（優(yōu)）助學筑夢鑄人征文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過征文吧，征文一般都具有意味深長的結尾。你知道征文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的助學筑夢鑄人征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助學筑夢鑄人征文1
陽光在躍動的麥浪上起舞，四周聳動著一股莫名的火灼燒著大地。紅暈染上了奔跑中少年的臉，溫熱的風像兒時媽媽的木梳，將少年的頭發(fā)梳地整齊。黝黑的手緊緊地攥著紅色的信封，勁瘦的腿一下邁過早已千瘡百孔的木門坎，敲響了滿是煙火氣的屏風——“媽！我是大學生了！”
當時的我正坐在屏風后呼呼地扇著火，聽罷便放下手中的火鉗，撥開空中縈繞的油煙，拍了拍雙手的塵土，從屏風后探出腦袋，尋找著聲音的來源。
我給氣喘吁吁的少年接上一杯溫水，掃掃凳子上的`灰招呼他坐下“伯娘出去集市了，啥事呀那么開心？”
少年的臉上神采奕奕，炫耀般遞給了我一個紅色的信封，上面印刷體的“錄取通知書”字樣闖進了我的眼里。興奮的情緒一下就感染到了我，我由衷的為他感到開心。他的夢想——“到城市讀大學”終于要實現(xiàn)了。
表弟的求學之路十分坎坷。初中，二伯受到了我們這小家思想的影響，覺得學歷并不重要，反對表弟讀高中，想把他送去工作。我們對二伯百般勸說，輾轉之下表弟才讀上了鎮(zhèn)上的高級中學。我記得我第一次去參觀他的高中，四周烏泱泱的一片，學校沒有正經(jīng)的操場跑道，只有一條凹凸不平的水泥地代替著。課室里的老師咬著半生不熟的英文發(fā)音不停地重復，頭上的吊扇吱呀吱呀地轉著，為本來悶熱的空氣添了一絲煩躁，臺下的學生大多都無心向?qū)W，翹著腿，打著桌子。一片混沌中，表弟像一盞明燈，套著夢想的光芒，屹立在課室里。他蹩腳地學著老師的發(fā)音，手中的筆沙沙的響著。他的宿舍里貼滿了早已斑白的城市大學的照片，照片下堆滿了他的夢想。一道道的屏幕裂痕爬上了他的手機，卻打不碎他屏保的夢想備忘錄。就這樣日復一日，時間轉了三圈，高考考場的他像一個勇敢的將軍，披荊斬棘，所向披靡。
傍晚的飯局，表弟驕傲地在餐桌上拿出了錄取通知書，向一大家人宣告著這個好消息。大家眼前一亮，顧不上剛剛宰殺還在滋滋冒氣的家養(yǎng)土雞，一個個腦袋紛紛圍了上去。頓時，夸贊的聲音此起彼伏，幸福洋溢在餐桌上，那天晚上的菜尤其的好吃，好吃到我忘了觀察大家的眼色。
傍晚，大雨滂沱，雷聲震耳欲聾，閃電刺破了我的夢境，我打算去一樓接杯水安撫一下自己。爭吵的聲音和雷聲打斗著。門縫中我看到滿地的玻璃碎片，執(zhí)拗的二伯因為爭論紅了脖子，伯娘掩面哭泣，一旁凳子上的表弟更是長久的沉默。那晚，少年的大學夢碎在了家常里。
第二天早上，當表弟在飯桌上宣布他決定去工作，告別大學時，我的心很不好受。家人們先是一陣震驚，我媽是個感性的人，她百般阻撓，甚至提出了讓我們家來資助表弟讀大學的建議。我們家并不算寬裕，爸媽為了資助兩個孩子讀書也拼盡了全力，但比起吃苦，我們更不愿看到一個孩子失去他的夢想�？墒嵌駛�小孩，他堅持認為書讀多了沒用。為了避免爭吵，親戚們紛紛附和著，發(fā)表著大學生出來同樣找不到工作的言論。與飯桌上嘰嘰喳喳的吵鬧聲相比，表弟眼神滿是空洞，他喃喃著，我要去工作了，不像是接受，更像是在安慰著自己。與當初的神采奕奕相比，少年仿佛丟了魂，他扯出了一個比哭還難看的笑容，和我說了聲沒事。
助學筑夢鑄人征文2
一棵樹苗，身軀羸弱，但可以汲取陽光，雨露也滋養(yǎng)她的靈魂，她有著成為參天大樹的夢想，于是掙脫束縛，奮力生長，伸出的雙手為人間留下濃濃的綠意，譜寫著歲月崢嶸的篇章。國家的助學政策就像一縷陽光照進寒門學子的，帶給他們溫暖，激發(fā)了對知識的渴望，在浩瀚的知識海洋暢游，去偽存真，鑄就屬于自己的精彩人生。
我出身于重慶市的一個農(nóng)村家庭，和中國億萬農(nóng)民一樣，父母文化水平不高，為了生活掙扎在城市生存的邊緣，種地、打工，生存成為了這個家庭的頭等大事。正因為感覺生活的不易，父母希望我們能夠努力學習，通過知識改變命運。小時候的我并不知道父母的良苦用心，也沒有體會家庭生活的不易，只是默默的'承受著這份負擔，認真讀書。也不清楚有多少個昏黃的夜晚父親用粗糙的雙手為我和弟弟準備學費，父母為了讓家庭生活得更好，涌入打工的浪潮，在繁華的都市中穿梭，實現(xiàn)著自己卑微的夢想。窮人的孩子早當家，與父母的聚少離多也培養(yǎng)了我的獨立，我也學會了打理家務，洗衣做飯，照顧弟弟，童年的我雖然少了父母的陪伴卻也過得充實，堅強、獨立、自尊自愛是那段艱苦歲月里留給我記憶的標簽。
知識讓我的精神世界變得富足，我并沒有因物質(zhì)上的貧窮而消極自卑。從書中我懂得了做人要“聰明睿知，守之以愚。道德隆重，守之以謙”、“以情恕人，以理律己”，做事要“心思要縝密，不可瑣屑。操守要嚴明，不可激烈”，也明白了為什么陶淵明不齒為五斗米而折腰，范仲淹要先天下之憂而憂，先人們的精神境界感染著我，這的求知如同指引，像燈塔，給迷茫的人以希望和力量。
作為90后的我是幸運的，一路走來得到了很多好心人的幫助，來自朋友、同學和老師的關心讓我如沐春風，感受到社會溫暖、同窗之誼。豆蔻年華、花季雨季，少女時代的夢簡單而又天真，進入大學，能夠為家里分憂是我最大的夢想。而我一直奔跑在筑夢的路上。
經(jīng)過激烈的高考競爭，我順利的進入了大學，選擇了醫(yī)學，我希望將來能夠用自己的醫(yī)術治病救人，讓社會更健康。但是隨之而來的是高昂的學費，父母為了讓我順利進入大學，東拼西湊，在外更加拼命，回家的時間更少了，我的肩上也有了無形的壓力。每次回家我總感覺不是滋味，想到還要依靠家庭，不能為父母減輕負擔而自責。這時候輔導員老師給我們講國家的助學貸款和獎助學金政策，讓我豁然開朗，我非常感謝國家對我們大學生的關系，無息貸款，寬松而人性化的還款空間，這些好政策對我們莘莘學子來講就是莫大的福音。通過程序引導，我辦理了助學貸款，為父母減輕了一些負擔，有種山窮水復疑無路，柳暗花明又一村的驚喜�，F(xiàn)在中華民族正大跨步實現(xiàn)中國夢，作為社會主義公民，我有著自己平凡而執(zhí)著的夢想，筑夢的路上有了國家的支持，我的理想堅實而堅定。
“己所不欲勿施于人”，“老吾老以及人之老，幼吾幼而及人之幼”，這是我從古人精神中體會到的，助學貸款的實施讓我對祖國更加熱愛，對他人心存感激，在生活中也力所能及的幫助他人。云南昭通地震發(fā)生后我參與了學校的愛心募捐活動，雖然自己的力量比較渺小，但從中我獲得了一份慰藉，希望能夠帶動更多的人參與到愛心行動中來。生命向你關閉一扇門的同時，必然為你打開一扇窗。生活的不如意讓我學會了堅強，我課余時間也會參與一些社會兼職，發(fā)傳單，做促銷，這些經(jīng)歷不僅讓我有了些經(jīng)濟來源，同時也收獲了不少東西，例如與人溝通、待人接物，更多的是激發(fā)了我刻苦學習的斗志。我想，多的貧困孩子通過自身的努力終成棟梁的感人故事，我就下定決心用這份助學金來完成自己的大學夢。我會用國家給予我的那份關懷好好努力，同時也用這份關懷去關心和幫助那些需要關心和幫助的人。
