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征文活動作文（精選38篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的征文活動作文，歡迎大家分享。
征文活動作文 篇1
青奧是我們每個(gè)人所向往的，它為各國人提供了一個(gè)公平競爭的機(jī)會每個(gè)人都得到了參加的機(jī)。我們都喜愛青奧熱愛青奧，現(xiàn)在我們追求人文青奧，科技青奧，綠色青奧。人文青奧是指傳播現(xiàn)代奧林匹克思想，展示中華民族的燦爛文化，展現(xiàn)南京歷史文化名城風(fēng)貌和市民的良好精神風(fēng)貌，推動中外文化的交流，加深各國人民之間的了解與友誼，促進(jìn)人與自然，個(gè)人與社會，人的精神與體魄之間的和諧發(fā)展，突出“以人為本”的思想，以運(yùn)動員為中心，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力建設(shè)使青奧會參與者滿意的自合人文環(huán)境。
綠色青奧指用保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，保護(hù)生態(tài)平衡的可持續(xù)發(fā)展思想等辦青奧會，廣泛開展環(huán)境的宣傳教育活動，促進(jìn)南京和中國環(huán)保及設(shè)施的建設(shè)和生態(tài)環(huán)境的改善，倡導(dǎo)綠色健康的生活方式和消費(fèi)方式。科技奧運(yùn)緊密結(jié)合國內(nèi)外科技最新發(fā)展，集成全國科技新成果，舉辦一屆高科含量的體育盛會，提高南京科技創(chuàng)新能力，推進(jìn)高新技術(shù)成果的.產(chǎn)業(yè)化和在人民生活的廣泛應(yīng)用使南京青奧會成為展示新技術(shù)成果和創(chuàng)新實(shí)力的窗口。青奧會中，我們要不分國界，不分種族，不分皮膚顏色，做到公平，公正，公道，無論任何人，任何事，都要公平，不以個(gè)人為基礎(chǔ)，要以大眾以每個(gè)國家展開公平的競爭。比賽中每個(gè)人都要監(jiān)督這些是否公平，要以絕對的公平來面對比賽。
征文活動作文 篇2
“廿八糍、廿九粿，初一早免起火�！比諝v進(jìn)入臘月，過年的氣氛越來越濃。人們趕完年集、清理完屋里屋外的蛛絲煙塵，家家戶戶便開始趕制過年吃的美食。
我的家鄉(xiāng)地處閩中，山區(qū)盛產(chǎn)稻米，鄉(xiāng)親們每日三餐以米制品豐富胃腸，卻也有滋有味。
我們家每逢廿八就要打糍粑，廿九要做米粿祭祖。吃過年夜飯，一家人還要圍爐炸豆腐、炸糍丸。灶膛里的火種會留著慢慢燒到“第二年”，于是就有了“廿八糍、廿九粿，初一早免起火”這個(gè)童謠。
米粿是用粳米打成的。把粳米蒸熟，再倒入石臼中搗爛，粳米色白如脂玉，嚼起來韌性十足。然后雙手并用搓粿丸，動作像打太極拳，小時(shí)候我們跟著大人們學(xué)得不亦樂乎。
如果在打米粿時(shí)，加入蔥花以及被香油爆炒過的鼠曲草，那便成了咸香的綠粿。摻紅糖一起捶打，叫甜粿。把粿團(tuán)塞入錫模，拓出來的形狀如鈴鐺，再疊成寶塔樣子，名曰“蠻頭粿”。
山里起霧了，接著又下了霜，當(dāng)太陽從陰霾里跳出，把天空的底色烤成青花瓷色時(shí)，年近了。這時(shí)，母親會跟伯母一起，把磨好的米漿壓成團(tuán)，然后在篩子里搓揉，那一顆顆珍珠粉粒，便落下了篩眼，曬滿了院場。
村里過年有互贈米粉的習(xí)俗，《清嘉錄》謂之“送年盤”。蘇軾在《饋歲》里寫過：用春出的米磨出面，做一些米面之食送給鄰里鄉(xiāng)親賀新年，這個(gè)米面就是米粉。米粉制作比米粿和珍珠粉復(fù)雜，米漿擠壓成粉團(tuán)，而后蒸熟了在石臼里捶打，再把粿團(tuán)壓出粿條來，需要入鍋反反復(fù)復(fù)煮。
民間“慶賀多尚彩聯(lián)，賓宴不離紅蛋”，那酒糟染紅的雞蛋，是年節(jié)飲食的標(biāo)配。年夜飯五花八門，米粉上桌如玉縷金絲，在盤中交織纏綿。長長的細(xì)條，搭上蔥葉和佐料，色彩明快，給喜慶的家宴增添了無限溫暖。
母親在年夜飯后生火熱油，我們兄弟姐妹圍在灶臺前，跟著炸糍丸。炸糍丸要用糯米粉拌上白糖捏成柱狀，一段段掰下來放到油鍋里，銅錢般大小的丸子炸熟后呈古銅色，寓意大富大貴。糍丸皮脆里酥，香甜可口，起鍋后甕藏，防止霉變。
村人待客如同小說里的梁山好漢，崇尚大塊吃肉與大碗喝酒。家家戶戶自釀紅酒數(shù)缸，然后在過年時(shí)每人三碗，敬遍所有賓客，直至一屋子的`人都面紅耳赤。那紅酒綿柔香醇，并且甘甜爽口，許多人飲后拍手叫絕。倘若有朋自遠(yuǎn)方來，性情豪爽的鄉(xiāng)親，就會忙不迭地開壇倒酒，那持久的凝香隨即沖天而起。那白瓷碗中春光瀲滟，火紅的瓊漿如江波映日，滌蕩胸腔。酒未入腸，人便陶醉。
生活的習(xí)慣形成了節(jié)日文化，一道道美食筑就一個(gè)個(gè)節(jié)日的內(nèi)涵。時(shí)光在流逝，人們的生活方式在變化，但傳統(tǒng)的年味在老百姓們歡樂的笑聲中繼續(xù)拔節(jié)成長!
征文活動作文 篇3
我們班的侯玉婷是一個(gè)“活雷鋒”。每次下課都能在教室里看到她穿梭于各小組之間的身影。她說我們班的語文課代表。她很樂于助人每次只要有同學(xué)沒有寫完作業(yè)，她就會整個(gè)下課來陪她寫作業(yè)。遇到什么困難她總是會第一個(gè)區(qū)幫助別人。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)中午回家沒有吃上飯，她就把自己的錢給她買吃的了。
生活中的`她，也是一個(gè)活雷鋒。有一次，放學(xué)我看見有一個(gè)爺爺正在吃力的提著一桶水，這時(shí)她立刻跑過去幫爺爺提水。雖然她自己的力氣也不夠，手都被勒紅了，可她還是堅(jiān)持把水提到了爺爺家。只要是她能夠幫助的事，她就會盡她的所能來幫助別人。
我家的鄰居姐姐一個(gè)很愛幫助別人的人。每次只要我有不會的題，我就去找她，可她總是不厭煩只會耐心的教我。我早上起的很晚快上課了，大姐姐就會用自行車去送我，去學(xué)校的路很遠(yuǎn)。可能是因?yàn)槲姨亓�，姐姐的臉憋的通紅，腳吃力的蹬著自行車。我知道她很累就說：“好了姐姐我自己走路吧!”姐姐卻堅(jiān)持送我去學(xué)校。到了學(xué)校姐姐說：“好了，到了 �！边@時(shí)姐姐的臉上露出了微笑。
每一次，姐姐都能在我需要的時(shí)候出現(xiàn)。這一次也不例外。這天雪下的很大，刮著寒冷的風(fēng)。我穿的很薄，所以感覺很冷。正好這時(shí)姐姐路過，看到了我穿的很單，就把她自己的衣服脫下來披在了我的 肩上。而她自己卻在那里凍得發(fā)抖。我們一起在路上走終于到家了。回到家后，姐姐已經(jīng)開始咳嗽了，我說：“沒事吧?”姐姐卻在那里裝作沒事一樣說：“好了，快進(jìn)去吧，別感冒了�！比缓筠D(zhuǎn)身就走了。
我身邊的這些人都是活雷鋒，她們就像冬天的太陽，時(shí)刻的溫暖著別人。我也要像他們一樣貢獻(xiàn)出自己的一份心，給他人帶來溫暖。
征文活動作文 篇4
早聽朋友說起蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》是一本不錯(cuò)的書，只是一直無緣得以一睹風(fēng)采，一品韻味。幸而央朋友借了一本，方才能一睹為快。
徐徐的翻每一頁，每一個(gè)情節(jié)都扣人心弦，令我心潮澎湃。心中也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸五味皆有。
《童年》講述了主人公阿廖莎三歲時(shí)父親去世，不諳世事的他隨母親投奔外祖父一家，在外祖父家他看到了舅舅們?yōu)闋帄Z財(cái)產(chǎn)大打出手，自己也因染布事件被外祖父打暈過去；后來，米哈伊爾舅舅放火燒毀了染坊，35歲的母親猝然長逝，這個(gè)十多歲的少年不得不挑起生活的.重?fù)?dān)。在磨難中他見識了生活中的假、惡、丑，在外祖母美妙的童話中明白了生活中的真、善、美，他在磨難中變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟。
在讀過《童年》之后，我們會同情主人公阿廖莎，我們會涕淚橫流。不錯(cuò)，苦難帶給我們的是傷痛，但塞翁失馬，安知非福？玫瑰正因?yàn)橛写滩旁陉柟庀卤M情地綻放。阿廖莎在經(jīng)歷苦難的同時(shí)，變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，這可是他人生最寶貴的財(cái)富。因此，苦難又是一塊試金石。
