[薦]校慶征文
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫征文的經歷,對征文都不陌生吧,征文具有主題鮮明、內容清楚的特點。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的校慶征文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校慶征文1
一、曾經
家里四中很近,自很小的時候,爸爸媽媽就帶我在四中門口佇立,望著進進出出的人群,注視著安靜的教學樓,便心存向往。那時的四中,還未有如今這么高大整潔,卻讓我無端涌出一種無比親切、和藹的感覺。爸爸總說,等我長大了,就去四中上學。在那時候,就感覺四中在陪伴著我成長,每長大一歲,便離他更近一步。后來,上了小學,每天上學放學都從那里走過,哪里的薔薇不知開了幾個輪回,帶去了我的童年時光,也帶來了我的夢想,不知可否說句“當時只道是尋常!
二、現(xiàn)在
夢想變成現(xiàn)實,我如愿以償?shù)淖哌M四中,并被這里的一切深深感染著,團結的班級,勤勞的老師,要好的朋友和一些有益于我們身心的活動等,使我們每位學子在享受著知識滋潤的同時,還感受到青春的陽光,生活的愉快。在這里,我們走進了知識的'海洋,學會了拼搏,懂得了做人的道理。他像一個港灣,無時無刻不在歡迎著我們的到來,像一位母親,傾盡所能,來使我們有朝一日,破繭成蝶!
三、將來
未來總是那么值得想象,值得奮斗。作為一名四中學子,應立誓與四中共進步,共成長,共奉獻。作為一名新世紀的優(yōu)秀少年,我們應以健康的思想品德和優(yōu)異的學習成績服務于社會。在四中三十年誕辰之際,為報答教師對我們的關心,幫助,為了報答四中的教育之恩,我們會以一身熱血報中華,未祖國而奉獻!
尾記:
“不向東山久,薔薇幾度花”,如是,幾度輪回,白薔薇開,歲月永恒,四中如故。他始終以那樸素、雄健的風姿卓立于城鄒教育之巔,愿四中培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的四中學子,祝四中的明天會更美好!
校慶征文2
我生在孔孟之鄉(xiāng),那甘甜的孟子湖水哺育了我;那秀麗的鐵山,是我的嬉戲之所,每日,都在儒家文化的影響下茁壯成長。當我長大了,在這片天空下,我踏進了那個被我稱為家的地方--城鄒市第四中學。
現(xiàn)在,我已經在她的懷抱里逐漸壯大了。我熟悉她,我了解她懷中的一草一木,那里的每一位老師,每一位同學,甚至于一磚一瓦,我都把它們變成腦海中深深的烙印,有著說不清道不明的情感。就像那刻著"誠·博·毅"的校訓石一樣,在我心里,有著重要的地位。
在初夏,校園中的每一塊草地都格外誘人,在每一塊草地上,三葉草郁郁青青,在迎接著太陽揮舞自己那粉嫩嫩的笑臉。在我們教室里,安靜的坐在位置上,向外望去,那是一棵我最喜愛的松樹,毅然挺立在那,不分嚴寒和酷暑,就像一名忠誠的衛(wèi)士,默默地守護著我們每一個人。當勞累使我失去信心的時候,我便會抬起頭,透過窗戶,仰望那燦爛的陽光,蒼翠的雪松,微風拂動他的每個枝干……而那繁密的松針,像有一層光線的綠外套,在初夏的陽光中,熠熠生輝,渲染著金色的光芒,那是他最燦爛的財富。陽光中的它充滿了生機與活力,他已經夠高了,是我們學校最雄偉的樹了,但它沒有自滿,只是不斷地吸收養(yǎng)料,向上延伸,生長自己的枝和葉。大風,大雨只能使他更加筆直的立在那校園里,蒼勁的枝干支撐起這一片綠洲。在他周圍,那是爭奇斗艷的百花,起眼的.月季像華美的貴婦人,婀娜多姿,沐浴著陽光,那是在穿上金邊禮服,用無可比擬的美貌,驚喜著我們的視野。特別是那多純白的花朵,不僅分外純美,還凈化著我們眼球。
而那最淳樸的是小小的太陽花。他的花朵綻放的是簡約,是樸實,而送給我們的,是無邊的驚喜。那花一團團,一簇簇,在陽光下迎風搖擺,那是超出了贊美之外的喜愛。
我喜愛那參天的雪松,那華美的花朵,還有學校的一草一木。他們帶給我們的只有對學校的愛,就像那我的家,帶給我親切。
是的,四中,我的家,我們愛你!
