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“好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)”征文

時(shí)間:2023-10-07 18:07:09 征文 我要投稿

“好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)”征文

  在我們平凡的日常里,大家都跟征文打過(guò)交道吧,借助征文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好征文呢?以下是小編收集整理的“好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)”征文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

“好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)”征文

“好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)”征文 1

  剛上幼兒園時(shí),爺爺指著家中“忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)”的對(duì)聯(lián),微笑著告訴我——這是我們的“家風(fēng)”;剛上小學(xué)時(shí),母親拿著一把印著“百善孝為先”的戒尺,嚴(yán)肅地告訴我——這是我們的“家風(fēng)”;剛上初中時(shí),父親把他那對(duì)刻著“書(shū)山有路、學(xué)海無(wú)涯”的鎮(zhèn)紙送給了我,認(rèn)真地告訴我——這是我們的“家風(fēng)”。年幼的我懵懵懂懂,一直不知所謂。

  后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了,也漸漸明白了什么是“家風(fēng)”。

  重諾守信——是爺爺留給我的最深記憶。爺爺是個(gè)老木匠,當(dāng)年十里八村的人都喜歡找爺爺打家具。記憶中爺爺最常說(shuō)的一句話(huà),就是“做人要講信用”。孩提時(shí)代根本不理解這句話(huà)的意思,總是不明白為什么爺爺每天都要挑燈熬夜趕活兒?為什么每塊木料都要反復(fù)打磨雕琢?為什么每次都要主動(dòng)告訴別人家具哪里有點(diǎn)瑕疵?當(dāng)后來(lái)越來(lái)越多的人夸爺爺守時(shí)守信手藝好時(shí),我終于明白了,爺爺是在用他的`質(zhì)樸行動(dòng),來(lái)踐行我們家“重諾守信”的家風(fēng)。

  孝親敬老——是母親教會(huì)我的最美一課。爺爺檢查出肺癌時(shí),父親還在部隊(duì)工作,照顧爺爺?shù)氖虑槎悸湓诹四赣H身上。從一日三餐、換洗衣物到送醫(yī)買(mǎi)藥、化療放療,兩年多的時(shí)間,母親無(wú)微不至地照顧著爺爺,從來(lái)沒(méi)有半句怨言。有時(shí)爺爺需要上下樓梯,母親就雙手?jǐn)v扶著他一階一階地走;爺爺嫌家里悶,母親和我就一次一次地陪他出去散心;爺爺吃不下飯,母親就耐心地一勺一勺地喂給他吃……當(dāng)爺爺去世前告誡我“長(zhǎng)大后要好好孝順母親”時(shí),我終于明白了,母親是在用她的點(diǎn)滴行動(dòng),來(lái)踐行我們家“孝親敬老”的家風(fēng)。

  勤奮向上——是父親送給我的最好禮物。父親轉(zhuǎn)業(yè)后一直從事文書(shū)工作,好像每天都有忙不完的事情。很多時(shí)候我睡著了他還沒(méi)回家,早晨醒來(lái)他已經(jīng)上班去了。偶爾起夜,也會(huì)看到他在書(shū)房里寫(xiě)東西!疤旆植蝗缜趭^”,父親時(shí)常這么說(shuō)。我貪玩時(shí)間長(zhǎng)了,父親會(huì)批評(píng)我“玩物喪志”;作業(yè)錯(cuò)得多了;父親會(huì)教育我“熟能生巧”;成績(jī)落后了,父親會(huì)鼓勵(lì)我“勤能補(bǔ)拙”;學(xué)習(xí)進(jìn)步了,父親會(huì)激勵(lì)我“再接再厲”。當(dāng)我因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而得到學(xué)校和老師們的表?yè)P(yáng)時(shí),我終于明白了,父親是在用他的垂范行動(dòng),來(lái)踐行我們家“勤奮向上”的家風(fēng)。

  我們的家風(fēng),雖然沒(méi)有《弟子規(guī)》圣人訓(xùn)的考究與經(jīng)典,沒(méi)有《朱子家訓(xùn)》《顏氏家訓(xùn)》的博聞與名氣,也沒(méi)有岳武穆“精忠報(bào)國(guó)”的豪邁與氣魄,但卻樸實(shí)無(wú)華、自然存在,猶如春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲,指引我方向,給予我力量,一路伴隨我健康成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng)、幸福成長(zhǎng)!

