勞動節(jié)征文

時間：2022-10-28 14:20:31 征文我要投稿

勞動節(jié)征文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對征文都再熟悉不過了吧，征文一般都具有意味深長的結尾。寫起征文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的勞動節(jié)征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勞動節(jié)征文

勞動節(jié)征文1

　　尊敬的各位領導，各位同事們：

　　大家好!我是永寧縣郵政儲蓄銀行望遠支行的理財經理胡彥娟，今天，我懷著無比喜悅的心情站在這里，來向大家告白我對郵政的熱愛與執(zhí)著。我在郵政企業(yè)的這個崗位上已經工作有足足2年的時間，在這個平凡的崗位上，我得到了很多鍛煉，學會了很多知識。我熱愛這個平凡的崗位，今天能夠有機會把我在工作中的心得和大家交流，我感到非常榮幸。

　　每個人都懷揣這一個夢想，夢想是我們的希翼，它引領我們奮發(fā)進取，踏平坎坷，品味成功。懷著美好的憧憬和火一樣的熱情，xx年2月我走上了夢想的工作崗位，成為了一名郵政營業(yè)員，穿上了這身綠色標識服的一剎那，我深感自豪的同時，也感到肩上責任的重大，既然選擇了這個職業(yè)，就要認真踏實的干出成績，我當時就下定決心盡快熟悉業(yè)務技術，服務知識，要以身作則，用事實證明自己的敬業(yè)，我一定要做好。

　　剛進入這個團隊，我就被同事們工作的熱情所感染，在我們這個優(yōu)秀的團隊中，有這樣一位領導者，他的奉獻精神時刻感動著我，她的榜樣作用時刻激勵著我，他就是我們的所主任周永平。

　　工作者是美麗的，奉獻者是快樂的。我所在的望遠所是一個溫馨的大集體，多年來在所主任周永平的帶領下，我們取得了很多優(yōu)異的成績。周永平所長是一個普普通通的所主任，一份平凡得不能再平凡的工作，卻憑著她對生活的熱愛和對事業(yè)的執(zhí)著，用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂，為了郵所能很好的完成任務，她白天攬收，晚上陪著員工一起加班，為了儲蓄余額的增長，她到企業(yè)走訪，發(fā)展代發(fā)工資。正是因為有了她無私的奉獻，才有了望遠郵所輝煌的成績，他的精神詮釋著奉獻者的給予與獲得，展示了一個郵政職工的偉大情懷和崇高境界。她是一面鏡子，在她身上，我們讀懂了什么叫忠誠執(zhí)著;什么叫樂觀向上;什么叫愛崗敬業(yè);什么叫無私奉獻。

　　我陷入了深深的思考，只是因為有一份責任。當我們用規(guī)范得體的語言、甜美的笑容、端莊的儀表，為顧客提供最好的服務時，用戶的那一聲“謝謝“，給予我們的不只是感動，還有安心，今天我們收獲了滿意。有些小事在工作中很多很多，但正是這些細微的小事，匯聚出的是我們獨具特色，細心體貼的服務。

　　我們網點是柜員制，這要求我在日常工作中必須十分謹慎、細致。所里較高的儲蓄余額提供了較大的發(fā)展空間，隨著金融業(yè)的競爭一天比一天激烈，以及客戶需求的多元化，優(yōu)質服務已成為各行各業(yè)博取社會信譽的重要前提，柜臺是我與客戶面對面溝通的橋梁，每個月的15號是取代發(fā)低保的高峰期，往往會排起長隊，有時忙得一整天顧不上喝一口水，到了下班看著自己辦理得厚厚一沓憑條時，其實心里特別充實，因為只要時刻抱著真心為用戶服務的態(tài)度，才能夠將自我崗位潛能發(fā)揮出來，才能在平凡的崗位上做出不平凡的成績。網點業(yè)務發(fā)展是重頭戲，往往為了使業(yè)務全面發(fā)展要求我們必需走出去宣傳，跑代發(fā)工資，拉儲蓄。在所主任的帶領下，所里的余額也發(fā)展比較迅速，我所連續(xù)多年被評為先進集體，我堅信“陽光總在風雨后”。

