創(chuàng)文明城市征文（精選27篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)征文都不陌生吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。你寫征文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的創(chuàng)文明城市征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng)文明城市征文 篇1
中央電視臺(tái)xx“眾里尋你――尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。來自青島包頭路小學(xué)的女孩王薺悅等12位年度“最美孝心少年”受邀登臺(tái)，理解全社會(huì)的致敬和禮贊。薺悅有一個(gè)特殊的家庭，她的爸爸媽媽都雙目失明，年僅10歲的她不僅僅承擔(dān)起照顧爸爸媽媽的職責(zé)，還用自我的快樂感染身邊更多的人。薺悅就像是一朵堅(jiān)強(qiáng)的薺菜花，在風(fēng)吹雨打中樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。
10歲小姑娘成“明亮天使”
在一顆顆心組成的舞美設(shè)計(jì)中，純真悅耳的原創(chuàng)歌舞《慈孝若晴天》拉開了頒獎(jiǎng)典禮的序幕。典禮以《眾里尋你》旋律貫穿全程，由人物事跡短片融合全場(chǎng)掌聲引出每位“最美孝心少年”登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并在與主持人的現(xiàn)場(chǎng)訪談中講述他們記憶中最難忘的事、表達(dá)他們心中的夢(mèng)想，自然開掘他們孝親善行中使人震撼的閃光點(diǎn)。
來自青島包頭路小學(xué)的王薺悅擁有一個(gè)特殊的家庭：父母失明，三個(gè)人，一雙眼睛。生活的磨難不但沒有讓這個(gè)家庭失去信念，反而給小薺悅帶來了更多的精神財(cái)富。她身上傳承著中華傳統(tǒng)美德堅(jiān)強(qiáng)、自立、孝親、擔(dān)當(dāng)，就像金子一般照亮了自我和同齡人的心靈，照亮了一個(gè)家庭的夢(mèng)想，周圍的人都稱她為“明亮天使”。
天天早起幫父母做飯
小薺悅的爸爸后天失明，只有0。1的視力，媽媽則完全看不見。在特殊家庭成長(zhǎng)起來的小薺悅有著比同齡人更多的懂事和孝心。她每一天都在和時(shí)光賽跑，早上六點(diǎn)半，當(dāng)同齡的孩子還在香甜的睡夢(mèng)中時(shí)，10歲的王薺悅已經(jīng)悄悄起床，拿米、淘米、加水、打開電飯煲的開關(guān)，幫著父母做好早飯。吃過早飯后，小薺悅牽著爸爸媽媽的手，把他們送到工作的盲人按摩店，再一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校，開始她一天的生活。在學(xué)校，她會(huì)爭(zhēng)分奪秒地寫作業(yè)，以便回家更好地照顧失明的父母。
她的爸爸媽媽在盲人按摩店工作，靠自我的雙手維持一家人的生活。晚上接他們回家后，懂事的小薺悅總會(huì)關(guān)心地給爸爸媽媽按摩。
6歲開始包下家務(wù)活
小薺悅從6歲開始學(xué)著洗自我的衣服。來到王薺悅家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)窗明幾凈的家，這是一個(gè)井然有序的家，這是一個(gè)熱情好客的家。這是勤勞的`薺悅的勞動(dòng)成果，她懂得，勞動(dòng)會(huì)創(chuàng)造美，勞動(dòng)會(huì)創(chuàng)造奇跡。
小薺悅的事跡透過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站分享給了全校同學(xué)，同學(xué)們都很受觸動(dòng)。班里的小干部驚訝地表示：“我沒想到王薺悅偶爾早上來晚，竟然是因?yàn)橐桶职謰寢屔习�。我以后也要幫爸爸媽媽做一些事�！?/p>
“明亮天使”多才多藝
多才多藝的王薺悅從小喜歡唱歌、表演、書法和運(yùn)動(dòng)，興趣十分廣泛。父母克服各種困難支持女兒，到了周末，小薺悅就早早收拾好特長(zhǎng)班要用的東西，拉著媽媽的手，乘坐公交車去特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)。王薺悅夢(mèng)想著，來當(dāng)個(gè)藝術(shù)家和慈善家，將來用自我的歌聲為無數(shù)像爸爸媽媽一樣失明的人帶來快樂和幸福。在勤學(xué)苦練之下，王薺悅多次在全國(guó)、市、區(qū)科技、藝術(shù)等比賽中獲獎(jiǎng)。
期望成為一名幼兒園老師
“學(xué)校里的很多人都明白這個(gè)樂觀、活潑的薺悅，大家也都個(gè)性喜歡她。”昨晚，包頭路小學(xué)校長(zhǎng)閆燕介紹說，薺悅是個(gè)多才多藝的女孩，不僅僅歌唱得好，還獲得過第八屆全國(guó)校園金話筒主持人大賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)硬筆書法二級(jí)、市北區(qū)中小學(xué)生“校園科技挑戰(zhàn)吉尼斯――航空模型競(jìng)賽”二等獎(jiǎng)�！昂芏嗪⒆优囵B(yǎng)特長(zhǎng)都是全家齊上陣，但薺悅都是靠自我的努力，每當(dāng)要比賽的時(shí)候，薺悅都會(huì)在學(xué)校排練到很晚。”說起薺悅?cè)〉玫某煽?jī)，閆燕在感到驕傲的同時(shí)，也心疼這個(gè)孩子的拼搏與付出。
薺悅此刻是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，但對(duì)于自我的未來，她有一個(gè)從未改變過的理想，就是成為一名幼兒園老師。“我媽媽個(gè)性喜歡小孩，但是因?yàn)檠劬床灰�，不能到幼兒園工作，我想長(zhǎng)大以后替媽媽完成這個(gè)愿望�！闭f起自我的理想，薺悅的眼睛里透著認(rèn)真與堅(jiān)定，也透著對(duì)媽媽的愛。薺悅說，自我的名字也是有來歷的：“‘薺’是一種野菜，爸爸媽媽期望我一輩子都有菜吃;取“‘悅’字是他們期望我一向都快樂幸福�！彼j悅說，雖然自我的爸爸媽媽與普通人相比有身體上的缺憾，但他們給自我的愛卻一點(diǎn)都不少。
創(chuàng)文明城市征文 篇2
同學(xué)們，當(dāng)我們用目光巡視那萬里長(zhǎng)城，那別具風(fēng)格的故宮，這些是文明呃查無，是我國(guó)歷史歷代文明的產(chǎn)物，因?yàn)橛辛怂麄�，才繪出了那么慘厲威武的畫卷，才形成了高尚，優(yōu)良的理論，讓中華兒女見證了這文明的悠久歷史。一個(gè)文明的城市，一個(gè)文明的公民，都是社會(huì)，國(guó)家的驕傲與自豪。文明之心，人皆有之，這也是人的自身修養(yǎng)。創(chuàng)建文明城市，做文明學(xué)生，我們的道德就會(huì)更高尚，我們的社會(huì)就會(huì)更和諧，我們的國(guó)家就會(huì)更好的立足雨民族之林。
文明，是你，是我，是他共同創(chuàng)建與組成起來的。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在人們的交往中，注重禮貌，體現(xiàn)這一個(gè)人的道德修養(yǎng)，也是族中別人的表現(xiàn)，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，禮貌待人是文明的基本要求，當(dāng)我們播下一個(gè)動(dòng)作便收獲的一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格，播下一個(gè)品格，收獲一份文明。文明已被熱門放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明習(xí)慣看做小事，謝姐決定成敗，老師經(jīng)常教我們。
說來說去，文明到底是什么？文明最重要的便是人與人之間拉近距離的松緊帶。你的文明如果做的.不好，那么這條松緊帶便松弛人與人之間的美好形象。如果你做到了文明，那么它便收縮起來，使人想要與你做朋友，與你共同分享快樂。文明的曉潔便是離殤相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難的幫助，是與人相處似的友好，是見到市長(zhǎng)時(shí)的時(shí)候，也是放生沖突時(shí)的一股冷靜，災(zāi)區(qū)患難時(shí)的援手，哭泣前的一面微笑與安慰。做文明之人，要從自己做起，不管在家，在學(xué)校，還是在其他場(chǎng)合咩都要在文明的基礎(chǔ)上形成良好的行為習(xí)慣。有了好習(xí)慣便訥訥感做到遵守紀(jì)律的人，一個(gè)被人尊敬的人。
“沒有規(guī)矩不成方圓”這一古語，揭示著做任何事都必須要有規(guī)矩，懂規(guī)矩，懂文明。文明的體現(xiàn)方式是復(fù)雜多樣的，然而卻很簡(jiǎn)單，重要的便是我們的參與，我們的支持。文明，是一種美德，一種理念，追而求之，歌而頌之。因此，讓我們行動(dòng)起來，共創(chuàng)文明城市，共做文明學(xué)生。
創(chuàng)文明城市征文 篇3
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，我們必須要做一名文明的小學(xué)生!這是新時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命。那么，怎樣才能做一名文明的小學(xué)生呢?
媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要講究衛(wèi)生，時(shí)時(shí)保持干凈整潔�！辈粊y丟雜物、不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木……真正達(dá)到人與自然和諧相處。
爸爸告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌�！币娒鎲柭暫�，分離說再見，孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。用一句“您好”、一聲“謝謝”、一句“對(duì)不起”、一聲“沒關(guān)系”來展示你的'文明，來促進(jìn)人與人之間的和諧、熱情、信任。
奶奶告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛勞動(dòng)�！辈磷雷�、掃地、洗碗、疊被、洗衣襪、整理書包……自己的事情自己做，不會(huì)的事情學(xué)著做，別人的事應(yīng)該幫忙做。學(xué)校大掃除時(shí)幫別人擦黑板、玻璃、講臺(tái)……多做一些力所能及的事，做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛勞動(dòng)的好孩子。
爺爺告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律�！鄙险n不要交頭接耳，傳紙條，遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴，不打架，做正當(dāng)游戲，遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈、文明行路遵守交通規(guī)則;公共場(chǎng)所不喧嘩、不打鬧、講究社會(huì)公德……做一名講公德、守紀(jì)律的好公民。
老師告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛學(xué)習(xí)。”上課認(rèn)真聽講，課后要獨(dú)立完成作業(yè)，要多讀一些課外讀物，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
我想，只要按照家長(zhǎng)們和老師們說的這些去做，我們就會(huì)考上好大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這樣才能為祖國(guó)爭(zhēng)光。爭(zhēng)做文明少年，從我做起，從大家做起!
創(chuàng)文明城市征文 篇4
早上，我一出家門，看見的又是藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，干干凈凈的街道和有秩序的車輛和行人，我們的城市越來越美麗，我不禁由衷地為人們的創(chuàng)城工作贊嘆不已。除了感慨城市環(huán)境變得越來越好，我覺得我也應(yīng)該為我們的城市建設(shè)做點(diǎn)什么。
我要做到：在學(xué)校不胡打亂鬧;同學(xué)之間不說臟話，不打架;不隨手亂扔垃圾，不隨地吐痰、不亂吐口香糖;不在公物上胡寫亂劃;見到老師要主動(dòng)問好，遇到老人、孕婦要讓座;愛護(hù)花草樹木，不去踩踏或在樹上寫字;遇到不文明的行為要及時(shí)去制止。多去參加義務(wù)勞動(dòng)，清理路邊花叢里的垃圾雜物。
光說不練假把式。星期六我就隨著爸爸、媽媽走上街頭，邊走邊把路邊的碎紙屑、草叢里的垃圾袋、香煙頭撿起來，統(tǒng)一放回它們的家——可回收垃圾桶。有些事真是說著容易，做起來難。有時(shí)我不得不佩服這扔垃圾的人。竟然把香蕉皮扔到了密密實(shí)實(shí)的冬青叢里。為了撿起它，害得我褲子被刮破。手也被劃傷，氣得我只想罵人。但我忍住了，我要做文明的小市民。由此，讓我想起了以前自己在路上邊走邊吃瓜子的事情。我嘴里磕出香香的瓜子，緊接著就把它的“外衣”瀟灑地吹跑。當(dāng)我看著瓜子皮在眼前跳出一條美麗的曲線，墜落在地上，心里別提多愜意了!有時(shí)我還會(huì)和姐姐、妹妹來上一場(chǎng)吐瓜子皮比賽，看誰吐得遠(yuǎn)。每到這時(shí)，瓜子皮從三張奮力拼搏地小嘴巴里四散飛出，有的落到草叢里，有的掉到樹底下，有的掉進(jìn)磚縫里，還有的就飛進(jìn)了密實(shí)的花叢里。但現(xiàn)在想想由于那時(shí)的.淘氣，給環(huán)衛(wèi)工人的清潔工作帶來了多少麻煩!估計(jì)他會(huì)氣得罵人哩!
我愛藍(lán)天、愛白云、愛青青的草地、愛潺潺的小溪，我愛講文明的同學(xué)們，愛勤勞的叔叔阿姨，愛和藹可親的爺爺奶奶，我愛我們美麗的墾利。我要做環(huán)境小衛(wèi)士，我要做文明小衛(wèi)士，保護(hù)環(huán)境，講文明講禮貌，使我們的家園更美麗，我要從一點(diǎn)一滴做起。
創(chuàng)文明城市征文 篇5
星期天，天氣暖洋洋的，天空碧藍(lán)如洗，真是風(fēng)和日麗的好天氣呀！，媽媽要帶我去公園玩兒，我真高興！
一路上，我和媽媽一邊走一邊說笑，不一會(huì)兒，就來到了路口，正巧，趕上綠燈，往前走，并注意觀察四周，以防對(duì)方來撞倒。忽然，小男孩兒橫穿馬路，我真為他著急，這可鬧著玩著，萬一撞倒了……。突然，駛來一輛大貨車，正好與他擦身而過，幸好沒傷著他，好險(xiǎn)哪！小朋友們，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜寶貴的生命，多長(zhǎng)本領(lǐng)保護(hù)。頓時(shí)，我有感從心發(fā)，讓我們一起來創(chuàng)建文明城市吧！
又走了一段路，我看見小女孩兒正在吃冰糕，他隨手將冰糕紙隨地一扔，就頭也不回地走了。我不由得長(zhǎng)嘆一聲，想：這文明城市�。�！就可以隨便扔冰糕紙？想著，我又向前走了幾步，撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。我不明白，就問媽媽，媽媽回答說：孩子，在社會(huì)上有些人做得好，有些人就做得不好。做得不好的人養(yǎng)成了壞毛病了，就不好改了，但有些人也不把它當(dāng)回事，依舊那樣。我明白了，我對(duì)媽媽說：媽媽您放心，我會(huì)做得好的。小朋友們，可要像我一樣做得棒棒的呀！來維持世界的衛(wèi)生，來行動(dòng)起來吧！One，two，three，go！
哇！好快呀！到了公園。哇，快瞧！多美的.花呀！在微風(fēng)中跳著漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，小姑娘要摘花，我看見了，急忙走上前去，制止了她的。我耐心的對(duì)她說：小妹妹，請(qǐng)不要采花了，花兒們有的生命呀！你把它摘下的話，它就會(huì)失去生命的，讓我們一起來做花朵的保護(hù)神吧！小妹妹臉紅了，低下頭對(duì)我說：大姐姐，以后我會(huì)注意的。我聽見了，說：這就對(duì)了，再見！小妹妹微微一笑，說：再見，謝謝大姐姐的！我忽然覺得我已成了花朵的保護(hù)神，好像也長(zhǎng)大了許多。是��！想讓世界變?yōu)�，天藍(lán)、地綠、水清氣爽。需要大家的努力呀！創(chuàng)建文明城市，從我，從每人做起。人人為我，我為人人。
創(chuàng)文明城市征文 篇6
文明，一個(gè)震撼人的詞語�！澳阄拿鲉�？”這句話在耳邊時(shí)刻提醒我們要做一個(gè)文明人。
文明，是遇到熟人時(shí)說聲“你好”；文明，是在別人遇到困難時(shí)伸過手去幫助別人；文明，是常用“您好 ”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“再見”和“謝謝”這禮貌用語十個(gè)字；文明，是遵守交通規(guī)則；文明，是尊老愛幼；文明，是講衛(wèi)生……這些都是文明的基本常識(shí)。可是，有些人隨地吐痰；有些人亂扔垃圾；有些人滿口臟話；有些人一天不打人、罵人就不舒服；有些人上車、下車擠來擠去；有些人踩踏草坪；還有些人……這些人連一兩歲大的孩子也不如真“可悲”呀！
我們身為小學(xué)生，也要從小樹立并養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，哪怕?lián)炱鹨黄瑥U紙，說一聲“您好”。我們班的'游康睿同學(xué)不僅在樓道里看見廢紙就撿起來，扔到垃圾桶里；還看見別的同學(xué)有不會(huì)的題就趕緊跑過去幫他（她）。這種精神多么令人佩服呀！
