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征文

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文

時(shí)間:2022-12-07 14:24:13 征文 我要投稿

2022助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫征文吧,征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開向社會(huì)征集的有關(guān)文章。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編幫大家整理的2022助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文

2022助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,形形色色的夢(mèng)想。有人想成為老師,有人想當(dāng)老板,有人想有個(gè)美滿的家庭等等。夢(mèng)想可大可小,當(dāng)然不是夢(mèng)想越小就能實(shí)現(xiàn),也不是夢(mèng)想越大就不可能實(shí)現(xiàn)。自己的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn),是與付出成正比的,俗語(yǔ)說:一分耕耘 一分收獲。所以為了夢(mèng)想必須奮斗,必須努力,不要讓夢(mèng)想變成空想。趁現(xiàn)在還年輕,還有拼勁兒,必須奮斗。

  小時(shí)候,媽媽告訴我:“我并不要求你學(xué)習(xí)有多厲害,因?yàn)槲也幌嘈胖R(shí)可以改變命運(yùn),但學(xué)習(xí)不行,品格一定要好,一定要是好學(xué)生!彼詮男≡趯W(xué)習(xí)上沒有什么壓力,媽媽對(duì)我成績(jī)沒有什么高要求。但是我也沒有因?yàn)槌煽?jī)不好,表現(xiàn)也不好。從小教過我的每一位老師都告訴我媽媽:這個(gè)女孩子,成績(jī)可以更好的,但就是因?yàn)槟懽有,害羞,很多學(xué)習(xí)上的問題,不會(huì)主動(dòng)問老師,但是平時(shí)表現(xiàn)是很好的,很遵守班規(guī)班紀(jì)。就這樣到了現(xiàn)在,一直都過的很平靜。

  天才來自于勤奮。愛迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明。他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,光筆記就有四萬(wàn)多頁(yè)。他試驗(yàn)過幾千種物質(zhì),做了幾萬(wàn)次實(shí)驗(yàn),才發(fā)明了電燈。愛迪生花了這么長(zhǎng)時(shí)間,中途也沒有想過要放棄,所以為了夢(mèng)想不僅要奮斗,還要堅(jiān)持。每一個(gè)人的成功之路都會(huì)不同,但成功都需要每一位想成功的人去努力、奮斗。當(dāng)然通向成功的道路是坎坷的,就像愛迪生發(fā)明電燈的過程,枯燥、燒腦、乏味,每天重復(fù)著同樣的實(shí)驗(yàn),但他并沒有放棄,堅(jiān)信自己可以完成,不斷努力,不斷奮斗,才終發(fā)明了電燈,讓后人感謝他,崇敬他。他就是奮斗后,取得了成功。

  剛剛步入大學(xué),對(duì)一切都是感到新鮮的,當(dāng)然對(duì)有些事也感到很無奈。就比如大學(xué)的課后作業(yè)不再大多數(shù)是紙質(zhì)作業(yè),而是一些實(shí)操作業(yè)。在大一上學(xué)期,我們就要完成設(shè)計(jì)航空公司的制服,還有畫機(jī)場(chǎng),制作機(jī)場(chǎng)平面圖。剛開始接到作業(yè)的時(shí)候,很迷茫,不知道該如何下手。但是在和小組成員認(rèn)真討論,設(shè)計(jì)好后,慢慢開始動(dòng)手,每個(gè)人分工,發(fā)揮各自的長(zhǎng)處,齊心協(xié)力完成作業(yè),雖然過程進(jìn)展不順利,有爭(zhēng)議,有困難,有麻煩。但還是完成了,雖然這并不算得上奮斗的例子,只是想告訴我們,也許奮斗的過程很艱辛,很不順利,但沒有什么過不去的,遲早要完成的。所以一定要奮斗。

  我是來自一個(gè)普通家庭,家里爸媽都是以打工賺錢養(yǎng)家,收入極不穩(wěn)定。所以一家人很是節(jié)儉,記得在初中的.時(shí)候,家里發(fā)生了一件大事。至今也很不愿提起……那個(gè)時(shí)候,爸爸好像被人騙了,家里沒錢了,爸爸天天和媽媽吵架,鬧離婚。我只能大哭,求他們不要離婚。隔三差五就有親戚來我們家,勸爸爸媽媽不要再吵了,讓他們考慮考慮我的感受。我就一個(gè)人在旁邊大哭,也不知道那個(gè)時(shí)候是怎么挺過來的,媽媽傷心慘了,最后沒辦法,媽媽就和爸爸冷戰(zhàn)。媽媽獨(dú)自一人來到成都自己找工作,很辛苦,后來媽媽告訴我,她沒有辦法不奮斗,如果不掙錢,那我的學(xué)費(fèi)怎么辦,生活費(fèi)怎么辦。那段時(shí)間,媽媽常常躲在被窩里哭。從小在我心里,媽媽就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有能力的人。這次的事情也許真的讓媽媽扛不住了。這就是媽媽為我而奮斗的故事,也許不那么勵(lì)志,但在我看來是那么的偉大,是那樣的值得學(xué)習(xí)。我敬佩我的媽媽,她就是女強(qiáng)人,她就是我的榜樣。

  我們現(xiàn)在正是你年輕的時(shí)候,正是應(yīng)該奮斗的時(shí)候,而不是玩樂的時(shí)候。不要貪一時(shí)玩樂, 毀一生。為了以后我們必須奮斗,為了青春,我們必須奮斗,加油吧!

2022助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2

  若問我,大學(xué)四年的生活中,印象最深刻的是什么?我會(huì)告訴你,是20xx年8月31日――我的大學(xué)生活開始的第一天。記憶最深的不是那天見到的北京這座帝都的繁華,亦不是對(duì)大學(xué)生活的新奇與興奮,而是我和爸走在學(xué)校附近的街上,一家挨著一家找留宿的地方。

  記得當(dāng)聽到老板說最便宜的單間是120元一晚時(shí),爸驚了一下,低聲說了句:咱那兒20塊錢都能住一晚差不多的。我知道,給完我生活費(fèi),爸口袋里連300塊錢都不到,回家的車費(fèi)都得100多。

  在附近的幾條街上一遍遍走著,直到夜色降臨,街上路燈車燈亮起,爸的住處卻依然沒有著落。他讓我先回學(xué)校,很“瀟灑”得說肯定能找到的,大不了坐車回火車站呆一夜。我心中又急又怕,甚至以為爸要流落街頭,可我什么忙也幫不上。只輕聲嗯了一句,在他面前多說一個(gè)字,那已經(jīng)忍到極致的眼淚恐怕會(huì)再也收不住。不想讓他看到,我便立刻轉(zhuǎn)身離去,而后,視線一片模糊。

  大學(xué)的第一天,就已經(jīng)讓我深深感受到,“貧窮”在這座大城市里的無力掙扎與無地自容,并讓我在進(jìn)入大學(xué)很長(zhǎng)一段時(shí)間里,不停得迷失,在自卑中深陷。

  依然記得,當(dāng)知曉班里只有我一個(gè)人貸款上學(xué)時(shí),我的臉?biāo)⒌眉t了。當(dāng)身邊同學(xué)掏出自己的三星、蘋果手機(jī)時(shí),我是多么羞于拿出高考后在家買的幾百塊的山寨手機(jī)。當(dāng)舍友買了一件一千多的衣服時(shí),我不禁驚嘆。媽一天在家才掙30元,掙一個(gè)月也買不起這么件衣服。我不敢和他們一起去逛街,我怕自己會(huì)傾家蕩產(chǎn)了。我不敢主動(dòng)跟他們說起我的家庭,避免涉及“農(nóng)村”“貧困”的字眼,甚至不會(huì)使用“堂屋”“姥娘”這樣聽起來低端土氣的用語(yǔ),而學(xué)著他們代之以城里的“客廳”和“姥姥”。

  那時(shí)的我,是那樣的謹(jǐn)小慎微和敏感脆弱。我覺得自己就像是只蝸牛,每天背著沉重的殼,被貧困和自卑壓得喘不過氣,過得好累。而所謂的自尊,更像是揉成一團(tuán)的廢紙,被自己扔進(jìn)了垃圾桶。

  大一下學(xué)期,為了賺生活費(fèi),我去學(xué)校附近一家燒烤店打工。有一天給顧客端菜,竟然發(fā)現(xiàn)是幾個(gè)同班同學(xué)。當(dāng)時(shí),我覺得很尷尬,不好意思得笑了。但他們反倒很自然,還開玩笑說:同學(xué)來是不是得打折呀。那一刻,從他們身上,我能體會(huì)到一種真誠(chéng)的關(guān)切,心里覺得暖暖的。

  我還以為他們會(huì)因?yàn)槲沂寝r(nóng)村人瞧不起我,會(huì)因?yàn)槲业募彝ヘ毨В恍加谂c我交往,我以為或許,所有的“看不起”、“歧視”,都只是我臆想出來的。而所有殫精竭慮的掩飾,都只不過是在讓自己更加卑微。

  慢慢得,我開始嘗試打開自己的心,并學(xué)著真正融入到這個(gè)集體,這所學(xué)校。我告訴他們,我是家里超生的孩子,小的時(shí)候喜歡和哥哥去河里捉魚,還經(jīng)常和姐姐搶貓咪;我會(huì)經(jīng)常打掃宿舍衛(wèi)生,起早幫舍友帶早飯,舍友給我過生日的時(shí)候,說我是她們遇到的這輩子值得相交的'人;班里同學(xué)會(huì)在混籃比賽上,喊我的名字加油;大家還一起去廣院之春比賽現(xiàn)場(chǎng)起哄噓人。

  如今,一晃大學(xué)本科四年已經(jīng)過去了。這四年里,我做過校內(nèi)的勤工助學(xué)和校外的兼職,并且一直在拿獎(jiǎng)學(xué)金,給家里減輕了生活負(fù)擔(dān)。回顧在廣院的生活,可能我并沒有做太多事情,但當(dāng)歷數(shù)一些經(jīng)歷時(shí),還是為自己的成長(zhǎng)和成熟感到欣慰。

