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科普征文

時間:2024-05-22 11:01:11 征文 我要投稿

科普征文15篇(薦)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對征文很是熟悉吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的科普征文,僅供參考,大家一起來看看吧。

科普征文15篇(薦)

科普征文1

  隨著天宮一號的發(fā)射,又一次敲響了人類探索太空的路程。

  時光荏苒,歲月如梭,至今我還懷有一個航天夢,每當(dāng)看著飛船的發(fā)射成功,我的內(nèi)心既激動又自豪。我知道登上月球需要付出艱苦的努力,而且還需要具備豐富的知識。我沉浸在這個夢中。

  想著想著,我不知不覺睡著了,夢見自己駕駛著航天飛機(jī)向太空奔去。當(dāng)我眺望地球上的萬物時,一切都是那么渺小。在我的眼前只是一片漆黑的夜空,零星的月夜在星星的點(diǎn)綴下顯得格外明亮。我試圖去撫摸它,但霎時間又隱隱約約的消失了。我想這就是太空的色彩吧!不知不覺間,飛船降到了月球上著陸了。我小心翼翼的走下飛船,享受著月球的氣息。我在空中漂浮,感覺像是一只小鳥。在月球上有著許許多多的巖石有黑色的、灰色的等等,看起來十分精致,我小心翼翼的撿起他,拍去上面的灰塵,裝進(jìn)自己的口袋。

  當(dāng)我準(zhǔn)備離開時,卻見一個龐大的物體出現(xiàn)在我的眼前,走進(jìn)一看像是一個空間站,只見一個形狀古怪的人從里面走出來。他的全身穿著明亮的衣服,長著橢圓形的腦袋,露出兩只眼睛,在月球上工作。我好奇的向前和他打招呼說:你好,我十分驚訝,外星人會講話嗎?

  但他也出奇的說了聲:你好!我頓時很開心,感覺一切是那么奇妙,這使我對太空更加向往了。

  鈴鈴鈴……一陣震耳的鈴聲響起,使我睜開了雙眼,旁邊的鈴聲還在不斷的響起,原來一切只是一場夢!我十分留戀在這夢中的時光,盡管一切是虛幻的,但它讓我擁有一個神奇又充滿理想的夢。我決心努力學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),期待夢想成真;衷心祝愿我國的航天事業(yè)突飛猛進(jìn)再攀高峰。

  航空航天科普征文11

  奮斗是圓夢的翅膀,一代代航天人在航天“試驗(yàn)田”中勤懇耕耘,心有天地經(jīng)緯、腳向浩瀚天宇,在一窮二白的基礎(chǔ)上艱苦奮斗,在反復(fù)試驗(yàn)求索中砥礪前行,在精益求精攻關(guān)下追求卓越,敢闖難關(guān)、勇開新路。一個個航天員在嚴(yán)格系統(tǒng)全面的訓(xùn)練中學(xué)經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)本領(lǐng),飛天遨游、出艙行走需要扎實(shí)的功底,需要他們具備過硬的心理素質(zhì)和強(qiáng)健的體魄,寒來暑往的刻苦訓(xùn)練讓他們擁有超強(qiáng)的意志力與自信心。為了偉大的航天事業(yè),航天工作者與航天員,將艱辛與曲折作為事業(yè)發(fā)展的“階梯”,以志氣鍛造骨氣,以骨氣厚積底氣,在接續(xù)奮斗中實(shí)現(xiàn)航天事業(yè)更高水平的創(chuàng)新與突破。

  從“神一”的發(fā)射成功到“神五”“神六”“神七”的宇宙之行……中國的載人航天事業(yè)成果豐碩。在“追夢”的'道路上,每一次都是全新的征途,每一次都是前所未有的挑戰(zhàn),當(dāng)然,前所未有的挑戰(zhàn)難度也造就了前所未有的高度。魯迅先生曾說:“其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”,路是由雙腳踏出來的,是一步一個腳印開拓出來的。從1956年中國航天事業(yè)發(fā)展至今,自力更生、自主創(chuàng)新是發(fā)展中一以貫之的堅持,是推動航天事業(yè)發(fā)展壯大的核心競爭力。走前人沒走過的路自然少不了彎路,闖前人沒闖過的關(guān)也必然少不了挫折,成為先驅(qū),方能成為先鋒,唯有敢闖,才能闖出新天地,搶占“新高地”。

  偉大事業(yè)孕育著偉大精神;赝教焓聵I(yè)發(fā)展史,無論是“東方紅一號”的成功發(fā)射,還是神舟系列載人航天工程的重大成就;無論是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的全面建成,還是“嫦娥”奔月與“天問”探火,從大膽設(shè)想到成功實(shí)踐,無不彰顯著中國與時俱進(jìn)的航天實(shí)力。中國的航天事業(yè)從艱難起步到艱辛跋涉再到取得輝煌業(yè)績,在浩瀚太空中留下的是中國身影、中國足跡,在航天事業(yè)的發(fā)展道路上留下的是中國精神、中國力量。這種精神與力量必將引領(lǐng)著14億中華兒女萬眾一心齊奮斗,激蕩起磅礴偉力,奮進(jìn)新征程,逐夢新時代。

科普征文2

  每一個人都有一個夢想,這個夢想也許會實(shí)現(xiàn),也許不會實(shí)現(xiàn)。我的夢想就是——航天夢!

  讀幼兒園時,我常喜歡看《西游記》,每當(dāng)看到孫悟空憑借騰云駕霧的本領(lǐng),在人間與仙境之間來去自如,我會羨慕不已。因此我日有所思,夜有所夢。晚上,我常夢見自己腳一蹬,就飛到仙境吃仙桃,飛到月宮去玩耍。這對于年幼時的我來說,又香又甜的夢。那時,我多么渴望長出一對大翅膀呀!

  上小學(xué)了,父母跟我們講關(guān)于人類上天的故事,又勾起了我的飛天夢。父母的講解使我明白了:人類在我父母還沒出生前就實(shí)現(xiàn)了上天的夢想。這些鉤起了我育時的航天夢,我多么想到月球上去漫步,看看月球上是否有月宮,宮中是否有美麗的嫦娥仙子和活潑機(jī)靈的小玉兔。

  飛天,乃是我中華千年之意愿。神舟載人,楊利偉遨游太空,我聽見他的聲音,那是中華民族特有的渾厚;我看見他的身姿,那是中華民族特有的挺拔。

  皓月當(dāng)空,藏鏡于懷。我立于庭院中抬頭,目光穿過樹枝,越過落花,眼中是瓊樓玉宇的蟾宮。隨“嫦娥”一起去往月宮,與那月中仙子、樹下吳剛、搗藥玉兔把酒言歡,了卻后羿的思念,了x

  漫漫人生路,我們見過蝴蝶翩躚,春光明媚,更經(jīng)歷過荊棘遍布,電閃雷鳴,周遭的困境與艱險或許會阻礙我們前行的.道路,卻無法改變我們的初心。刺鳥為追尋幸福,日日用尖刺刺穿胸膛;老鷹為學(xué)會飛翔,無數(shù)次從懸崖跌落。布履一雙,山河踏遍;心有明珠,山河明媚,唯有以初心為引,以血與淚澆灌,方能使夢想盛開出最絢爛的花朵。

  20xx年10月16日0時23分,神舟十三號發(fā)射圓滿成功,太空再添一抹中國紅!太空是夢想的召喚,也是嚴(yán)苛的挑戰(zhàn)。翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員,將挑戰(zhàn)6個月長期在軌飛行,這將創(chuàng)下中國航天員最長太空駐留紀(jì)錄。

  在觀看了神舟十三號發(fā)射成功,以及三位航天員將在太空創(chuàng)下最長駐留記錄,更能讓我在那在內(nèi)心萌發(fā)的航天夢成長。除此之外,還需完成各項(xiàng)復(fù)雜任務(wù),如對空間站組裝建造關(guān)鍵技術(shù)試驗(yàn);進(jìn)行2-3次出艙活動;進(jìn)行航天醫(yī)學(xué)、微重力物理領(lǐng)域等科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)與應(yīng)用,開展多樣化科普教育活動等。

  這條飛天之路,功在千千萬萬航天人。從青絲到白發(fā),從戈壁深處到浩瀚宇宙,無數(shù)航天人在一次次艱苦訓(xùn)練中、一年年無悔堅守中,以拼搏為舟、以熱愛作槳,開拓了中國航天的燦爛征途。

  中國航天取得的光輝成就,離不開一代代兢兢業(yè)業(yè)的航天人,他們堅守崗位,廢寢忘食地工作,帶著夢想與信念,一步步奔赴星辰大海:從第一顆人造地球衛(wèi)星到北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),從嫦娥一號到天問一號,從無人飛行到空間站建設(shè)……正因?yàn)橛兴麄,我們才能浩瀚宇宙中不斷地刷新著“中國高度”、書寫著新時代的宇宙“神話”。

  去到浩瀚星空的宇宙,成為億萬人的驕傲,為祖國爭光,讓祖國變得更加強(qiáng)大,就這樣我的航天夢就開始成長了!

科普征文3

  在20xx年3月xx日,我們觀看并學(xué)習(xí)了“地震科普,攜手同行”的主題活動。

  在這次活動中,我們看了日本“311大地震”的相關(guān)視頻資料。影片中,我看到了被水沖走的房屋、車輛,讓人逃之不及。我被地震、海嘯這樣來勢兇狠的`自然災(zāi)害所震撼到,真是心驚動魄。在這個影片中,我認(rèn)識到,嚴(yán)重的自然災(zāi)害會給人類帶來嚴(yán)重的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。

  我還了解到了一個事例。2008年的汶川大地震中,在平武縣南壩鎮(zhèn)的一個幼兒園里,只有大中小三個班。中班的王老師,經(jīng)歷過1976年的松潘地震,經(jīng)常和孩子們做一個叫“地震來了快快跑”的游戲。所以,在地震來臨的時候,孩子們個個沉著冷靜,能像玩游戲時快速地離開教室。而大班和小班的孩子們因?yàn)闆]有受過防震知識教育,在地震來臨時哭鬧起來,驚慌失措。老師們只能將孩子們一個一個地抱出教室。但時間有限,還有二十多個孩子沒能及時救出,最終失去了寶貴的生命。中班的孩子們都能安全的離開教室,得益于平時扎實(shí)的防震減災(zāi)教育訓(xùn)練。通過這個事例我知道了面對這些自然災(zāi)害,因此,我們要多多學(xué)習(xí)這些自救知識,保護(hù)我們自己。

  防震減災(zāi),人人有責(zé)。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識,這些知識伴隨我們一生,讓我們把這些知識傳遞給更多的人。

  地震雖然可怕,但是只要我們有扎實(shí)的自救知識,應(yīng)對得當(dāng),我們就能勇敢地面對它,戰(zhàn)勝它!

