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我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)征文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對(duì)征文很是熟悉吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。寫征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)征文，歡迎大家分享。
我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)征文1
責(zé)任，是每一個(gè)人都知道的東西，一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)他所需要擔(dān)當(dāng)?shù)娜魏螙|西，我們一直都在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)期來(lái)，也許你感覺(jué)不到，也許你不會(huì)明白，但你的成長(zhǎng)離不開(kāi)擔(dān)當(dāng)。
人在毫無(wú)責(zé)任的時(shí)候的成長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人的成長(zhǎng)速度，美國(guó)科學(xué)家也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)如果孩子加速成長(zhǎng)就必須學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，也就成了現(xiàn)在美國(guó)人為了孩子的成長(zhǎng)，大人們都是比較少去管，也少去不同意他們的。在中國(guó)也曾有過(guò)說(shuō)法：”棍棒出才子“意思也是告訴孩子們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，只不過(guò)他們都是為了同一個(gè)目的`，但使用的方法不一樣而已。在中國(guó)也有一個(gè)普遍的現(xiàn)象，那就死窮人家的孩子早當(dāng)家，為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)楦F人家的孩子比較早的擔(dān)當(dāng)起撫養(yǎng)家庭的責(zé)任來(lái)。
孩子的成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，我的成長(zhǎng)也需要擔(dān)當(dāng)，只有真正的理解到責(zé)任的重要性的時(shí)候，我們才會(huì)去更認(rèn)真的對(duì)待，去學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)征文2
成長(zhǎng)，也許很熟悉。擔(dān)當(dāng)，也許很陌生。
煙花，你敢打賭你沒(méi)玩過(guò)嗎?可那一次放煙花，我成了“縱火犯”。
大年初二，家家都沉浸在過(guò)節(jié)的喜悅氣氛中。我在干嘛?毋庸置疑-拜年，在汪集給姥爺拜年。晚上，在汪集這個(gè)規(guī)模不大的村子上空，成了煙花的領(lǐng)空。五彩繽紛甚是壯觀，令人嘆為觀止。我這個(gè)唯無(wú)事不甘的好玩分子，自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)好時(shí)機(jī)，手里拿著白天采購(gòu)來(lái)的五顏六色的煙花，在尋找一處可以讓我盡情玩“花”的地方�！按T王，就在這玩吧。”二號(hào)嫌疑人無(wú)汪子堯——我表弟向我建議。
我觀察了四周，只有幾棵棕櫚樹(shù)，沒(méi)有人——安全!接下來(lái)，我們就開(kāi)始了我們的玩“花”行動(dòng)。我和表弟，兩手不停的放著，一顆顆沖天炮帶著燦爛的尾巴沖上了天空，一枚枚煙花像火龍一般，噴涌著五彩的火花。我們高興的放著，跳著，叫著，吸引來(lái)了一個(gè)六年級(jí)和一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生。
看到有人捧場(chǎng)，為了使煙火顯得更加絢麗，我想到一個(gè)“好點(diǎn)子”，我拿著煙花像瘋子一樣揮舞著�！巴�，好漂亮!”二號(hào)嫌疑人稱贊道。另外兩個(gè)加入者也興奮的大叫著“好看，真好看”!聽(tīng)到贊嘆聲，我更加賣力的揮舞著煙花。很快周圍灑下了很多火星。
也不知怎么了，只聽(tīng)見(jiàn)轟的`一聲，旁邊的棕櫚樹(shù)，瞬間變身成了一個(gè)更大的煙花，不，確切的說(shuō)是一棵火樹(shù)出現(xiàn)在我們面前�！皦牧�，闖禍了，快跑，”不知是誰(shuí)喊了一聲，我們幾個(gè)頓時(shí)作鳥(niǎo)獸狀似的逃開(kāi)了。耳邊聽(tīng)到有人邊跑在喊：快端水，救火……
晚上，我躲在家里就聽(tīng)到了老人們?cè)跀⑦@件事，在猜測(cè)是誰(shuí)干的，抓到了會(huì)怎樣等等。二號(hào)嫌疑人不愿承擔(dān)這件事，我更陷入了迷茫。要不要說(shuō)呢··說(shuō)，肯定會(huì)遭到一番打罵，還要背負(fù)“縱火犯”的罪名。不說(shuō)，心里不踏實(shí)…··一個(gè)晚上的糾結(jié)。
第二天一早，我決定去自首了，我不想良心遭受譴責(zé)，是打是罰，我認(rèn)了。我來(lái)到燒黑的棕櫚樹(shù)旁，一個(gè)老人正站在那檢查著樹(shù)身�！按鬆�，這··這樹(shù)是我燒的�！蔽壹t著臉帶著歉意的說(shuō)。
大爺扭頭看了看我，“沒(méi)事，這棵樹(shù)只是外表燒了，樹(shù)沒(méi)燒死，過(guò)一段時(shí)間就好了，”他和藹的說(shuō)，“能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。”
我愣住了…，承擔(dān)并不可怕。關(guān)鍵你要有一顆敢擔(dān)當(dāng)?shù)男?
