以文明主題的征文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得征文很難寫吧，以下是小編為大家整理的以文明主題的征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以文明主題的征文1

　　網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)在很多人最愛(ài)的互動(dòng)平臺(tái)之一。從E-mail，到QQ，游戲。其中有利于我們開拓視野的東西不少，但也固存在著一些不良風(fēng)氣，而當(dāng)我們面對(duì)這些負(fù)面影響時(shí)，就應(yīng)該做到文明上網(wǎng)，遵法守紀(jì)。

　　拋開上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致的視力下降不說(shuō)，長(zhǎng)期沉迷的，不會(huì)文明，規(guī)范的使用網(wǎng)絡(luò)。導(dǎo)致很多青少年上網(wǎng)人群頭腦暈沉，養(yǎng)成焦躁的情緒，甚至是記憶力下退，智力下降!壞處非常的多。

　　然而說(shuō)起不會(huì)文明使用網(wǎng)絡(luò)而導(dǎo)致的案例事件，更是不勝其多。一少年金某，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)吧。后來(lái)錢財(cái)耗盡，為謀取錢上網(wǎng)，盡親手殺死了自己的奶奶。找出十元錢后，繼續(xù)泡網(wǎng)吧。以至于警方逮捕他時(shí)，他腳上還穿著沾染他奶奶的血跡的鞋子。這個(gè)血淋淋的事實(shí)。帶給我們的是無(wú)窮的'思考和教育。

　　為什么金某會(huì)如此的喪心病狂呢呢?歸根究底，還是因?yàn)樗�長(zhǎng)期的不文明用網(wǎng)，游戲玩的過(guò)多，又沉迷于不良的網(wǎng)吧環(huán)境中，才導(dǎo)致的。

　　而我們更要從中吸取教訓(xùn)，不能像金某那樣。

　　文明上網(wǎng)，還要懂如何文明用網(wǎng)語(yǔ)，正規(guī)的點(diǎn)擊，瀏覽網(wǎng)頁(yè)，不去破壞他人的網(wǎng)頁(yè)文件。否則，會(huì)受到一定的法律制裁的!

　　網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)大家庭。你我他點(diǎn)擊鼠標(biāo)，連接彼此的遙遠(yuǎn)，卻一定要警拒陌生人的不良信息和邀請(qǐng)。而我們每個(gè)人也要做到認(rèn)真用網(wǎng)，文明規(guī)范，做一個(gè)文明守紀(jì)的上網(wǎng)人。

以文明主題的征文2

　　晨曦微露，家后的小山上，一只布谷叫了兩聲“布谷——布谷——”，家里屋檐下的布谷也回應(yīng)了兩聲。白貴馬上起床，他要幫彭發(fā)家收割油菜。油菜收割后，梯田馬上要插上稻秧。金黃的油菜，還帶著細(xì)小的晶瑩的露珠，來(lái)幫彭發(fā)家收割油菜的人陸續(xù)到了。種地的草屋外，有一棵粗大的野生芒果樹，金黃的芒果花布滿樹冠，樹葉還不茂密，樹高二十多米，要兩個(gè)人才能合抱，高過(guò)人頭的地方，有一橫斜的細(xì)枝。白貴將畫眉雀籠掛在細(xì)枝上，將罩布全部打開，學(xué)著畫眉唱了一兩聲，畫眉張開黃嘴，婉轉(zhuǎn)響亮地唱起來(lái)。主人彭發(fā)招呼大家先喝茶、喝水，這些彎彎曲曲的梯田，約有三百多層，層層疊疊，如同一幅隨意勾畫的國(guó)畫。露水未干，油菜籽不容易落地，七八個(gè)相幫的人，已經(jīng)鐮刀飛舞，割起油菜了。

　　他們從梯田東頭開始割油菜，割下的油菜，堆碼成一個(gè)個(gè)小堆。別看白貴是男的，割油菜卻不比心靈手巧的哈尼族卡多婦女差。表嫂那春今天圍了新繡的青底圍腰，圍腰上白鷴的圖案栩栩如生。她在下一坵梯田割，只見(jiàn)她左手捏住油菜桿中下部，右手用鐮刀輕輕一割，腰一回扭，左手順勢(shì)將油菜堆放碼身后，一氣呵成。那春直起身子的時(shí)候，白貴問(wèn)那春：“表嫂，我曹興旺老表的那只公白鷴，賣了多少錢?”那春答道：“來(lái)買白鷴的人，到家里軟磨硬泡了三回，由兩千給到六千塊錢，你老表就是不賣。他騎的摩托車快騎爛了，賣了雀，可以買個(gè)摩托，不好嗎?可是現(xiàn)在不讓養(yǎng)了，鎮(zhèn)上宣傳后，叫他作為村委會(huì)成員，要帶頭放了。你賣了沒(méi)有?”白貴說(shuō)：“沒(méi)有人買！我十多歲學(xué)養(yǎng)雀，三十多年才碰著好畫眉。

　　它唱、打兩全，會(huì)唱十二種調(diào)子，會(huì)學(xué)八種雀叫，又是打架王。我這只黃嘴、黃爪、黃眼圈的畫眉，也有人給到五千塊錢。原來(lái)沒(méi)有賣，現(xiàn)在沒(méi)有人來(lái)買了，不是錢的問(wèn)題，是我心里難受傷了！”聽(tīng)到白貴和那春談?wù)擆B(yǎng)雀、放雀的話題，另外幾個(gè)相幫的人，也邊收割，邊談?wù)撈鹑竵?lái)。這里是無(wú)量山中部的哈尼族支系卡多人聚居的村寨，村民幾乎都是卡多人。自古以來(lái)，卡多人愛(ài)雀，傳說(shuō)白鷴是帶他們走出深山的圣鳥。你仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，村寨里蓋的老房子、新房子的墻上，繪有白鷴的圖案，正堂門、掛枋、石柱礎(chǔ)，常常繪有白鷴銜蟲的吉祥圖案。特別是婦女的銀飾，打制成白鷴圖案，圍腰和小挎包，都繡著體態(tài)優(yōu)美的白鷴。卡多人幾乎家家養(yǎng)雀，戶戶有畫眉。白貴酷愛(ài)養(yǎng)雀，他會(huì)根據(jù)鳥的個(gè)性來(lái)馴養(yǎng)畫眉，選、養(yǎng)、訓(xùn)、遛，樣樣有心得。他還會(huì)養(yǎng)布谷鳥，雖說(shuō)卡多人養(yǎng)雀高手多，但只有他養(yǎng)著布谷，而且還會(huì)唱歌。他甚至挑著六七十公斤的重?fù)?dān)，也總要提著雀籠。今天來(lái)幫工，提著雀來(lái)的情況，太正常不過(guò)了。

