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校慶優(yōu)秀征文范文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚和體會。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的校慶優(yōu)秀征文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校慶優(yōu)秀征文范文1
小時候愛玩光與影的游戲。
只需要一面白墻，一束燈光，任何地方都可以有夢的生生不息。我的雙手變幻著，影子變幻著。在還沒有文字步入的那個淋滿糖霜的二維世界，眼睛觸及到的一切便是一切。在這個遠近輪回的光彩世界中，當然所有都是由我來掌控。我自詡為宙斯。用手作出的蝴蝶向燈光聚攏，那是春天飛近了；蝴蝶向四周飛開去，那是生命的幻化與自由的涌動。我的雙手搖晃翅膀，光的華麗裙裾翻飛舞動。因此，我猜想，那邊的世界，風該是很大。
在我正做著這些盲目卻令人回味的游戲之時，經(jīng)歷的一切都難以忘卻。全部記得清晰。至少我記得在其中獲得等量的如同糖豆五彩的幸福之后。之后就不明所以地長大了。長大也無非是場游戲，似乎玩著玩著，光與影交替下“我”的呈現(xiàn)就完全變了樣。
我納悶著變化的到底是光還是影，到底是誰使白墻上的影子漸漸變高變大，又漸漸地消失入空寂。如同無所謂生死的水漬，擴散后又消逝。逐漸我不會再玩這個孩童發(fā)笑的游戲，白墻和燈光，似乎失去了原先跳小步舞的歡愉。它們?nèi)耘f一如既往地存在，但都只是為了完成使命般的，越到后來越不自知，只是僵硬地在。果凍狀的黏稠時間里，光和影也許不再需要這個世界。
但我想，所有的作品都不過是物與世界關(guān)系的闡述。這個人間，有容乃大，但光與影，到底是不是真的在這一個古老的.世界具有生命？
假使回望過去的這些年，就不難發(fā)現(xiàn)，我所走過的每一駒隙都是光與影的重重疊疊，我悵望過去時間投映下的影子，零落間發(fā)現(xiàn)我們過去曾經(jīng)都對這個世間或多或少的存在猜忌，殊不知其本身就是一場游戲。光與影在這場人間游戲中扮演著角色。我在其中舉目前行，光懸在半空，百無聊賴居高臨下；身后毫厘之地上是我生命永不止息的痕跡。我看著我的影子，又舉起手來感受光。它到底是耀目璀璨的，并且如此溫柔干凈。它是清清湖底的明亮眼睛，僅眨動睫毛就曼帶起層層痕紋。這世界上，再沒有比這光更溫柔的了。
在這場游戲中，我是否一刻不停地向它不留余力地前往？
我曾經(jīng)吃著巧克力，趴在窗臺上看著日光間瞬息萬變。不需要宏大的事實，讓我極力渴求的只有路人身上帶有的不同顏色。一個人走過，兩個人走過，千萬個人不停地走過，千萬種色彩不停地閃過，我如同失翅的蠅，一頭扎進色彩的漩渦。手指上的巧克力因為溫度的不斷升高而化成漿，我卻無暇顧及。是這時候希望拿起畫筆將它們永遠地留存下來嗎？當我真正夢醒如初，一束強光從簾隙中擠身出來，正正落在稚幼鉛筆線勾勒出的人形物上。我將它們填滿了顏色，小心地存放在某個秘密地方。許多年過去后我當然早已忘記這些令人懷念的事物的藏身之處，卻不可惜。那束突如其來的日光溫婉如玉，某個角落的醉舟偶發(fā)啟程競逐。我能夠清楚地感受到它的羅盤微微發(fā)燙。
開天地的時候是盤古撐起了混沌。這束奇異的光將無從下手的人間游戲從加載頁面推進到了提示開始。
站在游戲的開頭，光從觸及不到的近旁四溢，影子倒立在身后阻止我退出的墻上。這影子如實地比劃了我身影的大小。強光照耀。我思考身后的這漆黑暗質(zhì)究竟是什么東西？在這個處處華麗的燦爛游戲中，為什么還需要一席違和的影子存在？孩童無所從的迷茫中，我走在游戲人間的陽光下，卻意外地發(fā)現(xiàn)前方根本無路可循。我開始無助地大聲哭泣，為我追求融于色彩的美夢的破滅，為我早逝如春的那束光無可奈何。
有那么一段時間我在本子上努力地勾畫了許許多多的人物，天真地認為可以容許我這顆對色彩的滿懷渴望的小苗長大。所以當我意識到自己沒有任何的美術(shù)基礎(chǔ)，在這場游戲中注定是屬于失敗一方時，從世界之上吹刮來的風給我猛烈一擊。它刮得如此痛徹心扉，那邊吹來犀利的風強塞進我的所有細小的開口，用鈍的小刀拉開那些無數(shù)多含混的傷疤。如此我意識到小時候在白墻與燈光間充當宙斯的我，對于光影世界中風大的判斷準確無誤。
在這個人世間我充當?shù)慕巧贿^是一顆微小的塵，對于無謂的生死離別大聲哭泣。因為光線被風吹熄，許多個日夜我都在這場游戲中漫無目的地原地等待。并在等待中忘卻真正想要的是什么。我開始懷疑這個游戲的規(guī)則。直到許多年以后。
直到許多年以后，我在蘭波處讀到了一句話。他說：“噢！我受了那么多苦，作為獎賞，你肯將兒童書本里的未來賜予我嗎？”時至這時，我才開始重新回望時間深處那個曾經(jīng)有光的幼稚時刻。那時令我大聲哭泣的所謂夢想，只不過是存在于兒童讀物中言過其實的可笑未來。那個世界的風肆意吹刮，正是游戲的正確玩法。
追逐光源也不是游戲的唯一目標，強光照射下，有影子是自然規(guī)律。這個人間游戲的真正目的，還需要我們不忘回頭，在靜默中審視自己的影子，細細認識并了解它，感受它漆黑的填補是清晰還是漸明，感受它的棱角的輪廓是否暗存柔軟，感受它在光華中大小的輕盈變化。眼見影子無窮盡變化的同時，也會是對于自己的一次重新見面。世界上沒有無用的必然，每一個自然規(guī)律底下全是生命無盡的意理。我也開始重新審視光的透射。在黑暗中止步了這么多時日，光不會恰自來。這些我全部明白，我需要做的，只是重振旗鼓，讓光亮再次涌動，讓千串夢，卡在我喉中。
有一個名詞叫作“追光者”，是我的狀態(tài)。光源在遠方涌動，因為距離的遙遠，影子被拉得很長很長，且非常黑。我剛從黑暗中出來，走到光芒下，我的影子還沒有完全從黑色中醒來。我要明白這就是我的呈現(xiàn)。我還明白，也確信，隨著對光源的靠近，影子會慢慢睜開它的雙眼。當我最終抵達終點，它會透明至消失不見，這時我也不再需要靠著回頭審視它如同照鏡來確定自己的方向。因為我站在光源下，便就是自己。到那時，這場人間游戲，將成為贏家的，也正是我。如果要說起我的影子，即便是有，也不再會是用黑色顆粒黏合而成的，而是具有了光源同樣的亮度。
“我的生命不過是溫柔的瘋狂�！痹谶@場游戲里，光與影的可愛不可辜負。不管那個世界怎樣狂風驟雨，在所不惜。
世間萬物全都向著光生長，背后投下蒼涼。
校慶優(yōu)秀征文范文2
林徽因的《蓮燈》中曾寫道：“我的心靈是一朵蓮花，正中擎著一支點燃的蠟，熒熒雖則單是那一剪光，我也要她驕傲地捧出輝煌�！眽粝胝且驗椴荒苡|手可及，才讓人為之瘋狂。
《myheroacademia》，這部熱血番講述了一位少年的漫漫追夢之路，在80%的人都擁有“個性”的未來時，天生被醫(yī)生鑒定為“無個性”的綠谷出久立志要成為像“和平的象征”——歐爾麥特一樣排名no。1的英雄，由于他“無個性”，許多人都告訴他：“你不可能成為英雄，去當個警察之類的也不錯啊�！钡麤]有放棄，將生活中見到的英雄事跡與能力記錄在隨身攜帶的筆記本上，反復(fù)研讀并熟記于心。他也曾對自己絕望，抱怨過自己為什么“無個性”，直到他遇到了歐爾麥特，排名第一的英雄，對自己說：“你一定能成為英雄！”他是幸運的，他追求夢想的毅力感動了歐爾麥特，最后得以繼承歐爾麥特的能力。其實，在幸運的同時，他也付出了超出常人的努力。一開始，在他使用能力后，會受到巨大反創(chuàng)，身上會有多處骨折，但他還是義無反顧地救人，為實現(xiàn)自己的夢想努力拼搏奮斗，漸漸提升自己，最終成為了一位非常優(yōu)秀的英雄。這位追夢少年身上永不放棄的熱血精神令人為之動容，他讓我不由得想起了一句話：“每一個追夢的少年，都是偏執(zhí)的夢旅人。”
