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中華美德頌征文

時(shí)間:2023-01-03 08:01:50 征文 我要投稿

中華美德頌征文(7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編整理的中華美德頌征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中華美德頌征文(7篇)

中華美德頌征文1

  “你看看你,飯又剩了!每天吃飯都剩,這么挑食!想想我們小時(shí)候……”

  哎!媽媽又開(kāi)始她每天無(wú)休止的嘮叨了,真煩人!也不知道為什么,每到吃飯的時(shí)候,我總是感覺(jué)胃里飽飽的,真的是一點(diǎn)都吃不下了,不過(guò)再喝點(diǎn)飲料還可以……

  我正想著喝點(diǎn)什么,媽媽把我剩的飯又送到了面前。

  “快點(diǎn)吃完,不要整天想著吃零食!你那哪是吃不下,合胃口的就多吃,不想吃的就碰也不碰,我們以前從沒(méi)這樣過(guò)……”

  “你小時(shí)候窮,沒(méi)條件,要是現(xiàn)在,你也會(huì)挑食的……”挑盡所有的理由,我也不想吃。

  “你過(guò)來(lái)!”站在旁邊的爸爸終于發(fā)話了。

  “你這么不珍惜糧食,你有沒(méi)有想過(guò)這樣我們家每天得浪費(fèi)多少?你可以不管我們以前是怎么過(guò)來(lái)的,但要懂得尊重別人的勞動(dòng)果實(shí)。即使再有錢(qián)的家庭,每日三餐還是要吃的,你這么大了,天天都剩飯,真的太不像話了!”

  在家里,我很怕爸爸,他說(shuō)一句,我可不敢再接一句。

  其實(shí),這些道理我都懂,可我身邊的許多小朋友不都這樣嗎?勤勞節(jié)儉是我們的傳統(tǒng)美德,書(shū)上這樣說(shuō),老師也這樣講,可他們不也做不到節(jié)儉嗎?媽媽經(jīng)常說(shuō),別人家的事情咱管不了,管好自己就行,勤儉節(jié)約要從身邊的小事做起,就比如吃飯,每天剩一點(diǎn),天天如此,一年下來(lái),浪費(fèi)多少,我們是能算出來(lái)的。再擴(kuò)大一點(diǎn),我們每個(gè)家庭若都能節(jié)約一點(diǎn),這將是一個(gè)很龐大的'數(shù)字。

  哦,my god!因?yàn)槌燥堖@樣的小事,竟?fàn)砍冻鲞@么復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算題,勤儉節(jié)約真能起到這么大的作用?我為什么不試一試?何況我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了,我要從自身做起,做到勤勞儉樸,做到細(xì)水長(zhǎng)流……

  希望我的想法與做法能起到一點(diǎn)點(diǎn)的作用!

中華美德頌征文2

  從晨曦初露到日暮黃昏,從春暖花開(kāi)到雪花飛舞,“最美孝心少年”如一枚枚五彩斑斕的貝殼,似一朵朵潔白無(wú)瑕的花朵,時(shí)常會(huì)激起我們內(nèi)心的感動(dòng)。

  大家還記得被評(píng)為全國(guó)道德模范的孟佩杰嗎?她8歲那年,養(yǎng)母下半身癱瘓,生活無(wú)法自理。不堪重負(fù)的養(yǎng)父離家出走,拋下了她們母子。是年幼的她,用柔弱的雙肩毅然挑起了照顧母親的重?fù)?dān)。她一邊學(xué)習(xí),一邊照顧母親,料理家務(wù)。20xx年,她被距離家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)的學(xué)院錄取。為了照顧癱瘓?jiān)诖驳哪赣H,她決定帶著母親上大學(xué)。她的孝心感動(dòng)了全國(guó)人民!她的事跡感染著每一個(gè)懂得感恩的少年!