  大一寒假和學(xué)校的河南老鄉(xiāng)去南陽(yáng)支教,心疼那里手被凍得發(fā)裂流膿卻又對(duì)都市如此渴望的孩子;去通州養(yǎng)老院做義工時(shí),老人們的侃侃而談讓我敬佩;大三和同學(xué)做北京地區(qū)流浪人員現(xiàn)狀調(diào)查,拍攝塵肺病人專題片的時(shí)候,我看到了那些真正在底層為了生存掙扎的人,而又深感自己的力量微弱;每個(gè)星期我都去西門一位過百歲的老爺爺那里,買一雙4塊錢的鞋墊,倔強(qiáng)的老人不肯接受別人的施舍,我只好以這種方式來維護(hù)他的尊嚴(yán)。

  在家的時(shí)候,爸常跟我提起我們家延續(xù)下來的字輩――“義順為本”。爸這一輩是“義”字輩,當(dāng)年,為了在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中負(fù)傷的爺爺,他放棄當(dāng)兵的機(jī)會(huì),一輩子留在了農(nóng)村。爸做人做事的“義”和“順”對(duì)我影響很大。高考報(bào)專業(yè)時(shí),我堅(jiān)定得要報(bào)考新聞學(xué),就是覺得新聞?dòng)浾呤强梢詭Ыo別人幫助的。

  由于大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,綜合測(cè)評(píng)總排名專業(yè)第二名,在大四上學(xué)期,我順利保送上了本校的研究生。還記得查到錄取通知的第二天,我打電話給家里,媽聽了很高興,就像當(dāng)年我考上大學(xué)一樣。問起爸的情況,她在電話里,輕描淡寫得說半個(gè)月前受了點(diǎn)兒傷。我突然想到高考那年爸的腿被一根木棍扎穿在床上躺了一個(gè)月,他們也愣是瞞著我。瞞著爸媽,當(dāng)天晚上我買了車票,站了一夜,第二天到家,才知道爸是在開三輪車收谷物時(shí),不小心把腿卡在車?yán),縫了八針。到家那天,他竟然下床又出去干活了。我甚至有些不敢去看他的腿,黑瘦得像是兩根干柴,布滿了大大小小的疤印。媽總說,爸的肉就是“狗肉”,能忍能挨的。我開玩笑說,俺老爸要是生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,絕對(duì)是一條好漢。

  離家的前一天晚上,媽和我在堂屋包餃子,爸一個(gè)人在房間里開著電視,累得睡著了。我和媽聊著天,說我會(huì)攢錢,等畢業(yè)的時(shí)候,一定要讓他們來北京好好看看。媽笑了,但臉上隨即露出了為難的表情:咱這農(nóng)村人的,讓你同學(xué)看到了是不是不太好。我抗議了:農(nóng)村人咋了,咱農(nóng)村人樸實(shí)能干,不比別人差。媽又笑了,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  今年5月份,畢業(yè)前一個(gè)月我兌現(xiàn)了自己的這個(gè)“承諾”,將媽和姐姐接到了北京。而爸則因?yàn)閳?zhí)意要呆在家看門,沒能來成。那天我在朋友圈里寫道:能夠和家人在京城一起看電影、喝奶茶、攬風(fēng)景,于我而言如此珍貴,實(shí)實(shí)在在得圓了這四年來的一個(gè)心愿。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名研究生了,入學(xué)兩月,畢業(yè)前的種種卻依然清晰浮現(xiàn),包括今年上半年的日本之行。在通過日本東京廣播公司(tbs)的面試后,今年二月底我前往日本東京進(jìn)行了為期十二天的公費(fèi)研修學(xué)習(xí)。雖然不到兩周,于我卻是一個(gè)很大的激勵(lì),是它打開了我視野之外的另一扇門。以前總以為,出國(guó)是有錢人的專利,而現(xiàn)在的我堅(jiān)信還能繼續(xù)開拓一個(gè)屬于自己的更為廣闊的天地。到那時(shí),我要帶上爸媽,讓他們也能真切地體會(huì)到第一次坐飛機(jī)和第一次走出國(guó)門的心情。

  想起以前聽到的一個(gè)關(guān)于蝸牛的故事。小蝸牛說:我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)。蝸牛媽媽安慰他:所以我們有殼啊!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。

  現(xiàn)在我愿意做一只蝸牛,繼續(xù)背著這個(gè)“殼”一步一步往上爬,在前行的路上,任風(fēng)吹干流過的淚和汗,總有一天,我會(huì)擁有一片屬于自己的天。在這片天空下,我得以守護(hù)我的家庭,捍衛(wèi)自己的夢(mèng)想,并能傳遞給他人希望。

2022助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3

  現(xiàn)如今,我早已邁進(jìn)大學(xué)校門,置身于大學(xué)這一更加豐富多彩的世界,卻漸漸覺得自己慢慢空了。為什么?為什么我會(huì)覺得空?在大學(xué)坐擁大把時(shí)間、大把資源的我反而覺得少了點(diǎn)什么?

  高中三年,我們只有一個(gè)夢(mèng)想,那就是大學(xué)。在有夢(mèng)的日子里,我們不以苦為苦,不以痛為痛,不以無味為無味,不以殘酷為殘酷。旭日未升,我們?cè)诎菏鬃x著;繁星掛滿,我們?cè)诼耦^學(xué)著。有人給我們上一堂接一堂的課,有人讓我們做如山如海的題,并有人告訴我們要“痛并快樂著”……于是乎,我們竟在三年的漫漫苦路上品嘗著微微絲絲的甘甜。而現(xiàn)在,無論我們?nèi)绾畏潘啥妓Σ坏粜睦锬欠N莫明的苦感。

  為什么?明明我們當(dāng)初如何如何,卻覺得不甚痛苦;而明明我們已是這般這艇,卻偏又不覺得痛快。

  因?yàn)閴?mèng)沒了。這世間有一種被稱為夢(mèng)的東西,原來時(shí),它在我心底。而現(xiàn)在,它不見了。

  為什么,它不見了?

  它,為什么會(huì)不見呢?

  難道它是如風(fēng)般說來就來、說走就走的嗎?

  肯定不是的,我想。

  夢(mèng)的存在,有它的理由:

  就在今年,早些時(shí)候,我們?cè)诟咧欣蠋煹囊笠竽抗庵胁饺肟紙?chǎng)。他們囑托我們好好考試,他們希望我們?nèi)绾稳绾危麄兿嘈盼覀兌茉鯓釉鯓印缫恍,我們(cè)谕魍噶恋慕淌覂?nèi)自習(xí),我們的老師一直陪著。教室里的過道被老師們走過了千遍萬(wàn)遍。再早,早到我們剛剛進(jìn)入高中,學(xué)校校長(zhǎng)為我們召開大會(huì),教育我們要有目標(biāo)、有理想,要考一個(gè)好的大學(xué)……

  呃,考大學(xué)。

  考大學(xué),這個(gè)目標(biāo)的確可以被當(dāng)成夢(mèng)想。事實(shí)上,它也確是被很多人拿去當(dāng)了夢(mèng)想。

  不過,考大學(xué)真的是我的夢(mèng)想嗎?我是真心真心想考個(gè)名牌重點(diǎn),不惜犧牲、不計(jì)代價(jià)地為考大學(xué)而奮斗終身嗎?

  呵!才發(fā)現(xiàn),過去的三年,我一直是啃著厚厚的教科書,趕著刻板的練習(xí)題,然后,做著別人的夢(mèng)!爸媽讓我,校長(zhǎng)告我,老師教育我,同學(xué)、學(xué)長(zhǎng)一舉一動(dòng)呈遞給我的.大學(xué)之夢(mèng)!

  別人早就設(shè)定好了的夢(mèng),做起來一定很甜吧!甜得我一夢(mèng)醒來,發(fā)現(xiàn)自己三年來只干了一件事:我僅是做了一套卷子,一套卷子而已。

 !

  三年來,我被做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng),這夢(mèng)太長(zhǎng)太大,大得擠掉了初中時(shí)愛看的動(dòng)漫,覆沒了三年來注目的女孩……還好時(shí)間最終還能將這個(gè)夢(mèng)送走,那些曾經(jīng)的喜歡,我現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)拾起。

  好久好久才明白,自己一直就是個(gè)不懂夢(mèng)的孩子,靠了某人們恩賜的一丁丁希望兀自茍活!

  大學(xué),很空。∽屑(xì)看,高中也很空的呢;再睜大眼睛看一看,世界、人生也逃不出一個(gè)“空”字啊——如果丟了夢(mèng)的話。

  衡水地區(qū)的高中三年,沒有一個(gè)“夢(mèng)想”,我早就崩塌了。雖然“考大學(xué)”并非是我自發(fā)的夢(mèng),但三年來我確是在“大學(xué)”的希望光芒下一路走來。大學(xué)的我,也是要有一個(gè)“夢(mèng)”吧。有人想著找工作、考研什么的,這些我雖然不大認(rèn)同,但無論如何我也需有一個(gè)夢(mèng)想啊!

