【精選】征文作文合集六篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過征文吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好征文呢？下面是小編為大家整理的征文作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

征文作文 篇1

　　有這樣一座小城，幾經變遷，換做新城拔地而起，在歷史車輪的鏗鏘聲中，有她細數母親的脈搏。又這樣一座小城，“邊陲明珠”的殊榮家喻戶曉，悠悠圖們江讓她盈潤而多姿。她就是我引以為傲的家鄉(xiāng)——xx。

　　我的家鄉(xiāng)xx是一座具有沿邊、沿江、沿交通線和近海特點的，吉林省最大的邊境口岸城市，素有“金三角”之美譽。走進圖們：城區(qū)依山傍水，大街小巷似田間阡陌，縱橫交錯；街道寬廣整潔，兩側綠樹成蔭，花兒嬌艷，清風拂過；纖柳絲絲隨風舞；含羞朵朵撫琴弦；暖花香，醉行人！

　　“xx江文化旅游節(jié)”、“圖們江冰雪節(jié)”地成功舉辦，足以向世人證明；我的家鄉(xiāng)已經全面奏響現代化都市的最強音。當我在為家鄉(xiāng)喜人對變化而驕傲、自豪時，我常常會想：是誰在幾年的時間，讓我的家鄉(xiāng)有了翻天覆地的變化？是誰在幾年的時間讓我的家鄉(xiāng)插上了騰飛的翅膀？是我的祖國——偉大的中華人民共和國。家鄉(xiāng)的今天，是偉大祖國走向繁榮富強的小小縮影：你看，神州飛船一飛沖天；嫦娥一號邀游月空，百年奧運夢想成真；你聽，倫敦奧運會場上一次次向我們傳來喜訊，中國！中國已經獲得38枚金牌名列前茅，聽著那雄壯的國歌一次次的奏響。這些都在向世界宣告東方巨龍正在東方崛起，正在與時俱進，正在飛速發(fā)展。

　　同學們，我們做為21世紀的.接班人，該用怎樣的實際行動，來表達對家鄉(xiāng)對祖國的熱愛呢？有些同學嬌生慣養(yǎng)，只顧自己，不顧別人，這樣的孩子，能成為熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國的接班人嗎？（不能）。有些同學，不好好聽講，不按時完成作業(yè)，這時熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國嗎？（不是）。同學們，熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國不單單喊幾句好聽的口號就行，而是需要我們腳踏實地去做。在學習的時候，專心刻苦，不放過每一個錯別字，不放過每一個數學題；在生活中，尊敬師長，助人為樂，守紀律，愛勞動，愛學校，愛班級。只有這樣，才能把自己鍛煉成為一個會學習，會生活，會創(chuàng)新，知榮明恥的新一代小公民。

　　親愛的同學們，家鄉(xiāng)的建設需要你我，祖國的繁榮需要你我，東方巨龍的騰飛需要你我，讓我們吹響時代的號角，攜手并肩，在中國的宏偉藍圖上，畫上我們最絢爛的一筆！我們有理由相信；家鄉(xiāng)的明天會更美好！祖國的明天會更輝煌！

征文作文 篇2

　　贊美的力量是巨大而神奇的。贊美是一種讓人愉快的語言，得到贊美總是榮幸的事情。你會贊美嗎？會贊美是一種美德！有人天生就會鄙視人、挖苦人、嘲笑人、諷刺人、否定人，擅長捕捉人的短處，編織人的缺點，夸大人的不足。

　　我以前并不喜歡贊美人，因為我覺得贊不贊美都沒有什么關系，直到有一次使我改變了看法。妹妹上了學前班，可她的字卻寫的不怎么好看，不管奶奶怎樣去教導她，她也寫不好。這天，媽媽下班回到家，我把妹妹的`事告訴了媽媽，媽媽拿起妹妹的作業(yè)本，仔細的看了看，我原以為媽媽會罵妹妹，結果讓我沒想到的就是，媽媽并沒有罵妹妹，反而露出欣慰的笑容說：“小瑞，你這個字寫得還不錯哦，你只要在把字寫得好看一點，那肯定是最漂亮的字啦，加油哦小瑞�！泵妹寐犃撕�，十分高興。果然，從這以后妹妹的字寫得十分好看。

　　也是從這個時候，我明白了，贊美人也是一種美德，不過不能贊美過頭。

　　其實在有些時候，很可能就因為你的一句贊美，讓人充滿信心；讓人快樂；讓人不再有自卑感……其實在你贊美別人的時候，在別人的心里也對你有了一種肯定。

　　贊美人其實并不難，只要你在和別人交往中，善于去發(fā)現別人的長處。

征文作文 篇3

　　珍惜是一首歌，一首容易被人淡忘的歌。

　　——題記

　　悲傷的回憶，又或者是永久的遺憾，它的源頭是什么？是珍惜。正是因為人們不懂得珍惜，才會有那么多的悔恨。試想一下，如果當初你學會了珍惜，那今天擺在你面前的世界，會不會已經煥然一新？會不會已經截然不同？而你，或許也不是現在的自己。