不僅動漫中有這樣的追夢人，而且現(xiàn)實生活里也有這樣“與國同夢”的追夢人。有人這樣評價他：“大千宇宙，浩瀚長空，全納入赤子心胸。驚世兩彈，沖霄一星，盡凝鑄中華豪情，霜鬢不墜青云志。壽至期熙，回首望去，只付默默一笑中�！睕]錯，他就是“中國導彈之父”錢學森。1948年以前，28歲的錢學森就成為了世界知名的空氣動力學家，但他放棄了美國優(yōu)越的工作環(huán)境與工作待遇。對此，他的態(tài)度是：“我們的條件不如他們，但我們做的事情可以超過他們；國外總體比我們好，但不是什么都完美，比我們好的，我們學；不好的，我們就不學�！边@是多么強烈的自立精神和民族自尊心��！新中國成立后，錢學森回國的心情愈加迫切，而當時美國海軍次長金步爾聲稱：“錢學森無論走到哪里，都抵得上5個師的兵力，我寧可把他擊斃在美國，也不能讓他離開。”錢學森由此受到美國政府的迫害，遭到軟禁，失去自由。遭受無理扣押長達5年之久后，錢學森沖破重重阻力回到祖國，隨即投入到新中國建設(shè)之中。錢老的中國夢，承載著他對中國的深愛之情：“我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國�！卞X老為了新中國的建設(shè)事業(yè)付出了自己的一生，錢老的夢，中國夢。
錢老代表的是過去的中國夢，而我們代表的，是現(xiàn)在以及未來！“微光女孩”周芷婷，在江蘇眾考生之中脫穎而出，以407分的高分考上中國人民大學，而她的`左眼完全失明，右眼僅剩0.1的視力。用望遠鏡看黑板，放大鏡做作業(yè)，這是她的日常，她的“大學夢”支撐著她堅持不懈地投入學習之中�！皣娖嵘倌辍笔Y應(yīng)成，在世界技能大賽噴漆項目中一舉奪冠，他每天天剛亮就走進工作室，夜深人靜再出來。不敢想象他付出了怎樣的努力，他的“事業(yè)夢”使他百折不撓�！白穳舴驄D”田靖華與妻子在校園里一起許下的夢想，也是他們一生為之奮斗的方向。
只會羨慕追夢的人最沒用，我們就是祖國的未來。心懷熱忱，我們都是追夢人，我們的夢，中國夢！
我們都是追夢人，一起在追夢的跑道上，仰望星空，奔跑著的是永恒不變的初心，追逐著的是成長路上的堅持，我們的夢，中國夢，赤子之心，與國同夢。
校慶優(yōu)秀征文范文3
念舊的人活得總像個拾荒者，不動聲色，卻滿心澎湃。流年輾轉(zhuǎn)，窗邊的琉璃盞又變換了多少顏色，日光漸褪，門前老樹換新芽。
門外夜雨頻滴，影伴青燈執(zhí)筆窗前。一聲咨嗟偶爾傳來，抬眉，擱筆，酸痛的眼睛干澀得像是枯萎的荷塘；蹙眉，揉眼，所見不知何時罩上一層霧氣，沉重在陰影里歌吟。我不知經(jīng)年的跋涉會換來什么樣的結(jié)局，但我更怕到頭來所有滾燙如流火的誓愿，都輕描淡寫地被區(qū)區(qū)杯酒，消抵了清寒。
都說流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�？晌覀�?nèi)匀豁樦喝A一路奔跑，在時間小徑的那頭，望見自己的影子搖擺在光陰的渡口，執(zhí)拗而單薄，卻永不停息。憶起曾經(jīng)年長的親眷語重心長地告訴我“花有重開日，人無再少年”的樸素道理，我頷了頷首，終于稍稍領(lǐng)悟了這句話的含義。
究竟是什么樣的物事，在一夜的雨疏風驟后，仍能不染塵垢？我曾無數(shù)次在那些無眠的夜晚，細數(shù)別人夢里的花開花落；而當我抬頭望見皎白的月光，一種奇特的充盈感帶著朝代的風，輕輕將思緒淹沒。于是“尋夢”二字，隨著呼吸的起伏，被慢慢吐出。
這是一個讓多少遷客騷人夜寐不忘的詞啊——前有曹孟德“老驥伏櫪，志在千里”的鴻志，后有王摩詰“窮且益堅，不墜青云之志”的追求，更有蘇子瞻“但愿人長久，千里共嬋娟”的祈愿�？缭角甑暮３鄙幌�，渾厚如黃鐘大呂的音符直貫蒼穹，古老的基因重新沸騰——頃刻間，仿佛滿目山河模糊了自己的界限，鋪天蓋地呈現(xiàn)在我的面前。
如此，唇角淡淡一勾：是了，尋夢。拭去眼前迷濛的霧嵐，未來漸漸顯現(xiàn)出一個朦朧的輪廓。或許，不必怕——尋夢的過程，當像汪曾祺老先生筆下的隔江看花，隔窗聽雨，隔著萬丈塵寰看人間草木古舊又長情地在土地上生長的詩情畫意罷。
“一定要愛著點什么，恰似草木對光陰的鐘情�！痹谌碎g跋涉的路途上尋一場清夢，然后天地為之絕色，水光瀲滟，山色空濛，你背負沉甸甸的.夢想，一頭扎進滿目滴翠的山色中，未曾回頭，就像《牧羊少年的奇幻之旅》中，小男孩握著能決定他命運的兩顆寶石，義無反顧地踏上了遠方的征途�！坝谑悄闶治諡趿枧c圖明，向著朝陽，感受著黎凡特風輕輕散落的吻，深情又認真。”
情不知所起，一往而深；夢不知所往，踏盡芳塵。逐夢，赴一場與自己的人生之約。既然選擇尋夢，那就一直向前，永不回頭。因為，在路上，我們“永遠年輕，永遠熱淚盈眶”。
隱晦的燈光似乎逐漸地敞亮了起來，墻上深深鐫刻的格言把幾近陷溺的我從岸上打撈起。低眉，提筆，目之所及是晚風掠過麥浪，遠方山巔蓋住落日，人間草木亙古不變。于是手書：“尋一場清夢，得以慰草木山河�！毙南箩屓�。
窗外萬家燈火隱約閃爍，雨停，風起。開窗，深吸一口氣，希望在月光下歌吟。
校慶優(yōu)秀征文范文4
你，我，每一個中華兒女，都懷揣鄉(xiāng)愁，奔赴千里。
——題記
故土贈予你的，是美麗的羈絆，亦是追夢的勇氣。
你留戀于故鄉(xiāng)草木山川，可今朝風流少年，追尋那萬里之外夢想的飛湍險灘壯懷激烈，亦熱愛那故鄉(xiāng)無以給予的磅礴蒼茫。
因此，你攜著鄉(xiāng)愁遠行，向遙遠的夢想前行。
你與“閑居非吾志，甘心赴國憂”的曹植于夢中相遇；于易水之畔望那半卷紅旗，任憑重重寒霜淹沒如雷戰(zhàn)鼓；岳飛的戰(zhàn)馬踏過閼氏的遍地鮮血，你的熱血因之點燃；陸游胡未滅而鬢先衰的蒼蒼老淚滴滴泣血；我以我血薦軒轅的聲聲吶喊猶盈在耳，蕩氣回腸。
你于前行路上，步履鏗鏘。
你的鄉(xiāng)愁為此更為厚重和深刻——因為此刻的你心懷經(jīng)緯，放眼天下。深知非遠行無以博學，非博學無以深思，非深思無以濟世四方。昔有顧炎武一騾一馬負書遠游四海，清國留學生痛定思痛遠涉重洋；今有陳忠實先生坦言：彼時的中國人大多是“鄉(xiāng)棒”，須得以世界的眼光，以時代的標尺，才能去審視和丈量。他們攜著自己的夢想、故鄉(xiāng)的夢想，不斷前行。
或是充實自己，或是心懷家國，你念著他們的名字，擊節(jié)嘆道：“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方�！�
你聽見“東亞病夫”的無情譏諷，目睹英法聯(lián)軍獰笑著縱火燒掉圓明三園的珍藏，南京三十萬同胞的哀號久久回響，屈辱條約上的字字行行撕裂你的心臟。
你于前行路上，熱血激昂。
你的遠行亦為此更為深沉，更為回腸——因為此刻的你亦心系故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)，不再是一家?guī)奏彙⒁幌飵奏l(xiāng)，而是國，是國的千里萬里，山川萬丈。
