關(guān)于讀書的征文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關(guān)文章。相信許多人會覺得征文很難寫吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于讀書的征文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于讀書的征文1
讀了《剝豆》一文,我心中久久不能平靜。
《剝豆》講述了一位母親與兒子的剝豆比賽。母親盆里有底子,兒子卻沒有底子。比賽開始,母親瞻前顧后,小心翼翼,剝豆的速度隨著心理的變化時快時慢。不一會兒,一大袋豆很快被剝完了。母親贏了,兒子卻沒有沮喪。
記得有句話,叫“失敗乃成功之母!笔前,沒有一次次從失敗中吸取教訓(xùn),哪兒來的成功?《剝豆》中的母親也說,“對孩子來說,該承受的,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該讓他體驗!奔词故鞘,去體驗一下,去承受一下,去經(jīng)歷一下,又何妨?一棵小樹只有經(jīng)歷過日曬雨淋,風(fēng)吹雨打才能長成一棵參天大樹,如果我們的成長沒有經(jīng)受一點兒困難、挫折、失敗,那么我們只能像溫室里的花朵,稍受打擊就會一蹶不振,垂頭喪氣,失去生活的勇氣。
開始,學(xué)騎自行車的時候,我總是跌倒。不僅是身體跌倒,自行車跌倒,更是信心跌倒。每當(dāng)我跌倒之時,就一屁股賴在地上號啕大哭。可父母一次又一次地鼓勵我,一次又一次地幫我分析失敗原因,我就一次又一次堅強地站起來繼續(xù)練。最后,經(jīng)過無數(shù)次的跌倒和失敗,我終于征服了不聽話的自行車。
暑假里,爸爸教我下中國象棋,剛開始,沒下幾步我就輸了,我急得常常掉眼淚,有時還賭氣摔棋子。但漸漸地,隨著爸爸教我的'招式越來越多,只要他饒我?guī)最w,我還能和他抗衡。偶爾他大意,還能擺出殺招,讓他悔之晚矣。這就是一次次失敗和痛苦給我來的成績。讀過《剝豆》以后,我覺得以后無論學(xué)什么,無論多么艱難,我都要像那兒子一樣,“沒有賭氣,沒有沮喪”,因為賭氣和沮喪并不能助我成長,助我成熟。
生活是實在的,真實的生活有快樂,也一定有磨難。但我知道,磨練,自有它的價值。
關(guān)于讀書的征文2
“為中華之崛起而讀書!”這是偉大的周總理對讀書重要性所發(fā)表的肺腑之言,不知鞭策了多少中華兒女為實現(xiàn)自己的夢想讀書自強,回報社會,報效祖國。今日,時光大好,此我中華學(xué)子以讀書為本、雄鷹展翅高飛之時。
談到讀書,不得不談的一個人就是孫中山先生了。還記得他在專注讀書的時候,誤把墨水當(dāng)作醬來吃,而且還吃得津津有味,那種如癡如醉的狀態(tài)恐是一般人多不及的。孫中山先生專注讀書的故事可謂家喻戶曉,人人皆知了,可是又有多少人領(lǐng)會其讀書的那種妙不可言的樂趣,甚至所隱含的凌云壯志呢?又會有多少人向?qū)O中山先生那樣對讀書樂此不疲,癡于讀書呢?歲月雖逝,讀書之氣仍然需要弘揚和維持。
著名的歷史學(xué)家麥考萊曾發(fā)出寧愿做一個窮人,住在倉鼠很多的樓閣里,也不愿當(dāng)一個不能讀書的國王的感慨。多少人向往著金碧輝煌的宮殿,諸多的佳肴、美酒、華麗的衣服和成百的仆人,但對麥考萊來說,這些遠沒有讀書重要。這是一種境界,一種讀書的境界,它可以讓一個人為了自己的追求而對讀書無比的忠誠。
近期,雅安地震再一次牽動了國人的心,關(guān)于雅安災(zāi)區(qū)的報道也是不斷地更新、涌現(xiàn),其中有一個記者拍攝了這樣一張災(zāi)區(qū)的圖片,幾個衣衫破損的孩子呆在一個條件比較簡陋的帳篷里面讀書,讀的那么認真。此時此景,不禁讓人心碎,讓人欣慰,心碎的是他們剛剛經(jīng)歷的如此大的災(zāi)難,失去了美好的家園和原本幸福的生活,欣慰的是他們在大震面前仍然為夢想而自強讀書;蛟S他們還太小,并不能完全的理解什么是真正的夢想,但是他們喜歡讀書,讀書源于希望,希望源于夢想。
“書籍是前人的經(jīng)驗”“ 書籍是造就靈魂的工具!薄皶桥嘀仓腔鄣墓ぞ摺薄獰o數(shù)名人志士都這樣贊美過“書”。是啊,一個人如果有了智慧,有了偉大的靈魂,并且有實踐的經(jīng)驗,那他必定會成為一個對國家有用的人,必定會實現(xiàn)自己那份理想。
讀書對大學(xué)的學(xué)子又意味著什么呢?在大學(xué),有多少人因為沒有對自己做好準(zhǔn)確的`定位而深陷迷茫,于是沉浸于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界當(dāng)中,不知道自己真正該做些什么,漸漸地迷失了自己的方向,此不得不說是一種悲哀。大學(xué)學(xué)子應(yīng)抓住來之不易的大學(xué)時光,讀書自強,讀書圓夢,莫失讀書之良機。尤其在當(dāng)在這樣一個知識性時代,大學(xué)生更應(yīng)該努力讀書,,不斷提高自身的素質(zhì),清楚的認識自己身上所肩負的重任和責(zé)任,將個人與國家密切的聯(lián)系起來,完成自己該完成的使命。
存鷹之心于高遠,取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險,融鷹之情在山巔。我想這是每一個讀書人都應(yīng)該有的狀態(tài)。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱藟粝搿x書!