　　xx年，為了適應市場經濟條件下郵政儲蓄發(fā)展的趨勢和要求，全局大力推行基層網點轉型。xx年7月，我們望遠支行在市局領導的支持下開始第二批網點轉型，我也開始配合理財經理做起了理財。當我們努力想把理財介紹給客戶而客戶一味的`拒絕時，我們失望了，轉型沒有那么容易，轉型首先要轉變思想，轉變客戶的思想，這對于我們太難了。

　　我們先是找方法，就用最基本的親情營銷，把用戶當親人，我們與用戶之間不應該僅僅是提供服務與接受服務的關系，還應該有如親人般的關懷。面對不同文化層次，不同年齡階段的用戶，我們的服務也應該有所創(chuàng)新，努力使服務更加人性化，親情化。我們真心為用戶著想，用戶就會信任我們，也就慢慢能接受我們的建議，于是我們的營銷成功了。

　　這只是個開始，網點轉型沒有終點，我們的路才剛剛開始，我們的目標是實現服務標準化和客戶體驗的一致性，在提高客戶滿意度的同時也提高了我們對產品的營銷能力，從而提高網點功能的全面轉型，實現人員素質的全面提升，只有當員工都充滿了責任感，各司其職，才能讓整個團隊出現欣欣向榮的局面，才能使整個網點一直都處在高速發(fā)展的道路上。轉型我參與，我更快樂!大家一起努力!

　　我們每一個人對用戶真誠的笑臉是窗口的形象，每個窗口的服務質量就是郵政的形象。生活中,我們常常可以聽到這樣的感嘆:現在的社會人情冷漠,人與人之間缺乏信任.我在服務客戶的過程中,也曾遇到過類似的問題.但我堅信:只要以一顆真誠的心去打動客戶,主動化解冷漠,一定能架起相互理解的橋梁,贏得客戶的信任。郵政是個大舞臺，在這里你能演繹人生的精彩，郵政是個大家庭，有你的真情付出和笑臉，這個家庭會更溫暖。

勞動節(jié)征文2

　　五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié)，是體現勞動價值和勞動美的月份，為迎接我國第五十七個五一勞動節(jié)，我鎮(zhèn)宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下：

　　一、參加對象：凡在東升鎮(zhèn)工作和學習的.各界人士均可投稿參加。

　　二、征文要求： (1)題目自擬，內容在1500字左右，體裁不限，以“共創(chuàng)東升繁榮，共建和諧社會”為主題。 (2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字，正文用四號字，并在標題下注明單位及姓名)。

　　三、投稿辦法：自通知之日起至xx年4月25日前，學校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師，電話：/社會作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心，電話：。

　　四、展出時間地點：獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

　　五、獎項設置：征文賽設成人組和學生組評獎，各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元; 二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元; 三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元; 優(yōu)秀獎16名，每名獎20元，證書一本，共480元;

　　六、活動設組委會：組長：副組長：組員： xx年四月十五日

勞動節(jié)征文3

　　人類都有五一勞動節(jié)，動物們也想有自己的勞動節(jié)。于是，森林之王——老虎提出了一個建議：我們也要有自己的勞動節(jié)，那么動物們的勞動節(jié)會是怎樣的呢？

　　他們又會過出怎樣與眾不同，豐富多彩的勞動節(jié)呢？老虎提議：“要找出一個領導者，帶領大家一起勞動，而我身強體壯，最適合來當勞動節(jié)的領導者了�！蓖米硬桓闪耍骸皯{什么你當，你已經當過森林之王了，而且身強體壯有什么用，要的就是像我這樣的，跑的快的，可以節(jié)約時間��！”

