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勞動的青春最美麗征文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，借助征文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢？下面是小編整理的勞動的青春最美麗征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動的青春最美麗征文1
我的奶奶是地道的農(nóng)民，一輩子面朝黃土背朝天，汗流浹背，辛勤耕耘。從小麥到玉米、從油菜到水稻、從馬鈴薯到大豆、從西紅柿到李桃……凡是田地能生長的作物，都可以成為令人人稱道令奶奶驕傲的“代表作”。奶奶說這是她勞動經(jīng)驗的總結(jié)，是上天對她長年累月辛勤付出的認可。爺爺去世得早，奶奶全憑一雙勤勞的手撐起了一家人的希望。奶奶每天迎曦沐露而出，披星戴月而歸，田間、地頭，隨處可見她忙碌的身影。過重的負擔(dān)讓皺紋早早地爬滿了奶奶本不飽滿的額頭，一雙老繭遍布的手更是寫盡了滄桑。讓奶奶欣慰的便是收獲的時節(jié)，看著豐碩的收成，總會露出甜蜜的微笑。正是奶奶不辭辛苦地勞作，很好地滿足了一家人的生活所需。看著大家吃飽穿暖，奶奶總是笑著說：“我的勞動創(chuàng)造了美好的生活！”我的爸爸是光榮的人民教師，從事教育工作已經(jīng)二十年了。除了每天早出晚歸，我經(jīng)常看見爸爸抱著一摞摞的學(xué)生作業(yè)回家，一批閱就是很長時間，連吃飯都得叫上好幾遍。我還不止一次看到爸爸累趴在書桌上的情景：手臂作墊，歪斜著頭，手里還捏著紅筆，鼻梁上的眼鏡也沒來得及取下，卻聞鼾聲大作了！旁邊則是批改過的作業(yè)，手臂下通常還壓著一小摞，亦或是備課的教學(xué)用書。遇到教學(xué)疑惑時，爸爸總會通過微信、電話等虛心請教同行們；學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高時，爸爸總會主動聯(lián)系學(xué)生詢問相關(guān)情況并細心補教。爸爸的努力也沒有白費，每次考試卷上都是一片片的紅勾，看著學(xué)生們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績，爸爸總是笑著說：“我的勞動創(chuàng)造了美好的生活！”
我的媽媽是心靈手巧的產(chǎn)科護士，她接下的新生命已經(jīng)多得不可計數(shù)了。由于工作的需要，媽媽上夜班的頻率很高，我經(jīng)常都不能在夜里看到她。等到第二天見到媽媽時，她已經(jīng)是面容焦黃、神色黯淡、無精打采、疲憊不堪的`了�？墒菋寢審牟挥嬢^，從不埋怨，從不叫苦喊累，一如既往地稍作休息后繼續(xù)微笑服務(wù)于寶媽們。雖然媽媽的技法已經(jīng)很嫻熟了，可她并沒有停下學(xué)習(xí)的腳步，通過書刊、視頻、單位組織等多種方式提升自己，讓自己的技藝更加精湛，讓寶媽們更加滿意。每當(dāng)看到寶媽們一陣痛苦后露出的開心快樂的微笑，媽媽總是笑著說：“ 我的勞動創(chuàng)造了美好的生活！”
奶奶的勞動換來了家庭的豐衣足食，爸爸的勞動換來了學(xué)生的茁壯成長，媽媽的勞動換來了生命的延續(xù)傳承，他們的勞動都創(chuàng)造了美好的生活。
而我呢？肯定也不能落下勞動的步伐。我要盡其所能地做好自己的每一件事，幫爸爸媽媽做力所能及的事，分擔(dān)一些生活中的繁瑣細碎，以減輕他們的負擔(dān)；我要積極地參與各種社會實踐活動，在活動中總結(jié)提升，讓自己的知識和技能變得更豐富全面；我還要把學(xué)習(xí)作為“勞動”的重點，上課時認真聽課、主動討論、積極發(fā)言，課后回顧識記、用心反思、總結(jié)質(zhì)疑，高質(zhì)量完成各項作業(yè)；我更要博覽群書，廣泛游歷，開闊眼界，增長見識。作為一名班干部，我必須主動維護好班級紀(jì)律，安排好值日工作，督促好清潔衛(wèi)生的打掃，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)……
到那時，我也可以驕傲地說：“我的勞動創(chuàng)造了美好的生活！”
勞動的青春最美麗征文2
有一句諺語，是大家耳熟能詳?shù)�，這句諺語就是，一分耕耘，一分收獲。
熱愛勞動，自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從古至今，中國的勞動人民就是數(shù)不勝數(shù)的，他們有的是為家庭勞動，有的是為國勞動，但他們都是值得稱贊的對象。
有句大家從小背到大的詩句:誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們每天都能吃到白米飯，是來自哪里的？是來自每天都在辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，他們不論刮風(fēng)下雨，還是炎炎夏日，都堅持在田地里耕作。這樣的勞動人民是美的，因為他們擁有熱愛勞動的品質(zhì)。