古往今來，多少風(fēng)流人物建立了豐功偉績，多少文人墨客留下了曠世奇作：越王勾踐、秦皇漢武、唐宗宋祖……司馬遷、杜甫、蒲松齡，他們誰不是經(jīng)過了冰與火的洗禮，誰沒有令人心聲心酸的挫折史？“生于憂患，死于安樂�！睔v代王朝的興衰存亡早已見證了這點(diǎn)，人的一生又何不這樣？父母們請不要再溺愛孩子，不要讓他們成為溫室中的花朵，經(jīng)不起風(fēng)霜�！吧鐣q如一條船，每個(gè)人都應(yīng)有掌舵的準(zhǔn)備”。請您放手讓子女去歷練，不要成為籠子里的小鳥，要成為翱翔在天空中的雄鷹。
沒有經(jīng)歷逆境的人不可能知道自己的力量，天才往往免不了苦難。朋友，鼓足勇氣，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些，讓苦難成為你的試金石吧。
征文活動作文 篇5
說起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的三月五日，毛主席題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北。一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
他是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，卻永遠(yuǎn)留在了我們的心里。
記得有一次，我和我們組的值日生一起打掃完衛(wèi)生倒垃圾時(shí)，發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁有一堆垃圾，可能是低年級的`小朋友夠不著垃圾箱倒在了箱外，散發(fā)出一股難聞的氣味。組長對我說：“咱們把這兒打掃干凈吧!”可我卻頭一搖、嘴一撇地說：“這又不是我們的衛(wèi)生區(qū)，又臟又臭的，我才不干呢!”說完便飛似地跑回了教室。等我再去時(shí)，那堆垃圾已經(jīng)被組長打掃的干干凈凈，看到她累的滿頭大汗的樣子，頓時(shí)感覺臉在被火燒。組長一邊收拾工具一邊語重心長地說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，決不能只停留在嘴上，要體現(xiàn)在實(shí)際行動中�！�
是啊，我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，隨手撿起地上的紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的少先隊(duì)員;珍惜每一分鐘，刻苦學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到父母、老師問聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。
讓我們今后對待同學(xué)要像春天般溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情，對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情，讓我們乘著和煦的春天，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用實(shí)際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
征文活動作文 篇6
我的校園很美麗，有高大的樹木，有艷麗的花朵，有寬敞明亮的教室，還有大大的操場。
我每次到校，都能看見小鳥在天空中自由自在的飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小花露出了笑臉。
有時(shí)我們上課，會把窗戶開著，我們能看見枝頭上的小鳥，嫩綠的'樹葉，美麗的蝴蝶，它們會讓我有時(shí)發(fā)呆。
老師講課的時(shí)候，在黑板上寫字，根本沒看我們，小蝴蝶飛進(jìn)教室，我們就一直盯著小蝴蝶看，可見我們的校園是多么的美麗呀!
走進(jìn)校園，我會呼吸新鮮的空氣，那是多么自然，讓我感覺到那大自然的美，花草的芳香，實(shí)在讓人不可抗拒，會忍不住去聞一聞它，感覺自己就像一只小鳥一樣，在校園里自由自在地飛著，不知不覺地唱起了歌兒，跳起舞來。
那許許多多的小花，有著不同的味道，濃香的、淡香的，清香的，整個(gè)校園里都迷漫著濃濃的香味。早上做操時(shí)，聞到花草那濃濃的香味，整個(gè)人都感覺有了精神，校園里的生活真美好。我愛我的校園，我贊美我的校園，我們的校園是最美麗的!
征文活動作文 篇7
“三月五日雷鋒日，人人都學(xué)雷鋒哥�！甭犅牐@是我自編的順口溜，為什么編呢?因?yàn)?-----“雷鋒日”到了!
雷鋒日名不虛傳，在雷鋒日的前夕，我校就舉辦了“小手握大手，溫暖老人心”的學(xué)雷鋒活動，目的是讓我們獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，溫暖老人的心，當(dāng)然，我也捐了一些餅干。同學(xué)們獻(xiàn)的東西多了，也就有幾名代表送到福利院去，我們四年級選了四名代表，他們是：于山、柳絲、李志、周宇。他們將代表班級，為老人送去歌舞。我為他們驕傲!
學(xué)雷鋒日業(yè)不能捐了款就袖手旁觀，我決定去家里學(xué)雷鋒，幫助爸媽。
回到家中，我看見媽媽在打牌，爸爸在旁邊站著沒事，我心想：打牌可不能代替，至于爸爸呢，他自己都沒事，還有啥忙可幫呢?突然，我眼前一亮，有了!我給客人端點(diǎn)吃的!端點(diǎn)什么呢?餅干都捐完了，核桃吃完了……我一邊沉思一邊走，一不小心撞到桌子，咦，桌子上這黃澄澄的芒果是哪兒來的`?要不，吃幾個(gè)?
我咽了咽口水，“算了，今天是例外，還是讓她們先吃吧�！庇谑�，我數(shù)了數(shù)，五個(gè)人，一人發(fā)兩個(gè)，還剩三個(gè)，我從盤子里拿出三個(gè)，心想：“我吃兩個(gè)，還有一個(gè)就算是“獎(jiǎng)勵(lì)”我的肚子吧。
“吃水果嘍!”一陣吆喝聲響起，房間里的人，手里都多了兩個(gè)芒果……
你說，這件小事究竟算不算學(xué)雷鋒呢?
征文活動作文 篇8
生活中，我有許多收獲，喜悅的，成功的，傷心的，失敗的，但這些中，必有感動的痕跡。
夕陽西下，晚霞襯映著海面上因小魚兒蕩起的漣漪，那繽紛的色彩，白云蒼狗也不過如此啊！當(dāng)日落剛擁入西山懷抱時(shí)，一陣咳嗽聲接踵而至。衣衫襤褸、骯臟不堪確切地形容了正倚靠著墻行走的這位白發(fā)蒼蒼的老人。她小心翼翼的走著，生怕踩到什么，還一邊四處張望，一邊在旁邊的綠色垃圾桶翻翻找找。這讓站在樓上的我潸然淚下，從眼角落下的溫?zé)岬乃椋铧c(diǎn)水漫金山般淹了我的`家。她翻完之后，一無所獲，靠著墻慢慢滑著坐了下來，呆滯的望著波光粼粼的海面，月光灑在她那面如土色的臉上，很久很久
啊，睡得真舒服�。∥疑熘鴳醒鼜姆块g走出來。新鮮的空氣，濕潤的空氣，清香的空氣我的腦子里想著無數(shù)美好絕倫的詞，可現(xiàn)在，卻偏偏是緊張到凝固的空氣——望向昨晚那老人呆過的地方，她剛醒來，思索了一會兒，狂奔著沖向波濤洶涌的大海。
噗嗵——
她，跳下去了。我連忙打通急救電話，沖下樓去，在海邊焦急的觀望。可是，急救人員來得太遲，她好像，再也回不來了我整天都在思考著，她為什么要跳海？為什么要跳海？為什么要跳海？是什么迫使她跳海的？到底怎么回事滿肚子的疑問都焦慮極了晚上，我坐在沙發(fā)上看書，突然，電視里的新聞吸引了我：一七旬老人為孩子跳海，只求不再拖累孩子。一種熱瑩瑩的液體，從眼角流下。
這次，我感動了
征文活動作文 篇9
帶上平安走上路，載著幸福把家回，隨著車多、人多、追尾、超載、酒后駕駛等等諸如此類的交通事故也就頻繁發(fā)生，我們要倡導(dǎo)文明交通，文明駕駛，讓所有人把安全放在第一位。
就拿溫州動車做例子吧，因?yàn)槭栌诠芾恚瑢?dǎo)致兩車追尾，后果不堪設(shè)想，閉目回想，似乎整個(gè)場景都浮現(xiàn)在眼前：只見一輛動車飛馳而過，突然停了下來，一旁的信號燈本應(yīng)該變成紅色，可是紅色信號燈卻轉(zhuǎn)成綠色，后面的一輛動車不知實(shí)情，以為前方一切正常，毫不在意地開向前方。懸崖勒馬，為時(shí)已晚。因?yàn)楣芾砣藛T一時(shí)疏忽，信號燈出現(xiàn)故障，導(dǎo)致這場本來可以避免的悲劇。