　　“這有什么了不起的，總不能只對陸地進行勞動吧！水里也有垃圾，我可以領導我的子嗣們一起在水里撿垃圾，必要時，還可以撿陸地上的垃圾，誰讓我是兩棲動物呢，還是我來比較合適�！鼻嗤苷f。

　　“不行，不行。我來當�！逼渌麆游镆膊荒蜔┝�，掙著搶著要做第一次的勞動節(jié)的領導者。

　　大家這不行那不行的沒了注意，孔雀認為我們誰說都不公平，還是讓人類判斷一下，我們之中誰最適合做這次勞動節(jié)的領導者。大家都同意了，認為這樣對每一位動物來講，都是很公平的，于是，便請來人類判決。

　　經過一番討論之后，人類有了決定。于是，把備選人的名字寫在了紙上。到了宣布的那一天，幾乎所有的動物都來了。有的是備選的，而有的只是湊熱鬧的。

　　動物們都信心百倍，都神清氣爽的等待念到自己的名字。烏鴉的.好朋友跟他開玩笑說：“說不定會選上你呢！”“怎么可能，我不漂亮，跑得不快，身體也不強壯，又不是兩棲動物，怎么可能會選上我能？”

　　不久，人類來了。他現在開始宣布名字：“領導者是一個為環(huán)境付出最大的動物，它就是——勤勞的烏鴉。烏鴉驚呆了，它怎么也沒想到是他自己，其他動物也驚呆了，都不相信是烏鴉。向人類確認之后，他才真的相信了，真的是他。因為他為人類啄食那些殘渣碎片，其他動物也心服口服。為了為地球環(huán)境出一份力，他義不容辭的當上了領導者。

　　它帶頭清理，其他動物也一鼓作氣，環(huán)境變得越來越美了。在烏鴉的領導下，大家都過了一個快樂而有充實而又快樂的勞動節(jié)。

勞動節(jié)征文4

　　當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。當你的一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。

　　勞動創(chuàng)造了歷史，勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。

　　五月，在這個春天的季節(jié)，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié)；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

　　蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的`湖面垂釣人生五月，全體人民的日子全世界勞動人民的節(jié)日。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，五一國際勞動節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀念。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

　　勞動是神奇的，也是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。長亭外，古道邊，芳草碧連天是一種人生；憑欄處，瀟瀟雨歇是一種人生；到中流擊水，浪遏飛舟是一種人生；默默無聞，無私奉獻也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界得勞動者心愿送給遠方，送給未來。讓我們?yōu)槲磥砗炔�，為五月高歌，為勞動者擊掌�?/p>

勞動節(jié)征文5

　　今天陽光明媚，空氣特別的好，早上起來我和老媽吃過早餐便開始出發(fā)去觀音山夢幻陸世界。10：30我們便到了觀音山夢幻陸世界，購好票我跟老媽便進入園游樂園區(qū)。

　　我們玩了：旋轉椅、碰碰車、旋轉木馬、鬼屋、激流勇進、滑翔天際……到了中午，我和老媽肚子都餓的咕咕叫，我們趕緊到城堡餐廳吃飯。

　　碰碰車：剛開始有點緊張，方向盤沒有把握好，一直跟他人相碰撞，后來終于知道怎么玩了，可是時間太短了，剛轉了兩圈時間就到了。相信以后我一定能玩的更好。

　　激流勇進：要出發(fā)前我們全副武裝披好雨衣，船慢慢啟動了，把我們送上了15高空，然后我們從15米高的地方迅速地沖下來，全部的人都尖叫起來：��！濺起來的`水都把我們淋成了落湯雞。