科普征文4

  我沒有遇上地震災(zāi)害,可也有經(jīng)歷地動的感受。記得有一天,我正站在廳堂門口,看到院子里的晾曬嬰兒尿布的炭簍突然搖動起來。正感到奇怪時,老人們都慌張地從屋里出來,說剛才門鈴響,是“地動”了。

  地動,就是地震。聽老人講,盤古開天地時,清者上升成為天,濁者下沉成為地?墒谴蟮匾恢蓖鲁,似乎沒有停歇,要一直跌落到萬丈深淵。怎么辦呢?情急之下,盤古從自己身上剜出了一根根骨骼,這些骨骼化做了一頭頭地牛,支撐住大地。時間長了,有的地牛累了,要翻翻身,于是大地就抖動起來,地震就發(fā)生了。

  我問老師,真的有地牛嗎?老師引導(dǎo)我和同學(xué)們學(xué)習(xí)有關(guān)地震知識。我們明白了,地下并沒有地牛,地震不是地牛翻身,地震的發(fā)生是有原因的,是與地質(zhì)構(gòu)造有關(guān)的。

  老師告訴我們,科學(xué)家正在積極探索地震的成因,已經(jīng)有了令人信服的成果。老師讓我們動手做一個小實(shí)驗(yàn)。老師先拿出一張世界地圖,讓我們把陸地剪下來。女同學(xué)心靈手巧,只聽“嚓嚓嚓”幾聲,世界七大洲就都剪裁出來了。老師又讓我們把世界七大洲拼接在一起。我們比比劃劃,按照凹凸的不同形狀,把世界七大洲拼接在一起。我們一看,奇了,世界七大洲可以拼接在一起,形成一大塊陸地。我們把驚奇的目光投向老師,老師告訴我們,世界上的陸地以前是連在一起的。

  為什么現(xiàn)在陸地是分開的呢?老師叫我提起書包在頭上轉(zhuǎn)動。隨著我手臂的旋轉(zhuǎn),書包也作圓周運(yùn)動。老師讓我松手,書包馬上平飛出去。老師又讓我提起書包,然后松手,書包就掉在我腳邊。老師啟發(fā)我們想想其中的道理。這下我們明白了,書包平飛出去,是因?yàn)殡x心力的作用。地球在不停地自轉(zhuǎn),也產(chǎn)生了離心力。在離心力的作用下,地球表面的陸地就會產(chǎn)生漂移。原先連在一起的陸地就逐漸斷裂分離,經(jīng)過漫長的年代,形成現(xiàn)在的樣子。

  老師說,地震發(fā)生的原因是多樣的,其中的一種就跟這板塊結(jié)構(gòu)有關(guān)。說著,老師又讓我們做一個實(shí)驗(yàn)。我們幾個貼墻站成一排,由兩邊奮力向中間“擠壓”。中間的同學(xué)抵擋不了兩邊的巨大“擠壓力”,一下子“拱”出來,兩邊的同學(xué)也突然壓向中間。老師告訴我們,這其實(shí)是地殼板塊運(yùn)動的模擬。地震原因有多種,但地殼板塊運(yùn)動,是造成地震的原因之一。地球表面的陸地在漂移的過程中,會互相擠壓,有的地方高起來,成為山脈,有的地方會斷裂,成為斷裂帶。地震往往發(fā)生在地殼的斷裂帶區(qū)域。地殼板塊運(yùn)動過程中積聚了巨大的能量,到一定的程度上會釋放出來,形成地震。這就像剛才同學(xué)們的“擠”。大家在“擠”的過程中不斷積蓄力量,當(dāng)中間的同學(xué)承受不了“擠壓力”時,突然“拱”出來,造成了“空當(dāng)”,“擠壓力” 釋放出來,兩邊的同學(xué)一下子“擁”向前,也就是地殼的斷裂,地震就突然發(fā)生了。假如釋放的能量巨大,形成大地震,就造成巨大的破壞。

  老師的這一形象的說明,讓我們豁然開朗。我們對地震的成因有了清晰而深刻的了解,地下并沒有地牛,地震不是地牛翻身,地震的發(fā)生是有原因的,是與地質(zhì)構(gòu)造有關(guān)的。

  人們害怕地震,是因?yàn)榈卣馂?zāi)害破壞性大,會造成生命和財產(chǎn)重大的損失。雖然我們年紀(jì)小,沒有經(jīng)歷四十年前的邢臺地震,三十年前的唐山地震,但老師對我們講起那時的受災(zāi)情況,還是讓我們仿佛觀看了一場恐怖電影。

  地震的發(fā)生,雖然目前人力還無法制止,但我們學(xué)習(xí)地震知識,掌握地震知識,就可以預(yù)測地震的發(fā)生,就可以做到防震減災(zāi)。

  我國古代勞動人民就對地震做了研究。張衡創(chuàng)造的“地動儀”,就可以精確地偵知和監(jiān)測地震的發(fā)生。今天,為了防震減災(zāi),我國設(shè)立了27個地震監(jiān)測臺網(wǎng),通過衛(wèi)星信息傳輸,可以在半小時之內(nèi),將有關(guān)地震情況在第一時間發(fā)送到各指揮中心,從而有效地起到了防震減災(zāi)的作用,將地震災(zāi)害所造成的人民群眾生命財產(chǎn)損失降低到最低程度。

  我們也可以運(yùn)用所學(xué)到的地震相關(guān)知識,來預(yù)測地震的發(fā)生。地震發(fā)生前,是有預(yù)兆的。我們可以通過仔細(xì)觀察,嚴(yán)密監(jiān)測,來預(yù)測地震,牽住傳說中的.“地!钡摹芭1亲印,讓它乖乖地為防震減災(zāi)服務(wù)。

  動物有預(yù)先感知災(zāi)害來臨的特異功能。據(jù)說,一艘船要沉沒前,船上的老鼠會成群結(jié)隊(duì)地逃離這艘船。又如,四年級時學(xué)的課文《雪猴》告訴我們,雪猴生活在我國云南省邊境,它們是邊防軍人的好朋友。當(dāng)?shù)貧夂蜃兓獪y,常常一個時辰就可以出現(xiàn)陰晴雨雪、冰雹風(fēng)霜多種天氣。雪猴對氣候變化最敏感,天氣突變時,猴王會帶領(lǐng)它的部下把邊防軍人團(tuán)團(tuán)圍住。它們有的把頭垂得很低,有的用爪子捂著朝天鼻,有的甚至把鼻孔抵在肚子上;它們會左蹦右跳,扯著嗓子亂叫。它們就是用這種方法向邊防軍人預(yù)報天氣的。而民間流傳的天氣諺語,更是與動物息息相關(guān)。比如,螞蟻搬家蛇過道,來日必有大雨到。而有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)看到蜻蜓低飛等動物的表現(xiàn),也就知道天氣的變化了。

  我們就可以利用動物預(yù)先感知災(zāi)害來臨的特異功能,為防震減災(zāi)服務(wù)。最為明顯的是,發(fā)生海嘯的印度洋周邊國家和地區(qū),在海嘯到來之前,野生動物紛紛逃亡。在巨大的災(zāi)害來臨時,它們安然無恙。我們正可以通過動物的反,F(xiàn)象,來預(yù)測地震的發(fā)生。當(dāng)年邢臺地震、唐山地震發(fā)生前,當(dāng)?shù)鼐陀须u鴨不肯進(jìn)窩,豬竄出欄,騾馬驚恐嘶叫等種種動物的反,F(xiàn)象,可惜的是,在當(dāng)時的社會氛圍中,人們正忙著所謂的“革命”,而無暇它顧,以致地震發(fā)生時,造成巨大的損失。

  地震并不可怕,可怕的是人們對地震知識的無知或誤解。可怕的不是災(zāi)難,可怕的是人們的愚昧無知,科普知識宣傳的滯后,科學(xué)技術(shù)的落伍。

  可以這么說,四十年前的邢臺地震,三十年前的唐山地震,那時候防震減災(zāi)宣傳教育相對滯后,以致在明顯的大自然預(yù)警面前,無動于衷,麻木不仁,造成無法挽回的損失,叫人扼腕嘆息。

  痛定思痛,我們要廣泛深入地、大張旗鼓地進(jìn)行防震減災(zāi)的宣傳教育,做到家喻戶曉,從而為防震減災(zāi)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

科普征文5

  9月13日,老師興奮地走進(jìn)教室,對我們說“今天下午,科普大篷車,要駛?cè)胛覀儢|郡小學(xué)!

  同學(xué)們相互討論,有的說,那是個什么樣子的車,是和別的車不一樣嗎?還有的說,那一定是個高科技的產(chǎn)品,我們好奇的期待著,想知道科技大篷車到底是個什么東西,會有什么樣的功能。

  我們期待已久的時刻終于到來了,老師讓我們排好隊(duì),走到操場上去,我們急匆匆地下了樓梯,剛到一樓,兩個穿戴一樣的阿姨,給我們了一副3d眼鏡,全班都拿好了3d眼鏡,兩個阿姨帶著我們,走向操場,我現(xiàn)在才明白,原來她們是我們的“導(dǎo)游”

  在阿姨的帶領(lǐng)下,我們來到一個個“電視”面前,我正看著一個關(guān)于恐龍蛋的資料“電影”里面的介紹:目前科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的恐龍蛋化石最長軸56cm,最短軸也有38cm。我又走到一個恐龍影片前,一只龐大的恐龍伸出尖銳的爪子朝我抓來。瞬間,我腦海里浮現(xiàn)出了恐龍的叫聲,幾秒鐘后,我才反應(yīng)過來,指導(dǎo)員阿姨對我們說:“人類發(fā)現(xiàn)的恐龍化石最大的就有20頭大象那么重,鯨魚也比這個恐龍小的多,但是,最小的`恐龍只有一只鴿子那么大!彼坪趿钊瞬桓蚁嘈!