上了三年學，我每一學期都拿到獎學金，這一學期我還會繼續(xù)努力，以那些優(yōu)秀同學為榜樣，好好學習，回報國家給予我的那份關愛。
對于每一位受過助學金幫助的同學來說，他們都會懷著一顆感恩的心，永遠銘記學校的幫助，并通過自己的實際行動來回報社會，力求做出最大的貢獻。作為其中的一員，我會不斷提高自身的綜合素質(zhì)，做好為國家和社會做出貢獻的準備。
大學已經(jīng)快要結束了，即使這樣在以后的道路上，我會不斷努力，讓自己的人生之路精彩圓滿。今后的我不再無助，我會在大學追尋我的人生夢。資助政策讓我在風雨飄搖中找到了一把遮風避雨的傘，伴我避過泥濘，透過煙雨，尋找終點站的足跡。
助學筑夢鑄人征文3
如果說人生是五彩斑斕的，那么青春必是其中最絢爛的一抹;如果人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份;如果說人生是中國，那么青春必是那眾人口中的首都北京。
看過這樣一句話 ：一個人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒有夢想，只要夢想一天，只要夢想存在一天就可以改變自己的處境。
在我小的時候，老師總是問我：“你的理想是什么?”我總是大聲的回答：“當老師!”當時總是雄心勃勃，因為自己的成績還是不錯的，所以認為自己長大以后一定能夠成為一名教師，可是，隨著年齡增大，進入初中后才發(fā)現(xiàn)人外有人天外有天。每次考試之后都覺得自己的成績不盡人意。有時候自己會覺得壓力很大。我漸漸的對學習失去了原有的興趣，每天上課都是昏昏欲睡，作業(yè)也是胡亂瞎寫，終于有一天，我被班主任叫到辦公室。老師大部分的話我早已記不得了，但是有一些話我記憶猶新“一個年輕的小姑娘，不要這么早就頹廢，以后你還有高中大學工作呢，為什么不努力奮斗一下呢�！敝饾u進入高中，感到壓力倍增，我并沒有考上老師家長所期望的學校，首先紀律變得特別嚴，無論干什么都要按著時間來做，幾乎時間是按照秒來計算的，一直都在上課做卷子考試，幾乎是沒有什么課外活動的，我雖沒考上好的高中，但在這個高中也是個精英班的一員，當時很多同學都在抱怨，有的甚至忍受不了高中的殘酷生活而中途輟學。但這些我都忍了，因為我一直向往一個不同于以往的大學生活，記得當時看電視，那里邊的學校就是我所向往的，因此我堅持下來。進入大學就像進入了一個嶄新的世界，離家遠了。學校占地面積不大，但是讓我認識了很多朋友。現(xiàn)在的我正處于大一下學期，校園里很多活動我都有積極的參加，只要自己有一顆勇于嘗試的心，就一定能夠獲得輝煌的人生。
記得開學時，媽媽送我來的，走時千般叮囑萬般叮囑。這似乎很正常，沒有什么稀奇的。只是，她擔憂的雙眼讓我有一瞬間窒息。我沒有像其他孩子一樣成熟，沒有獨立的能力，一切讓他們的擔憂變得理所當然。不得不說，在一個未知的地方獨自學習成熟是一件令人熱血沸騰的事。大概，這就是年輕的魅力吧。
我開始學著把所有的挫折和不如意的事情都當作是磨練，而不是折磨。我有時沒能把生活學習中各種瑣碎和波折應付自如，這不過是在成長，成為更好的自己。求學路上都是不易而又枯燥的，只是憑著那份堅持不懈，一路跌跌撞撞走來。而我賭得起的只是我們還年輕，我們還可以奮斗。在農(nóng)村的許多同我一樣的孩子頂著家庭經(jīng)濟問題來上夢寐以求的大學，父母擔憂我學費問題。上了大學才覺得自己家鄉(xiāng)的貧寒不是三言兩語能道盡的，以前總是滿足于現(xiàn)狀，現(xiàn)在看來，家鄉(xiāng)的貧寒和城市的繁華，根本就沒有可比性。是我那片貧寒的土地，父母那蹣跚的身影，成就了我上大學的夢，為了我的`夢他們不惜一切去拼搏，那么我為了自己，更為了父 母，要奮斗。有一句話說的好，誰的青春不奮斗!
雖然我家庭條件不是特別好，不能像其他同學一樣，買隨心所欲自己想要的東西，但是我時刻記得父母的話語：女兒，想買什么東西就買，沒錢的時候給爸爸媽媽打電話，媽媽給你打錢，自己多買點水果，多買點衣服換著穿。生活上我和其他學生一樣，吃喝不缺，一樣感到了富足。
如果說愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠。
如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠。
如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。
感謝黨和國家的助學政策，因為有你們的關懷我才能實現(xiàn)我的大學夢，因為有你們的關懷我才能朝著自己的夢想前進。當國家助學金發(fā)放到我手里時，我的內(nèi)心充滿了無限的感動和感激。國家助學對我們這樣貧寒的學生而言，不僅僅是物質(zhì)的幫助重要的是精神上的鼓舞和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經(jīng)濟 困難上的關愛，使我們變得更加自信、更加自強。有了國家助學政策，我的生活充滿了陽光和希望，它就像沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩和感謝，我想不出更好的言語來表達我內(nèi)心的感受。對于國家的助學，我現(xiàn)在唯一能做的就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學好本領，為將來做一個對社會有用的人才打好基 礎。我會在國家政策的幫助下越行越遠，越飛越高。金錢有價情無價，黨的恩情比天高比海深。是黨和國家成就了一批又一批家庭貧困的青少年，培養(yǎng)了一代又一代的精英，間接幫助了很多孩子去追逐自己的夢，推動時代的進步與社會的發(fā)展。
青春是盛開的鮮花，用它鮮艷的花瓣鋪就人生的道路;青春是美麗的樂章，用它跳躍的音符譜寫生活的旋律。
筑夢，對我而言是一個高端大氣的詞語，大學前，老被夢想問及的我總是以一種沒有夢想的姿態(tài)面對生活，雖然談不上空洞無望，但總是感覺缺點什么東西。我有夢想，一個小小的簡單的夢想，我想有那么一棟房子，有那么一份工作，有我的爸爸媽媽，他們不用早出晚歸，我們節(jié)假日一起去旅行，夕陽把我 們的影子拉得老長老長...很美的一幅畫。我想這就是我的夢。
助學筑夢又都是在鑄人，我成長于努力奮斗的苦日子，我做不了高尚無私的大人物，但我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點點滴滴里學著成長，學著把力所能及的小偉大變成大偉大，我想未來的日子會更美。
助學、筑夢、鑄人。感謝助學奮斗筑夢時刻鑄人。
趁著20歲的花季，讓我們努力奮斗吧，創(chuàng)造一個無悔的青春。