你在遠行的路上，卻仍頻頻回望，將身上也許微弱的光芒，灑向故鄉(xiāng)的煙花雨巷，飛雪銀疆。
馬爾克斯曾落筆馳騁四海，可字句成書仍牽掛美洲的救贖；鐘書夫婦羈旅海外，信札之上亦凝滿對故土愛之深沉；楊振寧教授亦已踏回神州，載滿幾十年的斐然成績、幾十年的.毀譽參半，終將千里遠行而得的天下之光，照于九州社稷之上。
是莼鱸之思的溫柔，亦是足踏江川的壯思；是如明月照人千里的繾綣，亦是如火炬照我四方的激揚，是鄉(xiāng)音，亦是出征的號角。
今日盛世華章，皆由我們綻放。
從港珠澳大橋到上海洋山港的自動化碼頭；從達沃斯論壇到廈門金磚會議；從京津冀一體化到雄安新區(qū)的建立……越來越多中華少年，遠行于追逐中國夢的路上。
追夢的赤子啊，愿你前行終不負百年前梁公之期許——紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。
而你的故鄉(xiāng)，終會以大國之泱泱，添天下之風光。舒天朝暉，磅礴東方。
于是，你攜鄉(xiāng)愁以赴千里，赴千里而帶鄉(xiāng)愁。
校慶優(yōu)秀征文范文5
夢想，始于一醉，續(xù)于經(jīng)年。
少年時，老師將“夢想”這個詞淡然地拋給我們，我們也微醺著極其輕率地將那一個個絢麗燦爛的幻想宣之于口。老師、科學家、警察……這些光鮮亮麗的名詞，是我們少不經(jīng)事時對這個仿佛一蹦就能碰到頭的世界最大的善意。它們堆砌成華麗的藻飾，頻繁地為你戴上不知何種原料鑄就的皇冠，讓你不知疲倦地往前方狂奔。
在這場夢想消耗戰(zhàn)中，你也許在汗水中翻涌過、在泥地里掙扎過，但仍不忘初心，得了始終，實實在在地觸摸到夢想的形狀，活成了你所希望的那樣；也許，你的夢想中途夭折，無法重新啟航，你最后也放下它，選擇了另一種生活。
我的父親是一個長相極其兇惡，但實際上溫和隨性的“表里不一”的男人。也許是年輕時被過多的港片所“禍害”，他的夢想是成為一名片兒警。他熱愛各種大刀和警式武器，棍棒耍得極其順溜，氣力極大，年輕時徒手抓歹徒，狂奔兩三條街揪住偷東西的扒手。用他的話來說，他這樣做，是“為即將到來的夢想做準備”。
幾年前，他獲得了一個能夠成為特警的機會。于是，他咬著牙，每天勤勤懇懇地跑步跳繩，甚至不惜做四次激光，把跟了他十幾年的滿胳膊文身全部洗掉。那幾個月，我老是能看到他帶著微笑舉著自己腫脹得胖了一圈的胳膊，得意洋洋地跟我聊他美好的未來，神采飛揚里透著還未褪去的年少輕狂。
父親是進了特警支隊，但終究沒有成為特警。后來被調(diào)到公安局，然后又去了學校，成了開專車的清閑無比的“衙內(nèi)”。幾年后，我問他這個一時興起就跑去杭州白手起家搞房地產(chǎn)、中途卻白賺了個胃病不得不回家“韜光養(yǎng)晦”的“無業(yè)游民”，是否后悔當初沒有留在特警支隊的時候，他毫不猶豫地回答我說：“后悔。如果沒有離開，我現(xiàn)在沒準也有了什么隊長委員當，吃國家的鐵飯碗，不用累死累活地自己創(chuàng)業(yè)。但是后悔又有什么用呢？過去的都過去了，這么多年了，也該忘了�！�
是的，后悔是毫無用處的。因一時的`迷醉，斗志昂揚地去追夢，是熱血；執(zhí)著了那么多年，最后卻還是失之交臂，那么確實該放下了。
每個人獲得夢想的開端可能都是因為一瞬間的驅(qū)使，比如一個緊張的推理，一部熱血的片子，甚至一個微不足道的玩笑給你帶來的刺激，這種突如其來的情緒從神經(jīng)發(fā)來信號，讓你像喝了酒似的迷醉起來，認為自己能夠頂天立地。因此，你就會毫不猶豫地踏上這條終點似乎肯定是羅馬的道路。然而，只有少數(shù)人能在這微醺提神下大膽地前進，隨著洶涌的執(zhí)著和澎湃的勇氣眺望羅馬凱旋門的門頂。多數(shù)人，卻只能被這極高度數(shù)的酒精迷得搖頭晃腦，前仆后繼，但當醉意迅速蒸發(fā)，經(jīng)年悄然流轉(zhuǎn)之后，他們剩下的只有空洞的茫然，只好懶洋洋地順著偏離的軌跡，行走到人間無邊無際的失格上去了。
迷醉的幻想極易開始，經(jīng)年的追夢卻極難繼續(xù)。有一句很有詩意的話是這樣說的：“愿你走出半生，歸來仍是少年�！彼囊馑际牵涸谌松飞�，希望你即使度過半生的顛沛流離，仍能守住自己的本心。
那么，在追夢路上，我也愿“發(fā)奮追夢，續(xù)醉經(jīng)年”。
校慶優(yōu)秀征文范文6
“雨從季節(jié)的深處淋過，帶走塵埃的灰暗時光。”
芳草碧連天，知交半零落，悄帶起風的一些微涼，撩動著日光下的樹影，動征鐸，踏著國學的腳步走。
東籬下，悠然見南山。
平野盡，匯入大荒流。
臨岸的河水涓涓流過的聲音，似是能淌進人的心底，卻洗不走那景。殘陽如血，滄海如幕，摭拾腳步，山拔石立，高高低低，連綿起伏，沿著水，繞出了山。清澈見底，樹影倒映在水面上，蔚藍的天填充著顏色，淡汝素裹，通幽處，綠葉舒展著懶腰，抖擻著精神，在風的引領(lǐng)下，搖搖擺擺。一旁的巖石，潛在草叢里，經(jīng)歷風雨，溝壑般的細紋布滿了臉頰，勾勒出山澗，勾勒出停駐的步伐，國學的身影。
子曰：“逝者如斯夫！不舍晝夜。”沒有硝煙的戰(zhàn)場在上演，不聞窗外事，全神貫注地投入戰(zhàn)事。奮發(fā)向上的精神滋養(yǎng)著我們，擠出海綿里的水，匯成通向彼岸的航道。
人閑，花落，夜靜春山空。
惜春，開早，奈落紅無數(shù)。
念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊，更能消幾番風雨，春匆匆舍歸去。山隱水迢，云蒸霞蔚，乘物以游心，飄飄散散，一片一片，一片接一片，灑在小徑上，拼湊前進的.腳步，一步連一步，花開花落，化作春泥，歸程何期？春散飛花，記住了，留下了，姹紫嫣紅，拉過帷幕。在樹下，國學好像點點滴滴的濃郁的樹膠，順著樹的邊沿流下夾雜著花瓣，我、兜兜轉(zhuǎn)志，素描著最美的花，晶瑩剔透的琥珀在犄角一處點綴著行程的每一個腳印。
子曰：“天何言哉？四時行焉，百物生焉，天何言哉？”閃爍著希望的星星，在孕育的搖籃里茁壯成長。星漢燦爛，若出其中，人才將在這里起步，在這里閃光。
遙看，近卻無。
碧落，青竹靄。
風飏飏，若隱或現(xiàn)，提起腳跟，踩著泥濘的土壤，竹葉濕漉漉的；時不時地穿過一串串珠子，嘀—嗒，嘀嗒嘀嗒，嘀嗒嘀嗒，顫動周圍的氣流，葉子沙沙作響。綠竹下，慢慢地，悄悄地，在枯葉的掩護下，竹筍的小腦袋開始沖破土壤的夾層，呼吸著清新的空氣，晴日初開，一寸陽光射過縫間，雙手合握，體驗著最初的國學，本是同根生，一切都重新來過。
《詩》云：“高山仰止，景行仰止�！兵B鳴嘰嘰喳喳，書聲朗朗入耳，墜入知識的殿堂，享受這清新的空氣，是何樂？
歸期未有期，踏著國學的腳步走。悠長回轉(zhuǎn)：“節(jié)彼南山，維石巖巖；桃之夭夭，其葉蓁蓁；瞻波淇澳，綠竹猗猗�！�
校慶優(yōu)秀征文范文7
“父母教，須敬聽，父母責，須順承......”每當耳邊想起稚童誦讀的《規(guī)》，自豪之感，油然而生。回首中華五千年，長江黃河不絕流，炎黃血液于水濃。
古人云：家—國—天下。不論是原始的母系社會，還是后來至今的父系社會，無不是以家庭為單位。周朝禮儀萬古傳，宗法情緣，讓家人間情感相通。一代，一代，父教子學，家訓家風就這樣傳承了下來。社會的穩(wěn)定依賴于家庭的和諧，而家庭的和諧，正是良好家風的傳承。
細品古昔，諸賢家風名揚萬戶。