關(guān)于讀書的征文3
曾經(jīng)在微博看到一個統(tǒng)計數(shù)據(jù):美國人平均每人每年看書大概14本,日本人平均每人每年8到9本,而中國人平均每人每年不到1本,猶太人平均每人每年讀書量是中國的65倍。因為這個數(shù)據(jù)差異實在太大,所以到現(xiàn)在我都記得格外清楚,無論數(shù)據(jù)的真實性,但著實讓身為國人的我感到震撼和有一絲危機感。
隨著社會發(fā)展和生活節(jié)奏加快,我們常感覺沒有時間看書,或者,偶爾看到幾本不錯的書籍,卻因靜不下心,或這或那的干擾,就再也沒有翻閱過。一些活動聚會也開始占據(jù)我們的生活。給自己訂的讀書計劃,也再沒完成過,有時候需要發(fā)言或?qū)憱|西時,會發(fā)現(xiàn)大腦空白,我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)和反思自己了。
有人說,眼睛到不了的地方,文字可以,看一本書,等于收獲了作者在創(chuàng)作這本書的時期里所有的想法。是的,讀書,可以拓寬我們的眼界,開闊我們的思維,特別是作為女性的我們,讀書可以帶給我們的比我們想象的更多。
常說,我們要打造成為二十一世紀(jì)獨立知性的新時代女性。這里,我想談?wù)勔粋我很欣賞喜歡的知名女主持人:董卿。她無疑是新時代女性代表的典范之一。
前段時間有兩檔電視節(jié)目《中國詩詞大會》和《朗讀者》火了。剛好,都是由董卿主持的,節(jié)目中,讓我們又更進一步見識了她的文學(xué)功底,無論是詩詞大會,她對選手的點評;還是她擔(dān)當(dāng)制作人的《朗讀者》,在沒有提詞器的情況下,她脫口而出的即興發(fā)揮,讓我們不禁佩服她的.文學(xué)儲備量。我在微信看到有篇文章描寫她:有一期詩詞大會節(jié)目中,一位選手講述自己的父親是一位盲人,但十幾年口口相傳教他讀詩時,感動了董卿,讓她忍不住脫口道:“上帝給了我浩瀚的書海,和一雙看不見的眼睛,即便如此,我依然暗暗設(shè)想,天堂就是圖書館的模樣!痹捖淙珗鲆魂囌坡。
一個人的氣質(zhì)真的藏在她讀過的書里,聽她自己講述過,小時候父母對她的家教是非常嚴(yán)格的,從小開始背唐詩宋詞,四書五經(jīng),她的父親還會給她制定讀書計劃,各國經(jīng)典,文學(xué)名著。有人說:看著舞臺上她的舉止笑談,我們才明白什么叫“腹有詩書氣自華”。一點也不假,她的滿腹經(jīng)綸,優(yōu)雅知性都是在日復(fù)一日的閱讀中沉淀下來的。
一個喜歡閱讀的人,眼界會比別人更寬;一個喜歡閱讀的人,會少一份浮躁,多一份心靜;一個喜歡閱讀的人,都是氣質(zhì)不俗的。
以上是我從自身和別人的故事中,對讀書而感,從現(xiàn)在開始,為自己制訂一個讀書計劃吧,利用起零碎的時間,養(yǎng)成多讀書,讀好書,好讀書的習(xí)慣,爭做智慧女性,打造書香**,從你我開始!