  看完之后,我們把3d眼鏡拿下來,我驚呀的發(fā)現(xiàn)剛才看到的影片,竟然是一張圖片,我不由得在心中嘆道:科技真是厲害。接著,阿姨帶領(lǐng)我們又參觀了“太陽能發(fā)電”、“看得見的聲波”、“翻轉(zhuǎn)的頭像”、“無形的力”、“會飛的“碗””……這一次參觀“科普大篷車”,充分向我們展示了數(shù)學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)等科學(xué)原理。真是令我大開眼界呀!

  科技大篷車向我們介紹了許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)和道理,我相信科普大篷車一定會駛進(jìn)農(nóng)村,駛進(jìn)山區(qū),讓農(nóng)村和山區(qū)更多小朋友體驗(yàn)到科技的發(fā)展和神奇。開闊我們的視野,豐富我們的知識,點(diǎn)燃我們對科學(xué)向往和熱愛。

  我的這篇文章主要寫了科技發(fā)展的速度,科普大篷車對小學(xué)生的影響,讓小學(xué)生近距離觀看恐龍等珍稀動物資料,

科普征文6

  低碳,英文為low carbon。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”(也因此,各國曾呼喚“綠色GDP”的發(fā)展模式和統(tǒng)計方式)。

  去年,中國政府對全世界公開承諾量化減排指標(biāo),決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%—45%。在應(yīng)對全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時代已如約而至,正在深刻地改變著我們的生活。

  盡管哥本哈根氣候大會已經(jīng)召開,但很多人還是對“低碳”不是很了解。其實(shí),“低碳”就在我們身邊。下面,我簡單介紹一下我在“低碳生活”中的一些小竅門。

  在生活中,做到低碳并不很難,很多時候只要自己動手就可以做到。比如說一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實(shí)稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠。

  還有我們出門可以盡量減少乘坐私家車,如果去8公里以外的地方,乘坐軌道交通可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。開車出門購物的人,請有計劃購物,盡可能一次購足。開車族如果能做到以下幾點(diǎn),也可讓駕駛變得更為“綠色”。避免冷車啟動、減少怠速時間、盡量避免突然加速、選擇合適擋位、避免低擋跑高速、用黏度最低的潤滑油、定期更換機(jī)油、高速駕駛時不要開窗、輪胎氣壓要適當(dāng)。大家還可以購買低價格、低油耗、低污染,同時安全系數(shù)不斷提高的小排量車。多步行或騎自行車,乘坐輕軌或者地鐵。

  同時,多種一些花花草草,也是非常不錯的`明智之選。植物可以凈化空氣,還可以為你的家增添一絲綠色。陽臺上,擺上幾盤花,閑暇時候澆澆水,觀察它們的生長,也是不錯的消遣呢!多用電能,少用煤炭,無論是利用水力發(fā)電,太陽能發(fā)電,還是利用風(fēng)力發(fā)電,都會更省能源,更環(huán)保。當(dāng)然,這并不是我們每個家庭都可以做到的,不過,節(jié)省能源消耗,應(yīng)該人人都力所能及吧!我們也可以采取網(wǎng)上購物,這樣可以減少出行時交通工具所排放的二氧化碳;購物時自己攜帶環(huán)保購物袋也是不錯的選擇。

  短時間不用電腦時,啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。

  用筆記本計算機(jī)要特別注意:對電池完全放電;盡量不使用外接設(shè)備;關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口;關(guān)閉屏幕保護(hù)程序;合理選擇關(guān)機(jī)方式:需要立即恢復(fù)時采用“待機(jī)”、電池運(yùn)用選“睡眠”、長時間不用選“關(guān)機(jī)”;電池運(yùn)用時,在WindowsXP下,通過SpeedStep技術(shù),CPU自動降頻,功耗可降低40%。

  這是我的低碳小竅門,不錯吧。大家也嘗試一下低碳生活吧。

科普征文7

  為了拓寬學(xué)生的科學(xué)視野,培養(yǎng)學(xué)生勤動手、善動腦、愛科學(xué)、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,由_農(nóng)林科技大學(xué)博覽園主辦、_市《科技報》協(xié)辦的_“科普大篷車”校園科普巡展活動于3月26日來到我校。

  上午9點(diǎn)30分,“科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進(jìn)了我們的校園。本次“科普大篷車”進(jìn)校園,在學(xué)校的進(jìn)行半天的展示,全校師生參觀了本次展覽,F(xiàn)場展出了多種科普儀器以及作品的展板,涉及到物理學(xué)、光學(xué)、數(shù)學(xué)、電磁技術(shù)等多門學(xué)科知識。參觀過程整齊有序,孩子們看著從未見過的新奇科技設(shè)施,時而鎖眉、時而大笑,短短幾分鐘,之前還寂靜無比的`操場迅速升溫。

  同時進(jìn)行的還有_科學(xué)院的翁教授帶給孩子們精彩有趣講座的《走進(jìn)昆蟲世界》,激起孩子們極大的興趣,他們不放棄每一個揭曉答案的機(jī)會,在老師講解的同時,學(xué)生們認(rèn)真地做著筆錄,剛剛還是“迷惑”的表情,聽過講座后,他們的臉上瞬間露出得意的笑容。

  活動結(jié)束后各班以班會等形式進(jìn)行了總結(jié)及交流,學(xué)生們紛紛表示:“科技實(shí)在太神奇了、真是大開眼界啊、希望科普大篷車能常來我們學(xué)校”?還有的同學(xué)在觀后感中寫道:“本次參觀科普大篷車,使我受益匪淺,我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,以后長大我也要發(fā)明創(chuàng)造一些高科技的東西,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

  此次“科普大篷車”進(jìn)校園活動,很好的激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,同時培養(yǎng)了孩子們勤動手、善動腦、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

  弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,普及科學(xué)知識是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),我校定會借著“科普大篷車”進(jìn)校園的契機(jī),將科技普及的種子深深埋進(jìn)孩子們的心里,我們堅信終有一日科技之花將芬芳滿園

科普征文8

  一、活動名稱

  科普征文大賽

  二、活動目的

  隨著人類科技的進(jìn)步與發(fā)展,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響到我們社會的每一個角落,作為大學(xué)生,我們除了享受科技給我們帶來的便利,更應(yīng)該努發(fā)展科技,創(chuàng)造科技?萍夹枰胂,想象讓我們的思想更廣闊。為此我們舉辦科普征文大賽,讓更多的同學(xué)能展示科技帶給我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,暢想未來科技,為此以豐富同學(xué)課外科技文化生活。

  三、主辦單位:

  山西農(nóng)業(yè)大學(xué)校校網(wǎng)絡(luò)科技部

  四、參賽對象:

  山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體同學(xué)

  五、參加方式:

  1.以各院名義參加征文大賽

  2.參賽者在活動時間內(nèi)將參賽稿各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人

  3各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人統(tǒng)一交到校網(wǎng)絡(luò)科技部

  六、征文主題及要求:

  想象一下,當(dāng)你駕駛著007的高智能汽車,上天下地暢通無阻;當(dāng)機(jī)器人無所不在,成為生活中不可缺少的部分;當(dāng)你伸手輕輕一按,就能得到需要的食物;你會發(fā)現(xiàn)科技的全球化和普及性愈演愈烈,已經(jīng)多方位的融入我們的生活,而這一切并不是不可能的`……日新月異的科技發(fā)展,高深莫測卻又與我們的生活息息相關(guān).科技引領(lǐng)生活,改變生活,甚至創(chuàng)造另一種生活……開拓思維、在生活中把握科技的脈搏,展示你眼中的科技,感受科技人生的魅力!

  除詩歌外,文章體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。

  六、作品要求

  1.構(gòu)思:要求作品構(gòu)思獨(dú)特新穎,切合主題;

  2.立意:要求作品寓意深遠(yuǎn)與科技有關(guān),要寫出自己的個性;

  3.結(jié)構(gòu):要求結(jié)構(gòu)完整、合理、層次分明;

  4.文筆:要求首先沒有錯字病句,其次文字精煉、筆法獨(dú)到、風(fēng)格迥異;

  5.印象:要求作品可讀性強(qiáng),引人入勝

  6.作品不得抄襲,一經(jīng)查出,取消參賽資格。

  七、活動流程:

  3月16日通知給各院網(wǎng)絡(luò)科技部長,由其轉(zhuǎn)達(dá)給各院

  3月28日各院網(wǎng)科部把收集的作品上交給校網(wǎng)絡(luò)科技部

  29日,評委對作品進(jìn)行評選

  3月30日公布獲獎名單

  八、展出方式

  獲獎作品將通過網(wǎng)絡(luò),書面等形式展出。

  活動評分標(biāo)準(zhǔn)

  1文筆流暢

  2內(nèi)容新穎

  3思想積極

  3獎項(xiàng)設(shè)置

  設(shè)立一等獎,二等獎,三等獎,

  九、考評細(xì)則

  1、作品數(shù)量

  每院上交作品數(shù)不得少于十篇,達(dá)標(biāo)者2分。作品數(shù)量多著視情況酌情加分1~2分

  2、作品質(zhì)量

  獲獎作品一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。

  3、活動宣傳

  各院出板宣傳者視情況酌情加分(1~2分)

科普征文9

  還記得那日的四川本是風(fēng)和日麗、陽光明媚、鳥語花香、生機(jī)勃勃,然而卻在那一瞬間,8級強(qiáng)震猝然襲來,大地顫抖、山河錯位、滿目瘡痍、生離死別,西南處,國有殤!這是新中國成立以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震。地震重創(chuàng)約50萬平方公里的中國大地!