“好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)”征文 2

  家風(fēng),是我們每一個(gè)成長(zhǎng)中的一個(gè)良好家風(fēng),它對(duì)于我們家庭來(lái)說(shuō)是很重要的一部分。在我家,家風(fēng)如同一輪火紅的太陽(yáng),照亮我們的前途,給予我們溫暖。家風(fēng)就像一座大山,給我們堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上不停歇地前進(jìn)。

  家風(fēng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。它可以是一種傳承,是一份責(zé)任。家風(fēng)就像一條船,家家戶(hù)戶(hù)就像一棵大樹(shù),在每一個(gè)季節(jié),都給每一個(gè)家庭一份溫暖,讓每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中,感受家庭的溫暖。而家風(fēng)就像一座大山,在每一個(gè)季節(jié),每一個(gè)家庭,每一個(gè)家庭里,都有它的身影。

  小時(shí)候,爺爺常帶我出去玩,我們經(jīng)常玩到天黑,我便回家睡覺(jué)了。每當(dāng)我睡著的時(shí)候,我總會(huì)聽(tīng)到一陣輕輕的腳步聲,那時(shí)候的我是多么的可愛(ài),那時(shí)候我的家人都很慈祥,每次我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他們都會(huì)給我講一個(gè)美好的故事,讓我明白一個(gè)道理;而爺爺也會(huì)給我講一個(gè)個(gè)道理,讓我懂得了一個(gè)個(gè)道理。

  現(xiàn)在,爺爺常帶我到一家玩,那時(shí)的我是多么的天真,天真。而爺爺也會(huì)給我講一件令自己十分難忘的故事,讓我明白了一個(gè)深刻的道理。記得在我上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)樾r(shí)候的`我太頑皮,不懂事,總喜歡惹爺爺生氣。爺爺便給我講了許多道理,我便漸漸的明白了,我也明白了爺爺對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的!而現(xiàn)在,爺爺卻常常要我去上課,我便會(huì)不情愿的走回家。每當(dāng)我進(jìn)入課室,我總會(huì)聽(tīng)到爺爺對(duì)我的教誨,聽(tīng)著老師對(duì)我的教誨,我便會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師對(duì)我的教育。

  每當(dāng)我考試不好的時(shí)候,我的心情就會(huì)很低落,我便會(huì)傷心的回到家,爺爺就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“失敗是成功之母,失敗是成功之母。失敗也是一種經(jīng)驗(yàn),只要吸取這些經(jīng)驗(yàn),下次考試一定能考出更好的成績(jī)”。聽(tīng)了爺爺一番話(huà),我便會(huì)努力奮斗,下次考出更好的成績(jī),讓爺爺高興高興,而爺爺也會(huì)笑著摸著我的頭說(shuō):“不要驕傲,繼續(xù)努力!

  我家的家風(fēng)不僅僅是這些,它還包括著一個(gè)家庭的傳承,這個(gè)家庭的家風(fēng)就是家訓(xùn),它可以是一個(gè)人成長(zhǎng)的標(biāo)記。

  家風(fēng)就像一艘船,家庭就是一個(gè)家庭的風(fēng)帆與動(dòng)力;家風(fēng)就像一棵樹(shù),家庭就是一個(gè)家庭的陰涼和歡樂(lè)。家風(fēng)是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,是家風(fēng)的一個(gè)重要內(nèi)容,我們每個(gè)人都應(yīng)該從家風(fēng)的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),讓我們的家庭更和平,更和諧,更美好!

“好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)”征文 3

  “百善孝為先,百善孝為先”這是古代孝順母親的傳統(tǒng)美德之一。

  從前,有一個(gè)叫孟佩杰的母親,她不惜自己的生命,救了孟佩杰。后來(lái)孟佩杰母親死了,孟佩杰非常后悔,他后來(lái)知道了自己的錯(cuò)誤,知道了要孝敬父母,要聽(tīng)父母的話(huà),不要惹父母生氣。

  在我的家里,孝敬父母的家風(fēng)是從小孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,尊敬老師,愛(ài)護(hù)小朋友,不惹父母生氣。

  從前,在我小的.的時(shí)候,我還不會(huì)洗襪子,每次在我洗襪子的時(shí)候,一不小心,襪子掉在了我的頭上,我很傷心,因?yàn)橐m子太大,襪子都要被我洗的一塌糊涂,我非常生氣。我很想知道,為什么我每次在我洗襪子的時(shí)候都把襪子弄臟,而且一塌糊涂,襪子上還有許多水呢。

  我的爸爸是一名建筑工地的工程師,他在工地上工作很辛苦,每次在工地上,都要把我的襪子弄臟。他每次都要把我弄臟了再洗,他不顧自己的勞累,把襪子一件一件的洗干凈,然后晾到太陽(yáng)穴上,爸爸一次次的把

“好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)”征文 4

  “家”,顧名思義,就是家的四口之家。家里的家風(fēng)就是“家”和“國(guó)”,國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng),家訓(xùn)就是“國(guó)”,國(guó)有國(guó)法,家風(fēng)就是“家”。在我們家,家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。

  爸爸在我剛上幼兒園時(shí)就說(shuō)過(guò)要勤儉節(jié)約,從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在學(xué)前班的時(shí)候我家是爸爸媽媽的小公主,爸爸媽媽對(duì)我百般寵愛(ài),從不嬌慣我。

  在上了小學(xué)后,由于年級(jí)的升高,我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,爸爸媽媽經(jīng)常要求我做一些力所能及的事情,我卻一次又一次地不聽(tīng)。

