講文明，樹新風征文優(yōu)秀

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到征文吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編收集整理的講文明，樹新風征文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

講文明，樹新風征文優(yōu)秀1

　　有時候我隱隱覺得文明是有層次的，看不見的文明，似乎比看得見的文明更真實一些、高尚一些。比如說你被朋友請到他家做客，朋友請你吃糖，你大概不會把糖紙扔在干凈的地板上。但是，如果你和朋友去郊外野炊，也是吃一顆糖，也許隨手一扔，糖紙隨風飄到不知什么地方去了，這一切沒人看見。難怪有人說：文明是什么？文明就是紳士穿戴整齊后，在女人面前的一種表演。

　　學校是傳播文明的地方。文明之風吹遍校園的每一個角落，文明的學校是傳播文明的地方。文明之風吹遍校園的每一個角落，文明的校園為我們提供了健康積極的環(huán)境。沐浴文明之風，我們攀上一座座山頭，越過一道道激流。校園為我們提供了健康積極的環(huán)境。我們學校曾經是被評為花園式的學校，可是在我們身邊，一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。這與我們文明的校園風氣是格格格不入的。

　　例如，在我們的校園內、樓梯上總能看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、隨處可見，雖然我們不可能去一個個去調查是誰隨手仍下的這些垃圾。但是在你隨手亂扔垃圾的同時，你的心里有不會有那么一絲的不好意思呢。有沒有想過你隨手扔下一片紙，污濁的是你自己的心里。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現出一個人的'思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。

　　現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？正如我們我們的校訓“學會做人學好本領”學校之所以把這個做為校訓是要我們知道，在每一個人成才之前，首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才能成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

講文明，樹新風征文優(yōu)秀2

　　我們生活在一個五光十色的社會里，自從改革開放以來，我們中國走上了致富的道路，家家戶戶都擁有了彩電，有些家庭已經買得起電腦、汽車了�？梢哉f現在大家都在奔小康。一派欣欣向榮的景象。

　　可在帶來了物質文明滿足的同時，也帶來了精神文明的缺失。所以，在今年的“兩會”中，胡爺爺為適應當今文明發(fā)展態(tài)勢提出了“八榮八恥”，他是我們人文道德的結晶，也是新社會行動的“標尺”。

　　隨著外交關系的增多，中方的文明不斷被一些西方的“污點”所腐蝕。因為大量的人才互交，導致西方元素的不斷流入，在中西文化的大沖突下，不少人盲目的追求那所謂的“時尚”“美觀”“榜樣”。使得一些能力差的人迷失了方向。這時，八榮八恥，也是時代的標尺，給我們糾正了“榜樣”，樹立了方向。叫我們怎樣做人，指引我們走向遠方，走向成熟。

　　可是，樹立新風氣，找到標尺，開始努力時，又浮現出了不以榮為榮，不以恥為恥的人。他們把危害祖國的人叫做“斗士”，把崇尚科學的人叫“書呆子”，還把遵紀守法的人說是“不開竅”，把艱苦奮斗的.人說成是“老保守”。而他們自己呢？背離人民是“本事”，愚昧無知是“時尚”，驕奢淫逸竟還成了“榮耀”�。窟@樣的人真是社會的敗類，無辱，可恥！

　　這時有人會問，你的講文明呢？還有一個講文明��！是的，讓我們結合前面的八榮八恥，大家可以看出，榮的里面其實已經包含了講文明，只要做到不亂扔垃圾、不亂說臟話、不隨地吐痰，養(yǎng)成良好習慣，這就已經做到了講文明，至于其他的我想不用說大家也會明白了。

　　知榮辱，樹新風，講文明，人文道德的結晶，新元素時代下的標尺，讓我們從我做起，從大家做起，向這三點努力吧！因為畢竟每個人不是十全十美的……

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