范仲淹在《嚴先生祠堂記》中云：云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。仔細想來，這也是他的生平寫照。少時家貧，劃粥分食，刻苦攻讀。蒼天不負，終成名相。成功之后的他卻依舊嚴于律己；簡約樸素，不忘初心—先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。以致生前不曾豪奢，入殮竟無新衣。一日，看到為朝廷之女的兒媳用從娘家拿來的絲綢做帳幔，心里不高興，道：這樣好的絲綢，怎么能用來做帳幔呢？我們家一貫講究清素節(jié)儉，你們?nèi)绻堰@些奢華的壞習慣帶到我家里，亂了我的家規(guī)，我就要燒了你的綢緞！正是這樣嚴格的范氏家風，影響了一代又一代后人。
“不望代代得富貴，但愿代代有秀才�！痹虾笠峤�(jīng)歷的余年而不衰：中國近代外交家曾紀澤，數(shù)學家曾紀鴻，國民黨國防部長俞大維，翰林院最年輕的進士曾廣鈞等等，而這些卻是一代名臣曾國藩的兒孫。成功的背后，離不開家風的熏陶，而曾國藩家訓更是眾多家訓中的代表。曾家門風，以“八本”“三致詳”為精髓，為今人提供了堪為典范的藍本。曾國藩曾留下了十六字箴言家風：家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤。家訓如此，而曾國藩自己的言行更是“苛刻”。家里不得雇傭仆役，男人必須下田耕地，女人需要親自紡織。據(jù)說，他穿的鞋都是夫人做的。他對祖訓的恪守，不得不讓人們肅然起敬。也正是這樣的家風和這樣的模范作用，讓曾氏家風傳承數(shù)代而不衰。
縱觀古今，戶戶家風平凡而又偉大。
央視“家風走進基層”專訪欄目，獲得了不少觀眾的好評。不論是問鼎諾獎的作家還是各行各業(yè)的.普通市民，都道出了他們的心聲。
莫言說：“重視文化，與人為善。”
面攤老板說：“天上不會掉餡餅砸到我頭上的，做人要實在一點，樸實一點，厚道一點�！�
臺灣企業(yè)家黃梅頓說：“父親崇信儒家思想，常說一句話，我們不要做不要孩子做的事�！�
撫今追昔，不難發(fā)現(xiàn)，中華兒女的成長道路上，都有各自獨特的家風，或大如朝廷大員，或平凡如市井居民，家風都沐浴著我們。
云往哪兒，取決于風的方向，風不定，運會迷茫。人如云，行走在人世的天空里，家風尤為重要。良好的家風有如春風化物，雖默無聲息，卻指引人生，凈化心靈。
校慶優(yōu)秀征文范文8
浩浩青史，濃縮了幾多歷史的文化；渺渺哲史，闡述了幾多歷史的經(jīng)綸。翻開歷史的書頁，本本經(jīng)典讓人對它不贊一詞，更耐人尋味。從《詩經(jīng)》、《論語》至《史記》、《資治通鑒》。我生來就受它們的熏陶，就像我生來就是一個黃種人，生來有它們的熏陶，就像我生來就是一個黃種人，生來有它們的蹤影，生來就有轉(zhuǎn)身憶經(jīng)典，抬頭悟國學的.傳統(tǒng)。
咿呀學語，離不開“人之初，性本善”的引導；鉆研學習，必謹記“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”；克服困難，心想著“車到山前必有路”保持良好的心態(tài)；漂泊在外，“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”縈繞耳邊；望見父母，便心生“慈母手中線，游子身上衣”。這些讓我明白了從小到大，由內(nèi)及外，種種都離不開國學及經(jīng)典的導航。
“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”。是它讓我明白了事情過后的美好邂逅；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。是它讓我明白了默默奉獻的愜意；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。是它讓我明白了心里有她的暖暖。這些讓我頓悟：作學問的三重境界。作為一名中學生，心中有經(jīng)典，心中有國學，走在黑暗處，也會有一片光明。
和他人交友感嘆：人生若只如初見，何事秋風悲畫扇；和他人合作驚嘆：身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通；了解他人，別人會心念：不是廬山真面目，只緣身在此山中；感慨世事，解剖是非，才有：識迷途其未遠，覺今是而昨非。這些讓我明白了國學與經(jīng)典的無處不在。步入深世，有它們，足矣。
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”勾起絲絲愁意；“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”引起屢屢傷心；“物是人非事事休，欲語淚先流”便觸發(fā)了心中無限的過往；“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”更形象具體地表述了我的情緒。這些牽掛著我愁，掛著我的情，是國學，是經(jīng)典，搭起了這有形的橋梁。
經(jīng)典史冊，見證了幾多歷史的變故；國學長河，濃縮了幾多歷史的文明。國學經(jīng)典，帶著我的情，我的人生，更領(lǐng)著我，走向未來。
儒家孔孟，經(jīng)典數(shù)部；大師梁紀，國學數(shù)千。悟今世國學，博大精深，源遠流長；憶當年風華正茂，還看今朝經(jīng)典，永垂不朽。她引領(lǐng)著我，步入了人生殿堂。
走著，走著，心生感悟：憶經(jīng)典在轉(zhuǎn)身后，悟國學在抬頭間。
校慶優(yōu)秀征文范文9
清夢入淮，文采入午盞。
聆夢懷酻，前途漸漫漫。
前路是未知的深淵，后方是無盡的黑暗。剎那間——四周無盡的晦暗猶如玻璃破碎支離，那些叫做希望的曙光遮掩不住地從碎片縫隙中跳躍迸射出來，像初生的'嬰兒面對這個世界，既有好奇亦有不解。它告訴我：前方駭浪驚濤，黃沙渺渺，而你，舉風帆攜長風，知難而上，你是追夢人！
“我肩上是風，風上是閃爍的星辰。”我們在凌晨被鬧鐘喚醒，于曙色中穿行在校園。清晨的幾縷熹微透過窗在書卷上流淌，穿過定理和公式，拂過單詞和句型。溫煦的午后，惺忪的睡眼，我們都曾疲憊倦懶過。夢想被折疊在小小書本里，局促又沉悶。但，黑暗中我們身披星芒，以筆墨為長鞭，任信念的鐵騎踏碎磨難，把火花點燃在指尖，跳躍成燃燒的夢想。某一天，折疊的千紙鶴也能在那長空自在翱翔：成群的、簇擁的、俯沖的、輕旋的，與夢共舞，與夢交織。
人生似船，夢想如桅。
我夢想著，中華兒女都在夢想著。
校慶優(yōu)秀征文范文10
經(jīng)典如黑夜中的一顆明星，點綴了夜空；她又如沙漠中的一顆小草，點染了沙土；而在當今，她似一個知識庫，點亮了我們的心靈。——題記
經(jīng)典誦讀，她好像是一位魔術(shù)師，變化莫測，委婉奇妙，在生活中的點點滴滴，處處都能觸碰到她的芳蹤……
“漫步山間，潺潺的溪水踩著自然韻律的拍子，卷著紅紅的楓葉，擊打在凹凸不平的石塊上，叮叮咚咚、清清脆脆……”如此美麗的景色，如此飛珠濺玉的聲音！我認為，這就是經(jīng)典誦讀特有的委婉、奇妙。