  我想,我需要的,是一個(gè)面對(duì)現(xiàn)實(shí),同時(shí)又面對(duì)未來;切合實(shí)際但又不失美好的夢(mèng)想——一個(gè)包含我真正想要,又考慮到我自身不足,為我自己而量身打造的專屬夢(mèng)想:

  我想在現(xiàn)實(shí)繁雜的事務(wù)中過得游刃有余,我渴盼未來能擁有幸福的人生;我想得到堅(jiān)定的友情,忠貞的愛情;我希望我能克服懦弱,變得自信、勇敢……

  這才是我的夢(mèng)想,我為我自己精心筑造的可愛夢(mèng)想。

  學(xué)校的公益助學(xué)崗位是一個(gè)助學(xué)機(jī)會(huì),學(xué)生可以通過勞動(dòng)滿足生活繳用。同時(shí),公益助學(xué)崗也是我的選擇,無論經(jīng)濟(jì)條件怎樣,我都愿意嘗試并堅(jiān)持。專業(yè)知識(shí)要學(xué),生存技能也必不可少,打工做兼職無論在校內(nèi)還是校外都可以看作是補(bǔ)了一節(jié)社會(huì)實(shí)踐課。

  哲學(xué)上不是講“內(nèi)因起決定作用,外因通過內(nèi)因起作用”嗎?在我看來,與其說公益資金“助學(xué)”、“筑夢(mèng)”、“鑄人”,不如說是學(xué)生在有所改善的外界環(huán)境下自己為自己助力學(xué)業(yè)、筑造夢(mèng)想、鑄就人生。因?yàn)槲覀円殉赡,已?jīng)長(zhǎng)大,早已是一個(gè)掙脫了家庭、封閉學(xué)校等狹小環(huán)境的大學(xué)生。我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)、清醒的頭腦去規(guī)劃人生、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。高中的我們,似乎是在等待著師長(zhǎng)說教,且不論其說教有多少分道理,畢竟很多時(shí)候無人說教,我們就無心上進(jìn)。但大學(xué)不同,不自己努力而專等別人告訴他做這做那的人注定永遠(yuǎn)是個(gè)還沒結(jié)業(yè)的“高中生”!

  自己給力自己,這是我進(jìn)了大學(xué)以來最大的收獲。我一定會(huì)好好努力,珍惜身邊的每一個(gè)人、每一處景,不虛度時(shí)光,不浪費(fèi)能提升自我的每一個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn),四年后,我希望看到那?mèng)想中的自己。

2022助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4

  那時(shí),對(duì)于夢(mèng)想我還彷徨;那時(shí),對(duì)于人生我還迷茫;但對(duì)于大學(xué),我一直向往。 記憶里,年少時(shí)的我每天跟其他同學(xué)一樣,坐在教室里仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭的備考,F(xiàn)在的我,站在教室里,每天面帶微笑的講課。對(duì)于夢(mèng)想我很執(zhí)著,對(duì)于未來我很明朗;這半年是我人生中最不尋常的半年,也是我青春中最有意義的半年。雖然很累,但是我覺得因?yàn)樨?fù)重,我的青春在更加精彩。

  大三開始了,學(xué)校里組織頂崗支教,我毫不猶豫的報(bào)名了。這是我的一個(gè)夢(mèng)想,我渴望有朝一日可以像我小學(xué)的那個(gè)老師一樣,站在那些渴望學(xué)習(xí)的山村孩子面前,給他們講屬于自己的故事,暢想屬于他們的明天。歷經(jīng)波折,終于終于,現(xiàn)在我如愿以償。

  那天,官壩的老師從忠縣縣城把我們帶到官壩途中,不停地告訴我們,官壩景色很美比如說我們正在穿過的峽谷,比如上山的這88道彎,但是官壩的條件肯定沒有想像中的那么好,要做好心理準(zhǔn)備云云。當(dāng)時(shí)我就在想,中國(guó)現(xiàn)在發(fā)展這么好,就算差,也不會(huì)比我小時(shí)候那個(gè)條件更差吧,我的老師都能堅(jiān)持,我也一定能。

  下午剛到,第二天8點(diǎn)我就正式成為了一名站在講臺(tái)上的支教老師,帶八年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文。作為地理專業(yè)的學(xué)生,在決定教語(yǔ)文的時(shí)候,心里已做好了準(zhǔn)備。不過幸虧我本身挺喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文的,所以就算吃力也不覺得艱苦。

  每周一三五的語(yǔ)文早讀,我跟學(xué)生一起起床,一起讀書。他們背語(yǔ)文必背詩(shī)詞,我則背英語(yǔ)六級(jí)單詞。早讀也會(huì)有學(xué)生不認(rèn)真,打瞌睡,對(duì)于他們,我會(huì)生氣,但更多地是失望。我深深地體會(huì)到了自己年少時(shí)的不懂事,那時(shí)老師們的無奈。作為學(xué)生,但同樣作為老師的我,理解學(xué)生,也理解了老師。剛上課的時(shí)候?qū)W生們可能是因?yàn)閾Q了新老師,新鮮勁十足,上課很積極。后來上課表現(xiàn)過于積極,甚至都不像上課。初中生活躍點(diǎn)是好事,但不能影響成績(jī),上課的'時(shí)候要再嚴(yán)肅點(diǎn)。這是校長(zhǎng)談話的時(shí)候跟我說的,我能聽出他的擔(dān)心,從這之后壓力就來了。我?guī)У氖浅醵,再有半年他們就要進(jìn)入畢業(yè)班,現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),語(yǔ)文成績(jī)一定不能差。

  為了改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,有一次我給他們講了一節(jié)課的利弊,包括我小時(shí)候的一些經(jīng)歷。但是效果甚微。思前想后,我決定利用作文的兩節(jié)課給他們看鄒越老師的《讓生命充滿愛》,那一節(jié)課講哭了很多人,也觸動(dòng)了很多人。我希望他們能理解到家長(zhǎng)和老師的苦心,能做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)人的人。從那之后我要求也更嚴(yán)格了,不會(huì)再有成群學(xué)生下課圍在講桌那起哄。課下我也單獨(dú)找過很多學(xué)生談話,我能了解他們心里對(duì)老師的隔閡,永遠(yuǎn)都覺得老師不會(huì)理解自己的,特別是在我轉(zhuǎn)變教學(xué)方式之后。但是不管他們是不是還像當(dāng)初一樣喜歡我,我所要做的只有問心無愧,中學(xué)生,不能任由他們胡來。特別是作為代理班主任,我必須要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格起來。我希望在我教完一個(gè)學(xué)期之后,他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度能有所改變,語(yǔ)文成績(jī)能有所提高。

  在上課的同時(shí),自己的學(xué)習(xí)也不能忘。但是我覺得在這,我給自己的學(xué)習(xí)時(shí)間留的太少了。大學(xué)里的惰性我一直在努力克服。都說有壓力才有動(dòng)力,想想在學(xué)校不斷學(xué)習(xí)的同學(xué)們,自己還真得加油啊。

  微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀,人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。我堅(jiān)信在重壓之下,我會(huì)把生活的歌謠唱的更加洪亮,會(huì)把青春的圖畫繪的更加絢麗。

  微笑著彈奏從容的弦樂,去面對(duì)學(xué)生,去接受壓力,去戰(zhàn)勝懶惰,去品味孤獨(dú),去改造青春。

2022助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文5

  我的生活 我的夢(mèng)

  人的一生能有多長(zhǎng),一生中人能走多遠(yuǎn),看似渺小的生命能承載多大的夢(mèng)想?每個(gè)人對(duì)這有不同的認(rèn)知和理解。悠悠歷史,幾經(jīng)沉浮,圣人志士們經(jīng)蹉跎歲月的洗禮,心有人生漫漫,前路其修遠(yuǎn)兮的抱負(fù);也有人生苦短,當(dāng)力爭(zhēng)朝夕,秉燭夜讀的感慨;更有自思量,修其身的操守悟道。而今,小小的我,背著重重的期望,輕輕的仰望,仰望我的人生,我的夢(mèng)。

  不求一生走很遠(yuǎn),愿走完該走的路;不望一生成就浮華的夢(mèng),愿實(shí)現(xiàn)一直以來懷抱的夢(mèng)想;不奢求能有圣人般的修養(yǎng),愿于人無愧,溫暖一方。

  童年是孤獨(dú)卻美妙的。沒有同伴的陪伴,我一個(gè)人寂靜的過完那幾年輕盈的時(shí)光。那時(shí)幼小,不知偶爾坐在我家中的陌生的叔叔阿姨其實(shí)是債主,欠了債的父親一直不在家中,只留爺爺奶奶應(yīng)付那些上門的'人。我有時(shí)候會(huì)想,這些叔叔為什么老坐著,那身子坐在椅子上,面容與背影模糊的影像給我莫名的煩躁感。這時(shí)候的爺爺奶奶常常是無言的,坐在那兒,或者起身忙碌,沒有溫和的呼喚我,奶奶不會(huì)牽著我去廚房陪她做飯,爺爺不會(huì)招呼我過去靠著他看電視,他們只是不說話,不微笑,無奈的無聲。那些個(gè)溫暖或寒冷的傍晚,那些坐在門沿的陌生身影突兀的沖撞進(jìn)我的童年,年幼時(shí)我一直在安靜的接受,長(zhǎng)大后安靜的思考,安靜的和諧它們,F(xiàn)在想想,其實(shí)那是多么奇妙的場(chǎng)景,雖然沒有溫暖,卻有難以言說的銘記感。就像綿綿陰雨天,有些人厭惡它的陰沉,而詩(shī)人卻從它的陰郁中看到了詩(shī)意和生活的哲理,有人也從這綿綿無絕期的雨絲中感受到了。我留念童年歲月,它有不和諧卻珍重的插曲,有一人看雨打濕野草的寂靜時(shí)光,有親親的爺爺奶奶,有干凈澄澈的湛藍(lán)的天空,藍(lán)寶石加白云的蒼穹是最美的珍藏。

