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垃圾分類的征文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過征文,肯定對各類征文都很熟悉吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編幫大家整理的垃圾分類的征文,歡迎大家分享。
垃圾分類的征文1
我們身邊有哪些垃圾?這些垃圾又該如何分類?10月28日下午,錦寓社區(qū)垃圾分類專題講堂走進(jìn)堇山小學(xué),向?qū)W生了做了“垃圾分類從我做起”的講座,用淺顯易懂的方法帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)知識。
“同學(xué)們,在講座開始之前,我們先來做一個(gè)小游戲!,講座一開始,社工就從趣味游戲開始,帶同學(xué)們初步認(rèn)識可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分類方式。社工拿出一疊包含易拉罐、電池、螺絲螺帽、廢舊衣物等各種垃圾名稱的卡片,讓同學(xué)們“小試身手”。
“除了將垃圾分類回收,舊物改造也是對垃圾的環(huán)保處理方式,可以變廢為寶。”社工告訴學(xué)生們,垃圾分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值,力爭物盡其用。他鼓勵(lì)學(xué)生們,在日常生活中要多動(dòng)腦筋多動(dòng)手,從身邊做起,盡量將廢物利用。
講座臨近結(jié)束時(shí),同學(xué)們又做了一次垃圾分類辨識游戲。這一次,同學(xué)們已經(jīng)能分清多數(shù)垃圾的類別,并說要回家給爸媽也上一堂垃圾分類課。
據(jù)悉,在未來的幾個(gè)月里,錦寓社區(qū)還將進(jìn)行一系列垃圾分類宣講活動(dòng),共同做好垃圾分類這一工作。
垃圾分類主題征文4
“媽媽,化妝品是不是應(yīng)該扔在紅色垃圾桶里啊?”“爸爸,落葉是不是應(yīng)該屬于廚房垃圾啊?”11月6日上午,天運(yùn)社區(qū)的小公園里熱鬧非凡。原來是天運(yùn)社區(qū)開展了一場以“小手拉大手,垃圾分類我最行”為主題的.鄰居節(jié)活動(dòng)。
社區(qū)工作人員將寫著垃圾名稱的紙張掛于繩子上,參與的居民將紙條取下放到相應(yīng)顏色的垃圾桶里,正確的話就可以得到一件小禮品;顒(dòng)一開始,大家就馬上行動(dòng)起來。小朋友們參與的熱情特別高,分類的速度很快,對某些垃圾歸于哪類沒有把握的,一一請教爸爸媽媽過后才扔到相應(yīng)的垃圾桶里。不一會(huì)兒掛在繩子上的紙張就沒了蹤影,而小朋友手里的禮物越來越多。于是工作人員重新掛上一批紙張。居民對大部分的垃圾都能夠正確分類,而像盆栽、壓敏紙等不常見的垃圾比較難分,工作人員告知后,居民們恍然大悟。
這次鄰居節(jié)垃圾分類活動(dòng)的舉辦,促進(jìn)了居民之間的交流,讓居民們對各類垃圾歸類有了進(jìn)一步的了解,有利于往后更好地做好垃圾分類。這次活動(dòng)通過父母與孩子間的合作,也增進(jìn)了親子間的交流。
垃圾分類的征文2
有一次,爸爸跟我說了一則新聞,在西安有一處中國最大的垃圾填埋場,它建于1994年,計(jì)劃能使用50年左右,可是因垃圾太多,這個(gè)填埋場很快就要封場了,可能會(huì)提前20年。聽了這則新聞,我非常驚訝,這是為什么呢?其中有一個(gè)原因就是之前沒有進(jìn)行有效的垃圾分類,可回收和不可回收的.垃圾都被埋進(jìn)了土里,從而導(dǎo)致垃圾過多,看來,垃圾分類,迫在眉睫啊!