　　臨近中午，太陽(yáng)很烈，已經(jīng)不宜再繼續(xù)收割，過(guò)熟的油菜籽會(huì)掉落在地里。彭發(fā)叫大家停手，跟隨自己回去吃飯。大家各自騎上摩托車，走一段不長(zhǎng)的土路，沿著去年剛鋪好的水泥路，回到彭發(fā)家。彭發(fā)家在路住小組，“路住”是哈尼族卡多人“小箐”的意思。路住旁邊的小箐叫鸚哥箐，長(zhǎng)著千畝野生竹林。茂密的竹林里，常年棲息著一群紅嘴綠鸚哥。鸚哥箐里鸚哥多，每年外賣的生雀鸚哥和學(xué)舌的鸚哥，不少于二十只，但鸚哥的`數(shù)量還在增加。現(xiàn)在，鸚哥的種群大約三百多只。路住，有個(gè)著名的村級(jí)花鳥市場(chǎng)，周圍的各民族都來(lái)趕街，街尾主要進(jìn)行寵物鳥交易。彭發(fā)老婆已將飯菜做好。眾人洗手，喝過(guò)老烏山茶煮的土鍋茶水，濃釅香甜，解渴。主人彭發(fā)給他養(yǎng)的畫眉加水、加食，用口逗唱了一聲，畫眉唱起悅耳的歌來(lái)。白貴給他的畫眉加了一條蟲，畫眉吃下，也邁開清脆的喉嚨，比賽似的斗唱起來(lái)。菜很豐盛，有土雞煮黃精、豌豆瓣煮干菜、阿米蟲炒豆腐等等。大家正聽(tīng)著鳥唱歌吃飯，突然傳來(lái)“布谷布谷”的叫聲，原來(lái)是小組長(zhǎng)彭發(fā)的電話鈴聲。接完電話，彭發(fā)說(shuō)，接到村上通知，按照縣、鎮(zhèn)的統(tǒng)一要求，今天下午兩點(diǎn)鐘，所有養(yǎng)雀的人，帶上自己養(yǎng)的雀，一只不準(zhǔn)留，統(tǒng)一到我們小組旁邊的鸚哥箐腳集中，舉行放雀儀式。前面已經(jīng)多次宣傳過(guò)，不放者，追究法律責(zé)任。彭發(fā)說(shuō)，這里在著的，就請(qǐng)你們趕快通知，準(zhǔn)時(shí)去參加。在彭發(fā)家吃飯的人，家里也都養(yǎng)有雀，聽(tīng)到放雀要求，不再議論，匆匆結(jié)束午飯。

　　有的立即拿出電話，轉(zhuǎn)告放雀一事；有的向主人說(shuō)，放完雀，下午繼續(xù)來(lái)打油菜籽，回家準(zhǔn)備放雀去了。從宣傳這些野生鳥類屬于保護(hù)動(dòng)物開始，白貴就一直不舒坦。先是抱有一線希望，覺(jué)得以后不去捕捉，這些養(yǎng)熟的雀，應(yīng)該不會(huì)叫放掉。后來(lái)，雖然心疼自己的雀，也希望錢少點(diǎn)，也有人買去，說(shuō)不一定別的地方管理不嚴(yán)格呢。再后來(lái)啊，只希望這些雀，暫時(shí)不讓放掉，能夠多陪自己幾天也好。他越想越不安，非�？鄲�。白貴的親舅舅就是曹興旺的爸爸。他選了個(gè)吉日，請(qǐng)來(lái)親舅舅，殺了一只紅公雞看卦。舅舅七十多歲，德高望重，看雞卦很準(zhǔn)。舅舅虔誠(chéng)地小心地看了雞頭，雞頭卦象很吉利，再看雞卦，用竹簽插上，是三簽�？ǘ嗳丝措u卦的傳統(tǒng)是“三簽不用看，四簽仔細(xì)瞧”，雞卦也很吉利。白貴慢慢舒心起來(lái)，該遛雀就遛雀，該做活就做活。他老表曹興旺，任村委會(huì)副主任。一天晚上，曹興旺來(lái)找他賞雀。兩老表愛(ài)雀，也從不拘束。曹興旺故意說(shuō)：“白二老表，大麥酒就不吃了吧?”白貴知道他老表意思，這是變相提示，要喝大麥酒。他倒了一大碗酒，拿出兩個(gè)杯子，開玩笑說(shuō)：“兩個(gè)人，一兩酒，干醉算求！”在娘親舅大的卡多人中，只要舅舅或者舅舅家的人出面，沒(méi)有什么事情是解決不了的。酒喝得微醉，白貴說(shuō)：“老表，你來(lái)的意思我知道了，不用多說(shuō)。國(guó)家給了那么多好政策，修路、修房子、推廣農(nóng)業(yè)科技種植、推廣科學(xué)養(yǎng)牛，收入高了，樣樣好了。既然禁止我們個(gè)人養(yǎng)雀，我一定支持。

　　雞卦雖然吉利，但違反法律，不僅不吉利，還會(huì)受到處理。我一個(gè)雀也不留，全部放掉�！蹦翘煜挛�，白貴再次給他的畫眉、布谷、鸚哥們加清水、加雀食，食足水飽之后，又給雀加喂了蟲子。他兩手各提著一個(gè)畫眉雀籠，順著家的四周走了一圈，然后，左手提著布谷雀籠，右手提著鸚哥雀籠，向著更遠(yuǎn)的屋后小路，又走了一圈。他曾經(jīng)帶著這幾只雀，無(wú)數(shù)次遛走，但他還是希望，再讓這些雀加深記憶，能夠時(shí)�；貋�(lái)唱歌。接近下午兩點(diǎn)，白貴用一根長(zhǎng)棍擔(dān)起雀籠，前后各兩個(gè)，到了鸚哥箐腳。他看了一下，村里二十多戶人家，最后到的就是他了。曹興旺副主任說(shuō)：“老表，我以為你要拖后腿了�！迸戆l(fā)接著打趣說(shuō)：“大白二，哭了一頓?”白貴答道：“就你們當(dāng)先進(jìn)?我什么時(shí)候不同人不像伴?”看看人到齊，曹副主任拿出哨子“丟——丟——”吹響，人群安靜下來(lái)。他說(shuō)：“各位父老鄉(xiāng)親，放雀是保護(hù)生物多樣性和建設(shè)生態(tài)文明的措施之一。我們村沒(méi)有這些雀，林下藥材種植不會(huì)壯大，生態(tài)稻谷也賣不起價(jià)，更別說(shuō)來(lái)旅游了。大道理，我就不多講了。現(xiàn)在公布一下放雀的情況，路住小組一共二十一戶，共拿來(lái)放雀六十六只。

　　如果還沒(méi)有帶來(lái)的，請(qǐng)互相監(jiān)督，回去自行放飛，并將數(shù)字報(bào)給我一下�！彼�停了一下，高聲宣布：“放雀——”曹興旺的白鷴從大籠子里出來(lái)，頭和腳爪鮮紅色，背部羽毛全白，翹著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，潔白羽毛夾雜有黑色的條紋，腹部的羽毛黑色和藍(lán)色相間。它不愧為“林中仙子”，風(fēng)度翩翩地踱了幾步，展開潔白的翅膀，飛到箐邊的水塘，在水邊照照鏡子，梳洗它的羽毛。不一會(huì)兒，這只白鷴飛越遠(yuǎn)處高大的竹叢，輕輕地優(yōu)美地落在那棵高大的野核桃的樹梢上。白貴已經(jīng)用鉗子事先剪開了鸚哥的腳鏈。鸚哥鉆出雀籠，唱了它最拿手的“我是一只小小鳥”，又說(shuō)了一句“拜拜”。白貴也有氣無(wú)力地回應(yīng)了一句“拜拜”。這只鸚哥在地上走了幾步，回頭看了白貴一眼。白貴走過(guò)去，再跟它打招呼：“你好！”鸚哥回應(yīng)：“你好——拜拜——”向鸚哥箐飛去了。白貴又先后打開兩只畫眉的籠子，憑著這幾年的相伴，他以為，至少那只照料幾年的打架王，會(huì)多停留停留的�？墒�，什么也沒(méi)有，兩只畫眉一出雀籠，直接飛向陰涼地林中，再也見(jiàn)不著。那只布谷，更讓他生氣，出了雀籠，不知是有意還是無(wú)意，爪子還抓了白貴的手腕一下，尖銳的爪子在他的手腕上留下了一道痕跡，細(xì)細(xì)地浸出血。別人的雀，放出去怎么樣，白貴已經(jīng)無(wú)心觀看。他用嘴吮吸了一下傷口，再看看鸚哥箐方向，不斷有雀向那個(gè)地方飛去。他想：自由飛翔，永遠(yuǎn)是這些雀的天性，由它去吧！這天之后，白貴連續(xù)幾天到鸚哥箐，用嘴學(xué)雀叫，也用雀哨吹各種雀的聲音，聽(tīng)聽(tīng)雀的回應(yīng)。

