)勃勃的景象，沒(méi)有垃圾，沒(méi)有污染，天空明凈，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水中快樂(lè)的游來(lái)游去，小鳥(niǎo)在空中高興的飛來(lái)飛去，地球就是我們的樂(lè)土，也是我們生命的`搖籃！
作為一名小學(xué)生，我們必須從自身做起，從小事做起，做文明的小衛(wèi)士，決不做破壞我們這個(gè)城市形象的事。做一個(gè)文明的學(xué)生，與同學(xué)相處要有寬容的心，寬容會(huì)讓你擁有許多的朋友，與你分擔(dān)憂愁，分享快樂(lè)！
文明，是一顆快要發(fā)芽的種子，由地下傳至地上，直到染綠了整個(gè)地球；文明，是一朵奪目絢爛的花朵，綻放了人們的心；文明，是無(wú)處不在的幸福，由一個(gè)人傳至另一個(gè)人，直到快樂(lè)了整個(gè)世界！讓我們與文明同行！文明就在我們心中！
文明在我心中征文 篇8
文明，是一個(gè)人的靈魂，人沒(méi)有靈魂，就會(huì)是一個(gè)行尸走肉；文明，是一個(gè)民族的根，民族的興衰存亡都在于這個(gè)根。有了文明，我們從野蠻走向理性，從幼稚走向成熟。時(shí)光飛逝，人們?cè)谖拿鞯臓恳轮鸩秸J(rèn)識(shí)世界，走向世界，使世界從孤立走向合作。文明的花在歷史的長(zhǎng)河中開(kāi)放著，但文明的根在哪里呢？文明在哪里呢？小朋友說(shuō)：”文明在老師的一聲聲叮嚀中�！�
爸爸媽媽說(shuō)：“文明在書(shū)本上�！睔v史學(xué)家說(shuō)：”文明在幾千年前的希臘羅馬�！倍遥粋�(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生要說(shuō)：”文明在我心中。”文明在我心中，因?yàn)橛辛宋拿�，人們便有了道德；因�(yàn)橛辛宋拿鳎藗儽阌辛烁呱校灰驗(yàn)橛辛宋拿�，人們便有了奉獻(xiàn)。有了道德的`傳承，于是我們知道“為中華之崛起而讀書(shū)！”有了高尚的傳承，于是我們知道”看成敗，人生豪邁，只不過(guò)從頭再來(lái)！”有了奉獻(xiàn)的傳承，于是我們知道”為人民服務(wù)！”
不僅如此，文明更是禮貌的詮釋?zhuān)莻�(gè)人素養(yǎng)的展現(xiàn)。正因?yàn)橛辛宋拿�，我們同學(xué)之間不說(shuō)臟話，不罵人，不打架，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，一起去實(shí)現(xiàn)我們金色的夢(mèng)想，一起向著未來(lái)邁步。文明在我心中，它使人與人之間不再陌生，使國(guó)與國(guó)之間不再孤立。文明在我心中，它讓人們懂得道德，懂得高尚，懂得奉獻(xiàn)。文明在我們心中，它讓我們更加禮貌，使我們的友誼更加堅(jiān)固。要問(wèn)文明在哪里，我會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)：”文明在我心中！”
文明在我心中征文 篇9
文明要從我做起：走在街上，看見(jiàn)紙屑自覺(jué)撿起，投入垃圾箱；不在雪白的墻壁上留下腳��；看到路牌倒了，主動(dòng)走過(guò)去，扶起來(lái)；不隨地吐痰；不亂扔垃圾都是文明的表現(xiàn)。只要每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。
中國(guó)是文明禮儀之邦，古代禮儀第一條就是謙讓�！翱兹谧尷妗钡墓适挛覀�?cè)缇吐?tīng)說(shuō)過(guò)了，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長(zhǎng)輩吃，自己吃小的。這種懂得謙讓的品質(zhì)十分值得我們學(xué)習(xí)。
我們當(dāng)今社會(huì)，也宣傳文明禮儀：在公交車(chē)上，給婦女老人讓座的人越來(lái)越多，搶占“殘疾人專(zhuān)座”，“孕婦兒童專(zhuān)座”的人越來(lái)越少；闖紅燈的汽車(chē)不見(jiàn)了，只有靜靜等待綠燈的車(chē)輛；踐踏草坪的人消失了，只有給花草澆水的人們......
在德國(guó)的'街道上，通常設(shè)有兩個(gè)電話亭，分別為“男士專(zhuān)用”和“女士專(zhuān)用”。有一次，男士電話亭前排滿了人，卻沒(méi)有一個(gè)人去女士電話亭。在我們看來(lái)，他們很傻，可這就是德國(guó)人的文明素質(zhì)。
有人曾說(shuō)：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋；如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦�！�
所以，文明要從我做起，誰(shuí)擁有文明，誰(shuí)就擁有這世上最珍貴的財(cái)富。
文明在我心中征文 篇10
文明在我心中！文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。
文明在哪里呢?小朋友說(shuō)：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里。”爸爸媽媽說(shuō)：“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上。”歷史學(xué)家說(shuō)：“文明在幾千年前的希臘羅馬�！倍�-一個(gè)朝氣勃發(fā)，自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說(shuō)：“文明在我心中！“
文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿�，所以便有了道�?因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛烁呱?因?yàn)橛辛宋拿�，所以便有了奉獻(xiàn)。有了道德的傳遞，于是我們知道，在侵略者的堅(jiān)船利炮前，除了俯首稱(chēng)臣，還可以有一種選擇，叫做“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之�！�;有了高尚的傳承，于是我們知道，面對(duì)傷心絕望，除了一死了之，還可以有一種選擇，叫做“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。”;有了奉獻(xiàn)的傳遞，于是我們知道，在集體的建設(shè)發(fā)展中，除了個(gè)人利益，還可以有一種選擇，叫做“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”
