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“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”讀書(shū)征文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到征文，大家肯定都不陌生吧，征文要求文面整潔干凈，書(shū)寫(xiě)端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”讀書(shū)征文，歡迎大家分享。
“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”讀書(shū)征文1
寧?kù)o的愛(ài)情將暴風(fēng)雨掩埋在夕陽(yáng)撒落的一片金色中，散落的魂不知飄向何方，是緣是債，孰是孰非，“愛(ài)”的天地容不下三個(gè)心跳。當(dāng)霧靄彌漫，月色漸涼，那愛(ài)人外衣里殘存的溫暖被一個(gè)寒噤抖落在灰撲撲的橋上，融入河中，順著流水或留或去，也許去了長(zhǎng)江，也許去了大海，又或許根本還在腳下，被一瓢舀起，釀做了醉人的酒釀，在孤獨(dú)的清晨一飲而盡，化作淡淡的緋紅，將新娘稚嫩的臉龐映得分外迷人。
看完《似水年華》，就像喝了一杯特濃的Espresso，一口加奶精，一口加糖，最后一口什么都不加……突然有種沖動(dòng)想出去淋雨，去讀一讀風(fēng)刻在雨上的情，聽(tīng)一聽(tīng)雨追逐風(fēng)的腳步聲，其實(shí)風(fēng)不可能沾到雨，雨不可能追上風(fēng)，看到的每每只是悲劇罷了。似乎更希望故事的結(jié)局是個(gè)悲劇，也許不是個(gè)人道的想法，可是愛(ài)太殘酷，情太專橫，人太善良，生活太平靜，世界太大，房間太小。
不知道烏鎮(zhèn)是否還留著昔日的清雅，也許世俗的介入早就將那里寧謐的氛圍打破，烏鎮(zhèn)到了追憶的階段了，追憶曾經(jīng)的橋和水，追憶曾經(jīng)的靜和嫻，追憶曾經(jīng)的薄霧中奔跑的.身影，追憶曾經(jīng)的夕陽(yáng)下依偎的情人，曾經(jīng)已隨著河水流進(jìn)了歷史的激流，不再返復(fù)。
有些地方非去不可，有些地方不去也罷，有些地方只適合回憶，還有些地方只能去想象，而一個(gè)人只能在一個(gè)地方生活，這個(gè)答案并不是出生就有了，是在風(fēng)塵仆仆和跌跌撞撞中找尋到的，也許是出生地，也許是陌生的遠(yuǎn)方。不管在哪里，那個(gè)你停留的地方一定有個(gè)人在等你，是前生的約定還是今世的緣，驀然回首數(shù)次，你會(huì)在茫茫人海中遇見(jiàn)那一簇心悸的眼神，也許布滿灰塵，又或許阻隔著荊棘，你會(huì)忘卻一切，卻放不下那份蠢蠢欲動(dòng)，當(dāng)命中的愛(ài)人給你回望時(shí)，別忘了點(diǎn)上一盞燈，告訴他/她，“我在等你，就在這里�！�
燈火闌珊處，似水年華，情歸故里，哪怕風(fēng)雨飄零，只為那回眸一笑。
“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”讀書(shū)征文2
戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù)，露易莎卻為我們打開(kāi)了一扇通往和平安寧的大門，我們進(jìn)去后立刻被馬奇一家的幸福生活所吸引。
父親隨軍出征，沒(méi)有漂亮的圣誕禮物，姑娘們的天空也曾被烏云籠罩。她們?cè)谀赣H和鄰居的幫助下很快就勇敢地承擔(dān)了生活賦予的磨難，時(shí)刻準(zhǔn)備用積極的心態(tài)迎接雨后絢麗的彩虹。她們協(xié)助母親操持家務(wù)，用自己的雙手書(shū)寫(xiě)人生。
那年我16歲，幻想同梅格一樣擁有驚人的美貌，成為家庭舞會(huì)上最璀璨的星星，等待我的白馬王子從空中飛來(lái)帶我進(jìn)入幸福的殿堂。