在我們生活中，這樣的交通隱患還有許多。就像那一天，在下午五點(diǎn)去上英語課的路上，此時(shí)正是下班高峰，喇叭聲震耳欲聾，堵車的車子排起了長龍，這時(shí)的電動車就顯得特別“活躍”。比起安分守己的`汽車，電動車仗著小巧玲瓏不管紅燈綠燈橫沖直撞，一輛騎著“愛瑪”的青年男子猛沖了過來，不管三七二十一沖過紅燈，誰知正巧撞見一輛剛剛綠燈轉(zhuǎn)彎的汽車，那汽車猛一急剎車，才避免了一場車禍。誰知那青年男子不但不領(lǐng)情，反而還罵罵咧咧地騎開了。唉，若不是那開車的人急剎車，不知道還會有多大的事情。
安全你我他，文明靠大家。請大家把安全記在心中。
征文活動作文 篇10
今天，天氣晴朗，太陽當(dāng)空照，我和爸爸去河邊釣魚。來到河邊，我看見河里有許多小魚在水里游來游去。我迫不及待地叫爸爸開始釣魚。爸爸把魚竿和蚯蚓拿給我。我興奮地說："我要開始釣魚了。"我和爸爸把蚯蚓掛在魚鉤上，然后放進(jìn)水里，我就把魚竿塞進(jìn)石縫里。我就坐在一邊休息。
突然我看到我的魚竿在動，我連忙拿起我的魚竿用力一拉，魚沒有釣到，反而濺了一身水，爸爸看了看我說："你這樣的釣魚方法是錯(cuò)的.，我教你怎么釣吧。"我高興的說："好呀，好呀，這次我可以釣到大魚了！"
"魚餌放下去的時(shí)候要耐心等魚來吃你的蚯蚓，然后看到水面有動靜就用力一拉。"突然我腦袋里冒出了一個(gè)問號：如果釣到大魚是燒烤還是清蒸呢？"你有沒有在聽�。�""哦！""然后再把魚鉤拉起來，這樣一條魚就上鉤了。"
我跟著爸爸學(xué)著釣，先上好魚餌，然后用力把釣竿甩出去。然后看著浮標(biāo)，如果浮標(biāo)沉下去魚兒就上鉤了。爸爸還跟我說釣魚要有耐心。于是，我慢慢地等著魚兒上鉤，果然成功了，我心想：原來釣魚是有技巧的呀！
這次的釣魚我有很大的收獲，原來無論做什么事都要有耐心而且要講方法。
征文活動作文 篇11
告別了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，我們來到了初中。剛?cè)氤踔�，就參加軍�?xùn)，訓(xùn)練的地方就設(shè)在本校操場，訓(xùn)練我們的是一位幽默而嚴(yán)肅的武警教官，讓同學(xué)們又愛又恨。一陣吵鬧過后，我們終于把隊(duì)伍排好了。只見教官掃視了我們一眼，嚴(yán)肅地告訴我們軍規(guī)和如何站好軍姿，才像一個(gè)軍人。所謂的'軍規(guī)就是：不講話，不亂動，要喊報(bào)告經(jīng)過教官的允許，才可動，還必須目視前方；還要站好軍姿：在隊(duì)伍中長時(shí)間的保持立正的姿勢。這看起來容易，可做起來可難了。按照教官的要求，五分鐘內(nèi)，大家必須一動不動的站在那里。許多同學(xué)都堅(jiān)持不住了，教官一見，說："才多久你們就堅(jiān)持不住了，快，站起來，不能放棄。"由于教官的鼓勵(lì)，接下來的幾個(gè)動作都完成的很好，直到下午也沒有一個(gè)同學(xué)放棄。雖然，一天下來大家渾身像散了架似的，個(gè)個(gè)都汗流浹背，但是卻讓我們懂得了作為一個(gè)軍人所必須具備的最基本的條件。
訓(xùn)練了兩天，今天開始會操。第一個(gè)項(xiàng)目依然是站軍姿，這一次就與昨天的訓(xùn)練截然不同了，教官要求更嚴(yán)了，站了一會兒，耳邊就響起教官的口令，之后，我們繼續(xù)練習(xí)了立正跨立稍息等一系列的基本動作，但我的速度還是有些慢，看著教官做示范，我十分羨慕，心想：我一定會做好的。隨后的齊步走，個(gè)個(gè)同學(xué)更加精神抖擻了，"一二三四"一聲聲口令震耳欲聾，劃破了往日寂靜的天空。我們雖然沒拿到好成績，但我們盡力了！
軍訓(xùn)讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)！
征文活動作文 篇12
感恩如水，清涼透徹;感恩如火，溫暖我心。感恩就如一杯奶茶，總是在我干渴的時(shí)候，為我解渴。不知有多少個(gè)夜晚，這杯奶茶陪伴著我，給我溫暖、動力。
打開燈，書桌上放著一杯熱氣騰騰的奶茶，把小小的新房點(diǎn)綴著，格外溫馨。我并不奇怪，一點(diǎn)也不，奶茶在每天的這個(gè)時(shí)候都會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那兒，風(fēng)雨無阻。
曾經(jīng)，我可以揮筆如行云流水，開卷成文，可如今，小小一篇《母愛》卻讓我的思緒停滯不前，心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白。
“是媽媽不夠愛你嗎？”“不，不是。”“是她為你所做的不夠多？”“不，不是�！薄澳菫槭裁茨闫磉_(dá)不出愛呢？”
輕輕地，我聽見門被開啟，一回頭，媽媽抱著一床被子走了進(jìn)來。棉被滿是陽光的味道，似乎在這不足十平方米的'空間內(nèi)，又升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯，呆呆地望著她，媽媽的臉上立刻漾起笑容，那是一種只有在母親臉上才會有的蕩漾的微笑，叫人無法抗拒。我點(diǎn)頭輕輕“嗯”了一聲，望著母親轉(zhuǎn)身出門了。
就在母親出門的那個(gè)瞬間，我突然靈光一閃：難道這就是母親的愛?但人們說母愛是偉大的，又怎么如一杯奶茶平凡？我追出房去，想要尋找答案，然而在看到母親的剎那，我止住了腳步。媽媽問：“你還要一杯嗎？”我笑了，終于才明白了母愛的偉大之處恰恰在于她的平凡。
細(xì)細(xì)一品，那杯濃濃的奶茶真的好暖……
征文活動作文 篇13
每個(gè)人都有幾個(gè)印象深刻的回憶，也會有幾個(gè)像秀發(fā)的回憶，一陣風(fēng)吹過，便又輕浮晃動。每當(dāng)想起……我就憶起一個(gè)關(guān)於努力的往事。
從小，我就喜愛打籃球，之后就進(jìn)入了籃球隊(duì)，但是在跟學(xué)長們切磋琢磨后，教練發(fā)現(xiàn)了我及幾個(gè)同學(xué)射球的方式錯(cuò)誤，要矯正回來，所以不讓我們上場比賽。為了想重回到戰(zhàn)場上廝殺，所以我一球一球往籃框投去，但是想要用正確的`方法投球，簡直是煎水作冰，而且回家后因不習(xí)慣，所以那手肘、手腕的酸痛感更是痛不欲生，但是最讓人痛心入骨的是看到隊(duì)友用正確的投球法，把球投入籃框，那乾凈俐落的一球又讓我想起來自己還在起跑點(diǎn)上，這讓許多隊(duì)友們爬不了這看不見的高墻，便從墻的旁邊繞了過去，但是我知道只要爬上這看不見的墻，我看到的風(fēng)景就比那些繞過去的人還來的多、來的美。所以在兩個(gè)月后的發(fā)憤圖強(qiáng)、廢寢忘食的練習(xí)后，我彷佛脫胎換骨，不僅擁有了全新的投籃技術(shù)而準(zhǔn)度也是大幅提升。
因?yàn)榫毩?xí)我又重回到場上比賽。而這寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不僅豐富了我人生的經(jīng)驗(yàn)，更給了我面對困難的勇氣，現(xiàn)在只要我遇到了挫折，便會情不自禁的響起這段往事，便堅(jiān)信著“天下無難事，只怕有心人”。只要如此，不管難如登天，還是反掌折枝的目標(biāo)，都可以迎刃而解了。
征文活動作文 篇14
在人的一生中，總會有許多大大小小的事。有些事像熱鐵烙膚，
令人印象深刻；有些事像過眼云煙，倏忽即逝；有些事像飛鳥掠過天邊，漸去漸遠(yuǎn)；有些事則像路旁的雜草，似無所見，又非視而不見——童年瑣事大體如此，不去想，便會隨著歲月逐漸淡忘，一旦思想起，便會令人回味無窮。
毛筆便是其中之一。我曾經(jīng)擁有的毛筆不盡其數(shù)，常在空閑假日里與家人一同練習(xí)書法。有時(shí)寫楷書，宛如軍隊(duì)般整齊化一，氣派儼然；有時(shí)寫草書，宛如龍飛鳳舞行云流水，氣勢磅礴。而我們寫的字體，或大或小、或粗或細(xì)，作品數(shù)目如恒河沙數(shù)般，形形色色，蔚為壯觀。而在與家人互相切磋琢磨的同時(shí)，我的技巧也隨之更上了一層樓。
然而，禁不住歲月的摧殘，有些毛筆已變得老舊不堪，甚至開始
褪色、斷裂，但它們就是我的寶，因?yàn)樗麄兇蠖汲鲎阅赣H的`辛勞。母親在外奔波賺錢，維持家中收入，還得要從百忙之中抽空為我找尋上等的好筆，只為了讓我可以好好的寫書法。那幾百塊、幾千塊，甚至幾萬塊，都是母親在外疲於奔命個(gè)好幾天，才換來的，但母親仍然愿意犧牲自己，為我付出，讓我可以快樂的學(xué)習(xí)。
童年舊事，歷歷在目，過往的點(diǎn)滴，皆將化為塵封的回憶，深植我心。只期盼自己能夠傳成母親的用意，好好的學(xué)習(xí)書法，如此一來，便不辜負(fù)母親對我的用心良苦了。
征文活動作文 篇15
望著湛藍(lán)的天空，看見那云朵，自由自在的飄泊著;細(xì)聽那風(fēng)，無邊無際的吹拂著，就好像童年的那道時(shí)光，如此寬闊，卻又如此單純。