因?yàn)槲拿鞯膫鞑�，年輕的我們終于了解——“嚴(yán)”的紀(jì)律，“勤”的雙手，“活”的思維，“實(shí)”的'品格，這“四字學(xué)風(fēng)”是怎樣激勵(lì)一代又一代人不畏艱難，乘風(fēng)破浪！因?yàn)槲拿鞯膫鞑�，稚嫩的我們終于認(rèn)識(shí)到——“團(tuán)結(jié)”的真情，“守紀(jì)”的態(tài)度，“務(wù)實(shí)”的德行，“創(chuàng)新”
曾經(jīng)，我的一個(gè)好朋友，他問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，“文明是什么?”我語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答他：“文明是一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，發(fā)自內(nèi)心的美。也是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一種修養(yǎng)，一種道德，一種素質(zhì)�！币粍t公益、文明的廣告就好像是一扇窗，窗戶打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)是10公分的距離，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著，不是轟轟烈烈，而是實(shí)實(shí)在在。瞧！校園里的同學(xué)們每次集隊(duì)做到快、靜、齊，樓梯靠右行，同學(xué)之間笑臉相迎，互相幫助，不說(shuō)臟話、粗話，愛(ài)花草樹(shù)木，不隨地吐痰、丟垃圾，見(jiàn)到垃圾就主動(dòng)撿起放進(jìn)果皮箱，文明之花已經(jīng)在我們心中綻放了。
還有一次，我在公園里玩耍。在公園里的一排垃圾箱被一陣風(fēng)吹倒了，里面的垃圾袋覆蓋了整個(gè)草坪�？吹竭@一幕時(shí)，我情不自禁地走向草坪，伸手把垃圾袋撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾箱。隨后，有一位叔叔也走了過(guò)來(lái)，撿起垃圾袋放進(jìn)垃圾箱后，對(duì)我豎起了大拇指，我也回給他一個(gè)大拇指，我倆相視而笑。當(dāng)我們快要拾完的時(shí)候，又看到一位年邁的老人，他的手里以握著幾個(gè)垃圾袋了，他走向垃圾箱前，把垃圾袋慢慢地放進(jìn)了垃圾箱。這位年邁的老人，雖然他的動(dòng)作是慢鏡頭，但他純凈的心靈，我們都一視而見(jiàn)！
文明，似一顆溫暖幸福的種子，由一邊傳至另一邊，直到沸騰了整個(gè)世界;文明，似一朵奪目絢爛的花朵，由這邊綻放到那邊;文明，似無(wú)處不在的細(xì)菌，由一個(gè)人傳至一個(gè)人，直到覆蓋了整個(gè)世界！讓我們與文明同行！文明就在我們心中！
文明在我心中征文 篇11
文明是中華民族的寶貴精神財(cái)富，它像一只小船，帶著我揚(yáng)帆起航；它像一滴甘露，滋潤(rùn)著我的心田；它又像一朵朵旅行的“小傘兵”，讓自己的花朵坐落在城市的每一個(gè)角落。
那是一個(gè)暑假的下午，知了在樹(shù)枝上空虛地扯著嘶啞的喉嚨，唱著無(wú)人欣賞的老調(diào)，整個(gè)城市都被暑氣蒸的像要冒煙似的。而我呢，卻背著一個(gè)書(shū)包去上興趣班，走在路上，忽然我聽(tīng)到了一陣陣痛苦的呻吟聲。哦，原來(lái)是一位穿著藍(lán)花衣裳的老奶奶摔倒了。旁邊還倒拙一輛翻倒的三輪車(chē)，幾個(gè)橘子滾到了水溝邊上�？吹竭@個(gè)情景，我剛想抬腳去扶起老奶奶，但又把腳縮了回去，心里在想：上次新聞報(bào)道說(shuō)，一位老奶奶摔倒了，好心的年輕人去扶她，她卻說(shuō)是年輕人故意把她推倒的`。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一群少先隊(duì)員向這邊走來(lái)了，一位戴著小紅帽的大哥哥用雙手把老奶奶扶起來(lái)了，其他少先隊(duì)員忙著撿橘子呢！我深受感染，心想：是啊，助人為樂(lè)是快樂(lè)之本，我也應(yīng)該像他們那樣做�。∠氲竭@，我也幫忙撿了起來(lái)。
清風(fēng)輕輕拂過(guò)，雖然是炎熱的夏天，汗水也浸透了我們的衣服，但我不覺(jué)得熱，反而覺(jué)得無(wú)比輕松。
等到橘子撿完，我們又把老奶奶扶上車(chē)，老奶奶很感激，拿出幾個(gè)大橘子往我們手里塞，我們堅(jiān)決推辭不要，便揮手告別老奶奶走了。
“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)！”文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，哪怕是微不足道的小事，你也要用自己的小手去做，去幫助應(yīng)該幫助的人！
文明在我心中征文 篇12
每當(dāng)我進(jìn)出小區(qū)的大門(mén)時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)門(mén)口的廣告牌上寫(xiě)著那句熟悉的話語(yǔ)“說(shuō)文明話，做文明人”，每當(dāng)我乘坐公交車(chē)時(shí)，在公交車(chē)的'顯示屏上也總是顯示“說(shuō)文明話，做文明人”同樣的話語(yǔ)。
是��！我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)說(shuō)文明話，做文明人，只有這樣世界才會(huì)充滿愛(ài)，才會(huì)變得和諧有序。
還記得上個(gè)星期天的早上，我乘坐公交車(chē)去上舞蹈班，當(dāng)時(shí)，35路公交車(chē)上人很多，由于天在下著雨，氣溫很低，車(chē)?yán)锩嬗譀](méi)有暖氣，每個(gè)人看起來(lái)都很冷得樣子，大家都想找個(gè)座位坐下來(lái)，可是車(chē)上人很多，根本就沒(méi)有空位。
當(dāng)車(chē)走到建材市場(chǎng)站時(shí)，上來(lái)一位老奶奶，看年齡應(yīng)該有70多歲的樣子，腿腳非常不靈便，老人顫顫巍巍往后走，這時(shí)只見(jiàn)一位年齡和我相仿的小姑娘主動(dòng)站起來(lái)給老人讓座。
只聽(tīng)小姑娘說(shuō)：“奶奶，您坐我這兒吧！”
老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事的，小姑娘，我能行�！�
這時(shí)小姑娘說(shuō)：“沒(méi)事的奶奶，我下一站就下車(chē)了，您坐吧！”
老奶奶看到小姑娘一臉誠(chéng)懇的樣子，便不再推辭，坐了下來(lái)。
小姑娘緊挨著老人的座位，抓著座椅靠背站著，兩站過(guò)后老奶奶下車(chē)了，小姑娘先前坐的那個(gè)座位又被小姑娘讓給了一個(gè)帶小孩的阿姨。