自古以來，五千年的傳統(tǒng)美德始終是中華民族的立足之本，從小，我們便在孔融讓梨的故事中學會謙讓，在愚公移山的故事中明白堅持，在二十四孝的故事中懂得回報，在將相和的故事中理解寬容。這些耳熟能詳?shù)墓适拢诓恢挥X中教會我們堂堂正正做人，踏踏實實做事。一個個看似普通而又平凡的小故事，卻擔負著傳承中華傳統(tǒng)美德的大使命�！吧仙迫羲�，水善利萬物而不爭�！币馑际钦f，最高境界的善行，就好像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利，滴水穿石的堅持不懈，滋潤萬物的慷慨無私，海納百川的博大胸懷。水，便是對中華民族五千年傳統(tǒng)美德的最好詮釋。
小時候，我較為喜歡做的事莫過于捧著那本《唐詩三百首》誦讀。詩詞中的蘊味總能讓我揣摩許久，我能體會到“國破山河在，城春草木深”的.憂國憂民；能體會到“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國之心；更能體會到“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的孤獨寂寞……
午后，絲絲縷縷的陽光穿過玻璃鋪在書房的地板上，好像是哪只饞貓不小心打翻了蜜罐，灑了一地金燦燦的甜蜜。我捧起《論語》，輕輕翻開閱讀，曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”我反復(fù)地讀著，慢慢地領(lǐng)悟著。
不知不覺中，我沉浸在灑滿陽光的書房中，沉浸在那亙古不變的濃郁墨香中，流連忘返，無法自拔……
正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，我們作為中華千千萬萬兒女的一份子，就應(yīng)該盡自己的一份力量將這五千年的華夏文明傳承下去，雖然一個人的力量是渺小的，但大家心往一處想，勁往一處使，力量就會很大很大。將國學經(jīng)典傳承下去是我們義不容辭的責任，它是最璀璨的一顆星，照亮了中華文明。
校慶優(yōu)秀征文范文11
秋風送爽，桂花飄香。在這美好的時刻，我們迎來了我們最喜歡的校慶節(jié)。在這個時刻，我們迎來了我們最喜歡的校慶節(jié)。
校慶前夕，同學們個個興高采烈，臉上洋溢著興奮的笑容，都在為校慶節(jié)的活動而努力，都在為校慶作出自己應(yīng)有的貢獻。而我也不例外，早上我來學校的時候，就看見我們的教學樓的大門口，都插著一面鮮艷的，它象征著我們的學校是紅旗的一角。我一走進校園，首先映入眼簾的是在風中搖擺，好象在說：我是中國少年先鋒隊隊員，我為中華少年先鋒隊而自豪！再往前走，就是我們的教室，我們的教室的墻壁上面有著，在陽光的照耀下顯得格外鮮艷。
我們的教室在二樓，教室里面有一臺電腦，上網(wǎng)可以查到許多新的知識，我們學習的地方也很多，比如說：語文園地、數(shù)學園地、英語園地、語文的教室，還有我們的教室，都是用電腦教室。我們的教室里面都有一臺電腦，上網(wǎng)可以查到許多新的`知識。
我們的教室不僅有電腦教室，還有電腦課，我們上了電腦課就可以看到我們的教室，同學們上了電腦課都可以玩到自己喜歡的游戲，我們班上最有特色的就是數(shù)學課了，數(shù)學課可以上課和下課，數(shù)學老師講的題都是電腦里面的數(shù)學題，老師給我們講了一個小時，我們都聽得津津有味，我們上電腦課是一件最好玩的事，同學們玩電腦時都不會受傷，我們還可以在電腦上畫圖，我們畫的都很好，我們還可以在電腦上玩游戲，有的人在看電影，他的電腦是黑白電的，還有的人在看電視，還有的人在寫作業(yè)，我們的教室里面也是有很多電腦課，還有一些學習桌，我們上電腦課都要用到電腦，我們上電腦課都不用老師給我們打字，我們的電腦課就是打字的，有時候我們都會打字，打完了還有一些學習桌，我們的電腦課就是用電腦上課和下課，我還有電腦課都是用電腦玩的，上課我們都不用老師給我們講課，我們只要老師給我們講課，我們都會認真的聽的，我們上電腦課是一件非常愉快的事情，有很多人都在上電腦課，我們都可以在電腦上玩游戲，我們也可以在電腦上畫圖，我們還可以在電腦上畫圖，有一些人畫的圖都是電腦畫的，我們也可以在電腦上畫圖，電腦老師給我們講課都是很有趣的，下課的時候可以和我們一起玩游戲，電腦老師還給我們上電腦課都是用電腦玩的，我們上電腦課都很開心，老師上電腦課的時候我們都會很開心，我們上電腦課都非常開心，我們還可以看電視，有時候我們都會在電腦上看電視，我們有一個老師講的課我們都很開心，我們有一個老師教電腦我們都很喜歡他，他上電腦課的時候都很開
校慶優(yōu)秀征文范文12
經(jīng)過校內(nèi)和網(wǎng)上的激烈角逐，我終于挺進第二屆湖南省青少年國學大賽復(fù)賽。段考結(jié)束的第一個周日，李老師帶著我和易皓瀾一起來到廣電中心參加比賽。
一進會場，我就被比賽那緊張的氣氛感染了。大廳里已經(jīng)座無虛席，湘潭、湘鄉(xiāng)、韶山、湘潭縣各個學校的精英都嚴陣以待。我看見了主要對手江聲中學的選手，他們都穿著校服，初略數(shù)數(shù)，也有二十多人。我回頭看看易皓瀾，暗暗鼓勁：我們?nèi)松伲俏乙矔幢M全力，一定要給母校增光！
按大會安排，我們的比賽比較靠后，于是，我們先坐在觀眾席觀看其他人的比賽。
初賽階段每個人的.競賽都分為三個環(huán)節(jié)：自我介紹、國藝展示和五道測試題。時間一分一秒地過去，場上的選手也換了一位又一位。終于，輪到我上臺了。說實話，我的內(nèi)心非常的緊張，感覺心在胸膛里怦怦直跳。畢竟，這是我第一次在這么多人面前上臺。但是，想起比賽前老師滿含期待的囑咐，我還是硬著頭皮走上臺去。很快，自我介紹和國學展示這兩個環(huán)節(jié)都完成了。在之后的答題環(huán)節(jié)，我的運氣不錯，除了一道選擇題外，其他的題目我都會。最后得分73.5分成功晉級了晉級賽。
第二天是晉級賽，學校就剩我一個選手，而江聲中學仍然“人多勢眾”。我對自己說：“怕什么！就是一人，我也能戰(zhàn)斗到最后！”第一輪是擂臺戰(zhàn)。選手們兩兩結(jié)對比拼，勝者進，敗者退。不得不說我的運氣是真的很好，與我同組的人積累比我差了一大截，完全不能對我構(gòu)成威脅。所以我很輕松地進了第二輪。
第二輪限時搶答，我覺得我的好運氣到此為止了：前面接連三道選擇題我都摸不到頭緒，只能快速喊：“過！”也許沒有見過選手這么快喊過，賽場上發(fā)出了善意的笑聲。不能耽誤時間！這是我唯一的想法。最后三題里，我有一題答錯，只答對兩題。但因禍得福，我答題的速度是最快的，所以順利晉級第三輪。
可惜的是，在第三輪時，我犯下了一個低級錯誤，連“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這種簡單的詩句都沒答出來，錯失晉級的好機會。最后，我得到了大賽第七名的成績。
這一次比賽，我積極完成了老師布置的賽前積累，勇敢地面對了人數(shù)占絕對優(yōu)勢的對手。在大型比賽中，堅持自己的想法，學習臨危不亂，為母校增添了光彩。我相信，這一次比賽的失誤，定會成為我下次比賽努力的動力，加油！
校慶優(yōu)秀征文范文13
青春，是鐫刻在每一個人靈魂深處的一段記憶。無論如何，它都在那里，柔軟了時光，豐盈了歲月。青春就像一條河，左岸是我們無法忘卻的記憶，右岸是值得我們緊握的璀璨年華，心中流淌的是我們歲歲年年笑淚交織的感悟。而在我們的少男時代或少女時代里，不管是熱淚盈眶，還是忍痛蛻變，都將在這里——六中，綻放一段流年。
情不知所起，一往情深