童年，在我身旁的她，是我的朋友;在我身邊的那個(gè)你，是我的玩伴，和大家相處是那樣的和諧，這樣的溫馨，幼小而純潔的心，就如同銀河中最耀眼的那一顆星，回響在每一位赤子的心中。
進(jìn)入小學(xué)，原本是充滿恐懼與無奈的，直到我拭去眼淚，抬起頭來看到你那真誠的微笑，那充滿友誼的雙手，牽著我走向童年專屬的`天空。大家都叫她小涵，和小涵在一起最快樂的總是我，自己的新發(fā)現(xiàn)總是第一個(gè)告訴她，最希望她永遠(yuǎn)陪伴自己更是我的心愿，和小涵在一起我了解到分享的喜悅、體會到友誼的真切。
然而，這樣的幸福并不是永遠(yuǎn)的;我得知小涵要搬家的時(shí)候，我并不了解離別的感受;一直到她要從學(xué)校直接去外地的最后那一刻，我才知道流淚是在表達(dá)內(nèi)心的悲傷，這樣來自于真心的淚水是止不住的，但我無從改變事實(shí)，只能躲在角落啜泣，百般希望這時(shí)她會再度帶著我回到童年的光陰歲月。
童年是幸福美滿的，但告別童年的時(shí)刻，卻十分痛苦，珍惜童年的一切回憶，珍惜回憶中的感情，持續(xù)向未來前進(jìn)吧！不要悔恨的人生，不要沉浸在童年的美好，我要努力創(chuàng)造和童年一樣充滿意義的未來！
征文活動作文 篇16
綠色家園是我們共同生存的家，保護(hù)環(huán)境從我做起，保護(hù)好自己的家園是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
綠色家園，環(huán)保先鋒。
英國的王爾德曾經(jīng)說過：“一個(gè)人可以吸收生活的色彩，但千萬不要記住它的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)總是俗不可耐的�！睂κ率露家獜募�(xì)節(jié)做起，比如彎下腰隨手拾起身邊的垃圾;愛護(hù)花花草草，不踐踏它們，看見不好行為，善意的提醒;不隨地吐痰等等。每個(gè)人都從小細(xì)節(jié)做起，那么我們環(huán)境將會跨進(jìn)一大步�！熬G色家園”由我們來保護(hù)。
綠色家園，環(huán)保先鋒。
現(xiàn)在，現(xiàn)在新聞中看見某某地方地震了，某某地方魚群死忙，某某地方又海嘯了……這些事件都離不開人為因素。人們是自私的，一味地想著如何發(fā)展，如何過上好日子，卻不考慮我們的家園——地球的`感受。地球正在哭泣，我們不該再去傷害她，我們該去保護(hù)它，愛護(hù)它，讓它成為我們綠色的家園，一起合意融融地生活在這個(gè)宇宙之中。
綠色家園，環(huán)保先鋒。
在我自己的身上也有許多不足之處，我不該隨地扔垃圾，不該為了少走點(diǎn)路直接從草坪上踏過，踐踏花花草草。我改從現(xiàn)在起慢慢改正，保護(hù)家園，讓它成為綠色家園。
綠色家園環(huán)保先鋒。在此我呼吁大家：讓我們用雙手多種一棵樹;讓我們站出來保護(hù)野生動物，讓我們行動起來，保護(hù)自己的家園;讓地球上的樹木更綠，天更藍(lán)，水更清;讓我們的家園處處開滿綠色的環(huán)保之花。
保護(hù)家園，從我做起!
征文活動作文 篇17
“人無信不立”。那天的事讓我久久難以忘懷……
三月的早晨，陽光明媚、春意盎然，太陽暖暖地照在大地上。天空藍(lán)悠悠的，云朵像雪一樣白，真是一幅美麗的風(fēng)景。
我和爸爸媽媽一起去買菜。呀！菜市場里人山人海的，大嬸大媽們邊說邊笑，嘰嘰喳喳的，熱鬧極了！在這里呀，每一個(gè)人都興高采烈，歡歡喜喜，仿佛是幸福的一家人。人們臉上的笑容無比燦爛，在陽光的映襯下顯得美好又溫馨。
突然，一陣吵鬧聲引起了大家的.注意，在好奇心的驅(qū)使下，我擠進(jìn)了人群，原來一位六十多歲的老奶奶豆腐賣得十分火熱，一下子就被“搶光”了，怎么，攤位上還剩下一小塊？一位中年男子快步走過來正要“搶”，但被老奶奶制止了，她不知為什么不賣這一小塊豆腐？中年男子大怒了，大聲嚷嚷著。圍觀的人越來越多，老奶奶連連笑著解釋道，“剛才有位老爺爺抱著孫子過來買，他孫子吃不了硬的東西，他交代我，過一會兒就過來拿。所以……”話音未落，白發(fā)蒼蒼的老爺爺抱著孫子來了。爺爺問攤主老奶奶：“這塊豆腐多少錢呀？”老奶奶笑了笑：“一元五角”。爺爺伸出手一掏，只有20元紙幣和一元硬幣。正為難時(shí)，老奶奶客氣地說：“你就給我一元吧！”中年男子目睹了這一切，灰溜溜地走了。
圍觀的人明白了，我也明白了：即使是便宜賣了自家豆腐也要守信的老奶奶，生意紅火的秘密。
一件小事，一小塊豆腐卻讓我如此難忘，我想這就是誠信的魅力吧！
征文活動作文 篇18
“沒有規(guī)矩不成方圓。”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)最重要的一點(diǎn)可以用兩個(gè)字概括——“謝謝”，其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
小時(shí)候，那時(shí)還沒有懂事，只要?jiǎng)e人一給我東西，媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時(shí)不懂為什么要這樣做，但我卻知道了，這是別人給我東西應(yīng)該說的話。
而小時(shí)候的教育，給我養(yǎng)成了現(xiàn)在的好習(xí)慣。無論陌生人和熟人，家人，給了我東西，幫助和疼愛……我都會說聲謝謝。親人會說我見外，讓我不要說謝謝，而我每次打趣的笑笑，說有禮貌不是件很好的事嗎？而陌生人都會說我有禮貌。
因?yàn)榧矣?xùn)，我在許多人的心里留下了不錯(cuò)的印象。
噢，對了，我現(xiàn)在的性格也是因?yàn)榧矣?xùn)所變。爸爸說過：“不能欺軟怕硬。”就這樣，我每次遇到弱小都會及自己所能幫忙。遇到比我強(qiáng)的人也絲毫不能屈服，我不做窩囊廢。人是要有尊嚴(yán)的。就因?yàn)檫@樣，我是個(gè)愛打抱不平，而好勝心又極強(qiáng)的人。
“寒門家風(fēng)好，少年早成才。”作為平凡而普通的我們，將來也許不能給予自己的.孩子豐富的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系，但我們會努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來，讓它成為一和潛在的，無形的力量吸領(lǐng)未來孩子的健康成長！
征文活動作文 篇19
親愛的的少年朋友們，你們有過夢想嗎？
每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆]錢上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴，每當(dāng)我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運(yùn)動時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí)，我的心情十分的沉重，我在想，我要是一個(gè)世界級的魔術(shù)師那該多好呀，如果我是魔術(shù)師，那么生活將會變得更加美好，永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。
我要變出一大筆錢捐獻(xiàn)給希望工程，建成一所希望小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒有錢上學(xué)的山里娃，能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課，在她們上學(xué)時(shí)，我要經(jīng)常去看望他們，和他們一起開展有意義的班隊(duì)活動，讓他們表演節(jié)目、唱歌、跳舞、做游戲。
讓他們也能象我們城市里的孩子一樣，能夠好好學(xué)習(xí)天天向上，長大了成為祖國有用的人才，為我們的祖國作貢獻(xiàn)。有殘疾的少年朋友，雖然他們的身體有殘疾，但他們的心靈卻是健康的，他們也渴望和我們正常人一樣快樂的學(xué)習(xí)、生活。如果我是魔術(shù)師，我要給全世界的殘疾人帶來快樂。
我要為所有失明的.人，變出一雙雙明亮的眼睛，讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界，看看我們祖國的大好河山。
我要為聾啞人變出一付動人的金嗓子，來歌唱黨、歌唱祖國，歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢，和我們一樣盡情的運(yùn)動。我要把人們的所有痛苦變的無影無蹤，把快樂變得充滿人間。