校慶征文3
人說最深師生情,此話當真。我就讀的高85班,是當年唯一畢業(yè)的高三文科班,肖崇南老師任班主任。在同學們的心目中,肖崇南老師是一位非常慈祥和善的老媽媽,她對學生特別關心。每當我們開夜班的時候,她總是不時地捎點糖果餅干之類的點心來看我們,督促我們早點睡覺。肖老師的政治課很簡單,當時只有兩本薄薄的書,辯證唯物主義、政治經濟學,再加時事,她可以倒背如流。30年后的20xx年,我有幸重上青云山,我打的.第一個電話是向現(xiàn)居住北京的班主任老師肖崇南老師報到,我說我調到一中了,她說祝賀你,你教哪個年級?我說我當校長了,她驚訝地“啊”了一聲后,說不錯,好好干!師生深情溢于言表。
其他任課老師也都給我留下了深深的印象。劉潔波老師的語文課生動活潑,特別是《紅樓夢》片段講得神采飛揚。廖斌文老師的數(shù)學課絲絲入扣,嚴謹易懂。王啟云老師的英語課上得實在是高超、有味,只可惜英語是本人的弱科,對我來說,似乎有點對牛彈琴。肖曼老師的歷史課太有特色了,一節(jié)課黑板上就只有一個字或一個字也沒有。湯啟漸老師的地理課就是教我們看書、念書、理解、記憶。顧尚智老師的高三體育課上得太認真,節(jié)節(jié)體育課一招一式,集合、解散很到位,哪怕是雨天的體育課也進教室講體育知識或組織棋類活動?v是時光流轉,老師們的一言一行、一顰一笑,同學們的一顧一盼、一打一鬧,重聚首時大家都還能津津樂道,念念不忘。
我來陵醴一中請的第一次客是請老領導和我的老師們吃飯,既敘舊又討教。觥籌交錯之間,得知去世了三位老師,感覺老師們老了,我們這些人也奔五了,也老了,但青云山未老,歷史的責任使命讓我不敢有半點松懈。我唯恐耽誤母校的發(fā)展,惟有先做學生,后做先生,守法紀,守規(guī)矩,守本分,牢記宗旨,永葆本色。只有全心全意,服務師生、服務學校,堅守道德底線,善待師生員工,引領學校發(fā)展,為師生謀福祉,為學校謀前途。宣布任命時,我的一位老領導送給我四句話——“腳踏實地,勇往直前,改革創(chuàng)新,發(fā)揚光大”,我將銘記于心。
我的青云故事還在延續(xù)下去,惟愿青云山上,桃李永芬芳。
校慶征文4
五十年的風風雨雨,承載了無數(shù)學子的夢;五十年的坎坎坷坷,造就了母校今日輝煌的成就;五十年的歲月滄桑,凝聚了無數(shù)學子對母校的愛。今天,我的夢想也在您的懷抱中揚帆起航!
母校啊,歷經了無數(shù)的風風雨雨,終于迎來了你50歲的生日。歷經半個世紀的你,仍沒有滄桑的臉龐,你的笑容,仍那么的煥發(fā)生機與活力,你的身影,還是那么健壯有力,你的懷抱,依舊是那么溫暖體貼。今天,學有所成的兒女們都回家了,來看望他們年邁半百的母親,那離家的游子,又重新回到了母親那溫暖的懷抱之中,感覺是那么的親切,那么的恬靜。
為了母親五十歲的生日,全校師生準備了那些使人感動的朗誦,還有使人愉悅的舞蹈,還有那氣勢沖天的武術,一切的一切都是為了母親的五十歲生日。
這一切,他們在下面用了多少功夫,為了培養(yǎng)人們的默契性,他們經歷了多少困難,這都是為母親的生日。
我們的學長,重新回到了母親的懷抱,竟激動地落下了淚------ 看著這動人的'一幕幕,心中再次擁出無限的喜悅,再一次流出激動的淚花,眼中一幅幅感人的畫面浮來浮去。去年在那溫暖的陽光的照耀下,在那深秋的季節(jié)里,我走進了您那溫暖的懷抱。在您那寬大的臂膀上讀書寫字,嬉戲歡笑,我的快樂,我的悲傷都是與您共同度過的,您是我精神的寄托,您是我感情的依靠。
我要用世界上最美麗的語言裝飾您,我的母校,我要用世界上最甜美的歌聲歌頌您,我的母校,我要用世界上最動人的旋律譜寫您,我的母校,我要用世界上最誠摯的祝福獻給您!
校慶將是一塊里程碑,你將會更壯大,雄偉,祝福您,母校!
校慶征文5
當清晨的微風拂過操場,溫暖的陽光照進教室,我們那慈祥的母校迎來了她五十歲的生日!
從1960年建校到現(xiàn)在,海三中飽經風霜,三中人風雨同舟,經歷了千難萬險,走過了播種希望辛勤耕耘的 陽春,進入了欣欣向榮蒸蒸日上的盛夏,終于迎來了今天這果實累累收獲豐碩的金秋。
她是一位偉大的母親,致力于培養(yǎng)我們學業(yè)的精進,人格的塑造,靈魂的升華。他崇尚奮斗,拒絕平庸,激 勵著我們不斷探索,無所畏懼,拼搏向前他以自己的獨特魅力影響著一代又一代擁有理想渴望成才得莘莘學子,他的成熟和堅韌感動了無數(shù)愛她的孩子們。
其中我對這位母親的愛感觸特別得深,我的姥姥媽媽,還有我,都是三中的學子,我的姥姥就是三中初中的.學 生,當時那年輕的三中,年輕的母親就給了我姥姥莫大的關懷與幫助。到我媽媽上學的時候她堅定地選 擇了選擇了三中,因為她知道這片沃土是那樣的純潔神圣!