以前，我在等路隊(duì)的時(shí)候，看見有幾個(gè)小學(xué)生飛快地從草坪上踩去，弄得小草“抽抽搭搭”的，好像在向我“哭訴”那些人的“罪行”。我實(shí)在看不下去了，提醒了那些踩踏草坪的人，并讓他們給小草“道歉”。小草向我微笑，并沖我點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，讓我們要從身邊的小事做起，為這個(gè)原本美麗的城市添一份力吧！
創(chuàng)文明城市征文 篇7
創(chuàng)文明城市征文 篇8
文明城市稱號(hào)為城市贏得了更多人的肯定，有了更多的機(jī)會(huì)去發(fā)展經(jīng)濟(jì)，有了更好的形象去面對(duì)全世界。城市建設(shè)力度增強(qiáng)，教育水平也在不斷升高。就拿一所高中學(xué)校來說，文明城市對(duì)它的影響十分巨大。臨沂三中作為臨沂一所高中老校，在育人方面已經(jīng)很成熟，校園環(huán)境也十分優(yōu)美，經(jīng)過文明城市的創(chuàng)建，把校園五大常規(guī)要求落實(shí)地更徹底干干凈凈、整整齊齊、安安靜靜、板板正正、平平安安;嚴(yán)格遵從為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)的辦學(xué)宗旨，施行從細(xì)、從嚴(yán)、致高、致遠(yuǎn)的管理理念，將文明城的創(chuàng)建推向了一個(gè)新的風(fēng)口浪尖。臨沂三中被山東省評(píng)為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、臨沂市先進(jìn)單位等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。臨沂三中的�；詹捎脤�(duì)比鮮明的紅色和藍(lán)色，象征著熱情和智慧。藍(lán)色圖案形如紛飛的鴿子，自由奔放;又如奔騰的海浪，生生不息;又似一只張開的手，托起冉冉升起的太陽，象征著發(fā)展中的臨沂三中必將紅紅火火，蒸蒸日上，就像發(fā)展中的文明城市臨沂，也必將紅紅火火，蒸蒸日上。
文明城的`創(chuàng)建使我們每個(gè)人感受到城市的熱情，城市的無限魅力，讓每個(gè)人生活在文明和諧、積極向上的環(huán)境中，沐浴最燦爛的、最溫暖的陽光。著便需要我們每一個(gè)人齊心協(xié)力，努力拼搏來完成。
其實(shí)，我們不需要做多偉大的事，只要從身邊小事做起，從自己做起。隨手撿起一片廢紙就可以為創(chuàng)城做貢獻(xiàn);隨手關(guān)掉一盞費(fèi)電的燈，就可以為創(chuàng)城出一份力;只要一件很小的事就可以顯示你品行的高尚，體現(xiàn)你道德的規(guī)范，同時(shí)體現(xiàn)的是城市的整體素質(zhì)。讓我們攜起手來，為創(chuàng)城添光添彩，為創(chuàng)城團(tuán)結(jié)力量。
文明城市的創(chuàng)建需要文明的教育，文明的經(jīng)濟(jì)，文明的衛(wèi)生，更需要文明的我們。讓我們一起創(chuàng)文明城，做文明人!
創(chuàng)文明城市征文 篇9
社會(huì)的潮流在不斷地前進(jìn)，因此，創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)再度展開。而濟(jì)南也積極投身于創(chuàng)城之中。有人會(huì)思考，為什么要?jiǎng)?chuàng)建文明城市呢？
答案很簡(jiǎn)單，為了讓城市更好，讓百姓過的更好，讓國(guó)家更富強(qiáng)。但是創(chuàng)建文明城市在濟(jì)南的尺度是十分復(fù)雜的，而在創(chuàng)城期間，最終遭殃的還是老百姓。交警、城管，他們依舊是憑著自己的'能力，來欺負(fù)老百姓。但是如果創(chuàng)城成功，恐怕不會(huì)是這樣的。
濟(jì)南市也是霧霾重地，它的霧霾程度僅次于河北省。但是一個(gè)富有“泉城”美稱的城市，卻不曾讓人感到它確實(shí)是美麗的。反而更多的是人對(duì)濟(jì)南的無奈，而不是什么所謂的厭惡。沒有人會(huì)厭惡濟(jì)南，只有人會(huì)惋惜濟(jì)南。
因此，創(chuàng)建全國(guó)文明城市，濟(jì)南應(yīng)當(dāng)先發(fā)制人。當(dāng)然，創(chuàng)城是美好的，是喜悅的，是不應(yīng)該用“首當(dāng)其沖”來形容的。但是創(chuàng)建文明城市，必然會(huì)遭遇風(fēng)險(xiǎn)，會(huì)早已抉擇，可這假若是個(gè)人利益，相信它不會(huì)這么自私的。
創(chuàng)建文明城市，這是每一個(gè)中國(guó)公民都不可推卸的責(zé)任，是更不可視而不見的標(biāo)志。因?yàn)樗囊饬x是讓所有人都滿意，而這一切，只有所有人都盡心盡力，才有可能辦得到。
濟(jì)南市是一座美麗的城市，它不能受到污穢，更不能受到污染。因此，濟(jì)南上下全部動(dòng)起來。濟(jì)南日?qǐng)?bào)天天更新創(chuàng)城最新消息，濟(jì)南市教育局為創(chuàng)城也付出了很多。濟(jì)南市各個(gè)學(xué)校，無論小學(xué)還是中學(xué)還是幼兒園以及大學(xué)，都紛紛為創(chuàng)城盡心盡力。
做一個(gè)文明的人，有禮貌，講美德。如果人人都能夠做到，那我們中國(guó)的小康社會(huì)，相信也就不遠(yuǎn)了。
創(chuàng)文明城市征文 篇10
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。我們的世界因?yàn)橛辛诉@盞明燈而有了方向。就在搜集關(guān)于這個(gè)活動(dòng)的一些資料時(shí)，我偶然間看到這樣一個(gè)小報(bào)道：說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。
但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客�！比绻f這則報(bào)道是對(duì)我們國(guó)民的詆毀，不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔�，竟�?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
同學(xué)們，作為號(hào)稱禮儀之邦中的一員，我們聽到這兩則報(bào)道都是怎樣想的？平日里大家都是怎樣做的呢？我們的祖國(guó)是個(gè)古老的民族，有著淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的.禮儀文化，上下五千年，有多少禮儀的故事仍在我們耳畔回蕩。
中華民族曾經(jīng)的自豪需要我們來傳承，《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》，故事是用來教育后人的，可我們的生活中也有很多的不文明，隨地吐痰，打架罵人、破壞公物、隨意浪費(fèi)等等等等我們是中華民族的新一代，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)美好未來的重任，我們要建設(shè)的不僅僅是物質(zhì)文明，更要建設(shè)精神文明，沒有了文明，我們的世界將是一片動(dòng)亂和黑暗。
愛和平，愛文明，我們就要從自我做起，從小事出發(fā)，做一切事，說一切話用文明做標(biāo)尺來衡量自己的行為準(zhǔn)則。自己規(guī)范自己的同時(shí)也在影響著他人。今天我們用行動(dòng)建立了美好的校園，不久的將來，世界也將會(huì)因我們更美麗，文明就會(huì)伴隨著我們永遠(yuǎn)生活在一片和諧之中…
讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個(gè)美好、和諧、文明的城市。文明，是對(duì)一個(gè)城市的最大肯定。它不同于經(jīng)濟(jì)、教育，它是一個(gè)城市最深處流動(dòng)的血液。
創(chuàng)文明城市征文 篇11
綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看她的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，更要看人民的素質(zhì)，關(guān)注市民不起眼的細(xì)節(jié)和不經(jīng)意的一些“小事”。
我，作為一個(gè)綿陽人有責(zé)任和義務(wù)讓我的家鄉(xiāng)綿陽變得更加文明，可靠我一個(gè)人的力量是不可能的，只有靠大家自覺才能讓綿陽變得更文明。
