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傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文

時(shí)間:2023-03-08 06:00:25 征文 我要投稿

傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文(精選29篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文,僅供參考,大家一起來看看吧。

傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文(精選29篇)

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇1

  孩子們的健康成長,就猶如一棵樹生長的過程。家長需要精心教育與幫助孩子健康成長。孩子們的缺點(diǎn)與不足,不是來源于他自己,而是來源于家長。對于這些缺點(diǎn)與不足,家長不能對孩子進(jìn)行粗暴的打罵,而是先糾正家長本身的錯(cuò)誤,從而再引導(dǎo)孩子往正確的方向走。面對那些誤入歧途的孩子,大多數(shù)是由于外界因素與家庭因素造成的,不良的家庭壞境會(huì)給孩子造成了負(fù)面的影響。這時(shí)候,家風(fēng)、家訓(xùn)與家教的好與壞就是最有利的證明。

  首先,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。它是精神一層表面的教育,也是一種潛移默化的理念。家風(fēng)是一種正面的、積極向上的行為準(zhǔn)則。它在于內(nèi)化心靈,而外化行為。所以,孩子的家風(fēng)教育不只停留在表層的行為教育上,更重要的是對孩子精神上的教育。因此,家訓(xùn)對于孩子的精神教育就起到至關(guān)重要的作用。

  家訓(xùn)是中國自古流傳的一種家庭傳統(tǒng),至今在我們的生活中仍然有強(qiáng)烈的`影響。對于家風(fēng)來說,家訓(xùn)更為具體、易懂。它就是對孩子的一種要求與警示,能夠更確切地指出孩子的不對。將家規(guī)熟記于心,每當(dāng)孩子做事時(shí),都會(huì)以家規(guī)為準(zhǔn),符合則為之,不符合則拒之。無形中,起到了警告、監(jiān)督的作用。其實(shí),家訓(xùn)也可以理解為在家風(fēng)的基礎(chǔ)上加以補(bǔ)充,達(dá)到內(nèi)外要求,共同形成的目的。

  我認(rèn)為,家風(fēng)與家訓(xùn)的主要體現(xiàn)還是在家教。家教是由父母雙方共同對孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的。總而言之,家風(fēng)與家訓(xùn)都屬于家教。所以,家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀的形成。當(dāng)然,家教是否成功,也能夠直接反應(yīng)你是不是一名合格的,負(fù)責(zé)任的家長。孩子在初始階段,他們所有的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)都來源于父母對孩子的引導(dǎo),在這段時(shí)間內(nèi),父母能否讓孩子正確地認(rèn)識(shí)人生觀,價(jià)值觀以及世界觀。這些觀念一旦形成,就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質(zhì)量是密不可分的。想要孩子擁有一個(gè)美好的未來,家長必須給孩子一個(gè)良好的家庭壞境與良好的家庭教育。

  家風(fēng)不是說說而已,家訓(xùn)也不是背背也罷,家教就更不是簡單粗暴的那種打罵教育。家長對孩子做得夠不夠、好不好、嚴(yán)不嚴(yán),就體現(xiàn)在孩子的未來。千萬不要等到無可挽回的地步才開始后悔當(dāng)初對孩子教育的懶惰與放縱,要從現(xiàn)在就開始對孩子教育,擔(dān)負(fù)起自己作為家長的責(zé)任,百分百地投入到教育中去,嚴(yán)格地要求孩子,以高標(biāo)準(zhǔn)的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來。

  好家風(fēng),好家訓(xùn),好家教,中華民族發(fā)展史上不可或缺的一部分,也是無法忽視的話題。愿我們每個(gè)人都能在好家風(fēng),好家訓(xùn),好家教中幸福成長。

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇2

  家是大樹,孩子是小樹苗,家風(fēng)就如同水一般重要,浸潤著我們,讓我們健康快樂的茁壯成長。

  我相信,每個(gè)家庭都有自己家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),每一個(gè)家庭的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)都對每一個(gè)人有著重要的影響。

  去年暑假我去了秭歸奶奶家。一路上看見家鄉(xiāng)日新月異的變化,從矮小的土墻屋變成了三屋小洋房,從鋪滿石頭的山路變成了寬敞的水泥路。夏天的奶奶家可真熱呀,就像在溫棚下似的,在地里干活的農(nóng)民也都累地汗流夾背。

  我馬上跑到屋里把電風(fēng)扇開到了最大,飛速旋轉(zhuǎn)的扇葉發(fā)出一陣陣清涼的風(fēng)使我神清氣爽,心曠神怡。坐在沙發(fā)上的我心情急躁不安,十分無聊,就在這時(shí)姐姐跑過來對我說:“思思,我們到河邊去玩吧!”我不假思索地答應(yīng)了。在那兒,綠樹成蔭,百花爭艷,河中的小魚、小蝦、小螃蟹在水里快樂的嬉戲……沉浸在想象中的我蹦蹦跳跳地跟著姐姐出了門,卻忘了關(guān)電風(fēng)扇。等我與姐姐回來時(shí)已是夕陽西下,奶奶把我們叫到了她的身旁。奶奶平日慈祥的笑容消失了,表情變得嚴(yán)肅起來大聲囔著:“你們?yōu)槭裁闯鲩T不關(guān)電扇?你們知不知道你們浪費(fèi)了多少電?你們知不知道你們浪費(fèi)了多少錢?你們知不知道浪費(fèi)就是犯罪?你們知不知道……”我心中十分委屈我只是出門忘關(guān)電扇而已奶奶卻這么兇我!我委屈地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷抱,本想著媽媽會(huì)幫我說話誰知媽媽卻摸著我的頭語重心長地說:“孩子你知道嗎?電是生命的能源,工業(yè)的血液,城市的.命脈。這句話的意思是要愛惜電,電能是由一次能源發(fā)明出來的,發(fā)出一點(diǎn)電能需耗費(fèi)成千上萬個(gè)能源,所以電來之不易,我們不僅要知道電的來之不易還要珍惜電以及我們所徉到的一切東西哦,要記住我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是:節(jié)約是美德,浪費(fèi)是犯罪!奶奶是在教育你要節(jié)約要做到遵守家風(fēng)家訓(xùn)!”

  是呀!“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢!肮(jié)約是美德,浪費(fèi)是犯罪,這是我家的家風(fēng)家訓(xùn)!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們樹立端正的家風(fēng),傳承優(yōu)秀的家訓(xùn),弘揚(yáng)民族文化,做優(yōu)秀、健康、快樂的中國好少年!

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇3

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中,而家風(fēng)家訓(xùn)是中華民族傳統(tǒng)文化寶庫中最具特色的文化遺產(chǎn),是先輩留給后人立身處事的智慧結(jié)晶。運(yùn)用家訓(xùn)告誡家人,教導(dǎo)子孫,是中華民族幾千年來教育子孫后代最基本的形式,發(fā)揮著重要作用。今年的新春第一課便以"傳承家風(fēng)家訓(xùn),踐行核心價(jià)值“為主題,里面一個(gè)個(gè)家風(fēng)故事令人敬佩,感動(dòng)!

  趙一曼在宜昌從事地下工作,第二年的最后一天,生下兒子,取名為“寧兒”。不久,地下交通站被人告密趙一曼只好逃到上海,并忍痛把孩子交給堂哥撫養(yǎng)。不幸的事情發(fā)生了,趙一曼被日本人抓走,日本人對她嚴(yán)刑逼供,可堅(jiān)貞的`趙一曼什么也沒說。日寇只好將趙一曼押去刑場,在囚車?yán)铮w一曼給寧兒寫了一份家書。那飽含愛國情懷的家書也充滿了對子女的愛意,趙一曼用自己的犧牲與奉獻(xiàn)留給了孩子最后一次言傳身教。

  除了趙一曼家書蘊(yùn)含的愛國情懷還有楊啟發(fā)家庭培育的敬業(yè)家風(fēng),李元成全家恪守的誠信家道,羅必炎一家的友善家訓(xùn),看完這些后,我便與父母在一起把心中的感悟以及對更完美的自己的期待寫成家規(guī),今后能一直約束自己的不良行為。我的家訓(xùn)中有這樣幾個(gè)詞:勤勞、孝順、友善、忍讓、舍得、守法、勤儉持家、和睦相處。我會(huì)努力做到這幾點(diǎn),并且我更會(huì)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”看了今年的第一課,我向父母保證:在學(xué)習(xí)中,自己能做到的事情要自己完成,今日事,今日畢;每天堅(jiān)持看書一小時(shí)要堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,做好詳細(xì)筆記,課后認(rèn)真溫習(xí),完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的家庭作業(yè)以及父母交代的學(xué)習(xí)任務(wù);寫作業(yè)時(shí)不可粗心大意,字跡潦草,不可少做或故意不做,拖延。寫完作業(yè)方可玩耍,除假期外不可看電視,玩電腦、在生活中,我應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),每天增加運(yùn)動(dòng)量。要孝順父母,懂得感恩,珍惜幸福生活,遵從父母教導(dǎo),要盡可能分擔(dān)父母的憂愁,不可無視父母感受積極為父母做一些力所能及的事情,不可推辭。要尊敬師長,見到老師,長輩,熟人要主動(dòng)熱情的打招呼,不可視而不見,避而不見,最后要待人真誠,為人謙虛,要腳踏實(shí)地,不可弄虛作假,不可驕傲自滿,狂妄自大。父母見我信心十足,意志堅(jiān)定,接著說:“最后一點(diǎn)要志存高遠(yuǎn),勇往直前,自強(qiáng)不息,不可胸?zé)o大志,不可有絲毫懈怠,不可輕言放棄。”我毫不猶豫的答應(yīng)了,我想這也是我觀看后最想說的吧!

  古人有云:“有家規(guī)的`家庭,屬于書香門第之家;有家規(guī),家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī),家訓(xùn),家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家!蔽蚁M壹业募乙(guī)家訓(xùn)能實(shí)現(xiàn)四大目標(biāo):愛國,敬業(yè),誠信,友善。

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇4

  自古,我國就有尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德,自小從我們上學(xué)開始,老師先教會(huì)我們尊敬長輩、尊敬老師、孝敬父母,學(xué)會(huì)獨(dú)立,長大以后更能真正體會(huì)理解它的含義。

  家是溫暖的港灣,只有在一個(gè)家庭平等、相互團(tuán)結(jié)、相互諒解、懂得包容中,才會(huì)營造出完美的自我。課堂上,我們上了感恩教育課,課上,老師告訴了我們?nèi)绾巫鋈、懂得感恩、懂得回?bào)、懂得付出,老師的演講是我們深受感動(dòng),每一個(gè)同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水,在那一刻起,我明白了什么是感恩。

  “傳承好家訓(xùn),培育好家風(fēng)”,“好家訓(xùn)要做到,好家風(fēng)要?jiǎng)?chuàng)造”,劉奇葆曾說:“家風(fēng)是一種無言的'教育,潤物細(xì)無聲的影響孩子的心靈。家風(fēng)就是一種由家庭所引起的風(fēng)氣,家庭不一樣,風(fēng)氣不一樣。一種好的家風(fēng),不是一兩天養(yǎng)成的,而是靠教育。平常的積累所得。所謂的家風(fēng)的好壞,不僅代表著一個(gè)人、一個(gè)家庭、一種責(zé)任。

  家訓(xùn)就是人活著就要自立、自強(qiáng),超越社會(huì)、超越自我、敢于擔(dān)當(dāng),做事自己要做到問心無愧,做人要做到對得起自己的良心。

  無論做什么事,發(fā)生什么問題,都會(huì)有解決的辦法,人一定要自信,保持一個(gè)良好的心態(tài),這樣無論遇到什么事,都可以微笑著去面對,良好的解決問題。

  每個(gè)人都想成功,都想出人頭地,告訴你光想是沒有用的,一定要用實(shí)際行動(dòng)證明看。我一直端正自己的家風(fēng),國有國法,家有家規(guī),努力營造一個(gè)和諧、和睦、包容、理解享福美滿的一個(gè)好的家風(fēng)。讓我們每一個(gè)人都端正自己的家風(fēng),做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人!