我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)征文3
大千世界，蕓蕓眾生，我們的人生總面臨著成千上萬(wàn)的選擇。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，有些人會(huì)挺身而出，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，還有些人為了自己個(gè)人的利益，卻一味逃避。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我被老師和同學(xué)選為管理?yè)?dān)當(dāng)。當(dāng)時(shí)我那個(gè)高興勁兒，就甭提了�？偸且挥袡C(jī)會(huì)，就表現(xiàn)自己。后來(lái)，在老師和爸爸媽媽的耐心指導(dǎo)下，我漸漸明白了，擔(dān)當(dāng)不是一種虛榮，而是一種責(zé)任。擔(dān)當(dāng)也不是一種炫耀，而是一種動(dòng)力。
說(shuō)起擔(dān)當(dāng)，還讓我想起二年級(jí)時(shí)的.一件小事，給我觸動(dòng)很大。有一天，班上有一位紀(jì)律委員臨時(shí)有事，讓我?guī)椭芤幌掳嗉?jí)紀(jì)律。因?yàn)槊刻於加幸晃还芾頁(yè)?dān)當(dāng)或紀(jì)律委員管理班級(jí)紀(jì)律，那天恰好不是我的職責(zé)。我就隨口說(shuō)：“今天也輪不到我管呀!”話說(shuō)出口，我根本沒(méi)有顧及到對(duì)方的感受，那位紀(jì)律委員急得臉都紅了。但我轉(zhuǎn)念一想，既然我是班級(jí)的管理?yè)?dān)當(dāng)，不管是不是我的職責(zé)，我都應(yīng)該負(fù)起責(zé)任。一個(gè)自私的人當(dāng)不好管理?yè)?dān)當(dāng)。想到這里，我馬上緩和了語(yǔ)氣，說(shuō)：“那就讓我來(lái)吧�！睆哪且院螅还苁莿e人需要幫助或者班級(jí)里的一些小事，我都會(huì)當(dāng)成自己的事來(lái)做，而且會(huì)用心做好。擔(dān)當(dāng)，就應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。做好老師的小助手，做好同學(xué)的小幫手，和大家共同進(jìn)步，為班級(jí)增光添彩。
如今，我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)擔(dān)當(dāng)也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我一定要珍惜老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)與培養(yǎng)，懂得配合，懂得尊重，懂得付諸行動(dòng)，依靠集體的力量不斷提升自己。我更要向高年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)，給低年級(jí)的同學(xué)做出榜樣。
在擔(dān)當(dāng)中快樂(lè)成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中敢于擔(dān)當(dāng)。做一名讓家長(zhǎng)放心、讓同學(xué)信任、讓老師稱贊的好學(xué)生。
我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)征文4
當(dāng)看到那些在5.12大地震中受苦的同胞時(shí),我的心震撼了他們失去了親人,失去了家園……
記得今天,我剛得知這個(gè)消息,心里很不是滋味。來(lái)到學(xué)校時(shí)，大家都談?wù)撝@次大災(zāi)難。上課了，老師首先倡議我們奉獻(xiàn)愛(ài)心，教室立刻沸騰開(kāi)來(lái)，大家嚷嚷著，有人要出100元，有說(shuō)出50元，當(dāng)老師喊停時(shí)，才安靜下來(lái)，同學(xué)們都很積極呢!
一回到家里，我立刻翻箱倒柜找我的零花錢，可又有些舍不得，當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，我吞吞吐吐的問(wèn)媽媽要錢：“媽，老師……倡議……向?yàn)?zāi)區(qū)……捐錢……”。媽媽看我急紅了臉，趕緊把50元塞到我的手里，我非但沒(méi)感得高興，反而覺(jué)得手里的錢像鐵礦一般沉重呀!
