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征文

弘揚雷鋒精神征文

時間:2024-03-19 21:50:00 志升 征文 我要投稿

弘揚雷鋒精神征文(通用13篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對征文都再熟悉不過了吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標點準確無誤。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的弘揚雷鋒精神征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

弘揚雷鋒精神征文(通用13篇)

  弘揚雷鋒精神征文 1

  我們今天的所謂學雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走”。

  雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

  雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍向雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

  時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的`精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當中。

  我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。

  我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。

  弘揚雷鋒精神征文 2

  雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大。如今,在我們的學校,處處都有“小雷鋒”的影子……

  有一天,我去上學,看到操場上有幾個一年級的小朋友在玩“老鷹捉小雞”,她們玩得可開心了。突然,站在最后的那只“小雞”被石頭絆倒了,她坐在地上哭了起來,小伙伴們不知所措。我正想跑過去,這時,一個六年級的大哥哥已經(jīng)跑在我的面前過去了。只見他把小妹妹扶了起來,并幫她拍拍身上的`灰塵,小妹妹用她那葡萄般水靈靈的雙眼,靜靜地注視著大哥哥做這一切,當她做完時,她用銀鈴般清脆的聲音對大哥哥說:“謝謝你,大哥哥!鳖D時,我心里涌現(xiàn)出一個人物:雷鋒叔叔。這位大哥哥就是名副其實的“活雷鋒”!

  同學們,讓我們共同學習雷鋒精神,并將它發(fā)揚光大。讓我們?nèi)w師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起。我相信,在若干年后的某一天,學雷鋒做好事將成為家常便飯的事,雷鋒精神將是歷史上的一個奇跡!

  弘揚雷鋒精神征文 3

  我一直在思索一個問題,什么是雷鋒精神,我們怎樣弘揚雷鋒精神?

  雷鋒精神就在我們身邊!

  三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,一定不要忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士;一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士;一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士。他就是一個名字響鐺鐺的人物——雷鋒。

  當提起“雷鋒”這兩個字時,有的同學會嘆息,現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。其實,在我們的生活中,雷鋒不但沒有離我們遠去,而且越來越近了,活雷鋒隨處可見。

  記得有一天,我和同學在校園里散步,穿梭在歡聲笑語之中,突然,一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學,每人手里拿著一個塑料袋,撿著地上的廢紙、雜物。當我走過去時,那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個響當當?shù)拿帧卒h。是啊,我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了雜物,許多同學主動去撿;小同學抬著本簿艱難地走著,高年級的同學便去幫忙……你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

  校門口的那條馬路,車流量非常大。許多中午回家吃飯或放學回家的小同學也不管車,直接跑過去,讓人看得膽戰(zhàn)心驚。一天放學,我隨著人流來到了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車還是不聽,橫沖直撞。突然,我面前的車停了下來,我隨著人流過了馬路,回頭又望了望,那車等同學都過去了才緩緩的開過去。我想,那位司機一定是心地善良的人。你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

  一天,我和奶奶坐公共汽車回家,車上人多得讓人透不過氣來。這時,一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來,望著滿車的人,無可奈何地晃動著身體站在那里。這時,一位穿著雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身,對著老奶奶說:“阿姨,您坐著吧,我馬上就要下車了!崩夏棠踢B聲:“謝謝,謝謝!弊讼聛。可當我下車時,那位漂亮阿姨還沒有下車。你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

  不管是同學、司機還是普通的乘客,他們都有這種雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動告訴了我們。雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!”

  同學們,讓我們學習雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個為他人著想、為他人服務(wù)的“雷鋒”吧!

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的`螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

  每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘?并且在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰、學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

  弘揚雷鋒精神征文 4

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

  一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的.品質(zhì)。

  在我們五(2)的班級里也有許多“雷鋒”的事例。如:龐少芳和毛星宇兩位同學在每節(jié)英語課前,總是主動到左老師辦公室,幫老師拿教材,提錄音機,使老師減少一些負擔。左老師可喜歡她們倆了,稱她們是“小雷鋒”。

  #同學不但學習勤奮努力,成績優(yōu)秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長輩,聽父母的話,經(jīng)常幫家人做小事。他在學校尊敬老師,關(guān)愛同學,主動幫助同學解決燃眉之急。老師和同學們都夸他:“朱瑞真像一個小雷鋒!”