當(dāng)我26歲的`時(shí)候，我看見(jiàn)了梅格肩頭的責(zé)任，她用自己辛苦工作所得的微薄收入來(lái)減輕家庭的負(fù)擔(dān)，把小小的虛榮藏于心底，當(dāng)我看見(jiàn)梅格的雙手由白嫩變成粗糙，我明白了什么叫勇敢和愛(ài)。這時(shí)候，我更愿意自己是男孩子般的喬，有著堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，經(jīng)過(guò)了歲月的打磨，仍不更改對(duì)家人強(qiáng)烈的愛(ài)和無(wú)私的奉獻(xiàn)。貝思和艾米的優(yōu)秀品格也常常吸引著我。
在《小婦人》中，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和貧窮帶來(lái)的抱怨和頹廢。相反，我們看到了一種堅(jiān)忍不拔的精神力量在凝聚，另外一種形式的優(yōu)雅生活在上演。鄰里間相互幫助，用愛(ài)贏得別人的尊重；姐妹間互訴衷腸，一天下來(lái)積存的所有不快都在睡前的擁抱和親吻中煙消云散。
這是一本令人難忘的書(shū)，卻沒(méi)有任何空洞的說(shuō)教。主人公用講故事的形式發(fā)表自己對(duì)人生的看法，作者又是那么巧妙地將生活哲理穿插到一個(gè)個(gè)小故事中。這本書(shū)教會(huì)我怎樣勇敢地面對(duì)生活；怎樣用勤勞和智慧創(chuàng)造生活；怎樣用寬廣的胸懷包容生活。當(dāng)姑娘們厭倦了外出工作，當(dāng)她們想回歸不勞而獲的日子，那位聰慧的母親，只是按照女兒的想法設(shè)計(jì)了一個(gè)小小的圈套，及時(shí)引導(dǎo)女兒走上正軌。
有人說(shuō)愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大的力量，只有強(qiáng)烈熱愛(ài)社會(huì)熱愛(ài)生活的人，面對(duì)困難時(shí)才能產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)大決心和力量。也許我們所處的和平時(shí)代再也不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，我們的物質(zhì)生活也不可能倒退到兩個(gè)多世紀(jì)前的美國(guó)，可是我們的時(shí)代仍然需要用一種精神來(lái)支撐，那就是當(dāng)我們面臨困境時(shí)表現(xiàn)出的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，也就是我們無(wú)論身處何時(shí)何地心中永遠(yuǎn)保留一片愛(ài)的芳草地。只有這樣，我們才能幸福地生活在和諧的社會(huì)大家庭中。
馬奇先生終于回來(lái)了，這個(gè)家庭在經(jīng)歷重重困難后又恢復(fù)了往日的寧?kù)o和快樂(lè)。當(dāng)優(yōu)美的音樂(lè)在屋頂縈繞，我們祝愿馬奇一家永遠(yuǎn)沐浴在愛(ài)和希望之中。
“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”讀書(shū)征文3
幽夜偷偷地從天末歸來(lái)，/我獨(dú)自還戀戀地徘徊；/寂寞的心間，我是/消隱了憂愁，消隱了歡快。
唱啊，我同情的雀兒，/唱破我芬芳的夢(mèng)境；/吹吧，你無(wú)情的風(fēng)兒，/吹斷了我飄搖的微命。
就是這前兩首詩(shī)的最后一闕深深吸引了我。付過(guò)錢之后，我匆匆揣著這本《戴望舒詩(shī)全編》，懷著一種莫名的激動(dòng)回到了我的小屋。窗外飄起了雪花，我開(kāi)始慢慢地沉入戴望舒先生的詩(shī)意世界。
在這個(gè)世界里，我看到了落寞的夕陽(yáng)和將沉的殘?jiān)�，�?tīng)到了飄落的`冷雨和微來(lái)的寒風(fēng)，感到了長(zhǎng)夜的寂寥和衰草的孤零……我被那些純美的詞句所陶醉，更為那顆潔凈的心靈而感動(dòng)。
這是怎樣的一個(gè)世界�。∵@個(gè)世界就是完全為我而營(yíng)造的��！