關(guān)于讀書的征文4
在這假期里,書每天都出現(xiàn)在我的生活中,幾乎占我假期生活的一大半。老師推薦的幾本書一直在我手中握著。
我十分喜歡我買的兩本書,講的都是小孩子童年時候經(jīng)歷的'事情,它們就是——《小兵張嘎》和《草房子》。
每天起床后的第一件事就是讀書,不過只能讀十分鐘,要等到晚上睡覺時才能繼續(xù)讀。媽媽說每次看見我讀書的樣子就覺得可笑,因為他說我還沒有那樣專心的做過一件事情。但是再好看的書籍經(jīng)?匆矔芾郏袝r覺得累了就會忘記每天至少要讀書三十分鐘。媽媽也鼓勵我要讀完一本書,堅持就是勝利,今天不想讀明天就會更不想讀了。我也是這樣想的,堅持就是勝利書已經(jīng)快讀完了,如果我不堅持,這本書就要被我遺忘了。
這個寒假除了學(xué)古箏外,我走到哪里基本上都要帶一本我最喜歡的書,有時候去濟南上課也不例外,只要下了課,我又會像個蛀書蟲一樣,再去咀嚼、品味著書中的營養(yǎng)和精華。
書是我永遠的朋友,假如你把一本書讀上第四遍,就會覺得很沒意思。就說我書架上的那些書吧,都快堆成山了,但是我讀完第三遍的時候就絕對不想再讀了,若是讀,也只看有趣的一部分。
我解決難題的方法是:第一遍和第二遍認真地讀,尋找漏洞;第三遍就可以只讀自己喜歡的部分,而第四部分可以把自己喜歡的部分剪下來,制作成卡片,也可以讀自己不喜歡的部分,加強喜歡它的意識。
在這個寒假里,我用書籍來充實著自己生活,書是我的老師,教會了我課外知識;也是我的朋友,一書在手任我翻閱;又像一片汪洋大海,任我遨游。
關(guān)于讀書的征文5
書是知識的源泉,書是全世界的營養(yǎng)品,書是人類進步的階梯。在我成長的道路中,書就是形影不離的好朋友。
在我印象中,我擁有的第一本書是本《幼兒畫報》。封面上畫著一只紅色的袋鼠,正在幫媽媽做家務(wù)呢!書中描述了那只活潑可愛、聰明乖巧的小袋鼠與它的伙伴們發(fā)生的故事,并告訴我們要做個懂禮貌、講衛(wèi)生的孩子。
我對這本書愛不釋手,每天睡前聽個故事已經(jīng)成了我的`一個習(xí)慣。因此,我要纏著爸爸媽媽給我講故事,讓故事伴我入睡,連睡夢中紅袋鼠也來與我做伴。
聽爸爸說,之所以我這么愛看書,是因為我從小就與書結(jié)下了不解之緣。我一歲半時,爸爸媽媽就幫我買了許多唐詩誦讀的書。如果我一個人老實地在房間待著,你悄悄走進來,就會看見我坐在那兒,攤開書,嘴里還念念有詞。真不知道我是與書談心還是在給自己講故事。這時,如果我發(fā)現(xiàn)了你,你一定會捧腹大笑,因為我正拿著書,沖你愣愣地笑,臉紅得像熟透的柿子。
現(xiàn)在,這些幼兒讀物早已不能滿足我的需求,我的閱讀開始向文學(xué)類書籍發(fā)展。我喜歡楊紅櫻阿姨的“非!毕盗,這一系列書籍講述的是校園中的故事,讓我看得廢寢忘食。我還讀了《城南舊事》、《小桔燈》等小說。這些小說讓我時而淚落如珠,時而浮想聯(lián)翩。醉心閱讀使我得到了收獲,我的作文水平大大提高了。作文本上鮮紅的評語讓我激動不已,我還經(jīng)常受到老師的表揚。我還積累了些讀書方法,比如邊讀邊想像畫面,那畫面可有意思了;我還寫了讀書筆記,積累好詞佳句,寫作文時,這些詞句就會像酵母似的發(fā)揮了作用。
書是我的朋友,它傳給我知識,它伴我成長,在我的成長道路中留下了難忘的足跡。
關(guān)于讀書的征文6
讀書的意義是什么?余秀華說“我不想用詩歌去表達我生活中的困頓,因為我舍不得。
有些事情美好到你無法用任何實際的目的去定義它的意義,因為那樣就使其庸俗化。我一樣舍不得”后來才知道,不懂生活便讀不懂書,那么,讀書的意義大概就是:用生活所感去讀書,用讀書所得去生活吧。
撐著一葉小舟,搖曳在書海之上,我在那片海上飄蕩,慢慢長成更好的的自己。(傍晚的鞏留縣人民廣場涼風(fēng)習(xí)習(xí),放暑假的學(xué)生和下班的人群都聚集在廣場休閑娛樂,縣圖書館在人員利用廣場人多的優(yōu)勢,擺出了漢語、哈薩克語、維吾爾語三種語言的書籍300余本,供各族居民免費借閱,雖然是簡單的閱讀空間但還是吸引了眾多讀書愛好者。