　　他還循著雀叫聲，盡力靠近看看，想知道哪一只是自己牽腸掛肚的雀。可是，看到的雀，都像自己熟悉的，又都不像自己熟悉的。家附近，總有一只伯勞發(fā)出嘶啞的叫聲，毛色干枯，看來(lái)是沒(méi)有適應(yīng)野外生存。白貴每天拿面包蟲放在石板上喂它，還將新鮮的豬肉、牛肉切成小條，掛在籬笆上，讓它撕吃。一個(gè)月后，那只伯勞不見(jiàn)來(lái)了。他仍然投食。又過(guò)了一個(gè)月，那只伯勞仍不見(jiàn)來(lái)。這只雀，也放歸山林成功了。他覺(jué)得，山上雀叫的聲音，越來(lái)越好聽(tīng)了，山上雀飛的樣子，越來(lái)越好看了。

以文明主題的征文3

　　有些家長(zhǎng)都不愿讓自己的孩子看《漫畫書》，說(shuō)看《漫畫書》浪費(fèi)時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有益處�？墒�，今天，我看到的四幅漫畫，卻給了我一個(gè)很大的啟示，那就是：文明——只差一步。

　　漫畫的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)女孩兒和一個(gè)男孩一起走路回家，路過(guò)了一個(gè)垃圾箱，那垃圾箱的旁邊是一堆垃圾。確實(shí)，文明的確之需一步根本沒(méi)有人愿意把垃圾投入垃圾箱里，現(xiàn)在，總有少數(shù)這樣的人，不愿意多走這一步，而把垃圾隨意地扔在垃圾桶周圍。這樣做方便了自己，卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境，這樣的'人真可恥！

　　女孩兒和男孩兒露出驚訝的表情，這時(shí)，女孩兒對(duì)男孩兒說(shuō)：“我們一起來(lái)收拾這些垃圾吧！”男孩兒對(duì)女孩兒說(shuō)：“好的。”開始行動(dòng)了，女孩兒腦子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“文明，光靠我們兩人，是不行的”，女孩兒又對(duì)男孩兒說(shuō)：“我來(lái)收拾垃圾，你來(lái)寫‘文明只差一步’的公告牌，好嗎?”“好的�！蹦泻�兒就行動(dòng)起來(lái)了，便從書包里拿出一張紙和筆，趴在地上寫著：文明——只差一步�！迸�孩兒在拾垃圾，不怕臟，滿身大汗地?fù)焱炅死�圾，就在垃圾箱的外部貼上“文明——只差一步”的溫馨提示語(yǔ)，女孩兒豎起拇指贊美男孩兒說(shuō)：“你寫的毛筆字，真好看！”男孩兒回答說(shuō)：“謝謝！”說(shuō)完二個(gè)人便一起回家了。

　　從這個(gè)故事我明白了：道德有時(shí)候，只是一個(gè)是與非的問(wèn)題，“是”，就是多走幾步，把垃圾放到垃圾箱中;而“非”，就是少走幾步，把垃圾扔到垃圾箱的附近。文明也是衡量一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石，但實(shí)踐起來(lái)卻很難的道理。這時(shí)，我心又想到：愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。愛(ài)護(hù)環(huán)境要從我做起。我決心要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

以文明主題的征文4

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我作為一個(gè)小學(xué)生，是祖國(guó)未來(lái)的主人，棟梁，也應(yīng)加入到講文明的行列里，因此，這幾句話一直鞭策著我做個(gè)講文明的人，從小做起，從我做起，從每一件小事做起。

　　在我的記憶中，我從小就學(xué)會(huì)要做個(gè)文明人，如以前在讀幼兒園時(shí)我就學(xué)會(huì)了有糖果會(huì)分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩, 有好看的書先借給小朋友看，這些都是老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴教給我的文明行為，慢慢地當(dāng)一名講文明,懂禮儀的合格人是我一直追求的目標(biāo)。

　　記得放暑假的時(shí)候，我和爸爸媽 媽去公園玩。一進(jìn)公園，我就發(fā)現(xiàn)很多不文明的行為，如遍地都是雪糕袋，礦泉水瓶，見(jiàn)狀，我的心里很不是滋味，這么漂亮的公園，竟然存在這么多垃圾，我不管三七二十一，開始了我的撿垃圾工作，等全部撿完的時(shí)候，公園變得異常干凈。雖然很辛苦，我全身的衣服都濕透了，但得到了爸爸媽 媽的表?yè)P(yáng)，還受到在公園游玩的叔叔阿姨的贊美。

　　還記得暑假的.一天，我在過(guò)紅綠燈的時(shí)候，看到一位白發(fā)蒼蒼的老太太，她滿臉皺紋，左手提著一包行李，右手拄著拐杖，很著急要過(guò)馬路趕公車，我連忙擠過(guò)去，把老太太扶到我身邊，幫她拿行李，順便帶她慢慢過(guò)馬路。老太太看到我這么講文明，臉上露出了欣慰的笑容，身邊的行人們還給我鼓起了掌。

　　我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢？講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，所以我們要講文明，樹新風(fēng)。我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從自己的坐言起行上下功夫，從每一件小事做起，就要告別不文明的行為。

以文明主題的征文5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家上午好。

　　一日三餐，是我們每個(gè)人生活中不可缺少的。在這自古為禮儀之邦，講究民以食為天的國(guó)度里，餐飲禮儀自然成為飲食文化的一個(gè)重要部分。即使是小小的食堂，也反映著一個(gè)人的文明，一個(gè)學(xué)校的風(fēng)貌。

　　然而，在校園中經(jīng)常可以見(jiàn)到種種與吃有關(guān)的場(chǎng)景：

　　在食堂里打飯時(shí)，偶爾會(huì)看到一兩名同學(xué)大搖大擺地走到打飯的隊(duì)伍中間，與一名同學(xué)耳語(yǔ)幾句，便公然擠進(jìn)了隊(duì)伍中間，渾然不顧他人的感受。這樣的行為是對(duì)他人的不公平，也是對(duì)他人的不尊重。但是，善于觀察的你也不難看到，在食堂的一側(cè)，一列列打飯的'隊(duì)伍曲曲折折地延伸開來(lái)，每個(gè)人都自覺(jué)遵守秩序，靜靜地排隊(duì)等待。盡管每個(gè)人都想早些品嘗到香噴噴的飯菜，但沒(méi)有人會(huì)打破秩序，擠到別人的前面。這樣的隊(duì)伍著實(shí)成為小小的食堂中一道靚麗的風(fēng)景線�？磥�(lái)，遵守進(jìn)餐秩序，在食堂排隊(duì)等待就餐是校園進(jìn)餐的文明行為。

　　在食堂的餐桌上，經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到一盤盤剛吃了幾口的飯菜被遺棄；在路邊，隨時(shí)可以看到扔掉的還未吃完的燒烤棍、薯片袋等零食；學(xué)校新修的操場(chǎng)的看臺(tái)臺(tái)階上，各種牌子的方便面碗有的躺著，有的立著，渾濁的油漬在太陽(yáng)下泛著刺眼的光。這些情景不僅對(duì)校園的環(huán)境造成了很大的污染，也大大降低了我們的學(xué)校文化品位�？墒牵�留心生活的你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，不少我們的老師每天堅(jiān)持自帶飯盒，并把飯菜吃干凈，受到老師的影響，我們班也有幾位同學(xué)堅(jiān)持帶飯碗到食堂吃飯，拒絕使用一次性碗筷，不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)飯菜。是啊，不挑食，不使用一次性碗筷，執(zhí)行光盤行動(dòng)，也是我校校園進(jìn)餐的文明行為。