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇5

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成“家家之風(fēng)”。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

  “飯前洗手,坐在桌前不許漾腿,不許敲碗敲筷,家中長輩開吃后,小輩兒才能動(dòng)筷……”這些小小的規(guī)矩、基本的家規(guī)禮儀是父母的言傳身教,已經(jīng)深深地體現(xiàn)在我的家庭中了。這些小規(guī)矩不僅包含著禮儀的文明,更是對長者的尊重!扒趧谑橇⒓抑,節(jié)儉是持家之道!泵棵靠吹胶⒆觽兂詵|西吃一半撒一半的浪費(fèi)行為,母親總是一邊罵一邊撿,餅渣渣、小顆粒糖豆豆統(tǒng)統(tǒng)放在嘴里,能撿起的全都撿起來。我總對這種行為嗤之以鼻,覺得太老古董不屑效仿時(shí)。母親依然我行我素。

  家風(fēng)不僅是一個(gè)家族的性格特征,也是一種家庭內(nèi)部的道德規(guī)范。家風(fēng)是眾多家庭世世代代遺傳下來的,包括家教、家規(guī)、家政、家事、家聲,以及家庭禮義和為人的準(zhǔn)則等等。它涵蓋了中華民族優(yōu)秀文化歷史的方方面面,是中華民族五千年悠久歷史的重要組成部分。良好家風(fēng)的.`重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不和諧,互相指責(zé)、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、敵對情緒,心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。那么我們家里都有什么好的家規(guī)?對于孩子健康成長又有什么作用呢?

  家風(fēng),作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著我們,我們的衣食住行、待人接物,為人處世,孝老敬親,大都來自父母的言傳身教,所以無論為人父母為人子女,傳承好培育好自己的家風(fēng)變得尤為重要。不重視家風(fēng)建設(shè)的父母,自己的孩子就會(huì)在成長中走彎路,就有可能誤入歧途!巴映升、望女成鳳”是每位父母教育孩子的美好宏愿,家風(fēng)就在這些宏愿中起著關(guān)鍵的作用,而且家風(fēng)是無論何種學(xué)校教育都無法給予的一種教育。所以創(chuàng)立好自己的好家風(fēng),延續(xù)自己的好家風(fēng),就成為每位父母不可推卸的使命了。家風(fēng)讓整個(gè)家庭與子女都會(huì)受益。父母傳承培育好自己的家風(fēng),好家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好社會(huì)風(fēng)氣。社會(huì)風(fēng)氣好了,風(fēng)氣正了,更會(huì)惠及到每個(gè)人,讓家家有個(gè)好家風(fēng),家家培育文明人,這樣的家風(fēng)理念普及到每個(gè)人,那么家庭這個(gè)社會(huì)小細(xì)胞,它的風(fēng)氣在整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣中起到了不可低估的作用。國之大,民眾多,千百種家風(fēng)聯(lián)系在一起,經(jīng)過了一代又一代的言傳身教,無言地表達(dá)著當(dāng)今社會(huì)的核心價(jià)值所在。它是中國傳統(tǒng)美德和理念在現(xiàn)代社會(huì)的積淀、傳承和弘揚(yáng)。所以,一定要傳承培育好家風(fēng),因?yàn)樯鐣?huì)進(jìn)步發(fā)展、文明程度與家風(fēng)息息相關(guān)。中華民族的文明程度高低與否,我們的禮儀之邦名副其實(shí)與否,家風(fēng)更是至關(guān)重要。

  好的家風(fēng)家教,是一代又一代人健康成長的保證,是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量。好的家風(fēng)就是一所學(xué)校,因?yàn)榧绎L(fēng)雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。

  大家一起行動(dòng)起來吧,傳承父輩們持家養(yǎng)家的精華,建設(shè)培育新時(shí)代下小家的現(xiàn)代文明!讓積極健康的思想氛圍,勤勞的立家之本,節(jié)儉的生活氛圍,和文明的習(xí)慣,處處在生活中閃耀。

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇6

  中國歷來特別重視家族傳承與家庭教育,自古就有許多家訓(xùn),甚至是今天個(gè)別有名望的大家族依舊延續(xù)著祖上的諄諄教導(dǎo),一經(jīng)提起這些家風(fēng)、家訓(xùn)來聊聊時(shí),自然會(huì)別有一番滋味和特別自豪的情感。

  記得小時(shí)候每每外出時(shí),父母會(huì)百般叮嚀:緊睜眼、慢張口、謙虛謹(jǐn)慎、待人接物要有禮貌如此云云。父母的這些教育使我領(lǐng)悟到的無怪乎是:謹(jǐn)言慎行、為人低調(diào)。這些教導(dǎo)的話語雖不大氣,但也相當(dāng)?shù)倪m用中肯,在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。

  每當(dāng)穿梭在文化名城的小巷深處時(shí),不經(jīng)意間就會(huì)看到“忠厚傳家久,詩書繼世長”的匾額。盡管房屋已是老舊簡陋,但有了這些穿越歷史的家訓(xùn),才更能顯示出房屋主人曾經(jīng)滄桑的經(jīng)歷以及世代延續(xù)家風(fēng)所帶來的家業(yè)平安的傳承。細(xì)細(xì)品味這十個(gè)字,不免讓人陷入沉思,回味深遠(yuǎn)。從某種程度上來說,“家風(fēng)”傳承的重要性,不亞于血緣的傳承!爸液瘛迸c“詩書”,就是中國古人所強(qiáng)烈追求的理想精神與文化特質(zhì)。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳,也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號(hào)。

  中國古代重農(nóng)桑,“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡,又豐五谷,既養(yǎng)家糊口,又安身立命。讀書則是既知詩書,又達(dá)禮義,既能自強(qiáng)不息又能厚德載物。然而中國歷史上大多數(shù)老百姓雖與名門望族無緣,但他們都有自己的家風(fēng)傳承。透過歷史來看,每個(gè)家族好的“家風(fēng)”都稱得上是中國人千百年來薪火相傳的信仰,所以“耕讀傳家”就是在以農(nóng)耕文明著稱的中華民族中所有中國人共同的家風(fēng)了。“耕讀傳家”不但讓國人學(xué)會(huì)做人,而且還讓國人學(xué)會(huì)謀生,從古至今已經(jīng)深深印在每一個(gè)中國人的'心中了。

  歷史上能夠傳承數(shù)十代、輝煌不滅的家族是不多見的。大多是顯赫一時(shí),后因家風(fēng)不繼,子孫不能夠維系家風(fēng),或是世事變遷大難臨頭,使得家族分崩離析,瞬間灰飛煙滅,給后人留下“俱往矣”的無限慨嘆。正如《紅樓夢》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼,“陋室空堂,當(dāng)年笏滿床;衰草枯楊,曾為歌舞場”一曲殘香,就會(huì)又給我們漂浮出了歷史上曾經(jīng)的那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬萬個(gè)家庭中,還能有多少“蛙鳴稻浪,詩書吟唱”可言呢?漸行漸遠(yuǎn)的“耕讀傳家”也許就只能成為當(dāng)今世人的無限鄉(xiāng)愁吧。

  有幸讀到《曾國藩家書》,全書以“重德修身”為宗旨,真實(shí)細(xì)密,平常而又深入地教化著子孫后代。曾國藩對自己及家人要求非常高,不僅在封建的清王朝末期成為修身治家道德楷模,也讓崇尚禮儀的儒士大家稱譽(yù)為“道德文章冠冕一代”。曾國藩認(rèn)為持家教子要注意以下十事,勤理家事,嚴(yán)明家規(guī);盡孝悌,除驕逸;習(xí)勞苦為要義;不可有余財(cái);聯(lián)姻不必定富室名門;家事忌奢尚儉;治家注重:考、寶、早、掃、書、疏、魚、豬八字;親戚交往宜重情輕物;不可厭倦家,嵤拢粨窳紟熞郧蠼!对鴩視房芍^概括了中國古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統(tǒng)。無論是從修身持家、交友教子、還是處事理財(cái)、為政治學(xué)等都十分的詳實(shí)細(xì)致,對于我們現(xiàn)世也不愧為一部生動(dòng)的生活寶鑒。這些教導(dǎo)對現(xiàn)代人仍有教育指導(dǎo)意義,也令現(xiàn)代的“紈绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑過的“爹”們感想頗深吧!

  生活中我們要懂敬畏,做人要有底線,這是我們在中國傳統(tǒng)教育中所總結(jié)出的教誨,即使在不懂敬畏、缺乏底線的今天仍有無數(shù)中國人在堅(jiān)持。我們必須堅(jiān)持好的家風(fēng),好的家風(fēng)能夠培育出家之驕子、國之棟梁;樹立好的家規(guī)就能夠培養(yǎng)出更多的品行良好的國之公民。

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇7

  美國的愛德華和珠克兩個(gè)家庭,家風(fēng)傳至八代。愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴(yán)謹(jǐn),為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過大學(xué)校長,100多位教授,80多位文學(xué)家,60多位是醫(yī)生,還有1人當(dāng)過副總統(tǒng),1人當(dāng)過大使,20多人當(dāng)過議員。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個(gè)人是殺人犯,總之沒有一個(gè)是有出息的。兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展著。所以說,家風(fēng)的好壞直接決定子女的成才與否,而且不僅是一代。這正如蘇霍姆林斯基一句教育名言:“父親和母親們,你們在孩子身上延續(xù)著自己!”

  所以,家風(fēng)是一種綜合的教育力量,是父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭氛圍,是通過日常生活影響家庭成員的生活習(xí)慣、思維方式的一種無形的力量。對孩子們則是一種無言的教誨、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。生活中,每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無不烙上家風(fēng)的印記。

  家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,卻是鑄造子女成才的熔爐。家風(fēng)就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。上面愛德華和珠克兩個(gè)家庭是極端的例子,但無不說明家風(fēng)的重要性。而更多的體現(xiàn)在百姓家庭中的家風(fēng)是最值得玩味的!凹绎L(fēng)”是一種由父母或祖輩所提倡并能身體力行和言傳身教、用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng)。

  我家的家風(fēng),是要尊敬老人,孝順父母,勤勞節(jié)儉,誠以待人,與人為善,并在自己的工作崗位上做好本職工作,嚴(yán)于律己,管好自己的心,自立自強(qiáng),淡泊名利。我覺得一個(gè)家庭的家風(fēng)就是這個(gè)家庭經(jīng)過一代代人的積累、傳承下來的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,對于所有家庭成員的言行都具有約束和指導(dǎo)作用。不同的家庭,家風(fēng)的內(nèi)容和呈現(xiàn)形式也不盡相同,有的是成型的為人處世格言,有的則隱含于每個(gè)家庭成員的日常行為中。我家的家風(fēng)主要來自于祖父母、父母等長輩的言傳身教。我6歲的時(shí)候,母親就帶著我,到村里的小學(xué)里讀書。在我人生中的第一堂課上,老師讓我背的就是《朱子家訓(xùn)》,其中很多內(nèi)容如:“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,我現(xiàn)在都還能背出來。雖然那時(shí)候不能完全領(lǐng)會(huì)意思,都是從老師的口中懂得了什么該做、什么不該做。后來,隨著自己年齡逐漸增長,覺得每句話對自己都很有用。除了從書上學(xué)到的',更多的是家里長輩的言傳身教。日常生活中,我的母親也經(jīng)常用“穿衣服新三年舊三年縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”、“說瞎話爛嘴爛舌頭”等話語,教育我要勤儉節(jié)約、講誠信,讓我在年少的時(shí)候就有了一定的價(jià)值觀。

  我當(dāng)過營銷員、醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)工作者,在很多單位待過,所到之處一直要求自己要尊老敬老、與人為善、誠以待人、寬以待人,與人和睦相處,得意的時(shí)候不能忘形,任何時(shí)候都要管住自己的心,只有這樣才能活得踏實(shí)。我覺得,每個(gè)家庭的家風(fēng)內(nèi)容,其實(shí)都包含了中華民族的部分傳統(tǒng)美德。如古人總結(jié)的仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓、忠等,一直傳承至今,被人們視為行為準(zhǔn)則和人生信條。

  當(dāng)然,隨著時(shí)代的發(fā)展,它們的內(nèi)涵也在發(fā)生變化。比如“忠”,古時(shí)候?qū)V钢矣诰酰F(xiàn)在則是要忠于職守、忠于人民、忠于國家。家風(fēng)的內(nèi)容和中華民族的傳統(tǒng)美德一樣,隨著時(shí)代的變化而與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展,不斷增加新的內(nèi)涵,并且一直會(huì)對現(xiàn)實(shí)社會(huì)的發(fā)展起到積極作用。老一輩很少會(huì)坐下來總結(jié)家風(fēng)的具體內(nèi)容,他們只會(huì)言傳身教,進(jìn)而對子女起到潛移默化的作用。我覺得中央電視臺(tái)推出《新春走基層·家風(fēng)是什么》系列報(bào)道非常好,采訪的對象也很多,有普通老百姓也有社會(huì)名流,一時(shí)間讓家風(fēng)二字,引發(fā)了全社會(huì)的關(guān)注,網(wǎng)上的評價(jià)也很高,其實(shí)“家風(fēng)討論熱潮”的出現(xiàn),也說明大家對自己家的家風(fēng)非常重視。