首先,讓我們來認(rèn)識一下垃圾的危害吧,會(huì)造成占地過多,污染空氣和水體,甚至還有一些火災(zāi)隱患等等。那么針對這些問題,我們就需要對垃圾進(jìn)行有效的分類,這樣就可以減少垃圾處理量,降低處理成本,還能減少土地資源的消耗。
其次,讓我們來了解一下垃圾應(yīng)該怎么分類,它共分為四大類:
1、可回收垃圾,如廢紙、塑料、玻璃等;
2、廚余垃圾:如剩菜剩飯、果皮等;
3、有害垃圾:如電池、水銀、過期藥品等;
4、其他垃圾:如渣土、紙巾、食品袋等。
20xx年7月1日,上海正式實(shí)行垃圾分類,是我國第一個(gè)嚴(yán)格實(shí)行垃圾分類的試點(diǎn)城市。如今垃圾分類已經(jīng)普及到了全國各地,我們銅陵也開始實(shí)行了,最近我就發(fā)現(xiàn)小區(qū)里多了好幾個(gè)垃圾分類箱,在小區(qū)的宣傳欄里也看到了關(guān)于垃圾分類的介紹。但是,真正做到垃圾分類的居民還是不多,他們?yōu)榱藞D省事,還是把垃圾混在一個(gè)袋子里。所以我認(rèn)為宣傳力度還要加大,最好能有志愿者來督促大家。雖然我改變不了別人,但是我會(huì)要求自己做好垃圾分類。在家里,我會(huì)放置三個(gè)垃圾袋,將垃圾分類好再扔進(jìn)垃圾箱里。所以垃圾分類,從我做起。希望會(huì)有更多的人和我一樣,做好垃圾分類,為我們的家鄉(xiāng)建設(shè)做出一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)吧!
綠水青水就是金山銀山,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),就讓我們從垃圾分類開始做起吧!
垃圾分類的征文3
地球是我們賴以生存的家園,而這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。地球的資源也是有限的,愛護(hù)地球環(huán)境已經(jīng)刻不容緩,所以我們要進(jìn)行垃圾分類,再次利用這些可用的資源。
目前損害頒布了新的垃圾分類規(guī)定,把垃圾分為四個(gè)大類:干垃圾,濕垃圾,可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要有剩菜剩飯與西餐糕點(diǎn)等食物殘余、菜梗菜葉、動(dòng)物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮。干垃圾有餐巾紙、衛(wèi)生間用紙、尿不濕、貓砂、狗尿墊、污損紙張、煙蒂、這些垃圾經(jīng)過生物技術(shù)積累處理,每噸就可生產(chǎn)出0.3噸的有機(jī)肥料。垃圾的分類還可以削減對地表植物的破壞,削減對地下水,空氣的污染。目前全球變暖跟跟我們?nèi)粘7贌懿恍嘘P(guān),合理利用垃圾,不僅可以造福人民大眾,還可以愛護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。
南通永興花苑社區(qū)在幼兒園開展了“垃圾分類,從娃娃抓起”環(huán);顒(dòng),值得推崇!讓娃娃們從小就有垃圾分類的意識,可以達(dá)到“教育一個(gè)同學(xué),帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明整個(gè)社會(huì)”的目的.。同樣,只有不斷提升公眾素養(yǎng),垃圾分類才能更好地推廣落實(shí)下去。
日常生活中,我們家里備幾個(gè)垃圾桶,例如廚房里的垃圾可以特地丟在一個(gè)垃圾桶里,生活上的干垃圾放在另一個(gè)桶里。對人體有害的垃圾特地再裝進(jìn)一個(gè)垃圾桶里。社區(qū)也要常常做宣揚(yáng)活動(dòng),督促居民進(jìn)行垃圾分類,讓他們知道垃圾分類的好處。另一方面也要通過人員投入、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)扰e措來撬動(dòng)行為模式的轉(zhuǎn)變,從而深化熟悉、培育自覺。
垃圾分類的征文4
這個(gè)月,垃圾分類一度成為了人們的熱門話題。作為小學(xué)的我,今天就和大家一起談?wù)撘幌逻@個(gè)話題吧!
首先,大家要知道垃圾共分四大類,分別是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。接下來,就讓我給大家介紹一下關(guān)于垃圾分類的知識吧。
目前,常用的垃圾處理方法主要是綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
可回收垃圾:包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾、廁所用紙水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料用品,如:牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:廢棄衣物、桌布、毛巾、書包、鞋子等。
廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
有害垃圾是不加妥善處理可能對環(huán)境造成危害的垃圾。比如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)的物品。
其它垃圾包括上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
通過我對垃圾以及垃圾分類的介紹,同學(xué)們是不是了解了許多呢?如果了解了的話,就請大家快快和我一起行動(dòng)吧!
英國著名科學(xué)家,思想家霍金曾預(yù)言地球毀滅的五種毀滅方法,他預(yù)言當(dāng)?shù)厍蚶廴敬髿庵螅驎?huì)變暖,冰川會(huì)融化2600年地球?qū)?huì)是一顆炙熱的火球。
地球媽媽在驚嘆著危險(xiǎn)!危險(xiǎn)!
但做好垃圾分類,這一系列的事情就不會(huì)發(fā)生;那你們知道什么是垃圾分類嗎?