　　在教學(xué)樓里，經(jīng)常有同學(xué)不顧老師的勸阻，在教室里偷吃零食。他們總會(huì)將零食塞在口袋里，趁老師和同學(xué)不注意時(shí)，偷偷扯下一小塊，迅速的放入口中。他們下課的時(shí)候吃，上課的時(shí)候也可能偷吃，不規(guī)律地亂吃導(dǎo)致他在學(xué)習(xí)時(shí)大腦供氧不足，注意力難以集中。他們還常將包裝袋和食物殘?jiān)�隨手扔在地上，給教室的環(huán)境衛(wèi)生帶來(lái)了很大的影響。然而，細(xì)心的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，班上有從來(lái)不吃零食的學(xué)生，他們養(yǎng)成了很好的飲食習(xí)慣，自己帶杯子打開水喝，帶水果或面包。這樣既不會(huì)亂丟亂扔，也避免了病從口入，同時(shí)規(guī)律的飲食也讓他學(xué)習(xí)時(shí)能專注聽(tīng)講，不受干擾。所以，課間不買零食吃，不亂丟亂扔也是校園飲食的文明行為。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為。從身邊的小事做起，注意用餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，舉手之勞就能給身邊的人帶來(lái)溫暖與幫助，給校園環(huán)境帶來(lái)大貢獻(xiàn)，更是保護(hù)我們共同的地球家園。

　　希望每一名同學(xué)都加強(qiáng)自律，自覺(jué)做到文明就餐，讓禮貌優(yōu)雅的就餐文明之風(fēng)，吹遍我們的校園，美化我們的校園。我的講話完畢，謝謝大家。

以文明主題的征文6

　　文明隨處可見(jiàn)，只是往往被人們忽略。而他們又怎知，那被忽略的小細(xì)節(jié)就是文明��！這樣，文明從某中意義上來(lái)說(shuō)，也是對(duì)人細(xì)心和耐心的考驗(yàn)。一片碎紙，你撿起來(lái)了嗎？一個(gè)殘疾人，你尊重他了嗎？一張笑臉，你回敬了嗎？一聲對(duì)不起，你說(shuō)出口了嗎？我想，要做到文明并不難。有時(shí)候路上一句普通的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)，都體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重，會(huì)讓人感到溫暖，感到幸福，讓文明之風(fēng)吹到我們生活中的每一個(gè)角落。

　　生活中我們要知禮、講禮、善禮，做個(gè)文明人：不要亂丟垃圾，看到垃圾要自覺(jué)撿起；不在公共場(chǎng)所隨地吐痰、大聲喧嘩；在公交車上給老、弱、病、殘、孕，以及抱小孩的乘客讓座；按照交通指示和標(biāo)志、標(biāo)線行走，不闖紅燈，不翻越交通隔離護(hù)欄；出門時(shí)不能光膀子、卷褲腿、穿睡衣，盡量做到整潔得體；外地人問(wèn)路時(shí)我們應(yīng)禮貌的耐心指點(diǎn)；在外面吃飯時(shí)，不要敲打餐具，喝湯時(shí)不要發(fā)出響聲；要保護(hù)環(huán)境，不要踐踏草坪，摘花；觀看比賽時(shí)，不要喝倒彩，不嘲諷侮辱運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員以及其他觀眾，離場(chǎng)時(shí)要有序等等。這些都是一個(gè)文明的體現(xiàn)一個(gè)人的文明體現(xiàn)了一個(gè)家庭的文明；一個(gè)家庭的文明體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)的文明，一個(gè)社會(huì)的文明，體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的文明。小小的文明或許微不足道，但匯集起來(lái)，卻會(huì)讓我們因?yàn)樽约菏侵袊?guó)人，擁有文明國(guó)而驕傲。

　　那天我去逛街。我耐心的等著紅燈變綠。過(guò)了一會(huì)，我旁邊的一個(gè)人似乎有些不耐煩了，看著路上的車少了，就只管邁開大步子往前走。他這一走，可開了個(gè)“好頭”：周圍的人見(jiàn)有人帶頭，便都向前走去，一個(gè)人還說(shuō)：“大家都闖紅燈的，我闖一下也沒(méi)啥，還能早點(diǎn)回家。”我對(duì)這浩浩蕩蕩的“闖王”隊(duì)伍不禁感慨萬(wàn)千。這時(shí)，一對(duì)母女的對(duì)話傳入我的耳中。女兒：“媽媽，綠燈還沒(méi)亮，他們?yōu)槭裁炊甲甙。渴迨灏⒁虃兌疾恢�道紅燈停，綠燈行嗎？”媽媽說(shuō)“他們只是有事，要趕時(shí)間，這一次可以原諒他們，下一次就不行了，你也要記住，只有綠燈亮?xí)r才可以走�！边@時(shí)，綠燈亮了，小女孩牽著媽媽的手高高興興的向前走去。這件事帶給我的觸動(dòng)很大，我不禁要問(wèn)問(wèn)那些“闖王”們，你們知道你們的行為也影響著其他人嗎？如果不是小女孩的媽媽給她講道理，那會(huì)在她的心里留下怎樣的印象，恐怕以后會(huì)天天闖紅燈吧？當(dāng)你們闖紅燈時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)會(huì)給別人留下不好的印象？有沒(méi)有想過(guò)會(huì)給一個(gè)城市抹黑？有沒(méi)有想到會(huì)給司機(jī)帶來(lái)很大的壓力？有沒(méi)有想過(guò)自己的生命安全？我相信大多數(shù)人都想到了，但他們都有著從眾心理：別人闖我也闖，要罰也不會(huì)罰到我，或者說(shuō)是因?yàn)橼s時(shí)間，就棄自己的生命安全而不顧。不知道各位開路者們穿梭在車流之中有什么感想沒(méi)有。反正我看到的景象那叫一個(gè)精彩�。≡S多人都使上的自己的絕世輕功，左閃閃，右躲躲，頃刻之間，成功到達(dá)彼岸。那叫一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)。更有甚者，仗著自己跑得快，瞅準(zhǔn)一個(gè)空隙就飛快的跑了過(guò)去，讓周圍的人都為他捏一把汗�？傊�，每個(gè)人都有闖紅燈的一招，那叫一個(gè)精彩紛呈�？赡芪业难哉Z(yǔ)有些過(guò)激，但不說(shuō)不行啊，現(xiàn)在闖紅燈的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，馬路上的交警，斑馬線如同虛設(shè)，紅綠燈，更是視而不見(jiàn)。尤其是，萬(wàn)一有些車剎車失靈，自己的生命不就沒(méi)了嗎？有一次我親眼看見(jiàn)一個(gè)人闖紅燈，這時(shí)，有一輛汽車風(fēng)馳電掣的沖了過(guò)來(lái)，沒(méi)剎住車，正好把那個(gè)人撞到在地，過(guò)了一會(huì)，救護(hù)車呼嘯而來(lái)，把他送到了醫(yī)院。他因?yàn)樽约旱牟晃拿鞯男袨椋瑢?dǎo)致自己和他人的家庭都受到了傷害。其實(shí)，不文明可以導(dǎo)致很多不良的`后果，我們一定要做一個(gè)文明的人。

　　作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。

　　創(chuàng)建文明城市要做到以下幾點(diǎn)：不亂張貼和亂涂畫；不亂扔垃圾；不說(shuō)臟話；不闖紅燈；不亂穿馬路，文明出行。

　　文明是一種習(xí)慣，也是一種美德。而在我們的小區(qū)里面，上下樓梯、出入小區(qū)時(shí)，我總會(huì)看到一些人主動(dòng)和其他人打招呼�！澳�好！”、“早上好！”等禮貌用語(yǔ)總是脫口而出。他們做得那么自然，于是我想，這應(yīng)該是養(yǎng)成的一種好習(xí)慣，一種美德。所以，我們大家都應(yīng)該從身邊做起，從小事做起。雖然這些小事看似簡(jiǎn)單，但日日做，天天做，水滴石穿，繩鋸木斷，這樣，習(xí)慣就養(yǎng)成了。人人都養(yǎng)成了文明這種好習(xí)慣，就擁有了文明這種美德；人人都擁有了文明這種美德，駐馬店市就是名副其實(shí)的文明城市。