  還有,#同學總是在別人有困難,需要幫助的時候,第一個挺身而出,為同學做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。他就是我們身邊的“活雷鋒”。

  像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學們,讓我們行動起來,爭做二十一世紀的小雷鋒吧!

  弘揚雷鋒精神征文 5

  三月是學雷鋒活動月,近期,整個社會就掀起了一股學習雷鋒的熱潮,以前,我總覺得“雷鋒精神”遙不可及,最近,我才知道,原來,在我們周圍就有許許多多的活雷鋒。

  相信最近大家都在媒體上認識了一位新時代的雷鋒,他就是武警戰(zhàn)士鄭益龍。時光的日歷翻到了二〇一三年三月一日,這一天下午,一位在廣州珠江西堤碼頭江邊拍照的先生不慎失足掉入水中,卻又不懂水性,危急關(guān)頭,正巧武警鄭益龍經(jīng)過,他奮勇跳入江中,勇救落水者,在路人的幫組下,落水者陳永標被救起,鄭益龍卻因體力不支,被激流沖走……舍己為人的武警鄭益龍離開了我們,他的英姿颯爽,他的無私奉獻、他身上閃爍的雷鋒精神卻永遠留在了人們的心中。鄭叔叔您有一顆高尚的心,在緊急關(guān)頭您首先想到的是別人,您就跟雷鋒同志一樣。同是潮汕人,我為我們家鄉(xiāng)有這樣的人感到驕傲和自豪!我要學習您的雷鋒精神,在別人有困難的時候,及時伸出援助之手,爭當“小雷鋒”,讓雷鋒精神永放光芒!

  在我的身邊,其實也有“小雷鋒”。我清楚地記得那是去年的`一個傍晚,媽媽急急忙忙地從文具店買回了一堆筆、紙等用具,準備明天給哥哥參加畫畫比賽用,晚上哥哥在整理的時候突然好奇地說:“媽媽你也買兒童鈔票玩啊!”只見他揚起手中一張紅紅的一百元鈔票給我們看,媽媽頓時愣住了,“沒有呀!我哪會買這些小玩意呢!來,給媽看看!”“咦,好像是真的耶!”聽媽媽這么一說,我來勁了,迅速拿來了驗鈔筆,一試,天啊,這是真鈔!怎么一回事呢?媽媽回憶一下,當時在她前面有一個人拿了一張一百元跟售貨員阿姨買東西,難道是人太多售貨員阿姨錯放在我們的袋子里。哥哥一聽,急了:“媽媽,一百元可不是個小數(shù)目,待會售貨員阿姨清點錢,數(shù)目不對該多著急呀!我們趕緊把錢給送回去吧!”媽媽一聽,特別贊賞哥哥的做法,我好像也從哥哥的言行中看到了什么,啊,對了,那就是雷鋒精神。一向膽小不敢騎夜路的我,突然膽子變大了,我騎上自行車,和哥哥一同往文具店的方向騎去,一路上我們還邊騎邊唱“學習雷鋒好榜樣……”聽,路旁的小樹嘩嘩地為我們伴奏,多像在夸:“你們真是兩位小雷鋒呀!”

  雖然這件事比起鄭益龍叔叔英勇救人的行為顯得十分渺小,但我覺得,不管事情是大是小,只要我們出了一份力,盡了一份心,心中常懷雷鋒,行動常做雷鋒,雷鋒離我們還遠嗎?

  同學們,讓我們都來爭當新時期的小雷鋒吧!讓我們的心靈更加純凈,讓我們的社會更加和諧美好!