最后再次感謝黨和政府的好政策，感謝學校感謝老師，我會用我青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢麗多彩的人生。
助學筑夢鑄人征文4
顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過去的近二十年的歲月里，談不上什么遺憾和失望，我打心底里覺得我這一路走得踏實、走得舒心，對未來的日子，用句土話就是“有盼頭”。我在大學里，接受著老師們思想上的洗禮，每日走在學校主干道的我似乎可以看見滿是正能量的自己。我忙碌著，亦收獲著。
所謂“逆水行舟，不進則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆，駛向勝利的彼岸。
助學，筑夢，又都是在鑄人，我成長于努力奮斗的苦日子，我也成長于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無私的大人物，但我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點點滴滴里學著成長，學著把力所能及的"小偉大"變成"大偉大"，我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學習的榜樣。我想，未來的日子會更美。
接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易，浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金發(fā)放到我手中時，我的內(nèi)心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的`是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經(jīng)濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達我內(nèi)心的感受。
助學、筑夢、鑄人。感謝助學，奮斗筑夢，時刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。
助學筑夢鑄人征文5
當今無數(shù)人相信“讀書不是唯一的出路，卻是最好的出路”，“寒門貴子”的故事依舊被無數(shù)人稱道。我來自一個并不富裕，學識也并不高的家庭，父親是初中畢業(yè)，母親更甚，才剛剛讀完小學，兩個文化水平都不高的人，卻堅信讀書有用，認為只有考上了大學才不會像他們那樣做著最臟最累的活拿著最微薄的工資。于是在這個提起夢想便是當警察當醫(yī)生當教師的童年時期，我只想當名大學生。所幸，我的成績雖不是最好，倒也稱得上名列前茅，本想著日子這樣過下去也算平淡而幸福，但意外總是在人松懈時給人致命一擊。
15年時，我家申請注冊了精準扶貧，成為了精準扶貧貧困戶。彼時，我父親剛做完心臟搭橋手術出院，這本是件高興的事，但做手術所借的費用卻成了籠罩在我家頭頂?shù)木扌蜑踉�，壓得我們喘不過氣來。其實按理說我也不會得知這些事，畢竟不會有哪個家庭會告知一個孩子家中的財政情況，但家中突逢巨變，我又怎會一無所知。家長總是能把任何意外說得無足輕重而讓孩子心無負擔，卻不知孩子也已經(jīng)在每次無足輕重后變得懂事了。就如同當年，躺在被窩里正準備睡覺的我突然得知父親患上心臟病時一樣。我震驚而又無措，為什么會是父親呢？他怎么會患上心臟病呢？是不是在跟我開玩笑？這一點也不好笑！然而，夜里長久的沉默告訴我這是真的。我聲音有些哽咽地問道：“那怎么辦？”回答我的依舊是一片沉默。小時的我腦洞確實有些大，大到讓現(xiàn)在的我覺得既心酸又搞笑。那時躺在被窩里的我并不知道心臟病的治愈率也挺高的，一心認為這是個即使花錢也無力回天的病。我既無法接受父親會隨時離我而去的惡耗，也無所想象母親一人撫養(yǎng)我和姐姐長大的艱苦生活。我甚至想到不久后的我會輟學外出打工，越想便越悲傷，眼淚止不住地流出，卻又只能死死捂住嘴巴，不讓哭聲外逸，但再努力也還是讓父母察覺了，呆木的父親不會安慰人，只是輕喝了句“哭什么，沒什么好哭的。”然而這并不能止住我的胡思亂想，在我以后各種悲慘生活的思考下，我迷迷糊糊地睡著了。第二天，母親跟我說：“這是大人的事，你好好讀書就好了，別多想。”而此時的我也深知自己無力改變什么，只是更加刻苦地學習了。而也是從這以后，我每個學期都能收到政府資助的`一千二百五十元助學金和四百元免學雜費用。想到這，我又不覺才想起小說電視劇中那些因為自尊心而放棄甚至厭惡資助的情節(jié)，這是我所不能理解的。學校中每個班的名額都是有限的，每個名額的確定也是班主任思考再三而確定的，老師也有意保護同學的自尊心，而每個受資助的同學即使被人知曉也不會因此而難堪。因為真正貧困時的人會視每一點幫助為黑夜中的星光，點點光亮卻給人希望！而那時那些資助便是讓我安心讀書的部分原因。
20年的那個暑假，我結束了高考，考上了一本，彼時家中雖已還清了部分債務卻也仍處于困難期。收到錄取通知書的同時，我還收到了母親給我的一張銀行卡，卡里有一萬多元錢，母親說這是他們這幾年給我攢的學費，我拿著這張卡的手忽然就變得沉重了，因為我切身體會過他們掙錢的不易。中考過后的那個暑假，無作業(yè)拘束的我跟著他們進廠打了兩個月的暑假工，我見過他們工作后的疲憊，也和他們一起加班加到凌晨四點，所以我深知掙錢的不易，卻也發(fā)現(xiàn)我才是他們最大的支出。我懊惱于自己的無力分擔，所以也更加感謝國家政府的各種資助。高考過后的我申請了高校入學資助，這為我分擔了大部分的學費，也為我疏通了大學夢的最后一段逐夢通道！
進入大學后，學校依舊處處關心我們貧困生的學習和生活，各種助學金、學費減免、獎學金都向我們開放，中秋、端午還能收到學校額外發(fā)送的月餅、粽子及免餐券。而彼時我已年滿18歲，我也開始用自己的方式來減輕家里的負坦。我向?qū)W校遞交了勤功儉學的申請書，而后在圖書館任職�，F(xiàn)在的我對我的大學生活感到十分滿足，也對自己能成為現(xiàn)在的自己而滿足。
求學路上有你相助，逐夢路上有你相護，我由衷地想說：“謝謝你，所有資助幫助過我的人�！�
助學筑夢鑄人征文6
向日葵告訴我，只要向著陽光努力生長，日子就會單純而美好。 ——幾米
奮斗，成長！
18年前的盛夏，我出生在一個山區(qū)的農(nóng)村家庭，父母都是聾啞人，所以我從小就由爺爺奶奶帶大。應了那句古話，窮人家的孩子早當家，從小，我就是一個勤奮自強的孩子，別的孩子哭著喊著要媽媽抱的時候，我已經(jīng)開始拿著木棍在地下練習寫字，別的孩子學寫字時，我已經(jīng)開始學背詩，也正是因為早學好學的緣故，我有幸得到照顧，從一年級直接升到三年級，成了班里最小的孩子。此時，奮斗在成長的路上。
奮斗，拼搏！