  在一個(gè)星期天的早晨,我在家里無(wú)意中看見(jiàn)了桌上放了一個(gè)大大的水晶球,上面有著許許多多的圖案,我高興極了,想把這個(gè)漂亮的水晶球給爸爸媽媽一起看。

  爸爸見(jiàn)我興沖沖地來(lái)到了桌前,對(duì)我說(shuō):“女兒,你想要什么東西呀?”我說(shuō):“這個(gè)水晶球是你自己做的,你看看這么簡(jiǎn)單的東西你怎么都沒(méi)做好,看來(lái)你還是學(xué)習(xí)別人的做法吧!”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“你想做就學(xué),我教你!庇谑俏夷贸鲆粋(gè)杯子,倒入了水,再將杯子里的水一點(diǎn)一點(diǎn)地往杯子里滴,可水晶球好像故意跟我過(guò)不去,我用力過(guò)猛,把水龍頭一關(guān),水一滴一滴地掉下來(lái)。爸爸見(jiàn)了,忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“水流不能滴多,還是不要滴多,這樣容易造成杯子破碎,你看,水晶球是不是很容易破碎呢?”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),就將信將疑。爸爸看到我沒(méi)有把水龍頭打開(kāi),就說(shuō):“你這樣做很危險(xiǎn)的,如果水龍頭沒(méi)關(guān)緊,就會(huì)流出來(lái)很多水!甭(tīng)了爸爸的話(huà)我的`臉一下子紅了。爸爸又告訴我,做什么事情都要一心一意,不要三心二意要認(rèn)真對(duì)待。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又開(kāi)始做起來(lái),一會(huì)兒功夫就將水晶球做好了。

  我拿起杯子對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你看,這是我做的水晶球!”爸爸看到我做的水晶球,高興地說(shuō):“這就是你做的水晶球,我看了之后,也會(huì)做,以后,你做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待。”

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到我的水晶球,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)槲抑,做一件事情要一心一意,不要三心二意,否則,后果是非常嚴(yán)重的。

  “家”這個(gè)詞對(duì)于我們的生活、學(xué)習(xí)、工作、交際都非常重要,家是我們成長(zhǎng)的搖籃,家是每個(gè)人的避風(fēng)港,家是每個(gè)人的歸宿。每個(gè)人都有自己的家風(fēng),我的家風(fēng)是:勤儉節(jié)約,勤奮好學(xué)。

  我從小就很喜歡吃零食,因此,我的身體素質(zhì)很差,媽媽每次看到我的零食都要嘮叨一通,有時(shí)還說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)。

  有一天,我和媽媽在家,看見(jiàn)電視上有一個(gè)節(jié)目叫《我的爸爸》,這個(gè)節(jié)目講的是一個(gè)男孩的父親在一次戰(zhàn)斗中失去了親人,他的父親很痛苦,他就找媽媽?zhuān)瑡寢尣唤o男孩買(mǎi)零食,但男孩堅(jiān)決要把零食給了爸爸,他們打仗的時(shí)候,媽媽一直

“好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)”征文 5

  記得之前央視有1個(gè)走基層的節(jié)目,記者在大街上詢(xún)問(wèn)來(lái)來(lái)常常的:“你的家風(fēng)是甚“我年紀(jì)這么大了,你以后怎樣辦?”的確,我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答,將頭轉(zhuǎn)回來(lái),手下1不留心,蟲(chóng)子飛走了。

  而比我更難過(guò)的,卻是我的媽媽。她的.聲音很分明地傳入我的耳中,這段溫順的、帶點(diǎn)沙啞卻又10分憂(yōu)愁的聲音在我心里飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),卻終究在我的心上感染了1點(diǎn)峻峭的寒意。我的背由于1直靠在椅背上濕透了,而這卻更加讓我蘇醒:庇護(hù)自己的樹(shù)干漸漸年老曲折,留出了外面世界的1角,而我只能使自己更獨(dú)立與強(qiáng)健,才能反過(guò)來(lái)保護(hù)那些曾經(jīng)為我遮風(fēng)避雨的人。

  因而我終究明白了何謂家風(fēng)。它對(duì)我來(lái)講,是父母無(wú)言的愛(ài),是幫助我自立于世上的、來(lái)自尊長(zhǎng)半生的經(jīng)歷,更是我將會(huì)教于下1代,給予家更好傳承的風(fēng)氣。

“好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)”征文 6

  家風(fēng)是什么?顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。有的家庭勤勞,有的家庭孝順,有的家庭守信……