  這些年來,我們一直在提改善黨風(fēng)、政風(fēng)、官風(fēng)以及社會(huì)風(fēng)氣,家風(fēng)則很少被提起。家庭作為組成社會(huì)的最小細(xì)胞,對社會(huì)的穩(wěn)定有著非常重要的作用,因?yàn)橐粋(gè)人不論將來從事什么職業(yè),都是從家庭中走出來的,并且受到家風(fēng)的很大影響,這就需要我們重視良好家風(fēng)的培育。新聞媒體應(yīng)該在社會(huì)上不斷弘揚(yáng)和宣傳優(yōu)良的家風(fēng),讓家風(fēng)教育進(jìn)入中小學(xué)課堂也很有必要,讓孩子們從小接受有關(guān)家風(fēng)的教育,逐漸形成正確的價(jià)值觀和人生觀,這將對他們未來的發(fā)展起到很大的作用。

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇8

  小時(shí)候朦朧的記憶中,母親手中那銀光閃閃的剪刀,是我童年最熟悉的“玩具”;吹風(fēng)機(jī)里那轟轟隆隆的聲響,是我孩提時(shí)入夢的童謠。在80年代那清貧的歲月里,母親不幸地成為了第一批下崗職工,但靠著聰慧的頭腦和一雙靈巧的雙手,母親竟自學(xué)成才,成了當(dāng)時(shí)為數(shù)不多的一名理發(fā)師。

  母親這一剪,就是20多年。時(shí)光,真是一把無情的剪刀,將一個(gè)當(dāng)

  年俊俏的中年婦女,硬生生地裁剪成了一個(gè)銀絲斑駁的老人。有一次,一位老顧客對母親說:“老耿啊,你理發(fā)也該漲漲價(jià)了,全市都沒有這么低價(jià)格了!”這時(shí),我才意識(shí)到,在這個(gè)物價(jià)飛漲的時(shí)代,母親這20多年,竟一直都維持著原價(jià)。陰雨天,母親的肩周炎又復(fù)發(fā)了,幫她按摩時(shí),母親疼得直咧嘴。我心疼地說:“媽,我都工作了,你別再理發(fā)了,我真怕你累壞了!”

  母親嘴角微微一笑,輕描淡寫地說:“干這么多年,都習(xí)慣啦!” “媽,那你也應(yīng)該張漲價(jià)了,剪頭還2元錢,連你的老顧客都看不過眼了!那些漲價(jià)嫌貴的人,不來就拉到!”我嘟囔著。母親沉默了一會(huì),說道,“閨女,你知道嘛,每當(dāng)逢年過節(jié)的時(shí)候,我中午忙得吃不上飯,都是我的老顧客給我買飯、送飯,人家都差這點(diǎn)錢嗎?”“那不差錢,更要漲價(jià)了!”我順勢緊追。母親閉上眼睛,不再作聲。“媽,你這是為啥呢?”我心里暗暗思忖著。揉著母親肩膀,那一串串咯咯作響的小疙瘩,仿佛是一個(gè)個(gè)系在我心上打不開的心結(jié)。

  后來,家里日子越過越好,我也升為人母。父母賣掉了一直理發(fā)的老宅,搬進(jìn)了新房。母親也結(jié)束了20多年的'理發(fā)生涯。終于可以安度晚年了,我心里甭提多高興。

  可有一天,女兒神神秘秘地告訴我,說母親總偷偷到陽臺(tái)接電話,還在一個(gè)小本子上寫字。在女兒的“指點(diǎn)”下,我很快找到了那個(gè)神秘小本,打開一看,上面竟密密麻麻地記錄著:孫老太太,地址……、六廠趙姐,地址……、癱瘓王姨,地址……母親這葫蘆里賣的是什么藥?再回想起有幾次母親因?yàn)椤稗k事”,而耽誤了接女兒放學(xué),我心里猜出了八、九分。

  面對我的質(zhì)問,母親喏喏地說:“這都是我的老顧客,他們頭發(fā)長了,我就到他們家里,給理理發(fā)!

  聽了母親的話,我又生氣又心疼,“媽,你是有退休金的人。再說了,你要是用錢,不還有我呢嗎?咱家不需要你賺錢!”見母親不說話,我又追問:“媽,你上門理發(fā),一次能賺幾塊錢呀?我補(bǔ)給你,還不行嗎?”

  見我咄咄逼人的架勢,母親支支吾吾,吐出四個(gè)字:“我不收費(fèi)!”什么?不收費(fèi)!看著眼前這年逾花甲的母親,想象著她在寒風(fēng)中騎著破舊的電動(dòng)車,穿梭于大街小巷,對照著手中的小本,挨家找著門牌號(hào)……我的心都顫抖了!“媽,那你圖啥啊?”我鼻子一酸,不禁眼淚落了下來!母親像做錯(cuò)了的孩子一樣,低頭半晌,才緩緩地說:“閨女呀,這些老顧客都跟了我20多年了。那時(shí)候,我下崗了,你爸的工資又

  低,要不是這些老顧客時(shí)常光顧,幫我宣傳介紹,咱家那日子都不知道怎么過,咱得知恩啊!現(xiàn)在,咱家日子好過了,但那些老顧客都七八十歲了,我突然不干這行了,他們都不知道去哪理發(fā)?外面花花綠綠的理發(fā)店,這些老年人根本去不習(xí)慣。有的顧客兒女在外地,有的都癱瘓?jiān)诖擦,我上門幫他們理理發(fā),這不算什么!”

  母親的倔強(qiáng),我是知道的。那天,大家不歡而散。

  晚上,看著懷里的女兒,想起了幫我辛苦帶娃的母親,一時(shí)間五味陳雜。是啊,操勞一輩子的母親,又何嘗不希望承歡膝下,閑度晚年呢?做人要知恩感恩,母親用一輩子的時(shí)間在堅(jiān)守這個(gè)信念。我撫摸著女兒說:“媽媽知道姥姥小本上的秘密了,姥姥是想用自己的手藝去幫助別人。我們要向姥姥學(xué)習(xí),不要忘記對我們好的人,更要懂得助人為樂,做一個(gè)善良的人,知道嗎?”女兒揚(yáng)起小臉,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼神清澈得像一汪湖水。

  第二天晚上,全家人吃過晚飯,母親的手機(jī)又忽然響起。 “媽,是不是你的老顧客又找你去理發(fā)了?”

  母親沒說話,一把按掉了手機(jī)的鈴聲。

  “媽,天冷了,我開車送你去吧!”

  “不用,我也不想去!蹦赣H眼神暗淡,言辭閃爍。

  “姥姥,你去吧!姥姥,最棒了!我以后也要像你一樣,做一個(gè)愛幫助別人的好孩子!”聽到女兒銀鈴般的話音,母親臉上的重重凝云才漸漸化開了。

  “走吧,媽!”我挽起母親長滿老繭的手,驕傲地對女兒說:

  “姥姥有一雙魔法手。你看,這上面的一顆顆繭子,就是魔法球,能幫助那些需要幫助的人!”

  女兒被我的話逗得咯咯直笑,母親也樂得如一朵綻放的花蕾,那一道道皺紋里,氤氳著20年淡淡的馨香。

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇9

  家風(fēng)即家庭的風(fēng)氣,家風(fēng)是每一個(gè)家庭都必不可少的,他是一個(gè)家庭的精神支撐,它是每個(gè)家庭的重要標(biāo)志。

  悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才能戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的'痛苦有限,前途也就有限;樂觀的人,所受的痛苦無限,前途也就無限。所以我們都要做一個(gè)樂觀向上的人,而樂觀也就是我家的家風(fēng)。每當(dāng)家里遇到困難時(shí),媽媽總是鼓勵(lì)我們:“一切都要往好的方面想,沒有什么過不去的坎兒!蔽业膵寢尶偸沁@樣樂觀,于是就形成了樂觀向上的家風(fēng)。

  誠實(shí)守信,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來人們都講求誠信,推崇誠信。誠信早已融入我們中華民族的血液,成為文化基因中不可缺少的一環(huán)。而我的家風(fēng)也必然少不了這一點(diǎn)。2012年十一月初江蘇南京有一家營業(yè)十一年的理發(fā)店貼出一則通知:“10月10日,11日兩天辦理退卡,請相互轉(zhuǎn)告,謝謝!本用耖_始只覺得奇怪,當(dāng)?shù)弥蟾袆?dòng)得直流淚。原因是因?yàn)榈曛黢R玉劍最近被查處肺癌晚期,治療一周后堅(jiān)持會(huì)點(diǎn)辦理退卡!拔也幌腚x開世界時(shí)欠別人東西!比绱速|(zhì)樸的語言將誠信展示的淋漓盡致。我們都應(yīng)該誠實(shí)守信,誠實(shí)守信不僅只是家風(fēng),更應(yīng)成為國風(fēng)。

  孝心是中華民族樸素而真摯的人性之美,是社會(huì)的良藥,治愈冷漠無情的人。孟佩杰—一個(gè)杰出的女孩,無論在學(xué)習(xí)還是孝心上都是我學(xué)習(xí)的榜樣。孟佩杰,她在貧困中任勞任怨照顧養(yǎng)母;在艱難里,她無怨無悔,讓傳統(tǒng)孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿了4000多個(gè)日子,但她撐起風(fēng)雨飄搖的家,為養(yǎng)母提供了生存的勇氣,讓人們懂得了孝道的真正含義。孟佩杰,90后的我們學(xué)習(xí)的榜樣。我將會(huì)學(xué)習(xí)她的精神孝敬父母。

  樂觀、誠實(shí)守信、孝道。這就是我的家風(fēng)。

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇10

  中華上下五千年,祖祖輩輩都生活在一個(gè)大家庭里,而這個(gè)“大家庭”也是靠無數(shù)個(gè)“小家庭”組成的。每個(gè)小家庭在大家庭里都有不同的特點(diǎn)和作風(fēng)。

  孟母三遷的故事耳熟能詳,正因?yàn)橛忻献幽赣H不讓自己的孩子誤入歧途,要危言危行地做人,對孩子敢愛敢恨,才造就了一位偉大的思想家孟子。魯迅家當(dāng)時(shí)處在封建地主階級社會(huì),比較迷信,后來家族從繁榮走向了衰敗,魯迅的思想也因此從中受到了啟迪,現(xiàn)在反過來看魯迅先生的文章也是從兒時(shí)對家的記憶著手,也常常在文中提及魯迅兒時(shí)的傳統(tǒng)思想和習(xí)俗。

  家風(fēng)對于一個(gè)家庭來說,至關(guān)重要。因?yàn)樗粌H體現(xiàn)了一個(gè)家的榮耀,還會(huì)關(guān)系到整個(gè)家的鄰里親友關(guān)系和未來的家庭延續(xù)。一般來說,長輩的對外交涉和個(gè)人作風(fēng)極大地控制著這個(gè)家的家風(fēng),家風(fēng)好的家庭,自家的鄰里朋友自然會(huì)多一些,也會(huì)成為人們?nèi)粘I钪谐U劦募言,這個(gè)家的子孫后代也會(huì)受長輩的影響往正直的方向走,不斷地潛移默化著一代一代又一代。反之,一個(gè)家的家風(fēng)不好的話,日常生活中這個(gè)家也難免會(huì)受到人們的唾棄,后代人可能也會(huì)受到不良家風(fēng)的影響,朝著不好的方向發(fā)展下去。所以,家風(fēng)對于一個(gè)家的.重要性可想而知。

  說到自己家的家風(fēng),可謂是半封建半現(xiàn)代。為什么這么說?封建是因?yàn)楦改改昙o(jì)大了,都已經(jīng)是快要退休的人了,思想觀念上比較保守,對于很多事情,父母也經(jīng)常按照他們的老套路去想去做,雖然有些苛刻,也有的不符合實(shí)際,但大部分事情也會(huì)共同探討商量,征求更好的意見。母親有一些客觀唯心的思想,懂得道理也多,也很會(huì)為人處事,所以認(rèn)識(shí)的朋友很多。父親也是經(jīng)常為家里人著想,勤儉節(jié)約,任勞任怨。不得不承認(rèn),父母真的是吃過的鹽,比我吃過的飯還要多,所以一些中規(guī)中矩的東西,我從他們身上學(xué)到了不少,換句話來說是多年來,我漸漸被他們潛移默化了;現(xiàn)代是因?yàn)槲疑厦孢有一個(gè)姐姐,姐姐是80后,和我這個(gè)90后在思想上算是趕得上時(shí)代的步伐。她上大學(xué)之前,經(jīng)常陪我一起玩。后來姐姐大學(xué)畢業(yè),就去“海漂”了,闖了將近十年,終于出人頭地,父母也常常因?yàn)榻憬愕慕裉於械津湴,家里的親戚朋友也常常贊揚(yáng)她。雖然她后來很少回家,但聯(lián)系也沒斷過,經(jīng)常鼓勵(lì)支持我好好學(xué)習(xí),告訴我了許多人生、社會(huì)、大學(xué)等等許多方面的哲理和故事,我也從中得到了許多啟發(fā)。所以我從姐姐身上學(xué)到了人的一生要敢闖敢犯錯(cuò)誤,艱苦奮斗,尋求更高的目標(biāo),展望未來等等現(xiàn)代年輕人都應(yīng)該擁有的優(yōu)良品質(zhì)。

  雖然家風(fēng)很重要,但我覺得我的家風(fēng)對于我的影響只起了基礎(chǔ)性作用。因?yàn)槲业奈磥碛晌襾碇髟祝瑢砦乙矔?huì)有自己的家,我也會(huì)建立起自己的新家風(fēng)。

  隨著時(shí)代的變遷,人的思想和社交等等都在不斷的變化發(fā)展,一個(gè)家的家風(fēng)也在不斷改變。不管怎么變,我們都要保留家風(fēng)的優(yōu)良品質(zhì),并不斷傳承下去,對于不好的家風(fēng),要革故鼎新。

  把優(yōu)良的家風(fēng)把握好,維持好,一代一代鍥而不舍地傳承下去,讓家族榮耀四方。讓優(yōu)良的家風(fēng)影響著每個(gè)“小家庭”,從而讓整個(gè)“大家庭”更加和諧美好。

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇11

  何為家風(fēng)?