也許是因為家庭的緣故，父母不能說話，家里面寂靜的環(huán)境使我變得越來越內(nèi)向，在學校里，我不善言談，尤其是害怕聽到別人的嘲笑，因此我不敢去交朋友，只是獨守著自己的內(nèi)心空間，我的“好朋友”就是每天和我住在一起的奶奶，還記得初二那年奶奶每天晚上都頭疼的翻來覆去睡不著覺，后來經(jīng)檢查是患上了腦梗塞，家人都無能為力，看著奶奶每天大把大把的吃藥，我甚至比她都痛苦，我多希望為奶奶分擔這痛苦，可惜，我只是個孩子，我什么都做不了，我只能在每天睡覺前幫奶奶揉揉頭，為她捶捶背，那個時候家里早已無力支付高額的醫(yī)藥費，家庭巨大的經(jīng)濟壓力，我能做的只有努力學習，奮發(fā)學習。此時，奮斗在拼搏的路上。
奮斗，進�。�
功夫不負有心人，通過刻苦努力的學習，我通過提前招生，以尖子生的身份考上了縣里最好的高中，也就是在這一年的端午節(jié)那天，奶奶永遠的離開了我，我始終難以忘記奶奶臨終前聽到我考上重點高中時的喜悅之情，還有她那句：我不能再連累你們了，要先走了。當時的我痛哭到哽咽，這哪里是連累啊，奶奶給我?guī)淼臐M滿的都是愛和鼓勵�。∫彩窃谶@以后，我在學習上更加刻苦，獲得了高中的全額獎學金，還得到了老師介紹的好心人的熱心資助，同時，我漸漸變得開朗，認識了許多親切的朋友，此時，奮斗在進取的路上。
奮斗，堅強！
然而，困難總是在不經(jīng)意間悄然而至。高二那年的秋天，秋收打栗子的父親不慎從樹上跌下，右腿被摔斷，這對本來就貧困的我們一家人來說無疑是雪上加霜，兩萬元的外債，一家人的生計，像兩座大山壓在了母親身上，一個聾啞的婦女，沒有文化水平，又要照顧臥病在床的父親和正在上小學的弟弟，她要怎樣才能挑起這樣的重擔。我想到了退學，退學去打工，知道了我的想法，爺爺及時阻止了我，他說：你是我們?nèi)业闹竿�，有什么理由說不學習！爺爺想政府申請了貧困救助，暫解了燃眉之急。就這樣，我開始努力學習，不斷奮斗，期待考上理想的大學，早日為母親分憂。此時，奮斗在堅強的路上。
奮斗，完善！
20xx年的夏天，我如愿收到了心儀的大學的錄取通知書，隨之而來的，也有那高昂的學費，讀還是不讀，我糾結了很久，直到我看到了國家資助貧困大學生的救濟政策，辦好了相關的手續(xù)，我的心里是對國家的衷心感謝，國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的.幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經(jīng)濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達我內(nèi)心的感受， 能做的只有在今后的日子中不斷充實自己，報效社會。此時，奮斗在完善的路上。
奮斗，成功！
懷揣著對大學無限的遐想，我踏上了大學求學之路。沐浴在和熙的陽光下，感受著青春賦予的光華，昔日刻苦習讀的畫面猶如五月的太陽花，朵朵盛開在我稚嫩的臉頰。那一刻，大學里種種美好的景象，每一份感動，每一份付出，每一個夢想，竟成了我凌亂不安的思緒里一絲小小的安慰。作為一名大一新生，我申請了大學的助學金，而且有幸分配到了一份勤工助學的工作，此時，我更懂得感恩和奮斗，此時，奮斗在成功的路上。
奮斗，筑夢！
恩于國家的惠策、帶著家人的期待，我會不斷的突破自我，努力的學習爭取非得更高更遠。我誓言以后的日子里一定要比別人更自強，更努力，將來有一天回報社會、回報祖國、最主要的就是回報父母。因為成功與勝利永遠屬于自強和拼搏的人、但是學會感恩往往也是通往成功的一條大路，因此、我時刻提醒自己，一定要有或者學會積極的去培養(yǎng)堅定的意志和自強不息的進取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折和失敗，要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆，駛向夢想的彼岸。此時，奮斗在筑夢的路上！
奮斗，在筑夢路上！
助學筑夢鑄人征文7
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。每個人的出生環(huán)境是不可改變的，但每個人的生活卻是要靠自己的奮斗來打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現(xiàn)狀，國家設立了助學金，為我們學業(yè)能夠順利完成提供了保障。
每個人生來都不是平等的，但是國家卻一直在為我們能夠在一個盡量公平的環(huán)境里競爭而努力著。國家助學金是專門為了貧困家庭的學子而設立的助學金，飽含著國家的情意和關懷。當我們剛剛解決了學費，生活費短缺又不合時宜地出現(xiàn)在了我們貧寒學子的面前，生活費的短缺是我們所無奈但又是必須解決的，雖然這是任誰都不愿面對的尷尬問題，但生活卻不容回避。
xx年，中考落榜，沒能考上理想的高中，整日在家無所事事。除了上學，還真不知該怎么辦。在這時，我的中學班主任張老師找到我說讓我上中專，我也覺得很不錯，但是高昂的學費卻讓我猶豫不決。媽媽應該不會同意的，老師說，對于農(nóng)村學生上中專，國家會發(fā)放助學金，以減輕家庭的經(jīng)濟負擔，聽了老師的一番話，我最終下定決心，說服了爸爸媽媽，來到了將改變我一生的中職學校——阜陽工商貿(mào)易學校。
在來學校上學不到三個月的時間里，連同學費已經(jīng)花了家里近3000元錢，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的生活費了，考慮著讓不讓我繼續(xù)上學時，國家助學金及時的發(fā)了下來，讓我乃至上千名的中職生得以繼續(xù)留在這光明寬敞又舒適的教室，在發(fā)放助學金卡的大會上，我的心無比激動，可以繼續(xù)上學是多么令人激動的事呀!我想，不只是我，估計所有受到國家助學金的學生都應該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時間里，黨和國家依然沒有忘記我們，時時刻刻想著我們，助學金時時刻刻陪伴著我們，我們應該為這樣的一個國家而感到榮幸和自豪。
在助學金陪伴的時間里，讓我們努力學習、奮力向上吧!要對得起國家，對得起人民，對得起一直陪伴著我們的`助學金。助學金為了貧寒學子的生活無憂提供了保證，助學金是實實在在的，變成了貧寒學子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營養(yǎng)的午餐，更是國家對貧寒學子的惦念和關懷。因為有了別人的惦念，他們心里有了依靠，因為有了關懷，他們才更加堅強。
在xx年這個金融危機的時刻，國家助學金能夠又一次發(fā)放在我們的手中，此時此刻我非常的激動，對于我們這些貧困的農(nóng)村人而言，可以說是雪中送炭，給予我們心中慰藉。同時也解決了我們生活中的困難，能更好的使我們學習科學文化知識和實踐技術。