夜里，我翻來(lái)覆去的睡不著，這可是媽媽的血汗錢，不是我的愛(ài)心，我怎么能這樣做呢?夢(mèng)里，小伙伴都不理我了，我驚醒了，冒了一身冷汗。
早上，我做出決定：把那50元塞回媽媽的手里。我打開(kāi)自己的盒子，取出那“睡”在盒子里的5元，那可是我撿了上百個(gè)瓶子攢來(lái)的呀。雖然分量少了點(diǎn)，但卻是我辛辛苦苦的血汗錢，里面是我滿滿的愛(ài)心。
捐錢時(shí)，我把那手里緊握的一張紙幣，投進(jìn)了捐款箱里，希望四川同胞們，能感受到我的愛(ài)，希望他們振作起來(lái)，建自己原本屬于他們的美麗家園。
如《開(kāi)學(xué)第一課》晚會(huì)主持人說(shuō)的'那樣，愛(ài)是分享，彼此分享了困難，也會(huì)有了生活下來(lái)的勇氣和力量，雖然你和我的力量是單薄的，但千萬(wàn)棵愛(ài)心匯聚在一起，卻不是可以小視的。讓我們一起加油，奉獻(xiàn)愛(ài)心，擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)征文5
學(xué)習(xí)了姜杰同志的“擔(dān)當(dāng)成就偉業(yè)”感受頗深。祂讓我知道了作為一名人民教師應(yīng)該去做，更讓我知道了什么樣的教師才算是一名合格的人民教師。
要說(shuō)“擔(dān)當(dāng)”，是每一茖侑責(zé)任感的人比需要具備的。作為一名擔(dān)負(fù)著教育祖國(guó)的未來(lái)這茖偉大使命的教師更要侑擔(dān)當(dāng)。教育學(xué)生是一項(xiàng)既偉大而又艱難的事業(yè)，充滿了艱辛與挑戰(zhàn)。能否肩負(fù)起這一歷史使命，關(guān)系孩子將來(lái)的發(fā)展和未來(lái)的生活，關(guān)系全社會(huì)的發(fā)展。責(zé)重如山，責(zé)無(wú)旁貸！教師要以對(duì)孩子、對(duì)家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的'精神，忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，拼搏進(jìn)取，不辱使命。一句話，就是要勇于擔(dān)當(dāng)。
我們既然身在教師這茖?shí)徫粚�，就�?yīng)當(dāng)演好這茖角色，承擔(dān)起自己的責(zé)任要侑責(zé)任感，侑擔(dān)當(dāng)精神。事業(yè)需要擔(dān)當(dāng)，使命重在擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是教師必須具備的寶貴品質(zhì)。教師要增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，提升擔(dān)當(dāng)能力，落實(shí)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，真真切切地把擔(dān)當(dāng)精神滲入骨髓里，熔鑄教書育人的偉大實(shí)踐中。
擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，更是一種情懷。我們?cè)?jīng)也是祖國(guó)的花朵，在老師的精心培育下健康茁壯的成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我也成為了一名人民教師，在“人類的工程師“這茖美麗的光環(huán)下我也應(yīng)當(dāng)不辱使命，以一顆感恩之心回報(bào)曾經(jīng)教育我的老師、回報(bào)這茖社會(huì)。侑了擔(dān)當(dāng)精神，一心一意為教育，全心全意為學(xué)生，學(xué)生才能健康成長(zhǎng)，社會(huì)才會(huì)充滿希望
擔(dān)當(dāng)，就是把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣去教育、去呵護(hù)。這是我們的責(zé)任和義務(wù)，我們必須要這樣做。
我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)征文6
《做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕肥裁词菗?dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是自己說(shuō)過(guò)的話，自己做過(guò)的事，要敢于承認(rèn)，勇于承擔(dān)。