  我們的家風(fēng)是“愛(ài)心傳家遠(yuǎn),讀書(shū)繼世長(zhǎng)”。

  從我的太姥姥開(kāi)始,就一直行善。記得爸爸講,太姥姥有一個(gè)鄰居,是個(gè)孤寡老太太,常年有病,沒(méi)有勞動(dòng)能力,靠拾麥穗,撿花生過(guò)活。太姥姥長(zhǎng)年周濟(jì)她,經(jīng)常送給她幾個(gè)餅子、饅頭。其實(shí),太姥姥和太姥爺也已經(jīng)八十多歲了,比那個(gè)老太太年長(zhǎng)很多,家境也很貧困,手頭十分拮據(jù)。后來(lái)那位孤寡老太太跌斷胳膊,生活不能自理,太姥姥就每天去給她做飯,太姥爺幫她打水,直到老太太去世。老太太感激不盡,說(shuō)來(lái)世做親姐妹。

  人人都能行善,但太姥姥和太姥爺行善的對(duì)象都是窮苦弱小,這就很不容易。爸爸深受太姥姥的影響,繼承了行善的家風(fēng)。在村里、學(xué)校,無(wú)論誰(shuí)有什么困難,爸爸不分高低貴賤,有求必應(yīng),從不求報(bào)酬。他說(shuō),做件好事并不難,難的是為弱勢(shì)群體做好事。

  記得,那年國(guó)家要給予代課教師一定的補(bǔ)償,代課教師找正式在崗教師辦理工作證明。昔日生活清苦的教師爸爸一下子變得搶手,許多人找到家里,爸爸不分晝夜,廢寢忘食給幾十人寫(xiě)證明材料。有的人錯(cuò)了改,改了錯(cuò),反復(fù)好幾遍,人家不好意思,爸爸不厭其煩,還安慰人家說(shuō)“沒(méi)事,沒(méi)事,做教師不容易,做代課教師更不容易,這是個(gè)好事!”。

  爸爸做班主任,最反感的就是只看成績(jī)不看人品。他常說(shuō)“千教萬(wàn)教教人做人。教出的都是好人,社會(huì)就好了!”有人說(shuō),“像你這樣做老師,什么人都有求必應(yīng),顯得什么事都很容易,有啥意思?”爸爸知道話(huà)中的意思?砂职智∏∠喾,他知道自己出身不易,越是窮苦孩子越加看護(hù)。人家便說(shuō)爸爸,“你out了!”爸爸不以為然,有點(diǎn)像獨(dú)戰(zhàn)大風(fēng)車(chē)的堂吉訶德,其實(shí)他渴望的是人人平等啊。我家并不寬裕,但爸爸仍然想方設(shè)法資助一些家有困難的學(xué)生,叫他們來(lái)我家吃飯,送給他們書(shū)本、衣物等。爸爸的學(xué)校有一個(gè)孤兒,跟著爺爺生活,爸爸便經(jīng)常把自己的一些衣服拿去給那個(gè)孩子。他也教導(dǎo)他班里的學(xué)生行善,不欺負(fù)小同學(xué),讓學(xué)生在學(xué)校率先成立了志愿者小組,日行一善,并在歷屆學(xué)生中堅(jiān)持下來(lái)。他的學(xué)生,很多都擁有一顆助人為樂(lè)的心,主動(dòng)為一年級(jí)新生拿書(shū)包,雨天幫別的班搶搬桌子等。他們班里還有個(gè)“愛(ài)心百寶箱”,里面有創(chuàng)可貼,感冒藥,方便面,紗布,衛(wèi)生紙,大多是爸爸從自己家里拿的,他的學(xué)生也有自愿拿來(lái)的。學(xué)生有什么需要幫助的都可以去拿,拿了還要補(bǔ)上,方便他人使用。

  受爸爸影響,我立志做一個(gè)小小志愿者。每次我的同桌有題不會(huì)的時(shí)候,我都會(huì)主動(dòng)去幫助他,慢慢給他講清思路。別人忘拿東西的時(shí)候,我就借給他們。星期天,節(jié)假日,我跟爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)的沙嶺做“環(huán)衛(wèi)志愿者”,植樹(shù)、撿垃圾袋,掛自制鳥(niǎo)巢等,呼吸新鮮空氣,還做了好事,不亦樂(lè)乎?

  我的太姥姥,不但教導(dǎo)我們行善,還要求我們好好讀書(shū)。聽(tīng)爸爸講,太姥姥的祖上,在明清時(shí)期出了好幾位讀書(shū)人,都很有出息,是當(dāng)?shù)氐耐,后?lái)家道中落。也許正因如此,太姥姥十分重視文化。她家里雖然貧困,還是東湊西借供給一大幫兒女、還有外甥——我的爸爸上學(xué)。太姥姥認(rèn)不了幾個(gè)字,看見(jiàn)有字的小紙片她都好好保存起來(lái),讓別人看看是不是有用,不識(shí)字太憋屈人了。她囑咐爸爸看完的書(shū)先放著,不要扔了,經(jīng)常念念。爸爸從小就刻苦讀書(shū),不論到哪里,都帶著書(shū)包。他為買(mǎi)書(shū),省吃?xún)用,把外婆給的零花錢(qián)攢起來(lái),步行好幾十里地去新河,灰埠等小鎮(zhèn),頂著盛夏烈日去買(mǎi)心愛(ài)的《兒童文學(xué)》。爸爸從小學(xué)一年級(jí)到師范,所有的.課本、練習(xí)本、課外書(shū)都完好無(wú)缺,捆綁整齊,聽(tīng)來(lái)讓人嘆服。可惜,后來(lái)這批書(shū)都被他的繼母當(dāng)破爛賣(mài)掉了。爸爸很傷心,為此還寫(xiě)了一篇《祭書(shū)》,里面寫(xiě)道“哀哉吾書(shū),痛哉吾書(shū)!吾失吾書(shū),如喪至親。哀痛不已,無(wú)處可寄。窗外秋雨輕灑,似乎低訴我纏綿柔長(zhǎng)的悲緒,沉沉的煙霧埋藏了往事所有的記憶。天陰雨濕,依稀聽(tīng)見(jiàn)書(shū)魂怨哭,其聲啾啾。”可見(jiàn)爸爸失書(shū)之痛!