  全國(guó)還有許許多多的孝心少年。王丹——她和體弱多病的母親相依為命。在苦難中,她確信有媽的地方就有家,家永遠(yuǎn)是最美的那道風(fēng)景線。于統(tǒng)帥——他出生在一個(gè)貧寒的家庭,小時(shí)候就學(xué)會(huì)了做家務(wù)及農(nóng)活,利用節(jié)假日努力幫媽媽分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。王媛媛——她是父親的“貼身護(hù)士”。母親離開(kāi)后,年僅7歲的媛媛照顧高位截癱的父親長(zhǎng)年累月,還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的醫(yī)術(shù)。

  在我們身邊,也有關(guān)愛(ài)老人,關(guān)愛(ài)父母的鮮活事例。我的妹妹,就是一個(gè)典范。每一次回到姥姥家,總會(huì)看到妹妹幫忙干活的身影:一會(huì)兒為勞累一天的'姥姥倒水;一會(huì)兒給身體不好的姥爺捶背;一會(huì)兒幫正在做飯的媽媽摘菜;一會(huì)兒替忙碌的爸爸擦車(chē);真是忙的不亦樂(lè)乎。

  “百善孝為先”,這份美德被中華少年書(shū)寫(xiě)的生動(dòng)、感人。正是那份濃濃的愛(ài)意,才有了那份堅(jiān)韌的執(zhí)著;正是那份暖暖的孝心,才有了那份勇敢的擔(dān)當(dāng)。他們用愛(ài)與行動(dòng)為感恩畫(huà)出了最美的輪廓。

  我們每一個(gè)中華少年,要愛(ài)護(hù)家人,孝敬父母。我們也要學(xué)會(huì)為父母排憂(yōu)解難,代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任,每天為父母做些力所能及的家務(wù)活;我們更要樂(lè)觀向上、自強(qiáng)不息,積極地面對(duì)生活。讓我們把孝心傳遞,把對(duì)父母的感恩化為行動(dòng),讓家庭更溫暖,讓社會(huì)更和諧。

  評(píng)語(yǔ):作者抓住“孝敬”兩個(gè)字,以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法告訴我們,中華傳統(tǒng)的美德不能丟。,用一個(gè)個(gè)事例,表達(dá)了自己對(duì)孝心少年由衷贊嘆。語(yǔ)言簡(jiǎn)單而平實(shí)。

中華美德頌征文3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自樊家峪小學(xué)五年級(jí)的樊卓通。今天,我演講的題目是《頌中華美德、做文明學(xué)生》,話題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  我們每天都會(huì)與人打交道,在學(xué)校里有同學(xué)、老師,在家里有父母、親戚,社會(huì)上有朋友及各行各業(yè)的人。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),怎樣以禮待人、妥善處事就成了不容忽視的問(wèn)題。比如在街上遇到了熟悉的人,也許你們交情并不深,不便于開(kāi)口說(shuō)些什么,那就微笑吧。雖然沒(méi)有更多的言語(yǔ),但也能讓人感到你的真誠(chéng)和樸實(shí)。在學(xué)校里看到了老師、同學(xué),試著微笑著向他們問(wèn)聲好,也許你這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì)帶給他人一天的溫暖。

  很多人都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷:在公共汽車(chē)上,突然遇到了急剎車(chē),由于自己沒(méi)有抓牢扶手,一下就撞到了別人身上,這時(shí)你愿意看到一張寫(xiě)滿(mǎn)討厭和責(zé)備的冷漠的臉,還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?相信每個(gè)人都期待著后者,因?yàn)檫@樣的微笑其實(shí)在說(shuō):“我知道你不是故意的,沒(méi)關(guān)系。”而這時(shí)的'你,也只需微笑一下,就已經(jīng)表明了這樣的意思:“我不是故意的,對(duì)不起。”其實(shí),不管你是撞人者,還是被撞者,遇到這樣的情況,我們只需彼此微笑一下,就已經(jīng)表明了道歉或原諒的意思。每個(gè)人都愿意面對(duì)一張微笑的臉,看到別人的微笑,我們會(huì)覺(jué)得別人對(duì)自己很友善。會(huì)微笑的人無(wú)論走到哪里都是最受歡迎的人。

  這就是文明,這就是人們所說(shuō)的:文明只差一步!