我是一個愛讀書的人,看到這樣的場景就無法挪動腳步,只因心中的那一個簡單愛好,也許是由于遺傳的因素吧,孩子也特別喜歡讀書,從《唐詩三百首》到《小屁孩日記》等,他也跟著我聚在圖書借閱地旁,圖書館工作人員仔細地為讀者推薦介紹。并向廣大群眾宣傳了圖書館的基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)內(nèi)容,歡迎大家廣泛參與積極閱讀。頓時,感覺到這樣的安排好溫暖,夕陽的余暉已經(jīng)悄悄褪去,人們?nèi)齼蓛蓙淼綇V場健身怡情,一個宜居樂業(yè)幸福的邊塞小城讓人愜意。
從6月份開始,到廣場讀書的群眾越來越多,這也豐富了群眾的精神文化生活,讓居民與書為伴暢游書海營造“書香鞏留”,向社會不斷傳遞正能量,也點燃了廣大群眾的閱讀熱情,共同營造了“多讀書、讀好書”的書香文化氛圍。大家在陶冶情操的同時不忘身邊的默默奉獻著,遠處的執(zhí)勤工作人員和近處的圖書管理員,都時刻保衛(wèi)著大家的.安寧和暢游書海,我在靜享文化大餐的同時,感到濃濃的幸福感,也在思考是誰給了我們安寧的生活,是誰讓我們能夠隨時隨地放一張書桌靜心閱讀,是我們的黨是偉大的國家,這一切選擇了教師這個行業(yè),就選擇了一本書,一支粉筆,一寸講臺的生活。朋友開玩笑的問我:“你是老師,這么崇高的職業(yè),知識應(yīng)該很淵博吧?”我聽后啞然,知識淵博,我跟這四個字似乎沾不上什么邊。雖然每天都拿著書,但是對于知識的獲取卻是遠遠不及。
古人云:三日不讀書,便覺五內(nèi)空乏,而現(xiàn)在是三小時不看手機,便覺會錯過什么大事,當(dāng)然,并沒有那么多大事要發(fā)生,只是心理作祟。拿出手機除了一遍一遍刷朋友圈,玩玩游戲,也沒有什么別的樂趣。
忘記多久沒有認真看過一本書了,每每想到這就安慰自己說:一天瑣事太多,顧不上看書,然而哪里是顧不上,是完全拋在腦后,安慰自己是不想自己懊惱,因為有太多的時間做了毫無意義的事情。
不知是誰說過,身體和心靈總有一個在路上,工作的束縛不能有說走就走的旅行,唯有心是自由的。屏蔽喧囂,拂去心靈的塵埃,管他世間浮躁,生活忙碌,讓心行走在路上,用心靈,去旅行。一個星期天,一把藤椅,一杯咖啡,坐在鋪滿陽光的房間里,靜靜的讀本書也是很愜意的。
關(guān)于讀書的征文7
這個暑假,我?guī)缀趺刻於荚诟鷷蚪坏,媽媽對我的稱呼已有原來的“好兒子”變成了“小書蟲”。
記得小時候,我還不知道讀書是什么意思?看著哥哥手里掌著書津津有味地看著,心里羨慕得不得了。我趕緊讓媽媽給我買書。媽媽說:“你還小,看不懂,等長大了再買!笨晌乙廊粓猿忠I:“為什么哥哥能看,我就不能看?為什么長大了才能看?為什么年齡小就不能看呢?”媽媽拗不過我,只好同意給我買了。
可買了書后,還真看不懂。終于有一天,幼兒園小王老師說:在家看不懂的書,可以拿到幼兒園來問老師。這下我的本書有用了。我一進幼兒園,就拿著書問小王老師,小王老師給我耐心講解,我終于學(xué)會了一個故事《井底之蛙》。從三年級開始,我的作文就常常居全班之冠。我想這應(yīng)該是愛讀書的功勞吧。記得有一次,作文是要寫春天的美景。當(dāng)同學(xué)們開始千篇一律的寫:春天來了,小草發(fā)芽了?時,我心里忽然掠過不安分的一念:大家這樣寫多沒意思,我要用心去感受春天的美。我是這樣寫的:冬爺爺送去了大地的'嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間?于是,我的作文得了滿分。這小小的光榮,使我悟得了一點道理:作文,首先構(gòu)思要別出心裁,還要寫出真情感。
隨著我大量的閱讀,我的語文水平越來越高。書,真是我人生不可少的東西!