  一番心痛之后,爸爸買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)、藏書(shū)依舊。他的座右銘是:此刻讀書(shū)你將圓夢(mèng),此刻打盹你將做夢(mèng)。家里的床、桌、椅子、窗臺(tái)、茶幾、更不用說(shuō)書(shū)架上,都是書(shū),書(shū)災(zāi)泛濫。媽媽有時(shí)煩,他卻說(shuō):“書(shū)是圣潔之物!”而今,他外出旅行第一要事是逛書(shū)店。旅行歸來(lái),他連件背心都不舍得買(mǎi),我知道,他的背心早成蜂窩狀了,若是買(mǎi)日用品他算計(jì)再算計(jì),每次卻抱回一大堆書(shū),他說(shuō),凡事不可貪,唯獨(dú)買(mǎi)書(shū)不可不貪。真得讓人佩服!

  爸爸參加了市級(jí)讀書(shū)沙龍,成為學(xué)校的讀書(shū)帶頭人,每天堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思。人家去玩樂(lè),他就享受讀書(shū)。爸爸最喜歡夜讀。他說(shuō)“窗明幾凈,沏一杯清茶,半臥于沙發(fā)之上,隨意拿一本喜歡的書(shū),讀至忘情或擊掌稱(chēng)妙,或拍案驚奇,或扼腕嘆息,不知老之將至。倘若雪夜,知己三兩人,或坐或依熱乎乎的火炕頭兒,把讀幾本好書(shū),對(duì)一片萬(wàn)里寒光,說(shuō)一夕閑話(huà),忘懷得失,不亦樂(lè)乎?”弄得我也挺眼饞讀書(shū)的,讀書(shū)真這么享受?因此,我從小也學(xué)他的樣兒,睡前就抓來(lái)一本書(shū)讀,讀著讀著就睡著了,搞笑的是,我讀的都是《阿衰》,《馬小跳》之類(lèi)的小書(shū),后來(lái)漸漸讀起了《格林童話(huà)》、《窗邊的小豆豆》等。就是這些書(shū),也讓我有所收獲,比如:我寫(xiě)的《學(xué)雷鋒,做個(gè)有道德的人》,獲得讀書(shū)教育活動(dòng)征文比賽一等獎(jiǎng)。在班里我的成績(jī)優(yōu)異,每年我都被評(píng)為“萊州市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”!敖煺叱啵吆凇保矣写笮z書(shū)蟲(chóng),久而久之,媽媽也被“蛀”了。曾幾何時(shí),夜黑如漆,媽媽、爸爸、我簇?fù)頍粝拢蛟?shī)詞或歌賦,朗誦和吟,其樂(lè)融融。通過(guò)讀書(shū),爸爸更加堅(jiān)定了愛(ài)才是世界的終極真理的認(rèn)識(shí)。他告訴我們,一個(gè)愛(ài)字,便足夠了,自己活,也讓別人活,我們最需要正是這個(gè)。∷J(rèn)為心地真實(shí)善良,愿意捐贈(zèng)的學(xué)生才是好學(xué)生。讀書(shū)要學(xué)會(huì)捐贈(zèng),這又是爸爸讀書(shū)的特點(diǎn)。

  爸爸不僅讀書(shū),還試著寫(xiě)“書(shū)”,辛勤筆耕,他有多篇發(fā)表在省市級(jí)正式刊物,每次投稿成功,他都美一番。他的《給教師的建議》100條讀后心得也已編輯成冊(cè),參加萊州市“百千萬(wàn)工程”讀書(shū)行動(dòng)比賽,榮獲一等獎(jiǎng),他以愛(ài)治班,班風(fēng)正氣,成績(jī)優(yōu)異,許多后進(jìn)生重獲信心,廣受家長(zhǎng)和老師的好評(píng),前年被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀班主任”。他輔導(dǎo)的學(xué)生也多次獲獎(jiǎng),他輔導(dǎo)了一個(gè)學(xué)生叫楊文婷,一次一口氣捧回了三個(gè)一等獎(jiǎng)。這件事,讓爸爸得意許久,比他自己獲獎(jiǎng)都高興,我很納悶,他說(shuō):“君子有三樂(lè),得天下英才而教育之,一大樂(lè)也”。爸爸告訴我要學(xué)“東方的居里夫人”——吳劍雄,好好讀書(shū),長(zhǎng)大了到大海的那一邊看一看。