麥當(dāng)勞大家應(yīng)該都吃過吧？它的創(chuàng)始人克洛克也是一位熱愛勞動的`人，克洛克創(chuàng)業(yè)之初，他的老板讓他每天用五條毛巾去擦桌子，克洛克不解，老板告訴他，只有熱愛勞動，把細節(jié)都做好的人，才能成就一番事業(yè)。于是，克洛克就一直堅持著，最終創(chuàng)造了如今舉世聞名的麥當(dāng)勞。
勞動是我們每個人都應(yīng)有的美好品德，且這是公民賴以生存的基礎(chǔ)，作為青少年，我們更應(yīng)該做一個熱愛勞動的人。勞動是快樂的根源，只有熱愛勞動的人，才會獲得更多的快樂，人們流汗的同時，也是證明自己勞動了的過程，這是一種無法言說的奇妙。
有的人因為怕辛苦，不能克服惰性，好吃懶做。這樣的人不會得到什么快樂，他們沒有勞動，是該感到惋惜的。勞動，不僅僅是為了自己和家庭，更是為了社會和國家。人們通過勞動參與社會生產(chǎn)與服務(wù)活動，獲得勞動報酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平實現(xiàn)自身價值，也為國家和社會做出了貢獻。
勞動的青春最美麗征文3
寒假假期正處在大家歡度春節(jié)的時候，大人們也比平時忙了很多，我也想幫媽媽多做一些家務(wù)，于是，就給媽媽說：“媽媽，以后就把洗碗的`工作交給我來做吧！”媽媽笑著說：“那真是太好了，不過不知道，咱家的碗夠不夠你摔呀？”我回答到：“你別小瞧我！”吃過飯，我所有的碗都堆在水池里，然后拿起一只碗，用洗碗布蘸些清潔劑，一手轉(zhuǎn)碗，一手擦了一遍，反面也沒放過。
然后打開水龍頭，邊擦邊沖，媽媽在一旁看到了，說：“開心不錯呀，挺象那么回事的，就是這樣洗不僅浪費清潔劑，也麻煩，不如全部用清潔劑抹過之后一起沖洗好些。”我一聽，對呀，于是按媽媽說的方法把全部的碗盤洗得干干凈凈，然后把它們整齊的排在架子上。我剛想擦手，媽媽又囑咐我：”記得把水池里垃圾打掃干凈啊，做家務(wù)也得善始善終�！暗任野阉匾泊驋吒蓛�，請媽媽來檢查時，媽媽開心地笑了！
勞動的青春最美麗征文4
魯迅曾經(jīng)說過：“偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。 ”
給大家講這樣一個故事：明成祖子仁宗朱高熾曾親自到田間耕地�；貙m后，有侍人給他送飯。有一次，侍人送來好幾碗飯，皇上大怒，道：“你把這些飯全都吃掉！”那侍人無比惶恐，不知道發(fā)生了什么事，連忙謝罪�；噬险f：“朕每天都要吃這些，每次都吃不完，只能倒掉。浪費。這飯里的每一粒米，都是老百姓的心血�！崩蠋�，同學(xué)們，你們是否想到我們所就餐的食堂？何其相似的情形也同樣在那里出現(xiàn)。粒粒皆辛苦啊，我們吃的飽一些所受的罪，一定小于那面朝黃土背朝天的農(nóng)人們，沒有他們，我們又怎樣能享受這點點勞動結(jié)晶？
勞動可貴。勞動人民值得尊重。勞動成果更應(yīng)被珍愛。反觀身側(cè)，審視我們的日常，每天的值日、每次的大掃除，同學(xué)們都干勁十足，這彰顯了我們熱愛勞動的品格；每天的課堂上，老師們孜孜教學(xué)，不厭其煩地一遍遍傳授知識，這體現(xiàn)老師們的愛勞敬業(yè)。我們當(dāng)為之喝彩；而在正中端莊典雅外表的背后，有清潔工人在清掃著我們的學(xué)校，有食堂職員們在準(zhǔn)備著我們的'三餐。有老師們在審閱張張文件，使學(xué)校生機煥發(fā)。我們所屬的正中，就是一個充滿勞動創(chuàng)造美的大花園，能在這樣的氛圍下學(xué)習(xí)與成長，是我們一生的榮幸和財富。我們不僅會在這樣的環(huán)境中錘煉自己勤勞節(jié)儉的意志品格，還可以增強自己的動手能力，強化自己的社會責(zé)任感。我們每個人都是幸運的。
我們的勞動，并不一定驚天動地，更多的是體現(xiàn)在身邊的小事�？吹狡渌嗉壍男l(wèi)生區(qū)有一片垃圾，隨手撿起是珍愛勞動成果的表現(xiàn)。我們撿起的不僅是垃圾，而且還是修養(yǎng)。老師在課堂上講課，學(xué)生們認真聽講，是尊重勞動的表現(xiàn)，你給予老師的尊敬，都會以你希望的方式回饋給你。
一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。同學(xué)們，不只是美好的校園，未來的美好社會，也是要靠我們創(chuàng)造的。希望每位同學(xué)都能將勞動的美珍藏于心，付諸于行，尊重勞動人民，珍惜勞動成果，崇尚勞動創(chuàng)造，用勞動鑄就我們的輝煌時代！
勞動的青春最美麗征文5
大象伯伯年紀(jì)大了，不能種地了，所以，它想把自己的土地送給一只小動物。
經(jīng)過幾輪選拔，小公雞、小猴和小貓這三只小動物脫穎而出，它們?nèi)齻�還要經(jīng)過最后一輪選拔。選拔日期是在第二年春天，它們都非常努力地學(xué)習(xí)，以為大象伯伯會搞一個“智力大比拼”，自己肯定會贏。所以，它們暗示自己：我一定是冠軍!