生活是殘酷的，生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布滿荊棘的，但是，那些貧寒學子們已經(jīng)不再懼怕，不再寒冷——國家助學金為貧寒學子在黑暗中的拼搏點燃了明燈，讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷，讓營養(yǎng)的午餐前不再駐足徘徊，讓邁往明天的腳步更加的矯健。
助學筑夢鑄人征文8
助學金是國家教育夢的助手，它幫助貧困的孩子完成求學夢。
第一次接觸助學金是我上高三的時候，老師說國家為學習好同時家庭貧困的學生提供助學金，幫助他們上大學。我當時符合條件，因此獲得了助學金。那時我正在為我的大學夢而奮斗，我最大的擔憂就是如果我考上大學，家里是否能支付起學費。因為當時我的母親因病住院，貧困的家庭已經(jīng)沒有錢來供我讀書，我也因為恨自己高一高二沒有好好學對不起父母而在左臂上刻下“對不起”。但是有了助學金，我最大的擔憂沒了，因此我更加刻苦的學習，放棄午休去學習，跑著去吃飯，教室、宿舍、餐廳三點一線，生活像加快了節(jié)奏，在宿舍開臺燈，總之節(jié)約每一分去學習，終于我的努力沒有白費，我的`名次也一升再升，高考以511分被太原科技大學錄取。雖然我的分數(shù)不高，可是我已經(jīng)滿足了，我能上大學了。你敢想象一個高一高二兩年沒有仔細聽過課的人考上大學了嗎？
這一切都要感謝助學金，它讓我重獲新生，讓我無所擔憂，我才能靜下心來努力學習。它伴我成長，助我圓夢。
當我進入大學后，高消費使我擔驚受怕，幾十幾百塊錢在這根本撐不了幾天，我再一次有了擔憂。再加上剛來新學校，我心情不好，失去了動力，迷失了方向，好想做點什么，卻什么都懶得做。到國慶的時候，老師讓評選貧困學生來爭取助學金，我十分激動，我感覺我的轉折點來了。我如果得到助學金，父母可以減輕負擔，我的生活也會輕松些，因此我參加了競選。由于家庭貧困我得到了助學金，我之前的不悅和擔憂都沒有了，我拿了助學金就應該努力學習，做一個有良知的人。我有前進的方向了，我走出了迷茫。數(shù)學分析很難？我多做多看，我就不信你能難倒我。解析集合麻煩？我就不信我學不了你。英語聽力聽不懂？我下載英文版電影去看去聽，再大的困難我也行。相信我，一定能行。
作為一名受過國家資助的學生，我有責任去為國家作出貢獻，做一名有遠見、有膽識、有智慧、有愛國情操的公民。
助學金伴我高三到大一，我成長了很多，我也學會了很多。助學金伴我成長，助我求學，筑我有夢，鑄我成人。我相信，在國家的幫助下，在我的努力下，我的明天將不再是夢。
助學筑夢鑄人征文9
有人說過，人在行進的路上，要時不時地回過頭去看看，看看自己走過的路。一方面是避免重蹈那些覆轍，另一方面是為了能看看自己曾經(jīng)為了夢想、為了目標而經(jīng)歷的挫折和坎坷。如今我雖踏入了大學這座大山，但也會時�？纯匆郧暗哪莻�我。那個曾經(jīng)在高三為了考個好大學而努力，竭盡全力學習的自己。這段曾經(jīng)揮灑過汗水的經(jīng)歷，深刻得令我難忘，同時又殘酷得讓我感到后怕。不過總而言之，這既然是通向成功的一條容易實現(xiàn)的捷徑，那我又何嘗不去嘗試，努力一下。記得高三時候，除了每天忙于應付各科學科的學習和狂刷各種考試題目之外，其實更多的是在磨煉自己的意志力，鍛煉自己頂住壓力的能力。在競爭如此激烈，考試和備考的壓力面前，誰能沉得住氣，抵得住這些無形的力量，戰(zhàn)勝它們，誰就是最后的王者，而這些，我都成功做到了。
猶記當我被壓得喘不過氣，產(chǎn)生挫敗感時，我會通過鼓勵自我的方式來緩解和戰(zhàn)勝它們。而這些力量恰來自于我對自身的堅信，我相信自己能做到，相信自己并不比那些優(yōu)秀的人差很多。同時我還有一個減壓釋放自我的習慣，就是加強體育鍛煉。每天定時定量地跑步，一方面有助身心，另一方面培養(yǎng)我的意志，也消除我的浮躁，讓自己更沉穩(wěn)一些。高中求學的路一路走來很辛苦，雖不像地獄般可怕，但也是煎熬難忍。然而正是在這樣的環(huán)境之下，一個人才能激發(fā)出他潛在的力量，一股一戰(zhàn)到底的拼勁，高中的學習讓我懂得了很多，學到了很多。學習永無止境，高中的學習只是我茫茫學習生涯的一小部分，但它留給我的卻是一種熱愛讀書，善于管理自我，學會克制的好習慣和人生品質(zhì)。如今在國家的資助鼓勵下，我會用心讀好大學，不辜負祖國的信任與支持，帶著這些好的品質(zhì)繼續(xù)前行。
高三的我們大多數(shù)有一個簡單卻又明確的目標甚至是一個夢想，那就是考一個好的大學，給自己爭取一個很好的前途。離開高中、走向大學的我又有什么夢想呢？我問過自己很多次，然而我心里聲音告訴我自己，那就是先改變自己。改變那個在高中膽小怯弱，自我閉塞的自己。我嘗試了，也成功了。開學初，我鼓起勇氣，上臺發(fā)表我的任職宣言，當了宣傳委員，為班級謀發(fā)展，做貢獻；學習中期，在同學的推薦下，主動報名參加了一個公益活動，幫助老人和孩子，收獲快樂，同時，我參加了校青志協(xié)會的面試，成功入選，成了志愿者協(xié)會的一員；學習中后期，和班長上臺分享了我們舉辦的“3421”活動心得，榮登金榜；在同學的倡議下，參與了新生迎新晚會的一個跆拳道表演，且摘得最高人氣獎，很是開心。這些滿懷驚喜和令人難忘的活動，讓我對自己的夢想越來越堅定，為一個優(yōu)秀的我而不斷地努力。
老師們曾經(jīng)講過，讀大學有時候更多的是學習做一個什么樣的人，一個有才也有德的人。大學的這一個學期里，我與宿友們的關系日漸緊密，大家和睦相處，互相幫助和理解。另外，整個班級的.同學在我們這幾個班干部的通力合作和互相配合的帶領下，正一起慢慢地成長和進步。還記得那次我為了趕做“3421”的PPT和推文的工作，幾乎每天都在熬夜戰(zhàn)斗，對一個在這方面還沒有什么經(jīng)驗的我處理這大量的事情時，難免會有些不情愿和煩躁，但宿友和其他同學知道后，主動過來幫助我，他們理解我的辛苦，肯定我的付出，正是他們的話語，深深地感動了我，讓我的堅持變得有意義，值得。愿我在接下來的大學生活里，還有這么一群可愛、善良的人陪著我一起作戰(zhàn)到底，我們互相幫助，共同建設我們的宿舍、班級，還有我們的學校。
助學筑夢鑄人征文10
在大別山腳下，有這樣一群孩子：他們每天迎著清晨的第一縷陽光，徒步幾公里的山路讀完小學；他們每周末與月光為伴，騎著自行車穿過崎嶇的山路讀完中學；他們每個月底踏上歸家的大巴車，穿越重重山路讀完高中，直到有一天，他們終于可以坐上火車，開往大學……
我來自大山腳下，我是山里的孩子。小時候，唯一的夢想，就是走出大山，觸摸外面的世界。電視機里色彩斑斕的世界，仿佛總是遙不可及。世界是一杯新鮮的牛奶，而我永遠是那么的饞。
父母為了生計，在我很小的時候，就外出務工，過年才回家一次。那時，村子很落后，沒有通電話，所以小時候與父母之間的記憶幾乎是空白。從小寄宿在姥姥家讀書，雖然寄人籬下，但姥姥始終沒有把我和他的孫子區(qū)別對待。小學四年級的時候，姥姥的腿摔斷了。周五放學之后，下起了很大的雨，看見校門口熙熙攘攘的父母，我知道沒有人是在等我。正當我準備淋雨回家的時候，鄰居叫住了我，說姥姥托他把傘帶給我。那天雨真的下的很大，甚至下進了我的眼眶里。世界上最幸福的事情，就是相信，我們是被愛的。我埋怨過父母，但是漸漸地我深深地理解了父輩的無奈與辛勞。姥姥的愛，讓我渴望被愛的心，不再有缺口。