  截止2009年4月25日10時,遇難人,受傷人,失蹤人,其中四川省名同胞遇難名同胞失蹤,共有5355名學(xué)生遇難或失蹤。直接經(jīng)濟(jì)損失約達(dá)8451億元。這是中華人民共和國成立以來影響最大的一次地震。

  于此可見地震帶給我們的危害是巨大的,而地震是自然災(zāi)害,是無法避免的,是我們?nèi)祟愖畲蟮臄橙。雖然我們無法避免,但是隨著社會的發(fā)展,我們應(yīng)該懂得用科學(xué)的道理,使用的辦法來保護(hù)自己,減少災(zāi)害,避免威脅到自己的生命。下面我們一起了解如何用科學(xué)的.方法來防震減災(zāi),保護(hù)自己,保護(hù)家園。

  地震來臨前,地下水,動物都會有一些中國、日本、美國和海上一些小島國的地震帶。這兩條地震帶正好把我國夾在中間,所以,每年我國都會發(fā)生十幾次地震,給人類帶來意想不到的損失。

  對于突發(fā)而來的地震,我們應(yīng)心平氣和去面對,不要聽信謠言。在大震前發(fā)生小的晃動時,應(yīng)迅速關(guān)掉暖氣、水壺、煤氣和電源,然后躲到桌、椅、床等結(jié)實(shí)的家具下,在大晃動過后跑到公園、廣場、操場等寬闊地,抱頭趴下,注意好以上預(yù)防措施,才能在地震中生存下來。

  很久很久以前,我國就已有了對地震的預(yù)防機(jī)構(gòu),相當(dāng)于現(xiàn)在的地震局。東漢時期,科學(xué)家張衡還發(fā)明了“地動儀”,將我國科學(xué)事業(yè)推向了高峰。而我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)張衡的科學(xué)精神,不相信邪教,不聽信謠言,用科學(xué)的方法預(yù)防地震,才能防震減災(zāi),將我國的明天建設(shè)的更加美好。

科普征文10

  期中考試前夕,我校開展了科普大篷車活動。這次開展活動的意義大概是讓我們開發(fā)自己的大腦,讓我們從難題中找到快樂,另一方面是讓我們對考試不必緊張,放松放松一下心態(tài)吧。? 由于展覽品有限,只能采取分多次進(jìn)行參觀。終于輪到我們班了,我們懷著迫不及待地心情飛快地跑向展覽區(qū),這些展覽品很快映入我們的眼球,令人眼花繚亂。這些展覽品很快映入我們的眼球,令人眼花繚亂。這些展品要想使它們的特點(diǎn)展現(xiàn)出來,必須要根據(jù)一定的原理再結(jié)合自己的智商,才會把展品的獨(dú)特之處展現(xiàn)出來。? 有的展品不用費(fèi)腦筋,就可以看到它的獨(dú)特之處,但某些展品卻令人傷透了腦筋,就是敲破頭也想不出來。例如令我們傷腦筋的那個展品——在一個平臺上立著三根鐵棍,鐵棍上有多個大小不同的特質(zhì)圓餅,如何用最少的次數(shù)使圓餅按從小到大的順序壘起來。我和我的.同學(xué)們在那兒圍成一圈兒,想辦法。雖然能辦得到,但是用的次數(shù)太多了,不符合用最少的次數(shù)這個要求,只好另想辦法?墒,哪兒那么容易想出來啊?大約過了五六分鐘,卻仍然想不出辦法來。這時,我們其中的一個人說:“干嘛在它身上較勁兒,放棄算了,不是還有其他展品嗎?我們可以研究其他的。”立即有一個人反駁到:辦法是人想出來的,再說,三個臭皮匠,頂個諸葛亮,就不信想不出來。就這樣大約過了十分鐘,這個問題就被我們迎刃而解了,使我們真正明白什么是團(tuán)結(jié)力量大。

科普征文11

  我非常喜歡看湖南衛(wèi)視的《“啊啊啊啊”科學(xué)實(shí)驗(yàn)站》節(jié)目,因?yàn)樗科诠?jié)目都會教會我們一個科學(xué)小知識。

  有一次,節(jié)目介紹的是大氣壓力的原理?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)員小黑為我們表演了一個魔術(shù):有三只空瓶子,把它們分別放入裝滿水的盒子里,小黑為我們展示其中只有一只瓶子里有水,然后他快速變換三只瓶子的位置,讓觀眾猜哪只瓶子有水,結(jié)果觀眾都沒能猜對,小黑想讓哪只瓶子有水哪只瓶子就會有水。這是為什么呢?原來三只瓶子的底部是一層不密封的塑料膜,而頂端都有一個沒被人發(fā)現(xiàn)的小氣孔,當(dāng)瓶子放入裝滿水的盒子里,水會在大氣壓力下進(jìn)入到瓶子中,如果小黑用大拇指按住氣孔,水就不會瓶子底部流出,反之當(dāng)空氣進(jìn)入瓶中,水就會在大氣壓的作用下流出。原來我們都被大氣壓力“欺騙”了。

  接下來小黑又為我們做了一個實(shí)驗(yàn),看看150毫升的水在大氣壓的作用下能承受多少重量。在一個三角形的杯子里裝了150ml水,杯口用一個很大的`吸盤吸住,然后倒過來固定。吸盤上有個持鉤可以掛東西,小黑依次把20公斤、40公斤的重量掛上去,水杯和吸盤都絲毫沒有變化,當(dāng)把80公斤的重量掛上去時,水杯里有少量空氣鉆了進(jìn)去,不過吸盤還是沒有掉下來,等到掛上95公斤的重量時,吸盤終于掉了下來,水也倒了出來。這小小的150毫升的水能承受的重量極限竟然是95公斤!真是太神奇了!

  看了這期節(jié)目,使我的視野更加開闊了。而且我發(fā)現(xiàn)生活中有好多地方都有關(guān)于大氣壓力的趣事,比如我們用吸管喝果汁,就是因?yàn)榇髿鈮毫Φ拇嬖,還有我們常用的吸盤掛鉤也是運(yùn)用了大氣壓力的作用。生活中真是處處充滿了科學(xué),讓我們一起去探索吧!

科普征文12

  在一個小鎮(zhèn)里,杰克家有一只只要一看到雪就興奮的搖尾巴的雪橇犬。而小鎮(zhèn)的蘑菇洞路上的托尼家有一直出身貴族的小狗。它們是一對好朋友,雪橇犬達(dá)達(dá)總想欺負(fù)貴族狗查理卻總是搬起石頭砸自己的腳。(貴族狗肯定不會笨了啦,當(dāng)然雪橇犬也很聰明的啦)

  小鎮(zhèn)經(jīng)常會下起傾盆大雨般的大雪,刮起7、8級的大風(fēng),這時候達(dá)達(dá)是最高興的,而查理卻總是愁著臉,達(dá)達(dá)經(jīng)常說他是只怪狗。別小看查理,他可是會敬紳士禮的尼。杰克只要不上學(xué),就會帶著達(dá)達(dá)去紅火山滑雪,達(dá)達(dá)想帶查理去,讓他出丑?伤恢槔砜墒腔┠苁。

  今天,達(dá)達(dá)回到家,看到自己那空空的碗,和那空空的裝水的碗,便舔舔杰克的手,杰克望望碗,便知道了,對達(dá)達(dá)說:“別鬧了,我的好家伙。”說完便拿出兩塊狗狗餅干,達(dá)達(dá)可愛這東西了,他喜歡那像骨頭一樣的東西的味道。杰克對他爸爸說:“明天是星期六,我想帶達(dá)達(dá)去滑雪!边_(dá)達(dá)聽到雪這個“動聽”的詞,高興的叫了幾聲。

  查理家正在吃晚飯,香噴噴的燜肉吸引著周圍其他的狗狗們,但查理無動于衷,他對燜肉沒有興趣。所以周圍的狗也贊成達(dá)達(dá)——查理是只怪狗。不知怎么回事,查理總是憂郁的盯著窗戶外面的呼嘯的風(fēng),而托尼卻對這事滿不在乎。查理想:明天要下雪了。讓我來普及一個小知識:下雨和下雪的基本條件是一樣的,其中的最大區(qū)別在于氣溫,一般情況下,高空中云的溫度在0℃以下,云中水汽凝結(jié)后變成小冰晶,當(dāng)氣流不能托住這些小冰晶時,他們就會從云中落下來,那么,人們在地面上所看到的究竟是雪還是雨呢?這就要看近低空的氣溫高低了,如果低空氣溫比較高,冰晶降落時,就會在落下的過程中重新融化,成為水滴,這時我們看到的就是雨了。反之,如果低空氣溫比較低,仍在0度以下,冰晶不能融化,這時就下雪了。但查理總能分析對。

  第二天果真下雪了,看到雪,達(dá)達(dá)當(dāng)然搖著尾巴,“汪汪”的叫著。查理還是用憂郁的眼神看這一切。鼻子聞了聞,有種不祥的預(yù)感。達(dá)達(dá)這時來了,說:“你這只憂郁的怪狗,去跟我滑雪把!庇信d奮的叫了幾聲,查理對于這種挑釁的話語,只會理解為,他面前的笨狗想討苦吃了。杰克也趕到了,對被達(dá)達(dá)驚醒的托尼說:“達(dá)達(dá)想去滑雪了,你要一起不!蓖心岣芸耸且粋班的,關(guān)系比閨蜜還要閨蜜。對于杰克的請求,當(dāng)然不會拒絕,因?yàn)樗刹幌氲妊╅_始融化的'時候在去滑雪,我來解釋一下:雪融化的時候比下雪的時候更冷。因?yàn)樵诙纠铮卵┣盎蛳卵┑臅r候,一般暖濕空氣比較活躍,而降雪結(jié)束,天氣轉(zhuǎn)晴,一般都伴隨著冷空氣南下,同時積雪融化,又要吸收大量熱量,所以天氣反而比下雪時還冷。我已經(jīng)說了原因。查理不得不跟著他們一起去滑雪了。