關(guān)于讀書的征文8
我讀書不是為了附庸風(fēng)雅,也不是為了博取功名,更不是在人前賣弄。我讀書,就是喜歡。也可以說是自娛。
我雖對國外的文學(xué)有所渉獵,但我更喜歡本土的文學(xué)。文學(xué)愛好者根據(jù)我國各個時期不同的文學(xué)的特點,概括為“楚辭”,“漢賦”“唐詩”“宋詞”“元曲”。由于個性使然加之鑒賞水平有限,我更喜歡“唐宋詩詞”,唐宋詩詞以優(yōu)美的語言,雋永的畫意,凝練的思想和巧妙的構(gòu)思而獲得“詩中有畫,畫中有詩”的美譽。細細去品味每首詩詞里的意境,真是妙意無窮,常令我拍案叫絕。每首詩詞若展開來,都是一篇優(yōu)美的散文。
唐宋詩詞里的作者跌宕起伏的人生際遇,在他們的筆下表現(xiàn)的淋漓盡致。讀之動情處,常令我感慨萬千。一代名臣范仲淹給人的`印象是大體的不茍言笑,正襟危坐,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!弊屗骨Ч。殊不知也有“明月高樓休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。”的黯然銷魂,更有過留戀煙花女“何物慰相思,寄汝好顏色!钡娘L(fēng)流倜儻。一代詞豪蘇東坡“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!笔呛蔚鹊拇髿夂肋~,依然掩不去“料得年年斷腸處,明月夜,短松岡!钡陌衿鄾觥!叭贪迅∶,換做淺吟低唱!钡牧,終身被宋仁宗排斥在仕途之外,遂“失意無俚,流連坊曲。”把深深的失意化作了“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘月!眻髧鵁o門的辛棄疾也只能“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意!币簧硭匾碌睦畎祝暌暼f物的氣魄,一直讓我的熱血激蕩。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!笔呛蔚鹊臑t灑,“天子呼來不上船,自稱臣的酒中仙!笔呛蔚鹊腻羞b。但背后懷才不遇的傷感是李白久久揮之不去的情結(jié)。在感悟了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山!蔽业男暮驮娙艘粯幼兊贸瑝m脫俗,名利之念也漸漸的淡化如菊。
年華似水,不惑已秋。在感嘆青春已逝,韶華難再,碌碌無為之際。一生淡泊名利,主張修身養(yǎng)性,清靜無為的莊子又來到了我的精神世界!胺Q物以游心,獨于天地之往來”的莊子,讓我浮躁的心再次的平靜了下來。一棵大樹,枝干卷曲,木匠棄之不用,大樹得以保全。莊子借以“樹之有何有之鄉(xiāng),廣莫之野,彷徨乎無為其側(cè),逍遙乎寢臥其下!睙o為而自由,無為而逍遙。達到天人合一,什么功名利祿都可付之一笑。又是書籍使我調(diào)整了心態(tài),讓我經(jīng)常擁有一個美好的心境。
與書為友,可以使我心胸豁達,睿智深刻,懂禮明志。書是我生活中必不可少的精神食糧,是我的良師益友。書,讓我的內(nèi)心變得豐富。書,讓我在喧囂的世間返璞歸真。
我感謝書籍,它給了我一條精神的出路。讓我靈魂滋潤而充實,讓我相信頭上三尺有神明,讓我對人對物有敬畏之心,讓我面對如今浮躁,物欲橫流的世界,內(nèi)心依然能保持平靜。
偶爾讀到“無聲聽細雨,寂寞閑讀書”的句子,剎那間從中了悟了許多。大千世界,紅塵滾滾,多少人為功名累,為金錢苦,為情感欲絕。當(dāng)這一切都失望的時候,只有讀書才能使人了心悟性,學(xué)會“寵辱不驚,閑看庭前花開花落。去留無意,望天上云卷云舒!