初中的時候，書本，成了我的初戀。在山溝溝里，就算是一份報紙，都很難在大街上買到，學校的資源也是少的可憐。學校僅有的幾份報紙，每次老師在辦公室看完了，都會拿到教室來，大家爭著傳看。記得班上的同學經(jīng)常會因為搶著看報紙而爭得面紅耳赤，這時，我做為班長，就會被推選上去讀給大家聽。除了報紙，老師便是我們最大的學習寶庫，老師的'每一堂課，我們都不愿落下，整個中學階段，我們班永遠都是第一�；蛟S，我們能夠獲取的學習資源有限，但是我們每一次都將它的價值發(fā)揮到極致。逆境，或許都連用這兩字都顯得牽強，我們不是最困難的，但是我們是奮斗的。
一步一個腳印，成長總是伴隨著汗水。高中一個月才回家一次，每天三點一線的生活充實而又美好，每一秒的奮斗，都讓我離夢想更進一步。那時，每天早上5點起床，第一個去食堂吃早飯，第一個去教室晨讀，每天晚上11點回宿舍，有時候還偷偷地給自己開小灶，拿著手電筒在被窩里做數(shù)學題。班上城關的同學，總喜歡叫我們這些來自村鎮(zhèn)的同學，“鄉(xiāng)下里來的”。我從反駁，也不自卑，我相信，比我聰明的孩子沒有我勤奮，比我勤奮的孩子沒有我聰明，既比我聰明又比我勤奮的孩子，沒有我能熬。
高中老師常說，高考就是千軍萬馬過獨木橋，但我總覺得高考對我來說就是通往世界的彩虹橋。很幸運，我以全校第二名的成績考入了北京的中央財經(jīng)大學。北京，對于從走出過縣城的我來說，儼然已是整個世界�？蛇@里畢竟是北京，她的繁華，她的現(xiàn)代化，讓我向前的每一步，對于父母來說，都是一個沉重的負擔。爸爸在做搬運工，我從不知道60—70寸的電視，扛在肩上該是怎樣的喘息和汗水；媽媽在超市里賣菜，我從未體味過把滿是凍瘡的手伸進冰涼的水里該是怎樣的刺骨和顫抖。但是，爸媽從未提過錢的事情，他們讓我像其他孩子一樣，滿心歡喜地踏進大學的校門。來到中財，國家對于貧困生的各種補助政策，幫助我圓夢學業(yè)。我深深地感激在自己奮斗路上給予我支持的家人、良師益友、鄉(xiāng)親以及國家和社會，是你們讓我不斷前進。
我很喜歡俞敏洪老師的這段話，一直把貼寫在書桌旁邊。
人的生活方式有兩種
一種方式是像草一樣活著
你盡管活著
每年還在成長
但是你畢竟是一棵草
你吸收雨露陽光
但是長不大
人們可以踩過你
但是人們不會因為你的痛苦，而他產(chǎn)生痛苦
人們不會因為你被踩了，而來憐憫你
因為人們本身就沒有看到你
所以我們每一個人
都應該像樹一樣的成長
即使我們現(xiàn)在什么都不是
但是只要你有樹的種子
即使你被踩到泥土中間
你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分
助學筑夢鑄人征文11
讓青春奮斗，讓青春不在孤獨。
題記
當晨光從東方升起，我鉆出自己的窩，走出了“家”去迎接我的學習生涯，那年我6歲，父親是在沒有告知我的狀況下帶著像一個“球”一樣的我踏進了一所村里的幼兒園，那是我第一天呆在學校，他走時對我說：“好好學習”。僅此而已。
我的童年對于我里說，其實略有苦澀。我不能騙自己，我的童年給我的是一些我終生收益的東西，但是，那是我的確很小，我在學校用時間來換取書本上的文字，但是，我卻失去了哥哥的愛護與母親的疼愛，最成文題的是我的生活費并不像想像中那么管用。
我時常會餓肚子，但是，我高中時知道，毛澤東在讀私塾時也是每天在餓肚子，而且，在美國有一個天才，他叫愛迪生，他沒有讀書這么幸運的經(jīng)受，他什么都沒有，他是個童工。但是，他們兩個，毛澤東挽救了中國，挽救了人類。愛迪生則用自己的力量將他饑腸轆轆的身體上的汗水轉化成了不行限量的'科技生產(chǎn)力，他們在不同的年月，不同的地方，不同的日子里挨餓，然后，挽救了很多人，喂飽了很多人。哦，還有兩個人在童年時期，甚至成年后也在挨餓，那就是我的父母，他們很辛苦，但后來，我們有了一個超歡樂的七口之家。
其實，我真正覺得正確的想法是短暫的身體上的饑餓與苦難其實是可以忍耐的，但是，那些“求知路上的苦難”對于一個人，一個國家，一個時代的危害與打擊力會有多大，我們不應當小看。現(xiàn)在，我們只說我們自己吧，在中國的廣闊山區(qū)有千千萬萬的孩子在接受著極其糟糕的訓練，但是經(jīng)濟就是一個極大的問題，暫且不說語言以及交通等等問題，當然，這些問題對那些富有的人來說只是一些說辭而已，困難的只是“那些需要關心的人”，“夢”在幼小是遭到了打擊，打擊不會和“夢”說賠禮，或者討價還價，他很冷酷，他會像一個“斗士”直接給“夢”一個有力的右勾拳。
“助學”在1994年成為了熱點，在哪年“高校不在免費”，也是在哪年后許多轉變命運的機會對農(nóng)村以及許多低收入家庭說了NO!有的人由于經(jīng)濟問題與高校說了“不見”，很多貧困子弟無法得到這“命運的轉折”，或許是上帝拋棄了他們，但是，沒有人一開頭就不奮斗，沒有人一開頭就應當在人生的賬單上總是“付出的與“得到的不成等號。
“我國的助學活動”對于同學來說著實是一位“好醫(yī)生”，從他來到人間，有很多的“夢”重拾“雙翼”，又有很多的“幻想”重新在“角斗場上”爬了起來，給了“困難”一個“漂亮的笑臉”�！爸鷮W金”醫(yī)治的不止是那“千千萬萬的幻想”，更是我們“整個民族的傷痛”。
“民族真正的戰(zhàn)斗力”進一步得到了完善。才智的迸發(fā)更加多見，這不盡的才俊的才智匯進民族的血脈，這血脈代代相承。
中國有十三萬萬人口，在同學中有將近百分之二十的人接受著高校訓練，我堅信在不就得將來“祖國”會讓更多的“適齡人”接受應有的“高校訓練”，高校受訓練成都從百分之二十攀升到更多，讓更多人“圓夢”，讓他們完成“我們的中國夢”，“訓練強國，科技立國”。
讓“助學”成就“需要者”人群中的“你的夢”、“我的夢”、“我們的中國夢”。讓“中華贊歌”中再添一曲激揚的“奮進之風”，讓“中華年青一代”中的“受困者”“不再孤獨”。
我們的國人的力氣將會更加強勁，我們的力氣會在一起形成一條巨流，我們就用這“力氣”鑄就新的“歷史”。
又是“那個早晨”，很多滿懷笑臉的人懷揣著“幻想”踏進了“學�！焙芏嗟摹皦簟睋]舞著“輕快的雙翼”飛向了天空，飛向了“成就的殿堂”。
“你，不在無力。你，不在孤獨。奮斗吧，用你的青春”。
助學筑夢鑄人征文12
曾經(jīng)有一股不起眼的小溪，總是不斷的向前進取，想著打破困境。可是不管它多麼的努力，成果都是有限的。此時周圍的生靈開始拿出自己的點滴水分幫助它，支持它。接收著來自各方雨露的支持與鼓勵，它很快成長為一條寬闊的河水。然而，它從來都不只是為了茁壯自己，它感念于各方的恩賜，同樣付出著自己，為生靈提供甘泉，卻也從未停下腳步成為一泊湖水，而是依舊前進著，想著用接收的點滴恩情，才得以成才的自己為世界做出最大的貢獻。
我也是一股小溪，想成為像河川那樣有擔當?shù)�，為社會做貢獻的生靈。