　　朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，投身到這熱火朝天的“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)中，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，共創(chuàng)文明幸福城。

以文明主題的征文7

　　“文明”指具有較高文化的狀態(tài)；“野蠻”指蠻橫不文明的狀態(tài)。人通常有雙重性格：文明的與野蠻的。而表現(xiàn)哪一面，則由所處的社會(huì)環(huán)境決定。

　　在野蠻的環(huán)境中，人通常表現(xiàn)自己野蠻的一面。你也許會(huì)說(shuō)我國(guó)古代有那么多身處污淖卻不同流合污，出淤泥而不染的豪杰。的確如此，但他們畢竟是極少數(shù)，大多數(shù)人還是隨著社會(huì)的風(fēng)氣和身處的社會(huì)環(huán)境來(lái)選擇文明與野蠻。在不開化的社會(huì)風(fēng)氣中，人們往往暴露自己野蠻的一面�！癢G”十年，黑白顛倒，是非不分，社會(huì)處于野蠻狀態(tài)。在這樣的環(huán)境中，本來(lái)很明事理的人也加入了文爭(zhēng)武斗的行列；本來(lái)在教室中用心讀書的學(xué)生竟然跳出教室批評(píng)自己的老師。他們?cè)谝靶U的大潮中隨波而動(dòng)，收起“不合時(shí)宜”的文明，用自己野蠻的一面去迎合社會(huì)風(fēng)氣。身處復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，難免身不由己。但更主要的是，也許每個(gè)人心中都有被文明環(huán)境所禁錮的罪惡之靈。一旦文明社會(huì)的規(guī)則消失，人便會(huì)釋放出心中的罪惡。由此可見(jiàn)，一個(gè)好的社會(huì)環(huán)境對(duì)于人的教化作用是多么的重要。

　　在文明的環(huán)境中，人們通常展露的是自己文明的`一面。這并不是虛偽的表現(xiàn)，而是文明的社會(huì)風(fēng)氣對(duì)人的感染所致。在從珠海到香港的路上，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有人在珠海海關(guān)插隊(duì)加塞兒，而到了香港出關(guān)時(shí)卻規(guī)規(guī)矩矩地排隊(duì)等候。為什么前后差別如此之大？實(shí)際上是不同的社會(huì)環(huán)境和風(fēng)氣使人們自覺(jué)地展示著自己性格中的文明與野蠻。身處文明環(huán)境之中的人，受到文明風(fēng)氣的影響、規(guī)則的限制甚至法律的約束，心中那個(gè)稱作野蠻的魔鬼被這些規(guī)則絆住了手腳，退到了心底的角落。于是人們收起野蠻的一面，展示出的就是天使般的面孔。文明的社會(huì)環(huán)境會(huì)教化人，影響人的行為，它讓人小心翼翼地藏好自己的野蠻，讓文明成為自己的名片。

　　每個(gè)人都是天使與魔鬼的結(jié)合體。文明的天使面孔會(huì)在文明的社會(huì)風(fēng)氣中展現(xiàn)；野蠻的魔鬼嘴臉在野蠻的社會(huì)環(huán)境中暴露。而創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)氛圍，又需要每個(gè)人克制自己的野蠻之舉，展現(xiàn)自己的文明，只有這樣才能創(chuàng)建美好和諧的生活。

以文明主題的征文8

　　我們中國(guó)一直就是禮儀之邦，人們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人往往以文明禮儀來(lái)衡量，我們中學(xué)生更應(yīng)該養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

　　在學(xué)校里很多同學(xué)都攜帶著文明種子，讓它隨時(shí)開放出文明之花。比如有的同學(xué)見(jiàn)到老師總是親切的說(shuō)一句“老師好”，這時(shí)，他身上已經(jīng)盛開了文明之花；一位同學(xué)要下樓，可是樓道里人很多，她就站在一旁，等別人都過(guò)去了，她才輕聲慢步地下樓了�？�，文明之花開得多么燦爛！像這樣文明的例子舉不勝舉。課下，大多數(shù)同學(xué)都能和伙伴做安全有益的活動(dòng)，不追逐，不打鬧，有事也從不跑。但有一些同學(xué)和以上同學(xué)的行為形成了鮮明的對(duì)比他們不僅不說(shuō)文明用語(yǔ)，還口出臟話。同學(xué)們“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”，大家一定不要像他們一樣。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱�！皩W(xué)校是我家，文明靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。我們相信，沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)愿意在出口成臟，臟話連篇的校園里學(xué)習(xí)、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x，更是一位中學(xué)生思想道德品質(zhì)、自身素質(zhì)的體現(xiàn)。同學(xué)們，講文明不是一朝一夕的事，也不是一個(gè)月、兩個(gè)月要做的事，我們應(yīng)該讓文明成為一種習(xí)慣。

　　文明禮儀是什么呢？文明禮儀是遇上同學(xué)時(shí)的甜甜微笑，文明禮儀是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時(shí)的.熱情幫助，文明禮儀是在公共汽車上對(duì)老年人的攙扶與讓座，文明禮儀是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的親切問(wèn)候，文明禮儀是得到別人幫助后的一聲“謝謝”，文明禮儀是平時(shí)與人相處時(shí)的理解與寬容，文明禮儀是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的一舉一動(dòng)文明禮儀就體現(xiàn)在我們平時(shí)生活中的細(xì)小事情中。

　　文明是一種氣質(zhì)，展現(xiàn)出你的儒雅；文明是一種修養(yǎng)，盡顯你的學(xué)識(shí)；文明是一種意境，表現(xiàn)出你的素質(zhì)。.從現(xiàn)在開始，讓我們挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓我們共同祝愿，祝愿我們的校園處處盛開文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！校園文明，從我做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

以文明主題的征文9

　　文明，大家都很熟悉的兩個(gè)字，也是生活中最細(xì)微的事，但有些人卻忽略了。

　　文明是什么?文明是在公交車上為老幼病殘讓座;文明是在得到別人的'幫助下說(shuō)一聲“謝謝”;文明是在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾不亂講臟話……文明是我們生活中的一些好習(xí)慣。

　　要想成為文明的人，就必須學(xué)會(huì)尊重。如：老師上課時(shí)不做小動(dòng)作;別人講話時(shí)不隨意打亂話題;與同學(xué)或朋友交往時(shí)不說(shuō)臟話。

　　要想成為文明的人，就必須學(xué)會(huì)寬容。如：在公共場(chǎng)所別人不小心撞你一下，不要與他斤斤計(jì)較，你必須學(xué)會(huì)理解他;與同學(xué)之間，不是拳打腳踢，而是彼此之間的友誼、關(guān)愛(ài)與幫助。

　　要想成為文明的人，就必須有文明的行為。如：為老人讓座、不破壞綠化、不隨地吐痰、亂扔垃圾等。

　　說(shuō)了這么多，但往往會(huì)有人不注意。如：同學(xué)之間聽(tīng)不得半句壞話，哪怕是開玩笑，都會(huì)聽(tīng)不習(xí)慣，然后用拳頭解決問(wèn)題;在森林里亂砍濫伐、獵殺小動(dòng)物;在食堂里能看到許多剩飯剩菜、洗碗池里的水龍頭一直在放水;開口就是臟話，對(duì)待任何人都沒(méi)有禮貌……

　　如果你亂扔一次垃圾，就是讓自己的生存空間減少一片土地;而你每撿一次垃圾，就是為自己的生存空間開闊一片土地。如果世界上的每一個(gè)人都很文明，那么大家都會(huì)和諧共處，也就不會(huì)引來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng);如果世界上每一個(gè)人都很文明，那么許多動(dòng)植物都不會(huì)瀕臨滅絕;如果世界上每一個(gè)人都很文明，那么環(huán)境將保持清潔，空氣將更加清新。