  這就是我們的家風(fēng),讀好書(shū),做好人,淵源流長(zhǎng)。

“好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)”征文 7

  家是什么?家是一盞燈,燈亮著,家是一個(gè)避風(fēng)的港灣;家是一個(gè)避風(fēng)港,避免了一切的不必要的矛盾與沖突;家是一艘航船,讓我在成長(zhǎng)的大海中揚(yáng)帆起航。家,是一個(gè)溫暖的港灣。

  家是人世間最偉大的`愛(ài)。

  在我們身邊,家人之間,父母之間都會(huì)互相包容,都會(huì)互相幫助。在我的記憶中,有這樣一件事,至今我還清楚地記得,那一次,我因?yàn)樽鳂I(yè)太多,所以沒(méi)有完成任務(wù)。媽媽發(fā)起火來(lái)了,她把我罵得不可開(kāi)交,一句話(huà)也不說(shuō)。媽媽的話(huà)如同一盆冷水潑在了我的心上,一個(gè)人躲在房間里默默地哭泣。我的心情糟透了,不由得想:媽媽這樣做,不是為了我好嗎!這時(shí),媽媽走到我面前,問(wèn):“怎么了,你有沒(méi)有事?”我支支吾吾地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有事!眿寢尵桶杨^扭了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了,沒(méi)事吧?”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心想:媽媽?zhuān)氵@不是不喜歡我了嗎?我真不知道該怎么辦才好。這時(shí),媽媽又說(shuō):“你是不是不想寫(xiě)了,媽媽不是不想讓你做作業(yè),你為什么不聽(tīng)?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心想:媽媽?zhuān)义e(cuò)了,你就放心地去寫(xiě)作業(yè)吧?墒,這時(shí)的我卻不知道如何回答媽媽。我的眼淚又不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),心想:媽媽?zhuān)悴皇菒?ài)我,但是,你不要生氣了,我一定會(huì)做的更好的的!想到這,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心里想:媽媽?zhuān)悴灰鷼猓乙院髸?huì)做的更好的。

  媽媽?zhuān)谖疑磉,家人之間也會(huì)互相包容,都會(huì)互相幫助,讓我在成長(zhǎng)的大海中揚(yáng)帆起航。

  家是人世間最偉大的愛(ài)。

“好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)”征文 8

  在我小的時(shí)候,我最?lèi)?ài)聽(tīng)太爺爺給我講他以前打仗的故事,我覺(jué)得太爺爺是一個(gè)很了不起的人。

  太爺爺是一名軍人,從我記事起,他就是一個(gè)很有愛(ài)心的人,誰(shuí)家的家里遇到了困難,都會(huì)找太爺爺幫忙。他就像一團(tuán)火焰溫暖著他周邊的人。在我太爺爺?shù)挠绊懴,我的姥姥也是一個(gè)“熱心腸”。我的好朋友們都愛(ài)去我家,姥姥每次都熱心的招待她們,給他們吃我們家所有好吃的零食。有一次,我和姥姥去公園玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小妹妹在哭,我們走過(guò)去問(wèn)她怎么了,原來(lái)是和媽媽走散了。姥姥就讓她用姥姥的手機(jī),成功的找到了她的媽媽。

  今天老師讓我們寫(xiě)關(guān)于“家風(fēng)”的作文,我覺(jué)得這就是我們家的`“家風(fēng)”吧。做一個(gè)有愛(ài)心的人,助人為樂(lè)的人。這個(gè)“家風(fēng)”就像春雨般滋潤(rùn)著我在這個(gè)溫暖的家里快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)! 好家規(guī)好家訓(xùn)好家風(fēng)優(yōu)秀的征文 篇18

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。每家都有家風(fēng),那么家風(fēng)是什么呢?對(duì)于我家來(lái)說(shuō),家風(fēng)沒(méi)有條文規(guī)定,而是幾個(gè)平凡詞語(yǔ)。它是對(duì)家中經(jīng)歷的簡(jiǎn)化,它是對(duì)家中子女的教導(dǎo),它是對(duì)家中子女的期望。它就是一家之中的特殊符號(hào)。有人曾問(wèn)我,家風(fēng)重要嗎?我說(shuō)重要。家風(fēng)之‘文明’

  記得小時(shí)候,父親給我買(mǎi)了一本字典,剛回家,我興致勃勃地來(lái)回翻看,突然兩個(gè)簡(jiǎn)練的字映入眼簾—文明,幼小的我不知其意,問(wèn)道:“這兩個(gè)字是什么意思哩?”不知怎么,他突然高興的說(shuō):“哦,它包括精神文明和物質(zhì)文明,精神文明包涵心性智慧和思想知識(shí);物質(zhì)文明包涵工藝性文物與無(wú)意識(shí)文物!迸叮瓉(lái)是這樣,那么我也要做一個(gè)文明的人。他突然嚴(yán)肅的說(shuō)是:“你要時(shí)刻記住它們,它是咱們家特殊符號(hào)