人與人亦或是人與物最大的默契在與習慣彼此的存在。六中的一花一草一木，都在我們緊張的學習之余，給我們帶來了一絲愜意。曾去尋找心中最美的風景，但驀然回首，六中的一圖一景才是心中的守候。蠡湖，那波光里的云影在我的心頭蕩漾；孕育，那飽含生命意義的.雕像讓我們默默積蓄向上的力量。
六中，你已早成為我們心中難以忘懷的風景。
靜好如初，安之若素
人生如一片茶葉，在烈日下開花，在暴雨中成長，在火焰上焙制，沒有更大的磨礪，怎能讓那浸漬在葉中的芳香生發(fā)出來？縱使人生多磨難，我們?nèi)孕杼谷灰源２桓事浜蟮母偁�，讓我們興奮，卻揉進了焦慮；緊張充實的每天，多彩中又似乎是那么枯燥。我們?yōu)楹尾灰环輳娜莺偷ㄈ?yīng)對呢？正如楊絳所言“人生最曼妙的風景在于內(nèi)心的從容和淡定�！蔽覀兡缬靡环N“靜好如初，安之若素”的心態(tài)度過你我洗盡鉛華的六中時光。
六中，這個沉醉了年華，驚艷了歲月的地方，我們在這里的時間雖只有短短三年，但我們卻可能用一生去回憶。或許某年某月某天，我們的記憶與六中斑斕的生活重疊時，會讓我們收獲猝不及防的剎那感動。
心之五彩，聚此斑斕
人所謂的成長，就是讓自己不斷強大，強大到像一支軍隊。在六中，“不忘初心”這四個字有著舉足輕重的影響。我也在問自己：什么才是我的初心呢？我想，是夢想吧！
六中有自己的文化，臻善致遠，書香校園。六中，孕育著學子們的夢想。有了夢想，我們便有理由堅強；有了夢想，我們才能風雨無阻；有了夢想，我們才能和最好的自己來一場最美的邂逅。夢想指引著我們未來的人生之路。
曾經(jīng)很喜歡三毛的一首詩，詩中這樣寫道：“如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿勢，一半在土里安詳，一半在空中飛揚；一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。非常沉默、非常驕傲，從不依靠、從不尋找�！痹肝覀円院蟛煌M入六中時的初心，活出自己想要的模樣。
六中謝謝你走過我們的人生，我們不會忘卻你，因為——心若向陽，年華未央。
校慶優(yōu)秀征文范文14
風中襲來的思念，楓葉寄來的信筏。我眼中的愛情，以自然界的萬物為靈力，散發(fā)無盡的光芒，去溫暖戀人彼此的軀體和心靈。
在烈日的晴空之下，我眼中的愛情，會幻化成一攤樹陰，為戀人遮蔽毒辣的驕陽。在無垠的沙漠之中，我眼中的愛情，會幻化成一碗清泉，去滋潤戀人的心田。在狂風暴雨之下，我眼中的愛情，會撐起一方晴空，為戀人擋避風雨。
繁華而耀眼的三千溺水，我只取一瓢。這便是愛情。這便是我向往的忠貞的愛情。愛情，本是天使演唱的動人心弦的戀歌；愛情，本是愛神丘比特演繹的愛情童話。我眼中的愛情，代表純潔，代表高尚，代表人世間一切的美好！
我眼中的愛情，是一首蒙朧之詩，蘊藏無盡的愛意和內(nèi)涵，情意綿綿是她永恒的主題。
我眼中的愛情，是一杯甘醇之酒，散發(fā)深幽的香味和淡淡的純凈，思伊人是他心中始終不變的情愫。
我眼中的愛情，是一片優(yōu)雅的紅楓，隱藏深深的眷戀和思愁，鐘情便是她矢志不渝的怡情。
縱觀古今，愛情是人們永恒的話題和追求。
“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”，這便是秦觀眼中的愛情；“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，這便是劉禹錫眼中的.愛情；“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝”，這便是玄宗眼中的愛情。在舒婷的筆下，愛情是橡樹和木棉。“愛你偉岸的身軀/也愛你堅持的位置/足下的土地”；在泰戈爾的筆下，愛情是凄美的童話�！笆澜缟献钸b遠的距離不是生與死/而是我就站在你面前/你卻不知道/我愛你”。我眼中的愛情如碧水青山。透明。偉岸。在這個世界上能與生死相提并論的唯有愛情。我眼中的愛情是神圣的。“君在長江頭，妾在長江尾”，望夫之石講的又是怎樣一個凄美的愛情故事；“終日不成章，泣涕淋如雨”，銀河隔開了兩個至愛的情人；孔雀東南飛，五里一徘徊“，劉蘭芝和焦仲卿的愛情悲劇又怎能不讓我們這些至情之人心寒？由此可見，愛情上升到了與生死相提并論的高度�！靶菛|風，思伊人于夢魂中”，秋意濃，飄在四季的風依舊沒有停止其輕盈的步伐，去追尋一個悠遠而古老的童話。愛情就是一個優(yōu)美的童話。或許。湘江水岸，桃子湖邊，遠處的霓虹滲透蒙朧的夜色，一對對情侶漫步于岸邊，眼光中顯現(xiàn)出甜蜜和幸福。朋友說“當你對一個人的思念超過了對父母的思念時，
校慶優(yōu)秀征文范文15
媽媽，給我買的書呢？得知媽媽出差回來給我買了幾本書，我一回家就迫不及待地詢問著。
有了書就不記得你媽媽了，我出差那么辛苦，你也不關(guān)心一下。媽媽裝作不高興的樣子說。
好，母親大人，您辛苦了！我有口無心地說，眼睛仍在屋子里到處掃視。
給你！媽媽從包里拿出兩本書，遞給我。我高興地接過書，迫不及待地看了起來。媽媽見了，搖了搖了頭：真是個書蟲！說完走進了廚房。
我十分喜歡看書，每次不忘讓媽媽給我捎兩本。媽媽出差回家，我第一件事不是給媽媽倒水或倒茶，而是問媽媽先要書。一拿到書，總要興致勃勃地看上半天，不要人叫是不舍得放下的。我之所以愛看書，還要從《兒童時代》說起。
說老實話，我以前不太喜歡看書，特別是作文書。我認為書既沒有美麗的畫面，也無動聽的聲音，太枯燥了。即便看書，也只對故事書、小人書感興趣。記得有一次，爸爸幫我在郵局訂了《兒童時代》，我對爸爸說：我不喜歡看書，你給我訂的是什么？爸爸說：這是《兒童時代》，非常好看，上面有許多精美的圖片，還有很多精彩的文章。我想，有漫畫好看么？爸爸見我無動于衷，便把書往桌上一放，進屋看電視去了。我好奇地想：真的象爸爸說的那么好看嗎？在好奇心的驅(qū)駛下，我拿起了書。哇，好漂亮的畫哦！禁不住津津有味地看了起來，不一會就看完了，還有些意猶未盡，問爸爸：爸爸，還有嗎？每月才來一本呢。于是，我期待著下一期的來到。從那時起，我漸漸地喜歡上了讀書。
我讀書非常之快，幾乎可以達到一目十行的.地步。但是，這樣看書如同囫圇吞棗，往往一遍讀過了，如同鴨子背上潑瓢水，只留一點模糊的印象。不過，我一本書至少反復(fù)看三遍，有的精彩之處還會反復(fù)地看。由于第一次看時不記得什么了，看第二遍、第三遍時興趣還是很濃厚。待讀了三遍以上，我就可以記住書中的內(nèi)容了。有時實在沒新書看時，也會把看過很多遍的書再看幾遍。有一段時間，媽媽沒給我買書，我的書幾乎都看膩了。我反復(fù)讀書還有一個原因：這些書寫得很好，有意思。記得有一本名叫《彼得、潘》的書，把人物塑造得很可愛，我一有空就看一看，這本書我?guī)缀蹩戳耸畮妆�，所謂書讀百遍，其義自現(xiàn)嘛！
可是，書到用時方恨少！我雖然自認為看過很多書，但是，有些知識還是不知道，有時考一些書籍方面的題，我?guī)缀跏菗{面杖吹火—————一竅不通。因此，我經(jīng)常恨自己書讀得太少了。所以，我要再接再勵讀更多的書。
校慶優(yōu)秀征文范文16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
一名工人每天路過保安時，都會和他打招呼。一天，他被困在了冷凍室，當他絕望的時候，門卻被打開了，救他的正是那位保安。保安救他只是表象，實質(zhì)是他自己的善意拯救了自己。所以說，善待別人就是幫助自己。