當(dāng)公交車(chē)快到火車(chē)站的時(shí)候，因小姑娘和我都要下車(chē)，我才注意到小姑娘居然患有小兒麻痹癥，腿腳非常不靈便，這不禁讓我大吃一驚！
多么懂禮貌的小姑娘啊！明知自己身體不便，依然把座位讓給了更需要的人……
如果我們每個(gè)人都能像那位小姑娘一樣，懂得禮貌待人，懂得尊老愛(ài)幼，這個(gè)世界將會(huì)充滿愛(ài)，也會(huì)給我們每個(gè)人帶來(lái)更多的歡樂(lè)！
文明在我心中征文 篇13
在社會(huì)上我們都得講文明，懂禮貌。文明其實(shí)很簡(jiǎn)單。文明就像一面上面照有你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的誠(chéng)實(shí)的鏡子。我們的祖先懂得文明是對(duì)別人的一種尊重和美德。中國(guó)人民千年的傳統(tǒng)美德是我們的祖先經(jīng)過(guò)了許多年的教導(dǎo)才保留下來(lái)的道德素質(zhì)。做文明人，就要講文明話，做文明事。尊重他人，懂禮貌，幫助他人。文明是每個(gè)人的個(gè)人形象的代表。講文明其實(shí)很容易，只需牢記幾點(diǎn)，那就是：懂禮貌，尊重他人，講美德，有素質(zhì)。
有一天，我到外婆家去，看見(jiàn)路上有一群年級(jí)較高的孩子，在欺負(fù)一個(gè)弱小而無(wú)助的小學(xué)生。我就到那里去跟他們那些較高年級(jí)的學(xué)生說(shuō)：“你們不能欺負(fù)一個(gè)比你們年紀(jì)小的學(xué)生的，這是對(duì)人最起碼的尊重，人要將心比心�！蹦切└吣昙�(jí)一臉不歡迎的模樣說(shuō)道：“關(guān)你什么事�！蔽乙荒槕嵟哪诱f(shuō)：“你們難道不知道文明對(duì)待人別人才會(huì)尊重你，你現(xiàn)在不尊重我，我也不會(huì)尊重你，我問(wèn)你，你們的老師的電話號(hào)碼是多少我倒要問(wèn)一問(wèn)他有沒(méi)有教過(guò)你們講文明，懂禮貌�！蹦侨焊吣昙�(jí)的學(xué)生被我批評(píng)的滿臉通紅無(wú)話可說(shuō)，最后一個(gè)帶頭的這高年級(jí)學(xué)生一臉歉意的道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該去帶頭欺負(fù)一位比我們年級(jí)小的小學(xué)生。如果不是您來(lái)化解我和那位小兄弟的矛盾，我以后不會(huì)再去欺負(fù)別人了，您說(shuō)的是對(duì)的，我們應(yīng)該講文明，講美德。將心比心，而不是欺負(fù)弱小。”聽(tīng)了他們的一番話我說(shuō)：“你應(yīng)該向那位小兄弟道歉�！甭�(tīng)了我的.話，那位高年級(jí)的學(xué)生連忙對(duì)那位小學(xué)生道了歉，那位小學(xué)生也原諒了他。我覺(jué)得文明是每一個(gè)人必有的一種美好的道德素質(zhì)。
在生活中遇到不文明的事情。你可以改成讓它變成文明的事。讓我們來(lái)創(chuàng)造一個(gè)文明的社會(huì)吧！做一個(gè)講美德講素質(zhì)，講文明的好學(xué)生。我們應(yīng)該都向文明社會(huì)的未來(lái)走去，做文明人！
文明在我心中征文 篇14
文明是一個(gè)人的靈魂，你的一舉一動(dòng)都會(huì)因這個(gè)靈魂的發(fā)展而改變；文明也是一民族的根，民族的進(jìn)步在這個(gè)根的.引領(lǐng)下前進(jìn)，發(fā)展。
我們的祖先是充滿智慧的，中華民族自古以來(lái)就是禮儀之邦，他們知道文明的價(jià)值，因而倡導(dǎo)文明，發(fā)展了文明。
文明在哪里呢？小朋友說(shuō)：“文明在學(xué)校的每一個(gè)角落里�！卑职謰寢屨f(shuō)：“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上。”歷史學(xué)家說(shuō)：“文明在幾千年的希臘羅馬帝國(guó)。”而我——一個(gè)朝氣勃發(fā)，自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說(shuō)：“文明在我心中！”文明有很多種形容，可以理解成：有禮貌，肯謙讓的表現(xiàn)，也可以成理解樂(lè)于助人。我認(rèn)為，不管是哪一種，我們都應(yīng)該奮發(fā)向上，崇德積善，積極做個(gè)文明的學(xué)生。
文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿�，所以便有了道德。因�(yàn)橛辛宋拿�，所以便有了高尚。因�(yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛朔瞰I(xiàn)。有了道德的傳遞，于是我們知道，在侵略者的堅(jiān)船利炮前，除了俯首稱(chēng)臣，還有一種選擇，叫做“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之。”有了高尚的傳承，于是我們知道，面對(duì)傷心絕望，除了灰心喪氣，還可以有一種選擇，叫做“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。”有了奉獻(xiàn)的傳遞，于是我們知道，在集體的建設(shè)發(fā)展中，除了個(gè)人利益，還可以有一種選擇，叫做“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去！”
講文明并不難，難的是不知道文明的來(lái)歷，怎樣講文明。其實(shí)文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一舉一動(dòng)，文明就會(huì)悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結(jié)果了！
我需要文明，你需要文明；大家需要講文明；社會(huì)需要文明；世界更需要文明；多一份文明就好像是多一盞燈，照亮人類(lèi)前方的道路。讓我們共同努力把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧！
文明在我心中征文 篇15
文明，是我們每個(gè)人都很熟悉字眼，那文明的內(nèi)涵是什么呢？到底怎樣做才是文明的行為？這個(gè)寒假里發(fā)生的一件小事，讓我找到了答案。
這是一個(gè)最不尋常的假期，一切都源于新冠病毒的來(lái)勢(shì)洶洶。各行各業(yè)的人都在自己的崗位上與它做斗爭(zhēng)。我能做的只有老老實(shí)實(shí)待在家里，我已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)出門(mén)了。在這看似相同的三十多天里，有一天令我印象最深刻。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子，媽媽下夜班正在睡覺(jué)，我在屋里躡手躡腳，大氣都不敢出。突然，門(mén)外傳來(lái)“咣咣咣”三聲巨響，我一拍腦門(mén)，“糟了糟了，吵醒了媽媽睡覺(jué)，她的頭又要連續(xù)疼上好幾天了�！�
正想著，媽媽拖著疲憊的身子睡眼惺忪地走出臥室。打開(kāi)門(mén)一看，門(mén)口站著一個(gè)“雪人”，原來(lái)是社區(qū)管理員要登記家庭信息，排查出入疫區(qū)的情況。出乎我的意料，媽媽認(rèn)真地回答著每一個(gè)問(wèn)題，絲毫沒(méi)有不耐煩。最令我不解的是，有一個(gè)問(wèn)題是“家人近期是否離開(kāi)過(guò)本地”，我想，“NO”是最省事的答案！可是，媽媽卻把我們?nèi)ピ颇下糜蔚脑敿?xì)行程一五一十地告訴了對(duì)方，甚至連我們乘坐的飛機(jī)航班號(hào)都查出來(lái)做了登記。我滿心疑惑：“我們又沒(méi)生病，媽媽還說(shuō)這么詳細(xì)，不是白白耽誤睡覺(jué)的時(shí)間嗎？”
“雪人”又去敲鄰居家的門(mén)了，我終于耐不住了，把心中的疑問(wèn)一股腦倒了出來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“這么冷的.天，他們冒著雪挨家挨戶做登記，為的就是做好疫情防控，他們是在為保護(hù)大家的健康做貢獻(xiàn)啊。積極主動(dòng)地配合，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的！我們不僅要有耐心如實(shí)登記，還應(yīng)該向他們致敬，他們雖然不是沖在前線的戰(zhàn)士，但也是后方陣地重要的援軍，值得所有人的尊重和感激！”
媽媽的話引起了我深深的思考。做一個(gè)文明的人，不止是不隨地吐痰，也不止是不亂扔垃圾，也是發(fā)自內(nèi)心地尊重別人，更是敬畏和愛(ài)護(hù)所有的生命。經(jīng)過(guò)這次戰(zhàn)疫，讓我對(duì)文明有了更深的理解。我呼吁所有人都做一個(gè)文明的人，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，尊重各行各業(yè)的人，感恩每一個(gè)平凡的英雄。
講文明，我們一起行動(dòng)！
文明在我心中征文 篇16
“文明”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，但對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)就有不同的意義。
對(duì)于那些出口成臟的人來(lái)說(shuō)，文明就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，兩個(gè)毫無(wú)意義的文字，但世界上有很多人很重視文明，在他們眼里來(lái)說(shuō)，文明是至關(guān)重要的.，只有做文明的人才能更好的體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，才能更好的立足于社會(huì)。
生活中隨處可見(jiàn)人是否文明，比如：上下樓梯是否有次序的走，在食堂吃飯時(shí)是否排隊(duì)打飯，這些生活中的小細(xì)節(jié)能看出一個(gè)人素質(zhì)的高低，文明不是光在嘴上說(shuō)的，而是要用行動(dòng)來(lái)證明的，我們學(xué)校整天說(shuō)要“行孝道，講文明”但真的這樣做了嗎？沒(méi)有，雖然學(xué)校組織搞好校園清潔衛(wèi)生，但有些人還是隨手丟扔垃圾，學(xué)校組織但學(xué)生不配合不是空的，有些人就是那樣頑固，別人說(shuō)了還說(shuō)不應(yīng)該，文明在我們眼里就分文不值嗎？搞衛(wèi)生的人生怕吃了虧，怕給了雖人利益，在這種勾心斗角的社會(huì)里從何談得上文明？
真正的文明是從內(nèi)心發(fā)出來(lái)的，真正的文明是日積月累的行動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的真正的文明是不需要人們夸獎(jiǎng)的，人類(lèi)社會(huì)就是這么簡(jiǎn)單。
文明的人做文明的事，文明在心中。
文明在我心中征文 篇17
孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！敝袊�(guó)作為文明古國(guó)和禮儀之邦，千百年來(lái)一直注重對(duì)少年兒童道德品質(zhì)的培養(yǎng)。在爭(zhēng)做四好青少年的背景下，我們要學(xué)習(xí)文明禮儀，塑造文明校園。
文明只是個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題：伸伸手，彎彎腰；在公交車(chē)上給老人讓座；尊敬老人；見(jiàn)到老師問(wèn)聲好；別人對(duì)你說(shuō)對(duì)不起時(shí)，回答一句沒(méi)關(guān)系之類(lèi)的話等，這都是文明禮儀的表現(xiàn)。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天擁有干凈得體的衣著，文明禮貌的舉止，文雅恰當(dāng)?shù)膯?wèn)候，杉杉有禮的行為，就是很好地實(shí)踐“禮”。
人與人之間需要相互尊重和幫助，需要“以禮待人”。一個(gè)人的'行為舉止，代表著他的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)。只有真心當(dāng)?shù)貛椭鷦e人；誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待別人，文明得體地與人交往，才會(huì)得到別人地尊重，自己心里也會(huì)感到幸福、快樂(lè)。
試想一下，如果我們都不講文明禮貌，亂扔垃圾，隨地吐痰等，那我們的校園將會(huì)變成什么樣子？我想校園里到處都是漫天飛舞的垃圾，到處是刺鼻惡臭的氣味。如果不注意禮貌用語(yǔ)，那到處都會(huì)彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。我們還能安靜地上課學(xué)習(xí)么？
其實(shí)不就是舉手之勞嗎？為什么我們不去做。不就是那一句話嗎？為什么我們說(shuō)不出口呢？
讓我們從小事做起，從生活的點(diǎn)滴做起，一起攜手同行，做一個(gè)文明的人！讓文明之花開(kāi)遍我們的校園！
文明在我心中征文 篇18
一天清晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歡快的歌，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，魚(yú)兒在水中自由自在的游動(dòng)著。