五十年耕耘,幾多收獲。你用汗水和淚水澆灌著一畝方田,帶著苦澀和笑容培育你所有的理想和信念。我 們是你的兒女,也是你的希望。當白云奉獻給藍天,青春奉獻給朝陽,希望奉獻給理想,你把你的一切都奉獻 給了我們!
回首過去,經年累月,一代又一代的三中人堅持不懈,奮發(fā)圖強。五十年錘百煉,成就了三中堅毅的今天!五十年備嘗艱苦,造就了三中燦爛的今天五十年歷久彌新,造就了三中創(chuàng)新的今天!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!三中人任重道遠!書寫屬于自己得輝煌詩篇!
校慶征文6
在二年級的時候,媽媽將我轉入了xx小學。那天媽媽牽著我的手,帶我走進xx小學這所美麗的校園,第一次踏入學校,幾個紅通通的大字映入我的眼簾“勤學樂思,有恒創(chuàng)造”,讓我印象深刻。
xx小學創(chuàng)建于1918年,是一所古老而又年輕的學校,經歷了近百年風雨,如今她沐浴著改革的春風,正煥發(fā)著勃勃生機。當時的.校園雖然門臨街道,但離鬧市很遠,后街桑園,每逢春夏,此處綠樹成蔭,景色宜人。對了,這些城小的歷史是我和媽媽共同在網上查閱的,大家可以一起學習了解一下。
如今的城小更加美麗大方!古樸典雅的紅色校門,寬敞高雅的校園環(huán)境,每棟教學樓都有自己文雅的名稱,如悅雅樓,悅行樓,悅心樓,彰顯了城小的文化特色和辦學理念—樂求真知,雅正言行。希望我們每位城小學子在百年文化的傳承下都能成為一名悅雅少年。少年不僅需要學習,還需要運動,教學樓的后面是一個寬大的操場,體育課上,同學們可以盡情的跑步,踢足球,打乒乓球......少年強則國強,加油吧,城小的學子們!
我們城小的學子不僅會學習,會運動,還多才多藝呢。因為我們學校有一所少年宮,里面開設了各種豐富多彩的項目:圍棋、美術、手工、舞蹈、書法,合唱......這些活動課全部都是免費的,同學們可以根據自己的興趣愛好去選擇課程,城小的學子真幸福呀!
回顧歷史,展望未來,傳承百年校訓—講誠信,懂感恩,會學習,永創(chuàng)新。希望我們每一位城小學子,努力學習,發(fā)揚城小精神,今日我們以城小為榮,將來城小以我們?yōu)榘!xx載風雨,造就精英無數(shù),xx年滄桑,培育桃李滿園。作為xx小學的一名學子,我深深為您祝福,祝福城小的未來更加美好輝煌!
校慶征文7
95年篳路藍縷,95年風雨兼程。柔和溫暖的春風吹來了南京曉莊的95周歲生日,在這歡喜的日子里,我作為曉莊的學子感到自豪無比。陶行知老校長若是能看到今天蓬勃發(fā)展的曉莊,也定會感到非常欣慰。
自從大一入校以來到現(xiàn)在,我們曉莊學子一直在學習陶行知先生的教育思想與教學方法,不斷努力體悟著他所提倡的“愛滿天下”的教育理念并力爭做“教學做合一”的實踐者。95年的不懈耕耘,銳意進取,曉莊人不斷前行,從奠基勞山到創(chuàng)業(yè)方山,從鄉(xiāng)村師范到曉莊學院。學校弘揚“生活教育”理念,秉承“教人求真,學做真人”的校風,堅持“教學做合一”的校訓。南京曉莊一路砥礪前行,主動承擔起社會責任,為社會培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的人才,積極響應著“人才強國”的號召。
許多年前,陶行知先生脫下西裝,穿上草鞋,帶領學生們建校舍,平土地,開山辟路的鋤頭鑿在了中國文化落后的病根上,最終歷盡千辛萬苦創(chuàng)立起鄉(xiāng)村師范學校,開始了漫漫的人才培養(yǎng)之路。南京曉莊學院以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新師資為目標,讓學生通過學習與實踐鑄就“健康的體魄,科學的頭腦,農夫的身手,藝術的興趣,改造社會的精神”。曉莊的校歌《鋤頭舞歌》以激昂的'旋律向我們展示了陶行知先生的教育熱情和高尚情操,歌詞中也傳達出了他以“生活即教育,社會即學校,教學做合一”為中心內容的教育理念。
初來曉莊的時候,我被沿路的青蔥樹木所吸引,抬頭即見陶行知先生的雕像佇立于藍天之下,堅定地眺望遠方,讓人如沐清風。不知不覺來曉莊已快兩年,育樹如育人,在學校輕松愉悅的氛圍中我學會了很多為人做事的道理,也加入了許多社團,學會了很多技能與知識,這一切都得益于曉莊對學生的悉心栽培與學校自身深厚的文化底蘊。