每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,如果垃圾簡易堆放或填埋,會(huì)導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。所以人們把垃圾一共分為了四類,分別是可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾和其他垃圾,可回收垃圾變廢為寶的作用非常強(qiáng)大,每回收一噸紙可以造850公斤好紙,可保護(hù)好17棵大樹的生命。千萬別把它和有害垃圾混為一談了!那么,什么是有害垃圾呢?有害垃圾是指含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的`廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。
同學(xué)們,我們的鄰國日本,他們就把垃圾分類做得很好,每年會(huì)做到零污染,他們的垃圾分類手冊一共有30頁共518項(xiàng)條款,就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚,他們到底是可回收垃圾還是不可回收垃圾?在日本,垃圾桶隨處可見,可一點(diǎn)也沒有腥臭味和腐臭味。所以同學(xué)們,做好垃圾分類,從我們做起,從現(xiàn)在做起。
參與垃圾分類,保護(hù)地球家園,共創(chuàng)美好世界!
垃圾分類的征文5
最近一直聽說垃圾要分類的新聞,我很好奇什么是垃分類,怎么分類?我問媽媽,媽媽說也不太懂,那我們就一起學(xué)學(xué)吧。
我先是上網(wǎng)查了很多資料和圖片,知道了垃圾桶分六個(gè)顏色,紅色垃圾桶是有害垃圾,藍(lán)色垃圾桶是可回收物,黃色垃圾桶是其他垃圾,黑色垃圾桶是干垃圾,褐色垃圾桶是濕垃圾,綠色垃圾桶是廚余垃圾。
其實(shí)以前也多少知道一點(diǎn)垃圾分類。因?yàn)橛幸淮渭依锏牟A了,媽媽說要用袋子包著,多包幾層,這樣環(huán)衛(wèi)工們就不會(huì)扎到手了,我知道了,尖銳,鋒利的東西一定要包好,這樣別人不會(huì)受傷,現(xiàn)在開始了垃圾分類了,我也學(xué)到了一些,電池是有害垃圾一定不要亂扔,飲料瓶,紙殼是可回收垃圾,廚房的.剩飯菜葉等是廚余垃圾這些都容易腐爛有味道……所以,垃圾一定要分類,這樣也是保護(hù)環(huán)境,環(huán)境好了,咱們才能生活的好。
垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,從我做起。
垃圾分類的征文6
今天,紅樹林的老師們帶我們?nèi)チ四仙絽^(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園去參觀。
下車以后,天氣特別熱,老師帶我們?nèi)ヅ懒艘蛔剑@座山跟我們經(jīng)?匆姷牟灰粯樱缮衿媪!這座山叫做“垃圾山”,為什么它會(huì)有這樣的名字呢?我很疑惑,這時(shí)老師說了,我們的腳下山是用一層垃圾、一層泥土、一層薄膜組成的。因?yàn)槿藗儾煌5禺a(chǎn)生垃圾,垃圾太多了沒辦法處理,所以就慢慢的堆成了一座山。
然后我們?nèi)チ斯嚎s廠,那里特別的臭,我不知道那里的叔叔阿姨們是怎么堅(jiān)持下來的,不過他們沒有一絲抱怨,仍然在認(rèn)真的工作。
之后我們走到議論室,還好那里有空調(diào),大家坐在那里把不明白的問題都寫了出來,讓老師為我們解答。原來我們每天浪費(fèi)的東西都會(huì)被再次運(yùn)用,創(chuàng)造出更多好玩的東西,出去的時(shí)候老師還給我們發(fā)了一個(gè)變廢為寶的筆盒。
我覺得這次活動(dòng)真是個(gè)奇妙的體驗(yàn),我們要好好地愛護(hù)環(huán)境,爭做環(huán)境的保護(hù)者。如果我是一個(gè)小小發(fā)明家的話,我會(huì)把這些垃圾進(jìn)行改造變成一棟漂亮的大房子,腳上踩著的.地板由礦泉水瓶一個(gè)個(gè)粘好,門口養(yǎng)著無數(shù)的花草,讓自己浪費(fèi)的水直接澆到土里……
小學(xué)四年級垃圾分類主題征文篇今天,我們向日葵小隊(duì)再次在樺楓居小區(qū)開展了“垃圾分類”宣傳、倡議活動(dòng)。
在宣傳之前,我們要知道為什么要進(jìn)行垃圾分類?因?yàn)橹袊戤a(chǎn)垃圾約4億噸,并以每年8%的速度遞增。而這些我們隨意丟出的垃圾,總有一天,大自然將原封不動(dòng)地還給我們。為了避免這些災(zāi)難的來臨,為了減少垃圾的產(chǎn)量,我們決定——進(jìn)行垃圾分類!