  我家的經(jīng)濟(jì)困難,這是從我兩三歲時(shí)開始的,那之前,父親有小型產(chǎn)業(yè),90年代已有幾十萬(wàn)存款。但之后一系列的事故和意外狀況,讓他的經(jīng)濟(jì)陷入難以反轉(zhuǎn)的境地,緊接著父親欠下了繁重的債務(wù),后來他和母親離開了家,外出謀生。我們留在家中由爺爺奶奶照看。直到我上了小學(xué)三年級(jí),他們才再未再走遠(yuǎn)。爺爺奶奶撫養(yǎng)我們那幾年,生活很困難,但他們一直盡力給我好點(diǎn)的生活,那些年心酸與無奈是主頁(yè),而溫馨與健康卻是主題。父母回來后生活依舊貧困,不知是否是當(dāng)年打擊太大,父親從此再?zèng)]振興過,雖然我知道他一直渴望成功,并為此奮斗。后來的生活,父母一直為養(yǎng)家糊口而辛苦奔波,艱辛的操勞是十幾年來不變的循環(huán)。為錢煩惱的歲月悠悠走過,而今我們都健康長(zhǎng)大。()小時(shí)候困難的經(jīng)濟(jì)情況并沒有給我的生活造成多大不便,更沒有讓我留下陰影映像。雖然沒有寬裕的錢,爸爸媽媽依然盡力讓我們姊妹接受最好的教育,過不差于周圍人的生活。父母的努力與隱忍,是我們默默刻在心中的精神標(biāo)榜。艱難的日子還在繼續(xù),奮斗的歷程還未停止,我的家人和我,我們一直奮斗在路上。

  我在寂寂的小山村里靜默卻昂揚(yáng)的成長(zhǎng),時(shí)間在生后匆匆走過,我朝著心中的夢(mèng)往前走,努力考上大學(xué),走出小家鄉(xiāng),進(jìn)入大世界。人說有酸就有甜,有夢(mèng)舊能圓。一直為夢(mèng)想而執(zhí)著拼搏,未人生而奮力書寫,我的未來就在那里,不遠(yuǎn)不近,總能觸摸到它。父親在金錢上雖再未成功過,但他的的隱忍和堅(jiān)持是它帶給子女最大的成功感,我將銘記一生。他努力為家撐起的一角天空,是最溫暖的殿堂。

  我的生活,莫名騷動(dòng)的悸動(dòng),年少輕狂的時(shí)光,有藏在深處的莫名希翼。我的夢(mèng),一直在路上。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文(二):

2022助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文6

  生活總會(huì)有陰影,保持冷靜,保持理性,就能夠重拾奮斗下去的力量。 ——題記

  那天,我又忘記了自己在哪兒。

  那時(shí)在六樓,樓下還有個(gè)十字路口。路燈亮著,偶爾經(jīng)過一盞同樣亮著的車燈。車燈牽引著思緒飛呀飛,慢慢地就飛遠(yuǎn)了,卻再也找不到有什么可以思考的,有什么可關(guān)注的。間斷,零亂,毫無方向感,這就是對(duì)那個(gè)狀態(tài)最好的形容詞。

  20xx年10月18日,記憶中那個(gè)夜晚應(yīng)該冷得反常,還有些風(fēng)。來到成都一個(gè)月二十天,正式上課一個(gè)月有余,但我好像還沒有搞清楚自己在干什么,以后自己又該怎么做。之前所有的豪情壯志被高三及剛剛過去的暑假磨得粉碎,所以自己真的是作為一張白紙來到大學(xué)的?墒,這張白紙終究已經(jīng)皺了。那時(shí),我有好多想要做的,也有好多想要實(shí)現(xiàn)的。我能在腦子里抓起好多想法,卻沒有一個(gè)能讓我自己推想到以后會(huì)是什么樣子。想的太多,能做的太少,而自己愿意做的更少。就這樣,心里的郁悶就慢慢堆積,然后在“適當(dāng)”的條件下爆發(fā)。

  下去走走吧,緩解一下所謂的急迫性,也許會(huì)好一些。邁出宿舍樓門口的那一刻,風(fēng)就把這個(gè)世界靜了下來,剩下的只有自己使勁兒顫抖的聲音。寒冷把一切都緊緊壓在心的最底層,不安分的靈魂也老老實(shí)實(shí)地蜷縮在身體里。既然這樣的話,索性就忍一忍這個(gè)冷,把一個(gè)人給召喚過來吧。

  現(xiàn)在的.問題出在哪兒呢?零散,間斷,許多看似宏偉的目標(biāo)實(shí)際上都經(jīng)不起推敲,自己卻又懶得為這些費(fèi)心思……所有這些都指向一個(gè)根本因素——自己。最大的障礙還是自己。這句話在高中的反思中出現(xiàn)了無數(shù)次,可直到高中結(jié)束,這個(gè)障礙還是沒能被跨越。細(xì)細(xì)算一下,一個(gè)被認(rèn)定的錯(cuò)誤點(diǎn)會(huì)在腦海里停留多久?一次迷失的原因會(huì)被挖得有多深?總結(jié)得有多明白?對(duì)于一個(gè)理科生來講,這個(gè)疑問就是自己發(fā)現(xiàn)問題、修正問題的連續(xù)性究竟有多大?自己行為的連續(xù)性總是那么低,而打斷那些嘗試的是什么?放棄這個(gè)是因?yàn)橐プ非竽莻(gè),這并不代表那個(gè)一定比這個(gè)好,而只是說明那個(gè)比這個(gè)看起來新。這可能就是一個(gè)人浮躁不安的本源。在理性思考欠缺的條件下,一個(gè)人會(huì)忽略自己平時(shí)所有的生活經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),毫無反抗地被它們擺布。

  一路慢慢走來,這里是體育場(chǎng)的跑道了。光與影的交替變更中,只有呼吸與自己相伴。奔跑,在文藝青年們的認(rèn)識(shí)里總會(huì)有很多的浪漫意義,但那天的我只是感覺一些溫暖又回到了心里。

  我想起了高中語(yǔ)文課上那一篇篇熱情洋溢的文章,想起了那時(shí)一次次充滿向往地沖過的跑道。接著又想起了家人們樸實(shí)簡(jiǎn)單的生活,想起了拖著行李來成都前媽媽說笑中的細(xì)細(xì)叮囑。想起在白天最愛瞇起眼睛看太陽(yáng),而夜里總希望走過路燈旁。想起在起風(fēng)時(shí)會(huì)牢牢地迎風(fēng)挺著,暑假的暴雨時(shí)又會(huì)狂妄地在雨里喊叫。走過教學(xué)樓的成電校訓(xùn)時(shí)會(huì)天真地仰望,抑制心里要翻涌而出的情緒,一如“年輕”時(shí)對(duì)父母信誓旦旦地講國(guó)家、談理想,F(xiàn)在,這些都完全沒有了。也許它們只是被那個(gè)特殊的時(shí)期給掩蓋了。而一起被掩蓋的,又何止這些呢?既然現(xiàn)在失去了它們感覺自己如此陌生,那就去把它們找回,讓大學(xué)繼續(xù)有它們陪伴。我的思維,會(huì)回來的。大學(xué)的生活,也會(huì)漸漸熱烈起來。

  清冷的夜就這樣緩緩結(jié)束,而那些問題自然不會(huì)就那樣簡(jiǎn)單的解決了。這是個(gè)過程,需要時(shí)間來慢慢完成。之后的一年多時(shí)間里,類似的情形多次出現(xiàn),依然是迷惘,依然是急躁。雖然不是所有時(shí)候都有那晚清冷的溫度,但是理科生的思維已經(jīng)慢慢滲透進(jìn)了自己的生活。理性之光一次次幫助自己找準(zhǔn)方位,不斷啟航。

  一年里,想的最多的詞是堅(jiān)持,做的最多的是不斷調(diào)整心態(tài)。每天安安靜靜地努力,不提那么多假設(shè),不講那么多要求。一年之后,時(shí)間給了我答案。依然是十月份,媽媽在電話里對(duì)我說,在我告訴他們我獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的那天晚上,她夢(mèng)到我們家院子里種滿了桃樹,碩果累累。我知道,我讓他們看到了前半生苦苦堅(jiān)持的意義。

  我有夢(mèng)想嗎?在兩年前,我一定會(huì)給出極度肯定具體的答案并就此長(zhǎng)篇大論其意義與價(jià)值。而現(xiàn)在,我只會(huì)說:我有,但我只知道未來的我會(huì)做一個(gè)有用的人。至于以哪一種方式有用,我還不知道,也并不想用確鑿但并不存在的答案對(duì)之加以迎合。我還在嘗試,還在尋找,漫長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)被用來尋找答案。

  生物學(xué)里說,同一件事在特定的環(huán)境里反復(fù)練習(xí),新的神經(jīng)突觸就會(huì)形成,而這個(gè)動(dòng)作也會(huì)變成條件反射似的行為。凝望路燈的次數(shù)多了,也真的會(huì)在跑過時(shí)產(chǎn)生莊重地敬個(gè)禮的想法?傊@里的曲折的青春之路注定充滿光明。總會(huì)有失落,也總要有希望。我在努力,也在成長(zhǎng)。

2022助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文7

  歲月如同一支沙漏計(jì)緩緩地流淌,人生作為歲月之中的一個(gè)匆匆過客,同樣也流逝于無形之中,在年輪轉(zhuǎn)換,白晝與黑夜之間,人作為人生之旅中的主角,需承擔(dān)一個(gè)獨(dú)立的主宰體,于此同時(shí),這個(gè)主宰體需“夢(mèng)”來于之持久的能量與動(dòng)力。

  做為一名體育生,主宰的核心莫過于對(duì)你個(gè)人的肯定,正好體育學(xué)院給了我們這個(gè)機(jī)會(huì),我們也始終將其做為夢(mèng)的航點(diǎn),在萬(wàn)般考驗(yàn)與磨礪之中,不拋棄,不放棄,最終還是以美好的結(jié)局敲響了鐘成功是人生中亮麗的一點(diǎn),但于此同時(shí)也憂慮成功能否將“夢(mèng)”延續(xù)下去,追夢(mèng)不只是單一的,它需物力與財(cái)力的支撐,擔(dān)因家庭原因,使我一次次想脫離“夢(mèng)”的載體,一次次失去了追夢(mèng)路上的明燈,一次次的任現(xiàn)實(shí)支配行動(dòng)。而今缺卻不一樣了,我突然得到了一股力量的推動(dòng),這股力量真是學(xué)院給予我的助學(xué),重新點(diǎn)燃了我追夢(mèng)的航燈,激起了我追夢(mèng)的動(dòng)力。