　　在這里我們飽飽的享受完美餐。坐上電瓶老爺車把整個觀音山慢慢地繞了一圈。

　　這次的觀音山夢幻陸世界玩的太開心啦——！

勞動節(jié)征文6

　　“五一”是體現勞動價值和勞動美的'節(jié)日。為迎接“五一”勞動節(jié)，經研究決定，我校工會、教導處聯(lián)合舉辦 “五一”勞動節(jié)教師粉筆字及征文類比賽活動。具體方案如下：

　　一、粉筆字比賽

　　1、參賽對象：

　　全體在職教師

　　2、比賽時間

　　20xx年4月下旬（具體時間待定）。

　　3、比賽地點

　　階梯教室

　　4、比賽辦法：

　�、俳M別：甲組（45歲上）和乙組（45歲下），界定時間為20xx年5月1日。

　�、诒荣愋问剑�

　　各組在規(guī)定時間內現場抽簽（號碼），現場確定內容（古詩），現場書寫，規(guī)定時間（10分鐘）內完成任務，黑板上一律不得出現教師姓名，在右上角張貼自己號碼即可。

　　5、評委：由5人組成。中心學校建立評委庫，當場隨機抽取。

　　6、評分標準及分值：

　�、贂鴮懸�(guī)范，筆畫有輕重變化，無錯別字等。每個錯別字扣1分。20

　�、陂g架結構合理，筆畫流暢，分布勻稱，筆畫清楚有力。30

　�、壅路ㄗ匀唬w感觀舒適，字形大小適中，不空不擠。20

　　④板面整潔，整體美觀勻稱，不涂不描。20

　　⑤書寫內容完整，在規(guī)定時間內完成比賽。10

　　去掉一個最高分和最低分后取平均分值。

　　7、獎項設置：

　�、僖坏泉剠①惾藬�15%，二等獎參賽人數60%，三等獎參賽人數25%。（四舍五入）

　�、讷@獎等次與教師評價掛鉤，未參賽者等于自動棄權。

　　二、征文類比賽

　　1、參賽對象：

　　全體在職教師

　　2、比賽辦法：

　�、賴@促進學生的“品德發(fā)展、學業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長、學業(yè)負擔”等五個維度，結合日常教育教學工作實際進行撰寫。

　�、谧髌芬螅何恼聝热莘e極健康，體裁不限，文筆流暢，富有真心實感；必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲；字數一般不超過3000字。

　　③征文一律用電子稿，4月20日前以校為單位打包發(fā)至**郵箱。

　�、塥勴椩O置：一等獎參賽作品15%，二等獎參賽作品60%，三等獎參賽作品25%（四舍五入）。獎項將納入教師評價，獲評一等獎的作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等于自動棄權。

　　⑤評委：請外地專家。

勞動節(jié)征文7

　　在我們的語文課本里，有一篇寫壺口瀑布的文章，它的名字叫《黃河魂》。我非常喜愛這篇文章，把它背得滾瓜爛熟，還經常在家里大聲的、充滿深情地給爸爸、媽媽朗誦。

　　看到我這么喜愛壺口瀑布，“五一”節(jié)前，爸爸、媽媽一商量，說“五一”節(jié)期間，要開車帶我和姐姐去趟延安，沿途看一下黃帝陵、延安革命紀念館，再到壺口去看一看，好讓我長點見識，親自感受一下壺口瀑布那驚天動地、氣勢磅礴的壯觀景象。聽到爸爸、媽媽的這個決定，我簡直高興得一蹦三尺高，激動得一連幾個晚上都睡不著覺。

　　眼看“五一”節(jié)就要到了，可真不湊巧，爸爸因工作上的一件急事需要外出，我們全家去壺口的事也就“泡湯”了。為此，“五一”放假的幾天，我心里一直不痛快，從早到晚呆在家里，除了做作業(yè)就是看書，可真是悶死人了。

　　時間過得真快，眼看“五一”長假就要結束了。5月6日那天，媽媽說：“好啦!別再不開心了。這次沒去成壺口，下次一定給你補上。下午，你姐姐就要回北京了，我們一塊出去吃頓飯，也好給你姐姐送行。”就這樣，在媽媽的反復鼓動下，我和媽媽、姐姐一起來到了位于鐘樓旁邊的“肯德基”餐館。