  不同心境的人自會(huì)給出不同的答案。

  你可說,家風(fēng)就是小時(shí)銘記的老人言!笆巢谎詫嫴徽Z”,是過年時(shí)絮絮叨叨的姑姨的口頭禪,再耐不住性子的小鬼也自會(huì)老老實(shí)實(shí)吃上一頓年夜飯,其端莊讓你幾乎忘了他無拘無束的兒童天性。餐間的莊重,是一家人的虔誠嫻靜;飯后的閑話,是親朋間的和睦融洽。而在一年一年長大的少年心中,長輩們餐桌上的.告誡早已與齊索的筷子聲、飯后的歡笑聲一起融入童年記憶,成為他日不假思索憶起并踐行的最樸素的社交之禮。

  你可說,家風(fēng)就是經(jīng)商致仕的父輩對后人迷途的指津,是時(shí)常閃耀的哲思之窗!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”,是劉備臨終遺贈(zèng)的處世真言;“盛時(shí)常做衰時(shí)想,上場當(dāng)念下場難”,是曾國藩半世宦海沉浮后對子孫諄諄的教誨……其代代沿襲的懿行嘉言,是先輩們“授人以魚不如授人以漁”的苦心,是泱泱華夏五千年文明史不竭的養(yǎng)料。

  或許,你一直在奮斗路上,未曾留意來時(shí)風(fēng)景。但某年某月某日,當(dāng)你從塵世的喧囂中醒來,陪伴你的,不僅只有剛剛蘇醒的樹木、月掛樹梢的氤氳,那自孩提時(shí)代保留的周身氣質(zhì)將始終提醒著你,家在何方。它像夢幻之境,喚醒我們對生命的最初印象,使模糊的家鄉(xiāng)人事逐漸明朗,看清曾險(xiǎn)些忘卻的東西——那是一個(gè)家族無形中沁出的汩汩清泉,如仙女的腳環(huán)清脆的叮當(dāng)聲響,吸引無數(shù)的我們在林間穿梭尋覓。

  而我們的先輩則稱其為,吾之家風(fēng)。

  重新審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些零落的短句里蘊(yùn)含了多少奧秘!笆巢谎詫嫴徽Z”,不止是簡單的餐桌禮儀、行為規(guī)范,更是溫文爾雅的自我教導(dǎo);盛衰之思,不止是為保一時(shí)的榮華,更是為浸潤一份勤勉逸豫的品性,厚植一顆永遠(yuǎn)年輕不止思索的心。

  家風(fēng)的具體含義因人而異,而它意在承載的是大一統(tǒng)的社會(huì)風(fēng)氣,其外顯為時(shí)代的氣質(zhì),內(nèi)化為個(gè)人的素養(yǎng)。家是最小國,國是最大家,國家之風(fēng)即分散為我們每一個(gè)普通而不平凡的個(gè)體所致力于構(gòu)建的美好新社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它也許蕩不開千里星空浩渺,抹不平萬里山河之瘡,但請始終堅(jiān)信:我們怎樣,祖國便怎樣,我們前程繁花似錦,祖國便必將未來可期。

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇12

  無論大家、小家都有一定的家風(fēng)家訓(xùn)!皣袊,校有校規(guī),家有家風(fēng)。”是人們常掛在嘴邊的一句話。那么你了解家風(fēng)嗎?“家風(fēng)”又稱門風(fēng),指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng),也即一個(gè)家庭當(dāng)中的風(fēng)氣。家風(fēng)是給家中后人樹立的價(jià)值準(zhǔn)則。家風(fēng)也是對家族的傳承,能為民族的發(fā)展起到影響。

  家風(fēng)尤為重要,為什么今天我會(huì)提起家風(fēng)呢?因?yàn)槲乙o大家說說我的家風(fēng)。我家的家風(fēng)是什么呢?一起走進(jìn)我的好家風(fēng)我來傳作文當(dāng)中吧!

  尊敬師長、尊老愛幼、勤儉節(jié)約。這簡單的十二個(gè)字卻包含著意義重大。爸爸媽媽自我年幼時(shí)就一直教育我背會(huì)這十二個(gè)字,從他們身上我也領(lǐng)悟到字里的含義了。這也讓我不由自主地想起《三字經(jīng)》里的“融四歲能讓梨”這句話。

  現(xiàn)在我?guī)Т蠹乙黄鸹貞浨澳甑闹星锕?jié),爸媽帶我去看望姑奶。到了姑奶家我主動(dòng)向長輩們問好。這時(shí)姑爺遞過來一盤水果,讓我爸爸媽媽和我吃水果,我正準(zhǔn)備拿起最大的給姑爺吃。手剛伸向最大的那個(gè)梨!暗葧(huì),我考考你再拿”姑爺說道!昂玫,您考吧!”我心想吃個(gè)水果還考我呢!斑@一盤梨你要吃的話你拿哪個(gè)?”我還是接著拿起那個(gè)最大的遞給姑爺說:“您是長輩,最大的給您吃!我吃最小的!惫脿斢昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  “油條出鍋了,小心燙,看看十二樓奶奶在家沒。輕點(diǎn)敲門孩子,爺爺心臟不好……”奶奶最愛吃媽媽炸的油條,每次炸完油條我都會(huì)都會(huì)第一時(shí)間給他們送去!岸b忊、叮鈴鈴……”“快去開門,看看誰這早就敲門”我趕緊地跑去開門。還沒等我說話,爺爺就走了。一邊走一邊說,趕緊吃完去上學(xué)!接過熱乎乎的粽子心里好暖暖的(告訴大家一個(gè)秘密十二樓奶奶只是鄰居家的奶奶哦)那天中午到午飯時(shí)間了,肚子卻沒有餓。大家知道這是為什么嗎?

  下面我來說說勤儉節(jié)約,媽媽同事經(jīng)常給我拿一些衣服,剛開始我嫌棄舊衣服不穿。媽媽對我說:“媽媽單位阿姨特意給你留的,衣服是姐姐的,也沒有壞,扔了浪費(fèi)。作為學(xué)生要懂得勤儉節(jié)約。每人浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),地球上的資源不都白白的浪費(fèi)掉了嗎?”聽到“浪費(fèi)”二字。頓時(shí)我明白了!皨寢屵@衣服我太小了,把這件衣服給老家的彤彤小妹吧”媽媽馬上同意了。

  在日常生活中,買菜的`袋子?jì)寢尪紩?huì)留起來,等哪天需要了好再次使用。我也不甘示弱撿到一些桶并留存起來,等到冬天媽媽腌酸菜時(shí),它們就派上用場了。

  爸爸常教育我們做人的道理,他教我要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。飯前便后洗手、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自己的事情自己要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成。經(jīng)常有人跟我媽媽取經(jīng),說我自立、自主、懂事……我要說一切來源于上輩的教導(dǎo)。就像家里的家用電器在現(xiàn)在生活中必不可少,食物同樣也是不可缺少的。那家風(fēng)呢?更是必不可少的。家族的傳承;家風(fēng),民族的發(fā)展;好家風(fēng),我來傳;好家風(fēng),傳天下!

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇13

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞!凹绎L(fēng)”關(guān)系子孫后代和國家大業(yè)。良好的家風(fēng)必然形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,良好的社會(huì)風(fēng)氣必然使國家興旺發(fā)達(dá)。

  ——題記

  我是在一個(gè)中國傳統(tǒng)家風(fēng)影響下成長的孩子,諸如拾金不昧、誠信待人、自立自強(qiáng)、實(shí)事求是、尊老愛幼等,形成了我們的家風(fēng),祖祖輩輩,薪火相傳,我在這樣的家風(fēng)影響下健康的成長著。

  “物歸原主”,奶奶教育我說,“不是自己的東西,就不該占為己有,要奉還于他人”,所以我養(yǎng)成了拾金不昧的好習(xí)慣;“遵守諾言”,爺爺教育我說,“既然向別人許下了諾言,就應(yīng)信守承諾,不失信于他人”,所以,我養(yǎng)成了誠信待人的好習(xí)慣;“獨(dú)立自主”,爸爸教育我說,“自己的事情自己做,不要過分依賴父母”,所以,我養(yǎng)成了自立自強(qiáng)的好習(xí)慣;“實(shí)事求是”,媽媽教育我說,“事實(shí)是什么樣就是什么樣,不說謊,不欺瞞!彼裕茵B(yǎng)成了腳踏實(shí)地的好習(xí)慣!安晃菲D難”“抑強(qiáng)扶弱”“尊老愛幼”,這些詞語經(jīng)常在我耳邊響起,長輩們平凡而又普通的話語,我記在了心里,落實(shí)在行動(dòng)上,一點(diǎn)一滴,使我逐漸成為了一個(gè)越來越優(yōu)秀的孩子。

  長輩不僅言傳,而且身教。他們用自己的行動(dòng)踐行者優(yōu)良的家風(fēng),濡染著我的成長。

  舉一個(gè)最平常的例子:一次,爸媽在家忙著剝花生種子,因?yàn)榧敝N地。突然,鄰居劉爺爺?shù)膶O子跑來說,他爺爺生病了,爸爸媽媽二話沒說,放下手中的活急忙趕了過去,不一會(huì),他們回來了。爸爸忙著去開車,媽媽忙到屋里拿錢,然后又急匆匆感到劉爺爺家中,把劉爺爺抬上車,匆忙趕去了醫(yī)院,當(dāng)醫(yī)生說劉爺爺身體沒大礙,只是因?yàn)楦忻鞍l(fā)了高燒,爸媽的一顆懸著的心才放了下來。爸媽在醫(yī)院照顧劉爺爺打針吃藥,回家時(shí)天已經(jīng)黑了,媽媽又忙著做飯給劉爺爺和他孫子送去,后來,爸爸媽媽又忙了半夜才把種子剝完。

  事情雖小,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但長輩們的做法是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,在我成長的每個(gè)方面都打上了家風(fēng)的烙印。

  家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的.生活中潛移默化地影響著我的心靈,塑造著我的人格。如果說今天的我稱得上是一個(gè)優(yōu)秀的孩子,我要感謝我的家庭,感謝我祖?zhèn)鞯募绎L(fēng)。

  我愛我的家風(fēng),我更愛我的國家。家是小的國,國是萬萬家。中華民族歷來是重視傳統(tǒng)家風(fēng)的民族,講究道德,看重親情,嚴(yán)于教子,這些都形成了良好的家風(fēng),隨著社會(huì)的日益進(jìn)步,良好的家風(fēng)必然形成更加良好的社會(huì)風(fēng)氣,良好的社會(huì)風(fēng)氣必然使國家更加興旺發(fā)達(dá)。

  愿我們的每個(gè)家庭都有一個(gè)良好的家風(fēng),愿我們的每一個(gè)家庭成員都能夠傳遞更多的正能量,愿我們的社會(huì)風(fēng)氣更加純潔,愿人民的生活更加幸福,愿我們的國家更加繁榮昌盛。

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇14

  我家的家風(fēng),只能用兩個(gè)字來代替——嚴(yán)格。也正是這個(gè)家風(fēng)讓我學(xué)會(huì)了做人、做事的道理,讓我走向了成功,讓我終身受益。

  先說說做事吧,做任何事情都要用心去做!罢J(rèn)真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。”這句名言經(jīng)常被媽媽當(dāng)做口頭禪。我每次寫完作業(yè)拿給媽媽檢查時(shí),若是由于自己粗心做錯(cuò)了,她必定會(huì)讓我說出錯(cuò)誤的原因,并讓我改正過來才肯罷休。