  弘揚雷鋒精神征文 6

  大家對雷鋒是很熟悉的吧,雖然雷鋒已經(jīng)離我們而去了,但他的精神一直在激勵著我們。我的身邊就是這樣一位活雷鋒,那就是我的哥哥——陳彥文。哥哥是大姨家的兒子,今年十五歲,在我的`印象里,哥哥經(jīng)常做好事,所以我稱他為活雷鋒。

  有一次,我和哥哥上街買東西,在回家的路上,我們倆一邊走一邊吃著東西,還一邊聊著天,我正說著話,沒有注意哥哥已經(jīng)跑遠了。走近點,我聽見了哥哥和一位老奶奶的說話聲!澳麓悟T車一定要小心!备绺缯f!爸x謝你,真是個好孩子!崩夏棠陶f。不用看,就能知道老奶奶騎車時不小心摔倒了,哥哥趕忙上前去把老奶奶扶了起來。這真是不是雷鋒像雷鋒。

  大姨家的鄰居是一位老奶奶,她的兩個兒子都去外地打工了,只有老奶奶一個人在家。老奶奶在家門口的空地上種了點菜,但身體又不太好。哥哥就每天放學后,抽空去幫老奶奶種菜,老奶奶直夸哥哥是個好學生。

  哥哥做的好事還很多,我一家要向哥哥學習!

  弘揚雷鋒精神征文 7

  “一個人做一件好事不難,難的是做一輩子好事!笨衫卒h卻做了一輩子好事。

  俗話說的好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

  一次雷鋒外出在沈陽換車時,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來,這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票與錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票,塞到大嫂手里,大嫂含著淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是那個單位的?”雷鋒回答說:“我叫解放軍,就住在中國!崩卒h曾說過:“我是人民的勤務(wù)員,自己辛苦點,多幫助大家做點好事,這就是我最大的'幸福與快樂。

  有一次,我與媽媽出去玩,車到半路的時候上來一位70多歲的老奶奶,懷中還抱著一個小孩。這時車上已經(jīng)沒有空余的座位了,我看見了急忙站起來將座位讓給了老奶奶。老奶奶感激的說:“謝謝你,好孩子。”“不用謝,這是我應該做的!

  我以后要不斷的改進自己,做一個生活中的“小雷鋒”。要記得:永遠要愉快的多給別人,少從別人那里拿取。

  弘揚雷鋒精神征文 8

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本……”每當看見做好事的人,這首熟悉的旋律就會縈繞著我的耳畔,它時刻提醒著我,要做一個向雷鋒一樣的人。

  雷鋒叔叔一生都奉獻給了他人,人們這樣夸他:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雖然我們做的好事還沒有一火車,但是雷鋒精神已經(jīng)裝滿我的心,我愿向雷鋒那樣,幫忙別人。

  雷鋒精神就是做好事、說實話、踏踏實實、以我們最真摯的心去對待生活中的每一個人,并且做到持之以恒,雷鋒精神就是別人有困難時,我們要踴躍的伸出援助之手,給老人讓座,分享好玩的、好吃的。雷鋒精神就是……

  我們身邊有很多小小雷鋒,比如:冬天冒著嚴寒來掃地的同學、幫同學講解難題、借同學橡皮。我也是小雷鋒哦,我會向有困難的同學給予幫忙。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的.螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位

  這是雷鋒日記里一段讓人深思的一句話,他讓我明白,即使你有多么不起眼,也要堅守自己的崗位,即使你有多么渺小,也要成為助人為樂的人。

  弘揚雷鋒精神征文 9

  什么是“雷鋒精神”?我說不太清楚,于是上網(wǎng)百度了一下,它主要包括兩方面:一是勤儉節(jié)約;二是助人為樂。雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。

  我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,但節(jié)儉的精神還有用,因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會。再說說雷鋒的助人為樂精神吧!他把幫助別人看成一種享受快樂的.方式。我認為作為一名四年級小學生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?做好鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等力所能及的小事之余,同學生病時送出的親切問候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長生日時獻出的美好祝愿等等,都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。

  “雷鋒精神”是一般人所不具備的,它貴在堅持,正如我不斷在心里提醒自己的,“學習‘雷鋒精神’并不難,難的是永遠讓‘雷鋒精神’伴我成長。

  弘揚雷鋒精神征文 10

  在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務(wù)的精神,鍛煉學生從小養(yǎng)成為他人、為社會做好事的良好習慣,我們班決定帶領(lǐng)同學們走出校門,參與社區(qū)文明建設(shè),用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實踐與行動中力行表率,把“學雷鋒”的思想深入傳播,發(fā)揚我們城南小學“學雷鋒”的良好形象。

  3月5日下午第2節(jié)課,我班全體同學在老師的組織下,到我校的'后門清掃垃圾。

  由于后門正是太陽落山的時候,垃圾多,風塵大,落葉多,給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進里面。最后,把垃圾運到垃圾箱里。

  經(jīng)過大家的通力合作,一個半小時后,后門被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里。

  通過這次活動,大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!