　　一進餐館，我立即被那誘人的香味吸引住了。我和姐姐急不可耐的點下了許多喜愛吃的雞腿、薯條、冷飲、果汁和漢堡套餐等。我們在一個靠窗的小桌前坐下，有滋有味的吃了起來。忽然，一個小女孩的聲音傳了過來：“媽媽你吃呀!你嘗嘗這雞腿，多香!”“媽媽不吃，媽媽不餓，你快吃吧，一會兒涼了就不好吃了!”這是她媽媽的聲音。順著聲音望去，我看見一個大約六七歲的小女孩和她媽媽坐在離我們不遠的地方。桌上放著雞腿、薯條和漢堡。孩子在狼吞虎咽的啃著雞腿，媽媽在一旁目不轉睛的看著她，臉上露出了幸福的微笑。不一會兒，孩子吃飽了，餐桌上剩下了她還沒有吃完的雞腿和薯條……這時，孩子站起來，拍拍身上的飯渣，“媽媽，咱們走吧!”“等一會兒。”媽媽一邊說著，一邊順手拿起孩子吃剩下的雞腿，仔仔細細的啃了起來�！皨寢�，您不是不餓嗎?”小女孩操著稚嫩的聲音說�！斑@孩子，這么貴的東西，丟掉多可惜呀!”說著，她抬頭看了一眼周圍的餐桌，當看到我和媽媽正在看著她們時，臉“唰”的`一下紅了起來。只見她很快從身上掏出一個塑料袋，把桌上孩子吃剩下的東西，統(tǒng)統(tǒng)的裝了進去，然后拉起小女孩的手，急急的離去。

　　看到這情景，我的心被震動了。是啊，我終于明白了，原來那位母親的經濟并不寬裕，為了讓自己的孩子，能夠和別的孩子一樣吃到自己想吃的東西，她寧愿自己不吃，也要讓自己的孩子吃飽。

　　回家的路上，剛才那一幕動人的景象一直在我眼前閃現。它使我明白了母愛的偉大和無私，更加激起了我對父母的愛，這幾天那悶悶不樂的心情，頓時也一掃而光。

勞動節(jié)征文8

　　5月1日是國際勞動節(jié)，老爸、老媽要上班，所以我要自己一個人在家。

　　我想：“五一勞動節(jié)，我要做有意義的事，還要讓老爸、老媽開心�！�

　　我想了很久，終于想到了，打掃自己的房間。

　　我先把的書和布娃娃放在整整齊齊的'書架上，再把小紙片扔在垃圾桶里。我不知道干不干凈，我再用掃把再掃一掃。最后用拖把拖得干干凈凈。

　　12點鐘到了，老爸、老媽回來了。一看，我的房間那么干凈，驚訝地問：“是誰把琛琛的房間掃、拖干凈？”“當然是我�！蔽倚Σ[瞇地回答。

　　這個五一勞動節(jié)過得真有意義。

勞動節(jié)征文9

　　熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉，可是，在我們身邊總能聽到不理解、不尊重勞動的聲音：認為勞動擠占學習時間者有之，認為人工智能最終能夠替代勞動者有之，更有同學認為能夠花錢雇人代替勞動。而我認為，一個人的成長，更應當在勞動的摔打中歷練，我在那里倡議大家，熱愛勞動，從我做起。

　　第一種不和諧的聲音是重“智育”輕“勞育”的典型代表，勞動教育本來就應當是學校教育中的重要環(huán)節(jié)，在勞動實踐中，我們既能夠互相合作，培養(yǎng)團隊精神，又能夠鍛煉本領，培養(yǎng)職責意識;我們能夠在自我事情自我做的過程中戰(zhàn)勝拖延懶惰的惡習，又能在親力親為的勞動實踐中學會珍惜自我乃至他人的勞動果實。同學們，大家想想看，如果我們身邊都是好逸惡勞的貪圖享受者，我們不應當呼吁打撈起“沉沒”的勞動教育嗎?所以，作為一名受教育者，我們有職責證明我們的態(tài)度：熱愛勞動，從我做起!