可有些人做的事似乎并不太文明。有一次，我獨(dú)自坐車回家，車?yán)飻D滿了人。公交車搖搖晃晃地向前開著，到站了，一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆上了車，她大概70多歲的樣子，她一手掏老年證，一手提著買來的菜。就在老婆婆掏證的'一刻，司機(jī)啟動(dòng)了汽車，老婆婆沒有站穩(wěn)，一個(gè)趔趄，正在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，一位大姐姐眼疾手快把老婆婆扶住了。那大姐姐轉(zhuǎn)過頭對(duì)司機(jī)說：“你怎么能這樣呢？”“她自己沒站好，管我屁事！”那司機(jī)不屑一顧地回敬道�！翱衫掀牌潘さ沽藭�(huì)怎么辦？你想想吧！”大姐姐有禮有節(jié)地說。那司機(jī)有些不好意思了，不說話了。
從大姐姐的舉動(dòng)，我看到了文明市民的表現(xiàn)。司機(jī)當(dāng)時(shí)做得不好，但接受了意見，如果能認(rèn)個(gè)錯(cuò)就是文明的表現(xiàn)了。
我作為一名小學(xué)生，應(yīng)該好好向那位大姐姐學(xué)習(xí)，從細(xì)微的小事做起，用自己的言行來影響周圍的人，讓我們綿陽的市民一舉一動(dòng)、一言一行都體現(xiàn)出文明的高素質(zhì)。
創(chuàng)建文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓我們綿陽的天變得更藍(lán)，草變得更綠，水變得更清，人變得更美！
創(chuàng)文明城市征文 篇12
孝？是每個(gè)孩子對(duì)父母應(yīng)盡的職責(zé)；心是人類重要的器官；而孝心則是對(duì)雙親長(zhǎng)輩孝敬的心意，是中國(guó)孝道文化的核心，是祖先崇拜的文化內(nèi)涵。
古人云：百善孝為先。？古代有許多令人感動(dòng)的孝心故事，例如：臥冰求鯉，傳說晉時(shí)王祥，小時(shí)生母早喪，繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話，使他失去父愛。繼母患病，想吃鯉魚，適值天寒地凍，河里結(jié)冰無法捕魚。王祥解開衣服臥在冰上，冰忽然自行融化，躍出兩條鯉魚。繼母食后，果然病愈。繼母也十分感動(dòng)。不光是古代有這樣的事例，現(xiàn)代也有這樣的事情，比如：因?yàn)榘职只疾〔荒軇谧�，芹秀從懂事起就幫忙奶奶�?dān)起了照顧全家的重任。王芹秀剛出生不久便被遺棄在鎮(zhèn)里的中學(xué)門口，是養(yǎng)父把她抱了回來。此刻家里只有61歲患有間歇性精神病的養(yǎng)父和一個(gè)86歲高齡且體弱多病的奶奶，一家人靠每月低保金過活。她雖然明白自我的身世，但從不怨天尤人，十分勤快、樂觀。王芹秀自家的房子幾年前倒塌了，此刻住的是別人給的'，是一座只有15平方米的破舊土木結(jié)構(gòu)房子。她平時(shí)每一天要早早起來，煮好飯，然后跟著村里的婦女上山拾柴火賣，以貼補(bǔ)家用。家里有幾分地，她還要跟著大人下田打理，種些農(nóng)產(chǎn)品以增加收入……孝心，并不是必須要驚天地，泣鬼神的。孝心也是一種發(fā)自內(nèi)心對(duì)父母的感恩，是節(jié)日的問候，懂得在節(jié)日時(shí)向長(zhǎng)輩送上一份祝福；是幫忙父母排憂解難；是和父母溝通，懂得要虛心理解長(zhǎng)輩的批評(píng)。我在家里上
網(wǎng)的時(shí)候，看見了許多最美孝心少年孝順的事例，我不禁想到爸媽為我辛勤勞作，十分辛苦，我就打算為他們也做一件事，讓他們什么都不做，只休息。不一會(huì)爸媽就回來了，我看見爸媽上班后到回家時(shí)，十分疲勞，看得我十分心疼，就趕忙倒了一杯水拿給爸媽喝，又給爸媽捶捶背，爸媽直夸我有孝心，不一會(huì)就到吃飯的時(shí)光了，雖然我不會(huì)做飯菜，但我也能夠替媽媽打雜，吃完媽媽做的飯菜，為了讓爸媽休息，我又洗起碗來。爸媽還沒休息一會(huì)，看見家里這么臟，又要打掃衛(wèi)生，我趕快洗完碗，又爭(zhēng)著去打掃衛(wèi)生，爸媽犟但是我，只能任意我去打掃。我火熱朝天地打掃起來，一會(huì)兒擦家具，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒……爸媽看到我這么孝順，欣慰的笑了。完后，媽媽就問我為什么這天會(huì)這么懂事，我笑著回答：“因?yàn)槲叶昧诵㈨�，我以后都�?huì)為你們做事情，讓你們有更多的時(shí)光休息�！眿寢屄犕旰�，感動(dòng)的都快哭了。世界上最美的人莫過于那些充滿孝心、堅(jiān)強(qiáng)的少年，讓全世界都看到東方少年的美。讓孝心傳遞起來，傳遞在每個(gè)孩子心中，都爭(zhēng)當(dāng)最美孝心少年！
創(chuàng)文明城市征文 篇13
我們每個(gè)人都要為創(chuàng)建文明城市盡一份自己的力量，我們現(xiàn)在都提倡要文明守法，我們作為城市中的一份子，就更加要為了我們的市容和城市的形象做出一份貢獻(xiàn)，那么我們?cè)撛鯓觿?chuàng)建文明城市呢？創(chuàng)建文明城市，人人有責(zé)。
首先我們要理解一下文明的意思，我覺得最主要的意思就是說我們要懂得愛護(hù)環(huán)境，因?yàn)樵谖覀兊纳磉呥�有很多不愛惜環(huán)境不珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果的例子，比如有的人喜歡走在大街上的時(shí)候亂扔垃圾，因?yàn)樵僮咭粫?huì)就是垃圾桶，但是他還是不愿意再多走一會(huì)把垃圾丟在垃圾桶里。還有一些沒有素質(zhì)的人會(huì)隨地大小便，或者是隨地往地面上吐痰，這些都是非常不好的行為，不僅會(huì)破壞市容，也會(huì)影響城市的環(huán)境，有甚者可能會(huì)危害到他人，所以文明的.首要含義就是說我們要講衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都要有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，并且要盡到這一份義務(wù)和責(zé)任，如果我們每個(gè)人都懂得愛護(hù)環(huán)境，那么城市將會(huì)干凈很多。
其次，我認(rèn)為文明的另外一層意思就是說我們的行為規(guī)范，比如現(xiàn)在還有很多人會(huì)說臟話，臟話就是不文明的行為，我們要杜絕這種現(xiàn)象，每個(gè)人都要減少自己說臟話的頻率，特別是在公共場(chǎng)合不能夠做出這樣沒有禮貌和不講文明的行為。如果一個(gè)城市的每一個(gè)人都喜歡說臟話，那么這個(gè)城市就沒有了城市的形象市容就會(huì)非常不好了，就更不要說什么創(chuàng)建文明城市了。
創(chuàng)建文明城市需要我們每個(gè)人都盡一份力量能夠盡自己的所能參與到這項(xiàng)活動(dòng)里面，只有每個(gè)人都文明了提高文明意識(shí)，投身于創(chuàng)建文明城市中，我們的城市才能夠大大程度上的增加文明的程度。
創(chuàng)文明城市征文 篇14
天剛蒙蒙亮我就起床了，因?yàn)槲掖饝?yīng)了奶奶今天早上和她一起去東江文化廣場(chǎng)散步、做操。我們沒走多遠(yuǎn)，忽然，我看見有一位叔叔隨手把一袋垃圾丟在了人行道上，連頭也不回一下地走了。我不由自主的長(zhǎng)嘆了一口氣，想：“這是什么文明城市嗎?哎!創(chuàng)建文明城市,就這樣建造的啊.......”想著想著，我走過去，撿起那袋垃圾，把它扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。大部分的人們都能夠自覺講究公共衛(wèi)生，可總有那么一些人卻更本就不把這當(dāng)回事!這怎么行呢?讓我們來共同建造文明的城市，趕快行動(dòng)起來吧!One，two，three，go!
哇!好快呀!已經(jīng)到我們做早操地地方了。哇!快瞧啊，這里有美麗的花兒、高大的樹木，空氣真是新鮮極了，最適合做操了啊!有一個(gè)小朋友，走過來要摘花，我發(fā)現(xiàn)了，急匆匆的`跑過去，輕輕地告訴她：“小妹妹，請(qǐng)不要摘花呀，花兒也是有生命的啊!如果，你把它給采了，它會(huì)失去生命的呀!”“我知道了，姐姐�！毙∶妹眉t著臉說，“我以后再不會(huì)摘花了�！蔽衣犃耍吲d地說：“嗯，這樣就對(duì)了嘛!愛護(hù)花草樹木，才能讓我們的城市更美麗!”