我們小隊(duì)成員拿著垃圾分類專用垃圾袋,舉著隊(duì)旗,向小區(qū)居民宣傳垃圾分類的知識。對于有需要的居民,我們送出了垃圾袋。我一邊高舉隊(duì)旗,一邊吆喝:“垃圾分類!讓我們行動(dòng)起來,做垃圾分類的實(shí)踐者,做垃圾分類的倡導(dǎo)者!垃圾分類,從我做起……”隊(duì)員們聽了后哈哈大笑,跟著我一起吆喝:“垃圾分類……”
我們的活動(dòng)圓滿結(jié)束。如果全民都擁有了垃圾分類意識,愿意做垃圾分類的實(shí)踐者、倡導(dǎo)者,那么我們杭州一定會(huì)越來越美,我們的國家也能擺脫“垃圾國”的稱號了!為此,我感到高興。
垃圾分類,從我做起!讓我們一起行動(dòng)起來,做垃圾分類的實(shí)踐者,做垃圾分類的倡導(dǎo)者,讓身邊的環(huán)境更美麗!
垃圾分類的征文7
每逢周末,媽媽就會(huì)忙著做家務(wù),清理家中的垃圾和雜物。我也捋起袖子,幫媽媽一起干活。
不一會(huì)兒,小小的院中便堆滿了各種各樣的垃圾,有鞋盒,有空的牛奶盒,有廢棄的鋼筆、鉛筆和橡皮……真是五花八門,應(yīng)有盡有。
我詫異地說:“媽媽,廢物怎么這么多呀?”
“是呀,你趕緊把奶奶的三輪車騎來,然后把垃圾裝上,扔到垃圾箱里去!
“好!碑(dāng)我推著裝滿垃圾的三輪車來到村口的垃圾箱旁,正準(zhǔn)備扔時(shí),走來了一位年輕的阿姨,她笑瞇瞇地對我說:“小姑娘,別急著扔,這些垃圾還有用處呢!你把它們分一下類吧!
“垃圾還有什么用呀?”我疑惑不解。
“垃圾,只有混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝了。”阿姨邊說邊把廢舊的紙箱放成一堆,把舊衣服放在一塊兒,又把廢金屬放在另一邊……
“好了!這些廢金屬屬于不可回收垃圾,我們可以將它們放進(jìn)不可回收的垃圾箱里。這些破衣服、紙箱子可以回收,你拉去賣了吧!”
在阿姨的'指點(diǎn)下,我來到廢品收購站。真沒想到,那些廢紙盒加上舊衣服居然賣了16元錢。
回家以后,我上網(wǎng)查了一下關(guān)于垃圾分類的資料,這才知道,所有的垃圾都有自己的歸屬地,而且,垃圾中的一些物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,如過期食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等。原來垃圾山也可以變成金山。
讓我們從自身做起,做好生活垃圾分類工作,保護(hù)我們的綠色生活環(huán)境吧!
垃圾分類的征文8
哎呀,明天是我值周,要去站垃圾桶監(jiān)督。晚上,我在被窩里打著小盤算。
第二天中午十二點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)到了垃圾桶那邊,A組的人怎么還不來?不管了,先站著再說。
不一會(huì)兒,一個(gè)小妹妹拎著一桶垃圾走了過來,然后準(zhǔn)備把塑料袋丟進(jìn)廚余垃圾桶里,我說:塑料袋是可回收垃圾,咱們把它扔進(jìn)這個(gè)垃圾桶里吧!說著,把可回收垃圾桶的蓋子翻開。她嗯了一聲,就把塑料袋扔進(jìn)了可回收垃圾桶里。突然,一條圍巾映入我的眼簾。這應(yīng)該扔哪個(gè)垃圾桶里呢?小妹妹奶聲奶氣地問我。這應(yīng)該是可回收垃圾桶吧,布是可以重復(fù)利用的。好的!
小妹妹走后,又來了一個(gè)小弟弟。我要投搭把手,姐姐。他說。 OK,沒問題!
我熟練地翻開箱門,把垃圾投進(jìn)去。好了,我看著屏幕對他說,嗯,這次投的垃圾太少了,沒賺到錢哦!下次等垃圾集多一點(diǎn)再來吧!小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭,飛奔回班級。
幫助了這么多人,我覺得胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了!