　　所以我們大家都要記住：文明在我心，文明從我行。就讓文明之花綻放在地球上的每一個(gè)角落！

以文明主題的征文10

　　“文明”是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，教育了一代又一代炎黃子孫要彼此謙讓、和諧。21世紀(jì)的今天，要將“文明”的火種傳播下去，是我們每一個(gè)市民義不容辭的責(zé)任，尤其是教師。說(shuō)的容易，做起來(lái)卻“任重而道遠(yuǎn)”�，F(xiàn)在，為了響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，每一個(gè)城市都在努力地創(chuàng)建自己的城市。提倡和諧，創(chuàng)建和諧城市、和諧社區(qū)、和諧家園。

　　詩(shī)人艾青有一句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉�！泵鎸�(duì)駐馬店這片養(yǎng)育了我們的熱土，我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)，在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中，我該做些什么呢？

　　為了建設(shè)一個(gè)文明的駐馬店，我們得改掉不文明的行為。作為教師，我要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自己的一份力。我們的孩子從小接受文明禮儀的教育，可是在我們身邊，在一部分孩子身上，還是有著一些不文明行為和現(xiàn)象。校園內(nèi)、樓梯上的垃圾，教室、走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，校園內(nèi)個(gè)別孩子講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別孩子故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。這一切怎能不叫人痛心疾首！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”嗎？ 明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知行合一，知而不行，只是未知�！蔽覀円獙�(shí)踐社會(huì)文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。面對(duì)孩子們的這些不文明的行為，我深深地知道“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”的道理。

　　我們要求學(xué)生要講文明講禮貌，遇到師長(zhǎng)要主動(dòng)打招呼，當(dāng)學(xué)生向老師問(wèn)候“老師您好”時(shí)，作為老師的我們也應(yīng)該道一聲“同學(xué)你好”，不能只隨意點(diǎn)一點(diǎn)頭，更不能置之不理或滿不在乎，否則會(huì)傷了學(xué)生的心，長(zhǎng)此以往他們也會(huì)用這種態(tài)度去對(duì)待別人。我曾經(jīng)帶的一個(gè)班的孩子，除了個(gè)別外向的之外，在校外見(jiàn)了我基本都是臉一紅過(guò)去了，對(duì)此我很有意見(jiàn)，有次和孩子交流的時(shí)候就說(shuō)起這件事，孩子們開始還不愿意說(shuō)，在我的百般鼓勵(lì)和“說(shuō)錯(cuò)了也不要緊“的許諾下，孩子們說(shuō)出了原因，只有一個(gè)，老師您有點(diǎn)嚴(yán)肅，我們見(jiàn)了有些怕，有時(shí)候問(wèn)“您好”時(shí)，您點(diǎn)個(gè)頭就過(guò)去了，我們多希望你也能笑著對(duì)我們說(shuō)“你好”，額！原來(lái)如此，就是如此。從此以后，我見(jiàn)到學(xué)生時(shí)經(jīng)常主動(dòng)詢問(wèn)，聊幾句學(xué)習(xí)、家庭方面的話題，學(xué)生慢慢的也不再拘束，“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時(shí)候就是如此簡(jiǎn)單！

　　對(duì)學(xué)生如此，我對(duì)家長(zhǎng)更是如此。在校外見(jiàn)了家長(zhǎng)，我都會(huì)很熱情的主動(dòng)問(wèn)好，在家長(zhǎng)詢問(wèn)孩子的校內(nèi)情況時(shí)，我都會(huì)很耐心的一一述說(shuō)，當(dāng)家長(zhǎng)因?yàn)椴焕斫鈱W(xué)校的一些規(guī)章制度心生不滿和怨氣時(shí)，我常對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”、“請(qǐng)坐下”、“請(qǐng)稍等”、“謝謝您對(duì)學(xué)校的工作提出寶貴意見(jiàn)”、“謝謝您對(duì)學(xué)校工作的理解和支持”等禮貌語(yǔ)言，這時(shí)候家長(zhǎng)們大多都會(huì)心平氣和了。家長(zhǎng)是學(xué)生的'第一任教師。我強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要當(dāng)好文明家長(zhǎng)，注意在家庭文明中的示范作用，使家長(zhǎng)懂得良好的行為養(yǎng)成教育對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要性。家長(zhǎng)們都自覺(jué)地配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“家庭文明”教育，有效地幫助孩子在家庭中逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。文明之花也在此時(shí)悄然外放。

　　文明是一種責(zé)任，擔(dān)負(fù)起這份文明創(chuàng)建的責(zé)任，也就鎖定了生活和工作的目標(biāo)。文明創(chuàng)建，責(zé)任重大。教師，作為城市形象的代言人、文明創(chuàng)建的先行者，用自己的行動(dòng)傳播文明的種子，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會(huì)做文明的好公民，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，滴水匯聚以成江河，江河匯聚以成大海。我們堅(jiān)信：文明行為不是為了創(chuàng)建文明城市而存在，但是文明城市必是因?yàn)槲拿餍袨榈拇嬖诙�誕生，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，為文明創(chuàng)建增色添彩，讓城市滿綻文明之花！

以文明主題的征文11

　　20xx年春節(jié)的一首歌讓我們感嘆萬(wàn)分——時(shí)間都去哪兒了，看看那些被祖先一代一代傳下來(lái)的文明逐漸被人淡忘，我們也禁不住要問(wèn)一句：文明都去哪兒了。

　　"尊敬師長(zhǎng)，孝順父母，出門回家要跟長(zhǎng)輩打招呼，不能出口成臟，不能亂扔垃圾隨地吐痰……"這些一代代傳承下來(lái)的富含民族傳統(tǒng)的道德修養(yǎng)，在新時(shí)代中慢慢的沒(méi)有了蹤影。

　　近幾年來(lái)，在湖南衛(wèi)視熱播的《變形記》中，我們看到多少城市孩子生活在燈紅酒綠的環(huán)境之中，他們與網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)榘椋�與歌廳酒吧為友，不務(wù)正業(yè)，不與父母溝通，認(rèn)為父母對(duì)自己的付出是應(yīng)該的'，甚至有多少人因?yàn)楦改覆粷M足自己的要求而對(duì)父母大打出手，甚至起了謀殺之心。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，我們作為人，難道連這基本的文明禮儀都不懂嗎?

　　常常聽(tīng)老人說(shuō)，梅城的洢水河水清澈見(jiàn)底，然而，今非昔比，現(xiàn)在去看看卻臭氣熏天，不忍直視，這里的美景已經(jīng)被"破了相",甚至香消玉殞了，套用詩(shī)人的話說(shuō)："美景依然在，只是容顏改，"世間再無(wú)此美景。我想其中的原因顯而易見(jiàn)，這是我們?nèi)祟愖约旱腻e(cuò)，是我們的貪婪自大，是我們的蠻橫粗暴，為了圖自己的方便，把垃圾扔在河里，難道這就是我們所追求的生活嗎?就如長(zhǎng)沙來(lái)說(shuō)，多少人向往的城市，現(xiàn)在那里的天灰蒙蒙的，霧霾久久不能散去，人人見(jiàn)面不是微笑打招呼，而是以一個(gè)個(gè)蒼白的口罩來(lái)面對(duì)。想想生活在這樣的環(huán)境之中，人們?cè)趺茨軌蚋咝�率地工作�?身體的健康才是最大的資本啊!