小明和小蘭背著書(shū)包從家門(mén)口出來(lái)準(zhǔn)備去上學(xué)，這時(shí)，他們?cè)诼放钥匆?jiàn)了一個(gè)垃圾桶，而且邊上的果皮遍地，幾只蒼蠅在上面飛來(lái)飛去，不時(shí)發(fā)出陣陣難聞的臭味。小蘭看見(jiàn)了便指著垃圾堆對(duì)小明說(shuō)：“你看那個(gè)垃圾桶好臟��！”“嗯，是啊�，F(xiàn)在的人們都不太文明了隨便亂扔垃圾�！毙∶鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那我們把他們撿起來(lái)扔垃圾桶里吧！”小蘭說(shuō)：“好，我們也可以請(qǐng)些幫手來(lái)�！毙∶鞣浅ＵJ(rèn)同小蘭的想法。接著，小明跑回了家把媽媽找過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備讓媽媽幫她們一起撿。媽媽一看到這么多的`垃圾，用小包捂住了鼻子，非常不情愿幫助他們。實(shí)在沒(méi)有辦法了，小蘭只好自己麻利的一個(gè)一個(gè)撿進(jìn)垃圾桶。小明看自己也幫不上什么忙，便從書(shū)包里拿出了紙和筆準(zhǔn)備寫(xiě)一張告示。沒(méi)一會(huì)兒他們便都做好了，小蘭把垃圾撿進(jìn)了垃圾桶，小明把一張寫(xiě)著（文明只差一步）六個(gè)金光閃閃的大字貼在垃圾筒上。
雖然撿完垃圾之后的他們變成了兩只大花貓，可是這一點(diǎn)也擋不住他們開(kāi)心的笑臉呢！
文明在我心中征文 篇19
文明是什么？隨地扔垃圾是文明嗎？打架罵人是文明嗎？損壞公共財(cái)產(chǎn)是文明嗎？文明是尊老愛(ài)幼，文明是誠(chéng)信做人，文明是不講臟話。文明是社會(huì)和諧的象征，文明是國(guó)家和諧的象征，文明是世界和諧的象征。
處處都提醒我們要文明，但是有的人……
現(xiàn)在馬路兩旁設(shè)置了分類(lèi)垃圾桶，街道上都分布著不少。墻上還寫(xiě)著：“請(qǐng)不要隨地亂扔垃圾！”等公共標(biāo)語(yǔ)。這些措施本應(yīng)是減少亂扔垃圾的現(xiàn)象了，可是垃圾桶旁還是堆積這發(fā)臭的垃圾。
一天早上，我出去買(mǎi)早餐時(shí)，看到一個(gè)匆匆忙忙趕著去上班的'叔叔，他喝完豆?jié){之后正愁著把垃圾往哪扔時(shí)，我注意到了垃圾桶就在不遠(yuǎn)處。但是他猶豫了幾秒鐘后把垃圾扔在地上就走了。我嘆了口氣。接著一個(gè)看起來(lái)很高大的學(xué)生從早餐店里走了出來(lái)，一只手在不停地拍打著籃球，另一只手拿著水瓶，里垃圾桶只有一步之遙時(shí)，像投籃一樣地把水瓶投向垃圾桶，可惜沒(méi)投中，掉在垃圾桶旁。他對(duì)此沒(méi)有任何反應(yīng)，依然得意洋洋地拍打著手中的籃球。
在吃早餐的過(guò)程中，我終于明白了垃圾桶旁那堆垃圾是怎么來(lái)的了，文明只差一步！
公交車(chē)上，播音喇叭總是不厭其煩地播著：“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)您為有需要的乘客讓座……”但是，很多人只是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)。
上個(gè)星期，我出去逛街�；丶視r(shí)卻正好碰上了下班高峰期。我等了很久，一輛擠滿了乘客的公交車(chē)緩緩向車(chē)站開(kāi)來(lái)了，已經(jīng)五點(diǎn)半了，如果不上車(chē)，下一班不知道什么時(shí)候來(lái)。我迫于無(wú)奈，只好站在車(chē)門(mén)準(zhǔn)備上車(chē)了。大家為了早點(diǎn)趕回家，都不愿意下車(chē)，車(chē)上已經(jīng)很擠了，甚至有的人還破口大罵了。我正在為我自己能不能上車(chē)而發(fā)愁時(shí)，一位老太太吃力地想車(chē)走來(lái)，喊著：“等一等，等一等！”我猶豫了一會(huì)兒：“怎么辦？我如果讓老太太上車(chē)，那我自己什么時(shí)候回家也不確定；但是如果我不讓座，就是我不尊老了�！钡俏蚁肓讼�，退了一步，還是讓老太太先上車(chē)吧。
車(chē)上的人很多，有的在按手機(jī)，有的把眼睛閉上了，還有的人甚至把視線轉(zhuǎn)移到了窗外！可是就是沒(méi)有人肯讓座。司機(jī)看到了這一幕，說(shuō)：“有沒(méi)有人為這位老太太讓座啊？”車(chē)廂里一片安靜。司機(jī)又重復(fù)了一遍，還是沒(méi)有人愿意讓座。讓我意想不到的一幕發(fā)生了，司機(jī)大吼了一聲：“沒(méi)有人讓座，我就不開(kāi)車(chē)！”這聲音，就連車(chē)站里的人都能聽(tīng)見(jiàn)。那一刻，空氣仿佛凝固了，令人窒息！過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)學(xué)生才站了起來(lái)說(shuō)：“婆婆，您坐吧！”這一舉動(dòng)打破了車(chē)廂里的寂靜。
文明其實(shí)多簡(jiǎn)單啊，只是走近一點(diǎn)扔垃圾，給老人小孩讓個(gè)座，難道真的那么艱難嗎？把垃圾扔進(jìn)垃圾桶可以保護(hù)環(huán)境，減少污染；尊老愛(ài)幼既繼承了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，有做到了文明做人。文明是一個(gè)社會(huì)的良好風(fēng)氣，文明就在我們身邊，在我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果人人都能做到文明做人，那這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。文明只差一步！
文明在我心中征文 篇20
當(dāng)我們把垃圾往路上一扔，回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了。因?yàn)橛辛怂麄儭．?dāng)你踏上一條條干凈又美麗的路時(shí)，一定會(huì)感覺(jué)很舒服。因?yàn)橛辛怂麄�。那他們是誰(shuí)呢？哦，對(duì)了，就是那些清潔工們。
當(dāng)他們?cè)跒槲覀兡瞰I(xiàn)的時(shí)候，你也應(yīng)該想一想，為什么我們需要?jiǎng)e人來(lái)幫我們打掃呢？我們不可以自己來(lái)保護(hù)好自己的家園嗎？其實(shí)，都是因?yàn)槲覀兂鞘欣锏娜颂珣辛耍豢习牙袄锶�，只求方便，一點(diǎn)也不知道這會(huì)使城市帶來(lái)的形象問(wèn)題。