垃圾是我們?nèi)粘I钪凶畛R姷臇|西,隨著我們的生活越來越好,產(chǎn)生的垃圾也越來越多,近來小區(qū)一直在做宣傳,于是我也來做個(gè)垃圾分類。
我學(xué)著小區(qū)阿姨講的,把家里的'垃圾桶上貼上,有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等,有害垃圾就是我們平時(shí)用的廢電池,廢日光燈管,過期藥品等,這些垃圾要扔到有害垃圾桶中由專業(yè)人員處理;廚余垃圾就是我們吃的剩飯,菜根,菜葉,瓜果皮它們經(jīng)過處理,變成肥料,用來養(yǎng)植物,這既凈化了空氣,又美化了環(huán)境。
還有一些陶瓷,廁紙,紙巾,這些也都是有害垃圾,是要填滿的;聽完阿姨講的,我不禁在想,我們不知道的實(shí)在太多了,以后扔垃圾時(shí)一定要注意分類。
垃圾分類,從你我做起演講稿
垃圾分類的征文9
我們204班的雛鷹小分隊(duì)走進(jìn)了寧波海曙區(qū)生活垃圾分類轉(zhuǎn)運(yùn)站。
在講解員的帶領(lǐng)下,我們先參觀了垃圾分類展廳。進(jìn)入展廳,只見大屏幕上出現(xiàn)了紅、藍(lán)、綠、黑四只“小螞蟻”!凹t色螞蟻”專吃有害垃圾,比如:廢棄電池、廢熒光燈、廢油器桶、過期藥品等日常用品,這些有害垃圾都要經(jīng)過特殊處理!八{(lán)色螞蟻”專吃可回收垃圾,比如:廢紙、塑料、金屬、玻璃等,這些都是可以經(jīng)過加工成為生產(chǎn)原料,可再次利用的垃圾。“綠色螞蟻”專吃廚余垃圾,俗稱“濕垃圾”,包括每家每戶產(chǎn)生的剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜皮果殼、動(dòng)物內(nèi)臟等食品類廢物以及農(nóng)貿(mào)市場的有機(jī)垃圾。天氣炎熱的時(shí)候,廚余垃圾容易發(fā)臭,小區(qū)的'廚余垃圾桶蓋要及時(shí)蓋好,以免污染周圍環(huán)境。“黑色螞蟻”專吃其他垃圾,俗稱“干垃圾”,比如:陶瓷制品、保鮮袋、濕巾紙、煙蒂等其他難以回收利用的垃圾。
了解了垃圾分類的知識后,我們又觀看了短視頻,了解到現(xiàn)實(shí)生活中,志愿者們?nèi)绾卧诰用駞^(qū)普及垃圾分類知識,以及工作中遇到的種種困難,在志愿者們堅(jiān)持不懈的努力下,居民們也開始自覺地進(jìn)行垃圾分類。
我們還參觀了用可回收垃圾制作的凳子、花瓶、裝飾品等,從另一個(gè)角度認(rèn)識到垃圾分類的意義。
800噸垃圾,象山城區(qū)有六座垃圾中轉(zhuǎn)站,365天每天不停的工作。我想:這么多的垃圾,一天也處理不完,那里工作的叔叔阿姨一定非常辛苦。
接下來老師給我們講了廚余垃圾可以做肥料;可回收物可以再次利用;其它垃圾直接焚燒;有害垃圾填埋掉。
徐老師說臺灣的垃圾分類分錯(cuò)掉的話,要罰幾千元。如果你去日本,亂扔了垃圾,后果不堪設(shè)想。因?yàn)槿毡静坏P款,而且要坐牢。
經(jīng)過這次的講座,我知道了:要準(zhǔn)確地投進(jìn)不同的垃圾桶里,這樣就可以讓環(huán)衛(wèi)工人減輕負(fù)擔(dān)。我要把這個(gè)知識帶給更多的人,才能使我們的家園更加美麗!
垃圾分類的征文10
今天,鄧?yán)蠋熃o我們上了一節(jié)有意義的班會(huì)課,題目是:垃圾分類。
主持人廖子彤給我們看了許多關(guān)于垃圾分類的圖片,比方:藍(lán)色垃圾桶是可回收物、綠色垃圾桶是廚余垃圾、紅色垃圾桶是有害垃圾、灰色垃圾桶是其他垃圾。還給我們看了垃圾不分類,一堆堆的垃圾引來了許多蒼蠅,我們看了都覺得很惡心。
大家看了這張圖片,都覺得很惡心對吧?老師說。是的我們大家說。那大家以后都知道怎樣做了嗎?老師說。嗯!我們知道了!以后我們應(yīng)該分類垃圾不讓我們的城市變得臟兮兮的大家一起說。然后,廖子彤給我們讀了垃圾分類的問題。比方:餐盒是廚余垃圾,對嗎?