  “助學(xué)”兩個(gè)簡(jiǎn)單易懂的詞匯,在世人眼里不過是一種行為,一種形式的代詞,但對(duì)于我卻是意義重大,它是我筑起夢(mèng)想的橋梁,是筑起我夢(mèng)想的堡壘。做為一名正值青春年華,有激情,有報(bào)復(fù)的青年,夢(mèng)想不是遙不可及的,它不過于自我人生的必經(jīng)點(diǎn),但在簡(jiǎn)單之下卻埋藏著一個(gè)巨大的.外在條件,就是你需持久堅(jiān)持,從而結(jié)合你的青春活力為優(yōu)勢(shì)來攻下這場(chǎng)持久戰(zhàn),真是學(xué)院的助學(xué),給了我可持久堅(jiān)持的能量,有了持久,夢(mèng)想不在是暢想,而是永恒的現(xiàn)實(shí)。

  夢(mèng)想是一個(gè)人的靈魂,是人生路上的指示燈,但靈魂不是屈于行尸走肉之中的,它需要具有高貴思想與品質(zhì)的載體,因而夢(mèng)不是獨(dú)立的,單一的,它事實(shí)是與人結(jié)合為一體而行的,由此在夢(mèng)的召喚下必須鑄成思想純潔,品質(zhì)高尚的人為夢(mèng)來搭載走向輝煌與終點(diǎn)的云梯。

  助學(xué),筑夢(mèng),鑄人,三方合一,才是通往人生高峰的關(guān)鍵。

2022助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文8

  走過了苦難的昨天,迎接了仍需努力的今天,邁向了輝煌的明天。有句話這樣說:“今天是殘酷的,明天更是殘酷的,但后天是美好的”。在殘酷中尋找最初的夢(mèng)想,為未來奮斗,為明天的輝煌而奮斗,讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。

  小時(shí)候的夢(mèng)想總是美好的,無任何的顧慮,懂事之后才明白在這個(gè)魚與熊掌兩者不可兼得的殘酷的社會(huì)里,只有智慧和能力才能使夢(mèng)想起飛。然而那時(shí)的夢(mèng)想已經(jīng)漂泊到九霄云外去了,留下的只是當(dāng)初幻想的空想的畫面。每個(gè)人,都擁有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想,拿出了自己的.一生來為這夢(mèng)想努力,澆灌著心血,經(jīng)歷著滄桑,為自己心中的夢(mèng)想奮斗。讓夢(mèng)想從今天起航。我們都在這趟通往成長(zhǎng)的列車中,改變了自己最初,最純真的夢(mèng)想,F(xiàn)實(shí)安穩(wěn),我們要在殘酷的社會(huì)中,學(xué)會(huì)微笑面對(duì)世態(tài)炎涼。要相信經(jīng)歷了風(fēng)雨就會(huì)離陽(yáng)光不遠(yuǎn)了,有了陽(yáng)光的洗禮夢(mèng)想才多姿多彩的。

  小時(shí)候我羨慕鄰居家的孩子考上了大學(xué),覺得他是他家人的自豪和驕傲。我當(dāng)時(shí)就想如果我考上了,我的父母是不是也以我作為他們的驕傲呢?而如今我已如愿上了大學(xué),我心中無比的矛盾,一度陷于入迷茫。踏入大學(xué)的門檻,繼續(xù)我的求學(xué)之路,綻放我夢(mèng)想的花蕾是國(guó)家實(shí)施的“生源地信用助學(xué)貸款”政策,當(dāng)時(shí)家里無力拿出高額的費(fèi)用,向銀行貸款。才圓了我的大學(xué)夢(mèng)。國(guó)家還實(shí)施了“助學(xué)金”,“勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,“獎(jiǎng)學(xué)金”。為的幫助那些貧困生的完成他們自己的學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)他們自己的夢(mèng)想,我感謝國(guó)家的助學(xué)政策,只有我努力學(xué)習(xí),才能使自己有微不足道能力為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn)椴荒芄钾?fù)親人對(duì)我希望和辜負(fù)國(guó)家的支援。國(guó)家的“助學(xué)政策”讓我們這些受資助的貧困生充滿了陽(yáng)光和希望,就好像是雪中送炭一樣,充滿了溫暖。

  不知不覺間,一縷陽(yáng)光投射,我用手遮住雙眼,悄悄地透過指縫看那明媚的陽(yáng)光,結(jié)果驚喜地發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光已經(jīng)照射在我求知的路上,在這個(gè)殘酷的社會(huì)里,我們將拿起手中的帆漿,為我們自己的夢(mèng)想起航。讓我們拿出堅(jiān)持不懈的毅力,拿出敢于拼搏的勇氣,使夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,去拼搏,去奮斗,勇敢的戰(zhàn)勝今天和明天的殘酷,迎接后天的燦爛輝煌,為屬于自己的夢(mèng)想,收獲人生的累累果實(shí)。助學(xué),筑夢(mèng),鑄人,三者緊密聯(lián)系,相互襯托,相信夢(mèng)想一定會(huì)綻放多姿多色,經(jīng)歷風(fēng)雨方能見彩虹,竭盡讓夢(mèng)想達(dá)到人生一處高峰,成為人生最炫彩的奮斗目標(biāo),讓夢(mèng)想起航吧,遨游吧。

2022助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文9

  那天霧蒙蒙的,下著淅淅瀝瀝的小雨。花了整整一上午,跑遍了整個(gè)學(xué)校,才基本上把他的退學(xué)材料辦理完。

  他是在大二時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的。開學(xué)那天,雖然天霧蒙蒙的,空氣沉悶,但大家熱情未減依舊為新學(xué)期忙碌著。這時(shí)電話響起,輔導(dǎo)員說要介紹一個(gè)新同學(xué),然后我滿懷期待地跑到辦公室。她說:“有一個(gè)本應(yīng)該大三的同學(xué),因?yàn)榻导?jí),要轉(zhuǎn)到你們班,你們宿舍不是只有三個(gè)人么,他就住你們那。你要跟你們室友都好好說一下,多關(guān)心一下他……”

  話音未落,只見一個(gè)人門也不敲就進(jìn)來了,那人頭發(fā)凌亂,瞇著眼睛,穿著皺巴巴的黃色衛(wèi)衣和灰色休閑褲,拖著一雙貌似自個(gè)做的簡(jiǎn)陋的布鞋呆呆地站在輔導(dǎo)員面前,埋著頭什么也不說。我正想著學(xué)校里怎么會(huì)有這么邋遢的人,這可是大學(xué)校園,差不多也成年了吧,正當(dāng)我越想越不可思議時(shí),思緒就被輔導(dǎo)員的聲音拉了回來,說:“這就是新同學(xué)……”后面說的什么,我一句也沒有聽清楚。

  帶著極其復(fù)雜與矛盾的心理走出辦公室,見他沒有什么行李,我就走在了前面。本來想了解一下他的情況,跟他說說話,但他就像一只牢牢守住自己防線的刺猬,始終一言未發(fā),只是自顧自的跟在我身后,像個(gè)跟班似的。到了宿舍,原本還想跟室友介紹一下,好讓大家相互了解,但事實(shí)卻是——他的世界里只有他自己。我無奈地嘆了一口氣,只見他把一張被子扔到布滿灰塵的棕墊上就準(zhǔn)備睡,我見他連一張床單都沒有,就把自己的涼席給了他,也許這樣會(huì)好一點(diǎn)。

  第二天,他睡到中午才懶洋洋地爬起來,然后就穿上那雙僅有的布鞋就出去上網(wǎng)了;貋頃r(shí)已經(jīng)是三天后的晚上。開門,脫鞋,上床睡覺。沒有洗漱,沒有話語(yǔ),接著就聽到輕微的鼾聲。在他沒日沒夜地睡了整整一天后,原以為他會(huì)認(rèn)真洗漱一番,沒想到他徑直去廁所抽煙,然后就又出去了。沒有寫作業(yè),沒有去上課,也沒有和任何人交流,還把自己的書桌弄得跟垃圾場(chǎng)一樣,他沉溺于自己的世界,這就是他的世界。

  這樣的日子差不多維持了一周,在他的錢包彈盡糧絕之后,就整天躺在床上,和手機(jī)相依為命。差不多一個(gè)月后,依舊沒有見過他洗澡,洗衣服,身上那股臭味就漸漸的彌漫在整個(gè)宿舍。特別是他那雙僅有的布鞋,讓人嗅而避之。一直獨(dú)來獨(dú)往,不與人交流,玩手機(jī),抽煙,上網(wǎng),夜不歸宿,逃課,不寫作業(yè),不參與班上的任何活動(dòng),不洗衣服,不洗腳,不洗澡。這樣一天天的下去,室友都有意見了,受不了他身上的那股臭味,叫他要洗漱,要洗腳,但是他卻無動(dòng)于衷,跟沒有聽見一樣。室友見他始終一副欠扁的樣,就氣憤地嘀咕了幾聲。這時(shí),只見他把手機(jī)往凌亂的桌上哐當(dāng)一甩,把眼睛瞇成一條線,吼道:“我洗不洗關(guān)你什么事!”然后狠狠地往地上吐了一口濃痰。室友蹭的一下踢開凳子,就想上去暴揍他,在我及時(shí)、竭力地勸阻后,室友只有求救于輔導(dǎo)員。事后,他被輔導(dǎo)員多次叫去辦公室談話,但最終還是不了了之。

  渾渾噩噩地過了一學(xué)期,考試掛了五六科,夜不歸宿,被兩次學(xué)業(yè)警示處分。但這些都好像與他無關(guān),他仍舊那樣放縱自己。

  第二學(xué)期開學(xué)時(shí),我趁著室友都不在,和他聊了一會(huì)兒。無非就是讓他多學(xué)習(xí)、多與同學(xué)交往、并且注意個(gè)人衛(wèi)生等等,可他并沒有作出任何回應(yīng)。那時(shí)我想大概他還是沒有聽見去吧,可是后來種種事情表明事實(shí)并不是這樣……

  一段時(shí)間后我們班級(jí)聚餐,他竟然同意和我一起去,雖然他仍然充當(dāng)著“我的.跟班”這個(gè)角色,可席間也活躍了些。那天是我第一次見他喝酒,喝得不少,結(jié)果是只有我背他回宿舍;厝サ穆飞希铝宋乙簧,我模模糊糊地聽見他說了一句“謝謝!其實(shí)我并不想像這樣頹廢下去!