  托尼穿好外套,查理知道他要穿靴了,就用嘴叼著那雙靴子像托尼走去,托尼接過靴子,對查理說:“好兄弟!泵慨(dāng)查理這樣做,他都會這樣說。他們出發(fā)了,像紅火山前進(jìn),查理一出來,達(dá)達(dá)就想戲弄查理,他前腿趴著,向前一撲,查理從容的一跳,達(dá)達(dá)撲了個空,查理總有辦法逃脫達(dá)達(dá)的陷阱。因?yàn)檠┣寥男睾苌,所以在積雪中跑步很輕松。查理自然有解決方案:跟在達(dá)達(dá)后面,達(dá)達(dá)胸很深,跑起來會推動這雪,而在達(dá)達(dá)后面,自然就輕松+愉快了,而達(dá)達(dá)卻說查理是個跟屁蟲。查理卻想:他真是只無愧的笨狗。

  到了紅火山,穿上滑雪裝備,杰克和托尼喊著口號,1、2、3GOGO他們兩沖了下去,杰克和托尼說到:“達(dá)達(dá)、查理,一起來把!”達(dá)達(dá)聽著叫了幾聲,對查理挑釁,而查理卻不屑的吼了下,我不祥的預(yù)感更強(qiáng)烈了。遠(yuǎn)方吹著幾陣大風(fēng)。達(dá)達(dá)和查理一同沖下去,沒過多久。達(dá)達(dá)也感到了不對勁,這時查理加快速度,沖到杰克和托尼后面,狂叫著,丟掉了以往的憂郁,達(dá)達(dá)也感到驚奇,也叫了起來。兩個小主人似乎明白了什么,來了個急剎車。到了休息站。忽然,刮起了6級大風(fēng),吹的雪到處飛,杰克和托尼幸好在休息站才避免了災(zāi)難,受了點(diǎn)小傷。查理在關(guān)鍵時刻也起了關(guān)鍵的作用,達(dá)達(dá)也用欽佩的目光看這查理。查理做了個紳士禮回敬,讓我來普及下突然刮大風(fēng)的原因:強(qiáng)風(fēng)暴前面有一股上升氣流,后面有一股下沉氣流,下沉氣流往往帶有冰雹,冰雹(或水)在下沉過程中蒸發(fā),吸收大量熱量,使得空氣變得很冷,這股冷空氣下沉到地面就向四周擴(kuò)散,因此其前方地面風(fēng)速很大。

  自從此后,查理的事跡從狗嘴中一傳十傳里。查理被供認(rèn)為了狗王!而這屆狗王的標(biāo)志就是那憂郁的眼神。連達(dá)達(dá)也不得不對他佩服。(心里可不想服他)這可是世界一難,以后他們兩只狗……

  小寶是一個愛好旅行的小孩,他隨身都帶著有關(guān)氣象信息的書籍。小寶也是一個擁有魔法口袋的神奇小孩。他去過人們從未到達(dá)過的地方。瞧,他又要出發(fā),去開始新的冒險了。

  小寶從魔法口袋里拿出一塊飛毯,縱身一跳,跳上了飛毯,吩咐道:“飛!憋w毯騰空而起,在天空中飛了起來。一會兒,小寶忽然覺得前方有大風(fēng)吹來。他揉了揉眼睛,定睛一看,大叫起來:“不好,龍卷風(fēng)!飛毯,改道,躲開龍卷風(fēng)。”

  飛毯立馬掉轉(zhuǎn)方向,可是已經(jīng)來不及了,龍卷風(fēng)的力量使飛毯無法移動。一剎那,小寶和飛毯一齊被卷進(jìn)了風(fēng)的漩渦里。小寶反應(yīng)算快,趕緊取出魔法口袋里的定風(fēng)珠含在嘴里。當(dāng)龍卷風(fēng)的威力減退后,小寶已經(jīng)暈倒在了地上,飛毯卻被風(fēng)卷走了。

  過了一天,小寶才迷迷糊糊地從地上爬了起來,拍拍身上的泥土,瞪大眼睛一看,眼前一片狼藉:房子全成了斷垣殘壁,樹木被連根拔起,地上的人有的在呻吟,有的已經(jīng)不能動彈。看到此情此境,小寶傷心至極。

  小寶看到廢墟中的一位婦人身邊,婦人衣衫襤褸,衣服上有血跡。小寶不知道這次的龍卷風(fēng)為什么會有這么大的殺傷力,這時,從他的魔法口袋里跳出一個盒子。它對小寶說:“我是回憶寶盒,可以完全展示一件事的起因、經(jīng)過和結(jié)果!盎貞泴毢校蚁胫例埦盹L(fēng)為什么會如此強(qiáng)大!薄昂冒,讓我來告訴你。”寶盒說,“咕喱,咕喱,回憶開始。”回憶盒子一邊說著魔語,一邊打開盒子。盒子里是一面錚亮錚亮的鏡子,映出一個活動著的世界:

  一片綠洲,陽光明媚,鳥語花香,大人勞作,老人和小孩怡然自樂。隨著一群伐木者的到來,每天聽到的是刺耳的鋸木聲和樹木倒地的轟隆聲。山不再青蔥,河逐漸干涸。到小寶到來的那一天,悲劇終于上演了。風(fēng)吹到這里時,再也沒有高大的樹木做屏障,風(fēng)更加肆無忌憚,房屋顯得不堪一擊,瞬間坍塌,居民們掙扎著,卻大多被掩埋在廢墟中。

  真是慘不忍睹,小寶關(guān)上回憶寶盒。

  “嗚嗚嗚……”剛剛淺淺扎根于大地的小樹在哭泣。風(fēng),不再是輕輕拂面,相比之下,小樹是顯得那么弱不禁風(fēng),似乎不堪一擊。

  “唉,今年原本就多災(zāi)多難了,又是水淹,又是干旱,好不容易熬到結(jié)果了,又是什么臺風(fēng)。雖然我們不懂,但去年的臺風(fēng)可厲害了,還伴有大暴雨,把我們明年的糧食都淹了,改怎么辦啊?”程有義坐在田埂上,一根接著一根地抽煙,吐出的煙,被風(fēng)吹散。

  程有德說:“是福不是禍,是禍躲不過啊!

  村長說:“去年雖然說是臺風(fēng)來襲,但是也少數(shù)攢了一點(diǎn)兒積蓄。眼看城里的蔬菜的價格飛漲,我們又只能眼睜睜看著,自己沒有蔬菜,即賺不了那‘橫財’,也要花高價買蔬菜吃,那點(diǎn)積蓄沒幾天就會見底的!奔壹矣斜倦y念經(jīng),可如今,“難念經(jīng)”都一樣了。

  說著說著,天陰沉了下來!稗Z隆隆……”一陣風(fēng)呼嘯而來,險些把斗笠吹走,村長按了按帽子。三人頂著風(fēng),低著頭,用斗笠掩著臉,一步一步走回家。半路上,雨珠啪啦啪啦地敲擊著地面。到家時,三個人已經(jīng)變成落湯雞了,程有德不禁打了個寒戰(zhàn)。

  換了衣服,他們隨手把淋透了的衣服一擰,衣服頓時輕了許多。不久,天又放晴了。程有義打開了電視,看見呈旋渦狀的物體的圖片,說:“這是什么啊?看起來挺好看的!

  “這,這就是臺風(fēng)啊!”村長顯得有些激動。

  “哥,這就跟蘑菇一樣,越好看,越有害!背逃械禄腥淮笪。

  第二天,程家兄弟二人又下地干活,天又暗下來。兩人吸取了上回的教訓(xùn),慌忙跑到最近的村委會的辦公樓避雨,遇見村長,村長說:“待會雨停了,咱們看看天氣預(yù)報,如果明天還要下雨的話,你們倆就不要出來了,天天下雨,蔬菜都浸在水里,再怎么辛苦勞作,這臺風(fēng)也會把你們的東西害完!

  雖然太陽沒有出來,但村子回到了最初的平靜。村長打開電視,可是只有雪花點(diǎn),村長拿起手機(jī)就打電話找人來維修,可是信號中斷了。“不好,村子跟外面在信號中斷了,聯(lián)系不上!贝彘L立刻緊張了起來。頓時大雨傾盆,雷聲不斷,小孩子都給嚇哭了。

  大雨連下了兩天兩夜,終于停了,可是信號中斷,出村的路別大雨沖下的泥石堵住,山上的林子給風(fēng)吹地東倒西歪。

  村民的家都有不同程度的進(jìn)水,還有一個人被大雨沖走了,恐怕已經(jīng)遇難了。沒有一條通暢的路,救援隊(duì)伍無法把食物和生活用品運(yùn)進(jìn),可是村子里沒有多少食物,村長傾其所有,可是仍不夠,正當(dāng)大家為食物發(fā)愁時,許多士兵背著食物、水、必需品進(jìn)村,大家都樂壞了。

  過了十多天,在這十多天里,解放軍幫助大家通水、恢復(fù)道路通暢,當(dāng)村子回到原貌,解放軍要走了,大家夾道歡送。

  如果“風(fēng)”,不再吹,一切都是那么美好。

科普征文13

  書,大家一定不會感到陌生,它就像一雙雙翅膀,幫助鳥兒飛翔,我們學(xué)習(xí)離不開它,生活也離不開它,……有的同學(xué)不愛讀書,覺得看書很無聊。其實(shí)不是這樣,書會帶給我們很多樂趣,會帶給我們很多歡樂,會帶給我們很多知識。如果你肯靜下心,坐下來好好讀一本書,你就會覺得,書中的所有樂趣、所有知識都會映在你的眼前。

  老百姓日常生活關(guān)系密切的一些科技問題,如節(jié)能環(huán)保、食品安全、減災(zāi)防災(zāi)、氣候變化、科學(xué)健身、知識產(chǎn)權(quán)等。 由中山市科技館提供的智慧生活大型科普圖,通過生活小技巧的介紹,向人們介紹了如何在生活中節(jié)約用水、節(jié)約用油、節(jié)約用電、節(jié)約用紙,滲透節(jié)約意識,倡導(dǎo)低碳生活;科普知識有獎問答活動側(cè)重于科學(xué)處理三廢及環(huán)境保護(hù)的宣傳。

  愛因斯坦曾說過:智慧沒有了書籍,便如鳥兒折了翅膀。書,給我的樂趣不僅是消遣,它補(bǔ)充著我精神上的空虛,而我如餓狼一般步獵著書中的一切。書,是我的靈魂。讀書,給我?guī)砹藷o限的歡樂。有一次,我蹲在墻角看螞蟻,螞蟻正奮力爬上一段矮墻,或許是墻面非常粗糙的原因,它每爬到接近一半就跌了下來,后來漸漸摸索著越爬越高,可總也達(dá)不到頂點(diǎn),我看得不耐煩了,我就轉(zhuǎn)身去觀察其他的螞蟻。過了一段時間后,正想起身離開,卻驚異的發(fā)現(xiàn),那只螞蟻正伏在墻頭悠閑地疏理自己的觸須。從那時起,我明白了“堅持不懈就能成功”的含義,明白了故事里講的“鐵杵磨成針”的道理。

  智慧是一粒種子,能讓你收獲糧倉:智慧是一絲清風(fēng),能讓你乘風(fēng)破浪;智慧是一捧清泉,能讓你擁抱海洋;智慧是一縷陽光,能擁有太陽。我的生活也因智慧而精彩。讓我們在書中成長吧!