這么多年辦學至今,有困難也有收獲,成功來之不易,我們曉莊人會珍惜先輩打拼的成果,不斷敦促自己砥礪前行。我與曉莊共成長,我與母校共奮進!我堅信,曉莊的未來定會如那青蔥樹木一般不斷生長,發(fā)散枝葉,孕育天下桃李,滋養(yǎng)各方生源。
校慶征文8
滄海橫流,斗轉星移,轉眼間,她——淄川試驗中學,已經迎來了她的十歲生日。領導、教師帶領同學們走過了多少春夏秋冬,歷經了多少風雨滄桑,付出了多少汗水,回報給這天的將是“豐收”的高興。送走了一批又迎來了新的一批,不知不覺地已有十年。不久前,我與其他同學一起踏上了這片曾為社會輸送了一批又一批莘莘學子的熱土。
—走進學校,就被教師的熱心所傾倒,被陣陣書香所迷戀,我決計在那里讓我的十二歲五光十色.讓它在我的記憶寶典上留下最絢爛的一頁。它雖比不上小學學校的歡快活潑,但在我們心中好像又多了一份慎重與安靜。在這具有幾千人的大家庭里,我轉眼間也成為了他們當中的一員,融入了他們中間;在這具有幾千人的大家庭里,我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲;在這具有幾千人的大家庭里,布娃娃帶來的趣味都在不知不覺中被繁重的學習任務而趕進了百寶箱;在這具有幾千人的大家庭里,我是那么的渺;那么微乎其微。那容得下上千人集會的大操場,那充溢智慧、真理、發(fā)明的試驗樓,那池塘里的睡蓮和鯉魚,那學校里的一草一木……都使我難以忘懷,銘刻在心,更使我陶醉在這無時無刻不散宣布青春活力,高興無限的畫面里。
雖然,那操場上生龍活虎的身影與場邊吶喊助威的生動情形已不多見;雖然,汗流浹背的局面只有在體育課時發(fā)生;雖然,我們的心好像被關進了暗房。但在我們心中,在這十二歲的時節(jié)里,世界還是亮堂的,還是多姿多彩的。由于,我們明白,在不久的將來,我們必定會打敗全部,我們對未來充溢著希望。我為自己能成為試驗中學的一名學生而感到榮幸,我會用我的盡力和汗水去實現(xiàn)我的諾言:這天我以試驗為榮,明日試驗為我自豪。
人間的萬物都在不停地展示自己的風貌……從東升的太陽中尋找節(jié)奏,從碧綠的森林中尋找色彩,那碧綠的樹葉在風中高興的搖擺,使整個學校都彌漫著綠的清香!@是青春的.頌歌。我們的青春為何這般生氣勃勃?我們的日子為何這般生龍活虎?——由于我們都有不變的抱負,為那不變的抱負而為之奮斗,由于我們相信,希望和奇觀永遠存在。千百個試驗人,凝聚在一起,盡力奮斗,使四野永不荒蕪,使未來充溢希望。找一片沃土,播種我們的希望;引一道清泉,灌溉我們的抱負;灑一縷陽光,照射我們的前程;擇一片天空,騰飛我們的愿望。
中學的交響曲在我十二歲的上空盤旋,它給我?guī)硭{色的夢想,粉紅的希望,綠色的信念,火紅的熱心我的十二歲將會在這可愛的學校里打下堅決的基礎。未來的日子需求在那里開端,在那里實踐、在那里生根發(fā)芽、在那里收獲累累碩果.
哦,我的十二歲,我向往的中學未來時光!十年樹人試驗情,十二春秋寸草心,在這個時節(jié)里,翻開心靈之窗,放眼望去,在我眼前必須有一個閃耀共同光彩的淄川試驗中學。
校慶征文9
盼星星,盼月亮,我們終于盼來了中城小學新校舍落成20周年慶典。經過演員們一個多月的辛苦付出,終于在11月11日的早上正式演出了。
那天,天氣晴朗、碧空如洗,中城小學煥然一新:大門口擺滿了鮮花,五顏六色的橫幅掛滿了墻,操場上搭好了舞臺、裝好了音響……為了迎接貴賓,學校的工作人員們不怕風不怕雨,忙碌了好幾天。
早上,我們銅管樂隊站在離大門口不遠處歡迎客人們的到來,一支支歡快的樂曲悠然而起,貴賓們陸陸續(xù)續(xù)地來到了我們的學校。
先是由我校派出的圍棋小將們和幾個同學進行圍棋對戰(zhàn),選手們鎮(zhèn)定地下著:有的搔搔頭,可能在想好辦法打敗對手吧;有的微微一笑,可能已經想出了錦囊妙計;有的臉色嚴肅,認真地思考著每一步的'走法。臺下的觀眾們都為小選手們捏了一把汗。
百人圍棋賽后,由校長和領導致辭,并宣布演出開始。開場舞是《歡騰》。只見演員們都穿著傳統(tǒng)而又喜慶的服裝出場了,他們的手里都推著中國鼓。隨著音樂的節(jié)奏,演員們敲鼓的節(jié)奏也由快到慢,他們的臉上都掛滿了歡樂的笑容,展現(xiàn)了中城學子們的活潑可愛,在場的觀眾們也都歡騰了起來。