回家時(shí)，來到十字路口。紅黃綠三盞燈已經(jīng)“開工”了，車子也“開工”了。碰巧，趕上綠燈，有一輛車子開了過來，突然有一個(gè)小朋友急急忙忙地跑過去�！案隆逼囈粋�(gè)急剎車，差一點(diǎn)就撞到那位小朋友，好險(xiǎn)啊!大家過馬路時(shí)一定要注意紅綠燈，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。
創(chuàng)建文明城市，從我，從每個(gè)人做起。通過大家共同的努力，我想我們資興一定會(huì)天更藍(lán)，水更綠，山更青。
創(chuàng)文明城市征文 篇15
最近我們?yōu)I州正在爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市。作為一名小學(xué)生，我也要為創(chuàng)建文明城市出一份力。
現(xiàn)在濱州的美化和治安已經(jīng)有了很大的`改善。比如說治安方面，原來一條路上只有兩個(gè)交警，現(xiàn)在一個(gè)路口就有三個(gè)交警。在美化方面，濱州也有了很大的改進(jìn)，一些空地上都鋪滿了草皮，大家都在努力植樹增加綠化面積。
我要從小事做起，為濱州創(chuàng)建文明城市出一份力。有一次，我出去散步，突然看見地下有一個(gè)果核。我連忙撿起來，扔進(jìn)了垃圾箱。
雖然這件事并不是很大，但如果每個(gè)人都能撿一片垃圾，肯定能“滴水穿石”的！
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建文明城市吧！
創(chuàng)文明城市征文 篇16
創(chuàng)文明城市征文 篇17
老師告訴我們：空調(diào)排放的氣體污染嚴(yán)重，破壞臭氧層，加速全球變暖;老師還告訴我們：洗衣機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)一次所排放的水量相當(dāng)于將一百個(gè)可樂瓶的水全部倒掉!我聽到這些話后感到十分震驚，我要做一個(gè)節(jié)能減排的小衛(wèi)士，而且我務(wù)必立刻行動(dòng)起來!
媽媽愛臭美，洗臉時(shí)水龍頭總是開很長(zhǎng)時(shí)間，任由干干凈凈的清水隨著下水道流走。我看在眼里，痛在心頭，一個(gè)箭步?jīng)_上去，將水龍頭擰小，讓水流變細(xì)，并在下面放了一個(gè)臉盆，讓媽媽在盆里洗臉。媽媽洗完臉剛想把水倒掉，我大喊一聲：“且慢!”我過去把洗臉?biāo)惯M(jìn)水桶，對(duì)媽媽說：“這些水很干凈，留著還有用�！眿寢屇涿畹乜戳宋乙谎�，沒作聲，回頭把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)。我連忙攔�。骸皨寢�，用洗衣機(jī)洗衣服，費(fèi)電費(fèi)水，還有污染，不如我?guī)湍阌檬窒窗?”媽媽嘟嘟囔囔地說：“這孩子一驚一乍，礙手礙腳的，這天這是中了什么邪?”但她還是很合作地用我?guī)Ыo的洗臉?biāo)雌鹨路䜩�。我一邊幫忙，一邊將臟水倒進(jìn)馬桶�？粗瓿勺詈笫姑奈鬯宦窔g唱地流走，我心里格外高興。
爸爸回來了。因?yàn)樗麄�(gè)性胖，所以他很怕熱，每次爬到樓上都汗津津的`。習(xí)慣性地，爸爸回來后都是先關(guān)門、關(guān)窗之后打開空調(diào)。但這一次，我及時(shí)站出來制止了他：“爸爸，開空調(diào)費(fèi)電還有污染，對(duì)我們的身體健康也不好，不如我給你扇扇風(fēng)吧!”我拿出早備好的扇子，給爸爸扇起風(fēng)來，而爸爸笑咪咪地享受著。媽媽笑著說：“我們的兒子都快變成葛朗臺(tái)了!”我一本正經(jīng)地說：“為自我省錢是小，為國(guó)家節(jié)能是大!”爸爸和媽媽對(duì)望了一眼，眼神里既有慚愧又有欣慰。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成完美的人間”，只要人人節(jié)約一點(diǎn)能源，大家將會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。建文明城市，做文明少年，從小事做起，從自身做起。我將永遠(yuǎn)做節(jié)能小衛(wèi)士!
創(chuàng)文明城市征文 篇18
世間競(jìng)爭(zhēng)千千萬萬，各方世豪爭(zhēng)機(jī)遇，四海名家爭(zhēng)時(shí)間。于禮樂之邦的通海而言，目標(biāo)之一就是爭(zhēng)創(chuàng)文明縣城，于同學(xué)少年的我們而言，目標(biāo)之一就是爭(zhēng)做文明學(xué)生。
文明——城市的靈魂
城市的天空不知是何時(shí)鋪上了厚重的白霜，久久不肯散去，天空之下的人兒四處迷茫，不明方向�？炜矗麆俟袍E上烙下了刻痕，“明理則知恥，糊涂則不知”。我們一定知道，這樣的行為是不道德的行為，但還是有人去做這些不文明的事，難道真甘于做一個(gè)為人不齒的不文明人嗎？創(chuàng)建文明城市，是每個(gè)公民的`責(zé)任。朋友們，真的要做全社會(huì)都憎恨的不文明人嗎？林林總總的大千世界，文明城市需我們開創(chuàng)。城市里，是否看到，白色濁流馬上要“吞噬長(zhǎng)街”；是否看到，令人惡心的口痰的臭味已“熏得行人病”；也是否看到，空垃圾桶外堆積的廢物在風(fēng)里雨里“肆意翻飛”。所謂的文明在哪呢？此情此前，文明早無蕩然蹤跡。隨著社會(huì)的發(fā)展，城市車流如潮，私家車鋪天蓋地，而在陽光大道上，禁止鳴笛的標(biāo)志處“喇叭聲聲震天吼”，“中國(guó)式過馬路”更是一道“無比壯觀”的“中國(guó)特色風(fēng)景線”……而如此種種“文明城市”的“文明人”卻熟視無睹、視而不見，不僅影響影響了交通秩序，而且嚴(yán)重?cái)_亂了居民生活。我痛心疾首的大呼“這，不是文明”。地球家園的呵護(hù)，城市文明的創(chuàng)建，需要我們�！盃�(zhēng)創(chuàng)文明城市，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明人”，為城市尋找靈魂的棲居之所，是我們每個(gè)公民，更是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
文明——社會(huì)的需要
共享單車不僅方便了人民生活，為工作繁忙的人節(jié)省了搭車的時(shí)間，而且是社會(huì)文明的標(biāo)志之一，但往往，好東西總被“文明人”破壞。嶄新的共享單車被嚴(yán)重毀容，傷痕累累；廢棄的共享單車更是色彩斑斕地隨地開花，可謂壯闊得令人心痛；更有甚者，偷竊共享單車，讓一輛輛共享單車消失了蹤影或者將它改頭換面，使之變成口袋里沉甸甸的鈔票�！耙粡垎诬嚩选焙芏嗳艘詾槭滦�，忽視之。
殊不知，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀�！边@一論述明確了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本理念和具體內(nèi)容，用文明引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)，就具有重要的理論意義和實(shí)踐意義。力爭(zhēng)讓社會(huì)文明新上一層階梯，把社會(huì)中的不文明行為埋沒。創(chuàng)建文明社會(huì)，爭(zhēng)做好文明公民，是每個(gè)公民的義務(wù)與責(zé)任，文明縣城創(chuàng)建，爭(zhēng)做文明學(xué)生是迫在眉睫且要身體力行的事情。
文明——自然的呼喚
自然，神奇且多彩。萬物在春意中漾漾生芽，可曾看到，小溪的清流，那是文明的傳載。覆蓋沙漠的綠洲，那是文明大地的碧衣�？稍催^，滿架的碧藤，那是文明新娘的新裙。可曾聽見，風(fēng)撲葉林的呼嘯，那是自然的呼喚。偏偏，人類破壞了這原有的一切。綠野剩枯藤，河流遺石桿。文明好像再也消失不見，愿那些被踏平的草地早些重生，還社會(huì)文明。文明的輪帆重新出航，還滿載文明�？煞翊┧笤跁r(shí)光的流海，文明、自然與時(shí)代共進(jìn)紛輝。相信，文明的我們正在努力。
文明與自然一起，共劃文明綠野扁舟，蕩漾在清河。文明永留，自然永存。
社會(huì)文明需要我們共同攜手去創(chuàng)造，城市文明需要我們共同創(chuàng)建。中國(guó)淵源文化盡顯文明，炎黃子孫盡展風(fēng)采。讓我們從現(xiàn)在做起吧，爭(zhēng)創(chuàng)文明縣城，爭(zhēng)做文明學(xué)生，讓中華文明永鑄社會(huì)之金，讓文明巨輪完美歸航。
創(chuàng)文明城市征文 篇19
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，而我的家鄉(xiāng)通海自古就素有“禮樂名邦”的美譽(yù)。家鄉(xiāng)文明城市的創(chuàng)建，離不開每一個(gè)角落的小文明行為。