  你們看了我這個題目,一定會目瞪口呆吧,這世界哪會有不怕火燒的布。如果你不相信,那就跟我一起來看看吧!

  一天,我在家里查資料,忽然跳出一個網(wǎng)頁來,標(biāo)題是:世界上有不怕火燒的布!這個標(biāo)題引發(fā)了我濃厚的興趣。

  這時,爸爸走了過來,他看到我一副要探個究竟的樣子,便對我說:“思思啊,不要隨便進(jìn)了陌生的網(wǎng)站,說不定會有病毒。如果你真想知道,就自己做實(shí)驗(yàn)呀。”

  我疑惑地對爸爸說:“俗話說,紙包不住火,F(xiàn)在怎么會有不怕火燒的布呢?”爸爸聽了,只是神秘地對我笑了笑。為了滿足我強(qiáng)烈的好奇心,當(dāng)天下午我就開始做實(shí)驗(yàn)。

  我拿出三角架、打火機(jī)和一塊破舊的布。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我先把布輕輕地放在三角架上,小心翼翼地打開打火機(jī),打火機(jī)上立刻“跳”出耀眼的火花。燒著那塊布,不一會兒那塊布就只剩“骨灰”了。

  我生氣地說:“原來那些網(wǎng)站都是騙人的,哼!”在一旁的爸爸聽到我說的話后,走了過來,嚴(yán)肅地對我說:“什么叫做沒有不怕火燒的布?我給你做個實(shí)驗(yàn),讓你長長見識!

  說完,他便轉(zhuǎn)身去拿實(shí)驗(yàn)的器材——酒精、三角架、打火機(jī)和布。

  實(shí)驗(yàn)開始了,只見爸爸先將水和酒精倒在一起(水多酒精少),把它們攪拌均勻,再把布放在水里浸泡,大約泡了一兩分鐘,爸爸輕輕把它拿起,放在三角架上,打開打火機(jī)點(diǎn)燃了布,一眨眼火把布“包圍”了起來?赡菈K布居然“豪發(fā)無損”,令我大吃一驚。爸爸對我說:“酒精一遇火,就會燃燒,而水的蒸氣卻“保護(hù)”了布塊,讓火苗在水蒸氣處“徘徊”,所以布條就燒不掉了。”我聽了,恍然大悟。

  原來我們身邊處處都有科學(xué),我們只要用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。

  星期天,我正在用復(fù)讀機(jī)聽英語,可聽著聽著,聲音越來越小。

  我上前一看,原來是沒電了。

  我正要向媽媽要錢去買電池,可又一想,一節(jié)電池1.5元,一次要用四節(jié),而且新電池又會很快用完;再說丟棄的廢電池還會污染環(huán)境……對了,我以前曾在書上看過舊電池的重新利用,我何不去試一試?于是,我走到書柜前翻找那本書。

  這時,媽媽走過來問:“陽陽,你怎么不聽了?”“哦,電池沒電了!薄澳沁不快去買兩節(jié)!”“不,我要自己制造電池!眿寢尣幌嘈诺乜粗艺f:“你在做白日夢吧!”“您就看著吧!”終于,我找到了那本書。

  按照書上介紹的方法,我找來了四節(jié)舊電池,剪刀、鐵釘,用花的化肥做了點(diǎn)化肥水。

  為了讓媽媽對我心服口服,我特意讓她來幫我。

  我先用小剪刀把那四節(jié)電池的外皮撕了下來(不要把電池的原形弄壞),再用小鐵釘在電池的表面扎幾個洞,把化肥水灌進(jìn)去,然后用蠟把洞口封上。

  這樣就完工了。我把做好的電池放入復(fù)讀機(jī),雖然有電,但電量太小。

  我想,大概化肥水太少。我又做了一遍,還不行。問題出在哪里呢?我又思索了起來。媽媽在一旁笑著說:“我說不行,你看,失敗了吧!”我不甘心,想:做電池的電來源于化肥水,如果換其他的原料行嗎?

  后來,我又用同樣的方法灌入了鹽水,這次,復(fù)讀機(jī)的電量足了,而且還用了好長時間。媽媽看了,高興地說:“哈哈,這下電池廠要破產(chǎn)了!”

  看來,廢物也不一定沒用吧!

  早晨,我駕著銀光閃閃的飛船來到宇宙,一股濃郁的冰淇淋香味飄來,于是,我順著香味而去,原來是到了冰淇淋星球。

  瞬間,一道紅光閃過,眼前出現(xiàn)了一位身穿潔白長裙、頭帶花環(huán)的女孩。她笑著對我說:“我們的國王,鄭重地邀請你加入冰淇淋王國,你意下如何?”我想她就是冰淇淋星球的仙女姐姐吧! “好,好,好!我很榮幸能加入,我能做些什么呢?”我興奮回應(yīng)著!安挥昧,跟我來吧!”只聽得“嗖”的一聲,眼前一股白霧繞過,轉(zhuǎn)眼間,我們飛到了冰淇淋王國的郊外。啊,只見一片嫩綠冰淇淋樹林,一群冰淇淋小鳥在自由自在的飛翔,一條白白的冰淇淋小溪從林間緩緩流過,我不禁詩興大發(fā):“日照冰淇生香氣,遙看冰淇已遠(yuǎn)去。飛流口水三萬尺,恨我不能心如意。”這時,有一只小野獸跑來打斷了我的思緒,仔細(xì)一看,啊,原來是冰淇淋做的,我把她抱起來,幾口就吃掉了!不知為什么這事讓國王知道了,我只能解釋說:“國王陛下,聽說那小野獸想吃掉你,我就先把它吃了,呵呵,是為您除害呀!”國王非常感激我,讓我做了他的護(hù)衛(wèi),我爽快地答應(yīng)了。國王又請我吃了紅燒冰淇淋排骨、冰淇淋燒鵝、冰淇淋丸子……這次可真讓我飽餐了一頓。可是冰淇淋吃的太多了,痛的叫起來:“我的牙好疼——我不要貪吃了——我要回地球——”

  痛醒了,發(fā)現(xiàn)是個夢,急忙又閉上眼睛想把這個夢延續(xù),好告訴冰淇淋國的國王:“我不要夢幻,我要退出您的國籍,我要做個踏踏實(shí)實(shí)、低調(diào)的地球人!”

  一個星期五的傍晚,我看到一本書上介紹一個科學(xué)實(shí)驗(yàn),上面說:純凈水是不能導(dǎo)電的,可是,只要加入鹽,它就能成為導(dǎo)電的物質(zhì)!這使我興奮不已,我也要演示一下,在我爸媽面前“露一手”!

  我很快準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)所需的各種工具,一杯純凈水和一瓶鹽,一個由電池、燈泡、電線組成的電路,兩根電線的一頭插入水中。于是就到了往水里加鹽的步驟了。爸媽在一旁靜靜地看我演示。我輕輕倒入一勺鹽,小燈泡沒亮;再加鹽,沒亮;再加,再加,還沒亮!我開始著急了,“這個實(shí)驗(yàn)說不定是騙人的把戲!”我想,“是不是放棄算了?”可是,一想到過去老爸老媽常說我這個人意志脆弱,一有困難就要退縮,我決定這次要堅持到底!我認(rèn)定是鹽分不夠,繼續(xù)往水里加鹽,沒亮;再加,再加,再加,還是沒亮!這下我滿臉通紅、心跳加速,我瞧著眼下的鹽水,它早已飽和了;再看看一旁的鹽,一瓶都快用光了;那個小燈泡存心要出我洋相似的,沒有一絲亮光!

  就在我痛苦得想要發(fā)作的時候,我突然想起:是不是水溫太低,溶解的鹽還不夠多?我馬上找來熱水,倒入杯中,繼續(xù)加鹽,可是小燈泡依然沒亮!我干脆倒掉了一部分鹽水,再加入更多熱水,再加鹽,可該死的小燈泡就像睡著了一樣,毫無反應(yīng)!