紙巾是可回收物,對嗎?我們大家都把右手舉得高高的,答復(fù)下列問題。
大家都答復(fù)的非常正確,轉(zhuǎn)眼間,快要放學(xué)了,一次有意義的班會(huì)就要結(jié)束了!我們大家都珍惜著這短短的'幾分鐘,幾分鐘后,我們向這一次有意義的班會(huì)辭別了!
大家都知道現(xiàn)在的地球被大家垃圾不分類的壞習(xí)慣破壞,你知道為什么這幾天會(huì)下雨呢?因?yàn)榈厍蛏×,一直在拉肚子,我們要救地球,讓明天更美好。希望同學(xué)們從身邊小事做起,從正確投放垃圾做起,參與環(huán)保舉手之勞,讓我們共筑美好家園吧!
垃圾分類的征文11
暑假里我們假日小隊(duì)組織了垃圾分類的宣傳活動(dòng),讓我深深體會(huì)到了垃圾分類的重要性和緊迫感。我想,我一定要做一個(gè)垃圾分類的小干事,為美化環(huán)境出一份力。
開學(xué)前,我已經(jīng)把家里的垃圾桶分成四類:其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和廚房垃圾。我在垃圾桶上貼上了標(biāo)識避免爸爸媽媽不注意丟錯(cuò)了垃圾。我的這些些行為受到了媽媽的大力支持呢!
記得有一次,媽媽把餐桌上的`蝦皮丟進(jìn)了“其他垃圾”的桶里,過后媽媽發(fā)現(xiàn)不對了,趕忙把蝦皮揀到“廚余垃圾”的桶里,還邊揀邊說:“保護(hù)環(huán)境是大事,是造福后代的事,你這么小就有這樣的覺悟,我沒有不支持的道理!”其實(shí)在沒提倡垃圾分類之前我家就有一個(gè)“寶貝箱”,那里放的全都是廢舊電池,足足有多半箱,看看就知道是攢了些年頭的了,媽媽曾告訴過我電池是有毒垃圾亂丟會(huì)破壞耕地、破壞水源,這類垃圾隨便丟掉是有罪惡感的。看來我們家人在保護(hù)環(huán)境的意識方面還很強(qiáng)呢!
上周六,有一次不愉快的經(jīng)歷,這天上午我和媽媽出門時(shí)順便帶著一袋垃圾準(zhǔn)備丟掉,當(dāng)我們要把垃圾丟進(jìn)綠色(廚余垃圾)桶時(shí),不遠(yuǎn)處的清潔工阿姨向我們邊擺手邊說:“去丟到黃桶里,去丟到黃桶里!眿寢屵@時(shí)怔了一下說:“這是廚房垃圾!彪S后丟進(jìn)了綠色(廚余垃圾)桶里。那位阿姨已經(jīng)走向了我們,氣烘烘地把綠色(廚房垃圾)桶里的垃圾放進(jìn)了黃色桶里,邊說:“綠色桶是剛清倒過的,是干凈的,你們就不能把垃圾放進(jìn)有垃圾的黃桶嗎?”一時(shí)間我和媽媽都很尷尬像是不懂得理解他們工作的人了。
回到家里我制作了一份垃圾分類的宣傳小報(bào),隨后又拿去復(fù)印了一些,準(zhǔn)備在假期里派送掉,我想在以后的日子里這樣的誤會(huì)就不會(huì)在發(fā)生了。
垃圾分類的征文12
今天我學(xué)了垃圾分類的一些知識,才知道原來垃圾分類很重要。
垃圾分類的`好處有:
第一,減輕處理廠負(fù)荷;
第二,減少環(huán)境污染;
第三,變廢為寶,把垃圾從敵人變成朋友。
垃圾可以分為四大類,一是有害垃圾,如廢電池、過期藥品、廢燈管……有害垃圾要放在紅色的垃圾桶里。二是餐廚垃圾,如果皮、茶葉渣、剩菜剩飯等,餐廚垃圾要放在綠色的垃圾桶里。三是可回收垃圾,如牛奶盒、塑料類、織物類……可回收垃圾可以放在藍(lán)色的垃圾桶里。四是其它垃圾,如寵物便便、煙頭、灰土……其它垃圾可以放在黑色的垃圾桶里。
學(xué)完這一課,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有同學(xué)做得很不好。比如有一次,老師讓我們班同學(xué)送垃圾,那明明是可回收垃圾,可我們班同學(xué)卻把它們放在了其它垃圾里!