征文活動作文 篇20
同學(xué)們，你們知道未來的衣服是什么樣的嗎？讓我們進(jìn)入時(shí)空隧道，去看一看吧！
“哇塞！”我情不自禁地尖一叫起來。原來，未來的衣服不但漂亮異常，價(jià)格低廉，而且品種多，功能全，真正的物美價(jià)廉��！
我是一個(gè)愛美的女孩，裙子可是我的最愛，快去看看裙子吧。這時(shí)，一條粉一紅色的裙子映入我的眼簾。這條裙子的左上角有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，胸前鑲著一大串閃閃發(fā)光的珍珠，下擺是層層疊疊的白紗。呵呵，我穿上后定會是個(gè)高貴的公主。再看看上面的介紹說明吧。原來，這條裙子有著非常神奇的本領(lǐng)。你看，左邊袖口有一個(gè)紅色的按鈕，只要你輕輕一按，它就會飛起來，自動地幫你穿上，讓你享受“衣來伸手”的待遇。不管是烈日炎炎的.夏天，還是寒風(fēng)呼嘯的冬天，你都可以穿著這天裙子去上學(xué)。��？別驚訝，因?yàn)樗梢噪S著天氣的變化，自動調(diào)節(jié)衣服與人一體間的溫度，穿上它真可謂冬暖夏涼。
更奇特的是，它還有保健治病的功能。健康的人穿上它，有保健的功效；患病的人穿上它，能治愈疾病，解除痛苦。你看，那個(gè)臉色蒼白的小女孩，患了嚴(yán)重的白血病，現(xiàn)在她伸開手臂，自動穿上了這條裙子，不一會兒，她的臉色就紅一潤多了。據(jù)說，只要堅(jiān)持，過段時(shí)間，她的病就會自動痊愈的。
還有一些衣服，能幫助我們飛上藍(lán)天，潛入深海，能發(fā)出美妙悅耳的音樂，能制造新鮮的空氣
怎么樣，心動了嗎？不跟你們說了，我要趕緊去挑裙子了。
征文活動作文 篇21
12月4日是全國法制宣傳日，對于我們小學(xué)生來說，學(xué)習(xí)法律知識是非常重要的。學(xué)習(xí)法律知識既能保護(hù)自己，又能養(yǎng)成好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
今天在收聽學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播的節(jié)目時(shí)，我再一次認(rèn)識到做一名小學(xué)生不但要遵守知法守法，還要學(xué)會保護(hù)自己。
記得有一次，我從《今日說法》節(jié)目中看到，在某個(gè)小村莊里，有兩個(gè)七八歲小女孩在路邊玩耍，正好被一個(gè)喝醉的老頭看到了。那個(gè)老頭用糖果把她們哄騙到他家，然后就傷害她們，因怕小孩出去亂說，最后老頭殘忍地把兩個(gè)小姑娘殺害了……盡管最后老頭接受法律的制裁，被判死刑。但是兩個(gè)可愛的小女孩再也回不來了原本剛剛開放的兩朵小花，就這樣凋謝了！兩個(gè)家庭也不知何時(shí)從悲痛中走出來！看了這件事，我心里既害怕又震驚，心想：我們一定要從小學(xué)習(xí)并掌握保護(hù)自己的.方法，并且告訴身邊的同學(xué)，一起來學(xué)法知法，用法律武器保護(hù)自己，保護(hù)家人和朋友。
這段時(shí)間，我們學(xué)校開展了“宣傳法制，珍愛生命”的主題教育活動，通過參加這次活動，我了解了許多法律知識，深刻地認(rèn)識到學(xué)會保護(hù)自己，就一定要做到：不要和陌生人說話；有陌生人搭訕，一定隨機(jī)應(yīng)變，盡早離開；不能隨便接受陌生人任何東西。學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)好法制知識，從現(xiàn)在做起，從自身做起。
征文活動作文 篇22
科技節(jié)轟轟烈烈的結(jié)束了。仿佛是剛過完一個(gè)喜慶的節(jié)日，又仿佛是參加完了一個(gè)豐富的學(xué)習(xí)課程。
科技節(jié)中各項(xiàng)比賽的設(shè)計(jì)，我們的同學(xué)構(gòu)思大膽、創(chuàng)新，而且還能兼顧設(shè)計(jì)的美觀性！這是在院前小學(xué)敢為人先，勇爭第一環(huán)境的孕育下，同學(xué)們所慢慢形成的一種自我的風(fēng)格。在“雞蛋撞地球”這個(gè)項(xiàng)目中，同學(xué)們的設(shè)計(jì)新穎奇特，而且能巧妙的運(yùn)用輕質(zhì)的材料保護(hù)雞蛋不受損。在環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)中，同學(xué)們既擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)師又擔(dān)當(dāng)模特兒，而且制作這些精美時(shí)裝的材料都是運(yùn)用一些平日里不起眼，被我們認(rèn)為是廢品所遺棄的物品，讓我驚訝于同學(xué)們的心靈手巧，驚訝于每位設(shè)計(jì)師們的匠心獨(dú)具！同學(xué)們都把自己的知識運(yùn)用于自己的創(chuàng)作中！在科技節(jié)中，同學(xué)們平日藏在骨子里的潛力盡情的`展現(xiàn)出來，就仿佛就是是火光一般耀眼！
我親身參與的是“中國排球永不落”，在比賽中我明白到團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的，要完成一個(gè)工作，往往需要很多人一同去努力，每個(gè)人完成任務(wù)中的不同部分，在把這些看似零散的部分合在一起，才能成功。光靠一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)往往不能取得很好的成績�？萍脊�(jié)教會我們理性的思維方法，培養(yǎng)了我們的環(huán)保能力，也培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力，真是受益匪淺！
感激老師對我們的悉心指導(dǎo)和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象，自由的讓才華盡現(xiàn)，自由的學(xué)習(xí)了，成長了。謝謝！
征文活動作文 篇23
暑假的時(shí)候，我和媽媽受到朋友的邀請，來到了豐都，一路上的風(fēng)景都非常美麗，讓人久久不能忘懷。
要說的話，是什么能讓我和我媽大老遠(yuǎn)跑一道，當(dāng)然是美味的螃蟹了，一想到抓來就可以吃，想想都讓人興奮，于是，在來的路上，這個(gè)美好的幻想一直回蕩在腦海里，讓我對他充滿了期盼。
一到了地方，我們就快速的把鞋脫了，一陣清涼的感覺從我腳邊過去，一直到我大腦感受，冰冰涼涼的，非常舒服，我一直在石頭縫里找，找啊找，一找空，二抓不到，三實(shí)在沒有，別人說的：一不作二不休。我實(shí)在抓不到螃蟹了，看著遠(yuǎn)去″大眾″的身影，我心里默默的想：讓他們自已去抓吧，我一人看美景，實(shí)在優(yōu)哉，優(yōu)哉。
我在后面慢慢的走也看看風(fēng)景，這里山清水秀，而且這里樹很多，是絕對的`避暑勝地，″痛死了″，只聽一前面一個(gè)阿姨大叫，我聽了想：這河里又沒有什么東西，為什么要大叫了。"痛″，我只聽自已大叫起來，往河里一看，結(jié)果是許多小石子正微笑著，我一看這個(gè)笑，告辭。
我們已經(jīng)走了一個(gè)多小時(shí)了，我的腳已經(jīng)酸死了，我又不敢坐，怕被石子“攻擊″，想想都害怕，螃蟹雖然抓了一筐，可是，最大的還沒有我一個(gè)拳頭那么大，抓的差不多了，我們就回家了。
回到家的時(shí)候，我的腳有陣陣疼痛，結(jié)果一看，才知道這腳上又加了幾個(gè)傷，雖然很好玩，但這個(gè)"代價(jià)”是不是太大了？
征文活動作文 篇24
一片藍(lán)天，一彎碧水，我生長的地方。
——題記
她，沒有黃河的氣吞山河；她，沒有長江的波瀾壯闊；她沒有錢塘江的驚濤駭浪；她，沒有西湖的濃妝淡抹；她，沒有洞庭湖的'煙波浩渺。但，在我心中，她最美！
她，是母親！素聞“一方水土養(yǎng)一方人�！保撬B(yǎng)育了我們。
河流的作用多種多樣——河流是陸地與海洋連接的紐帶，促進(jìn)了生物圈的物質(zhì)循環(huán)，具有棲息地作用、過濾作用、屏蔽作用、通道作用、源匯作用等多種作用。同時(shí)，河流具有“多能”。勢能——水能則可以用以發(fā)電。長江三峽水電站大家一定都不陌生吧！此外，更有一項(xiàng)耳熟能詳?shù)拇蠊こ獭拔鳉鈻|輸”。這一工程的實(shí)施，將利用西部能源資源優(yōu)勢，把其轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢，讓環(huán)境和運(yùn)輸壓力得以減輕，促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)河流也具有動能，便于海上運(yùn)輸。另外，河流還具有化學(xué)能，是工業(yè)，農(nóng)業(yè)以及居民飲水之源。河流也具有衍生功能，促進(jìn)了大自然的水循環(huán)，調(diào)節(jié)氣候。更常見的，還有海產(chǎn)品……