  我的額頭冒出了汗,我的大腦一片空白!“看來我是徹底地失敗了!”我陷入絕望, “難道我真是那個經(jīng)常被困難嚇退的'倒楣蛋嗎?”“我沒有輕易放棄,可為什么就是不成功?”突然,一個念頭在我腦中一閃而過:“要不要加強(qiáng)電壓?”這個想法讓我再次振作起來。對了,把并聯(lián)的電池改為串聯(lián),再在放入水中的電線頭上掛上回形針。成功了!小燈泡一下子亮了起來,而且加入水中的鹽越多,燈泡就越亮!我快要涌出眼眶的苦澀的淚水瞬間回流心中,甜甜的!一直不動聲色的爸媽也在一旁欣慰地鼓起掌來! 墨水,就是寫字用的?墒,普通的墨水在寫了字之后就難以消除,這就妨礙了紙張的回收利用。今天,我在《我愛發(fā)明》欄目看到了一種神奇的墨水。

  根據(jù)這種墨水的發(fā)明人董川教授介紹說:“這種墨水的神奇之處就在于:這種墨水在寫字后,在光和水的作用下就會消失。所以,我們給這種墨水取名叫‘可退色墨水’!庇浾哂悬c(diǎn)不相信,準(zhǔn)備做個試驗(yàn)來驗(yàn)證董教授的墨水。

  記者準(zhǔn)備了三種紙:打印紙、信紙和報紙。首先,記者分別用可退色墨水、普通水彩筆和水彩顏料在打印紙上寫字畫畫,然后用澆花的噴水器噴水到上面。不到一分鐘,可以清楚看到用可退色墨水寫的字有了明顯的變化,顏色已經(jīng)褪了很多,但是,還需要些時間才能消去。接著,記者又在信紙和報紙上寫。可是,在信紙上寫的并沒有消去,董教授解釋說:“因?yàn)橹圃旄鞣N紙張的纖維不一樣,而這種墨水和各種紙張的滲透程度也不一樣,所以,像這種信紙的纖維和墨水的滲透就很牢固,所以需要的時間也很長!苯酉聛砜磮蠹,結(jié)果大大的出乎了我們的意料,報紙上的字一沾水就不見了。再一起看三張紙,用董教授的墨水寫的字幾乎看不出來了,但是還是有點(diǎn)痕跡的。

  為此,董教授又發(fā)明了一種紙。其實(shí),這種紙也沒什么特別的,就是在普通的紙上覆蓋一層塑料薄膜而已。用可退色墨水在上面寫字,用濕布擦后,一點(diǎn)痕跡也沒有,而布上的痕跡在輕輕搓揉后也沒有了。

  雖然這種墨水可以使廢紙的利用率提高,但是,如果一沾水就會消失,那如果是考試的卷紙的話,那就不好了。為了完善這種墨水,董教授又發(fā)明了一種墨水,這種墨水可以在沸水中溶解。其后,記者又做起了實(shí)驗(yàn)。

  在一張桌子上,擺著兩口正在加熱的鍋,在水煮沸后,記者在一口鍋中放入了普通的打印了的打印紙,再另一口鍋中放入了寫了董教授發(fā)明的墨水的紙。水溫慢慢升高,當(dāng)水溫達(dá)到50℃時,可以看到墨水字已經(jīng)不見了,而水也沒有變化,可普通的打印紙卻沒什么變化。

  真是很神奇!希望以后這種墨水可以大量的運(yùn)用在我們的日常生活中,大大的減少對紙張的浪費(fèi)。

  灰塵是人人討厭的東西它,灰塵與細(xì)菌的危害灰塵是人類不能容忍的現(xiàn)象之一;覊m是具體的,有時也表現(xiàn)為抽象,它無處不在,也令人防不勝防,是滋生有害細(xì)…,灰塵帶著許多細(xì)菌病毒和蟲卵到處飛揚(yáng),傳播疾病。工業(yè)粉塵、纖塵能使工人患上各種難以治愈的職業(yè)病,過多的灰塵還會造成環(huán)境污染,影響人們的正常生活和工作,誘發(fā)人類的呼吸道疾病……

  從灰塵的物理特性來看,灰塵是固體雜質(zhì),形狀多不規(guī)則,大多是有棱角并帶有灰、褐、黑等顏色,且具有吸水性。當(dāng)空氣中有大量灰塵,且相對濕度達(dá)到一定程度時,水汽即形成水滴,所以灰塵易被水濕潤,也易吸附水分。

  再看其化學(xué)特性,灰塵的成分比較復(fù)雜,它有時會提供導(dǎo)致降解的酸根和金屬離子。有些灰塵本身就帶有酸性或堿性,例如硫酸煙霧、光化學(xué)煙霧就具有酸性,金屬氧化物等微粒具有堿性。另外灰塵中的飄塵由于粒徑小,表面積非大,因此它們的吸附能力很強(qiáng),可以將空氣中的有害物質(zhì)吸附在它們表面,而呈酸性或堿性;覊m中往往含有粘土等物質(zhì),會吸收空氣中或檔案制成材料中的水分,使其發(fā)生水解反應(yīng),分解出膠粘狀的氫氧化鋁。

  其生物特性:由于霉菌的孢子體積小,重量,隨著空氣到處飄移,因而不可避免地附著在灰塵上,所以灰塵是微生物的理想培養(yǎng)基、繁殖地和傳播者。微生物在生長過程會分泌出內(nèi)含有酶和有機(jī)酸的霉斑;覊m是人人討厭的東西,它有礙環(huán)境?生,危害人體健康。因此,古往今來,人們總是「時時勤拂拭,勿使染塵埃。」然而你可曾想到,人類的生息離不開灰塵。假如自然界真的沒有灰塵,我們將面臨怎樣的境地呢?

  灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵,是灰塵中的龐然大物,細(xì)小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看得見;覊m的主要來源是土壤和巖石。它們經(jīng)過風(fēng)化作用后,分裂成細(xì)小的顆粒。這些顆粒和其它有機(jī)物顆粒一起在空中飄浮。它們在吸收太陽部分光線的同時向四周反射光線,如同無數(shù)個點(diǎn)光源。陽光經(jīng)過灰塵的反射,強(qiáng)度大大削弱,因而變得柔和。假如大氣中沒有灰塵,強(qiáng)烈的陽光將使人無法睜開眼睛。

  有趣的是,塵粒還有個「怪脾氣」,容易反射光波較短的紫、藍(lán)、青三色光,而「喜歡」吸收光波較長的其它色光。由於下層大氣中的灰塵含量較高,我們在地面上看到的天空才是蔚藍(lán)色的。假如大氣中沒有灰塵,天空將變成白茫茫的一片。

  灰塵大多具有吸濕性能?諝庵械乃魵,必須依附在灰塵上,才能凝結(jié)成小水滴。這樣,當(dāng)空氣中的水蒸氣達(dá)到飽和時,分散的水汽便依附?灰塵而形成穩(wěn)定的水滴,可以在空中長時間地飄浮。假如空氣中沒有灰塵,地面上的萬物都將是濕漉漉的。更嚴(yán)重的是,天空不可能有云霧,也不可能形成雨、雪來調(diào)節(jié)氣候,從地面上蒸發(fā)到上空的水也就不可能再回到地面上來。假如地球上的水越來越少,最后完全乾涸,生物就不能生存。此外,由於這些小水滴對陽光的折射作用,才會有晚霞朝暉、閑云迷霧、彩虹日暈等氣象萬千的自然景色。假如空氣中沒有灰塵,大自然將多單調(diào)!

  灰塵的作用告訴我們,任何事物都有它的兩面性,即使是一些被人們看成是「廢物」的東西,往往也有其不容忽視的存在價值。正確地認(rèn)識它們,才能趨利避害,造福人類。

  8月中的一個星期天,綿綿的細(xì)細(xì)雨滋潤了萬物以后,太陽重新露出了笑臉,鳥兒歡快地歌唱,草木滴著露珠,好像都在贊美這場小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽光在絢麗的各色花朵上浮動著。在這樣美好的日子,我和媽媽來到中國科技館參觀。

  中國科技館坐落在北京北三環(huán)中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的“變幕影廳”。

  我和媽媽先來到二樓的“實(shí)驗(yàn)場地”。這時,實(shí)驗(yàn)剛好開始,只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個吹風(fēng)機(jī),用吹風(fēng)機(jī)給花蕾一加熱,只見花蕾就慢慢地綻開。關(guān)閉了吹風(fēng)機(jī),溫度降下來以后,綻開的花蕾就又漸漸的閉合了。解說員阿姨說這種現(xiàn)象叫做雙向記憶。

  解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子,她讓一個小朋友拿著毛紺鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當(dāng)溫度降下來后,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地縮回原位。這種現(xiàn)象叫做單向記憶。

  經(jīng)過講解,我知道這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個實(shí)驗(yàn)是“法拉第籠”。有一個很大的鐵籠子,里面放著絕緣板,這樣,人站在上面就能和地面隔絕。解說員阿姨請了兩個叔叔進(jìn)籠子里,關(guān)上門。這時,她按一下電源開關(guān),籠子就帶電了。她告訴大家,這時籠子的電壓是5萬伏。哇!人們都為籠子里的人擔(dān)心,但是籠子里的人并沒有危險,他們甚至還敢用手去摸籠子。外邊的人敢去摸籠子嗎?解說員阿姨說她可不敢冒這個險。她拿來一根長長的桿子,在桿子的頂部有一段鐵絲,她用這根桿子的頂部去觸籠子,只見閃出藍(lán)藍(lán)的電火花,發(fā)出啪啪的響聲,真是嚇人!為什么呢?解說員阿姨告訴我們:這是因?yàn)榛\子里的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬伏,而籠子的電壓也是5萬伏,電壓為零。而外邊的人是站在地上,地面電壓為零。而籠子的電壓是5萬伏,所以外邊的人是萬萬不能摸籠子的。這個實(shí)驗(yàn)也告訴我一個道理一一小孩子不能輕易動電,因?yàn)橛须姏]電用眼睛是看不見的。

  看完實(shí)驗(yàn)表演,我又看了“奇妙的水珠”,“潛水艇”,“肥皂膜”“留影墻”,“是你還是我”等等,使我學(xué)到了很多科學(xué)知識。

  中國科技館,你像一本書,使人們學(xué)到科學(xué)知識;你像一張龐大的圖畫,向人們展示今天的科學(xué)。我贊美你——中國科技館!

  華安縣城是我生活的美麗家園。九龍江人工湖兩岸樹木郁郁蔥蔥,江水是那么綠,藍(lán)天、白云、房子、綠樹倒映在江面上,像一幅美麗的畫卷。美麗的華安,到處充滿和諧的氣息。

  小區(qū)里

  小區(qū)里草地綠茵茵,叫不出名的小花爭妍斗艷,是那么美麗干凈。孩子們?nèi)宄扇罕持鴷吒吲d興地去上學(xué);放學(xué)了,嘴里或哼著歌,或談笑著,像只小兔子蹦蹦跳跳地往家趕。孩子們做完了功課,就聚在一起玩捉迷藏、騎車、踢足球等游戲,高年級的哥哥姐姐有時召集我們一起溜冰、滑滑板,看著五顏六色的彩燈,組成一條彩龍,我們盡情地笑著、歡呼著,別提有多開心啦!