“閉門是深山,讀書隨處是凈土!弊x一本好書,如同飲一泓清泉,甘之若飴;讀一本好書,如同飲一杯醇酒,聞之欲醉;讀一本好書,如同聆聽一個長者的教誨,受益匪淺。
品一杯香茗,讀一本好書,寄情于山水,相忘于江湖,這是何等快事,何等愜意。享受的是“獨與天地精神之往來”的極樂。
關(guān)于讀書的征文9
曾經(jīng)也讀過《論語》,但了解頗淺,再次解讀時,我覺得是時候整理一下自己的思緒,談?wù)勎业母形!墩撜Z》,五百一十二章中內(nèi)容包括教育、文字、哲學(xué)、政治以及立身處世的道理等多方面,許多都堪稱經(jīng)典之筆。然而,體會最深的是孔子用簡單的語言詮釋出簡單的人生,有簡單的心情便有了簡單的快樂。
《論語首章:學(xué)而第一》,子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎!人不知而不慍,不亦君子乎!”看書第一頁,便有許多值得我們深思的地方。我照著書上的`注釋試著來解釋“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎!边@句話:“學(xué)習(xí),在一定的時間溫習(xí)它,不是很快樂嗎?”我認為學(xué)習(xí)是件痛苦的事情,然而學(xué)習(xí)后用于實踐則是快樂的,學(xué)習(xí)的內(nèi)容指引我們的行為方向,當(dāng)運用知識在實踐上取得成績的時候,我有滿足感、成就感,那便是快樂!孔子在用最簡單的語言闡述生活、社會中的種種道理。又如“有朋自遠方來,不亦樂乎!”簡單的話語說出,朋友之間能夠互相理解、互相支持、互相幫助,因此有相互理解的朋友我們會“樂”。
“人不知而不慍,不亦君子乎!”這句是《學(xué)而第一》的經(jīng)典語句,但即使是多年的父母兄弟、老朋友、老同事之間,也不可能完全互相理解,看法也未免有所不同,也會有誤解,更不用說生活工作中我們打交道的各種不同脾氣、稟性、經(jīng)驗、閱歷的人了。誤解、沖突是在所難免的,那么,當(dāng)誤解、沖突來了的時候,當(dāng)我們做了事情,別人不理解的時候,怎么樣才能做到“人不知而不慍,不亦君子乎?”這是工作之后經(jīng)常會遇到的事情。從論語中得到一定啟示,教師是一種特殊的社會職業(yè),除了正常教學(xué),我們共同為教育大業(yè)努力著,難免對一些問題的解釋是不同的,這需要我們更好的溝通,要常反思,哪怕是別人的原因,但最好還是從自己身上找解決方法。不只是在學(xué)校,大千社會萬物眾生,早在孔子就已提出接人待物之道,圣人的話簡單明白,貴在能夠真正領(lǐng)會并應(yīng)用到我們自己身上。
已經(jīng)在崗位上工作了近八年,回顧工作的幾年來,有喜有悲,但心中一直有“快樂至上”的目標(biāo)。從走上崗位的那一天,就希望把快樂帶給學(xué)生。音樂的“樂”字,本有快樂含義,音樂源于生活,我要用音樂給學(xué)生帶來快樂,當(dāng)學(xué)生們在音樂中得到享受和滿足,我相信他們是快樂的,是幸福的,教師的愿望就在如此吧!
《論語》中的第一課,便把人生快樂寫在首頁,為我們提出了快樂之本,就是用這樣簡單的語言展開了我們通常為之困惑一生的問題。希望我也能遵循著孔子的“快樂人生”理念,在今后的教師崗位上作出自己的一番努力,能讓自己、學(xué)生、他人感到快樂,又對別人有所幫助,這樣也就足矣!
關(guān)于讀書的征文10
我愛讀書,書是摯友,書是良師,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,只是為了滿足自己讀書的渴望.
書能通古今,縱橫萬里.書中所表達的萬千氣象,會使我們心馳神往,受益匪淺.蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼.錦帽貂裘,千騎卷平岡”是何等的風(fēng)流、何等的氣魄!李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”又是何等的傲岸、何等的倔強!一本好書,能使我“樂而忘憂”,真能達到如癡如醉的地步.我越讀越體會到古人談到讀書時,總是“食不甘味,寢不安席”的道理.
有的書,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品嘗到它的甘美;有的書,卻像那青青的橄欖,最初,并不爽口,甚至還有些苦澀,但細細咀嚼起來,便會感到一股清香,陣陣回味;有的書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角誘人的風(fēng)光.它磁鐵般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬千的大千世界,使我覺得世界仿佛縮小了一般.正是它們,使我認識了亞細亞、歐羅巴……,認識了猶太人、吉普賽人……,認識了自由女神和埃菲爾鐵塔……,認識了我們的地球和天空.
我愛曹子建《洛神賦》的“余情悅其淑美兮,心振蕩而不怡.”贊同賈寶玉的“縱有弱水三千,我只取一瓢飲.”推崇范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂.”感慨文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青.”……
我愛讀詩、散文和短篇小說,翻來覆去看同一篇,品味、咀嚼,仿佛要從薄薄的書頁里擠出人生濃厚的醇酒來.作品的背后是作家,泰戈爾化平淡的生活枯榮為神秘的永恒;陶淵明把激烈坎坷的人生洗滌為最平和的詩句;魯迅是中國人的鏡子,更是他自己的鏡子;席幕蓉則擺脫了甜膩,營造了一種清朗雋永的空間……,于是,我?guī)缀踝淼乖谄渲?然后吸收,吸收,物我兩忘.