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)、不講臟話、遵守校規(guī)校紀(jì)不曠課、不遲到、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà)……

  我想告訴大家,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明就可以燎原。

  同學(xué)們,加油吧!讓我們成為新一代的“文明大使”,成為文明小學(xué)生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中華美德頌征文4

  最近,我讀了《中華美德頌》一書(shū),書(shū)中記錄著人們?cè)S多的美德故事。可是,隨著時(shí)間的流逝,人們的記憶里似乎已經(jīng)忘記了美德的存在。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),謙讓是最大的`美德,生活中的一點(diǎn)一滴,都離不開(kāi)它。它可以讓人與人之間的感情更加濃密、親切,讓那些無(wú)助的人得到溫暖與幸福。但是,那次在公交車(chē)上我卻看見(jiàn)了這樣令人傷心的一幕。

  那是一個(gè)早晨,陽(yáng)光明媚,我和媽媽出去辦事。那時(shí),車(chē)上座無(wú)虛席,我們只有站著。過(guò)了一個(gè)站,上來(lái)了一位懷孕的阿姨。她挺著大肚子,慢慢地走進(jìn)車(chē)廂,使原本就摩肩接踵的車(chē)廂顯得更加的擁擠了。這時(shí),那個(gè)阿姨掃視了一遍車(chē)廂,我心里很清楚她到底在尋找什么——她希望有人能夠給她讓一個(gè)座位?墒,車(chē)上無(wú)人理睬。也不知過(guò)了多久,懷孕阿姨旁終于有人下車(chē)了,可當(dāng)她一邊艱難地挪動(dòng)笨拙的身軀,一邊輕輕地護(hù)著肚子正準(zhǔn)備坐下的時(shí)候,旁邊的一個(gè)年輕叔叔迅速坐了下去。我從懷孕阿姨的眼中看到了失望與無(wú)助。此時(shí)此刻,我心里怦然一震:如果世界上每個(gè)人都學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)敲次覀兊囊簧蜁?huì)在充滿(mǎn)陽(yáng)光、歡笑和幸福的日子中度過(guò)。世界上就不會(huì)再有仇恨,世間就能充滿(mǎn)著和諧。

  謙讓是一種精神體驗(yàn),謙讓是一種道德修養(yǎng),謙讓是一種文明行為?墒牵S著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,謙讓這美德卻被不少人淡忘,人與人之間的忍讓越來(lái)越罕見(jiàn)。同學(xué)之間常為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,鄰里之間常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而爭(zhēng)得面紅耳赤;兄弟之間常為一些家庭瑣事而大打出手……如果人人都多一份忍讓?zhuān)嘁环輰捜,同學(xué)之間就不會(huì)發(fā)生那么多爭(zhēng)吵,鄰里之間就不會(huì)發(fā)生那么多吵鬧,兄弟之間也就不會(huì)出現(xiàn)那么多的反目。

  同學(xué)們,讓我們一起弘揚(yáng)中華美德——學(xué)會(huì)謙讓。請(qǐng)常懷一顆寬容之心去待人接物吧,這樣世界將會(huì)多一些溫暖,多一些關(guān)懷,多一些愛(ài)心。

中華美德頌征文5

  中華民族的美德傳承千古,中國(guó)人民的美德高尚是正能量,使得中國(guó)人更加強(qiáng)健。

  美德,不一定只停留在家人,對(duì)外人也應(yīng)該有高尚的品德。比如:給陌生人讓座,尊老愛(ài)幼;踩到別人,及時(shí)說(shuō)“對(duì)不起”,別人高興,我高興。美德各種各樣,可以用幾個(gè)字形容:仁,意,謝,讓?zhuān)f(shuō),問(wèn)……有許多,在生活的各方面浮現(xiàn)。