夜已很深，喧鬧的都市早就安靜下來(lái)，只有輕靈的如仙羽般的雪花在空中悄無(wú)聲息地飛舞著。我已經(jīng)控制不住內(nèi)心的激動(dòng)和顫栗，撲入這茫茫無(wú)垠的大雪之中，天地之間我一人獨(dú)行，在高唱和低吟著先生如雪般美麗而寒冷的詩(shī)句。
從那個(gè)夜晚開(kāi)始，我和先生就成了最親密的朋友。每晚入夢(mèng)前，我都要把它放在手心輕輕摩挲兩下，再慢慢地翻上幾頁(yè)。我傾聽(tīng)著先生的聲音，先生也默默地傾聽(tīng)著我的聲音。心中的塊壘逐漸消解，我從一種無(wú)形的羈絆中得到解脫。
現(xiàn)在，那種日子和感覺(jué)都早已成為過(guò)去；保存下來(lái)的只有我和先生之間的交流。其實(shí)先生的詩(shī)，不只是憂郁和悲婉，他還有《我用殘損的手掌》等許多篇什，來(lái)表達(dá)著他的剛烈和豪氣�？晌覉�(jiān)持認(rèn)為，讀戴望舒先生，還是最適合在失意和失戀的季節(jié)：他不屬于春風(fēng)得意、前程似錦，更不屬于前呼后擁、八面威風(fēng)。
嫉妒的神人不愿我有其他的參謁，/將我生靈的雕像與她的心兒化成頑石。(英道生《詩(shī)銘》)
我感謝戴望舒先生——以朋友的名義，并以先生譯的這句詩(shī)作為對(duì)他永久的紀(jì)念。
“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”讀書(shū)征文4
好讀書(shū)的人最知道讀書(shū)的快樂(lè)。在溫暖的陽(yáng)光下，手執(zhí)一本心愛(ài)的讀物，那么靜靜地宛如林間漫步般度過(guò)一個(gè)悠閑的午后。真是心靈的徜徉，精神的沐浴。世間最愜意的事，莫過(guò)于執(zhí)書(shū)凝神，通達(dá)深?yuàn)W。只有在這時(shí)，才能夠忘記所有的煩惱。
記得小時(shí)候家里的書(shū)很多，不經(jīng)意間的翻閱卻成了日后的記憶。沒(méi)想到，今天所知道的名著，都曾與我有著一面之緣。所以真的感謝父母，給了我日漸成熟之前的熏陶。一條輕輕淺淺的小路鋪在腳下，不用去讓走，那若隱若現(xiàn)的痕跡早已引著我，去探索遠(yuǎn)方的茂林。少年以來(lái)讀過(guò)的書(shū)，都像是生命中的.朋友。多少年過(guò)去，再翻看，依然是那么親切與熟悉。
我無(wú)法改變環(huán)境，但讀書(shū)卻給我創(chuàng)造了環(huán)境。我總是不安于一貫的噪亂，而是一心潛于那些隱藏在字里行間的人們中間，仰望著偉人的項(xiàng)背，聆聽(tīng)著諄諄教導(dǎo)，沿著他們的足跡，不斷前進(jìn)。
我感覺(jué)世界上的書(shū)好比是我們身外的圍墻，看得越少，也許越感到迷茫。書(shū)讀得多了，就好像打開(kāi)了一層層的圍墻，不斷看到外面的風(fēng)景。這樣多年之后，就會(huì)看到一個(gè)個(gè)多彩的世界，一個(gè)個(gè)精美的人生！
那些架上的書(shū)籍都是一個(gè)個(gè)沉睡的精靈，等待著人們用心靈去喚醒。那些蘇醒的精靈，最愿意擁抱你的心，讓你變得更清靜、純潔、快樂(lè)與美好。熱愛(ài)書(shū)的朋友，才會(huì)有心靈的豐厚。
書(shū)香，自有不俗的韻味，沁人心脾，讓人從迷茫的混沌狀態(tài)，漸漸醒悟；墨韻，總帶著超然的高雅，魂?duì)繅?mèng)縈，讓人每每回味無(wú)窮。人的一生有了書(shū)香墨韻的陪伴，才會(huì)”腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
所以如果你不想深厚，不必看書(shū)；如果你不想成就，不必看書(shū)；如果你不想什么責(zé)任，也不必看書(shū)。但好書(shū)永遠(yuǎn)是過(guò)去與現(xiàn)在，現(xiàn)在與未來(lái)的對(duì)接。人類文明與進(jìn)步的足跡，必定是沿著這條路一直走下去，直到永遠(yuǎn)，直到永恒。
在你閱過(guò)的文字堆砌起的金字塔中，凝聚著你的責(zé)任，也透露著你的自信。讓我們一起讀好書(shū)，交好友，做好人；讓我們用一生的時(shí)間享受讀書(shū)。
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