  相較于上學(xué)期的頹廢,他在第二學(xué)期有較大的進(jìn)步,大多數(shù)課還是會(huì)去上,作業(yè)也會(huì)做一部分,在我的督促下也經(jīng)常做個(gè)人衛(wèi)生,但還是因?yàn)閽炜铺,又被一次學(xué)業(yè)警示,大三就不得不面對(duì)退學(xué)的殘酷現(xiàn)實(shí)了。

  一切都和第一次見面那天一樣,天霧蒙蒙的,下著淅淅瀝瀝的小雨。不過這次,卻是要離開了。辦理退學(xué)手續(xù)還是我跟他一起去的,忙碌了整整一上午,雖然那天下著小雨,有點(diǎn)冷,我還是找了一個(gè)地方跟他坐下來,就問他回家后有什么計(jì)劃和安排。他依舊像才來的時(shí)候那樣埋著頭,但這次他說了很多:“本來家境都不好,父親年邁,重病,沒有經(jīng)濟(jì)來源,母親走的那一刻我就徹底絕望了,感覺生活已經(jīng)沒有了任何意義,所以我就放縱自己,靠抽煙、打游戲來麻痹自己,行尸走肉一樣,失去知覺。但是降級(jí)到了現(xiàn)在這個(gè)班級(jí),有輔導(dǎo)員無微不至的關(guān)心,給我買牙膏牙刷,洗發(fā)露,洗衣粉,臉盆。因?yàn)槲遗吕洌踔吝親自給我買毛毯。學(xué)院也為了照顧我,給我評(píng)了一等助學(xué)金。還有你,所有人都遠(yuǎn)離我的時(shí)候,你卻悄悄地走近我,給我料理生活,給我?guī)椭,讓我逐漸融入集體。這所有的一切讓我明白了很多,也讓我慢慢的醒悟了,我回家后不會(huì)再像以前那樣,我一定會(huì)一邊照顧父親,一邊找事做,你放心,我不會(huì)讓所有關(guān)心我的人失望。”本來我還想安慰一下他,聽到他說了這么多,我也就放心了,其實(shí),站在痛苦之外規(guī)勸痛苦的人原本就是一件容易但無用的事情,只有他才能治愈自己。

  回去的路上,我沒有再讓他跟在我后面,而是要他抬起頭,跟我比肩而行。因?yàn)橐险n,我們不得不草率地告別,臨走時(shí)也只是幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),沒有依依不舍也沒有留戀。我對(duì)他說“要上課,就不去送你了,自己不要把東西收拾掉了,到了家發(fā)個(gè)訊息!

  等到再次回到宿舍時(shí),空氣中依舊彌漫著一股子味兒,但是他的桌子上、床上已空空如也,比他來時(shí)還干凈、整潔。他的那雙布鞋也帶走了,因?yàn)樗f那是母親給他做的最后一雙鞋,不舍得扔。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)習(xí)慣了他的存在,竟是舍不得他離開的。

  他已回家一段時(shí)間了,立冬后的北方早已落了好幾場(chǎng)雪了吧,他是個(gè)怕冷的人。但這個(gè)冬天不太冷!我想。

2022助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10

  生活在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的世界,并不是所有人的生活都那么好,在經(jīng)濟(jì)上困難的人還有很多很多,他們生活上無保障,也沒有能力供子女上學(xué),但是,在國(guó)家的幫助下他們的子女能順利的完成學(xué)業(yè),做自己想做的事,并為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  我的家庭并不富裕,無論什么東西都要節(jié)省用,對(duì)于自己還好些,但是父母在自己看不見的地方又做了什么,為我節(jié)省下什么,他們每天努力賺錢,卻什么好吃的好用的都留給我吃,自己什么都不舍得,總想把最好的留給我,那越來越多的銀發(fā),還有那被沉重勞務(wù)壓彎的腰和那被刺骨寒風(fēng)凍裂的雙手,每次看我都無法忍住掉下的眼淚,他們努力生活賺錢供我上學(xué),如今上了大學(xué),學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)更是加重了家里的負(fù)擔(dān),所以我申請(qǐng)了助學(xué)金,希望國(guó)家能夠幫助我,能夠減輕家里的負(fù)擔(dān),自己也會(huì)尋找好的機(jī)會(huì)勤工儉學(xué),并努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),將來讓父母過上好的生活,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

  我上學(xué)的這些年,一直都在接受國(guó)家的困難補(bǔ)助,多虧了國(guó)家的救助才使我家里得以緩和,我非常感謝國(guó)家和學(xué)校能夠幫助我,減輕我家里的負(fù)擔(dān)和父母的壓力,從上小學(xué)起,我就努力學(xué)習(xí)為回報(bào)父母的努力,為讓父母過上幸福的生活,每天看著他們辛苦工作,卻從不抱怨從不說累,即便生活艱辛卻從不放棄依然努力著奮斗著,他們是我最值得學(xué)習(xí)的對(duì)象,就這樣,我懷著堅(jiān)定的信念踏上了人生的旅途,從小學(xué)到初中無論多少困難我都咬牙挺過,我相信,夢(mèng)想要不停地追逐,成功在下一步。上了大學(xué)的我看著他們做火車離開的背影,我意識(shí)到如今我長(zhǎng)大了,要獨(dú)自生活在陌生的城市,沒有父母的庇護(hù),一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),雖然幾次熱淚盈眶,噴涌而出。但是,生活必須繼續(xù),必須挺起胸膛大膽的向前走,將來帶給父母最好最美的生活,F(xiàn)在,我申請(qǐng)助學(xué)金來減輕家里的負(fù)擔(dān),將來我會(huì)回報(bào)社會(huì),用自己的錢去資助更多困難的人,來回報(bào)社會(huì)。

  金斯利說,人生包含兩部分: 一是過去,是一場(chǎng)夢(mèng);二是未來,是一個(gè)希望。我相信未來充滿希望。因此,我要努力學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)換取美好的明天。

  在我生活的世界有很多貧困的人,不止我一個(gè),在我身邊有一對(duì)姐妹她們學(xué)習(xí)非常好,在高考時(shí)都達(dá)到了610分,但是你們永遠(yuǎn)也想不到她們生活的環(huán)境是怎樣的,她們?yōu)榱四軠p輕家里的負(fù)擔(dān),上了能讓她們免費(fèi)讀書的高中,放棄了已經(jīng)考上的重點(diǎn)高中,努力學(xué)習(xí),即便那是一個(gè)環(huán)境不好的高中,但是,是她們的自制力使他們成功,在高考過后她們成功了,考出了610分的優(yōu)秀成績(jī),但是,她們還是選了個(gè)能為家里減輕負(fù)擔(dān)的大學(xué),走向了偏遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古,努力奮斗著,每年都會(huì)接受國(guó)家的補(bǔ)助,勤工儉學(xué)為自己的媽媽減輕負(fù)擔(dān),她們姐妹一家一直是依靠媽媽撿垃圾為生,最大的依靠就是國(guó)家最低保障和助學(xué)金,但是她們努力,她們堅(jiān)強(qiáng),在大學(xué)四年里,她們努力進(jìn)學(xué)生會(huì),姐姐最終當(dāng)上了學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng),如今結(jié)婚了帶著自己的.媽媽過上了幸福穩(wěn)定的生活。這是我的榜樣,我的標(biāo)榜,我要向她學(xué)習(xí)。努力的朝著她們的方向努力。

  我沒有什么偉大的夢(mèng)想,我想我未來的生活可以平平淡淡,因?yàn)槲矣X得只有平淡才是幸福,我身邊所有的親人都身體健康快快樂樂,我的努力可以使他們過上這樣的生活,那邊足矣。今天我要依靠助學(xué)金才能減輕家里的負(fù)擔(dān),但是我相信沒有多久我會(huì)用我自己的雙手讓家人過上幸福的生活。

  在我身邊還有著這樣在貧困中發(fā)揚(yáng)精神的人,她是我的同班同學(xué),她的家中并不是只有她一個(gè)人還有她的弟弟,她們是龍鳳胎,但是家中就只有他們的父親在供他們上學(xué),僅有父親一個(gè),他們的父親又要做父親又要做母親,不易顯而易見。在高中時(shí)期,國(guó)家的助學(xué)金每次都有他們,我們都心甘情愿將助學(xué)金給他們,緩解他們家里的苦難。她們也是很爭(zhēng)氣,都考上了理想的大學(xué),但這只是起點(diǎn),他們和我一樣也要繼續(xù)努力繼續(xù)奮斗,真正艱苦的日子才剛剛開始。現(xiàn)在我們依舊是依靠著助學(xué)金,但是國(guó)家的恩惠我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  雷鋒同志曾寫到:我活著只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人,去報(bào)效祖國(guó)。作為一個(gè)倍受祖國(guó)培養(yǎng)、學(xué)校教育、老師關(guān)心、父母關(guān)愛的新世紀(jì)青年,我更有責(zé)任去回報(bào)祖國(guó)、母校和親人。等以后我參加工作后,也許我不是最好的,但我認(rèn)為只要能為國(guó)家、為社會(huì)的利益忘我地工作著,毫不保留的奉獻(xiàn)著自己的專業(yè)知識(shí),這也是一種回報(bào),一種價(jià)值的體現(xiàn)!就像艾青的《光的贊歌》中寫到的:“即使我們只是一支蠟燭,也應(yīng)‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒!