我的家鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的地方，有著這樣一座水庫——她集農(nóng)業(yè)灌溉、城市供水、防洪及環(huán)境生態(tài)保護(hù)為一體，默默無聞的為城市無私的奉獻(xiàn)。這里風(fēng)景如畫，渾然天成，綠水青山，美不勝收。在這美麗的地方洋溢著歡歌笑語。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”她養(yǎng)育了我們，我們也無比熱愛著她。讓我們從點(diǎn)滴做起，保護(hù)最美的她！
不知，最美的你最美的愿望是不是如此呢——合家歡樂，國泰民安。
征文活動作文 篇25
我喜歡波濤洶涌的長江，可我更喜歡我們苗鄉(xiāng)那條清澈美麗的河流，那是我兒時(shí)的樂園！
春天，河里的魚兒在水里快活地游來游去，小鳥在枝頭唱歌像是在迎接新的開始。小燕子帶著剪刀飛回南方為大地公公創(chuàng)造新衣服。
“嘩嘩嘩；啦啦啦！”小河也學(xué)著小鳥唱春歌。岸邊的柳樹、桃樹聽見春歌，一下子發(fā)芽開花了。花瓣落到小草身上把小草給驚醒了。柳葉像一艘船慢慢飄到了夏天。
夏天的到來，不遠(yuǎn)處池塘里盛開的連花和滿池的荷葉讓我想起了宋代詩人“楊萬里”寫的首古詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這片池又為河流增添了一份新的`氣象。
陽光映照看河流，頓時(shí)從清澈的河流變成了一條銀河；午時(shí)太陽公公慢慢變成了血紅色，小河也學(xué)著太陽公公變色；等到夜幕降臨，河流變了一張黑圖畫紙，上變畫了星星、月亮，美不勝收的景色映入我的眼簾。
果園中的果樹結(jié)滿了果實(shí)，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)秋天到了，家家戶戶都來到小河邊豐收著果子，還一邊感謝河流為人們做出的貢獻(xiàn)。而我們小孩子在小河邊玩累了，人人果園里摘一個(gè)果子放在嘴里咬上一口，甜滋滋的，現(xiàn)在回想起來才覺得享受。
冬天，我們帶著工具來到河邊，我們會發(fā)現(xiàn)河岸堆積幾層厚厚的雪，而河面也結(jié)層薄薄的冰。有的小孩子堆雪人，有的打雪仗……整個(gè)小河邊充滿笑聲。
我愛我們苗鄉(xiāng)那美麗的小河！
征文活動作文 篇26
活像一杯茶，有蓋不住的淡淡的茶香，有品嘗時(shí)的苦澀，有過后的回味。
人們都喜歡喝茶，但無一例外的都喝完茶后倒掉茶葉，因?yàn)槟遣枞~已經(jīng)無法再泡出濃香的茶了，它已經(jīng)變得乏味了，正如生活中一些使我們變得傷心難過的瑣碎小事一樣，我們不妨將它們忘卻，忘記那失敗的傷心、孤獨(dú)的寂寞……不讓它們影響我們的好心情。
一杯茶的'好壞關(guān)鍵之一在于人們沏茶的功夫。暑假時(shí)，我和老爸去旅游，目的地是杭州，那里出產(chǎn)的龍井茶很有名。在西湖畔有一個(gè)茶園，專門種龍井茶。在車上，導(dǎo)游就說要帶我們?nèi)ツ抢锖炔瑁?dāng)時(shí)我很不情愿去那里，因?yàn)槲也幌矚g喝茶，怕茶苦。到了那里，泡茶師傅為我們每人泡了一杯茶。他泡茶的技術(shù)很熟練，不久我就聞到了茶的香氣，此時(shí)我改變了對“茶”的看法。在喝下第一口茶時(shí)，我發(fā)現(xiàn)茶還是苦的，又過一陣后，我發(fā)現(xiàn)茶變“甜”了，它使我忘掉了一切煩惱與憂愁，它好像帶我來到一個(gè)猶如天堂的夢境……從那時(shí)起，我就喜歡上了喝茶。臨走時(shí)，我讓老爸買了一筒茶葉，想回家后細(xì)細(xì)品味。但我回家后始終無法泡出在茶園里喝的那杯茶，可能是我的工夫不到吧。
生活如一杯茶，所有的酸甜苦辣都濃縮其中，只有細(xì)細(xì)品味才能發(fā)現(xiàn)其中的味道。有些茶沏的.濃，如生活中濃墨重彩的大手筆；有些茶沏的淡，似生活中的平常小事……總之，各有其妙。
讓我們靜下心來泡一杯茶，并仔細(xì)品味，從而忘記生活中的煩惱、憂愁，只享受生活的樂趣。
征文活動作文 篇27
生命是最珍貴的東西，所以要注意安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
剛放寒假的時(shí)候，我坐在電腦前，看洛陽信息港。有小孩在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。
每次看到這個(gè)新聞的時(shí)候，我的心情都非常沉重，萬分悲痛。這些孩子、孩子的家長也太不小心了，孩子出事了，會給整個(gè)家庭帶來莫大的悲痛。更何況，孩子是祖國的未來。
發(fā)生此類慘劇的原因主要是寒假來了，學(xué)生獲得了自由，而家長必須去上班，很多低年級的學(xué)生沒有家人看管。他還小，還不懂水火無情的危險(xiǎn)概念，常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去玩耍，又沒有大人看護(hù)。
萬一除了問題，也沒人施救。
在我看來，這些慘劇是完全可以避免的。我們應(yīng)該加強(qiáng)安全意識，給學(xué)生們尤其是低年級學(xué)生們灌輸安全意識。
首先，學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育，讓學(xué)生們在學(xué)校里就接受安全教育以及危險(xiǎn)意識，千萬要教導(dǎo)他們不要去河邊玩，不要偷偷去危險(xiǎn)的地方玩耍。其次，家長要主動把安全教育這個(gè)重大的'責(zé)任擔(dān)負(fù)起來，要不及時(shí)地教育自己的孩子，教他們安全知識、防范危險(xiǎn)的知識，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。再次，社會要負(fù)起安全教育這個(gè)責(zé)任，應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些危險(xiǎn)警示，警告。
人們不要在河邊玩耍。最后，廣大學(xué)生朋友們要自己多注意，記住學(xué)校、父母、社會給自己的教育，不要一時(shí)貪玩而冒險(xiǎn)。
我認(rèn)為，做到了以上四點(diǎn)，這些溺水身亡事件會大大的減少。
征文活動作文 篇28
拿到新發(fā)的《普法教育讀本》我興致勃勃的翻開了一頁，沒想到卻讓我倒吸一口冷氣!這到底是什么事情呢?我懷著一肚子好奇，仔細(xì)閱讀著這篇文章。
初二學(xué)生周榮連續(xù)三天沉溺在網(wǎng)絡(luò)游戲中，清明節(jié)放假，他除了回家睡覺外，一直泡在黑網(wǎng)吧里。開學(xué)的第一天早上，他向母親撒謊去上學(xué)，卻走相反路線去了附近黑網(wǎng)吧，在他行走過程中，身體忽然前傾，摔倒在地。然后雙腿緊繃，而后登直，立即死亡。
與這相似的案件并不少，甚至?xí)r刻都會有。假如說網(wǎng)吧的“禁止未成年人進(jìn)入”牌子掛在大門口，假如說店老板能不為一時(shí)之利而迷昏了眼。那么，這樣的悲劇就不會有如此高的.發(fā)生率!2005年，《中國青少年網(wǎng)癮報(bào)告》調(diào)查結(jié)果顯示：目前我國網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13.2%;以年齡標(biāo)準(zhǔn)劃分，13-17歲的未成年人網(wǎng)民的網(wǎng)癮比例為(17.1%)最高;以職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)劃分，初中生(23.2%)、職高學(xué)生(20.5%)中網(wǎng)癮比例均達(dá)到20%以上……
這一系列的數(shù)據(jù)讓我的大腦瞬間堵塞!
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，他可以刺傷你，也能夠被你所利用。不過，你握的必須是劍柄。請記住，上網(wǎng)有度勿沉溺，否則傷人又害己!希望大家能正確使用網(wǎng)絡(luò)，讓其輔助我們健康成長，快樂學(xué)習(xí)!