  美德,是對(duì)老人的尊重,對(duì)年青人的愛(ài)護(hù),有時(shí)候你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你,這也是中華民族的美德。有時(shí)候幫助是美,互助是美,就像那句:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之?傊,你對(duì)別人怎樣,別人就會(huì)對(duì)你怎樣。

  美德,就是對(duì)老人愛(ài)護(hù)、尊重,不僅對(duì)自家的老人,還要推廣到愛(ài)護(hù)、尊重別人家的老人;就是對(duì)年輕人的.平等、敬重,不僅敬重自家的年輕人,也敬重別人家的年輕人……這樣的美德還有許多。

  美德多了,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

中華美德頌征文6

  中華已經(jīng)有幾千年的歷史了。提起“中華”這兩個(gè)字,首先浮上我心頭的就是中華的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該為有這樣的傳統(tǒng)而感到自豪和欣慰,更要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德。一直以來(lái),有多少傳統(tǒng)美德的事例,它們?nèi)缤拇猴L(fēng),感染著我們,打動(dòng)著我們純潔的心靈。

  感恩父母、尊老愛(ài)幼、謙虛謙讓都是中華民族的傳統(tǒng)美德。因?yàn)楦改附o了我們生命,給了我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);長(zhǎng)輩教育了我們成長(zhǎng),告訴我們做人的道理;朋友給了我們友誼,讓我們的童年充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  子路是個(gè)很勇敢孝順的人,在子路小的時(shí)候,他家境貧困,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有,怎么辦呢?子路想:要是能翻過(guò)幾道山,到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿(mǎn)足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。

  黃香也是勇敢孝順的孩子。在黃香九歲時(shí),他的母親去世了,他就把對(duì)母親的思念和愛(ài)全部?jī)A注到父親身上。冬夜寒冷,黃香就鉆到父親的被窩里,用自己的身體把被子暖熱。夏夜炎熱,黃香就用扇子把父親的枕席扇涼。人們都稱(chēng)贊他是一個(gè)孝順的孩子。

  孔融是個(gè)聰明機(jī)敏、懂得謙讓的孩子。在孔融四歲那年,有一天,爸爸的一個(gè)學(xué)生來(lái)看老師和師母,并帶來(lái)了一大堆梨?腿俗尶兹诎牙娣纸o大家吃。在爸爸點(diǎn)頭同意后,小孔融站起來(lái)給大家分梨。他先拿個(gè)最大的梨給客人;然后挑兩個(gè)大的給爸爸、媽媽?zhuān)辉侔汛蟮囊粋(gè)一個(gè)分給了哥哥們;最后,他才在一大堆梨中,拿了一個(gè)最小的`給自己。客人問(wèn)小孔融為什么撿一個(gè)最小的給自己呢?孔融回答:“我年紀(jì)最小,當(dāng)然應(yīng)該吃最小的!笨腿寺(tīng)了孔融的回答直夸獎(jiǎng)他。爸爸也滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  美德故事不僅僅只發(fā)生在遠(yuǎn)古的時(shí)代,現(xiàn)代,也有許多感人的美德故事發(fā)生在我們的身邊。

  是誰(shuí)無(wú)怨無(wú)悔地照顧母親?是誰(shuí)帶著母親上大學(xué)?是誰(shuí)從8歲到20歲,4000多個(gè)日子里,日復(fù)一日,年復(fù)一年地照料養(yǎng)母,她任勞任怨,不離不棄。20xx年,她被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取,不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學(xué)”,在學(xué)校附近租了房子,繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。她就是“最美的孝心女孩”——孟佩杰。

  作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要,讓我們的校園綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明之花,讓我們的傳統(tǒng)美德得到永恒,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