我的家在河北省保定市雄縣張青口村，我是一個平凡鄉(xiāng)村里走出來的孩子，我的父母不是什么文化人，文化程度只有小學水平。家里有爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，弟弟，妹妹，還有我，有七口人。我的爸爸在小的時候得了骨髓灰質(zhì)炎，也就是俗稱的“小兒麻痹癥”，由于當時家里生活困難，沒有及時救治，以至于落下了終生殘疾，無法干重活，農(nóng)活。好在我的媽媽看重的是我爸爸的誠實，善良，又孝順，于是還是嫁給了我爸爸！我真為有這樣一個真性情的媽媽感到驕傲！也是從那以后媽媽就自己攔下了家里的好幾畝地，認真務農(nóng)，支持家里，非常辛苦。好在有叔叔伯伯，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們的互相幫襯，村里還每個月都給補貼，勉強供我們姐弟妹三人讀書和家里生活�？墒俏铱忌洗髮W后，昂貴的學費成了家里極大地負擔，加之我的爺爺奶奶年紀越來越大，基本不能勞動了，而且都有疾病。我的.爺爺腰腿長期的腫痛，還有糖尿病和心臟病。奶奶身體好些，不過也有高血壓，年前不久還把胳膊摔骨折了，現(xiàn)在根本不能勞動。我的媽媽因為常年操心勞作，也患有高血壓，身邊隨時要備有替米沙坦這種治療高血壓的藥，媽媽真的是太辛苦了。看到家里的情況，我十分猶豫，到底要不要去上學�？砂职謰寢寛猿肿屛胰ド蠈W，在他們看來，上大學不僅僅是一個人的事，也是我們一家人的希望。
當我邁進大學的第一天，我就告訴自己：在這里，我要做個堅強的人，不讓家里的爸媽為我操心，時刻謹記父母為我所做的犧牲！幸運的是我獲得了學校的貧困補助金，它像一陣及時雨，滋潤了我的心田，給我?guī)砹搜灾槐M的鼓勵和發(fā)自內(nèi)心的責任感，使命感。我迫不及待的告訴家人這家好事！但爸爸告訴我“滴水之恩當涌泉相報”，讓我懂得感恩。我也自我告誡，作為愛心的受益者必定要成為愛心的傳遞者。
現(xiàn)在，我雖然還在承受著貧困，但我明白出身的貧富不是個人能夠決定的，但可以通過后天個人的努力奮斗去爭取好的生活。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這是書中名句，也是我的座右銘。我相信，未來，我努力，奮斗，我必成功！
在未來的路上，我篤定的信念，也來自家人的鼓勵和支持。家里雖然貧困，可我的家人總是能夠樂觀的面對，我的爸爸雖然殘疾，可是他總是對我們笑臉相對，總是耐心的教育我們，從來不是冷言冷語。我的媽媽也關心我們的生活與學習，無微不至，從來不抱怨。爺爺奶奶很和藹，從不生氣吵架。
我的弟弟妹妹也非常懂事，努力學習，讓我的爸爸媽媽不為他們擔憂，生活上也幫助他們洗衣做飯，做一下力所能及的事，從來都不和他人攀比，同樣很樂觀積極。我想這就是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的幸福家庭，雖苦，可精神飽滿！我愛我的家人們！
古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身，形拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能！
現(xiàn)在的我，面對貧苦，不在怯懦，而是勇敢面對，自信的告訴自己，只要我努力，我一定會憑借自己的努力改善家里的生活，去幫助別人，把愛心傳遞下去，為社會做出自己的貢獻！
助學筑夢鑄人征文13
但我不得不說，自己一個鄉(xiāng)村走出的孩子見過了外面的種種后，對于所謂理想，人生有了自己清晰地看法。
大學是一個相對寬松的地方，有些人抵制不住誘惑，在大學里渾渾噩噩四年虛度。但寬松的另一面又是無限的可能，這里同樣是夢想起航的地方。
記得在來北京上大學之前，我曾問過我姐："大學里需要做什么？"
"大學里要做的事情太多了。北京是國家首都，你首先要在這里四年的時間里彌補你與北京人之間的差距，別的不說就英語水平，你肯定是比不上北京的孩子的。另外多看看多想想，要明白自己將來要走的路。"
"剛上大學你會很迷茫，這也是這個年齡人的特征，這個時候就要多走走多想想，大學四年夠你做這些事了。那之后的你，會讓現(xiàn)在的你大吃一驚。"
那時大四的姐姐如是說，而我的心中想起了我的大學。
接到媽媽的電話，媽說："聽說你們是不是有那種什么國家補助金吶？"
"嗯，是的，我已經(jīng)申請到了呀"
"沒聽你說起過呢，聽鄰居家小孩說，需要蓋什么章是嗎？" "我已經(jīng)辦妥一切了，回家那兩天，去鎮(zhèn)政府和派出所已經(jīng)蓋章出示證明了，你們也都不懂，我也沒說"是的，這便是我媽和我的簡單對話。
作為一個最為普通的農(nóng)村小孩，一個普普通通的家庭要供養(yǎng)一個上大學的我是一件特別困難的事，是的，是特別困難。何況我家還有四個小孩，作為老大的我也應該義不容辭的為父母分憂，父母也從來都沒有關心過我的事情，幸好，我也不需要他們操心從小學開始，我的成績基本都是優(yōu)秀的，穩(wěn)居全年級前十名之內(nèi)，那個時候，想法很簡單，只是想著我要比其他人讀得更好，媽媽有時候會對我說，要是我讀書差的話，一個女孩子就沒有必要繼續(xù)讀下去了，早點去打工掙錢，為弟弟妹妹們也能讀書。那個時候，我只是覺得不能上學是一件很恐怖的事情，所以，我努力讀書，從小學二年級開始，各種手工活我都干過，直到五年級，開始像打工工人一樣去工廠干活，于是，每一年的寒暑假以及周末，工廠便是我放假度過的地方。我還記得，那個時候，我有能力去支付我想看的書，有能力支付我讀書的各種費用，還能幫弟妹買學習用品，或許窮人的孩子早當家，就是這樣的吧。初一那年，班主任幫我申請了國家的獎學金，每年的一百塊錢都讓我有動力繼續(xù)好好把書念下去，初三那年，媽對我說："你好好珍惜你的這一年吧，高中的學費一年兩千多，家里支付不起。"但是，那年，我考上了縣城里最好的高中。村里人都對我媽說，你家女兒多好呀！迫于這個壓力，我媽讓我上了高中，第一年的學費還是大伯父幫助我交的，但是也是在那個時候，我申請到了國家的補助基金，一年將近一千塊錢也成了我每年的生活費，加上平時打零工的錢，也差不多可以支付起我自己的學費，由于很少向家里伸手要錢，我也很好的度過了人生重要的三年高中�？忌洗髮W之后，學習壓力不大，個人的自由時間也比較多，為了可以完全獨立，有時候一天三份兼職工作，幾乎沒有向家里要過錢。記得有一次，看著我卡里的錢快要接近于零了，那段時間真的活得很艱苦，很省錢，有時向朋友借錢，媽媽剛好打電話過來問我還有沒有生活費，其實我都不敢開口說沒有錢了，還是故作鎮(zhèn)定的說還有生活費，不用擔心。就在我一籌莫展的時候，國家的助學金下來了，瞬間整個內(nèi)心都充滿了陽光，感謝國家對我們的支持。