  祖國(guó)在我最困難的時(shí)候幫助了我,讓我有了今天,我甘愿做一根火柴、一支蠟燭,去為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱,這就是我的理想與承諾,我相信,憑借我的努力它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我的未來人生的道路坎坷不平,我已走過了泥濘的一段。

  我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在我最困難的時(shí)候國(guó)家的助學(xué)金拉了我一把,助我成長(zhǎng),是它伴著我一路走來,我永遠(yuǎn)保存這份感激,并要將這份感激傳遞,用真心去幫助別人,我想這才是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家,最好的回報(bào)。

2022助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文11

  當(dāng)我們從媽媽的肚子里出來時(shí),我們就要學(xué)會(huì)理解周圍的一切,理解新的環(huán)境,新的事物,理解自我所能擁有的一切。不管是否貧窮,是否富有,我們都要用一顆平淡的心去理解去理解。

  我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到踏入大學(xué)校園一步一步的艱辛只有自我明白。或許有時(shí)候我們是憑著自我的'努力,有時(shí)候有些人是憑著運(yùn)氣,憑著機(jī)遇。但是,不管怎樣,我們還是帶著興奮,好奇,斗志,離開了家,來到了新的環(huán)境。

  剛到大學(xué)時(shí),就聽到助學(xué)金這事兒。一下子就想到了自我表哥,他大我八歲,那時(shí)的自我還在讀初中,他考上了哈爾濱大學(xué),一本大學(xué),我們整個(gè)家庭都為他高興,感到自豪。但是很快就被另一件事所愁,他家里很窮,有一個(gè)癡呆的妹妹,他父親很早就死在一場(chǎng)意外中,他母親患有風(fēng)濕病。家里還是領(lǐng)著低保過日子。那么,昂貴的大學(xué)學(xué)費(fèi)成了頭疼問題,他媽媽雖然很高興,但是卻由于錢的問題想勸他放下,放下哈爾濱大學(xué),可那時(shí)的他并不想放下,他想給自我一個(gè)機(jī)會(huì),他不想一輩子都那么窮,他不想自我的媽媽每一天那么勞累,他想靠自我的努力,用知識(shí)改變命運(yùn)有一個(gè)完美的明天。之后村里的書記聽說這事后,為他忙前忙后,跟他申請(qǐng)了貸款。我們?nèi)覟樗I集生活費(fèi)。一切準(zhǔn)備就緒后最后踏上了大學(xué)的道路。入學(xué)后,他就明白了助學(xué)金這事,他便很努力很努力的學(xué)習(xí)。他申請(qǐng)了助學(xué)金,也許是他家里確實(shí)很窮,也或許是他學(xué)習(xí)很好,輔導(dǎo)員就給他一個(gè)機(jī)會(huì),批了他的申請(qǐng)書。他明白心存感激,便發(fā)奮圖強(qiáng)。四年內(nèi),每年不僅僅拿了助學(xué)金還因合項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀拿了獎(jiǎng)學(xué)金。為了減少開支,到處兼職,每年過節(jié)之類的都很少回去,省吃儉用。由于成績(jī)優(yōu)秀,輔導(dǎo)員也很看好他,就被保送到美國(guó)留學(xué),至今為止,他已經(jīng)把家里人都接過去在美國(guó)定居了。

  他由于有了這個(gè)助學(xué)金完成了他的大學(xué)夢(mèng),也擺脫了貧困。他每隔幾年都會(huì)回來看望我們,看望他的親戚,還有村里的書記,去給他們拜年送禮,只要他回來,我們村就會(huì)放鞭炮迎接他。他看望幫忙過他的人,感激他們。他也給我們村帶來了榮譽(yù),都為他感到自豪。

  助學(xué),也就是幫忙完成學(xué)業(yè)。筑夢(mèng),筑就夢(mèng)想,鑄人,鑄煉成人。一個(gè)又一個(gè)在國(guó)家的幫忙下成就了夢(mèng)想,真真正正的成了一個(gè)成功的人。

  我想到了我自我,自我家里也很窮。雖然沒有我的表哥考的好,但是我也想由于助學(xué)而筑夢(mèng)鑄就成人,我懷著期望申請(qǐng)了助學(xué)金,我有這個(gè)信心,我想我會(huì)努力向完美的明天出發(fā)。

  助學(xué),筑夢(mèng),鑄人。我努力學(xué)習(xí),我朝著夢(mèng)想前進(jìn),我想做一個(gè)成功的人。

2022助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文12

  有些人,你相信你們會(huì)共同生活一輩子;有些話,你愿意始終去相信并踐行;有些原則、底線,你愿意用盡一生去堅(jiān)守。

  “生活不是沒有機(jī)會(huì),而在于,你愿不愿意努力去抓住那個(gè)機(jī)會(huì)。不做爭(zhēng)取的努力,即使機(jī)會(huì)就在你面前,你也會(huì),無法把握機(jī)會(huì)!

  奮斗的動(dòng)力:源于對(duì)你的心疼

  回家的時(shí)間不多,但關(guān)于你,我都記得。

  看到你做零工回來不小心傷了腳,衛(wèi)生紙上浸了一層又一層的血,看見你去醫(yī)院縫針的時(shí)候,翻飛的肉,剛凝固的血,以及細(xì)細(xì)的似乎閃著寒光的針。我聽見你輕輕的抽氣聲,聽見你在和我笑,聽見你跟我講,“我沒事!

  回家的路上,我跟你說,“要不要買點(diǎn)水果回去給你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)?”

  你說,“我不需要,我身體好著呢,你要想吃就去買一點(diǎn)吧!”

  回家后,你又坐不住。找編制掃帚的工具,坐在屋里用鐮刀把扎人的枝蔓削掉,拿苗,一捆一捆的纏繞,重復(fù),直到它有了掃帚的形狀。不行,你又拆了重來,一遍重復(fù)。

  你坐在小凳上,彎著腰。過了將近一個(gè)小時(shí),你覺得背疼,完全忍不住的感覺。你不得不停下手里的活,由著我扶起來,到床上去趴著,讓我?guī)兔Υ繁硜砭徑庖幌绿弁。?dāng)你覺得好些時(shí),又過來,如此反反復(fù)復(fù),一天才做完一把掃帚。

  現(xiàn)在的奮斗:感謝你給的幫助

  有種無奈,叫做,明想幫助,卻無能為力。有種茫然,叫做,明明想學(xué),卻無從下手。

  因?yàn)橛心悖也挥脫?dān)心爸爸太過操勞。因?yàn)橛心,我能買自己學(xué)習(xí)想要的另外的書,我能滿足自己另外的關(guān)于硬件設(shè)施的.要求。也因?yàn)橛心,我能避開一些一直不愿意談?wù)摰氖虑椋苡冒踩坏男,?duì)待我所遇見的一切。

  因?yàn)橛心銈,我有了學(xué)習(xí)的方法和能力。那次,我不會(huì)用“會(huì)聲會(huì)影”剪輯視頻,想自學(xué),但是不知道上什么網(wǎng)站,找什么人。到處求人幫忙,卻找不到合適的。記得之后,找到了你,讓你幫我剪輯了視頻。后來,又遇見另一個(gè)他,幫忙安裝了會(huì)聲會(huì)影的軟件,給我留下了速成的教學(xué)視頻。

  你,不是一個(gè)人,你,是你們這一類愿意幫助別人的人。不管是物質(zhì)還是精神!笆澜缟匣蛟S有很多人不愿意,但總有一個(gè)人會(huì)愿意幫你、愿意給你支持。這就是你現(xiàn)在堅(jiān)持的動(dòng)力。”

  我的謝禮:傳遞給更多的人溫暖

  “也許我的力量還不夠強(qiáng)大,還沒有那么大的能力去幫助那么多的人,但我愿意盡我現(xiàn)有的一切能力,去幫助你。也希望傳遞給你溫暖和奮斗的力量!

  做一個(gè)傳遞善良的人。你在我最需要的時(shí)候出現(xiàn),那么,我在他需要的時(shí)候出現(xiàn)。

  在生活里,在別人需要幫助的時(shí)候,聽他們的傾訴,安慰他們,盡可能的幫助他們解決困難。在同學(xué)需要做手術(shù)的時(shí)候,不落跑,給他一份安全感。陪著他去排那些隊(duì)、走過那些醫(yī)院。

  在班里,努力承擔(dān)自己的責(zé)任,擔(dān)任班上的宣傳委員。在學(xué)校,作為小記者,針對(duì)同學(xué)們的問題和學(xué)校好的或不好的現(xiàn)象提出觀點(diǎn)或看法,同時(shí),幫助大家了解最新資訊,積極傳播屬于自己的正能量。

  “慈悲不是出于勉強(qiáng),它是甘露一樣從天上降下塵世;它給不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福與施與的人。”莎士比亞說過!八,我們?cè)诮邮軒椭臅r(shí)候,要記得傳遞善意、傳遞溫暖!