　　也許有人問(wèn)，還能回得去嗎?自然可以。只要我們虔誠(chéng)地低下頭來(lái)，采取一切措施補(bǔ)救，在家里對(duì)長(zhǎng)輩用尊敬的禮節(jié)，真心對(duì)待所有和自己交往的人，在生活上要少扔一片紙，多創(chuàng)一份美;少一些粗話，多一點(diǎn)友善;少一些浪費(fèi)，多一點(diǎn)美德。時(shí)刻謹(jǐn)記，我們作為跨世紀(jì)的青年人，首要任務(wù)就是繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)，把中華的文明美德發(fā)揚(yáng)光大，不要讓我們的祖先蒙羞，不要讓我們的子孫后代憎恨。

　　"門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花……"曾經(jīng)丟失的文明美德也會(huì)如同門前的老樹和枯木，一定會(huì)長(zhǎng)出新芽，開滿鮮花。

以文明主題的征文12

　　交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

　　我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识�離開了她。小女孩家里并不富裕，但是她與爸爸媽媽一起生活得非常開心。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì)給她與爸爸做上一頓美味的早餐，一家人非常溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著�；丶业�'路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

　　有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)��！

　　交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年有十多萬(wàn)人喪命于車輪，這樣會(huì)導(dǎo)致有多少個(gè)家庭變得不完整，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免非常多悲慘的交通事故。遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命！

以文明主題的征文13

　　生命乃每一個(gè)人的根本。生命無(wú)價(jià)，大部分人都是懂的，而卻有少部分的人把金錢看得重，為了錢可以付出任何代價(jià)，甚至生命，你錯(cuò)了，錢雖然寶貴，但你失去生命，要錢有什么用呢？還不是一堆垃圾。這是愚蠢的做法。

　　每一個(gè)誕生的嬰兒就代表一個(gè)新的生命，新的開始，新的花朵。每一個(gè)新的生命都是從一個(gè)哭哭啼啼的毛孩經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歷程走過(guò)來(lái)的，在這里有你的美好回憶，你父母的精心呵護(hù)，朋友溫馨的話語(yǔ)，也有你的喜怒哀樂(lè)；開懷大笑、愁緒滿懷、內(nèi)疚、遺憾、失敗……總之都是你生命的結(jié)晶。擁有生命才有嘗試的機(jī)會(huì)。

　　生命是寶貴的�？墒怯械娜藚s偏偏跟自己的生命開玩笑，這邊父母叮囑道：“上學(xué)要注意安全，要走人行道�！蹦沁吚蠋焽诟赖馈膀T單車不要騎英雄車�！边@時(shí)他就不以為然的一句：“知道了，真煩�！焙孟襁@條命不是他的。一會(huì)兒就把它忘得一干二凈，拋到九霄云外去了，而必定迎來(lái)的是一場(chǎng)橫禍，父母的嘆息聲與無(wú)可奈何的守護(hù)在你的身旁。就像下面這個(gè)孩子一樣：有一個(gè)小男孩，他對(duì)自己的生命，似乎事不關(guān)己，愛(ài)理不理，整天就像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄，這會(huì)兒騎“英雄車”，那會(huì)兒爬上正在火速前進(jìn)的車輛，一會(huì)兒……他那是鬼迷心竅越玩越有勁，因?yàn)橐恢币詠?lái)他都相安無(wú)事，就這樣一天天過(guò)去了，終于有一天，傳來(lái)一個(gè)大家都知道的后果；他被疾速行駛的大卡車撞倒了，他倒在了血泊里，他對(duì)父母說(shuō)的最后一句話是：“如果我能再擁有一次生命，我一定好好做人，我終于明白了父母讓我注意安全的良苦用心了�！鄙�命就這樣結(jié)束了嗎？得不到任何回報(bào)。

　　這是一個(gè)關(guān)注生命的事例，大家有什么醒悟與感想呢？讓我們?nèi)フ湎н@看似簡(jiǎn)單卻復(fù)雜的生命吧！

　　我們應(yīng)該關(guān)注生命安全出行從我做起，從點(diǎn)滴做起，這樣你才會(huì)擁有一個(gè)完美無(wú)暇的人生歷程，你才不會(huì)留下什么遺憾。

　　最會(huì)使人的生命有危險(xiǎn)的莫屬交通事故了，有的人不遵守交通規(guī)則，而失去了雙腳，甚至生命。特別是正值花季的青年，他們根本不把生命當(dāng)一回事，直到聽(tīng)到那一聲催人淚下的慘叫才知道后悔。有一句話說(shuō)地好：“早知如此，何必當(dāng)初�！�

　　因此，我們要遵守交通規(guī)則，不做對(duì)自己不利的事，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴去做好，不該去藐視那些細(xì)微的'環(huán)節(jié)，也許這雞毛蒜皮的小事就是你生命的掌握者，你能認(rèn)識(shí)這些，也就認(rèn)識(shí)了生命可貴。

　　生命是短暫的，但是無(wú)論我們長(zhǎng)得俊與丑，都是一個(gè)獨(dú)特的寶貴生命個(gè)體，只要你認(rèn)真而踏實(shí)生活過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，永不放棄自己存活的希望，也就是一種完美與永恒，如果在青春期就失去了，實(shí)在可惜。

　　生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，每個(gè)人應(yīng)該好好熱愛(ài)生命，敬畏生命，生命不僅僅是金錢意義上的活著，生命是一個(gè)逐漸完美的生活過(guò)程，生命的價(jià)值在于創(chuàng)造，在于奉獻(xiàn)，生命不完全屬于個(gè)體，也不屬于家庭與朋友，生命是比金錢更為貴重的無(wú)價(jià)之寶。

　　失去生命真可悲，生命是為了正義、理想、事業(yè)與信念而存在。利用有限的時(shí)間，活出生命的質(zhì)量，以每天的努力，熱愛(ài)生命，去創(chuàng)造世界，去尋找綺麗多姿的夢(mèng)想不是更好嗎？

以文明主題的征文14

　　每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明，這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長(zhǎng)城、雄偉的故宮與字正腔圓的京��；蘇州的文明來(lái)自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語(yǔ)；四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而駐馬店市也有一份屬于自己的文明。那淳樸的民風(fēng)，那整齊的街道則演繹著一份不同的美。

　　“好的環(huán)境可以愉悅?cè)�，更重要的是改變�(nèi)恕⑺茉烊�，搞社�?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)�！边@是我從書上看到的一段話，是啊，要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開市民文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每個(gè)市民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的'城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的愈來(lái)愈美麗。

　　我給自己提出一個(gè)要求，作為一個(gè)教師，不但要教好學(xué)生，還要說(shuō)文明話，做文明事，培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣，提高自己的文明素質(zhì)。作為一個(gè)市民，我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設(shè)施、不損害花草樹木、不隨地吐痰、不講粗話臟話、不在公共場(chǎng)所吸煙；做到向不文明行為告別，自覺(jué)抵制不文明言行。人們常說(shuō)：“送人玫瑰，手有余香�！彼腿艘稽c(diǎn)文明，我們的城市就會(huì)更加美麗起來(lái)。讓我們攜手，從“我”做起，把我們的家園建設(shè)得更加美麗，我們展示了城市的美，這樣我們自己心里也會(huì)更美。想一想，我們的周圍，不見(jiàn)痰跡了，沒(méi)有垃圾了，言語(yǔ)好聽(tīng)了，一切變得都有秩序了，我們的心里能不高興嗎？“創(chuàng)建文明城市，從我做起”，這里的“我”，有你，有我，有他，是我們大家。只有我們都貢獻(xiàn)出自己的一份力量，我們的城市就能變得更美好。

　　當(dāng)前，駐馬店市正處于迎接創(chuàng)建全國(guó)文明城市三年首評(píng)的關(guān)鍵時(shí)期。為大力弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，引導(dǎo)全市廣大干部群眾為全國(guó)文明城市創(chuàng)建添磚加瓦，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展凝神聚力，駐馬店市創(chuàng)建全國(guó)文明城市指揮部決定，從20xx年11月至20xx年12月底，在全市范圍內(nèi)深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，做文明有禮駐馬店人”集中宣傳教育活動(dòng)。