　　當一份友情擺在你面前的時候，往往我們不懂得去經營它，反而會認為，這是自己本應該擁有的，殊不知，友情就像一家商店，如果你不去經營它，不去珍惜它，生意會越來越淡，與顧客的.話語也會越來越少，最終面臨倒閉。而到那個時候，即使你依依不舍，即使你力挽狂瀾，我在這里清楚的告訴你，這是白搭！

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話從小就在爺爺的口中聽到，我也知道，但就是做不到。直到今年的春晚，聽到王錚亮的那首《時間都去哪兒了》，不禁淚流滿面。是啊，時間都去哪兒了？這么多年，我們有好好的陪過爸爸媽媽嗎？我們應該珍惜和爸爸媽媽在一起的每一分、每一秒，不要等到將來再去后悔，再去流淚，再去挽回。

　　就像余秋雨所說：來一次世間，容易嗎？有一次相遇，容易嗎？叫一聲朋友，容易嗎？仍然是那句話——學會珍惜，小心翼翼。

　　朋友，學會珍惜吧！時間不等人，當你發(fā)現原來對你最重要的人一直在你身邊后，可能已經來不及了，抓住和身邊人在一起的每一分、每一秒，給自己的人生畫上一個完美的句號！

征文作文 篇4

　　當你看到有這樣一個節(jié)日，一定非常驚訝。是啊，那么多的節(jié)日：“兒童節(jié)”、“勞動節(jié)”、“圣誕節(jié)”、“婦女節(jié)”、“國慶節(jié)”、“端午節(jié)”……應有盡有，可還從來沒有聽說過“泡泡節(jié)”呢?想知道嗎?請走進我們的校園，你就恍然大悟了。

　　在我們學校，你總會看見有一些孩子，在廊子上吹泡泡，他們把泡泡“呼哧呼哧”地吹上天，泡泡便隨著風兒飄動。于是，許多泡泡緩緩地升上天空，然后又慢悠悠地飄落下來，在泡泡自己控制不了自己時，“啪”地一聲，盡管聲音極小，泡泡就這樣結束了自己短暫的一生。然后，許多新的泡泡又從我們的“嘴里”誕生了，在孩子們歡快地 “吹促”下，它們一個個興高采烈地飛上了天……下課時，我們就會看見滿天的泡泡飄浮在空中。

　　那泡泡總是一群群的，還有各種怪異的形狀：有愛心形的，有橢圓形的，有長方形的，有“8”字形的……五彩繽紛，令人目不暇接，給了我們無盡的歡樂，無限的遐想……可是，老師卻把吹泡泡當作違紀的事情，從我們課桌里沒收了一只只孕育泡泡寶寶的 “母親”，讓我們無比難過與遺憾。我覺得，學校里五彩斑斕的泡泡，是校園里一處美景，仿佛是春天里第一縷彩虹，盡管它們的生命短暫，卻充滿無比的'活力。

　　“泡泡節(jié)”又是什么意思呢?從昨天到今天，一直好像是一個吹泡泡的節(jié)日，仿佛每人都要準備一瓶泡泡水一樣。我清楚地記得去年二月份，大約也是這個時候，也有像今天學校里不約而同的事，既沒有人規(guī)定，也沒有人啃聲過，校園里每個角落都有吹泡泡的孩子，我隨口把每年二月的這個時候，大約是十八日到十九日稱為“泡泡節(jié)”。

　　我絲毫沒有對“泡泡節(jié)”做任何準備，也沒有勇氣敢買泡泡水，我喜歡看別人玩，也喜歡別人吹好泡泡給我玩。這兩天我們各玩了自己喜歡的泡泡游戲，我喜歡用食指指尖輕輕觸碰小泡泡，可惜一到我指尖上它們就變成了水，消失在我眼中。穿了冬季校服的女同學高興壞了，因為我們的冬季校服外層很光滑，而且富有彈性，她們用袖子輕輕一碰，泡泡不會破，卻會像體操運動員一樣，在空中打盤旋，翻跟斗，實在是精彩極了。就這樣，泡泡就在我們袖臂間傳來傳去，不過，沒過多少秒鐘，又“不翼而飛”了。

　　看著周圍的同學吹著泡泡，我又想起了以前超愛看的動畫片《海綿寶寶》，主人公海綿寶寶是吹泡泡的高手，它能吹出各種形狀，各種顏色的泡泡，雖然感覺有些像畸形的黃方塊，但我還是打心眼里喜歡

　　不知呆立了多久，我總是喜歡這些七色泡泡。它們又似球形鏡子，把校園里的綠樹紅花、青瓦高樓，還有一個個快樂小天使的身影……一切美好的東西都“攬入”自己的懷抱，展現出來。它們把自己印出來一切顯得更加生機勃勃，樹木是彩色的，房子是彩色的，孩子們也是彩色的，一切都是彩色的!