  不光學(xué)習(xí)上媽媽對我要求嚴(yán)格,生活上也是如此。記得有一天,表姑他們來我家玩,媽媽臨時(shí)上班。媽媽走時(shí)交給我們一個(gè)任務(wù)——拖地,擦桌子。我們?nèi)挛宄桶褘寢尳唤o我們的活兒干完了。我們就開始各干各的:我一邊看電視,一邊寫作業(yè);彤彤姐上網(wǎng);成凈表姑看書。

  當(dāng)媽媽下班回到家看到茶幾上厚厚的灰時(shí),就問道:“誰擦的`茶幾?”他們異口同聲的說:“巧巧。”剎那間,媽媽就大聲地吼起來:“每次都跟你說,‘只有認(rèn)真做才會(huì)把事情做好’,你看看,這就是你擦的灰!闭f著媽媽用手指擦了一下,拿給我看,,“你根本就是在完成任務(wù),還有書桌下,地上!眿寢層种噶酥傅厣虾蜁老。這時(shí)姐姐和表姑在旁邊幸災(zāi)樂禍地笑起來,雖然她們沒笑出聲來,這一小小舉動(dòng)卻沒有逃過媽媽的眼睛。媽媽回過頭沖她們吼道:“你們怎么回事,巧巧沒干好活,你們也這樣,瞧瞧,這茶幾和沒擦一個(gè)樣。你們就是這樣當(dāng)?shù)陌駱訂?”哎,可憐的我們?nèi)齼旱亩洹Uf完媽媽叫我們?nèi)肿隽艘槐,直到媽媽滿意為止,從那以后,我做事情再也不敢馬虎了。

  其次表現(xiàn)在做人上。做人要誠實(shí)、誠信、知錯(cuò)就改。爸爸從小就教育我做人要誠實(shí),做錯(cuò)了事,只要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改正了也是好孩子,“誠信是做人之根本,立業(yè)之基!边@句則是爸爸的口頭禪。

  再次,媽媽還要求我要珍惜時(shí)間。

  星期五放學(xué)以后,我回到家,打開書包,拿出作業(yè)和筆,就迅速做起作業(yè)來,想一下就把作業(yè)做好。樓下時(shí)不時(shí)傳來小伙伴歡快的笑聲,我一再提醒自己不要聽認(rèn)真做,可是我還是經(jīng)不起誘惑,跑下樓去。我邊跑邊對自己說:“不怕,反正今天才星期五,沒寫完明天還可以寫嘛!蔽襾淼綐窍潞托』锇閭冇淇斓赝嫫饋,時(shí)間過得真快呀!天黑了,我戀戀不舍地回到家。一到家,媽媽就問:“你的作業(yè)做完了嗎?給我看!薄皼]!薄敖裉煨瞧谖澹颐魈煸賹。”媽媽聽了生氣地說:“今日事,今日做,明天有明天的事要做。你不知道‘明日復(fù)明日,明日何其多’這個(gè)道理嗎?你這個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度怎么行?現(xiàn)在馬上去寫!蔽也桓业÷ⅠR跑進(jìn)了房間奮筆疾書起來。

  這就是我的家風(fēng),正是有了家風(fēng),才讓我在接受嚴(yán)格教育,享受愛的呵護(hù)的同時(shí),能健康快樂地成長。

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇15

  自古至今人們常說:“金窩、銀窩不如自家的狗窩”,意思是說自家家好,確實(shí)是如此,誰不說俺家好。

  我的家雖不說是在鬧市,確也不算很偏僻。水泥路面直通家門口,路燈徹夜通明,公交站臺(tái)就在離家不到百米的好地方。

  我家是一棟二層樓的小別墅。外墻都貼了瓷磚,室內(nèi)分上下二層,每層都是三室一廳,還有屋面曬臺(tái)。冬天我喜歡在屋面上一邊讀書,一邊陽光浴,身上暖呼呼的。夏天我也愛在早上的屋面看日出,晚上屋面乘涼,看日落。特別是節(jié)假日一家人歡天喜地聚集屋面享受涼爽的南風(fēng),再加上一邊看電視,一邊講故事,一邊猜迷語,一邊說說笑笑,一家人其樂融融。

  我的一家真算是個(gè)大家庭,四代同堂。十幾個(gè)人都住在這棟美麗的小別墅內(nèi),我們兄弟姐妹同在一塊做作業(yè),團(tuán)結(jié)一致,互相幫助。尊老愛幼是我們的家風(fēng),我特喜歡氐外婆,她年過八十,她把我們小字輩都看成掌上明珠,她也很勤勞,一刻也閑不住,擦桌、洗衣不停手,誰也難不住,要是我們幫她做事時(shí),反而惹得她不高興。

  這就是我的家,我愛我的家。

  任何一個(gè)生命剛剛形成時(shí),都如同于溫室里花草,經(jīng)不得一絲風(fēng)吹雨打,我也是一樣,在爸爸媽媽的羽翼保護(hù)傘下,漸漸地成長與長大。

  我的爸爸是一個(gè)企業(yè)的高級工程師,媽媽是學(xué)校的一名教師,他們一個(gè)學(xué)文,一個(gè)學(xué)理;一個(gè)南方人,一個(gè)北方人;一個(gè)開朗直率,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)慎密;在這個(gè)家里,生活總是那么甜蜜愜意,而我更是被父母濃濃的愛所環(huán)繞著。高興時(shí),家是我的樂園;沮喪時(shí),家是我的港灣;疲憊時(shí),家是我的歸宿;迷茫時(shí),家是我的導(dǎo)航……

  父母為了我能健康地成長,付出了好多辛勞和汗水,甚至于不惜一切代價(jià)。

  記得我的小時(shí)候,身體一直很差,總是上醫(yī)院。我依稀記得,有一個(gè)寒冷的冬天,我又是全身無力,頭昏沉沉的,打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后,連忙用嘴唇在我的額頭上一試,喃喃地說:“不好了,又發(fā)燒了,怎么辦呢?”因?yàn)楫?dāng)時(shí),爸爸的腳骨折了,正在恢復(fù)期。不巧的地媽媽出差要很晚才回家,爸爸急得手足無措?煽粗译y過的樣子,爸爸二話不說,背起我就往外跑。我家住在5樓,腳部骨折的爸爸自己來回上下樓梯就已經(jīng)是相當(dāng)困難了,何況還要背著我……隨著那一聲聲地粗粗的喘氣,我在爸爸的背上上下地起伏,我是那么地弱小,那么地?zé)o力。出了樓門,一股冷風(fēng)嗖嗖地吹過來,爸爸連忙把大衣披到我的身上,雖然依舊是很冷,但我的心里卻是暖哄哄的,我與爸爸的心一起在跳動(dòng)。

  我得的是急性肺炎,因?yàn)樗歪t(yī)院及時(shí),沒有什么大礙。

  在那些日子里,爸爸媽媽輪流照顧我,他們不時(shí)地保持室內(nèi)通風(fēng),注意我的飲食營養(yǎng),按時(shí)給我吃藥,陪我聊天,白天還算比較安靜,可一到晚上,我的'咳嗽聲與哭泣聲奏出的二重奏總是讓他們無法睡眠,幾天下來,爸爸媽媽已經(jīng)被我折磨得精疲力竭,但他們沒有一絲的怨言,多了的只是更精心、更細(xì)心。終于,我一天天地好了起來,可媽媽卻被我傳染了,爸爸更是因?yàn)檎疹櫸义e(cuò)過了最佳的治療期,直至今天還有一塊小骨頭沒有接上,給他以后的行動(dòng)帶來了很多不便,留下了很多后患。

  這就是我的家,家里有疼我愛我的爸爸和媽媽,有太多的開心和快樂,有無數(shù)的溫馨和幸福,有無盡的留戀與向往。我愛我的家,愛我的爸爸和媽媽,我要與他們一起共同建設(shè)這個(gè)家。

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇16

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國,相反則害己害人害社會(huì)。

  良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。

  良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺意識(shí)和行為。

  一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

  二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講,“非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才”,知書才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開展什么活動(dòng),但培養(yǎng)家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

  三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無不對孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

  四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,如“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn),吃虧是福”、“家和萬事興”等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。

  家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?梢哉f,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

  家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的`好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使整個(gè)家庭與子女受益。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè),帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效,領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會(huì)對樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。

  好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

  每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏瑫r(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長,而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。

  每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

  “該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識(shí)了”。

  常常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

  所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

  今年,我在電視上認(rèn)識(shí)到了一個(gè)新詞“家風(fēng)”。電視上的記者在大街上找民眾問:“請問您對‘家風(fēng)’這個(gè)詞有什么理解?”有人回答家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,情操。也有人笑了笑直接回答了三個(gè)字——不知道?赐赀@次新聞后,我腦子里不禁想起一個(gè)問題:我家的家風(fēng)是什么?

  為了思考這個(gè)問題,我坐在沙發(fā)上深思。媽媽問了,走過來親切地問我:“寶貝兒,有什么心事嗎?”看見媽媽問我,我便拉著媽媽的手問道:“媽,咱家的家風(fēng)是什么呀?”沒想到媽媽一開始和藹可親的臉立刻變得嚴(yán)肅起來,說:“家風(fēng)是家里每個(gè)成員都可以反映出來的,你不妨觀察一下咱家人的行為!”聽完這話,我飛奔地出來觀察我的家人。

  我家現(xiàn)有五口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。

  我第一觀察的是我的爺爺,爺爺是一個(gè)土生土長的農(nóng)村人,有農(nóng)村人的善良、樸實(shí)等品質(zhì)。因?yàn)闋敔攼酆袜従觽兞奶,更愛幫助別人,所以和鄰居們的關(guān)系不錯(cuò),只要看見左鄰右舍的窗戶或門壞了,爺爺每次都熱心的幫忙去修,爺爺還有個(gè)習(xí)慣,就是每次出門時(shí),總會(huì)帶上幾個(gè)硬幣和一塊饅頭,你一定不知道這是為什么把,實(shí)話給你說吧,爺爺如果在路上看見一些乞討者,好給予他們施舍。

  奶奶是我從小打到大和我常說話的人,可以說奶奶是和我在一起時(shí)間最長的人。雖然奶奶不識(shí)字,但是十分重視家庭和諧的人,如果兩個(gè)人鬧得不愉快了,奶奶就會(huì)讓那兩個(gè)人相互理解謙讓。奶奶有時(shí)還會(huì)給我講一些有關(guān)誠實(shí),孝順父母的成語故事,每次我都聽得津津有味,這些故事都會(huì)對我的影響很大,都讓我知道了做人要誠實(shí)守信,孝順父母。

  說道孝順父母,我的爸爸、媽媽就是一個(gè)好榜樣,天氣如果一變,爸爸、媽媽就向爺爺奶奶問寒問暖,如果有一些可口的飯菜,就讓爺爺奶奶先吃,爺爺奶奶直夸他們孝順,如果爸爸媽媽見了熟人,總會(huì)主動(dòng)向他們問好。

  我已經(jīng)總結(jié)出了我家的家風(fēng),鄰里親,重和諧,孝父母,講禮貌。我總結(jié)出后,媽媽直夸我聰明。

  現(xiàn)在媽媽把晚飯做好了,我趕快擺放桌椅,碗筷等,喊出爺爺奶奶。熱氣騰騰的飯菜在燈光的照耀下格外誘人。一家人坐在一起說說笑笑吃著飯,感覺真好。

  希望家家戶戶都能形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)助我們學(xué)會(huì)做人,在社會(huì)中形成一個(gè)良好的風(fēng)氣。

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇17

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),它們就像春天里的一縷春風(fēng)與我們并肩同行,時(shí)刻教導(dǎo)著我們、提醒著我們。

  家風(fēng)就是家規(guī),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。在我們家,家風(fēng)主要體現(xiàn)在尊老愛幼上,我們的祖先一代代傳給我們,我們一定要重視。爸爸媽媽常對我說要百善孝為先,每次爺爺奶奶說話時(shí),我們都要靜靜地聽著。外祖父和外祖母來我們家時(shí),我們都會(huì)熱情款待。晚上,我和弟弟都會(huì)為他們端洗腳水。記得有一次,爸爸讓弟弟去為外祖父按摩,弟弟嫌麻煩,偷偷罵了爸爸幾句,媽媽知道后,對弟弟可是一頓痛罵。我和弟弟一向很重視我們家的家風(fēng),因?yàn)槲覀兠靼住鞘亲嫦葘ξ覀兊钠谕,是我們這個(gè)家庭根本的生活制度。