我們要爭(zhēng)做一個(gè)不亂扔垃圾的人。有一次，爸爸帶我出去買(mǎi)點(diǎn)東西。在半路上，爸爸隨地吐了一口痰，我看見(jiàn)了，就皺了皺眉頭說(shuō)：“爸爸，不可以隨地吐痰的。你知道嗎？你這樣是在破壞城市的'形象。也為清潔工多了一份麻煩！”爸爸知錯(cuò)就改，說(shuō)一定不會(huì)再隨地吐痰了！還有一次，我們?cè)谔飶疥?duì)訓(xùn)練時(shí)，范老師老是把痰吐在草坪中。我們見(jiàn)了，就說(shuō)不能隨地吐痰，但范老師說(shuō)他正在給小草施肥。我們嘴上沒(méi)說(shuō)什么，心里卻在想：什么嘛，這像什么話，給小草施肥？我可從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人給小草施肥的！沒(méi)想到老師也沒(méi)有環(huán)保意識(shí)！
如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，那還用得著清潔工嗎？
文明在我心中征文 篇21
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天堂，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，這里也是文明的圣地，文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們心中。
我，湖北省棗陽(yáng)市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班的一名普通小學(xué)生，在學(xué)校舉行的“文明在我心中”活動(dòng)中，被評(píng)為“文明小衛(wèi)士”。
我每天去學(xué)校的第一件事，就是把垃圾桶內(nèi)的廢紙、塑料袋等倒進(jìn)垃圾箱里去，好讓同學(xué)們?cè)偻锩嫒�。倒完垃圾后，我又�?lái)打掃教室，我用塑料袋把地上的紙裝起來(lái)，放進(jìn)桶里，再把桌椅擺齊。這時(shí)，同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)了，他們有的搶掃帚掃地，有的擦黑板，還有的倒垃圾，個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑。
一天早上，我依舊在樓梯道撿垃圾，正當(dāng)我走到三樓時(shí)，迎面走來(lái)了一位大哥哥，把嘴里吃的泡泡糖隨口吐在了地上，我見(jiàn)了連忙跑了過(guò)去，攔住那位大哥哥，說(shuō)道：“大哥哥，你不應(yīng)該這么做！”“我這么做怎么了，你管不著。”我說(shuō)：“請(qǐng)趕快把泡泡糖撿起來(lái)。”他說(shuō)：“你算老幾。想讓我撿，哼，沒(méi)門(mén)！”我反駁道：“大哥哥，如果我們學(xué)校每一個(gè)人都像你一樣，那么你想想我們的校園會(huì)怎么樣呢？”他看我一本正經(jīng)的樣子，口氣也緩和了一些，說(shuō)：“嗯，有那么一丁點(diǎn)兒道理，好吧，我認(rèn)了�！彼檬謸炱鹆伺菖萏牵舆M(jìn)了垃圾桶里。這時(shí)，有一位老師正好經(jīng)過(guò)這里，夸我說(shuō)：“你做得真好！”我摸了摸頭笑了。
每當(dāng)我看到我胳膊上的文明徽章，我就不由自主地想起了令我慚愧的事來(lái)。那次我在校門(mén)口買(mǎi)了一支新鋼筆，拆開(kāi)包裝袋，便順手把塑料袋扔到了地上，正當(dāng)我美滋滋地欣賞著鋼筆時(shí)，一瞬間，我看見(jiàn)了它——鮮艷的.徽章，臉不由得紅了，趕緊彎腰撿起那個(gè)袋子。那紅艷艷的徽章，時(shí)刻跟隨著我，鞭策著我，讓我離文明更近，更近……
在我們?nèi)熒墓餐ο拢K于，我們學(xué)校被評(píng)為“十佳文明校園”的光榮稱(chēng)號(hào)，這是我們的驕傲和自豪。
文明就在我們身邊，我們會(huì)不經(jīng)意地流露它，有時(shí)文明離我們有幾十公分的距離，有時(shí)可能只有十幾公分的寬度，又有時(shí)就只有一張紙的厚度，就看你愿不愿走近它。文明在我心中，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。
文明在我心中征文 篇22
文明是一個(gè)人的靈魂，你的一舉一動(dòng)都會(huì)因這個(gè)靈魂的輾轉(zhuǎn)而改變；文明也是一個(gè)民族的根，民族的興衰在這個(gè)根的`牽引下徘徊，發(fā)展。
我們的祖先是充滿智慧的，也許他們并不真正了解文明的意義，可是，他們一定知道文明的價(jià)值，因而倡導(dǎo)了文明，發(fā)展了文明。
文明在哪里呢？小朋友說(shuō)：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里�！卑职謰寢屨f(shuō)：“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上�！睔v史學(xué)家說(shuō)：“文明在幾千年前的希臘羅馬�！倍摇粋�(gè)朝氣勃發(fā)，自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說(shuō)：“文明在我心中！”
文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛说赖�；因�(yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛烁呱�；因�(yàn)橛辛宋拿�，所以便有了奉獻(xiàn)。有了道德的傳遞，于是我們知道，在侵略者的堅(jiān)船利炮前，除了俯首稱(chēng)臣，還可以有一種選擇，叫做“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之�！保挥辛烁呱械膫鞒�，于是我們知道，面對(duì)傷心絕望，除了一死了之，還可以有一種選擇，叫做“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)�！�
有了奉獻(xiàn)的傳遞，于是我們知道，在集體的建設(shè)發(fā)展中，除了個(gè)人利益，還可以有一種選擇，叫做“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”
文明在我心中征文 篇23
文明如一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明似一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。
文明在哪里呢？朋友們說(shuō)：“文明在學(xué)校的宣傳欄里�！卑职謰寢屨f(shuō)：“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上�！睔v史學(xué)家說(shuō)：“文明在幾千年前的希臘羅馬�！倍乙粋�(gè)朝氣勃發(fā)，自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說(shuō)：“文明在我心中！”