　　盡管“泡泡節(jié)”如此美好，但也有對付泡泡的強敵，男同學們都知道，水槍是泡泡的克星。水槍一射，泡泡像自己因為被擊中，傷心地留下了眼淚，幾滴“淚水”滴在地上，仿佛在哭訴著自己悲慘的命運。

　　泡泡節(jié)快要結束了，校園里只剩下依稀的幾個泡泡，我很想對它們說：“但愿你們命運好，一路走好保平安!”我在心里默默為泡泡們祈愿。順著泡泡的去向，向它們招手，歡送它們遠行。

征文作文 篇5

　　有的同學說，美在于外表；有的同學說，美在于服裝；有的同學說，美在于身份……在我看來，這些都是很幼稚的看法，真正的美，其實在于心靈，在于奉獻。一場場狂風暴雨中是誰一直堅守崗位—不放棄？是誰在校園中將“希望之花”種植于后人心中成為永恒？是誰在孤燈之下一直工作？是誰獻出自己的時間舍己為人？——是清潔工？是醫(yī)生？是……都不是，是老師，而我心中最美的老師就是我的班主任馬老師。

　　馬老師高高的個子，戴個黑框眼鏡，看上去斯斯文文的。最有特色的是他的眉毛。兩道眉毛給予她的眼睛一種特別的美——這是兩條淡褐色的、松軟的、差不多是筆直的線條，而且很少有對稱的時候，一道比另一道高出一點，因此這道眉毛上面出現一條小小的皺紋，其中仿佛含著寓意，隱藏著思想。

　　馬老師的“美”更是在她的日常工作中體現。每天，天還沒有亮晨霧還在調皮搗蛋的東飄西蕩。太陽還躲在山里睡大覺，突然一縷縷光芒打破了這個幽靜的場景，追尋光的來源，原來是從馬老師宿舍里射出的，老師早早的醒來為今天的'課程做準備。

　　天才亮，我們吃完早點嘻嘻哈哈回教室，馬老師早就在教室等我們了。在她的帶領下朗朗書聲蕩漾在校園中。上課了，老師一絲不茍把知識教授給我們，老師還把他的課外知識也細致認真的教給我們。周末，我們愉快的玩耍，可老師不但要給我們改試卷、還備課。

　　在老師的陪伴下，我們在游戲中成長、學習，在學習中成長、游戲，在成長中學習、游戲、品味五花八門的人生世界。

　　這就是我心中最美的老師。她是一位辛勤的園丁，將我們心中的“希望之花、未來之花”精心培育大。馬老師更像是一只不怕苦不怕累的蜜蜂把知識的花粉傳播給我們，是一根蠟燭燃燒自己照亮他人，老是將它這種精神根植于后人心中，一代又一代的傳遞下去成為永恒。

征文作文 篇6

　　“家鄉(xiāng)好，面貌大變樣。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不夸鳳凰�！�

　　瞧，一幢幢高大的樓房鱗次櫛比，一排排路燈守護在路旁，一道道綠化帶點綴著水泥道，一條條水泥路通向四面八方。這就是我的家鄉(xiāng)——吉安縣鳳凰。

　　要是在三十年前，我可不敢提我的家鄉(xiāng)，聽奶奶說，現在的生活她以前想都不敢想。那時，坑坑洼洼的泥路，一到雨天，這兒一個水坑，那兒一個水塘，人們在路上深一腳，淺一腳的，稍不留神還會摔一跤。人們都說鳳凰是個“天晴一塊銅，下雨一包膿”的地方。

　　奶奶告訴我“低矮的草房，苦澀的井水”就是昔日家鄉(xiāng)的寫照。也不知是什么年代留下的小草屋，東一排，西一串的錯亂排列著。那些房頂都是茅草做的，經過長年的風吹雨打，一到雨天，屋里就是“水的.世界”，可憐的小草屋就在這暴風雨中搖搖晃晃，讓人膽戰(zhàn)心驚。

　　現在可不一樣了，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，一排排小草屋變成了一座座高樓大廈。原先又窄又臟的街道拓寬成了六車道的105國道，國道兩旁有五顏六色爭奇斗艷的花草。走在路上，一股股清香撲鼻而來。更讓人驕傲的是吉安縣把鳳凰規(guī)劃為吉安縣第二工業(yè)園，加上鳳凰鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府“筑巢迎鳳”，一大批外資企業(yè)先后在園區(qū)內安家落戶，每天來來往往的汽車和上班的人群，已成為家鄉(xiāng)一道靚麗的風景線。

　　回首過去，再看今朝，心中無限感慨。夜晚，漫步于燈火通明寬敞的105國道上，你會感覺自己是在“燈的世界，光的海洋”里徜徉，令人心曠神怡，流連忘返。我由衷地為家鄉(xiāng)感到驕傲；為黨的惠民富民政策感到自豪；更為我們能生活在這樣的年代而感到幸福！

　　家鄉(xiāng)，你變了，變的富饒了，變得美麗了。我堅信，在不久的將來，在吉安縣委縣政府的正確領導下和鳳凰人民的不懈努力下，未來的家鄉(xiāng)一定會變得更加美麗！更加富饒！

【征文作文】相關文章：

必備征文作文04-23

安全征文作文06-16

科技征文作文06-05

征文比賽作文04-11

讀書征文作文04-21

夢想作文征文08-18

關于安全征文作文04-23

節(jié)能環(huán)保征文作文06-16

夢想話題征文作文06-20

安全征文作文范文06-15