　　—場(chǎng)全市上下共創(chuàng)全國(guó)文明城市的活動(dòng)拉開了帷幕，全市人民紛紛動(dòng)員起來(lái)——現(xiàn)在，一位位身穿不同制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿了攤點(diǎn)的街畔，變得整潔；原本雜亂無(wú)章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。現(xiàn)在，一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。一位位環(huán)保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵雪白的墻壁。他們給了城市以清晰的輪廓。

　　全市21萬(wàn)志愿者走上街頭主動(dòng)在各十字路口擔(dān)當(dāng)交通勸導(dǎo)員，并圍繞“三關(guān)愛(ài)”，在全社會(huì)廣泛開展了形式多樣、富有成效的志愿服務(wù)活動(dòng)。即使是最懶惰的旁觀者，看見(jiàn)正熱火朝天推進(jìn)的這一切，也不忍再袖手旁觀了。這真是“舊貌換新顏”��！

　　廣廣大干部群眾積極參加，“做文明人、辦文明事”，“爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意公務(wù)員集體、爭(zhēng)當(dāng)人民滿意公務(wù)員”、“開展友善服務(wù)、創(chuàng)建雷鋒崗”等文明服務(wù)活動(dòng)紛紛開展了起來(lái)，涌現(xiàn)一大批文明服務(wù)示范窗口和文明標(biāo)兵；“禮讓斑馬線”、“排隊(duì)等車”、“尋找文明交通之星”活動(dòng)，強(qiáng)力推進(jìn)文明交通行動(dòng)進(jìn)程；“文明旅游、理性消費(fèi)”等系列文明旅游宣傳和引導(dǎo)活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大市民文明出行；駐馬店市第二十一小學(xué)，在付欣校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體教師召開了創(chuàng)建文明城誓師大會(huì)，在教室里，師生一起開展了《小手拉大手，共建文明城》為題的主題班會(huì)課，師生都感受到了很大的啟發(fā)。主要圍繞“文明”這個(gè)主題，班會(huì)用歌舞、小品、故事和問(wèn)答等形式告訴我們：創(chuàng)建文明城，人人有責(zé)；創(chuàng)建文明城要做到以下幾點(diǎn)：不亂張貼和亂涂畫；不亂扔垃圾；不說(shuō)臟話；不闖紅燈；不亂穿馬路，文明出行。

　　文明是一種習(xí)慣，也是一種美德。而在我們的小區(qū)里面，上下樓梯、出入小區(qū)時(shí)，我總會(huì)看到一些人主動(dòng)和其他人打招呼�！澳�好！”、“早上好！”等禮貌用語(yǔ)總是脫口而出。他們做得那么自然，于是我想，這應(yīng)該是養(yǎng)成的一種好習(xí)慣，一種美德。所以，我們大家都應(yīng)該從身邊做起，從小事做起。雖然這些小事看似簡(jiǎn)單，但日日做，天天做，水滴石穿，繩鋸木斷，這樣，習(xí)慣就養(yǎng)成了。人人都養(yǎng)成了文明這種好習(xí)慣，就擁有了文明這種美德；人人都擁有了文明這種美德，駐馬店市就是名副其實(shí)的文明城市。

　　朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，投身到這熱火朝天的“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)中，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，共創(chuàng)文明幸福城。

以文明主題的征文15

　　朋友，當(dāng)您在鮮花錦簇的街道中漫步，欣賞那芳草鮮美，綠樹成蔭時(shí)；當(dāng)您在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時(shí)，您是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂(lè)，平凡的日子是這樣的幸福美好？是啊，一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)地方，求發(fā)展，盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境，良好的社會(huì)秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對(duì)生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來(lái)越高，誰(shuí)都希望能生活在青山碧水、鳥語(yǔ)花香的環(huán)境中。如今，越來(lái)越多的人開始認(rèn)識(shí)到：金山銀山固然重要，但綠水青山更不能少。我市人民同樣正期待著一個(gè)更加美好的家園，呼喚一個(gè)嶄新的現(xiàn)代化文明城市。

　　但是，在我們的身邊仍然有一些不文明言行：路邊的公用電話亭，被折磨的`遍體鱗傷、苦不堪言；美化環(huán)境的裝飾牌，被小刀劃破后在風(fēng)中呼呼作響；就連那不會(huì)說(shuō)話的垃圾箱也往往是四肢不全、面目全飛；廣場(chǎng)上的健身器材更是難逃厄運(yùn)！看到這些公共設(shè)施被毀壞，我們除了痛心之外，更多的是憤怒！人民城市人民建，人民城市人民管，面隊(duì)不文明言行我們每一個(gè)人都有義務(wù)制止！也許有人會(huì)說(shuō)，一個(gè)人的力量那么渺小，又能怎么樣呢？的確，一個(gè)人的力量往往微不足道，但是如果每個(gè)渺小的我們都能付出自己最大的努力，那么我們終能積跬步以至千里，積小流以成江河！我一名普通的人民教師，古語(yǔ)說(shuō)的很好：“師者，傳道授業(yè)解惑者也”！忠于黨的教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生是我的本職工作。我的一言一行都代表著教師的形象，我的一言一行都備受學(xué)生的關(guān)注。為人師表，身教言傳！當(dāng)看到校園中遺落的紙屑，我會(huì)躬身?yè)炱穑划?dāng)看到教室損壞的公物，我會(huì)精心修好。我知道，有無(wú)數(shù)雙的眼睛在看著我。我告訴學(xué)生，這就是文明！文明就在我們的身邊，就伴隨著我們的一言一行！當(dāng)你們走出校門之后，要將文明傳向遠(yuǎn)方！雖然這是平凡的小事，但這卻是我們對(duì)校園的愛(ài)，對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，對(duì)偉大祖國(guó)的愛(ài)！

　　駐馬店市政府作出“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”的重要決定，并號(hào)召?gòu)V大干部群眾全力以赴，群策群力，積極投身創(chuàng)建活動(dòng)。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民群眾熱烈響應(yīng)和積極參與，我市迅速掀起了活動(dòng)高潮：每一個(gè)十字路口，都有交通警察挺拔的身姿；無(wú)數(shù)的街頭巷尾，都有青年志愿者耐心勸阻不文明言行；甚至道邊墻角，一群純真可愛(ài)的少先隊(duì)員積極投身于環(huán)境保潔，奮力清除城市“牛皮癬”；除此之外，還在基層黨委和多個(gè)文明單位中廣泛開展申創(chuàng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)。內(nèi)容涉及精神文明建設(shè)、文明禮儀、日常行為規(guī)范等

　　短短幾年，家鄉(xiāng)的變化我們有目共睹，社會(huì)治安狀況有了明顯改善，經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化，公共秩序井然有序，廣場(chǎng)花草遍地，生活小區(qū)清新雅致、街頭美景綠樹成蔭�！盎始殷A站”建成后將成為人們文化生活的又一個(gè)新亮點(diǎn)！

　　古老而年輕的駐馬店猶如一位風(fēng)姿卓越的美婦——一條條寬敞明亮的道路舒展了她滄桑的皺紋；一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的“黃褐斑”；整潔疏暢的背街小巷為她理好凌亂的秀發(fā)，碧綠的草坪給她披上了美麗的青紗……一個(gè)重新煥發(fā)青春活力年輕的瑪納斯呈現(xiàn)在全市人民的眼前。我們的工業(yè)經(jīng)濟(jì)也突飛猛進(jìn)，配套設(shè)施齊全的工業(yè)園區(qū)業(yè)已成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。這豐富的資源，這迅猛的發(fā)展勢(shì)頭，難道不應(yīng)該成為我們加快發(fā)展的理由嗎？這一切的一切不正是由我們驛城千千萬(wàn)萬(wàn)平凡勤勞的人們一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來(lái)的嗎？看到這些，我們這些知識(shí)青年還有什么理由自怨自艾，有什么理由虛度光陰呢？

　　我愿是一株小草，為城市送上一抹綠蔭；我愿是一朵紅花，為綠地更添一份嫵媚；我愿是一棵大樹，為行人帶來(lái)一縷清涼。

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