　　有人認為隨著科技提高的快速發(fā)展，勞動會逐漸淡出我們的生活，不，你錯了!我們暫且不提機器不能理解人性不能感情交流的局限性，先厘清概念，勞動不僅僅指狹隘的體力勞動，人工智能的便捷背后便是無數科學家辛勤勞動的汗水，而人工智能發(fā)展的終極目的也絕不是消滅吃苦耐勞的勞動精神。我們之所以能夠取得如今的發(fā)展與成就，就是有賴于所有勞動者的辛勤努力，用勞動精神解讀國家的發(fā)展，能夠看到一代代中華兒女揮灑汗水的壯闊圖景;而展望未來，我們同樣需要發(fā)揚新時代的勞動精神。為了自我和祖國的未來，我們更應拿出我們的誓言：熱愛勞動，從我做起!

　　在我看來，花錢雇人代替勞動的資本邏輯是一些不良社會風氣的遺毒，一些家長打著“愛孩子”的旗號對孩子過度保護、包辦一切，這種用錢解決問題的思想恐怕就是滋生不勞而獲思想的'溫床，院子里遛不出千里馬，溫室里長不出棟梁材，試問，你是靠什么掙得雇人勞動的第一桶金的呢?

　　勞動精神能夠折射出社會前進的腳步，時代發(fā)展的跫音，復興中學的同學們，我們所處的這個新時代，是一代代勞動者奮斗出來的，我們的完美生活來自于各行業(yè)勞動者們的進取創(chuàng)造。我們有任正非那樣的企業(yè)家，進取發(fā)揚創(chuàng)新精神帶領企業(yè)實現中華有為的壯志;我們有黃大發(fā)那樣的基層工作者，36年帶領帶領百姓開出幸福渠。新的時代，帶來新的勞動精神的內涵，而我們，愿意傳承這樣的精神，熱愛勞動，從我做起，去成就屬于我們的更好的未來!

勞動節(jié)征文10

　　家務，兩個對于大家來說并不陌生的字眼，再平凡但就是了。但就是，平凡又平凡的家務，卻在我的腦海中，成為一滴永遠不會被蒸發(fā)的海水，永遠在我的記憶海洋中漂蕩。

　　刷鍋，簡單吧？可如此簡單的一件事，卻讓我無可奈何。

　　帶著大汗淋漓的身軀，回到家里。已經忙碌了一上午的母親，心疼的對我說：“看你，滿頭大汗的，來，先洗把臉吧�！敝螅χ鴮ξ艺f：“王子，你不就是囔著要幫著做點家務活嗎？回頭幫媽媽刷刷鍋�！�

　　我一聽，心中卻有一種輕視的感覺：“切，不就就是刷鍋嘛，太簡單了�！憋w也似的洗了臉，我沖進廚房，一切準備就緒。先打了一些水，倒入鍋中，之后，我拿起帶柄的鋼絲刷，沖刷鍋里厭惡的油膩。刷呀刷……咦？怎樣還有油膩？再來一遍，怎樣還沒刷干凈？

　　第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎樣就就是刷不掉？而且，全身發(fā)癢，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問自己：“奇怪了，平時覺得簡簡單單的.一件事，到我手上怎樣就變得如此之難？”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開始奔流直下。

　　我就是個急性子，做什么事總想一帆風順。如今，又被這點困難所阻擋，但我總不能傻站著在那里干著急吧。在我面前，這種困難，似乎從一個小小的小水溝，霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰，出此刻我面前，擋住了我前進的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無措。