文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿鳎庞械赖�；因�(yàn)橛辛宋拿�，才有高尚；因�(yàn)橛辛宋拿�，才有奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛说赖碌膫鬟f，有了高尚的傳承，有了奉獻(xiàn)的`傳接，于是我們知道了，面對(duì)傷心絕望，可以 “看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”，在集體的建設(shè)發(fā)展中，除了個(gè)人利益，還可以 “把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！” 因?yàn)槲拿鞯膫鞑�，年幼的我們終于了解——“嚴(yán)”的紀(jì)律，“勤”的雙手，“活”的思維，“實(shí)”的品格，這“四字真諦”是怎樣激勵(lì)哥哥姐姐們好好學(xué)習(xí)，天天向上！因?yàn)槲拿鞯膫鞑ィ赡鄣奈覀兘K于認(rèn)識(shí)到——“團(tuán)結(jié)”的真情，“守紀(jì)”的態(tài)度，“務(wù)實(shí)”的德行，“創(chuàng)新”的風(fēng)格。
曾經(jīng)，我的一個(gè)好朋友，他問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，“文明是什么？”但是，我也不能回答�；丶液螅瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“文明是一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，
發(fā)自內(nèi)心的美。也是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一種修養(yǎng)，一種道德，一種素質(zhì)。”一則公益廣告上講，文明就在我們身邊。不信，你瞧！校園里的同學(xué)們每次集隊(duì)做到快、靜、齊，同學(xué)之間笑臉相迎，互相幫助，不說(shuō)臟話、粗話，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨地吐痰、丟垃圾，見(jiàn)到垃圾就主動(dòng)撿起放進(jìn)果皮箱，文明之花已經(jīng)在我們心中綻放了。
文明，似一顆溫暖幸福的種子，由一邊傳至另一邊；文明，似一朵奪目絢爛的花朵，由這邊綻放到那邊；文明，似無(wú)處不在的細(xì)菌，由一個(gè)人傳至一個(gè)人！讓我們與文明同行！文明就在我們心中！
文明在我心中征文 篇24
文明是什么？它是我們熟悉得不能再熟悉，而且平凡的不能的再平凡的字眼。在公交車(chē)上，地鐵站中，大街小巷里，甚至是公益廣告中，都有它的身影。
它無(wú)處不在。有它的地方，就像花海一般燦爛。
當(dāng)早晨，我們跨入校園，以淡淡的校園向老師問(wèn)好時(shí)，它出現(xiàn)了；當(dāng)你發(fā)自真心地幫助有需要的同學(xué)時(shí)，它出現(xiàn)了；當(dāng)你給老爺爺讓座，扶老奶奶過(guò)馬路時(shí)，它都出現(xiàn)了。
或許你會(huì)說(shuō)，這些那么微小的事情也可以體現(xiàn)出文明嗎？而我要說(shuō)的是：文明就是這么不起眼。也就是我們身邊的一點(diǎn)一滴，鑄造了文明。
文明就是這么渺小，但你永遠(yuǎn)無(wú)法否定它的重要性，它存在的價(jià)值。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，原始社會(huì)和我們現(xiàn)在所生活的社會(huì)，你更傾向于哪個(gè)？我想你應(yīng)該和我一樣，更傾向于我們現(xiàn)在所生活的社會(huì)吧！為什么呢？難道僅僅是因?yàn)楝F(xiàn)代的高科技嗎？不！還因?yàn)槲拿鳌Ｎ覀兊纳鐣?huì)和原始社會(huì)最大的區(qū)別就在于原始社會(huì)不存在文明，而我們有。難道你會(huì)愿意和一大群野蠻的野人住在一起嗎？
文明和我們有著密切的關(guān)系，或許我們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，就已經(jīng)否定了文明。
那我們要怎么做才能體現(xiàn)出我們自身的高素質(zhì)，體現(xiàn)出我們是文明人呢？首先我們要學(xué)會(huì)尊重。尊重他人，尊重大自然，尊重任何事物。
比如說(shuō)，上課時(shí)我們只顧玩手上的小玩意，或是和周?chē)耐瑢W(xué)聊天，那邊是不尊重辛辛苦苦為我們上課的老師了。再比如說(shuō)，當(dāng)你毫無(wú)節(jié)制地砍樹(shù)，不殺小動(dòng)物時(shí)，你就是在肆虐大自然，破壞大自然，不尊重大自然。這也暴露了你的不文明。
做一個(gè)文明的人，就必須做出文明的行為。
在校園里，，我們有許多的同學(xué)就常常因?yàn)橐恍┲ヂ樾∈露鹈埽踔链蟠虺鍪�。這何嘗不是不文明的行為呢？就像我們班的王同學(xué)和譚同學(xué)，他們就時(shí)常因?yàn)橐恍╇u毛小事而產(chǎn)生摩擦，這不僅對(duì)他們的生理進(jìn)行了傷害，更使他們的心理得到了創(chuàng)傷。瞧，這就是不文明所帶來(lái)的惡果。
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不文明的行為；文明就像一堵墻，把打人的手擋��；文明像一個(gè)口罩，把要罵人的嘴密封住；文明還是一個(gè)掃帚，把一切危害健康，污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除；它像天使，把愛(ài)灑人間。
文明就在我們身邊。就在不久前，地鐵站里。由于比較匆忙，我是跑著出地鐵的。因而錢(qián)包從口袋里掉了出來(lái)，我也沒(méi)有察覺(jué)，還一直像電梯方向奔跑。忽然，我聽(tīng)到了一句聲量極大的叫聲：誒！你錢(qián)包掉了！聽(tīng)到這，我下意識(shí)地摸了一下口袋，以確定錢(qián)包的丟失者是不是我。果然是我！我連忙跑去撿到我錢(qián)包的叔叔那撿回錢(qián)包并向他道謝。他還因?yàn)槲业腵錢(qián)包而錯(cuò)過(guò)了一班車(chē)呢！
這就是文明！
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明是一個(gè)人的靈魂，你的一舉一動(dòng)都會(huì)因這個(gè)靈魂的輾轉(zhuǎn)而改變；文明也是一個(gè)民族的根，民族的興衰在這個(gè)根的牽引下徘徊，發(fā)展。
就讓文明化作一縷春風(fēng)，吹入我們的神州大地，吹入我們的心中吧！
文明在我心中征文 篇25