我們的班級(jí)今天發(fā)生了一件驚人的事情，中午飯后，楊老師想拿他的蘋果吃時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)蘋果上不知被誰(shuí)扎了三個(gè)洞洞，，老師指著蘋果上的洞說(shuō)：“是誰(shuí)干的?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人承認(rèn)，“到底是誰(shuí)干的，快如實(shí)招來(lái)?”一位同學(xué)說(shuō)。楊老師想了想說(shuō);“要是沒(méi)人承認(rèn)，我就讓你們?nèi)w寫作文了哦，”大家都紛紛猜疑，我也在想到底是誰(shuí)干的呢?有些同學(xué)故弄玄虛的說(shuō)：“是我，是我，”想免此一劫，我在想這些同學(xué)怎么可以這樣呢?突然想起有一首詩(shī)題目《石灰吟》，作者是于謙，“千錘萬(wàn)錘出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！币馑季褪菍幵笇懽魑模膊荒芷垓_老師，老師又說(shuō)：“快點(diǎn)，現(xiàn)在還有挽回的機(jī)會(huì)，”有一位同學(xué)說(shuō);”老師，你分明是想讓我們留下來(lái)”，“這不是留不留下來(lái)的問(wèn)題，而是有關(guān)于你們的道德問(wèn)題�！崩蠋熣f(shuō)道。
我覺(jué)得做這種事的同學(xué)應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的.錯(cuò)誤，不能躲躲藏藏，要是那個(gè)人能告訴老師是他干的，我想楊老師一定會(huì)原諒他的，我希望那個(gè)同學(xué)會(huì)向老師承認(rèn)的，也希望以后不會(huì)再發(fā)生這樣的事了。
我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)征文7
人們常說(shuō)：“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍�！痹�(jīng)我是多么渴望自己是一只小鳥(niǎo)，自由自在、無(wú)拘無(wú)束地翱翔宇宙之間。但是現(xiàn)在，我覺(jué)得我只能是一只風(fēng)箏，飛得再高再遠(yuǎn)，也不愿脫離線那頭的牽掛。這也許就是成長(zhǎng)吧。
踏著校園的小路，背著那沉重的書包與心事，騎上自行車回到了家。天空、小鳥(niǎo)、花兒和蜜蜂漸漸地對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”是的，我長(zhǎng)大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了，而成了有心事、有責(zé)任意識(shí)的中學(xué)生了。小時(shí)候，我們是父母的全部，是父母的責(zé)任。隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，也應(yīng)該在成長(zhǎng)的道路上慢慢學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
我想我們首先擁有的應(yīng)該是親情的擔(dān)當(dāng)。父母含辛茹苦哺育了我們，付出了全部青春和精力，無(wú)怨無(wú)悔。我們?cè)诟改傅谋幼o(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)，而父母卻在日漸變老�，F(xiàn)在的我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻想著父母，為父母做些力所能及的`事情。正如一首歌里唱的“哪怕幫媽媽刷刷筷子，洗洗碗，老人不圖兒女為家做多的貢獻(xiàn)...... ”何為孝，就是在他們累的時(shí)候，叫聲爸爸媽媽辛苦了，給予他們一個(gè)擁抱，讓他們歇歇，告訴他們孩兒已經(jīng)長(zhǎng)大，可以照顧他們了。
伴隨著成長(zhǎng)，我們扮演的角色越來(lái)越多，承擔(dān)的責(zé)任也會(huì)越來(lái)越多。一個(gè)不為自己負(fù)責(zé)的人，沒(méi)有人會(huì)對(duì)他負(fù)責(zé)。所以，對(duì)自己負(fù)責(zé)是重中之重。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)清自己的責(zé)任，找準(zhǔn)人生的方向，并為之努力奮斗。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！鼻髮W(xué)之路漫長(zhǎng)而艱難，但是只要勤勤懇懇，孜孜不倦，最終的收獲也是碩果累累的，受益終身的。
每個(gè)人在這個(gè)世界上都不是孤立的，我們還要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們這一代代中華兒女始終秉承著為中華崛起而努力的理想。古人云：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”勿以善小而不為，勿以惡小而為之。中國(guó)13億人，如果13億人一人節(jié)省一盆水，就可以為國(guó)家節(jié)省多少資源�。〈笫露际怯尚∈陆M成的，我們都明白積少成多的道理，大家應(yīng)該都從小事、小善做起，承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任。 我感謝成長(zhǎng)之路，成長(zhǎng)路上我學(xué)會(huì)了取舍、理解、擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。我要長(zhǎng)大、我要堅(jiān)強(qiáng)、我要去面對(duì)。我將要為自己的未來(lái)而感到驕傲、感到自豪；我將要為自己飛躍的夢(mèng)想，奮發(fā)前進(jìn)；我將要為自己遠(yuǎn)大的理想，努力奮斗、努力騰飛。