這些年，我的家鄉(xiāng)——通海，路更寬了、樓更高了、草更綠了、天更藍(lán)了。城市生活越來越方便、快捷。但是，生活中，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一些不文明的現(xiàn)象：村子里、校園里的塑料袋、碎紙片隨處可見；大街上、公路旁到處都是狗狗的糞便；公交車上老人站著、年輕人心安理得地坐著；還有同學(xué)小小年紀(jì)就臟話連篇。這些不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)，破壞了城市整體的文明與美好，讓我們的城市、我們生活的環(huán)境，就像漂亮的新衣服被染上了污點(diǎn)，就像優(yōu)美的樂曲中出現(xiàn)了雜亂無章的音色。
每個(gè)周星期五中午放學(xué)，我們學(xué)校100多個(gè)住校生的家長(zhǎng)以及其他走讀生的家長(zhǎng)都會(huì)來學(xué)校門口接孩子回家。學(xué)校門口都會(huì)擠得水泄不通，值周老師和門衛(wèi)總是準(zhǔn)時(shí)在門口疏散交通和管理學(xué)生的安全。很多家長(zhǎng)因?yàn)樯岵坏煤⒆佣冀o零花錢到小賣部買零食吃，這時(shí)，總會(huì)看到旁邊的垃圾桶空空的，而地上被一些不講文明的小朋友扔得到處都是垃圾，一陣大風(fēng)刮來，垃圾漫天飛舞，讓人看了都會(huì)覺得惡心！當(dāng)我背著書包走出校門時(shí)，就會(huì)看到門衛(wèi)爺爺在打掃校門口那些成片的垃圾。看當(dāng)看到這一幕，我很是心疼爺爺。
有一天，我看到同年級(jí)的表哥剛要走進(jìn)校門，突然，他把手上的食品袋隨手一扔，見此，我只好走上前去把表哥丟的垃圾袋撿起來扔到了旁邊的垃圾桶里。
“尚勁宇，你撿垃圾干嗎呀！丟在那兒又不要緊的，許多人不都是這樣丟的'嗎！”
“你怎么這樣不愛護(hù)公共衛(wèi)生呢！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。天天讓門衛(wèi)爺爺打掃衛(wèi)生，你的文明之心到哪里去了？虧你還是我的表哥呢！”聽到這，表哥似乎認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，默默地不說話了。這時(shí)，門衛(wèi)爺爺看見了，為我的文明行為豎起了大拇指！
下課了，我看見一二年級(jí)的小朋友在學(xué)校剛剛修建的綠化帶中跑來跑去，我仿佛聽見那可愛的小草在哭泣！我加快步伐正要去阻止，就看到衛(wèi)生部的一位大姐姐帶著一顆愛心朝這邊跑來，把這些不懂事的小朋友“請(qǐng)”到他們班主任辦公室里，找他們班主任去教育這些不懂事的小朋友。這讓我感受到了一股強(qiáng)大的正能量在發(fā)揮著作用。有了這股強(qiáng)大的正能量的接班人守護(hù)著學(xué)校，我們這個(gè)大家園會(huì)越來越文明，越來越美麗！
這些小事例，我想大家也深有同感。在生活中處處都有正能量。當(dāng)有負(fù)能量出現(xiàn)時(shí)，你的一次勸說、一次阻止，都會(huì)給美麗的家鄉(xiāng)通海做出了自己的貢獻(xiàn)！我們每個(gè)人都希望住在一個(gè)溫馨、和諧的大家庭里，希望看到我們周圍的人每天都能開開心心地生活在干干凈凈的環(huán)境中，那么就從我做起！在學(xué)校，當(dāng)有同學(xué)踩花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費(fèi)糧食的時(shí)候，我們不應(yīng)該走開，而要上前制止，有同學(xué)吵架也要上前勸阻，見到老師要主動(dòng)問好；在街上，看見果皮扔在地上應(yīng)該撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊(duì)；在公交車上，看到需要關(guān)愛的人要讓座、有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶！
同學(xué)們?cè)趯W(xué)校做的每一件事，都是在為我們通�？h創(chuàng)建文明城市出力，雖然這些事都是小事，但只要我們所有人日日做，天天做，水滴石穿，繩鋸木斷，這樣，人人就會(huì)養(yǎng)成了文明的好習(xí)慣，通海才是名副其實(shí)的“禮樂名邦”。
作為一名少先隊(duì)員，我們是建設(shè)家鄉(xiāng)的接班人，創(chuàng)建城市文明有我們的一份責(zé)任。我們每一位同學(xué)都要時(shí)刻提醒自己：“我是這個(gè)城市的一員，我要做一名合格的市民”。同學(xué)們，朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來，投身到這熱火朝天的“創(chuàng)文明城市”活動(dòng)中，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，共創(chuàng)文明幸福城。
創(chuàng)文明城市征文 篇20
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。保護(hù)環(huán)境，要從你我做起，創(chuàng)建文明城市，需要你我共同努力，一言一行總關(guān)情，攜手共創(chuàng)文明城。
我給自己提出一個(gè)要求，作為一個(gè)小學(xué)生，不但要學(xué)習(xí)好，還要說文明話，做文明事，培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣，提高自己的文明素質(zhì)。
人人文明一小步，城市就會(huì)文明一大步。從自身做起，從遵守交通秩序、愛護(hù)公共環(huán)境等舉手投足之間的小事做起，從尊老愛幼、與人親善、幫扶弱勢(shì)群體的一些小事做起，不斷地培養(yǎng)我們的文明行為習(xí)慣�？梢韵胂�，沒有人隨地吐痰、亂扔廢棄物、損壞綠地……我們的.生活環(huán)境將更加整潔優(yōu)美；行人車輛都不闖紅燈、遵守交通秩序……，道路將更加通暢，出行更加安全便捷；大家都熱情、友善、文明地相處，社會(huì)將更加和諧。
讓我們攜手，從“我”做起，把我們的家園建設(shè)得更加美麗，我們展示了城市的美，這樣我們自己心里也會(huì)更美。想一想，我們的周圍，不見痰跡了，沒有垃圾了，言語好聽了，一切變得都有秩序了，我們的心里能不高興嗎？“創(chuàng)建文明城市，從我做起”，這里的“我”，有你，有我，有他，是我們大家。只有我們都貢獻(xiàn)出自己的一份力量，我們的城市就能變得更美好，讓我們共同努力吧！
創(chuàng)文明城市征文 篇21
自古以來，我們中國(guó)就是文明禮儀之邦，從古到今，涌現(xiàn)出不少懂禮儀、講文明得人。文明，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德與社會(huì)公德的體現(xiàn)。沒有了文明，人就像一副沒有靈魂的軀殼，社會(huì)更會(huì)變得一團(tuán)糟。
提起文明，我腦中就會(huì)浮現(xiàn)這件事。那天，我走在馬路上，看到幾位環(huán)衛(wèi)工人正在打掃馬路的衛(wèi)生。那時(shí)，正好有一位叔叔拉著女兒一邊走一邊吃餅干，從他們身旁經(jīng)過。只見那位叔叔隨手把裝餅干的袋子掉到地上，我很生氣，垃圾箱不就在幾步之遙的地方嗎？為什么這么不講文明？我加快腳步，走上前對(duì)他說：“叔叔，你亂扔垃圾，是不文明的行為……”還沒等我說完，那位叔叔就不屑地說：“多管閑事，路不是你家的，我怎樣做用不著你管，快走開！”看他那不可一世的樣子，我本想與他繼續(xù)理論。一位環(huán)衛(wèi)阿姨向我揮手，示意我不要再說，只見她揮舞著他們的清潔工具——掃把，一下子把袋子掃走。我不解地問：“阿姨，你為什么不批評(píng)那位叔叔呢？”阿姨笑著說：“‘文明在心中’，如果他懂得講文明，根本就不用別人提醒他。他這樣做，只會(huì)影響自己身邊的人。小孩子，如果人人都像你一樣，那我們這個(gè)地方就會(huì)變得更美好了！”阿姨的話，深深地印在我的心里。
社會(huì)不斷地發(fā)展與進(jìn)步，如果人人都能從日常生活中做到真正的“懂禮儀，講文明”，我想社會(huì)上的'丑惡現(xiàn)象很快就會(huì)消失無蹤。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，需要廣大人民群眾一齊行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該糾正那些不文明的行為，做一個(gè)懂禮儀規(guī)矩，講文明語言，守公共秩序的好學(xué)生，努力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)氛圍。
創(chuàng)文明城市征文 篇22
在現(xiàn)在這個(gè)繁華而美麗的城市中，我相信有許許多多的人會(huì)在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事，我想我們也應(yīng)該為創(chuàng)建全國(guó)文明城市出一份力，難道不是嗎？
當(dāng)看見地上有一張廢紙，或許在我們撿起的那一瞬間，會(huì)得到別人一個(gè)眼神的贊美，那眼神中有幾分感激，但更多的是欽佩。當(dāng)看到水龍頭開著，而沒有人關(guān)時(shí)，或許我們?cè)陉P(guān)掉水龍頭的那一剎那，我們會(huì)感到心靈的慰藉。