“好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)”征文 9

  “好家風(fēng)好家訓(xùn)”是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)美德代代相傳的道德標(biāo)準(zhǔn)和家風(fēng)家訓(xùn)。

  家風(fēng)是一盞指路標(biāo),是一個(gè)人的生命和前途,一個(gè)家庭的文化傳統(tǒng)美德,一個(gè)家庭的風(fēng)氣家規(guī),都是家庭成員形成的。家風(fēng)的好壞,直接影響到一個(gè)家庭乃至一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,所以,好家風(fēng)是一種家庭的風(fēng)氣。

  好家風(fēng)是什么就是好的家風(fēng)。一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果沒(méi)有好家風(fēng),就不可能有一個(gè)好家風(fēng)。好家風(fēng)是一座大山,它能讓你巍峨聳立,讓你的生命之樹(shù)永青

  蔥翠綠;好家風(fēng)是一片海洋,它能讓你在浩瀚的海洋中盡情遨游,讓你永生不忘;好家風(fēng)是一股清泉,它讓你甘愿做一葉舟,在浩瀚的大海中乘風(fēng)破浪!

  好家風(fēng)是什么就是好家風(fēng);好家風(fēng)是一種家族的傳統(tǒng)美德,是一家國(guó)的道德風(fēng)尚,是一個(gè)國(guó)家的道德風(fēng)尚和家風(fēng),一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果沒(méi)有好家風(fēng),就不可能有一個(gè)好國(guó)風(fēng),一個(gè)國(guó)家的.道德風(fēng)尚! 在生活中,我們都需要好家風(fēng)。我們家是個(gè)很講誠(chéng)信、講信用的家庭,爸爸、媽媽、老師,都教育我要誠(chéng)實(shí)待人,待人要講信用,我也時(shí)常告訴他們:做人要講信用,不能以貌取人,不能撒謊。

  我們家是個(gè)和睦的家庭,爸爸和媽媽在家里都很關(guān)心我,給了我很大的幫助。有一次,我的鋼筆不小心掉在了地上,我趕快撿起來(lái),并對(duì)爸爸說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。他們并沒(méi)有生氣。爸爸說(shuō):“你的鋼筆不就在地上嗎我們家是用電子的,用不著用的,用什么用”我聽(tīng)了,說(shuō)“爸爸、媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我錯(cuò)了,我下次不敢亂丟東西了”爸爸說(shuō):“好,以后注意點(diǎn)兒”媽媽說(shuō):“好,以后注意點(diǎn)”。我對(duì)媽媽說(shuō):“我的鋼筆壞了,媽媽幫我把鋼筆借給你用,這樣就不會(huì)弄壞了了”。

  我們家是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、尊老愛(ài)幼的家庭,我的爸爸媽媽都是我的良師益友,他們經(jīng)常教育我:“做人要講信用,不能撒謊,如果我做錯(cuò)了事,就一定要勇于承認(rèn),如果我做錯(cuò)了事,就一定要勇敢承認(rèn),不做讓爸爸、媽媽傷心的事,這樣,長(zhǎng)大以后才能成就祖國(guó)的棟梁,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人,才能成就國(guó)家的棟梁”。

  好家風(fēng)、好家訓(xùn)就是這樣一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)、家族的道德風(fēng)尚,是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分。我家是個(gè)和睦的家庭。每一個(gè)人的家里都有好多好多好多的好家風(fēng)家訓(xùn),我們每一個(gè)人都要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)才能成為一個(gè)國(guó)家建設(shè)的有用人才,才能成為對(duì)

  社會(huì)有用的人,才能成為對(duì)國(guó)家有用的人。

“好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)”征文 10

  家風(fēng)是什么?家風(fēng)是我們每個(gè)家庭應(yīng)該有的傳統(tǒng)美德。

  我的家風(fēng),就是孝順父母,長(zhǎng)輩,尊老愛(ài)幼,尊老愛(ài)幼。

  小時(shí)候,我的父母就經(jīng)常教育我,要孝順長(zhǎng)輩,尊老愛(ài)幼,尊老愛(ài)幼。

  我還記得有一次,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)大袋子,我好奇的走過(guò)去,看見(jiàn)袋子上放著一個(gè)袋子。我問(wèn)媽媽這是干嘛?媽媽告訴我,這是姥姥給我買(mǎi)的玩具袋,是姥姥買(mǎi)回來(lái)了給我玩的`,我高興極了,一蹦三尺高,連忙打開(kāi)袋子,把這個(gè)大袋子拿了出來(lái),里面是一個(gè)大大的紅色的東西,里面是兩個(gè)小袋子,里面有一個(gè)大袋子里面還夾了三個(gè)小盒子里面是三個(gè)小袋子里裝著我們的玩具,有手搖的、有腳搖的、有手搖的。我拿著這個(gè)玩具袋,心里別提多高興了!因?yàn)檫@是姥姥的心愿和我的心愿。