其中,《寶島風情》最讓我們難忘。薩克斯吹奏的《阿里山的姑娘》,讓觀眾們游覽了寶島的阿里山美景,合唱隊演唱的《杵歌》讓我們感受到了勞動的快樂。最精彩的是跳竹竿舞,臺上的演員們各自去清臺下的來賓,請來的老人們都年輕了一回,根據演員的示范,都手牽手跳了起來,別提多熱鬧了。
時間過得真快呀,隨著《20年后再相會》這首歌,我們的校慶圓滿結束了,并且放飛了五百個美麗的氣球。這次校慶真讓我們難忘。
校慶征文10
光陰似箭,日月如梭,我已經讀六年級了,在過去的五年里,我已經長大了許多。在星湖小學這個神圣的學習殿堂里,我從無知的孩童,成長為有一定知識,懂得許多道理、朝氣勃的青少年。這五年多里我也目睹了校園的成長。
忘不了五年前入學的那天,媽媽領著我走進一個陌生的學校,見到的是陌生的環(huán)境和一張張陌生的面孔,一位漂亮的女教師向我走來,慈愛的摸摸我的腦袋說:“小朋友歡迎你來到我們這個班,以后要好好學習!”我點了點頭,老師便讓我找個空位坐下。白駒過隙,五年過去了,老師濃密的黑發(fā)已出現(xiàn)一絲絲銀發(fā)。而我,也已成為有一定基礎知識的畢業(yè)班學生。我長大了很多,母校也是。可母校卻是變得愈發(fā)美麗了,上個學期學校更是發(fā)生了翻天覆地的變化,進入校門,映入你眼簾的是一個美麗無暇的學習殿堂:原本坑坑洼洼的足球場鋪上了光滑的水泥地,在陽光的照射下閃耀著美麗的光芒;高大的教學樓漆上了活潑的天藍色,鮮亮的橘黃色在上面勾勒出了一個個美麗的圖案;奪目的文體館矗立在操場上,為美麗的校園又添上了一道絢麗無比的風景線……而樓梯扶手、窗臺這些微不足道的地方也變得煥然一新、璀璨生輝。母校,這個給予多少學子以讀書的.殿堂,在它即將迎來25歲生日時終于涅磐,變得是那么的美麗!
忘不了一年級加入少先隊員時,我們跟少先隊輔導員在隊旗下宣誓,六年級的哥哥姐姐們?yōu)槲覀兇魃硝r艷的紅領巾,而如今我也給一年級的弟弟妹妹系上紅領巾。母校這個學習的殿堂涌現(xiàn)出多少優(yōu)秀的少先隊員!這幾年來學校領導、老師的循循教誨,我們同學的共同努力,我們學校取得許多另人矚目的成績,全國科技先進學校、城區(qū)師德先進學校、南寧市衛(wèi)生學校......而下個月23日我的母校有迎來了她的二十五歲生日,我們每一位少先隊員正在努力的準備者,到時母校獻上一份生日禮物。二十五歲,正是朝氣蓬勃的青春年華,她將去開辟嶄新的輝煌。
忘不了第一次的考試,題目很簡單,我輕而易舉就拿雙百。我高興得一蹦三尺高,現(xiàn)在拿雙百可就沒那么簡單了,有一次,我語文才考了88.1分,老師并沒有批評我,而是鼓勵我。我們學校的老師就是這樣教育著我們、鼓勵著我們,因此我們學校的考試成績、數(shù)學競賽、英語競賽等各種學習競賽都取得優(yōu)異的成績。
忘不了第一次校運會時的場面,我參加的是跳繩比賽,我拿了第一名,卻是倒數(shù)的,看著人家跳得又快又好,我真羨慕啊!如今母校漂亮的文體館建成使用了,我們在游泳館的碧波中盡情的游泳,在寬敞的舞蹈教室里歡快的舞蹈,在妙趣橫生科技館里流連忘返;在明亮的乒乓球、羽毛球館揮拍鍛煉身體。
小學階段只是我人生道路上一小段,但最為寶貴,母校在成長,培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的學子,我們也為她爭得榮耀。母校與我共成長,我們的努力才有收獲。我們要好好學習,回報祖國。
校慶征文11
都說最純同窗情,此話不假。我在文科補習班上了一天課,就被來自二中的同學左建軍等請進了高85班。他們有的幫我搬桌子,有的幫我搬書,前呼后擁,就徑直走進了正規(guī)的教學樓85班教室,我們那些二中的同學還振振有詞地說:“你又不是補習生,干嘛進補習班?!”我就這樣進了85班,年級組和班主任居然都沒攔我。一看有十多個二中同學,又能在一起學習生活,特別開心,歸屬感油然而生。
那時的同學,很少有調皮的,都是奔著工作、奔著城市、奔著吃國家糧,發(fā)奮拼命地讀書。城里的那些女生比我們這些鄉(xiāng)里伢子讀書還認真,還刻苦,真怪。1984年高考,我們班上只有六、七個同學沒考上,比起1983年高考,簡直一個天上、一個地下。1983年高考,文科班只有六七個人考上了。成功的`喜悅改變了我一輩子的人生走向,也激勵著我們在今后的學習、工作、生活中闊步前行。