  評(píng)語(yǔ):作者從古至今講述了一個(gè)個(gè)美德故事,贊美了一個(gè)個(gè)美德少年,告訴我們要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,寫(xiě)法新穎別致,思路條理清晰。

中華美德頌征文7

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句歌詞家喻戶(hù)曉,而雷鋒這個(gè)人也早已在人們心中烙下了深深的記憶。那天,我就看到了一位活雷鋒。

  雨在淅淅瀝瀝的下著,街上的行人并不多,只有一處是個(gè)例外。

  在一家超市的入口,有許多人。遠(yuǎn)看的話似乎有一群人在避雨,近看你才發(fā)現(xiàn),是人群圍著一位六七十歲的老人。我走進(jìn)人群靜靜地觀察他。他頭發(fā)花白,戴的一副老年眼鏡破碎了。身上的衣服也扯了個(gè)大洞。很顯然,老人是因?yàn)橄掠,路面過(guò)于濕滑沒(méi)站穩(wěn),才導(dǎo)致摔跤。我不經(jīng)意的一抬頭,對(duì)上了老人的眼睛。我發(fā)現(xiàn),他的眼睛里包含了很多東西,有希望,有懇求,但是更多的是絕望……

  但是很奇怪,為什么大家沒(méi)有一個(gè)人去幫助他?我很疑惑,想走上前去扶起老人,卻聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一陣竊竊私語(yǔ)。一個(gè)衣著華麗的中年婦女說(shuō)道:“你看這世道,要是你去扶那個(gè)老頭的話,以后他賴(lài)在你身上,你還說(shuō)不清呢!”“就是,你又不是沒(méi)看過(guò)前段時(shí)間的那則新聞,那個(gè)人后來(lái)就全部賴(lài)在幫他的小伙子身上!币晃簧泶┪餮b的男子接到。這一些話讓我的心里產(chǎn)生了奇妙的變化。我自己也沒(méi)去扶,只是呆在一旁靜靜地看著。其他人聽(tīng)到這段對(duì)話后,也都開(kāi)始小聲談?wù)撈饋?lái)。可討論完后,大家仍然沒(méi)有做出任何行動(dòng),也只是你看著我,我看著你。

  雨越下越大,風(fēng)吹進(jìn)來(lái)的雨打濕了人們的衣服。而老人呢,他的衣服已經(jīng)完全被雨水打濕透了。

  不大一會(huì)兒,看熱鬧的人群中多出了一個(gè)人。這個(gè)人大約二十來(lái)歲,一頭的正宗中國(guó)黑黑短發(fā)。身上的衣服很舊,好幾個(gè)地方都是用和衣服顏色不同的布補(bǔ)過(guò)。他向旁人打聽(tīng)了事情的發(fā)展和經(jīng)過(guò),可出乎意料的'是他聽(tīng)完之后并沒(méi)有像其他人一樣談?wù),而是徑直走向了老大爺,將他小心翼翼地從地上扶起?lái),然后拾起了地上老大爺摔倒時(shí)散落一地的東西,摟著這位老大爺向不遠(yuǎn)的醫(yī)院走去。我身子僵住了,心中不由得產(chǎn)生了一系列的疑問(wèn)。難道他就不怕老人賴(lài)賬在他身上嗎?他不怕大家不給他作證嗎?……

  沒(méi)有過(guò)多久,人群就散了?晌疫站在那里,重復(fù)思考著同一個(gè)問(wèn)題……

  “轟隆隆”一道閃電從空中劃過(guò),望著他們離去的方向。我突然明白了,青年人不怕老人賴(lài)賬是因?yàn)樗麡銓?shí),相信別人,不像其他人一樣,凡事先為自己考慮。這雷聲,好像在贊美那位年輕人,贊美那些不忘助人為樂(lè)的原則,單純?nèi)椭鷦e人的人。又好似在嘲笑我們的自私,嘲笑那些只做對(duì)自己是百利無(wú)一害的事的人……

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