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我和書的故事讀書征文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編幫大家整理的我和書的故事讀書征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和書的故事讀書征文1
高爾基說(shuō)過(guò):“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!迸喔f(shuō)過(guò):“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才!蔽矣X(jué)得:“書就像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫(kù),使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持!彼,我愛(ài)書,甚至愛(ài)書愛(ài)到癡迷的程度。我隱隱約約的記得,在我很小的時(shí)候,媽媽每天下班回來(lái),總會(huì)把我抱在她的腿上,手里拿著一本故事書,一篇一篇給我講。我總會(huì)靜靜的坐著,津津有味的聽著,仿佛自己置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會(huì)使勁的拍手,那一刻,媽媽總會(huì)欣慰的看看我……上二年級(jí)的時(shí)候,我擁有了第一本屬于自己的文字書——海底兩萬(wàn)里。那天晚上,我正在聚精會(huì)神地寫著作業(yè)。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫:一個(gè)戴眼鏡的科學(xué)怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。
幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來(lái)游去,似乎在打量這個(gè)闖進(jìn)他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從手中搶過(guò)書來(lái),立刻翻開書看了起來(lái)。管他什么作業(yè),先放到一邊去了。書中的怪魚,勇敢機(jī)智的尼摩船長(zhǎng),此時(shí)已經(jīng)成為了我的一切。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我突然聽到叫聲:“辰辰,作業(yè)做完了沒(méi)有!,直到這時(shí),我才想起作業(yè)還沒(méi)完成,匆匆忙忙的補(bǔ)完作業(yè)后,我把書偷偷帶到被窩里。
夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長(zhǎng)一起繼續(xù)神游奇妙的海底的.世界……第二天醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學(xué),晚上陪我睡覺(jué)。他簡(jiǎn)直就成了我生命的一部分。從接觸《海底兩萬(wàn)里》這本書開始,我嗜書的情結(jié),一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多,那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界,那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙!兑磺Я阋灰埂、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲記》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。書陪我渡過(guò)歡快的時(shí)光!書籍將成為我的終生朋友!
我和書的故事讀書征文2
書是人類的朋友,書是進(jìn)步的階梯。
每人都有許多書,我也有許多書,其中,我最喜歡的一本是《我的野生動(dòng)物朋友》。說(shuō)到這本書的來(lái)歷,真可以用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“來(lái)之不易”。這本書是一個(gè)同學(xué)推薦給我的',我看了以后,非常喜歡。于是,想讓媽媽也給我買一本。我和媽媽來(lái)到書店一看,這本書的價(jià)格居然28元錢,太貴了,于是媽媽打消了購(gòu)買的念頭。而我卻對(duì)這本書念念不忘。
轉(zhuǎn)眼間,暑假來(lái)了。我約好兩個(gè)朋友來(lái)家玩,媽媽要送給我們每人一本書。于是,我又一次趁機(jī)會(huì)到了這本書,媽媽竟然答應(yīng)了,我不禁竊竊自喜,終于,我得到了這本書。
這本書的作者是個(gè)法國(guó)小女孩,她的名字叫蒂皮. 德格雷。她的爸爸媽媽都是自然風(fēng)景攝影師。于是,蒂皮有機(jī)會(huì)隨父母來(lái)到了非洲。因?yàn)榈倨ぴ诜侵奚盍嗽S多年,所以,她對(duì)大自然充滿了熱愛(ài),對(duì)大自然的動(dòng)物們更加關(guān)愛(ài)。
讀完這本書,對(duì)我感觸很深,讓我意識(shí)到,愛(ài)護(hù)大自然要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起個(gè)以前,我習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里。但是現(xiàn)在,有了廢紙,我不再習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里,而是把它們積攢起來(lái),每到周末,將廢紙和廢紙盒賣給回收站。這樣,那些廢紙就可以廢物利用,重新回到造紙廠,讓造紙叔叔們把那些廢紙?jiān)斐裳┌椎男录埩恕?/p>
這樣,還可以少砍伐一些樹木,把更多的樹木留給我們?nèi)祟,也留給我們的野生動(dòng)物朋友們,讓我們的野生動(dòng)物朋友們有更多的生活空間,讓它們?cè)诘厍蚣覉@中更好的生存下去。
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