眾所周知，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)�？鬃釉f(shuō)過(guò)“不學(xué)禮，無(wú)以立�！币馑际钦f(shuō)：不學(xué)會(huì)禮儀禮貌，就難以有立身之處。作為小學(xué)生，我們除了勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)練好本領(lǐng)外，更重要的是從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要繼承、發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，要做一名禮貌待人、遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)于律己、懂文明的好學(xué)生，因?yàn)楣庥兄R(shí)本領(lǐng)還不夠，只有成為一個(gè)身心健康全面發(fā)展的人，才能成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人才。
文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在，很多不經(jīng)意間發(fā)生的.事，就足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，哪怕是一件毫不起眼的小事，一個(gè)微不足道的行動(dòng)。“敬人者，人恒敬之；愛(ài)人者，人恒愛(ài)之�！币簿褪钦f(shuō)：仁愛(ài)的人愛(ài)別人，禮讓的人尊敬別人。愛(ài)別人的人，別人也經(jīng)常愛(ài)他；尊敬別人的人，別人也經(jīng)常尊敬他。當(dāng)我們感到食堂里的飯菜不可口時(shí)，應(yīng)該想到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！睆亩^不浪費(fèi)糧食；當(dāng)我們到某個(gè)景點(diǎn)旅游時(shí)，應(yīng)該想到保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生、清潔工的辛苦，從而絕不亂丟垃圾；當(dāng)我們坐公交車(chē)看到有老人、小孩時(shí)，應(yīng)該想到尊老愛(ài)幼，主動(dòng)讓座位；當(dāng)我們走進(jìn)圖書(shū)館時(shí)，應(yīng)該想到給大家一個(gè)安靜的環(huán)境，絕不能大聲喧嘩，借書(shū)要講誠(chéng)信，有借有還；當(dāng)我們到公園游玩時(shí)，應(yīng)該想到一花一草一木都有生命、帶給人美感，絕不能踐踏和采摘。
在座的同學(xué)中可能大多是獨(dú)生子女，可以想象，在幾個(gè)大人圍著一個(gè)小孩轉(zhuǎn)的環(huán)境中，我們過(guò)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的舒心日子，養(yǎng)成了以自我為中心的毛病，認(rèn)為長(zhǎng)輩們的付出是理所當(dāng)然的。記得學(xué)校曾開(kāi)展過(guò)“給父母洗腳”的活動(dòng)，我給爸爸洗腳時(shí)，高大魁梧的爸爸卻有些扭扭捏捏不好意思，撫摸著爸爸那布滿厚繭有些粗糙的雙腳，我不禁熱淚盈眶，想到爸爸為了工作奔波、為了接送我腳步不停，為了我甘心付出他全部的愛(ài)，而我僅僅只是為他洗一次腳而以……從那以后，我懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話的意思。給爸爸洗腳，表達(dá)了我的孝心，讓爸爸感受到了溫暖；遇見(jiàn)老師，主動(dòng)說(shuō)一聲“老師好”，讓老師擁有一天的好心情；遇到災(zāi)區(qū)小朋友需要幫助，為他們慷慨解囊，讓他們感受到愛(ài)心；操場(chǎng)上有同學(xué)摔倒了，伸出援助之手，讓他感受到同學(xué)之間的友誼……
文明禮儀不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心和陽(yáng)光的環(huán)境，還能給自己帶來(lái)快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！把文明禮儀深深地刻在我們每個(gè)人的心中，做一個(gè)愛(ài)文明，講禮貌的好學(xué)生吧！
文明在我心中征文 篇26
文明它無(wú)處不在，只要我們用心去摸索。鏡頭一瞧！在公共汽車(chē)上，我們可以看見(jiàn)有一個(gè)垃圾捅，它是留給我們?cè)谄?chē)上不亂丟垃圾準(zhǔn)備的，還有幾個(gè)坐位不同的，就是為老人。和一些小孩準(zhǔn)備的，但是我們還可以看到有很都人讓坐位給其他一些人做。鏡頭二在各個(gè)紅綠燈的路口，我們可以有一些志愿者。交警們?cè)诰S持道路的秩序。這是文明出行。不闖紅燈。為創(chuàng)建文明城市多加一分，也為邗江加油。鏡頭三我們作為一名中學(xué)生，尊敬師長(zhǎng)，同學(xué)之間相互友愛(ài)團(tuán)結(jié)。
在校園里有陸續(xù)不絕的學(xué)生，同時(shí)也聽(tīng)到“老師好”的聲響，看見(jiàn)有垃圾就撿起來(lái)，同學(xué)有困難就竭盡所能幫助他，同學(xué)之間禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)您，謝謝，不用謝……。不隨地吐痰。不說(shuō)臟話，以前在教室里，我們可以看到有一些特調(diào)皮的學(xué)生，把手中的垃圾當(dāng)作“籃球”或“飛鏢”一樣投進(jìn)垃圾桶里，把粉筆當(dāng)作襲擊“敵人”的武器。而現(xiàn)在往往不會(huì)看到這樣的一幕，可能是由于受身邊同學(xué)的感染吧！也可能為創(chuàng)建文明城市盡自己的`一份力吧。
鏡頭四創(chuàng)建文明城市不是一個(gè)人所能承擔(dān)的事，而是我們大家一起承擔(dān)的事。我們參與了，還有我們的父母也要參與。他們可以宣傳創(chuàng)建文明城市，也可以在家里不浪費(fèi)水資源，不亂把垃圾傾倒在河里，在外出行時(shí)要遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
我相信這些行為不是在創(chuàng)建文明城市的期間才能看到的，而是從今往后我們都可以看到的，它是持久性的，是沒(méi)有“保質(zhì)期”的，它將永遠(yuǎn)在我們身邊停留，而那些不文明的行為與我們不告而別。我們期待杭集美好的明天！在不久的將來(lái)，杭集讓日看不起眼的地方將是一個(gè)別人向往的天堂！
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