“書是生命的源泉”,對我來說,真是說到心坎里去了.一本好書在手,我就不管天時地利了,上課看,吃飯看,甚至躲到被窩里看.這不,鼻梁上架起了“望遠鏡”就算是辛苦費吧!我喜愛看武俠、漫畫,但我更愛看一些名人名作,比如《魯迅全集》、《家》、《紅樓夢》……,因此,我也很喜歡去書店和圖書館,一呆就是大半天.當(dāng)我在圖書館里一排排落上了些灰塵的書架間徜徉,我覺得自己就像是童話里的女孩,懷著激動不安的心情啟開了閃閃發(fā)光的仙宮大門.有時,我并不急著翻檢借閱,只在書垛給我留出的窄窄小徑上慢慢地走來走去,以目光撫愛著每冊圖書.來到書店,面對著多得令人眼花繚亂的書籍,光那五顏六色的封面就足以叫人心醉神迷,一頭扎進書堆中,一本本地尋找自己的意中物,那真是一種莫大的.享受.
書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心.當(dāng)我悲傷痛苦時,它告訴我,悲傷是短暫的,它并不代表整個人生,只要勇于開拓便會發(fā)現(xiàn)樂趣不少呢!當(dāng)我被人誤解時,書會告訴我,勇敢地走你的路,他們會看到真實的你.
書,是我的摯友,是我的良師,是我寄放靈魂的一片樂土.
關(guān)于讀書的征文11
在期末考試結(jié)束的鈴聲中,我們終于來到了暑假,在這個暑假中,我因為要回?zé)o網(wǎng)絡(luò)的老家,所以書成了我最好的伙伴。
在這個暑假,我也給我定了一系列的讀書計劃,這可讓我每天都過得“津津有味”。首先,當(dāng)然是我們男孩子十分愛讀的科幻小說,我可是不擇千里,找來了我上個暑假就一直在看的`兩本書——《機器人》與《克隆人》,這可是我的第二愛,在上個暑假,我就對這兩本書著了迷,看了一點開頭,我就對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都不離手得看著,就算在補習(xí)班,我也會在下課時拿出來品讀,可惜書有點厚,我到了暑假結(jié)束也沒讀完。這次,我終于可以再次享受這充滿科幻面紗的小說了,我一定會好好認真得品味。
經(jīng)過半個學(xué)期的觀察,我發(fā)現(xiàn):老師布置的或考試的作文大多數(shù)都可以在我的雜志中找到要求,并且雜志中還會教我們?nèi)绾螌懞,以及會記載一些例文。所以我的讀書第二步就是好好將我的雜志讀懂,讓我能夠懂得更多的作文技巧,這下,再加上我上個暑假對作文的培訓(xùn),我一定能寫出更多優(yōu)美的文章。
在暑假的末期,我會拿出我的第一愛,也就是歷史的書來讀,因為本身我就酷愛故事,并對國家的古老歷史有著好奇的目光,這次,我終于找來了本關(guān)于歷史的書。在暑假快結(jié)束時,我終于可以好好放松一番了,當(dāng)然,我也不會對歷史怠慢,我會如同考古學(xué)家似的,拿著自己的小書慢慢地發(fā)掘新世界,令我也能更了解國家之間的事,讓我銘記著。
我相信,只要我一步一步地品讀著,我將會走完“千里之行”。
關(guān)于讀書的征文12
在我很小的時候,我記得每天最快樂的時光就是坐在媽媽的腿上聽媽媽講《嬰兒畫報》、《嬰兒世界》。
再大一些的時候我就和爸爸、媽媽一起讀《幼兒畫報》。上學(xué)以后,每年的新學(xué)期一開學(xué)或者放寒暑假時,爸爸、媽媽總是會帶我去新華書店買來我愛讀的書,讓我一次讀個夠。在假期我會讀至少二本以上的長篇小說。我愛看意大利作家科洛迪的《木偶奇遇記》、我還愛看得是英國作家笛福的《魯賓孫漂流記》、我最愛看的是法國作家凡爾納的'科幻小說,比如《海底兩萬里》、《神秘島》。中國作家中我愛看楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,最近我又讀了金波爺爺?shù)摹稙鮼G丟的奇遇》和曹文軒叔叔的《草房子》。開學(xué)以后學(xué)習(xí)之余,我會看《七彩語文》、《少年文藝》、《我愛寫作文》里的小文章,我很喜歡體育運動,所以有時我會看揚子晚報、金陵晚報的體育?。學(xué)習(xí)累的時候我看韓國作家寫的科學(xué)探險漫畫叢書,非常有意思,我經(jīng)常看著看著自己就笑起來了。從《木偶奇遇記》中我認識到做一個好孩子的不容易;從《魯賓孫漂流記》和《海底兩萬里》中我學(xué)到了機智、勇敢樂觀的生活態(tài)度;從《再見了,可魯》中我懂得了單純、信任愛與關(guān)懷是人世間最美好的感情。從《會飛的教室》中主人公戴馬亭的身上我認識到知識可以改變命運,家庭的貧窮阻擋不了他對知識的渴望……
一次次的讀書活動,對我的成長幫助很大,通過讀書,我仿佛在和一位智者對話,它教我做人的道理,鼓勵我自強不息,讓我感受生活的美,學(xué)會孝敬父母,熱愛祖國。我感謝它,我想起了高爾基的一句話:書籍是人類進步的階梯。
關(guān)于讀書的征文13
多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感?梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。
多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。