轉(zhuǎn)眼間，比賽的`日子到了。它們?nèi)齻�都早早地來到了大象伯伯的家里，都滿懷信心的希望自己能贏得冠軍。可是，大象伯伯卻把地平均分成了三塊，它們很不解。原來大象伯伯讓它們各自在自己的地上種一些植物。
小公雞打算種一些糧食，準(zhǔn)備冬天吃;小猴種了一些桃子;小貓打算種一些花。小公雞把種子埋在土里，為它們澆水、施肥，就回家看《 喜羊羊與灰太狼》 去了;小猴把種子往土里隨便一丟，就沒再管過;小貓把花種小心翼翼地埋在土里，澆上適量的水，施上一些肥，整天都在地里照顧著這些小花。此后，小貓每天都給它們澆水、施肥。
一天，小貓在地里發(fā)現(xiàn)了一些雜草，想：這可不行，一定要把草拔掉才行。它頂著炎炎烈日在地里拔草;發(fā)現(xiàn)蟲子，又一只一只地把蟲子捉掉;還認真地給它們修剪枝葉，讓它們更漂亮。
秋天到了，大象伯伯來驗收它們的勞動成果，小公雞由于只澆水，它種的糧食全都被泡爛了，小猴種的桃樹早已不知去向，而小貓那塊地早就變成了一片花海。
大象伯伯把地給了小貓，意味深長地說：“你們只是把種子種上，沒有像小貓一樣悉心照料它們，最后還是什么都種不出來啊，”
勞動的青春最美麗征文6
“唉！真累啊！”一陣陣埋怨聲從教室傳出，大家紛紛叫苦連天。但走出教室，空氣如過濾般的潔凈，俯視那“舊貌新顏”的樓道，我的臉上不禁露出了幸福的笑容。
放學(xué)的鈴聲在耳邊回蕩，我們立刻拿起“戰(zhàn)斗工具”像飛出籠子的鳥兒興高采烈地走出教室，似一個個蓄勢待發(fā)的“小戰(zhàn)士”，邁著整齊的步伐向“根據(jù)地”——操場進發(fā)。來到操場，分配好任務(wù)后，大家攜帶著各自的“心腹愛將”——掃把、垃圾鏟，向“崗位”奔去。
瞧！大家那干勁十足，熱火朝天的樣子，多可愛��！只見拿著竹掃帚奮力掃地的同學(xué)微彎著腰，曲著膝蓋，儼然一個個動作嫻熟的.清潔工；拿垃圾鏟的也不甘示弱，配合著掃地的同學(xué)把大堆的垃圾裝進垃圾桶里。頓時，灰塵在空中飄揚，把整個清潔區(qū)籠罩在一層“薄霧”當(dāng)中。不一會兒，整個清潔區(qū)就被我們打掃得一塵不染。
忽然，一陣陣呼喊聲傳進我的耳朵，我循聲跑去，只見“小淘氣”王彥杰正在被一大堆“垃圾”糾纏。他拿起掃把把垃圾從他面前掃干凈。我見他一人孤軍奮戰(zhàn)，二話不說沖到他旁邊。那堆垃圾又臟又臭，足夠令人打退堂鼓�！肮膺@樣蠻干不行，得想個辦法？”我轉(zhuǎn)身看著王彥杰說。只見他也正煩躁地靠著墻無能為力了。突然，我靈機一動計上心來。我把掃把斜放著，如推土機一般，把這堆垃圾送進了垃圾鏟，倒進了垃圾桶�？粗@堆已經(jīng)發(fā) 霉 發(fā) 臭的垃圾，仿佛正在向我跪地求饒：“英雄饒命，放了我吧！像這么好的住處不好找�。 �
走出八米外，只見清潔區(qū)已煥然一新，仿佛它在夸獎道：“多虧了你們這群大地的美容師��！”
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