善待別人就是幫助自己。張飛是三國時期著名的猛將，但他卻嗜酒如命，并且酒后亂性，常常鞭打士兵。他的習慣，讓他付出了沉重的代價。第一次是他酒后鞭打曹豹，曹豹懷恨在心引來呂布攻打徐州，最后徐州失守。第二次是關(guān)羽死后，張飛借酒澆愁，要求范疆，張達在三天之內(nèi)讓全軍披孝伐吳。張、范二人要求寬限幾天，卻引來張飛鞭打。不但如此，張飛還恐嚇說，三天之內(nèi)如果完不成任務(wù)，二人提頭來見。二人趁張飛醉酒時候在夜里殺死了他，投降東吳。一代名將就此隕落。若他能善待士兵，或許歷史會改寫。他由于不善待他人而付出了生命的代價。他的故事，讓我們?yōu)橹畤@惋！
善待別人就是幫助自己。一個商人看到一名衣衫襤褸的鉛筆推銷員，把10元錢作為施舍給了他�？伤钟X得不妥，返回來要了一支鉛筆。最后還解釋說：“您和我一樣，都是商人�！倍嗄旰�，商人因為被騙使自己的企業(yè)陷入困境，而那位鉛筆推銷員卻奇跡般地出現(xiàn)了，而且，當初的這位鉛筆推銷員已經(jīng)是腰纏萬貫的大老板了。他告訴商人，他愿意挽救他的公司。當問到原因時，那位推銷員說：“您給了我自尊和自信，讓我走出了自卑。”若這位商人沒有拿筆，或許他的`企業(yè)也不會得救。他由于善待別人而拯救了自己。他的事跡，使我們?yōu)橹锌?/p>
善待別人就是幫助自己。一位老人撿到一條流浪狗，帶回家里好心地收留它，喂養(yǎng)它。突然有一天，老人中風癱瘓，小狗跑到鄰居家門口狂叫不止，老人才及時被人發(fā)現(xiàn)。后來，老人行動不便，于是，那條小狗每天銜住藥瓶送到老人身邊，忠心地照顧老人。若這位老人當初沒有好好待狗，或許他早已寂寞離去。這個故事，讓我們感到溫暖。
張飛的不友善，付出了自己的生命。商人的友善，拯救了自己的企業(yè)。老人的友善，換來了小狗的不離不棄。
善待別人，不需要做什么驚天動地的偉業(yè)，一句問候，一個微笑足矣。
善待別人就是幫助自己。讓我們學會善待他人，讓世界充滿善意的關(guān)愛。
校慶優(yōu)秀征文范文17
閱讀名著是一種文化的積累，一種知識的積累，一種智慧的積累，一種感情的積累，我喜歡讀書。
我讀《水滸傳》，當豹子頭林沖一招“橫掃千軍”大敗紅教頭時，我為他精湛的武藝而喝彩；當花和尚魯智深大吼一聲，把楊柳連根拔起的時候，我為他拍手叫好；當見到玉麒麟盧俊義被奸臣迫害致死時，我感到義憤填膺，黯然神傷。
我讀《西游記》，似乎伴著孫悟空一路取經(jīng)。當他與二郎神斗法時，我為他吶喊助威；當他三打白骨精，被師父逐回花果山時，我為他鳴屈叫冤；當他與犀牛精戰(zhàn)斗，久攻不下時，我為他愁眉不展、坐立不安；當他經(jīng)歷九九八十一難、公德圓滿的時候，我為他歡蹦亂跳，手舞足蹈。
我讀《三國演義》，常為劉備為了興復(fù)漢室、統(tǒng)一天下的遠大志向?qū)幙先櫭⿵]，也要請諸葛亮出山的精神欽佩不已；為諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已、精忠報國的精神而感嘆；為關(guān)羽大意失荊州，敗走麥城而扼腕嘆息。
我讀《紅樓夢》，仿佛走進大觀園，聽著林黛玉凄婉哀傷、如泣如訴的葬花詞，不禁為她灑下同情的淚。
除了中國的名著使我感受深刻以外，外國的名著也讓我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》的`主人公魯濱遜是一個聰明機智而又有堅強毅力的人。一次航海，船在美洲海岸一個荒島附近觸礁，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來，海浪把他卷上了岸。這座小島荒無人煙，魯賓遜在這里生活長達28年。我感受到了他那種不怕困難、堅強生存的精神。
我更喜歡《魯濱遜漂流記》的作者丹尼爾。笛福中的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”，事實的確如此。
我上小學時，那是一個炎熱的暑假，家鄉(xiāng)有一條美麗而又清澈的大河，每年夏天都能看到有人在河里游泳，每次看到他們在水里像魚一樣自由穿梭，尤其是看到比我矮小的同學在里面暢游，我更是羨慕不已，有幾次都已經(jīng)站在水里了，但都因為害怕危險，所以都沒學成。后來有一次，一位叔叔告訴我：“游泳不能害怕，你越是害怕，就越學不會。”后來我就照他說的，大膽地潛入水中學游泳，沒過幾天就學會了。
是的，一個具有大無畏進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也會成為一個成功者。
讀書，不僅樂趣無窮，而且開闊視野，陶冶情操，有的人因此走上成功之路，毫無疑問，書是千百萬人終身的良師和益友。勤讀書，會讀書，讀懂書，你就會和大千世界息息相通。
我讀書，我快樂。
校慶優(yōu)秀征文范文18
————獻給敬愛的母校建校10周年 文／x x
敬愛的母校，您是我們知識之花最初萌芽的地方，將永遠留在我們的心中，永遠永遠銘記。————題記
十年前，您沒有豐厚的資本，沒有輝煌的背景，在您的面前只有一片從未開墾過的`土地�？赡鷧s從未怨過命運的不公，從未哀嘆土地的貧瘠。您只是微笑地告訴著自己：“一切都將會過去，一切都會好起來的�！比缓笥滞炱鹦渥影资制鸺摇� 十年后的今天，經(jīng)歷了多少個的春花秋實，面對那傲人的成就，您依然只是謙虛地告訴自己：“我要做的還有很多�！蹦鞘且驗槟靼走@份殊榮來之不易。盡管您樸素依然，歲月的磨難卻使您臉上有了一種高貴而又令人尊敬的光芒。 十年的風風雨雨都已過去了，路途中，多少坎坷被您一笑而過，多少走向光明與黑暗的岔路口，您作出了堅定的選擇，一切阻礙您的絆腳石，都被您那聰慧的大腦和勤勞的雙手移開，一切困難都煙消云散，天高云淡。默默奉獻的您，終于以輝煌的成績譽滿巴蜀大地。
十年的光陰啊，白駒過隙。歲月的無情帶不走您的青春激情，您美麗依然，因為您的心總是與莘莘學子緊緊聯(lián)系在一起，總是不斷地迸發(fā)出年輕的活力。
校慶優(yōu)秀征文范文19
《水滸傳》的作者是施耐庵，并由羅貫中加以潤色和編排。關(guān)于施耐庵的生平材料極少，不過可以知道的是，他并不只是一個作家。元至正十三年，白駒場鹽民張士誠起義時邀其為軍幕，為張士誠獻了許多攻城的計策�；蛟S也是有著這段經(jīng)歷，他才能更加貼近真實，創(chuàng)作出《水滸傳》這樣流傳千古的名作。
《水滸傳》主要描寫了108好漢在腐朽的朝廷統(tǒng)治下被小人排擠與誣陷后走投無路最終走向反抗的故事。其中宋江、林沖與武松這三個人物最令我印象深刻。
宋江，我認為他直到最后仍然是一個沒有反心的老實人。宋江是非常正直的，他能不顧危險包庇梁山的好漢。但是，在我看來他并不是作為反抗者領(lǐng)袖的這塊料，因為他一心想著的都是招安，可以說他一直是膽怯的，沒有反抗到底的決心，這也是起義失敗的原因，在安分守己與兄弟之間，他一開始選擇了兄弟，最后卻又選擇了安分守已。
林沖，他是一個膽小鬼。作為八十萬禁軍教頭，武藝高超的他，沒有辦法保護自己的妻子，面對高衙內(nèi)，他也是敢怒不敢言，在我看來，他有最雄厚的資本，可他卻什么都不做，選擇了沉默，選擇了逆來順受，這不是膽小鬼是什么？
武松，這是一個血氣方剛的`強者。面對不平，他沒有沉默，而是用盡全力的吶喊，用自己的行動詮釋什么叫“以牙還牙”。在我看來，在那時的社會上，應(yīng)該多一些這樣的人。