  我的父母還經(jīng)常給我講故事,我很喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講故事,因?yàn)檫@是他們最喜歡聽(tīng)的故事了,每次看到他們講的故事我就會(huì)想起自己的爸爸媽媽。

  有一次爸爸媽媽不在家,我的媽媽說(shuō)爸爸去上廁所了。我在看電視,看得津津有味,就是沒(méi)有爸爸媽媽的影子,我心想:爸爸媽媽真煩,沒(méi)有人跟我說(shuō)話(huà),也沒(méi)有人陪我玩游戲,我就想不出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,有人說(shuō):“不如我們一起玩吧!蔽艺f(shuō):“好吧!”

  我們來(lái)到一個(gè)房間里,我看到了爸爸媽媽的房間里有一個(gè)大大的電影,我就想著:這是誰(shuí)的房間呢,怎么可能是我的呢,我就想著,突然我的媽媽進(jìn)來(lái)了,就開(kāi)始講故事,講完就走到電影的地方去了,媽媽還沒(méi)有講完,我們就上完了課,就下來(lái)了,我們就一起玩游戲。

  這就是我的家,一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的家,一個(gè)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的家。

“好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)”征文 11

  這世界上有一股風(fēng),能吹開(kāi)你的心靈之窗,讓你茁壯成長(zhǎng);這世界上有一股風(fēng),能讓你經(jīng)歷風(fēng)雨,終見(jiàn)彩虹。這股風(fēng)不是最炫民族風(fēng),而是積極向上的家風(fēng)。

  我的媽媽是一名普通的中學(xué)語(yǔ)文教師。她有一雙笑得彎彎的眼睛,知識(shí)豐富,講課風(fēng)趣,學(xué)生們都很喜歡聽(tīng)媽媽講課。小時(shí)候的我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁磳W(xué)生都喜歡上語(yǔ)文課呢?媽媽神秘地指指她的大腦袋說(shuō):“因?yàn)檫@里儲(chǔ)藏著數(shù)不清的寶藏!”我疑惑不解:“哪里來(lái)的這么多寶藏呢?”媽媽指了指那一大書(shū)架的書(shū)告訴我:“那里,就是咱家的寶庫(kù)!痹谖矣啄甑.輕輕淺淺的記憶中,暮色四合之時(shí),晨光熹微之下,總有媽媽伏案讀書(shū)的身影。小小的我心中種下了一顆渴望的種子,有一天,我也會(huì)像媽媽一樣,開(kāi)啟寶庫(kù)的大門(mén)。

  微風(fēng)中,吹拂著我對(duì)讀書(shū)的熱望。

  后來(lái),我上了小學(xué),和媽媽在同一所一貫制的校園,我心里很是得意,可我剛神氣了沒(méi)有兩天,我的苦日子就來(lái)了。剛學(xué)完拼音不久,媽媽每天晚上都要教我誦讀唐詩(shī)、識(shí)字、練字,對(duì)我的要求近似苛刻,我連玩的時(shí)間都沒(méi)有了,想到這里,委屈的淚水就會(huì)不由自主地流下來(lái)。后來(lái)學(xué)校舉行書(shū)法比賽,我的書(shū)法作品獲得了一等獎(jiǎng),在慶元旦演出中,我背誦了一首長(zhǎng)長(zhǎng)的《春江花月夜》,贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。在榮譽(yù)的背后,我深深地感受到媽媽嚴(yán)厲的背后載滿(mǎn)了對(duì)我濃濃的愛(ài)。

  微風(fēng)中,散發(fā)著淡淡的書(shū)香。

  后來(lái),隨著識(shí)字量地增多,媽媽還要求我每天至少讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)。在媽媽的影響下,我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。媽媽和我共讀一本書(shū),在書(shū)海中,我們揚(yáng)帆放舟,縱情放歌。我們從“春眠不覺(jué)曉”讀到“夏風(fēng)草木熏”,我們從“天涼好個(gè)秋”讀到“獨(dú)釣寒江雪”,我們從《上下五千年》讀到《居里夫人傳》,我們從中國(guó)古典讀到外國(guó)名著……在節(jié)假日里,我和媽媽經(jīng)常出現(xiàn)在閱覽室、新華書(shū)店中。每次媽媽出差,我最渴望得到的禮物就是圖書(shū)。如今,我平均每年的閱讀量都能達(dá)到40萬(wàn)字以上。

  微風(fēng)中,書(shū)香涌動(dòng)!凹矣写猴L(fēng)暖,香飄讀書(shū)路”,我相信,這個(gè)家風(fēng)已經(jīng)在我家牢牢扎根,并必將延續(xù)下去。

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