征文活動作文 篇29
書，是一陣清風(fēng)，吹進(jìn)我的心田;書是一縷陽光，照耀我的心靈;書，還是一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向。
我的成長因讀書而美麗，書是智慧的結(jié)晶。海倫凱勒的《假如給我三天光明》，讓我看到了一個(gè)盲女孩的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)以及她的創(chuàng)造的輝煌;《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無論遇到多大的困難，只要心中裝著希望，就一定能戰(zhàn)勝困難，取得最后的成功，成功永遠(yuǎn)比失敗多一次。讓我懂得了住在失敗的隔壁，只要你堅(jiān)持不懈，成功永遠(yuǎn)屬于你。
其中，最讓我震撼的是海倫凱樂的《假如給我三天的光明》。這本書講述了一個(gè)小女孩在小時(shí)候一次高燒中不幸失明，可她并沒有因此而放棄，反而更加努力地學(xué)習(xí)，在她老師沙麗文小姐的幫助下，海倫先后學(xué)會了幾國語言，當(dāng)上了作家，這個(gè)頑強(qiáng)的女孩用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志力克服了種種困難，取得了巨大成功。看到這里我的內(nèi)心不禁感慨萬千，一個(gè)盲女孩都能堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎？
我的生活因讀書而精彩，書是知識的寶庫。雖然我未曾游歷過祖國的大好河山，但是，在書中，我卻領(lǐng)略了泰山的.雄偉，華山的險(xiǎn)峻，黃山的秀麗，桂林山水的迷人。知道了大海的浩瀚，長城的巍峨雄偉。認(rèn)識了故宮的富麗堂皇，頤和園的巧奪天工，蘇州園林的別具匠心。
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。五彩繽紛的生活給我?guī)砹藷o限樂趣，書籍為我插上了理想的翅膀，使我更加熱愛生活。
征文活動作文 篇30
今天，我和媽媽在花壇旁邊看花。突然我發(fā)現(xiàn)花下的土壤里爬著兩條蚯蚓，我聽說蚯蚓有再生的能力，那么蚯蚓砍成三節(jié)會死嗎？
于是，我就抓起其中一條蚯蚓，軟軟的冰冰的象果凍一樣，我膽戰(zhàn)心驚地抓著它放到水泥地面上，又壯著膽抓起第二條，將其中一條長一點(diǎn)的蚯蚓按比例平均分成三節(jié)，另一條我也分了三節(jié)，每一條在我砍完后，看到蚯蚓分泌出黃色的液體包裹住它自己的傷口，我想也許蚯蚓的身體也在不停地?cái)[動，慢慢它們安靜了下來，我想我也太殘酷了，就將它們都一一放到花壇里，繼續(xù)觀察，可是天很晚了，我要回家了。
回到家里，我就迫不及待地查資料，才恍然大悟，原來切蚯蚓時(shí)斷面上的'肌肉組織立即收縮，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的細(xì)胞團(tuán)，同時(shí)白血球聚集在切面上，形成栓塞，使傷口迅速閉合。位于體腔中隔里的原生細(xì)胞迅速遷移到切面上來與自己溶解的肌肉細(xì)胞一起，在切面上形成結(jié)節(jié)狀的再生芽。與此同時(shí)體內(nèi)的消化道、神經(jīng)系統(tǒng)、血管等組織的細(xì)胞，通過大量的有絲分裂，迅速地向再生芽里生長。就這樣，隨著細(xì)胞的不斷增生，缺少頭的一段的切面上，會長出一個(gè)新的頭來；缺少尾巴那一段的切面上，會長出一條尾巴來。但是尾巴那段都比頭的那段復(fù)原得快些，而且有的蚯蚓分三段會死，有的又不會。真是太神奇了！
通過這次的觀察我才知道蚯蚓的再生能力真的很強(qiáng)，我一定要學(xué)習(xí)蚯蚓那不放棄生命的精神。
征文活動作文 篇31
我的家鄉(xiāng)是被我們稱之為魚米之鄉(xiāng)的嘉興，這里有名勝古跡，有街頭美食，這里還是一個(gè)名副其實(shí)的旅游勝地哦！
如果我跟你提起嘉興，首先映入你腦海的肯定是那革命的搖籃——南湖紅船！而我會想到的是家鄉(xiāng)月河街的荷月橋。從遠(yuǎn)處眺望荷月橋，它是多么雄偉、壯觀！它由三個(gè)橋洞組成，兩大一小，就像一個(gè)千馬大將軍旁邊站著兩個(gè)小跟班一樣。它的材質(zhì)采用了堅(jiān)固如城墻的大塊巖石，正是使用了這種石材才使它飽經(jīng)風(fēng)霜，固若金湯。走到橋旁再仔細(xì)看，我不由得又驚呆了，巨大的橋墩支撐起整座橋面，石階也被修得整整齊齊，不會像其他橋那般坑坑洼洼。
嘉興還有一個(gè)讓我引以自豪的是那歷史悠久的南湖紅船。在我很小的時(shí)候，我對世間萬物都充滿好奇，更別提最有名的紅船了。但那時(shí)我只從父母親那些很不完整的介紹中一知半解，而我又不知道去哪里尋找這段悠長的革命歷史，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，我有了足夠的知識和經(jīng)歷去認(rèn)識它。于是經(jīng)過幾次實(shí)地考察和查閱資料，我終于了解了紅船的.歷史由來。紅船是中國第一次人民代表大會的秘密召開地，因?yàn)檫@場會議準(zhǔn)備在上海召開前夕被敵人發(fā)現(xiàn)了，所以代表們臨時(shí)決定這場會議改在嘉興南湖的一艘船上召開。幾十年過去了，這艘船還停泊在南湖中，還停留在全國人民的記憶中。
我愛我的家鄉(xiāng)，這是生我養(yǎng)我的地方，我永遠(yuǎn)都不會忘記！
征文活動作文 篇32
讀岳飛的《滿江紅》，為他的悲壯襟懷所感動；聽林則徐虎門銷煙的故事，真佩服他的勇敢與擔(dān)當(dāng)；看到視頻上孟晚舟女士哽咽的回家感言，不由得感嘆這位中國女性的堅(jiān)韌與偉大。是的，中國從古至今從來都不缺英雄。然而，在我的心里，也有一位英雄，像太陽一樣溫暖著我，像雨露一樣滋潤著我成長。
每天清晨，一個(gè)男低音的奏唱，會準(zhǔn)時(shí)在我耳畔不�；仨懀M管極不情愿，但我得立馬起床，我知道，我必須為今天而奮斗。而我的英雄已為我備好了可口的.早餐，也準(zhǔn)備去開始他新一天的工作了。
中午，當(dāng)我拖著疲勞和饑餓的身軀回家時(shí)，我的英雄已在家?guī)蛬寢寭癫恕⑼系�，時(shí)不時(shí)地還得照看旁邊玩耍的弟弟。為了一家人的一日三餐，他總是那么忙，那么地努力。
到了晚上，當(dāng)萬家的燈火已點(diǎn)燃，我的英雄才要監(jiān)督我的作業(yè)是否已寫完，才要看看弟弟的衣服有沒有洗，才要問媽媽有沒有要緊的事今天必須完成。
如果沒有看過被汗水浸染成黃色的襯衫，我就體會不到他工作的辛苦；如果沒有用心地感悟，我就不能懂得他為我們這個(gè)家所作出的犧牲。我生病住院，媽媽高齡生弟弟等一件件生活中的實(shí)事讓我看到了他的平凡中透出的堅(jiān)強(qiáng)，我也越來越喜歡他！
是的，我心中的英雄他就是我的爸爸，我為擁有這樣平凡而偉大的爸爸深感幸福！
征文活動作文 篇33
愛，像空氣，每天都圍繞在我們身邊。我看《愛的教育》之后，我的心被深深的震撼了，仿佛接受了一次次“愛”的洗禮。
《愛的教育》是意大利的亞米契斯寫的，這其中的故事讓我非常感動，讓我感到愛是多么崇高。這愛有師生之愛，長輩之愛，還有素不相識的陌生人的愛。每當(dāng)我讀完其中的故事，都會給我一個(gè)愛的哲理。
那天卡洛斐玩雪時(shí)砸到了一個(gè)老人的眼睛。他當(dāng)時(shí)非常害怕，但是他在卡隆的鼓勵(lì)之下，勇敢的站了出來。有一天，他還親自上老人家登門道歉，還帶著他最寶貝的集郵冊送給了老人。最可貴的是：等老人的眼睛好了后，到了他的學(xué)校把集郵冊還給了他，并且還送給了他幾枚珍貴的郵票。
是的，這就是愛！是同學(xué)只愛讓卡洛斐承認(rèn)了錯(cuò)誤。如果沒有卡隆的耐心開導(dǎo)和鼓勵(lì)，卡洛斐是不可能勇敢的`站了出來的，這樣就可能讓別人當(dāng)了“替罪羊”。正是充滿了愛，才使卡洛斐登門道歉，才送他的集郵冊作為道歉禮物。之后老人又到他的學(xué)校還他集郵冊，還加送了他幾枚郵票。
由此，我想到了我們。當(dāng)同學(xué)要借我們的文具時(shí)，我們會以各種各樣充分理由拒絕。然而，精神的世界總比物質(zhì)生活要廣闊。一個(gè)人如果學(xué)習(xí)好，卻沒有愛，那這個(gè)人是蒼勁無力的。
我們要愛的，不僅是我們身邊的父母長輩，還要愛所有人�，F(xiàn)在我們只會為自己著想，那以后就要給別人傳遞愛的火炬，讓人們的心靈走進(jìn)愛。只要人們每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那世界就會變得更加美麗絢麗！
征文活動作文 篇34
德國歌德說過：“要成長，你必須獨(dú)創(chuàng)才行。”的確，一個(gè)人要不斷成長，不斷進(jìn)步，必須需要?jiǎng)?chuàng)新。