《水滸傳》中雖然一字未提當時的社會環(huán)境，卻通過對各階層人物之間關(guān)系的描寫，給人一種再明了不過的感覺。底層的好漢反對招安，文官出身的吳用主張有條件的招安，而從前任職軍官的林沖等人則殷切地希望招安。小說通過不同階層人物對待一件事的不同態(tài)度，凸顯了北寧波的各階層的意愿，所以說在梁山的108好漢中，他們各有各的想法，他們的心真的齊嗎？
關(guān)于梁山所分的36天罡與72地煞，在我看來是有害的。他們以天的名義，表面上策封諸位好漢，其實是在排除異已。孫立救出的解家兄弟，只漁夫與獵戶，卻都位列36天罡，而孫立作為原登州兵馬提轄卻只是72地煞。或許就是從這里，他們就不再團結(jié)了。
盡管《水滸傳》仍受了時代的影響，但了描寫了一個又一個生動鮮明的形象。作為開創(chuàng)了我國白話章回體先河的作品，在我國后世產(chǎn)生了巨大的影響，名聲遍布世界。這種底蘊深厚的作品，正是我眼中的國學經(jīng)典。
校慶優(yōu)秀征文范文20
利用你的時間借助別人的作品來提高你自己，這樣，你才回輕松地得到其他人通過艱苦勞動才能得到的東西。——蘇格拉底
身感乏累之時，我喜歡獨坐一室，小息片刻，疲憊之身便會得以放松；心感煩躁之時，我則喜歡手捧一本好書，讀上幾頁，浮躁之心便會得以安寧。我五彩繽紛的童年，離不開書，因為“書籍是人類進步的階梯”。我們每一個人的成長都離不開書，幼兒園的時候要看書，小學的時候也要看書，等到以后也要看書，所以說書跟我們的成長有著密切的關(guān)系！
很小很小的我，在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里，聽奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧，識得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。喜愛上李白的浪漫，喜歡上蘇軾的瀟灑。體味蘇東坡的才氣飄逸，“但愿人長久，千里共嬋娟�！睖I撒于岳飛滿江紅中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了我們?nèi)A夏文化古老的底蘊。
現(xiàn)在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學》。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事，那盞在暗夜中閃亮的`小橘燈�？粗苎┣酃P下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國之戰(zhàn)……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！钡拇_如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠在愚昧無知的落后世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，更無從談發(fā)展！
今后，我依然會與好書為友！因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程！
一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進！
校慶優(yōu)秀征文范文21
無論春天多么遠，我亦心坦然；今生有書相伴，亦無怨……
昨夜風吹雨打，獨嘆人生苦短。自從結(jié)識“保爾”以來，我變了。我漸漸轉(zhuǎn)變了自己的生活態(tài)度，雖然時不利兮，但也要一拼到底。保爾可以直面生死，以超人的毅力頑強的活著，我也要勇敢的活著。讀了他，我對人生有了進一步的思考，我敢于直面千難萬苦，這是書帶給我的支持，這部《鋼鐵是怎樣煉成的》給我很大的啟發(fā)，這是書帶給我的勇氣。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！边@是宋詞的沉淀，使我們更有才氣。一壺酒，一張譜，更顯文人雅客的情操。我被那詩所迷醉，被那詩中的美景所吸引，是詩歌使我們的生活更具風味，這是書帶給我的浪漫。
獨處斗室，把自己和書埋在一起，在那白紙黑字間尋找人性的光輝。我像一只飛鳥，在書中尋求知識的寶藏。抿一口清茶，那茶的清香和書的墨香氤氳在空氣中，此時更有“舉杯邀‘名著’，對影成三人”的韻味。我真想穿一件青布長衫，拿一本《詩經(jīng)》誦讀，此乃人生的樂事。
漸漸地，我把目光投向了外國的名著，我要為自己吸取更多的知識。通過讀外國名著，我的視野拓寬了。當我為高爾基的童年所悲嘆時，卻對他產(chǎn)生了一股敬意，我真正地了解到沙皇統(tǒng)治下社會底層勞動者的悲慘命運，和他們永不屈服的精神。還有那神奇的昆蟲世界，使我對昆蟲有了更深的.了解，使我對自然產(chǎn)生了更濃厚的興趣，法布爾耗盡一生的時間，將自己奉獻給了昆蟲的研究，這給我的啟發(fā)很大，這也驗證了專心致志學習的道理。
在書中，我了解了各國風土人情，了解了一些人物勇于斗爭的故事。我與格列佛一起神游小人國、大人國，使我在天馬行空的故事情節(jié)中對英國社會有了更深的感悟。這些都是書帶給我的，我非常慶幸自己生在一個擁有讀書條件的年代，可以讓我在書海中盡情遨游。
讀書陶冶了我的情操，在書中我學會了堅強地面對生活的坎坷，在黑暗的環(huán)境中依舊充滿對生活的信心，我學會了寬容朋友，學會了孝順長輩，學會了感恩社會……
書者，藥也，善讀可醫(yī)愚。讀書喚醒人類的智慧，讀書鋪墊人生的基石，讀書照亮人生的方向。
無論人生多么苦，我亦心無悔；今生有書相伴，亦足矣……
讀書點亮人生，愿人生路上多墨香！
校慶優(yōu)秀征文范文22
同學們，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話�！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要�！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐�？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮�，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零�！彼麍远吮貏俚腵信念，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目。
同學們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我堅信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望�！疤焐也谋赜杏谩�，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。
同學們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
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