多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量!辈诲e,多讀書,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的'不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。所以,書也是我們的良師益友。
多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
盡信書,也不能沉迷于書中不能自拔。書,各有其趣,各有不足。作者的認識,情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂,有的高談闊論、天馬行空。如果長期沉迷于某一類書可能走火入魔,不能自拔。書能移性情,故君子應(yīng)博覽群書、相互參照,以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書,不如無書。
讀書有樂必有苦,正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦,是因為你急切想了解作者思想?yún)s往往晦澀難解、意深難測;又因為外界精彩的世界太喧嘩吵鬧,讀書的冷板凳難坐;還因為與遙遠的知音無緣對話或相見恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。
讀書使我結(jié)實了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。
關(guān)于讀書的征文14
皮卡的爸爸媽媽因照顧不了兩個孩子,就把皮卡送到鄉(xiāng)下去了。皮卡在奶奶家的日子是自由的、無拘無束的。他可以捉蜻蜓,和天上的鴿子,地上的貓玩耍,皮卡和他們之間有著無數(shù)精彩的故事。
令我印象最深的是皮卡和他收養(yǎng)的貓之間發(fā)生的真情故事。他喜歡一只橘色的貓,并和它同吃同睡,而有一天,這只貓吃了河豚中了毒,生命危垂。大姑是醫(yī)生,給它灌了一瓶鹽水,昏迷了幾天的貓咪醒了,第一眼看到的就是小主人,眼里含著難以描述的神情,過了一會兒,貓咪又漸漸把眼睛閉上了,眼角滾落出兩滴晶瑩的眼淚。
皮卡家的那只貓,那畢竟是只貓啊,在一個黃昏的下午,貓咪那橘色的身影撲向了鴿子,鴿子倒下了,貓咪也被送人了。
皮卡在鄉(xiāng)下奶奶家生活得單純而又快樂,和那些動物們在一起的時候,皮卡和它們之間是用心去交流,他能感受得到它們的喜哀悲樂。我想,皮卡長大以后一定是一個善良、有愛心、有責(zé)任感的人。
讀了《我的兒子---仰望天空的貓》這本書,我被皮卡鄉(xiāng)下的生活深深地吸引了。在鄉(xiāng)下,孩子們可以自由自在的玩耍,干自己想干的事情,生活的'多么開心呀!不像我們這些生活在城市里的孩子,很少有機會接觸大自然,也無法在田野里奔跑。
我也喜歡書中的那些小動物,它們個個可愛又迷人,這也許是緣于我對我皮卡——一個很有愛心的孩子的喜愛吧!因為,他一直很愛護那些小動物。
是的,我要向皮卡一樣,做一個活潑開朗而又充滿愛心,熱愛小動物的人。
關(guān)于讀書的征文15
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是真善美的集中體現(xiàn),是文化交流與友善往來的橋梁。
我是一個愛讀書的孩子。在不識字的時候,我就喜歡抓著一本五顏六色的繪本圖書,翻來覆去地看個不停;等到上學(xué)讀書識字開始,我對書的熱愛,更是一發(fā)不可收拾,房間的書柜里堆滿了古今中外的各類名著!吨腥A上下五千年》讓我了解了中華民族數(shù)千年的燦爛歷史;《十萬個為什么》向我展示了一個色彩斑斕的知識世界;《老人與!方虝宋矣糜赂掖蜷_生活的大門;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了怎樣實現(xiàn)人生的價值。
正像高爾基說的那樣,書籍使我成了一個幸福的人。我一捧起書,心潮就隨著書頁一起波瀾起伏,有時,我不禁為書中的`妙語佳句拍案叫絕。書中主人公的不幸,令我為之流淚;書中的善良者,我悉心效仿;對書中的壞人,我引以為戒。
讀書充實了我的人生,陶冶了我的情操,在不斷讀書的過程中,我深深體會到以下三點:一是勤讀書!每天抽出一點時間,用書本充實頭腦,以書籍洗滌靈魂,讓書香溢滿生活;二是善讀書!我們要有選擇地讀書,與好書為友,與知識同行;三是讀好書!在我們都讀好書的時候,大家便如沐春風(fēng),如觀滄海,如飲醇酒。
我們應(yīng)當(dāng)享受閱讀,與閱讀終身為伴。在讀書中弘揚優(yōu)秀的精神文化;在讀書中實踐與創(chuàng)新;在濃濃的書香中豐富知識,為開拓與拼搏注入活力。
書香潤澤生活,閱讀豐富人生,讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點亮人生!
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