　　正當我一籌莫展時，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象：倒上水……然后……哦，對了，媽媽總就是先把水煮開，再來刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法就是再靈驗但就是了，滾燙的開水，將粘在鍋里的油膩散開，這樣，鍋刷起來即快又干凈�？�，我用這種方法所刷得鍋，干干凈凈，一點油膩都沒有。

　　瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個鍋，簡直就是天差地別。就是呀，我們都就應多幫幫父母做些力所能及的家務，減輕減輕他們身上的擔子。人們常說，一屋不掃何以掃天下，就是的，要想做大事，務必先做好各種小事。

勞動節(jié)征文11

　　今天是五一勞動節(jié)的第一天，這次我打算過一個和以前不一樣的勞動節(jié)，幫老媽做家務活。

　　首先，我開始擦洗門窗。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來就很賣力，但如果我一下都堅持不住，那不是剛才做的也白費了嗎？做事要有始有終。”雖然我洗了沒有比老媽洗的.干凈，但是我也很滿意，因為我今天幫老媽做了一件辛勤的事情。

　　等我干完了全部的活，再看了看家里，和大掃除之前簡直就是天壤之別�。�

　　這次勞動節(jié)幫老媽做家務，讓我知道了勞動的辛苦和汗水，也學到了做事情碰到困難要堅持到底的道理。

勞動節(jié)征文12

　　五月，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野;她在叢中笑的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

　　蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來，在春意盎然的五月。

　　五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的'節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生;五月，全體人民的日子;全世界勞動人民的節(jié)日。

　　18年前的五月一日，美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權益，高高的舉起起義的大旗，反對欺凌他們的資本家，為勞動人民贏得他們應有的權力。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，五一國際勞動節(jié)，成為他們英勇壯舉的特別紀念。

　　在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。長亭外，古道邊，芳草碧連天;是一種人生;憑欄處，瀟瀟雨歇;是一種人生;到中流擊水，浪遏飛舟;是一種人生;默默無聞，無私奉獻;也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

　　五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞動者擊�?

勞動節(jié)征文13

　　五月一日是勞動節(jié)，也是學生的假期，家長的假期，老爸決定帶我去月湖公園玩，我特別的開心。

　　月湖公園是以前舉辦“奧運向前沖”的'地方，離月湖公園不遠處還是演“金鷹卡通”的地方。我玩了漂浮在水面上的地方的滾球，大約玩了十分鐘。玩的方法是：人走進滾球里，手推著球，腳往后不停的跑步，我似乎使用了輕功水上漂。結果又來了一個女生，我和她比賽看誰游得快，我們你追我趕，一會兒快一會兒慢，10分鐘后，可把我們累的滿頭是汗。

　　后來，我和老爸又去看了“智勇大沖關”賽道，可好看了，原來許多高手就是在這表演的��！

　　這個五一勞動節(jié)，我過的很快樂，月湖公園真好玩，我玩的很開心，我下次還要來！

勞動節(jié)征文14

　　在五一勞動節(jié)的來臨之際，我們學校進行了大掃除，因為“五一”勞動節(jié)，是勞動節(jié)的假日，也是學生放假的日子，我們要提前做好衛(wèi)生工作。

　　我的任務是把凳子擺到桌子上，上課鈴聲一響我就和其他幾個小朋友開始擺凳子了；過了一會兒，所有的凳子都擺到桌子上，一律腿朝上放著了。這時我看見一大群女生圍者金寒賓叫著：“打水去，打水去……”原來，女生們都要去擦玻璃，而他的任務就是給他們打水。過了一會兒，魯老師發(fā)現有的地方我們根本夠不著，就對我說：“你到前樓去，叫幾個哥哥，姐姐回來幫我們班擦玻璃�！�

　　我馬上跑到五年級，對王老師說：“王老師，能給我們班派幾個人去擦玻璃嘛？”于是王老師叫了兩個男生到我們班去了，魯老師又說：“還缺人啊！再叫幾個來。”于是我又到他們班去叫了四個女生來擦玻璃。過了一會兒，魯老師又叫我擦地，我擦了一會兒，魯老師說：“把水掃到外面去�！毕词殖厍暗乃烧娑喟�！我掃了半天還沒掃完，后來又來了幾個同學，他們也紛紛拿起掃把開始掃水。我們掃啊掃，掃的上課鈴響了終于掃完了。一會兒，走廊里沒水了，這些水到哪里去了呢？原來都被我們掃到操場上去了。

　　就這樣，從教室里掃到走廊里，又從走廊里掃到操場上，一場大掃除就在我們的'歡笑聲中結束了。

　　今天的大掃除雖然有點累，但是經過我們的一翻努力，教室和學校變得更美麗了！

勞動節(jié)征文15

　　整個“五一”，我沒有能休假，在一段瘋狂的忙碌之后，有了一個完整的周末。很想在宿舍的床上狠狠地睡它一天一夜，把所有的極致疲倦全部在夢里釋放，可是不能。我要到幾十公里外的小縣城里去看我的女兒。她在電話里清晰地說：“媽媽，丁丁想媽媽�！�

　　丁丁才一歲半，至少每隔一個星期才能看到自己的媽媽，母女天性使然，即使我十天半個月才回家，她仍然會努力掙開所有人牽著她的手，蹣跚地撲向我，然后再也不放開。那時她小鳥一樣棲息在我手臂里，驕傲而自得地四顧，任何人前來做要抱她的模樣，都被她揮手拒絕：“不，不�！�

　　清晨，我還在睡夢深處，她的聲音已經在床頭響起來：“媽，起，穿！” 起床的時候，不是沒有埋怨的情緒的。天才微微亮了啊。五月的天，這才幾點啊�？墒强吹侥菑堓砝僖粯吁r潤的笑臉、期盼的眼神，一點點怨氣也當下收拾干凈。

　　我同她去散步。

　　很多年我沒有這樣早起床了�，F在所有的年輕人，都應該是愛睡懶覺的。我們慢慢走上通向遠處田野的路時，朝霞才在天際閃現，透過樹梢閃閃地照在大地上。有不知名的'雀子輕捷地掠過成熟的麥田。我本來不會注意到這許多細節(jié)，只因為丁丁新奇而驚詫地張大眼睛瞪著一切，不斷地伸出小手：“啊？��！”我彎著身子關照她細弱的小腳不在磕磕絆絆的路面上絆著，還得隨時抬頭注視她指向的任何物件，然后做出解答。

　　她溫熱的小手牢牢地執(zhí)著我的小手指，那是她能握下的全部。我俯就她，任她

　　扭得我生疼。

　　風吹來的時候，樹木搖擺，枝葉飄舞。風是煦暖而溫和的。我?guī)缀蹩梢月牭斤L里我的孩子輕快地長起來的聲音。

　　丁丁指著樹們問我：“樹？”我明了她的意思，我說：“風吹樹啊——嗚——風——吹——”她搖頭，仍然執(zhí)著地望它們，并且不肯離開。她的小嘴里含糊地說了好幾個字，最后她終于說分明了：“綠�！�

　　那些站在五月的陽光下的樹，的確綠得讓人心神為之一奪。比起春天的新綠要蓬勃和熱烈，仿佛是青春的極盛，呵，不能再飽和了，再過一個月，那綠就顯得沉重了。就像我此刻的生命，一生的青春之巔——轉眼即將老去。我的女兒將在陽光和田野上長出她最美的影像。其時，我的時光，就一片片地剝落了。

　　但是此刻，是我有過的最燦爛的五月。

　　陽光已經越過樹尖兒，我把丁丁的遮陽帽戴上。我們站著，看著那些樹和麥子，在我生命的五月里。

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