  弘揚雷鋒精神征文 11

  雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大。如今,在我們的學校,處處都有“小雷鋒”的影子……

  有一天,我去上學,看到操場上有幾個一年級的小朋友在玩“老鷹捉小雞”,她們玩得可開心了。突然,站在最后的'那只“小雞”被石頭絆倒了,她坐在地上哭了起來,小伙伴們不知所措。我正想跑過去,這時,一個六年級的大哥哥已經(jīng)跑在我的面前過去了。只見他把小妹妹扶了起來,并幫她拍拍身上的灰塵,小妹妹用她那葡萄般水靈靈的雙眼,靜靜地注視著大哥哥做這一切,當她做完時,她用銀鈴般清脆的聲音對大哥哥說:“謝謝你,大哥哥!鳖D時,我心里涌現(xiàn)出一個人物:雷鋒叔叔。這位大哥哥就是名副其實的“活雷鋒”!

  同學們,讓我們共同學習雷鋒精神,并將它發(fā)揚光大。讓我們?nèi)w師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起。我相信,在若干年后的某一天,學雷鋒做好事將成為家常便飯的事,雷鋒精神將是歷史上的一個奇跡!

  弘揚雷鋒精神征文 12

  “雷鋒精神”就是幫忙需要幫忙的人。此刻你到雷鋒的故鄉(xiāng)去,那里的人們還能講出一大籮筐雷鋒的故事。

  其中一個故事叫《愉快的星期天》,講的`是雷鋒帶病去幫忙工人們推磚塊的事。雷鋒帶病幫工人推磚塊為什么他會覺得愉快呢難道是因為他想得到表揚嗎不,雷鋒連名字都沒有打算留下;還是他為了掙錢呢不,他說這是義務(wù)勞動。那究竟是為什么他會感到快樂呢因為雷鋒生在舊社會,是一個孤兒,他長大在新社會,雷鋒認為新社會給予自己很多,他就想回報社會,他認為幫忙別人就是回報社會,所以他很愉快。

  其實幫忙別人并不困難,有時候也許只是側(cè)一下身子,讓有急事的人先過去;或者是把文具借給需要的同學。只要你愿意,在別人需要幫忙的時候,為他伸出援助之手,他會感到很溫暖,你會感到很快樂!同學們,讓我們學習雷鋒的精神,感悟雷鋒的德行,體驗雷鋒的心靈。在雷鋒精神的感召下,從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起,爭取做一個對社會有用的人,做一個愛幫忙別人的人。

  弘揚雷鋒精神征文 13

  三月是學雷鋒月。說起學雷鋒,大家可能會問,雷鋒那么無私,那么偉大,我們該怎樣學呀雷鋒是一個平凡的人,他樂于幫忙別人做許多生活中的小事,這就是平凡人的偉大。

  其實生活中有許多雷鋒,只但是大家沒有發(fā)現(xiàn)罷了。讓我給大家講述我的一次親身經(jīng)歷吧。

  有一次,我像往常一樣自己回家。由于我家和學校隔著一條高速公路,車輛十分多。我走著,走著,突然一輛闖紅燈的車向我沖了過來。我當時腦海一片空白。在這危急關(guān)頭,一個陌生的阿姨迅速把我拉到了路邊,并笑著對我說:“孩子,沒事吧”我很感動,我真的'沒想到在這個時候是一個與我素不相識的人拉住了我,使我擺脫了危險。在我的心里,這個阿姨就是雷鋒。

  這件事深深地觸動了我,學雷鋒不必須非得干轟轟烈烈的大事,學雷鋒能夠從身邊的小事做起。例如當同學在學習中遇到困難時伸出幫忙之手;在車上給老人、孕婦和抱小孩者讓座;幫忙所在的社區(qū)打掃衛(wèi)生……

  時代變化了,但雷鋒精神是永遠不變的。作為新時代的學生,我們就應想方設(shè)法使雷鋒精神發(fā)揚光大。

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