  候車站旁

  大家耐心地等待著汽車的到來,可猛烈的陽光在人們的臉上留下了汗的印記。終于,汽車靠站了,大家都朝著汽車?康姆较驌砣ァ!八ⅰ钡匾宦,車門打開了,人們依序上了公共汽車?釤岬募灏倦y免讓人心煩,可誰也沒有插隊(duì),也沒有擠逼,當(dāng)我上了車,車上已沒有了座位。這時,一個小弟弟熱情地招呼:“哥哥,快來與我一起坐吧!”我與小弟弟相視一笑,擠在一起。車子繼續(xù)向前方駛著。一會兒,又上來了一位老奶奶,幾個年輕人主動爭著讓了座位,老奶奶的臉上洋溢著欣慰的笑容。這是多么美好的和諧之圖。

  人工湖邊

  夜幕降臨,華燈初上,九龍江成了燈的海洋,顯得更美了。兩岸的樹木穿上了亮麗的新裝,一串串五顏六色的彩燈撲朔迷離,高樓上霓虹燈閃爍,倒映在湖面上,像滿天的星星一閃一閃的。人工湖上架起的新橋,像一道彩虹,把南北兩岸連接起來,為人工湖增添了許多韻味。人們吃飽了飯,便來到湖邊的長廊上散散步,或是疾走,或是慢行,都是那么愜意,涼風(fēng)輕輕拂面,使人神清氣爽。走累了,還可坐在岸邊、長椅上小憩,享受夜的靜謐。年輕的父母牽著學(xué)步的娃娃,臉上漾著笑容。再看看湖邊的涼亭上,三個一群,兩個一伙的老人們,有說有笑地回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聽到她們爽朗的笑聲,仿佛又回到了年輕時代,這一幕幕是多么幸福。

  和諧家園是美好的、文明的、溫馨的,我愛我的家園。

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們身邊到處有著科學(xué)的影子,它隨時留在我們身邊,幫助我們解決生活上的一些問題?梢姡茖W(xué)對我們還是挺重要的。有人可能會問:什么是科學(xué)?我想科學(xué)就是現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究、探討的吧。但我覺得最重要的還是科學(xué)帶給人們的幫助,人們怎么去發(fā)現(xiàn)它,利用它。其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,只要我們留心去觀察,我想你有可能是未來的“愛因斯坦”。

  那是在暑期發(fā)生的,暑假期間天氣特別炎熱,連我家的小狗也常常吐著舌頭,好像在說:“熱死了,熱死了……”由于天氣的炎熱,蚊子可要大顯身手了。提起蚊子,沒有哪個不憎恨它們,說它們是“吸血鬼”。是啊,每當(dāng)傍晚,蚊子常常成群結(jié)隊(duì)猖狂地向我們進(jìn)攻,有的時候甚至?xí)䲠_得我們整夜睡不好覺。這樣的吸血鬼有誰不恨呢?可是說來也奇怪,我們對蚊子卻有一種奇妙的感情。但你別誤會,這種奇妙的感情絕不是喜愛蚊子,而是一種科學(xué)興趣。據(jù)我了解蚊子的生活習(xí)性,發(fā)現(xiàn)它們的活動和天氣變化有著密切的關(guān)系。

  大家都有這樣的體會吧!在夏秋季節(jié)中,每當(dāng)梅雨快要來臨之前,蚊子異常活躍,正如人們常說:“今日蚊子叮人兇,一場梅雨靠得穩(wěn)。”還有人常說:“七月半蚊子多一半,八月半蚊子少一半,九月半蚊子叮石球!蹦敲催@是為什么呢?原來蚊子對周圍電場的變化是十分敏銳的。在一般情況下,周圍空氣是帶負(fù)電的,云雨區(qū)是帶正電的。當(dāng)附近天空出現(xiàn)一個雷雨區(qū)域,并且逐漸向我移過來的時候,蚊子很快就感覺到周圍電場的變化,因而雷雨很快要來到了,所以趕在雷雨之前拼命叮人吸血,使它的卵成熟,大雨一過,正好產(chǎn)卵。

  人們的飲食也非常重要,如:在飯后不宜一杯茶,許多人有擱下飯碗就喝茶的習(xí)慣,其實(shí)這并不可取。因?yàn)閯偝赃^飯,胃內(nèi)裝滿食物,胃液正在分泌,大量茶水入胃,會沖淡胃液,影響消化。同時,還加重了胃的負(fù)擔(dān),使腹壓增加,對心臟也不利。美國佐治亞醫(yī)學(xué)院的專家指出,飯后飲濃茶更為不利。因茶葉中含有咖啡因和鞣質(zhì),前者會興奮神經(jīng),可引起失眠;后者與胃內(nèi)食物中的蛋白質(zhì)結(jié)合,會形成不易消化的凝固物質(zhì),影響蛋白質(zhì)的消化和吸收等等。

  其時像這樣的例子還有很多很多,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。我相信不久的將來科學(xué)會成為我們的必需品,每時每刻都會用到它。

  我們都很珍愛生命,但同時也傷害了許多生命,包括那一片片的碧綠,一片片的濃蔭。

科普征文14

  科學(xué)與生活息息相關(guān),生活中的許多神奇的現(xiàn)象都能用科學(xué)知識來解釋。

  冬不穿白,夏不穿黑!边@是人們從生活實(shí)踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),你知道它包含的科學(xué)道理嗎?

  我們生活的自然環(huán)境,五光十色,美麗動人,有紅色的花,綠色的草,藍(lán)色的天空,白色的云朵……各種物體都具有各自的色彩?墒牵@些艷麗的顏色,在漆黑的夜里就統(tǒng)統(tǒng)消失了。這說明只有在陽光(白色光)的照射下,物體才呈現(xiàn)出顏色。那么,為什么在同樣光源的照耀下,各種物體會有不同的顏色呢?我們知道,太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫多種色光混合而成的。不同的物體,對不同顏色的光線,吸收能力和反射能力又各不相同。被物體吸收的光線,人們就看不見,只有被反射的光線,人們才能看到。因此,某種物體能反射什么顏色的光,在我們看來,它就具有什么樣的顏色。如紅色的花,是因?yàn)樗荒芊瓷浼t色的光線,把其他顏色的光線都吸收了;白色的東西能夠反射所有顏色的光線,因此看起來就是白色的;而黑色的東西卻能吸收所有顏色的光線,沒有光線反射回來,所以看起來就是黑色的`了。太陽不僅給人們送來光明,而且還送來了大量的輻射熱。對于輻射熱來說,黑色也是只吸收,不反射,而白色正好相反。

  一般說來,深色的東西,對太陽光和輻射熱,吸收多,反射少;而淺色的東西,則反射多,吸收少。因此,夏天人們都喜歡穿淺色衣服,象白色、灰色、淺藍(lán)、淡黃等,這些顏色能把大量的光線和輻射熱反射掉,使人感到?jīng)鏊;冬季穿黑色和深藍(lán)色的衣服最好,它們能夠大量地吸收光和輻射熱,人自然就感到暖和了。人們認(rèn)識了自然規(guī)律,就能在生產(chǎn)技術(shù)上加以利用。象大型露天煤氣罐、石油罐的表面都漆成銀白色,目的就是為了提高它們反射陽光和輻射熱的能力,使罐的溫度不致升得過高,以免引起爆炸事故。

  人們還利用反向和吸收的原理來征服自然界,讓它為人類服務(wù)。我國西北部有座祁連山,山上蓋滿了厚厚的冰雪。可是,因?yàn)樯胶芨,上面很冷,就是炎熱的夏天,?qiáng)烈的陽光和輻射熱照上去,也都被那白色耀眼的冰雪給反射回去了,所以積雪沒法融化。結(jié)果山下大片的田地,都因缺水而荒蕪了。

科普征文15

  我們居住的地球,神秘而美麗,深邃的天空,浩瀚的海洋,神奇的陸地……在這充滿昂然生機(jī)的自然界,而我們?nèi)祟,卻對地球產(chǎn)生大規(guī)模的傷害。我們的實(shí)際生活并沒有想象之中的那么安全和美好,存在著種種危機(jī)和災(zāi)難,甚至威脅著自然界的所有生命,一切皆有可能。

  人類對森林濫砍濫伐,過度使用能源,捕殺珍稀動物等,致使地球媽媽現(xiàn)在已傷痕累累。發(fā)生了許多災(zāi)害奪去了人類寶貴的生命,造成無法挽回的局面。人禍有火災(zāi)、泥石流、水土流失、車禍等,自然災(zāi)害有地震、洪水等。過度使用能源也會造成嚴(yán)重的環(huán)境污染與生態(tài)平衡問題,例如全球暖化,但聰明的人類已經(jīng)想出許多有效的辦法,創(chuàng)造了許多取之不竭而用之不竭的能源。如太陽能、水能、風(fēng)能等自然界能源。太陽能光電池能收集光能,并轉(zhuǎn)化成電能儲存許多光電池,供夜晚和天氣不好時使用。

  有些災(zāi)禍我們是能逃避的,動物們就能提前預(yù)知地震。發(fā)生在1923年日本東京大地震前夕,人們看到成群結(jié)隊(duì)的老鼠從洞穴中竄出,匯集成一只老鼠大軍。其實(shí)除了老鼠,其他許多生活在地面上和地下的動物都具有這種預(yù)知地震的超能力。如果你發(fā)現(xiàn)你家的牲畜突然脾氣暴躁,就要仔細(xì)觀察,確定無疑,然后報告地震局。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后形成的`室內(nèi)三角形空間,往往是人們得以幸存的相對安全的地點(diǎn)。特別是在樓房中空間較小的廚房、衛(wèi)生間等處,空間小不易倒塌,墻角或桌子等堅固家具形成的三角空間的地方都適合遇難時躲避。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何都要用坐墊、被褥等軟物保護(hù)好頭,千萬不要盲目使用電梯造成意外的傷害。

  在目前的地震預(yù)報,仍然是個世界性難題的情況,我們要加強(qiáng)對地震科普知識的學(xué)習(xí),掌握簡單逃生自救的方法,在遇到地震、火災(zāi)等災(zāi)難時都能處變不驚。同時保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球媽媽,減少這樣的自然災(zāi)害的發(fā)生,讓我們生存的地球媽媽更美!讓我們行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!

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