我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)征文8
擔(dān)當(dāng)在我們的生活中顯而易見(jiàn)，可以說(shuō)生活中處處都有擔(dān)當(dāng)，而自己從不知自己在擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜缰惺澜缇谷缥浵伆忝煨 ?/p>
在電視中常�？梢钥吹侥橙说膬鹤忧废戮蘅顭o(wú)力償還，因而自殺，老人本可人死債消�？伤麉s選擇一輩子辛苦勞累，為兒子還下全部債款；某人的女兒患有先天性心臟病，自小，孩子的醫(yī)療費(fèi)便是家中的一大負(fù)擔(dān)。眾人常勸孩子的父母將孩子扔掉而孩子的父母卻選擇不離不棄，終將孩子治愈等一系列事情從前只覺(jué)這些人太傻，不會(huì)為自己考慮。
有時(shí)，常自問(wèn)，什么是擔(dān)當(dāng)？是勇于承擔(dān)責(zé)任，還是敢于奉獻(xiàn)？這些我都不可以為自己回答因?yàn)樽约阂膊恢?/p>
奶奶生病了，作為孫女，我雖離她很近，但因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張的緣故，好幾次機(jī)會(huì)我都沒(méi)有去看她。
又是一個(gè)星期六，我十分悠閑地坐在陽(yáng)臺(tái)上看書，沐浴陽(yáng)光，腦海中早已將奶奶的病忘至九霄云外。
媽媽下班回來(lái)看到我悠然的表情頓時(shí)大怒：“劉俊你怎么可以這么做呢？你奶奶都已經(jīng)生病了，你每一次都以學(xué)習(xí)為由不去看望她你不記得小時(shí)候她對(duì)你有多好嗎？你要學(xué)習(xí)是不錯(cuò)，但看望老人也行你的職責(zé)，也是你有擔(dān)當(dāng)?shù)��！?/p>
因?yàn)閶寢尩耐蝗淮笈掖蟪砸惑@。下午我騎車到了奶奶家，奶奶的'病雖已全好，但與以往相比神色憔悴了許多，頭上的白發(fā)也多了起來(lái)。頓時(shí)內(nèi)疚爬滿了全身。
我用一個(gè)下午的時(shí)間幫奶奶洗了頭、身子，打掃了房間。奶奶夸我聰明懂事，而我卻一點(diǎn)都高興不起來(lái)。
回到家媽媽早已坐在沙發(fā)上等喔。
“劉俊你知道你今天錯(cuò)在哪了？”
“媽，不起，我不應(yīng)該以學(xué)習(xí)為由不去看望奶奶。
“那你現(xiàn)在知道你應(yīng)該承擔(dān)哪些責(zé)任嗎？”
“嗯，我知道我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，好好照顧長(zhǎng)輩這些都是我現(xiàn)在要承擔(dān)的責(zé)任啊！”
聽(tīng)我說(shuō)完這些話，媽媽坐在沙發(fā)上露出了一個(gè)欣慰地淺笑。
我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)征文9
從小到現(xiàn)在，我都是那種衣來(lái)伸手飯來(lái)伸口的小孩，那天看到一條新聞，一個(gè)小女孩，只有10歲，但已經(jīng)自己照顧生病的父親2年了，媽媽離家出走，家里就只有她和她的爸爸相依為命，每天天一亮，她就忙著打水、準(zhǔn)備好早上和中午的飯菜，和爸爸吃完早飯后就去讀書了，放學(xué)后，不像我們，肚子餓了隨時(shí)可以吃東西，她還得自己煮飯，寫完作業(yè)，還得為爸爸擦身體、洗衣服、洗碗等其他家務(wù)。
看完這則新聞，我覺(jué)得這個(gè)小女孩比我優(yōu)秀太多了，她會(huì)擔(dān)當(dāng)，她很有責(zé)任感，我需要向她學(xué)習(xí)。說(shuō)的不如做的，我吃完午飯，我主動(dòng)收拾碗筷并洗了碗，媽媽他們都很奇怪，我說(shuō)：“我要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)!”然后，下午，我掃了地。晚上，吃完晚飯，我又替媽媽收拾了碗筷和洗了碗。那天晚上我睡著之后，隔天一醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)手挺酸的呢，然后想到，我只做了一天的`家務(wù)活，就有些累了，媽媽真是辛苦呢!這一天，我也要擔(dān)當(dāng)，我去陽(yáng)臺(tái)收了衣服，疊起了衣服。中午和晚上，我依舊洗碗，我跟媽媽說(shuō)：“以后這洗碗的就交給我啦!”媽媽會(huì)心一笑。我覺(jué)得，能替父母分擔(dān)一點(diǎn)，也算擔(dān)當(dāng)了吧，雖然說(shuō)和新聞里的小女孩相比還差得很遠(yuǎn)。
那次，我嘗試擔(dān)當(dāng)，以后，我將學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
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