  一個(gè)家庭,不僅要有家風(fēng),還要有家訓(xùn)。

  家訓(xùn),是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,他在中國歷史上對個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。在我們家,家訓(xùn)主要體現(xiàn)在誠實(shí)做人,踏實(shí)做事上。爸爸媽媽也常對我說:“人的一生共要完成兩個(gè)目的,一個(gè)是做人,另一個(gè)是做事。做人要做誠實(shí)人,做事要做踏實(shí)事。”有一件事一直纏繞著我的心:那是一個(gè)漆黑而又寧靜的夜晚,是一個(gè)特別的日子,全家人都站在爺爺?shù)?床前,注視著生命即將結(jié)束的老人,屋子里除了哭泣聲并沒有別的聲音。我哭得連相貌都看不出來了。我走到離爺爺最近的地方,只聽見:“孩子,你長大了,一定要做個(gè)對社會(huì)有用的人!蔽乙恢卑堰@句話銘記在心。我一定會(huì)永遠(yuǎn)讓我們這個(gè)家庭的家風(fēng)、家訓(xùn)傳承下去。

  我們的國家是由千千萬萬個(gè)家庭組成的,如果每個(gè)家庭都有良好的家風(fēng)、家訓(xùn),那么我們的國家也就有了國風(fēng)、國訓(xùn),也就會(huì)變得更加繁榮、富強(qiáng)。

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇18

  良好家風(fēng)如一股正氣,鞭策我們不斷學(xué)習(xí)、努力奮斗。良好家風(fēng)如一灣清泉,滋潤孩童幼小的童年。良好家風(fēng)又如一縷暖風(fēng),吹拂幸福生活的每個(gè)角落。

  家風(fēng)不像一樁樁樓房一樣,我們看得見、摸的著。它是我們家庭中長期形成的生活方式和文化氛圍。其實(shí),家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。正如法國作家羅蘭所說:“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的`影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”

  綜合分析,我家的家風(fēng)是誠信、孝順、智慧、勤儉。

  “仁、義、禮、智、信”,稱為“五!。無論是個(gè)人小家,還是社會(huì)國家,都不可無信而立。父母言而有信,注重誠信,承諾就要辦到,才能潛移默化影響孩子,好的習(xí)慣會(huì)互相影響,好的家風(fēng)可以不斷傳承,誠信當(dāng)然是歷久彌新不能變更的人生信條,人無信,不能立。從小就要教育我們的下一代,言而有信,一言既出、駟馬難追。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。

  百善孝為先,從小母親就以身作則,影響兄妹三人。我小時(shí)候,姥姥年齡大了,媽媽經(jīng)常把姥姥接到我家來照顧她,在家里媽媽對姥姥關(guān)懷備至,我們看在眼里,記在心里。到現(xiàn)在,我自己有了孩子,我也教育兒子要懂得感恩,孝敬父母。

  與時(shí)俱進(jìn),我們追求智慧家庭。一個(gè)家庭必須有精神追求,不斷學(xué)習(xí)、豐富知識(shí)。平時(shí),父母可以用看書,賞花,聽音樂等好的習(xí)慣來影響孩子,孩子身臨其中,也必然受到審美情趣的熏陶。家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印?梢哉f,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。

  熱愛學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí),讓家庭充滿學(xué)習(xí)氛圍,這是一種智的追求。孩子在這種環(huán)境的影響下,久而久之,也會(huì)變成知書達(dá)理的“紳士”或“淑女”。信息時(shí)代要求我們建立學(xué)習(xí)型家庭。無論父母做什么工作,都應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),崇尚知識(shí),讓家庭充滿學(xué)習(xí)氣氛。

  為了給孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)良好環(huán)境,家庭成員之間應(yīng)該和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù)。父母對孩子也要民主,主動(dòng)傾聽他的意見、平等協(xié)商。家庭成員間都應(yīng)注意情感的投入,這是一種心語心的交互,“愛要說,愛要做!”彼此給予溫暖、給予關(guān)懷。為了孩子,一定要加強(qiáng)家庭成員之間的團(tuán)結(jié),給孩子創(chuàng)造和諧。

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇19

  家,是成長的搖籃,是休憩的港灣,是對我們?nèi)松绊懽钭钌畹牡胤。家風(fēng)就是家規(guī),是一家族的精氣神。對于一個(gè)家庭而言,家風(fēng)是一種言傳身教、耳濡目染的引導(dǎo),是一種潛移默化、潤物無聲的涵養(yǎng)。

  我的家庭是一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭。父母文化水平不高,但他們身上的品質(zhì)就是我們家無形的家風(fēng)。

  勤儉節(jié)約,是我的父母潛移默化教會(huì)我的第一個(gè)品質(zhì)。父母是典型的白手起家,從小馬車到手扶式拖拉機(jī)再到貨車,車子的變化始終伴隨著我們家庭的成長。從小父母就教育我們,做事要勤懇,吃得苦中苦,方為人上人。懸梁刺股、鑿壁借光的'故事父母講述了一遍又一遍。在我眼中,父母是一刻也閑不下來的人,就連房前屋后的空地上也總是瓜果飄香。也正是因?yàn)榍趹,家里的日子才蒸蒸日上。爸媽常常教育我們“死水?jīng)不起瓢舀”,金山銀山也有坐吃山空的一天,節(jié)約是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟。母親常說:“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。于是我和妹妹有了補(bǔ)了又補(bǔ)的“新”書包。

  孝老愛親,是我的父母言傳身教的第二個(gè)品質(zhì)。俗話說:“有愛才有家”。黑暗中點(diǎn)亮的一盞燈溫暖了多少人的心,家里飄香的餃子味又讓多少人魂?duì)繅衾@。父親常說:“家有一老如有一寶”。太奶奶已經(jīng)過世十多年了,但母親那次給老人家送去一層一層認(rèn)真包裹的糖葫蘆的畫面讓我久久不能忘懷。僅僅是因?yàn)樘棠陶f想吃串糖葫蘆,母親便大老遠(yuǎn)買回來給她嘗一嘗。太奶奶在86歲高齡去世的時(shí)候還在一個(gè)勁夸兒孫孝順。去年年初的時(shí)候奶奶突然查出得了肺癌,一家人一下子像泄了氣一樣。沉寂了幾天,大家心照不宣地忙碌起來。有的想方設(shè)法給奶奶找名醫(yī)找偏方,有的天天陪著兩個(gè)老人聊天。奶奶病重吃不下飯,大家竟然不約而同給奶奶買了酸奶,那天爺爺奶奶的房間堆滿了各種類型的酸奶。一聽說老人家想吃什么,下午的飯桌上肯定就有這個(gè)菜。三個(gè)月以后奶奶還是離開我們了。奶奶去世以后,家里人遵從爺爺?shù)囊庠,給爺爺換了房間,換個(gè)新環(huán)境。沒有奶奶的陪伴,家里人就盡可能陪著爺爺聊天看電視,讓爺爺在兒孫滿堂的熱鬧氣氛中生活。爺爺最終還是突發(fā)疾病離開了我們,但家里人孝敬長輩的故事也被村里人連連稱贊。

  每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,也都有老的一天。從古至今,社會(huì)在變,時(shí)代在變,但“百善孝為先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻始終不變。勤儉節(jié)約,孝老愛親,淳樸的家風(fēng)伴隨著我成長。如今,我也成為了一名母親,將這份淳樸的家風(fēng)傳承下去,是我義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。看到女兒把啃了兩口的蘋果丟到垃圾桶里,我是又氣又急。苦口婆心給她講爺爺奶奶那個(gè)年代吃了上頓沒下頓的故事。飯后又牽著她到村后的地里去看看她爺爺奶奶剛種上的菜苗。功夫不負(fù)有心人,她好像漸漸明白了要節(jié)約糧食。吃飯的時(shí)候也不再動(dòng)不動(dòng)就倒掉碗里的飯了。吃東西的時(shí)候也學(xué)會(huì)先把東西分給爺爺奶奶了。父母看著我把自己學(xué)到的家風(fēng)傳給孫女的時(shí)候,臉上露出了欣慰的笑。

  家是最小國,國是千萬家,家和萬事興。家風(fēng)和家教是中華民族延續(xù)不息的精神營養(yǎng)。只要我們千千萬萬“家和”的力量匯聚起來,社會(huì)和諧就有了強(qiáng)大的精神動(dòng)力,夢想之花定能遍地開花。

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇20

  優(yōu)良的家風(fēng),其實(shí)存在于生活的每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中,在不經(jīng)意間,它就會(huì)如春風(fēng)化雨般融入每個(gè)家庭成員身上。跟孩子們聊起來“家風(fēng)”,簡單的跟他們講了幾件家里的事,希望對他們有所啟發(fā)。

  姥姥還在世時(shí),媽媽總是隔三差五就去姥姥家,到了那兒先進(jìn)廚房,洗洗刷刷,然后開始做飯!皨專阆氤陨,我給你做!”這是她每次去姥姥家必問的一句話,做完吃完就開始一邊收拾屋子,一邊給姥姥嘮家,嘴也沒閑下來,手腳也沒閑下來。姥姥也是一個(gè)特別強(qiáng)勢的人,她們兩個(gè)說話嗓門大的總讓我誤以為在吵架?蓩寢尰叵肫饋恚偸钦f:“你別看你姥我們說話嗓門大,可是她話我可沒有不聽過,就算覺得不對,也從不當(dāng)她的面兒說!

  記得姥姥臨終前,躺在醫(yī)院的病床上,因?yàn)椴慌浜现委,手腳都被綁在病床上,倔強(qiáng)的姥姥對著舅舅大吼:“我跟你說,你花多少錢都沒有用,讓我回家,我不治了!”舅舅對姥姥的病還抱有一絲希望,怎么都不肯放棄,后來媽媽實(shí)在不忍心,苦口婆心的跟舅舅聊了大半天,總算讓舅舅改變了主意,把姥姥接回了家。沒幾天,姥姥就離開了我們,我問過媽媽當(dāng)時(shí)那么做后悔嗎?她只是略帶傷感的說:“那哪弄,人老了,也治不好,躺在醫(yī)院也是受罪,還不剩順著她的心意讓她開開心心的走!

  我說“孝順”就是我們家的'家風(fēng)。我問孩子們你們覺得自己家的家風(fēng)是什么?孩子是這樣回答我的。

  “老師,我們家的家風(fēng)就是不說謊話,不騙人!薄袄蠋煟矣X得我們家的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約,媽媽總是不讓浪費(fèi)糧食!薄袄蠋,我們家的家風(fēng)就是要和兄弟姐妹和睦相處”……孩子們的話語雖然樸實(shí),但是,我覺得他們已經(jīng)從我的事例當(dāng)中得到了啟發(fā),明白了自己的家風(fēng)是什么。

  無論時(shí)代如何變化,無論經(jīng)濟(jì)社會(huì)如何發(fā)展,對一個(gè)社會(huì)來說,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社會(huì)功能都不可替代,家庭的文明作用都不可替代。我想,家庭的重要性在于良好的家風(fēng)對于每個(gè)家庭成員的教育作用。

  我相信,尊老愛幼、勤儉樸素、誠實(shí)守信、兄友弟恭等等這些中華民族的傳統(tǒng)美德存在于每個(gè)家庭當(dāng)中,我們所要做的就是把這些優(yōu)良傳統(tǒng)挖掘出來,一代一代的傳承下去,讓它們能夠發(fā)揮出凝心聚力的作用,讓我們每個(gè)人都能夠感受到家庭的溫暖,能夠讓整個(gè)社會(huì)充滿正能量,讓整個(gè)世界和諧而美麗。

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇21

  中華民族五千年歷史中孕育了無數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴……這些美德通過一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng),形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí),也形成了全民共識(shí)。

  那么家風(fēng)究竟是什么?“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字,讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī)。依我之見,家風(fēng)使一些列在紙上的條條框框,是一把約束人做事情的戒尺,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習(xí)俗,是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩,是每個(gè)家庭成員都要遵循的祖訓(xùn),是一種潛移默化的規(guī)則,他不需列舉,不需要背誦,因?yàn)樗缫褷熟于我的心中,是我潛意識(shí)里的行為規(guī)范,是我們需要傳承的。

  古語說得好:“百善孝為先!闭f的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德,也是每個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。

  古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。

  小時(shí)候總是愛跟在父母的身后,在他們懷里撒嬌,總是說要讓父母以后更好的過日子。可是到大了,卻還是總要他們操心。都說孩子是父母心頭一把刀。兒時(shí)的調(diào)皮,少年的叛逆,青年的奔波,何時(shí)才能讓父母省心呢?只有人到中年,自己有了孩子,才能感知父母當(dāng)年的恩情。而此時(shí)的父母已過花甲之年,身體大不如前,還能陪伴我們多少年呢?因此孝順是最不能等待的事情。