2022助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文13

  每一個(gè)實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)的背后都一定有一股力量的支撐,支撐著我以最美好的姿態(tài)、自信著地存在于這天地之間,能夠想我之所想,愛我之所愛,讓我不必因瑣事而勞心費(fèi)神,而心神不安。

  每一個(gè)人都曾想過要翱翔于九萬(wàn)里的云霄之上,帶著凌云之志做展翅勃起的飛翔,可是總是有太多太多的因素牽絆著我們,束縛著我們?忌洗髮W(xué)是人生一大樂事,似乎曾經(jīng)十多年的苦讀都是無比的值得,古人曾說“十年苦讀人不識(shí),一舉成名天下聞”,似乎曾經(jīng)所有的酸楚在這一刻都化作了甜蜜。如今考上大學(xué)后,大有“春風(fēng)得意馬蹄輕”的登科之感。

  然而快樂總是短暫的,大學(xué)亦何嘗不是一種負(fù)擔(dān)呢?看到一天天衰老下去,但還在為我不停操勞的父母,我的罪惡感便油然而生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文20xx字范文_助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文稿20xx字_助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文作文。在這時(shí)助學(xué)金的出現(xiàn)解決了我的燃眉之急,也緩和了父母的壓力,大學(xué)生活終于可以不用在壓抑中開始,終于我的大學(xué)之夢(mèng)可以順利起航。

  由于國(guó)家的助學(xué)政策使得我的夢(mèng)想得以開始,我也很是感激。在大學(xué)里,我學(xué)習(xí)著中文師范專業(yè),現(xiàn)如今的夢(mèng)想是可以做一名出色的語(yǔ)文教師。大學(xué)的生活無疑是多姿多彩的,豐富的課程,大量的書籍,多彩的課外生活,都給了我與以往不同的體驗(yàn)。

  如要做一名教師,就必定要接受專業(yè)的訓(xùn)練,具備與人合作、交流、溝通的能力。在大學(xué)里,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),包括文學(xué)知識(shí)以及教師專業(yè)技能,爭(zhēng)取可以在明年的教師的基本功大賽中取得優(yōu)秀的成績(jī),在大一的這一學(xué)年里,我獲得了三等獎(jiǎng)學(xué)金。在各組織的工作也獲得了肯定,更交到了許多的`好朋友,這些都讓我體悟到了大學(xué)生活的寶貴。而這些與助學(xué)計(jì)劃密不可分,所以我無時(shí)無刻不懷著一顆感恩之心,感恩那些幫助過我的人,使我有充足的精力可以去學(xué)習(xí)、去交流、去結(jié)交志同道合的朋友。

  也正是因?yàn)檫@樣的心情才促使我產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈渴望加入中國(guó)共產(chǎn)黨的心情,很幸運(yùn),今年被評(píng)為了入黨積極分子。我希望在以后的日子里我可以通過自己的努力,更好地協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系,成為一名出色的青年。

  我一直在追夢(mèng)的道路上,在追夢(mèng)的路途中,每一步前行都讓我心懷感恩地渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我非完人,但是因?yàn)閴?mèng)想的越來越近使得我成為一個(gè)更為健全的人,接近我想成為的人。

  是助學(xué)是我有夢(mèng)且可筑,是我不斷地鑄就自我,超越自我!

2022助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文14

  從小就受到家里的熏陶,要好好讀書,考個(gè)好大學(xué),就可以走出這村莊,有出息了。于是我從小學(xué)起就刻苦讀書,早上一聽見雞鳴,我就起來晨讀,晚上總是先把作業(yè)做完我才吃飯。上課的認(rèn)真聽講與課后老師們的輔導(dǎo),使我小學(xué)時(shí)的成績(jī)總是很拔尖。

  到了中學(xué),由于在農(nóng)村學(xué)校沒學(xué)過英語(yǔ),所以開始我學(xué)英語(yǔ)是非常吃力的,最基礎(chǔ)的音標(biāo)我都是用漢語(yǔ)來標(biāo)記,這也使得我的英文讀起來和其他同學(xué)有些不同。因?yàn)樽x的不是很準(zhǔn)確,使得記憶單詞和背誦課文是非常艱難的',經(jīng)常都要到深夜1點(diǎn)多才能勉強(qiáng)背完。但就是因?yàn)槠D難,我備感緊張,生怕落后于其他同學(xué),就更加努力。我上課多發(fā)言下課找老師。日積月累,我的英文水平得到了提高。加上我對(duì)學(xué)習(xí)的激情,順利地通過中考,邁進(jìn)縣重點(diǎn)高中。

  我到了初二才開始趕上學(xué)費(fèi)全免的政策,所以我小學(xué)的學(xué)費(fèi)還是很大的負(fù)擔(dān)。我還記得,每次快到開學(xué)時(shí),爸媽早早出發(fā)走路趕到縣城找挑磚頭的工作,雖然賺的多些,但是做完一天非常辛苦。爸媽腰酸背痛,天天晚上疼得睡不著覺,我只能趕快做完作業(yè)然后給爸媽按摩,讓他們好受點(diǎn)。

  但是到了高中,學(xué)費(fèi)非常昂貴。如果住在縣城,平時(shí)的生活費(fèi)也是一筆大數(shù)目。偏偏那時(shí)候外婆得了癌癥需要大筆手術(shù)費(fèi)。雖然我非常喜歡上學(xué),但考慮到家里的狀況,我硬著頭皮跟爸媽說不讀了,直接找工作,給外婆治病。

  班主任在得知我家的情況后,從學(xué)校給我申請(qǐng)了1200元的資金補(bǔ)助。這筆錢給了我很大的支持,讓我安心讀書。

  拼搏三年,我以全校文科第一名的成績(jī)考入我理想的中南民族大學(xué)。大學(xué)兩年,我拿到國(guó)家助學(xué)金兩次,這筆資金在我的日常開支中起了重大作用。

  讀書這么多年,幸運(yùn)總是在關(guān)鍵時(shí)刻降臨,讓我不斷在路上前進(jìn)。但是,因?yàn)樽约荷碓谕獾兀依锏母鞣N麻煩事不能幫上忙,只是苦了父母和哥哥。

  大學(xué)的第一個(gè)暑假,外婆的病情又繼續(xù)惡化,雙腿已經(jīng)全部腫了。醫(yī)生告訴我和媽媽,把芒硝碾碎然后用布包裹住能減輕腫脹。我們每隔幾天就給外婆包扎一次,外婆的病情略微有了好轉(zhuǎn)。但是這只是表象,突發(fā)的病情,隨時(shí)可以帶走外婆的生命。外婆每次看到自己的雙腿,就忍不住哭了。為了減輕老人的擔(dān)心,我總是騙她沒事。晚上我也只能和媽媽一起傷心。

  無論是學(xué)業(yè)還是生活,壓力都不小。但是我堅(jiān)信,前方的道路始終光明。我會(huì)繼續(xù)靠著堅(jiān)持、努力、拼搏走自己的路。

2022助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15

  當(dāng)我們從我的媽媽的肚子里出來時(shí),我們就要學(xué)會(huì)理解周圍的一切,理解新的環(huán)境,新的事物,理解自我所能擁有的一切。不管是否貧窮,是否富有,我們都要用一顆平淡的心去理解去理解。

  我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到踏入大學(xué)校園一步一步的艱辛只有自我明白。或許有時(shí)候我們是憑著自我的努力,有時(shí)候有些人是憑著運(yùn)氣,憑著機(jī)遇。但是,不管怎樣,我們還是帶著興奮,好奇,斗志,離開了家,來到了新的環(huán)境。

  剛到大學(xué)時(shí),就聽到助學(xué)金這事兒。一下子就想到了自我表哥,他大我八歲,那時(shí)的自我還在讀初中,他考上了哈爾濱大學(xué),一本大學(xué),我們整個(gè)家庭都為他高興,感到自豪。但是很快就被另一件事所愁,他家里很窮,有一個(gè)癡呆的妹妹,他父親很早就死在一場(chǎng)意外中,他母親患有風(fēng)濕病。家里還是領(lǐng)著低保過日子。那么,昂貴的大學(xué)學(xué)費(fèi)成了頭疼問題,他我的媽媽雖然很高興,但是卻因?yàn)殄X的問題想勸他放下,放下哈爾濱大學(xué),可那時(shí)的他并不想放下,他想給自我一個(gè)機(jī)會(huì),他不想一輩子都那么窮,他不想自我的我的媽媽每一天那么勞累,他想靠自我的努力,用知識(shí)改變命運(yùn)有一個(gè)完美的明天。之后村里的書記聽說這事后,為他忙前忙后,跟他申請(qǐng)了貸款。我們?nèi)覟樗I集生活費(fèi)。一切準(zhǔn)備就緒后最后踏上了大學(xué)的道路。入學(xué)后,他就明白了助學(xué)金這事,他便很努力很努力的學(xué)習(xí)。他申請(qǐng)了助學(xué)金,也許是他家里確實(shí)很窮,也或許是他學(xué)習(xí)很好,輔導(dǎo)員就給他一個(gè)機(jī)會(huì),批了他的申請(qǐng)書。他明白心存感激,便發(fā)奮圖強(qiáng)。四年內(nèi),每年不僅僅拿了助學(xué)金還因合項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀拿了獎(jiǎng)學(xué)金。為了減少開支,到處兼職,每年過節(jié)之類的都很少回去,省吃儉用。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀,輔導(dǎo)員也很看好他,就被保送到美國(guó)留學(xué),至今為止,他已經(jīng)把家里人都接過去在美國(guó)定居了。

  他因?yàn)橛辛诉@個(gè)助學(xué)金完成了他的大學(xué)夢(mèng),也擺脫了貧困。他每隔幾年都會(huì)回來看望我們,看望他的親戚,還有村里的書記,去給他們拜年送禮,只要他回來,我們村就會(huì)放鞭炮迎接他。他看望幫忙過他的人,感激他們。他也給我們村帶來了榮譽(yù),都為他感到自豪。

  助學(xué),也就是幫忙完成學(xué)業(yè)。筑夢(mèng),筑就心中的夢(mèng)想,鑄人,鑄煉成人。一個(gè)又一個(gè)在國(guó)家的幫忙下成就了心中的.夢(mèng)想,真真正正的成了一個(gè)成功的人。

  我想到了我自我,自我家里也很窮。雖然沒有我的表哥考的好,但是我也想因?yàn)橹鷮W(xué)而筑夢(mèng)鑄就成人,我懷著期望申請(qǐng)了助學(xué)金,我有這個(gè)信心,我想我會(huì)努力向完美的明天出發(fā)。

  助學(xué),筑夢(mèng),鑄人。我努力學(xué)習(xí),我朝著心中的夢(mèng)想前進(jìn),我想做一個(gè)成功的人。

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