今天，星期六是個(gè)適合爬山的好日子，于是我們?nèi)遗d高采烈地來到后山腳下，抬頭一看，姿態(tài)不一的白云一朵一朵的漂浮在頭頂，真令人心曠神怡。我精神抖擻地跟著爸爸后面往上爬時(shí)，我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛了：原來骯臟的彎彎曲曲的小路變得一塵不染，半山腰的綠化帶綠草如茵，豎起“小草青青，腳下留情”、“小草也有生命”的標(biāo)語；周圍歇息的人很多，但沒有一個(gè)人的腳是踏進(jìn)草坪的；沒有人在墻壁上亂涂亂畫；也沒有人大聲喧嘩；文明的現(xiàn)象隨處可見。我不禁贊嘆：文明真好！
從山上下來路過一個(gè)小攤，我被那美麗的熒光棒吸引了，我拿起熒光棒，但是可能因?yàn)橛昧^度而導(dǎo)致熒光棒被我弄破了一個(gè)小孔，開始我一點(diǎn)兒也沒有發(fā)覺，后來我感覺到有東西濺到了我的臉上，我下意識(shí)朝下面看了看熒光棒，里面的液體都濺到了我手上，衣服上，我便停了下來，大聲喊：“媽媽，媽媽……”媽媽聞聲跑過來：“哎呀，你怎么啦？你怎么啦？這些有沒有毒��？”“怎么辦？怎么辦？沒有紙巾�。俊蔽�?guī)е耷徽f，看著自己這副模樣，我焦急萬分，正當(dāng)我們不知怎么辦的'時(shí)候，有一位阿姨走過來遞給了我一包紙巾，對(duì)我說：“小妹妹，先擦擦，不用怕，這些都是沒有毒的�！蔽腋屑さ卣f：“謝謝！”便拿著紙巾往身上擦，擦干凈后，我把紙巾還給了阿姨，媽媽再次向阿姨表達(dá)自己的謝意�！安豢蜌�，我們互相幫助�！蔽覀冋f了很久才揮手告別。那瞬間，我發(fā)現(xiàn)今天真的特別美，天空無比的湛藍(lán)，陣風(fēng)吹過，心中就好像有一股清泉流過。
原來文明很簡(jiǎn)單。一個(gè)小動(dòng)作，體現(xiàn)一個(gè)人的道德與修養(yǎng)；一塊紙巾對(duì)我們來說是一份關(guān)愛；一句話對(duì)別人來說是一種體諒……文明從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，我們會(huì)因?yàn)槲拿髯兊妹利�。行�?dòng)吧，文明真的很好！
創(chuàng)文明城市征文 篇23
國(guó)俗有”禮儀之邦“的美稱，是因?yàn)橹腥A上下五千年的禮儀最精深，做為龍的傳人，我們就更因該講究文明禮儀了。文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。
有人為你會(huì)問：什么是禮儀呢？那我來告訴你。簡(jiǎn)單地說，禮儀就是自律、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
文明，不僅對(duì)個(gè)人，還對(duì)一個(gè)學(xué)校、城市、社會(huì)，甚至一個(gè)民族有著相當(dāng)重大的意義。就拿我們學(xué)校的禮儀來說吧，它不正是要求我們從學(xué)校、家庭、社會(huì)等方面來嚴(yán)格要求自己，特別是我們青少年的文明素養(yǎng)，有著較高的要求。但如果我們中的任意一個(gè)人沒能達(dá)到，就會(huì)直接影響到創(chuàng)建工作，甚至給城市帶來更多不良的影響。因此，我們要從自身做起，從身邊小事做起，告別不文明的行為，不斷提高自身文明素質(zhì)，嚴(yán)格按照學(xué)校禮儀教育的要求，用實(shí)際行動(dòng)踐行各種文明禮儀。
其實(shí)，做到文明很簡(jiǎn)單。比如說：上學(xué)時(shí)同學(xué)見面會(huì)互相打招呼，見到老師會(huì)向老師問好；同學(xué)需要幫助時(shí)，我們伸出援手。當(dāng)有同學(xué)吵架時(shí)，我們盡力有矛盾的同學(xué)；等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過；在公共汽車上，我們給老人、婦女讓座，我們靠右行走，遵守交通規(guī)則；在商場(chǎng)中我們不再使用一塑料袋，取而代之的是環(huán)保袋，在飯店里，我們減少使用一次性塑料飯盒……
一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的'驕傲，一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的驕傲，一個(gè)城市的文明是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭(zhēng)取一份文明，中國(guó)就會(huì)多出十三多億份文明，就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。講文明自古就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，不需要高深理論，就從身邊的事情做起。人人對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，文明之風(fēng)會(huì)吹遍社會(huì)的每個(gè)角落。讓文明這朵純潔美好的花朵，在我心中永遠(yuǎn)的綻放吧！
創(chuàng)文明城市征文 篇24
文明是什么？有人說撿起地上的一張紙叫做文明；有人說給老人讓個(gè)座位叫做文明；還有人說不傷害花草樹木也叫做文明……文明，其實(shí)就在我們身邊！
聽！文明之風(fēng)吹遍海城。周末，我和媽媽來到家鄉(xiāng)的厝石山公園，門口的商販攤點(diǎn)井然有序，以前把公園門口堵得水泄不通的場(chǎng)面全然消失了。進(jìn)入園門，最先飄進(jìn)耳朵的是一位奶奶悅耳動(dòng)聽的戲曲腔調(diào)，旁邊樂隊(duì)的'老爺爺吹拉彈奏得還真專業(yè)，吸引了好多游人駐足觀看，真有一番梨園戲曲范兒��！這邊，秧歌隊(duì)、舞蹈隊(duì)也不甘示弱，舞得美美得呢，連周圍的迎春花都在為他們鼓掌喝彩！往上走，踢毽子的阿姨、耍鋼鞭的叔叔、下象棋的爺爺、滑旱冰的孩子……他們共同譜出一曲家鄉(xiāng)文化的和諧贊歌。
嗅！文明之花開遍海城。早晨，和爸爸一起走在上學(xué)路上。交通崗前，綠燈亮了，行人陸續(xù)走過。紅燈亮了，一聲哨響提示人們，咦？那不是我家樓下的張爺爺和李奶奶嗎？怎么當(dāng)上了交通協(xié)管員了呢？二位老人說，他們退了休，沒有事兒干，以前總是打麻將，腰都坐出病了。這回參加了交通服務(wù)志愿隊(duì)，戴上警察袖標(biāo)，神氣著呢！二位老人可負(fù)責(zé)了，如果哪個(gè)行人不遵守交通規(guī)則，他們可嚴(yán)厲呢；如果哪個(gè)行人問路，他們可熱情呢！我在心里暗暗為二老點(diǎn)贊。家鄉(xiāng)海城這文明之花的芬芳溢滿全城。
品！文明之果結(jié)遍海城。放學(xué)，走到小區(qū)門口，一位剛接孩子回來的叔叔的車被堵住了，前面大吉普車的車主不知去向。叔叔四下尋找，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我悄悄對(duì)爸爸說：“看著，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)要爆發(fā)了。”正在這時(shí)，只見對(duì)面小賣部跑過來一個(gè)小伙子，邊跑邊抱拳：“大哥，對(duì)不起，辦點(diǎn)事話說多了，耽誤您回家了，太對(duì)不起了�！边@位叔叔笑了笑，“不客氣，理解�！倍辉谲噧�(nèi)互相揮了揮手，離開了。看著這溫暖的畫面，我情不自禁地笑了，頭腦中閃過“堵車、鳴笛、僵持、謾罵、廝打……”我仿佛看到了一個(gè)個(gè)碩大的文明果實(shí)掛在家鄉(xiāng)小城這棵常青樹上。
看！文明之根植于海城。校園里，朗朗的讀書聲打破了校園的沉寂；悠揚(yáng)的戲曲廣播操音樂回蕩在操場(chǎng)的每個(gè)角落�！靶∈掷笫�、共創(chuàng)文明城”的微課活動(dòng)已通過同學(xué)們的小手傳入了每一個(gè)文明的家庭�！盃敔�，不能闖紅燈，要走斑馬線，我們是文明市民”、“爸爸，不能酒后開車，要安全第一，我們是文明市民”、“同學(xué)，不能打架罵人，要和睦相處，我們是文明市民”、”小朋友，不能踩踏草坪，要愛護(hù)環(huán)境，我們是文明市民”……這一聲聲規(guī)勸、一句句叮嚀吟誦出家鄉(xiāng)海城最文明的詩篇！
發(fā)現(xiàn)文明、尋找文明，就能享受文明；珍愛文明、創(chuàng)造文明，文明就能長(zhǎng)留人間。只要我們共同努力，文明就會(huì)如春天的柳絮，隨風(fēng)飄揚(yáng)；如夏天的花朵，漫山遍野；如秋天的果實(shí)，掛滿枝頭；如冬天的雪花，覆蓋神州大地！
創(chuàng)文明城市征文 篇25
有一種美就像潤(rùn)滑油，增進(jìn)人與人之間的友誼；就像春風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人們神清氣爽。蕩滌去心靈的塵埃，這是一種可以吸引靈魂的美——————它就是文明之美。文明的魅力發(fā)自內(nèi)心，令人驚艷，文明的魅力來自素養(yǎng)，令人回味。
文明的美透過歷史的嵐帳，隱約中祖先用石斧開辟出的圖騰依舊清晰，泱泱大國(guó)禮儀之邦，璀璨的文明訴說著中華五千年的輝煌。年僅四歲的‘孔融’把大梨讓給哥哥；孔子的“己所不欲勿施于人”不都是對(duì)文明的詮釋嗎﹖