最高興的是,當年高85班的同學當中,居然有徐學軍、方明霞、帥碧良、鄒密紅四位同學在一中工作,而且始終堅守教學一線。而我這個專職校長已經十五年沒進教室上課了,相比之下,自愧不如,自感形穢。要是時光倒流,我還真想堅守教學一線,去做一個純粹的老師、名師,上課到老,護犢到老。
校慶征文12
與小新星結緣已有四個年頭了。四年中我們風雨無阻,因為我們知道孩子的興趣是最重要的,她樂在字母中,樂在小新星。
作為家長,我們尊重孩子的意愿,注重培養(yǎng)孩子良好的思想品德、重視孩子的心靈成長。要成才,先成人。我讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里,感受陽光生活的快樂,讓孩子對未來充滿希望。
培養(yǎng)孩子是一項長期而系統(tǒng)的愛心工程,需要家長在實踐中不斷摸索、反省和總結。家教影響孩子一生,我們的孩子就像一艘準備揚帆起航的小船,而家長則應是他們的舵手和指南針,教孩子識別正確方向、面對各種不可預知的困難和挫折、勇于磨礪自己,讓孩子在并不一帆風順的成長海洋中迎難而上、乘風破浪。所以,作為家長,我們都應理性、耐心、細心、用心、有恒心地去面對如何科學教育孩子,多關心、關愛、關注孩子的學習成長,也就一定會找到一條適合自己孩子特點的教育方法。
學校對孩子的影響更不容忽視,家;痈欣诤⒆拥某砷L。學校是孩子的'平臺,老師是孩子的指南針。孩子從第一次接觸A、B、C,到現(xiàn)在單詞圍著她舞蹈,真不容易。記得俱樂部海選時,那一次次的排練,我們一次次當她的評委,共努力、同奮斗,最后嘗到甜蜜的果實。這樣的例子舉不勝舉,一次次成功,一次次收獲,給她帶來了歡樂,帶來了信心。
在收獲成功時,我們要感謝小新星給了孩子獲得成功的舞臺,感謝老師辛勤地培育。女兒進入國際班后,鄧老師給予了學習、生活方面的各種幫助。鄧老師總是循循善誘地對待孩子們的學習,一絲不茍地對待自己的工作,每個星期從未間斷的電話教學,從不遺漏的學習反饋,讓孩子的學習腳步在輕松地在學習中進步。
你是我手中的寶,
我呵護,我關心;
你的快樂,就是我的全部,
我們共同前進。
風雨同舟四載,
情在濃濃中;
在此溢滿無限的期待,
在此領略知識的無限。
你的懷抱猶如母親,
你燦爛的笑臉,
為我們編織著一個個夢想;
孕育著希望的輝煌。
我心目中的小新星
靈溪校區(qū)陳函申家長
我是通過別人的介紹才帶小家伙來小新星英語學校學習的。
我一直都認為學習語言是越早越好,多一種語言就多一種交流的工具。當我認真了解了學校的教材特點后,我?guī)е鴩L試的心態(tài)給我的小家伙報了名。通過近5個多月的學習,我認為我的選擇是對的,小新星的整個教學方法與我對英語學習的理念基本一致,也許有人會認為小新星學校英語的教學方式與中小學校里傳統(tǒng)教學方式不同,一開始就開口說話,沒有循序漸進地從背英語單詞和學習26個字母的發(fā)音開始,而正因為這樣才是我喜歡所在。
學英語首先是練聽說,“l(fā)isten and talk”,就像我們小孩子開口學說話一樣,我們也不需要教他們單詞與發(fā)音,只要他們跟著我們,自然而然地他們就會說話。很多人在小時候學英語就在這一點上沒學好,“看英文明明白白,寫英文記不起來,聽英文一片霧!保覍Α皢“陀⒄Z”是深有感觸,英語四級考試所有的聽力題都是猜的,F(xiàn)在的我就比較注重英語聽讀的,盡量堅持每天給小家伙聽20分鐘,輪回著聽,不知不覺中他進步了不少,我也無形中受益,真是一份投入兩份收獲。
學英語其次是閱讀,只有通過閱讀與交流才能嫻熟地運用語言。為什么學漢語我們不需要花大量的時間去學習語法和句型,那是因為我們生活在漢語的海洋里。而英語卻不然,我們接觸是極少的,只有在學校里我們的小家伙們才能真正能融合入英語的空間中。如果你能勤奮閱讀,英語必然與時俱進。我喜歡新星學校這種劇本式的教學,雖然故事簡單,但能給小孩子帶來豐富的英語式思維,能提高閱讀興趣。
學以致用,我們學習英語不要盲目地追求孩子的考試,而應該更多的心思放在孩子在以后的生活工作中能夠自如地運用英語,就像母語一樣。大家都知道閱讀中文的美妙感覺是無法用英譯文來表達的,英語原文也同樣美妙的,我曾翻譯出版的三本有關疫苗預防接種的專業(yè)書籍,就發(fā)現(xiàn)了不少精彩的語句無法用中文規(guī)范地表述。
在此,我認為學英語不僅僅要好好聽,用心說,更需要的是大量的閱讀。希望在未來的日子里,小新星英語學校能給我們更多的驚喜!