怎么樣才能讓垃圾分類做得更好呢?我想,如果把垃圾桶做成機(jī)器人,人們把垃圾放在標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)器人垃圾桶旁,機(jī)器人可以自己分類垃圾,再放進(jìn)”身體”里,然后自動(dòng)處理,那該多么好呀!
垃圾分類的征文13
在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都把“垃圾分類”稱為綠寶藏,雖說如此,但現(xiàn)在人們的環(huán)保意識已經(jīng)開頭慢慢的減弱了,許多人要不就是把果皮任憑一扔就拍拍屁股走人;要不就是隨地吐痰;要不就是看到地上有垃圾不撿起來,視而不見。
都說“環(huán)境干凈美麗,生活健康科學(xué),社會(huì)文明進(jìn)步!边@是一句連一個(gè)八歲不到的小妹妹都懂的道理,為什么我們就做不到呢?
記得有一次,我和我的同學(xué)騎著自行車出去玩,來到一塊草地上,把自行車停在旁邊坐了下來?吹讲贿h(yuǎn)處有一個(gè)看起來幸福美滿的家庭在談天,爸爸媽媽的.中間還夾著個(gè)小不點(diǎn),看上去只有五歲多的小妹妹,他們拿著帶來的東西吃了起來,我們在旁邊玩,完全沒有理睬他們。不一會(huì)兒,那個(gè)小妹妹的爸爸吃完東西后了,順手把垃圾一丟,就完事,預(yù)備走人了,然后,意想不到的是在我眼前發(fā)生了,那個(gè)小妹妹竟然抓住爸爸的手不放,另一手指著地上的吃完的垃圾,奶聲奶氣、模糊不清地說道:“爸爸,撿。”爸爸聽了,就說:“沒關(guān)系,就扔那吧,到時(shí)候會(huì)有人來掃的,不礙事,糖糖,走,爸爸帶你去吃好吃的!闭l知小妹妹抵抗住誘惑,甩開爸爸的手,跑過去,把垃圾撿起來分類扔到垃圾桶里:蘋果核,橘子皮歸為廚余垃圾;餐巾紙,報(bào)紙歸為可回收垃圾……
立刻,我和我的同學(xué)驚呆了:一個(gè)連五歲到不到的小妹妹都懂得做的事情,他的爸爸為什么不懂做呢?他的爸爸也慚愧萬分,自己的女兒都這么懂事,看看自己像什么樣!他低著頭,反省自己的錯(cuò)誤。小妹妹跑過去,握住爸爸的手說:“爸爸,乖,不哭哭!弊罱K,他們手牽著手,開心地回家去了,不過,有一個(gè)微小的動(dòng)作被我捕獲到了,那就是他們要走的時(shí)候,小妹妹的爸爸,回頭看了一眼垃圾桶。我和我的同學(xué)也若有所思。
“你拍一,我拍一,垃圾分類你我他……”是誰,唱起了這么悅耳的歌謠?
是啊,垃圾分類要從娃娃抓起,這樣,才會(huì)給我們的后代制造出一個(gè)更加和諧,文明的社會(huì)!請記住,垃圾分類你我他,環(huán)境干凈靠大家
垃圾分類的征文14
身穿著并不華麗的橙色或綠色背心,胸前帶著一張長方形卡片,這,正是垃圾分類志愿者。他們擁有一顆熾熱的心,默默地為我們的生活、為整個(gè)城市環(huán)境的整潔美化貢獻(xiàn)著自己的力量。
我上學(xué)去了。 我急沖沖地塞下最后一口早飯,把塑料紙往垃圾桶里隨意一扔,抓起書包,拎起垃圾袋就往樓下奔去。跑到垃圾桶旁,剛準(zhǔn)備隨意一扔趕緊上學(xué)時(shí),一個(gè)嚴(yán)厲的聲音從背后猛地響起:等一下!伴隨著人跑動(dòng)帶起的風(fēng),一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手中把垃圾袋奪去,仔細(xì)打開用手翻了翻,指著一塊昨晚的西瓜皮一字一句地對我說:
這是濕垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?還有,這個(gè)老伯開始把垃圾袋里混在一起的干、濕垃圾逐一分開,并且教導(dǎo)我以后垃圾分類要做到位,我只能耐心聽著。 好了,記住下次垃圾要分類!老人剛說完,我就往公交站臺飛奔過去?上,一輛班車剛剛駛離,我有些氣惱,卻只能無奈地目送著它遠(yuǎn)去。