大學生活多姿多彩，每一天都有著許多人在不斷的奮斗著，為了自己的夢想，流再多的汗水也無所畏懼，在現(xiàn)代這個快速發(fā)展的社會，你不努力，誰也幫不了你，唯一能幫得了自己的人始終還是自己，你不堅強和奮發(fā)向上，不流出汗水，你拿什么去喂養(yǎng)你的'夢想。還記得大學第一個暑假的時候，找到了一份工作，很不巧，這份工作就是要整天在外面跑的工作，那個時候，廣州的熱天氣能讓每個人想想都為之厭惡，在外面跑的我，流的汗水都足夠讓自己惡心一番了，整個暑假基本都是早出晚歸，不敢保證搭首班車，但至少都是乘坐末班車回去的。那個時候，有時走著走著迷了路，有時候一走就是好幾個公交站，兜兜轉轉各種跑，有時候累了就在地鐵站里面休息，真的想一坐就不要站起來了，可是為了自己能夠交得上學費和生活費，再苦再累，都要堅持下去。有次，遇到一個算是事業(yè)很成功的漂亮女生，她坐在舒適的辦公室里，化著精致的妝容，跟我說著她以前自己的奮斗史，末了，她對我說："堅持下去，一個女孩子你要是沒有足夠的才華撐起你的夢想的時候，那就好好奮斗，努力學習，努力工作，終將會有那么一天，你會發(fā)現(xiàn)這個世界始終是公平的，老天總將會看到你的付出。"
作為一個女孩子，我只希望能通過自己的手，賺哪怕是不到100塊錢，那也沒有關系，只有這樣子，才能體會到自己賺來的錢是多么的不容易，體會到用自己賺來的錢滿足得起自己想要做的事情，那終將是一件多么幸福的事情。
想想我們面朝黃土的父母，為了我們付出了多少，不僅僅是為了自己可以過得更好，更是有著這樣的念想：有那么一天，我可以讓家里人住得上不再是大雨一下就漏水，臺風一刮就擔心屋頂被掀翻的房子，有那么一天可以讓父母過上舒適的生活，不再為我們而操心。
有時候，有人對我說，一個女孩子家的，那么拼干嘛，還不是要嫁出去，但我還是想對自己說：姑娘，只有不斷努力和堅持，夢想才不會遙不可及。
助學筑夢鑄人征文14
接了仍需努力的今天，邁向了輝煌的明天。有句話這樣說：“今天是殘酷的，明天更是殘酷的，但后天是美好的”。在中尋找最初的夢想，為未來奮斗，為明天的輝煌而奮斗，讓夢想揚帆起航。——題記
我來自河南的一個普通農(nóng)村，從小單親家庭，媽媽一個人照顧我長大，環(huán)境不得不使我比別人懂事。這次疫情，更讓我明白，國家給予我?guī)椭且見^發(fā)圖強，而不可渾噩度日。有成千上萬個志愿者、好心人，他們以一己之力，為國家做出自己的貢獻。我既然獲得了國家的幫助，就更要勉勵自己加倍努力成為對社會有貢獻之人，這樣才對得起給予我?guī)椭娜撕蛧�，從受助的那刻起我就告訴自己：“受人之恩，當沒齒難忘；滴水之恩，當涌泉相報”！我相信這必將永遠激勵著，鞭策著我在人生的道上自強不息，奮斗不止。雷鋒同志也曾寫到：“我活著只有一個目的，就是做一個對人民有用的人去報效祖國�！币粋�人在沒有接受幫助時都這么無限的為國家付出，而我，在接受了國家的幫助后又有什么理由不努力的鍛煉自己，提升自身的競爭力以更好的回報國家呢？這時候，我想說：謝謝你助學金，在我的思想里注入的強大動力！
在此同時，我再次深思，作為一名大學生，應該以怎樣的方式才是回報父母和國家的最好方式呢？所謂“逆水行舟，不進則退”，受到國家助學金這不是一個終點，而是一個起點，一個激勵我們重新鼓起勇氣向前沖的動力。首先在學習生活中要嚴于律己，腳踏實地的走好每一步，用不斷努力奮斗，刻苦學習來提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷充實和完善自己，發(fā)揮帶頭作用，將來為更多像我一樣的學生做出表率。其次，要多多鍛煉自身的實踐能力，積極參加學校、班級舉辦的各項活動。另外，處于大學這個小社會的我，同樣選擇了在課余之外打份兼職，一是可以賺取部分生活費用，以減輕家庭的負擔；二則可以鍛煉自己適應社會的能力，以便更好的'融入社會當中。這時候，我想說：謝謝你助學金，在我成長時給了我堅定的目標！
回首求知路，一路相伴的太多，需要感謝的太多；一一的感謝也無法表達我的感激，但我還是要感謝國家與社會在我求知上與我相伴，這不僅給予了我物質(zhì)上的鼓勵，更給予了我心理莫大的慰藉。我絕不會遺忘感謝，而是仍會將感謝銘記于心！我永遠不會忘記，在我最困難的時候，是國家的資助政策幫助我繼續(xù)成長。
白巖松老師說：“我心中的中國夢，是由一代人以國家富強、民族復興為追求的夢想，慢慢過渡到國家如何為搭建夢想機會的平臺。”而我的大學夢的實現(xiàn)就正是這句話后半句的體現(xiàn)，是國家助學金的幫助才讓我圓了大學夢，這是助學，更是筑夢，真正就是在鑄人。
助學，祝菁菁學子們再上一層樓；筑夢，祝每一個中國人都展翅高飛；鑄人，祝我國輝煌騰飛，人才輩出。求知上，有你陪伴。感謝你，我的祖國！
助學筑夢鑄人征文15
求學之路雖然艱辛，但國家設立的獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對我們學習熱情上的激勵和鼓舞。我很榮幸能夠成為國家勵志獎學金的獲得者。
我深切地感受到來自對學校的溫暖，感受到國家對于我們大學生的寄予希望和期待，我相信只有努力的付出才有成功的希望。沒有人可以決定自己的出身，但卻可以自己選擇人生。抱著這樣的一個態(tài)度，我獲得了國家勵志獎學金。國家勵志獎學金的金額雖然不多，但他卻是國家對于我們沉甸甸的厚望，剛獲得這筆錢，使我感到欣喜激動，但是我卻不知道如何去分配這筆錢。我想在大學里完成的事情有很多，但是因為資金的原因，我一直沒有去實行。正是有了這筆資金，我實現(xiàn)了我大學旅行的夢想。小時候家里并不寬裕，能出去的時間并不多，最多也就是在附近轉一轉，而我不想止步于前，我想去看高山，去看流水，去看祖國的.大好河山。曾有一封辭職信大火，辭職信上說：“世界這么大，我想去轉轉�！闭f實話，在大學之前，我去過最遠的地方，也許就是洛陽，看過最美的地方，就僅僅只是重渡溝而已。這個時候你可能會嘲笑我，覺得我哪都沒有去過，肯定沒什么見識。但正是有了國家勵志獎學金，我去了河南的省會城市，我甚至去了開封，看了清明上河園的雄偉。走在開封的夜市攤上，品嘗開封的名味小吃。正是有了國家勵志獎學金，我才能夠走的更遠一點。
有句老話說的好“吃水不忘打井人”。也就是說，在獲得幸福和利益的時候，不能夠忘記提供幸福和利益的人。國家的一系列政策，讓我們在大學生里更加的豐富多彩。國家助學金為家庭貧困的人減輕了一份壓力，國家獎學金為品學兼優(yōu)同學帶來了一份鼓勵。正是國家的助學政策為我們大學生的求學之路掃平障礙，煥發(fā)了大學生的學習熱情，讓我們能夠安心踏實的坐在教室里學習知識和技能。在助學金政策的陽光下，貧困家庭的孩子不畏家庭貧困，不懼生活的壓力，努力地向前奔進。國家獎學金政策讓那些品學兼優(yōu)的好學生享受在努力學習后碩果累累的喜悅。
國家勵志獎學金，他是對我學習的一種肯定，他激勵鼓舞著我繼續(xù)向前。當然，我也不會忘記這一份沉甸甸的厚望，我也定不負父母期望，繼續(xù)奮斗。說了很多，一言以蔽之：愿大家能夠充實地過好每一天，在自己人生路上奮力前進。
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