校慶征文13
九月,在清晨細細泡一杯香茗端立窗前,輕嗅一口茶香夾雜遠空清冽的氣息,半瞇著眼如聆聽古韻京腔般,細品這秋的韻致。
自古逢秋悲寂寥。漫步秋天,枯葉成蝶紛紛翩遷而下,靜美莊嚴。望著滿樹枯黃的葉在風中瑟瑟搖曳,猶如望見生命的遲暮一般,頓覺哀傷。幾株常青樹傲然兀立,儼然無畏沖鋒的騎士向這清冷的季節(jié)發(fā)出不目屈的咆嘯。縱是在夜里,讓夜色溫柔撫平這哀傷的色調,也阻擋不了那街邊零零立著的街燈投下更清、更靜、更悲涼的燈光,和這燈光綴著的'三兩星人影。
我言秋日勝春朝。雖然這秋不比春日的朝氣勃發(fā),卻更多了幾分韻致。倘若你仰頭望天,你便會發(fā)現(xiàn)比時的天空比之其它時節(jié)來得更高遠湛藍。晴空偶有幾羽飛鴻翔雁輕擦而過,便引詩情到碧霄!川端康成曾在《花未眠》中寫道:“如果一朵花很美,我便不由地告訴自己:要活下去!蓖瑯,在這樣湛遠的天空下,你又怎樣不涌起滿腔熱愛想你那鴻鵠志拿云心呢?
秋風颯颯,秋雨綿愁。當秋的女神抖動她的裙裾,輕舞玉潤的手臂拈來一片風雨,那是怎樣地叫人百感交集啊!雨細細擊打那綴滿金花的桂樹,風也搖搖。那抖落的繁花是怎樣的心情呢?死與新生,它褪去光鮮的外皮化作溫潤的泥土,呵,沉默不語。洗凈后的天空格外澄明,風送來泥土的馨香,空山新雨后,輕道一曰:天氣晚來秋。
秋,也有著傲骨。菊,花之隱逸者也。悠悠南山下,菊靜靜生長在籬旁,陶淵明披星戴月怡然自樂。為五斗薄糧低眉權貴?不如歸隱田園,飲酒樂菊,閑看庭前花開落,漫隨天上云卷舒。菊,百花凋更我花開,這是一種風雨飄搖中御舟獨行的自尊與傲骨,這難道不正是秋的精神嗎?秋有著它獨特的韻致!
海子詩言:“秋天深了,王在寫詩!奔词故遣欢@詩句真意的人也能感受到秋的那份隱密難言如孤高王座般清傲的氣質吧。秋韻宛如一幅印象派油畫,色彩駁雜卻能給人以深刻綿長的情韻。
我愛這秋天,愛它如夏夜星斗般隱密孤高的氣質。我愿時光永遠停駐那在一茶一凝望里,讓我將這秋韻細細品,細細嘗。
校慶征文14
“一支竹篙呀,難渡汪洋海,眾人劃槳喲,開動大帆船”聽著這激昂的旋律,唱著這振奮人心的歌曲,追憶著在四中的每一天,我的思緒如潮水,在恣意地奔流。
四中,您就是一艘大船,三十年的風風雨雨,不僅未能阻擋您前進的腳步,而且您的腳步日益堅定、自信,相信自己一定能夠劈波斬浪,走在時代的前列,推動祖國教育事業(yè)的發(fā)展,而這要歸功于三十年來您的每一位船員。三十年中的那九千個日日夜夜,每位船員心中都清楚那是一種怎樣的堅持、努力與付出!他們用智慧、用汗水齊心協(xié)力地推動著您前進,而且還在一如既往的努力著。作為船中普通的一員,八年來的點點滴滴歷歷在目,每天都有一些平凡的事發(fā)生,每天都被平凡的人所感動。正是這些普普通通的船員,讓您這艘大船在教育界的海洋中馳騁。在您三十歲生日到來之際,我在此譜寫一曲教師的贊歌。
還依稀記得,在您十周歲的時候,十三歲的我曾因自己長在農村不能到您這兒學習而嘆息、失落過,因為當時社會上都說您這擁有城鄒市最優(yōu)秀的船員,擁有著最嚴明的管理和紀律,更擁有著對學生無微不至的愛和循循善誘的教導。三年后,在高中和您的學生交流時,發(fā)現(xiàn)他們談論您的每個船員時,嘴里滔滔不絕,臉上流露出微笑,有時眼角還常掛淚珠,我是多么的`羨慕呀,因為這正是您那兒船員們愛崗敬業(yè)、辛勤付出、關愛學生的見證,而這卻與我無緣。也許是心中對您的向往感動了上蒼,大學畢業(yè)實習時讓我走進了您,揣著無比激動、害怕的心情走進了您。一句句“這篇文章應該這樣導入”“文中的人物形象分析得不到位”“你再跟我聽節(jié)課去吧”熱情誠懇的話語打動了我,打消了我的顧慮,使我學到了好多在課堂上學不到的東西;一幕幕課下找學生談話、利用自己的休息時間備課改作業(yè)、置自己的身體和孩子于不顧仍堅持上課的情景震撼著我,讓我深深地感到自己職業(yè)的神圣、偉大,找到了您處于不敗之地的原因——每位船員的愛崗敬業(yè)。