  可是,在很多的家庭中,常?梢钥吹竭@樣的情景:吃過飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少考慮到父母;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而父母身體不適,孩子卻很少問候。還記得小時(shí)候看到的這樣廣告:一位剛下班的年輕媽媽,忙完了家務(wù),又端水給老人洗腳,老人對她說:“孩子,歇會(huì)兒吧!別累壞了身子!彼πφf:“媽,不累。”年輕媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不響地端來一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來。盆里的水濺了出來,濺了他一身,可臉上仍是燦爛的。他把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。

  父母的言傳身教就是對孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。

  其實(shí)父母親要的真的不多,如果不能天天見面,每天只是電話的問候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬,有時(shí)間多回家看看父母,陪老人說說話。在這個(gè)世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時(shí)間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。

  孩子就是一個(gè)家庭的縮影。品行中的真善美,思想上的'是非觀,行動(dòng)的言行一致,待人接物的不卑不亢,誠信友善等,這些品質(zhì)無不反映出你的家風(fēng)。

  誠實(shí)守信,我們一直在弘揚(yáng)。不說謊話,不說大話,實(shí)事求是,是從小家里人對我的教誨。

  勤儉節(jié)約,艱苦奮斗同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德,父輩們在不斷的傳承和發(fā)揚(yáng),我們也一樣。有溫度的家庭會(huì)明白,懂戒指當(dāng)能持久。

  原來家風(fēng)一直都在。

  如今的社會(huì)改變了時(shí)代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。其實(shí),家風(fēng)并非要寫在紙上刻在碑上。我們的世界觀、人生觀、道德素養(yǎng),無不顯現(xiàn)著我們的家風(fēng)印記。我們承載著祖先的基因,祖先成就的美德是否可以繼續(xù)延續(xù),就要看我們的了。俗話說:修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家,就要傳承優(yōu)良的家風(fēng),去影響一代又一代的人,做好家風(fēng)的踐行者、推行者。

  好家風(fēng),我們一直在;好家風(fēng),我傳承。

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇22

  說起家風(fēng)、家訓(xùn)、家教,總覺得是一個(gè)很嚴(yán)厲的話題。就我家的情況,我覺得就是一個(gè)字——孝。

  爸爸媽媽常說,“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,爺爺奶奶說話,我們都要好好的聽,就算說錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。

  在我們家,爺爺和奶奶差十幾歲,爺爺很早就去世了,所以我對爺爺?shù)挠∠笾煌A粼?歲之前,現(xiàn)在也已經(jīng)和模糊了。而我的奶奶自從我記事開始就因?yàn)橹酗L(fēng)導(dǎo)致左手和右腿不能動(dòng)了,偏癱。只能依靠拐杖勉強(qiáng)走路,那時(shí)候家里比較貧困,還要負(fù)擔(dān)奶奶每個(gè)月的醫(yī)藥費(fèi),但是爸爸和叔叔始終十年如一日,每天做好飯先給奶奶端去,白天下地干活,晚上還要照顧奶奶,不管多苦多累他們都一直堅(jiān)持。一晃就是快二十年。后來奶奶因?yàn)椴∏閲?yán)重,導(dǎo)致整個(gè)人癱瘓?jiān)诖,不能?dòng)不能說,大小便都必須有人伺候,這時(shí)候奶奶沒有任何行動(dòng)能力,一天24小時(shí)都需要有人在身邊,沒辦法爸爸和叔叔商量兩人分擔(dān),每人一個(gè)月不干活,專門在家照顧奶奶,可是奶奶可能是因?yàn)樯〉脑,脾氣越來越大,白天只要爸爸在身邊她就坐在輪椅上睡覺,爸爸稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜要離開,她就大喊著讓他回來,晚上不睡覺,把我爸熬得沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺,但是爸爸從來沒有抱怨過,我每次放假在家的時(shí)候就說:“爸,我?guī)湍憧匆粫?huì)兒,你去睡會(huì)兒”?晌野志褪遣浑x開,躺在奶奶旁邊睡,還不敢睡著。有一次,大冷的天,奶奶拉肚子,爸爸沒看住,就拉褲子上了。大冬天,爸爸兩手凍得通紅,但他一句話也不說。有時(shí)候我和媽媽看著爸爸那樣老心疼,總是勸他說你就離開一會(huì)兒,她不會(huì)有事的,但是爸爸就是不舍得。這一照顧又是三四年,雖然爸爸和叔叔照顧的比較細(xì)心,但是奶奶還是離開了。

  百善孝為先,孝順是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德,作為中華兒女,我們有責(zé)任將這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,我的父母家人在我的眼中都是孝順長輩的兒女,他們雖然沒有什么高深的理論,卻使用實(shí)際行動(dòng)教育為我們樹立了榜樣,多年以后的今天,我也像爸爸媽媽孝順爺爺奶奶一樣,孝順我的爸爸媽媽,把孝心回報(bào)給我的父母。

  謝謝大家!

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇23

  有那么一種精神在鞭策我奮勇前進(jìn),有那么一股力量在支撐著我徐徐前行,是它,教會(huì)了我立身做人的行為準(zhǔn)則,在我心中烙下了深深的印痕。這,就是家風(fēng)。

  家是我們的“第一所學(xué)!保鼘⒔o人生系上品性的“第一?圩印!巴局艘娙葜,雖不識(shí),皆知司馬氏子也”的例子充分說明了家風(fēng)的重要作用。少年時(shí)期像是成長的幼苗,很容易受到環(huán)境的影響,家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈和人格。

  孟母三遷,展現(xiàn)求知向上之志,造就儒家宗師;岳母刺字,銘刻精忠報(bào)國之情,培育愛國名將。良好的家風(fēng),是勵(lì)志、修身的精神基石,是一生取之不盡,受益無窮的巨大財(cái)富。

  我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長輩們問好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯(cuò)也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉,每天要運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻(xiàn)。

  傳承好家風(fēng),可以弘揚(yáng)廉潔正能量。在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部中,有這樣一批踐行清正家風(fēng)的楷模表率,他們以優(yōu)良的家風(fēng)促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng),帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣。有一天,焦裕祿的大兒子焦國慶打著父親的旗號(hào),刷臉逃票看了一場戲。焦裕祿知道后,嚴(yán)格教育孩子,并帶著他重新補(bǔ)票,還專門針對這樣的不正之風(fēng),制定了領(lǐng)導(dǎo)干部十不準(zhǔn)。后來,焦裕祿的那句“帶頭艱苦,不搞特殊!惫ぷ飨蛳冗M(jìn)看齊,生活條件跟差的比,成為了兒女們一生的信條!拔覅⒓痈锩蔀橐粋(gè)無產(chǎn)者,從沒有想過購置私產(chǎn)留給后代!毙轮袊谖迦呜(cái)政部部長吳波,臨終前兩立遺囑,要求把財(cái)政部分配給他的兩單元住房歸還公家。正是這些共產(chǎn)黨人清正廉潔的'家風(fēng)家教,讓家人親屬在耳濡目染和潛移默化中繼承優(yōu)良品格,同時(shí)也促進(jìn)和加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政的建設(shè)!

  無論是少年、中年,亦或是暮年,家風(fēng)總是溫養(yǎng)著人的一生。而良好的家風(fēng),更需要我們一代又一代的傳承下去。

  傳承好家風(fēng)吧,讓它貫穿到我們生命中的每一環(huán)節(jié),弘揚(yáng)積極向善的正能量!

  傳承好家風(fēng)吧,讓它伴隨我們生活中的一言一行,弘揚(yáng)文明和諧的正能量!

  傳承好家風(fēng)吧,讓它融入到我們每個(gè)人的血液里,弘揚(yáng)共筑中華民族偉大復(fù)興夢的正能量!

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇24

  中國,自古以來就有“禮儀之邦”的雅稱。古老的中華民族文化源遠(yuǎn)流長,在五千年的歷史長河中,勤勞的華夏兒女創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。五千年的文化融入每個(gè)華夏兒女的血液,鑄成了我們的民族的品格。

  家庭是祖國的細(xì)胞,正如每個(gè)國家都有自己的品格一樣,千千萬萬個(gè)組成國的小家,也有自己的家風(fēng)?v觀歷史,回顧無數(shù)曾輝煌一時(shí)的家庭,其家風(fēng)各有千秋,有不少稱之為傳世經(jīng)典:岳母為二刺字“精忠報(bào)國”名流千古,一個(gè)“忠”字便是岳氏的家風(fēng);曾國藩以“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”就是曾門的家風(fēng)。好的家訓(xùn)、家風(fēng),體現(xiàn)了祖輩對后代的希望和鞭策,也必然會(huì)推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,這是民族興旺發(fā)達(dá)、國家繁榮昌盛的必要條件。

  傳承好家風(fēng),可以弘揚(yáng)廉潔正能量。在我們黨的隊(duì)伍中,涌現(xiàn)了一大批行清正家風(fēng)的楷模,他們嚴(yán)于律己,以優(yōu)良的家風(fēng)帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣。焦裕祿的大兒子曾借父親的名義看戲逃票,焦裕祿知曉此事后,對大兒子進(jìn)行了嚴(yán)格的教育,還以此為契機(jī)制定了“領(lǐng)導(dǎo)干部十不準(zhǔn)”。后來,焦裕祿的那句“帶頭艱苦,不搞特殊,工作向先進(jìn)看齊,生活條件跟差的比”成了兒女們一生的信條。新中國第五任財(cái)政部部長吳波,臨終前立遺囑,要求把財(cái)政部門分配給他的兩單元住房歸還公家。正是這些共產(chǎn)黨人清正廉潔的家風(fēng)家教,讓家人親屬在潛移默化中集成優(yōu)良品格,同時(shí)也促進(jìn)和加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政的建設(shè)。

  傳承好家風(fēng),離不開“孝”道。還記得央視的一則公益廣告嗎?勞累一天的年輕的母親,晚上給自己的孩子洗完腳,又大汗淋漓地端著一盆水給自己的'婆婆洗腳。孩子沒有睡覺,跟在后面偷偷看到了,就效仿著也端了一盆水走向這位年輕的媽媽。人間自有真情在,那窄窄的樓道,那不太穩(wěn)健的腳步,還有那微波蕩起的水花、孩子純正的笑臉,和那聲稚嫩的“媽媽,洗腳”,多么溫馨與幸福啊。孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),廣告里的兩位母親,一位慈祥,一位賢惠;而里面的兩個(gè)孩子,一個(gè)以身作則,一個(gè)懂事可愛,受母親影響,年級小小就懂得孝敬父母。這則廣告感動(dòng)了無數(shù)人,也很好的詮釋了什么是家風(fēng)的傳承。

  傳承好家風(fēng),是對孩子最好的教育。好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。家風(fēng)雖然是無形的、潛在的,但是對孩子的影響卻是巨大的。它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。美國的愛德華和珠克兩個(gè)家庭,家風(fēng)傳承至8代。愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴(yán)謹(jǐn),為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過大學(xué)校長,100多位教授,80多位文學(xué)家,60多位醫(yī)生,還有1人當(dāng)過副總統(tǒng),1人當(dāng)過大使,20多人當(dāng)過議員。而珠克市遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫中有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者,400多人酗酒導(dǎo)致殘疾或死亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7人是殺人犯,總之沒有一個(gè)人是有出息的。兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染、相延續(xù),在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展。

  家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。在中國夢的新形勢下,重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。讓我們從現(xiàn)在開始,傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓家家戶戶都有好的家風(fēng),傳承美德,共同發(fā)展!