言為心聲，行為內(nèi)現(xiàn)。這是古人的德行，偉人的敬言，無不折射出文明之光。中華民族用自己源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明屹立于世界東方，成為世界上的一顆璀璨之星。千百年來，中華兒女用一顆純潔的心傳承著東方的精髓。修身養(yǎng)性興建和諧，讓祖國(guó)的文明經(jīng)久不衰，其實(shí)文明并不是遙不可及，它就在我們身邊。就看你能不能去發(fā)現(xiàn)、發(fā)揚(yáng)、發(fā)展？
在我們教學(xué)樓門前的兩側(cè)刻有陶行知爺爺?shù)囊痪湓挘呵Ы倘f教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。其中“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”說的就是我們應(yīng)先學(xué)做人，做一個(gè)文明的人，學(xué)做一個(gè)堂堂正正懂文明懂禮貌的謙謙君子，然后成才，完成長(zhǎng)輩寄予我們的厚望�？梢娢拿魇沁@一切的基礎(chǔ)。不能成為文明的人，終究不可能成為一個(gè)堂堂正正的“人”，終究不可能成為有理想，有信念，有擔(dān)當(dāng)?shù)?“人”。
偉大的中國(guó)夢(mèng)如何能實(shí)現(xiàn)，要靠我們這些新時(shí)代的少年。同學(xué)們，就讓我們積極行動(dòng)起來，學(xué)做“文明人”，爭(zhēng)做“文明事”，和陋習(xí)告別，與文明握手同行。其實(shí)文明是十分簡(jiǎn)單的，一個(gè)小小的手勢(shì)，一句溫馨的祝福，一份理解和寬容就夠了：走樓梯靠右行，同學(xué)之間笑臉相迎，不講臟話，不說粗話，見到師長(zhǎng)主動(dòng)問好，別人幫了你要主動(dòng)說聲謝謝，撿起丟在地上的瓜皮紙屑，保護(hù)身邊的花草樹木……這些都是舉手之勞，這一切的一切都是文明的馨香，有了這些好習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)，但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。做文明的主人，與文明永遠(yuǎn)同行。
同學(xué)們，讓我們從身邊小事做起，讓我們扯起文明之帆，在友誼的海洋中航行；讓文明之花在我們心中永遠(yuǎn)綻放，讓文明之風(fēng)在校園里勁吹。讓我們踏著文明的腳步，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)砥礪前行！
創(chuàng)文明城市征文 篇26
文明可能很近，近到觸手可及；文明可能很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到咫尺天涯；文明可能很小，小到一次微笑；文明又可能很大，大到博愛眾生！
中國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó)，他有燦爛的文化和傳統(tǒng)的美德。從古至今，我國(guó)涌現(xiàn)出無數(shù)文明雅士，古有孔融讓梨，今有雷鋒助人為樂。隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人們更需要用文明禮儀來提高自己的素質(zhì)，樹立良好的社會(huì)形象。
南開大學(xué)的校長(zhǎng)曾在鏡子上寫：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)；頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝�！弊鳛橐粋�(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表。
創(chuàng)建文明城市，我們要爭(zhēng)做文明少年！例如：講效率；做勤奮好學(xué)的中學(xué)生；上課認(rèn)真聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解，考試不作弊，珍惜時(shí)間，堅(jiān)持鍛煉身體，
講禮貌；做言行文明的中學(xué)生，使用文明用語，未經(jīng)允許不得進(jìn)入他人房間、不動(dòng)用他人物品，接受或遞送物品要起立并用雙手。
講友善，同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)對(duì)待、不以大欺小、不欺辱同學(xué)、不戲弄他人、發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。
講紀(jì)律，做遵紀(jì)守法的中學(xué)生，遵守國(guó)家法律、交通規(guī)則、公共秩序、網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不吸煙、不喝酒、不濫用藥物、拒絕毒品，不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動(dòng)。
文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的`接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。相信通過全體師生的努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的青青校園！
讓我為大家講述一個(gè)事例：新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：不文明行為也是國(guó)恥。
文明，是一個(gè)人生幸福的開始；文明，是一份生活中最美麗的禮物。也許，只要一個(gè)默默的領(lǐng)頭人，便可帶動(dòng)一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng)；也許，只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手，當(dāng)你有修養(yǎng)地講一句話一句話，充斥在人們心田的就會(huì)是一種別樣舒緩的感覺……
在這個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時(shí)期，我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程，宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動(dòng)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力量。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，從你我做起。
創(chuàng)文明城市征文 篇27
愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要爭(zhēng)做文明少年，曾記得有一天，我在學(xué)校里上學(xué)，去上廁所的時(shí)候經(jīng)過了一棵樹，我在那棵樹的旁邊看見了一個(gè)塑料的瓶子，我彎下腰去把瓶子撿了起來，走到我們校園里的垃圾堆里扔了。
上課鈴聲響了，我急忙的跑到了教室里，過了一會(huì)兒，我在讀書的時(shí)候不知不覺地走了神，我突然看見講臺(tái)上有一張紙，我想上講臺(tái)去把那張紙撿起來，又怕被老師批評(píng)，最終我鼓起了勇氣，我上前去把那張紙撿了起來，當(dāng)時(shí)，我把紙藏在了背后，老師問我為什么上講臺(tái)來，我把事情的前因后果告訴了老師，老師表揚(yáng)了我，我心里別提有多高興了！后來，我亂扔果皮紙屑的壞習(xí)慣也改了。
有一次，我和爸爸上街去玩，在上街的路上看見了一幫大哥哥們正亂扔果皮紙屑，我本來想上去制止他們，沒想到反而被爸爸制止了，爸爸說：“不要多管閑事”，我就上街去了，下午，我高高興興的回家了，可又是我看見上午的那一幫人在亂扔果皮紙屑，我實(shí)在是忍無可忍了，我上前去訓(xùn)斥了那幫人一通，那幫人耀武揚(yáng)威的說：“小孩！別惹事，小心我揍你。”爸爸說：“你們敢！我兒子上次都沒有說你們，你們卻一而再再而三扔垃圾，我們要美化我們的家鄉(xiāng)呀！你們是在美化我們的。家鄉(xiāng)嗎？那些掃地的人難道不辛苦嗎？”他們醒悟了，不好意思的`走了，我撿起了他們?nèi)拥睦�，我就回家了，我真高興��！因?yàn)槲矣譃檎苇h(huán)境做了一件事了！我們要美化我們的校園衛(wèi)生和周圍的衛(wèi)生，我們不能罵臟話，我們要爭(zhēng)做文明少年！想要做文明少年，就要從我們自己做起！
【創(chuàng)文明城市征文】相關(guān)文章：
創(chuàng)文明城市征文11-07
創(chuàng)文明城市的征文11-13
創(chuàng)文明城市的征文11-14
創(chuàng)文明城市征文11-14
創(chuàng)文明城市征文范文通用05-24
創(chuàng)文明城市征文15篇11-14
創(chuàng)文明城市征文(15篇)12-08