還清楚記得,在您二十歲生日的時候,我曾為不能當您的船員而苦惱,曾多日無法調整好情緒。在回首往事萎靡不振時,實習期間的那一束光亮再次為我指明方向,鞭策我前進,使我在教學上取得了一個又一個成就。在20xx年,幸運之神再次降臨,讓我成為您真真正正的一名船員。在這里,我感受著您那強勁的脈搏,盡情呼吸著新鮮的空氣,用心品味著自己的工作和生活,讓每一位船員的感人舉動指引著我前進?吹矫课话嘀魅螌Π嗉壍谋M心盡責,每一位任課教師的認真?zhèn)湔n、悉心講解、耐心輔導,我深深的被震撼著:在這樣勤奮好學的團隊中,在這樣團結奮進的集體中,我有什么理由不好好工作,有什么理由不為之而努力?
是啊,轉眼間,您這艘大船三十歲了!三十年來,您發(fā)生了翻天覆地的變化,寬敞的教室里回蕩著學生朗朗的讀書聲,高品味的運動區(qū)里,孩子們或跑或跳,盡情地揮灑著自己對您的熱愛。白玉蘭、龍爪槐、塔松、翠竹、紫藤、櫻樹……讓氣勢恢弘的校園盡顯嫵媚。誰路過這兒,都忍不住瞅上兩眼。您從來沒有像今天這樣,倍受人們的關注。作為您的船員,我們感到無比的自豪,可隨之而來的又感到肩上擔子的重大。怎樣讓您向家庭和社會交上一份滿意的答卷?如何為您迎來更多的榮譽?怎樣讓您快而穩(wěn)的走在時代的前列?
這些都是我們每一位船員所想的,而且我們正在一如既往地用自己的熱情,真誠和努力辛勤工作著,以推動您的迅猛前進。
“同舟共濟海讓路,號子一喊,浪靠邊。百舸爭流千帆進,波濤在后,岸在前!庇H愛的船員們,為了讓大船走在時代的前列,讓我們挽起衣袖,奮力劃槳,用我們的實力和汗水劃出一道道美麗的弧線。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽覀儓孕牛何覀兪且坏雷蠲利惖娘L景!四中這艘大船明天更美好!
校慶征文15
歷山蒼茫,媯水湯湯,百年名校,世紀輝煌。20xx年,保岱學校將迎來百年華誕。應各屆校友和師生員工的倡議,屆時保岱學校(包括原保岱高小、保岱完小、保岱小學、保岱社中、保岱鄉(xiāng)中、保岱鎮(zhèn)中、保岱中學、農業(yè)中學、實驗中學、希望中學等各屆校友)將隆重舉行建校一百周年紀念活動。
百年學堂,世紀傳揚,素有“桑干河南第一學堂”之稱的保岱學堂創(chuàng)建于1913年,1915年正式竣工。在百年的奮進歷程中,保岱學校培養(yǎng)了數(shù)以萬計的志士才俊,積淀了深厚的人文底蘊,形成了勤奮、優(yōu)良的學習氛圍,鑄就了追求卓越、堅韌奮斗、吃苦耐勞、自強不息、愛國敬業(yè)的精神品質。一百年來,該校一直被列為重點建設的學校;20xx年,涿鹿教育部門整合了保岱中學、保岱鎮(zhèn)中、保岱小學等教學資源的基礎上,組建成新的保岱九年一貫制學校。保岱國辦中學(始建于1959年8月,至今有55年的建校史)、保岱鎮(zhèn)中(1979年建校,至今有35年的歷史)、農業(yè)中學、實驗中學、希望中學同樣有著值得驕傲的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。強強聯(lián)合,幾支涓流匯成一股,使得新的保岱九年一貫制學校具有了更厚實的歷史財富、更輝煌的成就和更廣泛的影響。
百年歷程,百年拼搏,百年輝煌,保岱學校走過了百年的.風雨,即將迎來建校一百周年。百年校慶紀念是涿鹿乃至張家口教育發(fā)展史上的一個里程碑,也是涿鹿縣近代百年教育發(fā)展的一個縮影,是所有從此走出學人光榮與夢想的盛典,也是推動學校發(fā)展、改革、融合的重要機遇。在這個節(jié)日將臨之機,我們心中充滿了繼往開來、與時俱進的豪情。
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