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇25

  我生活在一個(gè)很普通的家庭,父母皆是工人出身,祖祖輩輩似乎沒出過什么顯赫的人物,當(dāng)然也就沒有形成正規(guī)的家譜、家訓(xùn)、家風(fēng)之類的“章程”。但我隱隱約約感受到,有三個(gè)詞語已悄悄融入我家每一個(gè)人的骨血,那就是:勤儉、孝親、敬業(yè)。

  勤儉篇

  寫到勤儉兩個(gè)字,穿著深藍(lán)色褂子的奶奶便躍上心頭。奶奶已去世十多年了,我甚至已快記不清她的音容笑貌了,但她終年勞作的身影卻越來越清晰。

  在我的印象中,奶奶似乎從沒有穿過其它顏色的衣服,每天都是一件深藍(lán)色粗布斜襟褂子。媽媽給她買的新衣服,她從來不舍得穿。每每媽媽提到新衣服了,奶奶不得已就把新衣服穿在深藍(lán)粗布斜襟褂子里面。問她為什么,奶奶便不好意思地說:“怕把新衣服穿壞了,怪可惜的。”

  我小時(shí)候,家里老老少少十二口人,每天糧食的消耗量是很大的,當(dāng)時(shí)很多人家都吃不飽,糧食不夠吃,可我們家在奶奶的精打細(xì)算下,不僅人人吃得飽,而且每年還有余糧。奶奶經(jīng)常去田間地頭采摘野菜,放進(jìn)面條里,卷進(jìn)饅頭里,讓大家吃得飽,吃得好。

  后來,日子慢慢地好起來了,爸爸隔三差五就買一些雞蛋送回去給爺爺奶奶吃,可奶奶是從不舍得吃雞蛋的,爸爸剛一離開,奶奶就又把雞蛋拿到集市上賣了,只留夠爺爺吃的。

  在奶奶的影響下,全家人都很勤儉,爸爸在供銷社上班,經(jīng)常騎一輛自行車去縣城進(jìn)貨,中午從不舍得在城里吃飯,無論寒暑都要奮力騎著滿載貨物的自行車趕回家吃飯。我和弟弟也秉承了這一家風(fēng),從不計(jì)較吃穿,合理消費(fèi)。

  孝親篇

  百善孝為先,和睦的家庭里,必定是父慈子孝的。

  我家的軸心是我的爺爺,一家之主,那時(shí)叫“老掌柜”,爺爺無論是種地還是工作,都非常出色,在家中的地位非比尋常。爺爺?shù)奶幨勒軐W(xué),用現(xiàn)在的話說叫“情商”很高。一個(gè)多達(dá)十二人的大家庭,沒有矛盾是不可能的,但在爺爺四兩撥千斤的調(diào)停下,大家相處融洽,相親相愛,所以爺爺獲得了全家人發(fā)自肺腑的尊敬。但遺憾的是年僅五十多歲的他,卻因中風(fēng)而偏癱,生活基本不能自理,剛強(qiáng)了大半輩子的爺爺突然如此,心里落差太大,曾欲輕生,在兒女子孫的勸說下,情緒才逐漸平息。

  為了讓爺爺?shù)耐砟晟罡孢m一些,全家人可謂煞費(fèi)苦心。叔叔給爺爺買了一張“席夢思”床;爸爸給爺爺精心設(shè)計(jì)了一副獨(dú)特的架子來撐蚊帳。爺爺愛吃紅薯和豬蹄,因此我家?guī)缀鯖]斷過這兩種食物,有些季節(jié)里,實(shí)在是買不到紅薯,媽媽就把蘋果蒸熟了來代替。

  這中間還穿插著兩個(gè)“辛酸”的故事。弟弟也特別愛吃豬蹄,但在那時(shí),豬蹄在我們家還是一種很奢侈的食品,可以說是爺爺?shù)摹皩9。弟弟放學(xué)回來,聞到了豬蹄的香味,可肉呢已經(jīng)被媽媽剔下來給爺爺吃了,剩的骨頭也扔掉了,媽媽就照實(shí)說了,弟弟委屈地說:“骨頭扔哪兒去了,哪怕我舔個(gè)二遍也好啊”。

  還有一次,我看見家里買了一袋紅彤彤的大蘋果,實(shí)在是太誘人了,忍不住拿起一個(gè)便啃,媽媽看見了,心疼地說:“那可是給你爺爺買來當(dāng)飯吃的.,你怎么吃那么大一個(gè),這蘋果可貴著呢”,當(dāng)時(shí)我紅著眼眶,默默放下了蘋果。

  正是由于父輩的榜樣力量,我成家之后,善待公婆,一雙兒女也聽話懂事,當(dāng)我工作太忙,無法按時(shí)吃飯時(shí),年僅十歲的兒子便把飯做好,送到我的辦公室里。

  敬業(yè)篇

  老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,一直以來都是祖輩、父輩對我們的諄諄教導(dǎo)。說到敬業(yè),當(dāng)推我的媽媽。

  媽媽曾在合作社擔(dān)任出納和會(huì)計(jì)一職,在我的心目中,媽媽很少在做飯和做家務(wù)上下功夫,她的時(shí)間大都放在了工作上。她的上下班節(jié)點(diǎn)是不明確的,經(jīng)常見她在節(jié)假日或夜晚伏案算賬、校對。

  記得有一個(gè)夜晚停電了,很熱,很多蚊蟲,但媽媽點(diǎn)著蠟燭還是工作到深夜。

  “媽媽,你咋還不下班了?”在旁邊陪她的我實(shí)在受不了了就嚷嚷道。

  “錯(cuò)了幾分錢,對不上。”媽媽沒有停下翻動(dòng)賬簿和撥弄算盤的手。

  “錯(cuò)了幾分?我零花錢給你補(bǔ)上!蔽乙廊徊环艞墑駤寢屧琰c(diǎn)下班。

  媽媽終于轉(zhuǎn)過身來,很嚴(yán)肅地看著我說:“這不是錢多錢少的問題,而是工作中出了問題,要趕緊糾正。”

  母親的話幾乎影響了我的整個(gè)工作狀態(tài)——那就是認(rèn)真、細(xì)致,對工作永遠(yuǎn)懷著一份敬畏之心。

  回顧生活中影響我一生的這些點(diǎn)滴瑣事,忍不住想感謝上蒼,感謝他能讓我生活在這樣一個(gè)充滿愛、充滿光、充滿力量和勇氣的大家庭里。勤儉、孝親、敬業(yè)將浸潤我的血液,溢滿我的胸腔,讓我時(shí)刻提醒我自己,堂堂正正做人,勤勤懇懇做事,不辱門楣。

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇26

  告訴你,我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家,所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間,我家家風(fēng)就兩字:惜時(shí)。

  要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒閑著。

  早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

  我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久,對身體有些許的`影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的。要重復(fù)著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì)皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

  在奶奶的影響下,媽媽也是一位珍惜時(shí)間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因?yàn)檫@種態(tài)度,每年都被評為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲,媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項(xiàng)目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。

  一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無,書房里的燈依舊亮著,媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣!

  我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長,不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。

  一次,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè),很多,并且要求我們認(rèn)真完成。那次我寫了兩個(gè)小時(shí)!完成的很認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,沒有浪費(fèi)一分一秒。別的同學(xué)都沒有完成作業(yè),都覺得時(shí)間不夠。那次作業(yè),我被當(dāng)眾表揚(yáng),那是珍惜時(shí)間的結(jié)果呀!

  我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng),愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬戶之中!

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇27

  俗話說:國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng),我家的家風(fēng)是:“好好做人,好好學(xué)習(xí)。”

  一年級的時(shí)候,我把字寫的非常好,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我,給了我五元錢并說讓我攢著留著買學(xué)習(xí)用品,可我卻一日將它花完了。爸爸生氣的說:“小慧,你要言必信,行必果。不能不守信用。“爸爸教我要守信,沒有信用,朋友們都不會(huì)幫助你。

  姐姐教我要講誠實(shí)。二年級的時(shí)候,我不小心把我姐姐最喜歡的一本書給撕破了。我很害怕姐姐責(zé)怪我,所以我就想把這件事情隱瞞起來。但我又一想,如果我說了謊話,我一輩子都不會(huì)安心的。于是,我就把這件事情告訴了我的.姐姐。結(jié)果,姐姐居然沒有怪罪我,還告訴我一個(gè)人犯了錯(cuò),一定要誠實(shí)的說出自己的過錯(cuò),不能說謊。如果你一直說謊,你的家人、朋友們都不會(huì)相信你、信任你了。

  三年級期末考試的時(shí)候,我考了一個(gè)很不錯(cuò)的成績。我覺得我很驕傲,很厲害,我高高興興的回家把這件事告訴了媽媽,媽媽很高興。但她說:“虛心萬事能成,自滿十事九空。人不能驕傲,一旦驕傲就會(huì)變得自大,別人的實(shí)力就會(huì)超過你。媽媽教我要謙虛。

  高爾基的名言警句有很多,我最喜歡的一句是:書籍是人類的階梯,我從小就讀一些關(guān)于故事類的書,我現(xiàn)在比較喜歡看一些文學(xué)書:《狼王夢》、《草房子》、《駱駝祥子》。

  中國自古就有禮儀之邦的著稱,我們要把我國的禮儀學(xué)好、做好,傳承下去,繼續(xù)讓我國的禮儀發(fā)揚(yáng)光大。

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇28

  傳統(tǒng)中國重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯,概括起來,不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞。揚(yáng)州個(gè)園有兩副楹聯(lián):“傳家無別法,非耕即讀;裕后有良圖,唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善,第一等好事只是讀書”,就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人,近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中,雖有調(diào)侃,但也見其式微。

  有人講,現(xiàn)在談家風(fēng),并沒有多大意義。言下之意是,家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人,可社會(huì)現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱,當(dāng)下社會(huì)除卻成功別無信仰,而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會(huì)背景下,做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了,甚至難有出頭之日。但必須看到,這會(huì)引起一系列社會(huì)問題,這種狀況不會(huì)延續(xù)只會(huì)削弱。而且,我們處在同一條船上,誰也不能獨(dú)善其身,誰也不能做社會(huì)責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任,是存在的理由,也是活得更好的保證。

  有人講,家風(fēng)向來是大戶人家事,與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解,文人重家風(fēng),但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家,雖然沒有專門家訓(xùn)。但也在潛移默化中,形成了自己的家風(fēng),由此也構(gòu)成了特色的家教文化。

  有人講,現(xiàn)在家族意識(shí)不斷消減,此時(shí)談家風(fēng)不合時(shí)宜。家庭單元的縮小化是一個(gè)趨勢,但再小也有家庭,也有家風(fēng)存在的意義。這些年來,有關(guān)富而不貴,以及“富不過三代”的話題,為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢財(cái),而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師,家庭是孩子第一課堂,一個(gè)人的成長有沒有受到好的`家風(fēng)熏陶,是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的價(jià)值觀、財(cái)富觀。對于不少人來說,家風(fēng)的好壞甚至影響和決定人的一生。

  有人講,現(xiàn)在更應(yīng)該講政風(fēng)社風(fēng),而不能退而求次家風(fēng)!耙詢(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)”——“四風(fēng)”很重要,休戚相關(guān)、互相影響,還可以在中間加上“家風(fēng)”。雖然不能無限擴(kuò)大家風(fēng)的重要性,“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正”可能有些絕對。但換一個(gè)角度看,從家風(fēng)開始,推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng)改善。這在方向和策略上卻是正確的。有用的東西最重要的是拾起來,最膩味的是先爭論大用小用,最怕的是在爭論中不用。

  別讓家風(fēng)也成為“一陣風(fēng)”,徒留下“古風(fēng)不再”的感慨,今天有必要重提家風(fēng)。家風(fēng)的形成,無關(guān)貧富,無關(guān)文化,只關(guān)德行。家風(fēng)是潛移默化發(fā)揮的,作用更是潛力無窮。家風(fēng)這個(gè)源頭清澈了,有利于涵養(yǎng)好的黨風(fēng)、政風(fēng)與社風(fēng)、民風(fēng)。

  傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)征文 篇29

  我家的家風(fēng)是什么呢?其實(shí)很簡單:勤儉節(jié)約,低碳環(huán)保,創(chuàng)造美好環(huán)境。說起來是很容易,但是實(shí)際做起來可就沒那么容易啦!

  不要看一粒米不值錢,但從種子到收獲,農(nóng)民付出多少汗水,再從稻子變成米飯其中又經(jīng)過多少過程。最終成為盤中餐是多么的來之不易呀!不要看一張紙不值錢,但從樹到紙又需要多少道工序。

  在我家里,吃多少就盛多少飯,不準(zhǔn)浪費(fèi),要吃干凈碗里的每一粒米。老太太就是這么做的,哪怕米飯掉在地上,也會(huì)撿起來放進(jìn)嘴里。我的外公更是“節(jié)約標(biāo)兵”,每次剩菜剩飯都會(huì)進(jìn)他的肚子里,我們家可是每天做到“光盤”哦!

  假日里,我們一家總喜歡種一些綠色植物,美化一下環(huán)境。媽媽為我在網(wǎng)上買來花種,我便每天看一看種子的`生長情況,當(dāng)我看見它們探出腦袋時(shí),心里快活極了,盼著它們快快長大,好讓大家欣賞到我種的花兒。

  我家還流行一句話:不求為下一代創(chuàng)造什么,總要為下一代留點(diǎn)什么,現(xiàn)代人只顧眼前的利益,無度的砍伐、開采,地球已經(jīng)用霧霾來警告。哎,我們只能盡一家之力,每到春天,媽媽總帶著全家植樹、護(hù)樹,雖微不足道,畢竟添一份綠都是好的。全家出行能以步代行的絕不坐車,能做公交的,絕不開私家車,盡量低碳生活,讓空氣多一份清新!

  “勤儉之風(fēng)”伴我成長,“節(jié)約之風(fēng)”養(yǎng)我好習(xí)慣。

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