經(jīng)過一番周折,我終于到了學(xué)校,盡管我左趕右趕,上學(xué)還是遲到了。剛踏入教室,班主任那嚴(yán)厲的目光便毫不掩飾地看向我一上午,我的心情糟糕透了。好不容易到了中午,廣播開始每日的宣傳活動(dòng),今天正好進(jìn)行垃圾分類這一主題的宣傳。吃著午飯,聽著播音員豐富詳盡的講解,眼前浮現(xiàn)出自己做志愿者路人拒絕的場景,想到這兒,心中對早上那位志愿者老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類工作是每個(gè)人應(yīng)該做的,不僅美化了我們生活的環(huán)境,最主要的是減少污染,節(jié)約資源,造福子孫后代,真可謂一舉多得。
等到下午放學(xué),我與同學(xué)一起結(jié)伴回家;氐叫^(qū),卻仍舊看到那位老伯正在檢查一袋隨意丟棄在路邊的垃圾,只見他從袋中挑出一張粘滿臟水的餐巾紙。雖然我離得很遠(yuǎn),卻仿佛從微風(fēng)中聞到了餐巾紙散發(fā)出來的惡臭。老伯卻只是搖了搖頭,將餐巾紙放進(jìn)干垃圾桶內(nèi)。接著他又從垃圾袋中挑出一根已經(jīng)發(fā)了霉的骨頭,我已不忍去看這一情景。但老伯卻將其放在一邊,又繼續(xù)認(rèn)真翻著他的滿頭白發(fā)早已被汗水所浸濕,貼在額頭上。終于,我恍然大悟,明白了他執(zhí)守那份信念的原因,內(nèi)疚之情一下涌上了心頭。
是啊,為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來分好類呢?正是生活中那些我們未曾注意的人們,用自己的.雙手,默默為我們服務(wù)著。不僅僅是垃圾分類,我們身邊的每一個(gè)角落都有他們辛勤付出的身影。
塑料袋時(shí)而纏在主人的腳上,時(shí)而飛到主人身上。主人把他扔走他又回來了,只好把他扔到垃圾桶,塑料袋勝利了。從此,這個(gè)人總把垃圾扔到垃圾桶,還告誡別人。
現(xiàn)在,天異常的藍(lán),地異常的綠,路異常的干凈。
垃圾分類的征文15
我見到過垃圾箱,那里蒼蠅亂飛,蚊子成群;我見到過垃圾站,那里臭氣熏天,污水橫流;我還見到過垃圾填埋場,那里垃圾堆積如山。因?yàn)榇罅坷鴷?huì)帶來環(huán)境危害,威脅我們的健康,所以為了減少垃圾,我們要垃圾減量,垃圾分類。
垃圾減量的意思是:減少垃圾的產(chǎn)生量。如果我們節(jié)約資源、降低消耗,就可以做到垃圾減量。比如:可以把一面用過的紙的另一面當(dāng)做草稿紙,可以用喝完水的瓶子裝米、豆子,還可以把不用的二極管做裝飾,這樣就可以少扔許多東西,少產(chǎn)生許多垃圾。
垃圾分類是指把減量后的進(jìn)行分類、能回收的回收利用,不能回收的`再進(jìn)行處理。在一些亞洲國家,垃圾的類別大體可以分為可回收和不可回收兩類,有的還有有害品。英國、法國等西方國家,垃圾的類別分為紙類、瓶類、電池類等許多類別,政府還會(huì)派人檢查居民對垃圾的分類情況,并對不遵守垃圾分類規(guī)定的人進(jìn)行處罰。而且“利樂”包裝要把粘貼處拆開、壓扁,再扔進(jìn)垃圾箱。廚余垃圾有剩菜剩飯、擇去菜葉菜根等物品,這些可以用來堆肥、種莊稼;有害品有電池、廢日光燈管,這些要專業(yè)人士來處理。
不可回收垃圾有灰塵、瓦礫、磚塊、落葉等許多物品,這些一般用填埋、焚燒的方式處理。
目前,北京有三個(gè)垃圾填埋場,二十五個(gè)垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站,北京平均每天產(chǎn)生五千噸垃圾,而北京是一個(gè)惡劣天氣經(jīng)常光顧的城市,大風(fēng)會(huì)把垃圾吹得滿處都是,大雨會(huì)讓填埋場垃圾滲瀝水滲透到地下,污染地下水。因此我們要垃圾減量、垃圾分類,可以給環(huán)境帶來雙重好處。
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