曾看過這樣一則故事：1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情阻喪，很遺憾地對兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個(gè)發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要�！彼岢隽肆孔恿W(xué)假設(shè)即普朗克公式。他阻喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益，卻不料竟因權(quán)威而受害，由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的`基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時(shí)間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個(gè)更偉大的新權(quán)威。
看完這則故事，我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威，在學(xué)習(xí)上，我們不能一味的接受新的知識，要學(xué)會獨(dú)立思考，勇于思考，不斷創(chuàng)新。現(xiàn)在，我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
創(chuàng)新是一把金色的鑰匙，打開知識的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水，澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把，照亮未來的路!因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的快樂;因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的精彩。
征文活動作文 篇35
書籍，孕育了千百萬年來的學(xué)子。好的書籍令我們贊嘆，令我們心曠神怡。圖書管是知識的海洋，它和我們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我仿佛聞到了那淡淡的書的`芳香。
我和圖書館是最親近的朋友了，為什么呢，因?yàn)槔脠D書館，我可以學(xué)到很多知識呢！
剛上一年級，我與他就成了好朋友——學(xué)校圖書館，我自從從圖書館借了書，就愛上了圖書館，因?yàn)檫@是讓我學(xué)習(xí)，讓我成長的地方，那里有許許多多的書，有童話書，故事書，甚至還有名人傳，那里的圖書我從一年級看到六年級，把那里的圖書看了個(gè)遍，走進(jìn)圖書館，我就聞到了一股淡淡的香氣，一定是從書頁里散發(fā)出來的，這一定是紙張和只是混弄起來的，這種味道，傳遍了整個(gè)圖書館。不是時(shí)尚女郎身上散發(fā)的香水的味道，這是一種無形更勝有形的味道，每當(dāng)我聞到這種味道，就像在成長的道路上找到了成功的方向。這種味道，是指引我向前的味道，圖書館，你引領(lǐng)我向前，指引我向前的方向，不讓我迷失了方向。
沒當(dāng)我進(jìn)入圖書館，就迷上了各種書，因?yàn)檫@些書讓我看的不亦樂乎，有時(shí)甚至廢寢忘食，我被圖書館的書迷得神魂顛倒，圖書館，你也讓我變得活躍起來。
我喜歡去圖書館，是因?yàn)槲腋矚g讀書。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”此言不遜，希望同學(xué)們有時(shí)間多去圖書館看看書，因?yàn)樽x書對我們有很大的益處。
征文活動作文 篇36
有這樣一群人，他們在訓(xùn)練場上是天使寵愛的孩子；在課堂上卻是被遺忘的沉默者。
有這樣一群人，他們面對烈陽暴雨都不曾畏懼；卻單單害怕老師和同學(xué)那異樣的目光。
有這樣一群人，他們將疼痛與勞累深埋在心底；但對于某一句涉及尊嚴(yán)的話暴跳如雷。
當(dāng)體育逐漸成為全民流行的健身活動時(shí)，還有那么一些人在別人的余光中默默掙扎。
當(dāng)冠軍在別人口中津津樂道的時(shí)候，還有那么一些人正在為某個(gè)目標(biāo)努力的奮斗著。
當(dāng)同學(xué)們坐在寬大明亮的教室里悠然聽課的時(shí)候，還有那么一些人在太陽下用另一種方式學(xué)習(xí)。
在別人打量我的.時(shí)候，在別人議論我的時(shí)候，在別人因?yàn)槲业纳矸荻p視我的時(shí)候，我的心中積滿抑郁與不解，我無法明白體育與體育生之間為何會有如此大的區(qū)別。
我們沒有理由抱怨任何人。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是我們的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)槲覀兊娜蹴?xiàng)就是無法靜心。我們在學(xué)習(xí)上遇到了那么多的困難，有誰肯為我們說些最基礎(chǔ)的知識；我們在生活上承受了那么多的誤解，有誰肯給我們一點(diǎn)體諒和安慰。對于這些，我們沉默了。我們在改變，改變自己，改變你們的目光和語氣。我們不要贊美，不要羨慕，要的只是疲憊時(shí)的一杯水。
誰的十七歲不是青春，而我們的青春是汗水與淚水拼湊成的。
誰的人生沒有夢想，而我們的夢想是疼痛與孤單交織而成的。
誰的世界沒有笑容，而我們的笑容卻只能永遠(yuǎn)在一個(gè)地方重復(fù)綻放。
誰的生活沒有感情，而我們的感情是。
征文活動作文 篇37
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�，像一石糧食，哺育我們的靈魂；書，像一把鑰匙，打開知識寶庫的大門。是啊，讀書可以帶給我們快樂，豐富我們的知識，開拓我們的視野，使我的心靈得到升華。
我小的`時(shí)候就非常喜歡讀書，每天都捧著一本圖畫書，讓媽媽給我講上面的故事。每回我都聽的如癡如醉。上了小學(xué)，每天我都夾著一本故事書或作文書去上學(xué)。長大了以后，家里圖書已滿足不了我，我總是放學(xué)后飛奔向書店。
記得有一次放學(xué)，我來到書店看書。我躡手躡腳地走進(jìn)書店，生怕熟人發(fā)現(xiàn)我。一見到“兒童圖書”四個(gè)大字，我腳下就像生了風(fēng)一樣溜到書架前，這才松了一口氣。我小心翼翼的從書架抽下書，躲在一個(gè)角落里。我翻開書，一股獨(dú)特的墨香鉆進(jìn)我的鼻子。我徜徉在方塊字里，跟著書中圣賢一起游走天下。《紅樓夢》讓我看到封建社會的興衰；《西游記》讓我驚嘆于孫悟空的神通廣大；《巴黎圣母院》讓我懂得真正的美；《悲慘世界》讓我看到再。阿讓的救贖……我和書中的人物一起悲傷，一起快樂，一起感動。我快樂極了。
不知不覺時(shí)間過去了，我覺得神清氣爽，獲得了很多知識，感觸良多。但更多的，是讀書的快樂！
“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍o了我很多很多的知識，讓我學(xué)會了很多道理，我得到了許多許多的快樂！
征文活動作文 篇38
今天，我去幸福藍(lán)海國際影院看電影。
剛剛進(jìn)場的時(shí)候，大家的紀(jì)律還都不錯(cuò)。就是看電影的時(shí)候，紀(jì)律不好的就大有人在了。
坐在我前面的兩個(gè)人，他們吃東西的行為就已經(jīng)很不好了，而且他們吃東西的聲音非常的大，吵得周圍的人看電影都看不安頓，但是我不敢講，于是我輕輕拍了拍其中一個(gè)人，輕輕地對他說：“能不能別吃東西啊？”“哼！我吃東西又不關(guān)你的事，我吃的是我買的，我不吃給誰吃啊。而且誰不吃東西啊�！薄熬褪�！”他旁邊的人也在幫腔。“可是你們吃東西的聲音太大了，已經(jīng)影響到別人了。”我以為這樣他們就不好意思吃了，沒想到的是，他們裝作沒聽到一樣，還是照吃不誤。周圍幾個(gè)人也提醒了他們幾次，可是，這兩個(gè)人都立即反駁回去，我們也只好作罷。這還不算什么，他們還邊看邊講，什么“加油啊！”“哎呀！”聲音還特別的'大，完全不考慮周圍人的感受，這種情況一直持續(xù)到電影結(jié)束。
還有一件事，看電影的時(shí)候，有一個(gè)人出去上廁所，這也是正常的，可是那個(gè)人上完廁所回來居然不關(guān)門，本來我坐在前排，屏幕看的就不是很清晰，這下門又沒有關(guān)，我看得就更不清楚了，本來看電影是一件非常高興的事，結(jié)果一場電影看完，我反而結(jié)了一肚子氣，破壞了原有的好心情。
像這樣不文明的行為還有很多，不僅給別人帶來不便，也讓人們對他們產(chǎn)生壞印象，像這樣得不償失的行為我們還是應(yīng)該改正，真正做到“我與文明同行”才對。
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